寫開(kāi)學(xué)了的作文推薦
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的寫開(kāi)學(xué)了的作文推薦,希望能夠幫助到大家。
寫開(kāi)學(xué)了的作文推薦1
兩個(gè)月的暑假時(shí)光匆匆走過(guò)了,我們又迎來(lái)了新的一學(xué)年,F(xiàn)在我是一名六年級(jí)的小學(xué)生了,更應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí),迎接下一學(xué)期的升學(xué)考試。雖然我以前的成績(jī)都還不錯(cuò),可是我想:以前的成績(jī)是以前的,并不代表現(xiàn)在,六年級(jí)大家都是站在同一起跑線上,不好好學(xué)習(xí)怎么對(duì)得起家長(zhǎng)和教師們的期望呢?
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周了,可是我已經(jīng)感覺(jué)到六年級(jí)和五年級(jí)的不同,肩上好像增加了許多的重量。不過(guò),新的一學(xué)期,我也認(rèn)識(shí)了許多位新教師,他們有的幽默風(fēng)趣,有的很嚴(yán)厲,有的充滿了內(nèi)涵,有的則陰晴不定……
先說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文教師吧!他不僅是我們的語(yǔ)文教師,還是我們的班主任,叫袁教師。袁教師雖然有些嚴(yán)厲,但是他講課的內(nèi)容很豐富,而且還把我們班管理地有條不素,我們無(wú)不暗暗佩服!
數(shù)學(xué)的林教師是個(gè)和藹而又細(xì)心的教師,她上課的時(shí)候,給我們講的很仔細(xì),生怕漏掉了什么,只要有我們不懂的題目,林教師就會(huì)不厭其煩地給我們一遍一遍地講解,直到我們懂了為止。
還有實(shí)踐課的教師,雖然還沒(méi)有做過(guò)自我介紹,但是她已經(jīng)給我留下了深深的印象,上第一節(jié)實(shí)踐課,她給我們講了好多的故事,留給我的第一印象就是內(nèi)涵很豐富。
當(dāng)然,我們最喜歡的還是教音樂(lè)的黃教師啦!她很幽默,上音樂(lè)課的'時(shí)候,讓我們玩游戲,游戲一直持續(xù)到下課,在游戲期間,只要說(shuō)一句話(當(dāng)然可以回答教師的問(wèn)題嘍!)就要聽(tīng)同學(xué)們的,表演一個(gè)節(jié)目。勇鑫連著犯了3次規(guī),結(jié)果就更不用說(shuō)了,表演的節(jié)目讓我們笑得都喘不過(guò)起來(lái)了!
當(dāng)然,現(xiàn)在我們升入了六年級(jí),就是全校1~5年級(jí)同學(xué)的哥哥姐姐了,我們要做個(gè)好榜樣才行!記得開(kāi)學(xué)四天里,我們六年級(jí)做早操,升國(guó)旗都有被校長(zhǎng)教師們表?yè)P(yáng),我心里呀,別提有多高興了!
新的學(xué)期,新的開(kāi)始,同學(xué)們,勤奮加油,讓我們度過(guò)小學(xué)生涯的最后一年!
寫開(kāi)學(xué)了的作文推薦2
歡喜地和家人度過(guò)了春節(jié)和元宵節(jié)后,寒假就風(fēng)似的在歡笑中溜走了。天氣轉(zhuǎn)暖了,又是一個(gè)新學(xué)期,我邁著輕快的腳步,懷揣著復(fù)雜的心情來(lái)到了學(xué)校,經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的洗禮,我又有了些進(jìn)步。還沒(méi)有進(jìn)教室,那里早已熱鬧非凡,充滿歡笑的嚷叫聲鉆進(jìn)我的耳朵,想必同學(xué)們終于盼到了開(kāi)學(xué),盼到了久違的朋友,一定很開(kāi)心吧。進(jìn)教室后,噢,我的天啊,同學(xué)們還是“高高在上”,一個(gè)假期的增高計(jì)劃又失敗了,看來(lái)再等下一個(gè)假期吧。
教師們有了不小的變化,可能是整個(gè)假期都在鉆研如何管理學(xué)生,風(fēng)格也稍微變了一些。比如說(shuō):一向在管理班級(jí)方面嚴(yán)厲的班主任,使出渾身解數(shù)來(lái)將嚴(yán)厲發(fā)揮到極致,(不過(guò)平時(shí)還是挺和藹的)。而英語(yǔ)教師,性格卻溫和了不少,并不像學(xué)期末一樣繃著臉,揮舞著手中的板子。而數(shù)學(xué)教師可能認(rèn)為自己的教學(xué)方法有效果,于是做起了守舊派,基本上沒(méi)有太大的變化。
同學(xué)們的身高也比以前高多了,至于我,即使制定了增高計(jì)劃,并且每天按時(shí)完成,站隊(duì)時(shí)卻還在隊(duì)伍的前排。而且,同學(xué)們之間為雞毛蒜皮的小事而爭(zhēng)吵的現(xiàn)象也少了許多,同學(xué)關(guān)系也變得越來(lái)越融洽了。
學(xué)校變化也不小,操場(chǎng)南邊的教學(xué)樓已具雛形,即將竣工,著也就意味著,我們六中的學(xué)生越來(lái)越多了,這當(dāng)然是好事了,而且學(xué)生的空間,也可以擴(kuò)大了。學(xué)校里枯黃的柳樹(shù)經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的積累,終于再次吐出一些嫩綠的新芽,小的像谷粒兒,給學(xué)校增添一些綠意。
最最重要的變化,還是我自己的變化。迷迷糊糊的我連滾帶爬地結(jié)束了初二上學(xué)期的低谷時(shí)期,考試的失利,讓我體會(huì)到了:一分耕耘,一分收獲的道理。但是僅僅一個(gè)假期,我就由萎靡不振變得精神勃發(fā),胸中充滿了對(duì)新學(xué)期的憧憬。一切重新開(kāi)始,以前的成功和失敗,僅僅是代表過(guò)去,而我只能忘記過(guò)去的喜悅與傷痛,認(rèn)真地做好我自己,把握好現(xiàn)在,認(rèn)真學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí),邁好堅(jiān)實(shí)的每一步,爭(zhēng)取在新的學(xué)期中取得更優(yōu)異的成績(jī)。
這就是開(kāi)學(xué)后的景象,這就是我心中的新學(xué)期,但愿教師、同學(xué)、學(xué)校和我自己的新面貌能夠保持下去,不斷進(jìn)取,爭(zhēng)取在新學(xué)期中取得理想的成績(jī)。
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