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教室里的悄悄話作文900字

時(shí)間:2024-07-22 11:14:00 作文 我要投稿
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教室里的悄悄話作文900字

  在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的教室里的悄悄話作文900字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

教室里的悄悄話作文900字

  放學(xué)了,每個(gè)小朋友都放學(xué)回家了,老師忙完工作也回家去了。教室里沒有人,但是仍然聽得到有說(shuō)話的聲音,是教室里的教學(xué)器材在說(shuō)話!他們的聲音很小很小,像是在說(shuō)悄悄話。

  每件器材都說(shuō)著自己今天一天的經(jīng)歷。教室里有一個(gè)被小朋友遺落的文具盒,她和裝著她的桌子在悄悄說(shuō)話。桌子問(wèn):“小朋友,你叫什么名字?我以前怎么沒見過(guò)你?”文具盒用她細(xì)小的聲音柔弱的說(shuō):“我叫文具盒,我被一個(gè)跟我一樣有細(xì)小的聲音的小女孩落下了,她很喜歡我,她丟了東西就會(huì)特別傷心,如果她發(fā)現(xiàn)我不見了該會(huì)有多傷心呀。”文具盒說(shuō)著說(shuō)著就急得哭了起來(lái)。桌子安慰她說(shuō):“別哭別哭,她明天一定會(huì)找到你的!弊雷佑謫(wèn):“你是從哪來(lái)的?”文具盒說(shuō):“我是從文具店里來(lái)的,每天我就呆在貨架子上看著別的文具被買走,我也很想被買走?墒俏液芎ε拢铱偤ε挛业男≈魅瞬桓吲d的時(shí)候摔我,無(wú)聊的時(shí)候拿鉛筆往我身上戳。直到有一天,我的小主人,就是那個(gè)丟了東西很傷心的小女孩買走了我。她對(duì)我非常非常好。她既不不高興的時(shí)候摔我,也不無(wú)聊的時(shí)候拿鉛筆戳我,我很喜歡很喜歡她!弊雷訂(wèn):“那你是怎么知道她丟了東西很傷心的?”文具盒說(shuō):“你別著急,我還沒說(shuō)完呢,等我說(shuō)完你就明白了。有一天,她把我裝著的橡皮弄丟了,但是她沒有責(zé)怪我沒有裝好她的橡皮。但是,她責(zé)怪起了自己沒有保管好橡皮。那塊橡皮是她最愛的橡皮,所以她很傷心很傷心,傷心的都哭了。我也很傷心,那個(gè)橡皮在我的盒子里面呆了那么久,所以我也很傷心。她如果發(fā)現(xiàn)了我不在她的書包里了,她一定很傷心!蔽木吆泻妥雷恿闹闹偷搅送砩,桌子說(shuō):“你先好好的睡一覺,我保證你明天一睜眼睛就能看到她了!笨墒牵木吆性趺匆菜恢。最后,她也不知道她怎么睡著的,她甜甜的睡了一覺。她夢(mèng)到她回到了小女孩的書包里,她很開心,小女孩也很開心。突然,門開了文具盒被驚醒來(lái)了。她明白了,她剛剛是在做夢(mèng)。她現(xiàn)在還是在桌兜里,文具盒失落極了。

  突然,她聽到一個(gè)熟悉的聲音。啊,這是我的文具盒,你沒有丟!文具盒說(shuō):“好熟悉的聲音啊,會(huì)是誰(shuí)呢?”文具盒仔細(xì)的想了想,興奮的說(shuō):“這就是我的小主人,我找到她了!”文具盒高興的說(shuō)。桌子說(shuō):“我說(shuō)吧,你睡一覺一定會(huì)好起來(lái)的!蔽木吆懈吲d地向桌子道別,她說(shuō)到:“謝謝你,桌子在我最失落的時(shí)候陪著我,我會(huì)永遠(yuǎn)記得你的!弊雷诱f(shuō):“我也會(huì)永遠(yuǎn)記得你的,小文具盒!

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