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一堂語文課的初一作文550字
在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的一堂語文課的初一作文550字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我上過許許多多的課,其中有一堂生動的語文課給我流下了深刻的印象。
上午第二節(jié)課,我們的新老師加到了,她挺年輕的,臉上掛著一臉笑容!跋啾人欢ê苡H切吧!”我在心里下了一個結論。他今天穿的是裙子,人不胖不瘦,是個漂亮的語文老師。
她開始上課了,這堂課她沒有上新課,而是向同學們介紹自己,并說出了語文的美妙。的確,這堂課是很美妙。準確來說,這堂課都是在歡笑中度過的。
只見她連開一張幻燈片。里面是一段文言文。問一問中的“l(fā)iang”都被放大。同學們的眼光被吸引到講臺上去了,看看我們的語文老師,笑瞇瞇的看著我們。我細細讀下去,不禁笑出了聲。老師借兩這個字的音做出了一個有趣的自我介紹。最后,一句“大梁”道出了語文老師的親切。讀完這段話,我知道了這位老師姓梁,名芳。梁老師說我們也可以叫他大梁老師。
自我介紹寫出了此“梁”非彼“粱”的句子,我想,大家以后肯定不會把梁老師寫成高梁老師了。同學們在老師的講解下笑聲不斷。
老師還講了許多有關于文的小故事,每一個都是生動有趣,扣人心弦。讓同學們立馬對那一個個小小的字產生了興趣。
老師出了一副對聯(lián)。大家也積極思考,連平日一些對于文科漫步關心的人也都認真思考,積極發(fā)言。大家都報除了自己的答案?闪豪蠋焻s神秘的笑了一笑,說我們缺少語文味。只見她一點,幻燈片上出現(xiàn)了下聯(lián):東西當鋪當東西。大家讀了一遍,便笑了起來。原來語文還可以這么有趣!不錯哦
梁老師還講了幾個外國人學中文的笑話,讓我們體會到中國畫的博大精深。
“丁鈴鈴————”下課了。同學們意猶未盡地走出教室,嘴里好談論著剛結束的語文課,期待著下一次的語文課。
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