校園的松樹作文13篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的校園的松樹作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

校園的松樹作文1

　　松樹和學(xué)校就如同士兵和城門。這棵松樹生長在我們的校園里，它日復(fù)一日，年復(fù)一年地守護著我們的學(xué)校。

　　走進校園，就可以看見主席臺旁邊那棵高大挺拔的松樹。

　　我并不知道它是何時種下的，但從我踏進校門的第一天起，它就一直站在那里。在這五年里，它一直守護這我們的校園，守護著我們這個大家庭，就像一個忠誠的衛(wèi)士。

　　松樹的一年四季都不同。

　　春天，松樹枝茂葉盛，一根根松針綠得發(fā)亮。你走近看時，會發(fā)覺松針都是一個一個的小扇形似的'。當你憐愛地撫摸它時，它卻狗咬呂洞賓，用它那針葉蟄你幾下。

　　夏天，松樹的葉子變成深綠色的了，那一根根綠色的針，重重疊疊的，好象一把參天大傘。站在“傘下”，可以感到一陣陣的清涼，特別舒服。

　　冬天來臨時，松樹顯得更加出眾了。很多樹的葉子都被秋風(fēng)婆婆收走了，可松樹的松針卻依然如故，可能是秋風(fēng)婆婆怕它的松針吧!讓它在金色的秋天里“一柱獨峙”。

　　到了冬天，那景象實在是說不出的美。松樹披上的棉襖與眾不同。站在教學(xué)樓上看才能發(fā)覺。它的頂上立著一只冰雕雄鷹。那只鷹，鷹首高昂，凌空展翅，似乎馬上就要從樹上飛起來了。再往下看，松樹的枝條上掛滿了亮晶晶的銀條兒。這些亮晶晶的銀條兒，把松樹裝扮得格外美麗，就像一棵美麗的圣誕樹。

　　松樹是平凡的，也是偉大的。它不怕風(fēng)雨的侵蝕，守護著我們的校園，就像一個忠誠的衛(wèi)士。啊!松樹，你這默默奉獻的精神值得我們每一個人學(xué)習(xí)，我愛你這高尚的品德!

校園的松樹作文2

　　俗話說得好：“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳�！�

　　暑假時，我終于有機會登上了慕名已久的黃山。站在黃山腳下，抬頭望去，黃山好高��！高高的山頂被濃密的云霧籠罩著，變幻莫測，似乎帶著神秘的色彩，那景色真是美極了。

　　我一邊攀爬，一邊欣賞著沿途的美景，雖然大汗淋漓，氣喘吁吁，但我也不覺得累�？炫赖缴巾�?shù)臅r候，眼前的景象使我不由得停下了腳步。一棵棵傲立于山間的奇松讓我贊嘆不已。黃山的一絕就是奇松。有迎客松、黑虎松、探海松等。黃山上的松樹翠葉如蓋，剛毅挺拔。迎客松伸出它那碧綠的大手，歡迎我們的來到。黑虎松像一只大老虎。探海松探著它那小腦袋，望著翻滾的云海。黃山的松樹不僅有奇特的造型，而且它在巖石縫中能頑強地生長。松樹是筆直的，一年四季，挺拔的身姿像一個個站崗的軍人。不論在多么惡劣的'環(huán)境下，仍然聳立地生長著。只要有一粒種子，他就會不擇地勢，不畏嚴寒和酷熱的打擊，隨處茁壯地生長起來。狂風(fēng)吹不到它，洪水淹不沒它，嚴寒凍不死它，干旱旱不壞它。四季常青、堅韌又鋒利的松針在陽光的照耀下一閃一閃地發(fā)出隱約的綠光，給松樹增添了幾分生機。別的樹以旁出虬干為美，它卻以正直、樸素、堅強為美。這種內(nèi)在美要比只在表面上的美和在溫室中嬌生慣養(yǎng)的名貴樹種要高尚的多。

　　對松樹的敬意油然而生。我喜歡松樹那生機勃勃，四季常綠，挺拔的身姿，我更喜歡松樹那頑強的生命力。生活中，我們要成長為像松樹一樣具有頑強、正直品質(zhì)的人。

校園的松樹作文3

　　悄悄的，一個炎熱的暑假就這樣過去了，當夏姑娘與秋姐姐交換了位置，開學(xué)季也隨之到來。我也從此褪去了小學(xué)生的身份，成為了一名中學(xué)生。

　　當我第一次走進四十二中的校園時，映入眼簾的便是那棵高大的松樹。它看起來已在這里佇立了數(shù)十年，仍是那樣枝葉繁茂。大松樹高大而優(yōu)雅。我們班的教室在三樓，但在教室窗口想要看到大松樹的頂端，仍需仰起頭來。夏日的松最是青翠，一片深綠色的松針圍在一起，它張開自己的手臂，像一把大遮陽傘，形成一塊陰涼地。每當下課時，同學(xué)們便跑到它腳下去乘涼，直到預(yù)備鈴打響，才不舍地回到教室。它靜靜地站在那里，無論風(fēng)吹雨打，或是烈日炎炎，它從不動搖自己的身軀，保持著它原有的美麗的'身姿。圍著樹干有一圈白色大石塊，石塊上面刻著四十二中曾經(jīng)的校名，學(xué)校沉甸甸的百年歷史就在那里。

　　大松樹每天從日出開始，迎接著一個又一個笑臉；從第一聲上課鈴響起到最后一聲下課鈴結(jié)束，守護著一節(jié)又一節(jié)的課堂；從日落到月光愛撫大地，又送走著一群又一群的孩子。它在這里守候，數(shù)十年如一日，見證無數(shù)期盼與離別，成功與歡欣。在它的枝干與松針上，又留下了多少孩子珍貴的回憶呢！

　　大松樹啊，你是否還記得我的媽媽呢？我的媽媽也曾是這里的學(xué)生，她也是在你的注視下成長的。你粗糙的樹干皺紋里，哪一道紋路是有關(guān)媽媽的記憶？如今，她的孩子，也成為這里的下一棵樹苗，也不知你看見我時，會不會想起我的媽媽背著書包一蹦一跳走入校園的樣子，一如我現(xiàn)在的模樣。你一定知道的，你一定曾經(jīng)看過！

　　灑滿陽光的三樓走道上，一間教室的門口，我望著這顆大松樹，不禁出了神……

校園的松樹作文4

　　在我學(xué)校里，我最喜歡的是小松樹，因為這個小松樹的精神讓我十分敬佩。這片松樹代表的不是綠，而是那象征著：智慧、勇敢和力量！

　　你可記得，那在夏日炎炎的一絲涼爽，你還記得，在冰天雪地時，當你四肢發(fā)痛時嗎，"雪中送炭"的——它，就是那四季翠綠的松樹，耀眼的一顆鑲嵌在校園的寶石！

　　記得在一天上午，我在籃球場打球，因為是夏天，所以大汗球直落，真是"揮汗如雨"啊！在那時，水已經(jīng)喝沒了，而那襯衫已不再是涼爽的了，太陽如火焰一般把我們這些人烤的發(fā)紅。

　　那些陰涼處也是人山人海，不再寧靜，只有那一排松樹，格外的令人向往，到那里地方，這片松樹里有些已經(jīng)受傷了，還有一些干脆就折了。這些人，像狼一樣兇狠，把這些曾經(jīng)幫助你或你們的大好人給折磨了，令我感動的.是：它依然站在那已經(jīng)好多次被踩踏過土地的崗位上。

　　還有一次，在寒風(fēng)中，我在走動，突然一股大風(fēng)卷積著冰雹把大門沖破，真像一只老虎兇猛咆哮著。我要跑開，可是那一陣陣大風(fēng)，讓我抬不起頭，冰刺像子彈一樣飛射過來，打在我的外衣上，太痛了，而這時，松樹他又一次保護了我，即使它滿臉傷痕，但也是校園的衛(wèi)士。

　　啊！松樹，你是校園的衛(wèi)士，同學(xué)們的保安，正義的使者，我愛你松樹，因為你有軍人的綠和美！

校園的松樹作文5

　　悄悄的，一個炎熱的暑假就這樣過去了，當夏姑娘與秋姐姐交換了，開學(xué)季也隨之到來。我也從此褪去了小學(xué)生的身份，成為了一名中學(xué)生。

　　當我第一次走進四十二中的校園時，映入眼簾的便是那棵高大的松樹。它看起來已在這里佇立了數(shù)十年，仍是那樣枝葉繁茂。大松樹高大而優(yōu)雅。我們班的教室在三樓，但在教室窗口想要看到大松樹的頂端，仍需仰起頭來。夏日的松最是青翠，一片深綠色的松針圍在一起，它張開自己的手臂，像一把大遮陽傘，形成一塊陰涼地。每當下課時，同學(xué)們便跑到它腳下去乘涼，直到預(yù)備鈴打響，才不舍地回到教室。它靜靜地站在那里，無論風(fēng)吹雨打，或是烈日炎炎，它從不自己的身軀，保持著它原有的美麗的身姿。圍著樹干有一圈白色大石塊，石塊刻著四十二中曾經(jīng)的校名，學(xué)校沉甸甸的百年歷史就在那里。

　　大松樹每天從日出開始，迎接著一個又一個笑臉;從第一聲上課鈴響起到最后一聲下課鈴結(jié)束，守護著一節(jié)又一節(jié)的課堂;從日落到月光愛撫大地，又送走著一群又一群的孩子。它在這里守候，數(shù)十年如一日，無數(shù)與離別，成功與歡欣。在它的枝干與松針上，又留下了多少孩子珍貴的回憶呢!

　　大松樹啊，你是否還記得我的媽媽呢?我的媽媽也曾是這里的.學(xué)生，她也是在你的注視下成長的。你粗糙的樹干皺紋里，哪一道紋是有關(guān)媽媽的記憶?如今，她的孩子，也成為這里的下一棵樹苗，也不知你看見我時，會不會想起我的媽媽背著書包一蹦一跳走入校園的樣子，一如我現(xiàn)在的模樣。你一定知道的，你一定曾經(jīng)看過!

　　灑滿陽光的三樓走道上，一間教室的門口，我望著這顆大松樹，不禁出了神……

校園的松樹作文6

　　有人喜歡高大的教學(xué)樓，有人喜歡繁茂的大楊樹，有人喜歡美麗的小鹿園，但我卻喜歡高大的松樹。

　　在我們學(xué)校舊教學(xué)樓前的花枟里，有幾棵粗壯的松樹，已高過了四層樓頂。不管春夏秋冬，刮風(fēng)下雨，它們都無比堅強著立在那里。

　　春天，萬物復(fù)蘇，松樹自然也不例外。松樹也長出嫩綠色的松針，我在摸的時候，感覺特別舒服，一點都不扎手。

　　夏天，松樹經(jīng)過一個春天的洗禮，變得更加茂盛，更加粗大。當天氣非常炎熱，太陽非常毒辣的時候，松樹像撐開的綠絨大傘，為我們遮擋陽光，可以讓我們在樹下乘涼，當天氣不好的時候，它可以為我們擋風(fēng)遮雨。

　　漸漸地，夏姑娘走了，秋天邁著輕盈的步伐慢慢地走來。松樹的松針從嫩綠色變成墨綠色了，顏色非常美麗，同學(xué)們從旁邊路過，都會駐足觀賞。而松樹的松針也從春天的柔軟變成了堅硬的，摸上去了再是滑滑的、軟軟的，而是變的像針一樣扎手。因為它又一次長大了。

　　寒冷的冬天來了，別的樹幾乎已經(jīng)光禿禿的'，唯獨松樹還是那樣蒼翠欲滴。當下雪的時候，雪花飄在松樹上，好像是圣誕樹，非常漂亮，無論是多么厚重的雪壓在松樹的身上，一點都不覺得累，不由得想起“大雪壓青松，青松挺且直”。所以，我最喜歡的就是冬天的松樹。它不僅為冬天添了一片綠，而且成為校園中一道亮麗的風(fēng)景線。

　　��！松樹，你雖只是一棵平凡的小樹，可是在我心目中，你是高大的，你這種不畏嚴寒，無私奉獻的精神將永遠成為我們大家學(xué)習(xí)的好榜樣。

校園的松樹作文7

　　在我的母校美麗的校園里，教學(xué)樓高大雄偉，體育館寬敞漂亮，操場平坦寬闊，盡管這這些成就了校園的美麗，但這些不是我最喜歡的，我最喜歡的是教學(xué)樓前花壇里高大的松樹。

　　春天里，萬物復(fù)蘇，早在其它草木還沒發(fā)出新芽時，松樹已經(jīng)為人們捧出了一片翠綠，在陽光雨露的滋潤下，松樹和別的樹木一樣，長出了新的枝葉，現(xiàn)出了一片勃勃生機。

　　夏天里，這是一年當中最熱的時節(jié)，路邊的柳樹不見和往日的婀娜多姿，被烈日烘烤得低下了頭，顯得沒精打采的樣子。高大的白楊也有氣無力地垂下了葉子，而松樹則不畏酷暑，依然筆直地挺立在花壇里，為師生們提供了夏日里難得的一片清涼。

　　秋天里，在這個成熟的季節(jié)，別的植物都脫掉了華麗的盛裝，只有松樹依舊保持原來的.模樣，依舊是郁郁蔥蔥，并且毫不吝嗇地向人們捧出了結(jié)滿松籽的松塔，不要嫌棄她的貢獻少，這是她奉獻給人們純潔、質(zhì)樸的一片真情。

　　冬天里，其他植物都在嚴寒的催促下，休養(yǎng)生息，沉沉地睡去了。松樹卻不畏嚴寒，傲然挺立在冰天雪地里，任憑風(fēng)吹雪打，不屈不撓，就像威武的哨兵一樣守衛(wèi)著校園，在一片銀色的世界里，一叢象征著生命的綠色，就是嚴冬時節(jié)松樹獻給人們最好的禮物。

　　校園里的松樹，我喜歡你高大雄偉的身姿，更喜歡你威武不屈的性格。

校園的松樹作文8

　　在我美麗的校園里，教學(xué)樓高大雄偉，操場平坦寬闊，盡管這些成就了校園的美麗，但這些不是我最喜歡的，我最喜歡的是教學(xué)樓前花壇里高大的松樹。

　　春天里，萬物復(fù)蘇，早在其他草木還沒發(fā)出新芽時，松樹已經(jīng)為人們捧出了一片翠綠，在陽光雨露的滋潤下，松樹和別的樹木一樣，長出了新的枝葉，獻出了一片勃勃生機。

　　夏天里，這是一年當中最熱的時節(jié)，路邊的柳樹不見和往日的婀娜多姿，被烈日烘烤的低下了頭，顯得沒精打采的樣子。高大的白楊有氣無力的垂下了葉子，而松樹則不畏

　　酷暑，依然筆直地挺立在花壇里，為師生們提供了夏日里難得的一片清涼。

　　秋天里，在這個成熟的季節(jié)，別的植物都脫掉了華麗的盛裝，只有松樹依舊保持原來的摸樣，依舊是郁郁蔥蔥，并且好不吝嗇地向人們捧出了結(jié)滿松子的`松塔，不要嫌棄他的貢獻少，這是他奉獻給人們純潔·質(zhì)樸的一片真情。

　　冬天里，其他植物都在嚴寒的催促下，修養(yǎng)生息，沉沉得睡去了。松樹卻不畏嚴寒，傲然挺立在冰天雪地里，任憑風(fēng)吹雪打，不屈不饒，就像威武的哨兵一樣守衛(wèi)著校園，在一片銀色的世界里，一叢象征著生命的綠色，就是嚴冬時節(jié)松樹獻給人們最好的禮物。

　　校園里的松樹，我喜歡你高大雄偉的身姿，更喜歡你威武不屈的性格。

校園的松樹作文9

　　我們學(xué)校里有漂亮的柳樹姑娘、精致的長廊，但我最喜歡學(xué)校里的松樹。

　　在教學(xué)樓前，有三棵松樹，像個衛(wèi)士保衛(wèi)著我們。遠看它像一把把巨傘，為我們遮風(fēng)擋雨;近看像充滿知識的寶塔，閃爍著知識的光芒。 春雨過后，松樹長出了翠綠的嫩葉，摸上去并不覺得扎手。下課后，同學(xué)們圍繞著松樹做游戲、看書、跳方格、跳繩……，松樹與我們一起嬉戲、一起成長。

　　夏天，松樹和白楊樹一樣高大挺拔，但松針比白楊的枝葉更茂密、樹冠比白楊更大、顯得更有氣勢。松樹的葉子十分茂密，幾乎看不出任何空隙，在烈日炎炎的日子里，松樹為我們遮擋太陽，為我們帶來一絲絲涼意，使我們的'心情更加愉快、舒暢，不再那么煩躁，能更加安心的學(xué)習(xí)。秋天，別的樹葉都變黃了，唯有松樹扔披著它的綠裝，松樹仿佛在向世人展示自己與別的樹的不同之處。

　　冬天，松樹雖然沒有春天里桃樹那樣爭奇斗艷，也沒有夏天里梧桐樹那碩大的葉片，更沒有秋天里銀杏樹的一身金色的外衣，它只是在冬天里，冒著嚴寒，穿著樸素綠色的外衣，挺拔地站在雪地里，為我們擋住刺骨的寒風(fēng)。 我們應(yīng)該學(xué)習(xí)松樹的默默奉獻，不求回報的高尚品質(zhì);學(xué)習(xí)它不畏嚴寒的精神。

　　這也一直是鐵五小的教育風(fēng)格。老師們像辛勤的園丁，培育著祖國的花朵。老師啊!您多么偉大!培育出一批批人才!老師您就像松樹一樣，是我們暢游人生的燈塔，為我們指引前進的方向。

校園的松樹作文10

　　我們的學(xué)校沒有高樓大廈，沒有美麗的花園。但是，卻有這樣一幅幅迷人的景色。

　　春天，春姑娘悄悄地跑來了。翠綠的松樹，吐出了新的像針一樣的葉子，淺綠淺綠的。在微風(fēng)的吹拂下，它晃動著樹枝，仿佛在跟人們點頭微笑，雪松周圍的花兒開放了。最誘人的算是月季花了，有的還是花骨朵兒，有的飽漲得像要破裂似的，有的綻開了粉紅色的`笑臉，當你走到它身邊的時候，會有一陣香味撲鼻而來。蜜蜂姑娘忙碌著采蜜，有時在花木叢林里翩翩起舞；不住的發(fā)出嗡嗡地聲音，好象在對人們說：今年又有許多蜜吃了。教室前方的一排排水杉樹已經(jīng)醒來，伸了個懶腰，就開始工作了。在春姑娘的幫助下，露出了嫩綠的新葉。

　　新葉一天比一天茂盛，迎來了夏天，雪松已是枝繁葉茂，遠看像撐著的一把大傘。天氣炎熱時，雪松就像一臺電風(fēng)傘，同學(xué)們坐在下面乘涼，愜意極了，有的在玩耍，有的在跳橡皮筋。雪松的兩側(cè)是黃楊，就像綠色的帶子把雪松裹住。

　　秋季，樹的葉子開始逐漸脫落，但是，這又迎來了豐收的季節(jié)，教室門前的柿子樹上掛滿了一個個柿子，就像一盞盞小紅燈籠似的，把枝條壓彎了腰。當同學(xué)們吃到這香甜可口的柿子時，心情是多么的舒暢呀！

　　秋爺爺悄悄地走了，寒老大爺又跑來了，一場鵝毛大雪之后，你走進校園會被這樣的景色迷惑：操場白了，樹木花草白了，房屋也白了。多么美麗��！大雪給整個校園披上了一層白色的衣裳。同學(xué)們來到學(xué)校打起了雪仗，玩著玩著，我們忘掉了一切。這時候，身上頭上全是雪。

　　校園給我們帶來了歡樂，我愛我們的學(xué)校，我愛那兒的美麗景色，我愛那無私的奉獻精神！

校園的松樹作文11

　　窗外聳立著一顆顆挺拔的松樹，堅定而又有氣魄！

　　一棵棵松樹，如同一個個堅定的心，春華秋實過后，再寒雪中挺立的任然是他！松樹有一顆飽經(jīng)風(fēng)霜的心，歲月無情的帶走時間，帶走一切！

　　冬天，雪一片一片飄零著，鋪蓋了房屋，覆蓋了土地，松樹也被給予了這一份美，當草木枯黃，花朵衰亡的時候，大地上仍然挺立著那顆無比挺拔的松樹，他沒有變得土氣沉沉，仍然朝氣蓬勃！

　　當靈魂黯淡了之后，看事物也不會有生機勃勃的感覺，那日，我麻木地走在校園中，殘破的房屋，凄涼的.街道，許多地方都是那么的破舊不堪，花壇中滿是枯草！那是我們的校園，一個毫無任何激情的地方！曾經(jīng)的歡聲笑語，早已煙消云散！如今只剩下一地寂寞！路的前面。是一排高高聳立的的松木，他仍然在傲雪中挺立著，在慌亂凄涼的地方，燃燒著激情，釋放著光芒！

　　我看著書，如同讀著一本生活的書，他告訴我，生活的無奈，生活的艱辛，以及生活的悲歡離合，一切都是那么的自然，樹告訴我，他是如何看待命運的安排！樹枝頭殘破的羽翼早晚會抽出新生的嫩芽！從樹中，我明白，人應(yīng)有可堅定的心！

　　風(fēng)一陣一陣的吹著，吹散了我的憂傷，他告訴我的，讓我突然明白，有興盛就有衰弱！

　　此時，我想我也明白，松樹為何一年四季有著不變的外表！只因為他的那顆心是萬古長青的！

校園的松樹作文12

　　一說起校園，我就很喜歡向人們介紹著校園里的松樹。那挺拔高大的松樹，深深地吸引住了我，我不由得停住了腳步。

　　我見過許多各種各樣的松樹，但我從來沒見過長得枝繁葉茂，枝干強壯的大松樹。

　　他很樸素，一年四季中它總是那一身的打扮，它沒有像柳樹的婀娜多姿，沒有桃樹的爭奇斗艷，但它卻有不同的美，這種美也深深地留在了我的心中。

　　在秋天里，其他樹木葉子都落盡了。松樹卻還在瑟瑟的秋風(fēng)秋雨里舒展它的枝葉。它的葉子像針一樣細，一簇簇向外生長著，皮也好像一塊塊膠布交錯著貼在樹干上，好像在樹界成了標兵。

　　在寒冷的冬天里，它依然與往常一樣，毫不裝飾。那刺骨的寒風(fēng)，猛烈地搖擺著松樹，成堆成堆的雪覆蓋在它身上。可不管怎樣，也都蓋不住那青翠的綠，淺淡的綠是那松樹頂上沉淀下來的。它靠著它驚人的抗寒和頑強的力量，一次又一次的戰(zhàn)勝了嚴寒，等待著春回大地的那一天。

　　這一排松樹成為了我心中的一道風(fēng)景線，那守衛(wèi)家園的士兵也何嘗不是跟松樹一樣呢？在嚴寒中依然挺立，依然昂首挺胸，他們盡職盡責(zé)的奉獻精神，聽從祖國安排，無私奉獻的守衛(wèi)著我們的家園。

　　他們身上的'正直，堅韌不拔，英勇不屈也都在松樹上看到了這一切，我想，學(xué)校栽種這些松樹也是別有用意的，也想讓我們成為一個默默無聞，不屈服于困難，英勇不屈的像一棵松樹一樣的人。

　　“叮鈴鈴”上課的鈴聲響起來了，我不由得從沉思中“醒”來，加快了我的腳步。

校園的松樹作文13

　　教室窗外有棵松，學(xué)習(xí)累了，我經(jīng)常一抬頭就看著它，頓覺心里踏實。

　　飄雪了，雪花一片一片，輕輕地，悄悄地，織成網(wǎng)連成片，輕輕觸摸松枝松針，溫柔地送上冬天第一床暖被。

　　窗外的那棵松，看起來有些年代了。老師說，它矗立在校園里也有三十多年了，蓬勃的枝干傘狀的樹冠，帶著一種遮天蔽日的偉岸風(fēng)姿�；▔�里，連翹、柳樹們，沒了往日的風(fēng)采，頭發(fā)落盡，自慚形穢地瑟縮著身子，就連紅楓也變成了“枯楓”，沒了鮮艷的紅衣襯托，它也不敢太張揚。只有高大挺拔的松樹屹立在花壇中央，不畏嚴寒，四季常青，永遠都像沉著臉的那位政教主任，不動聲色，嚴肅地巡視著校園的角角落落，任誰也不敢輕舉妄動。

　　落葉的小樹們騰出了更多的空間，讓松樹做自由伸展運動，松枝也就毫不客氣，使勁伸胳膊蹬腿，那是冬日里一大片綠意的活力。時常有一種白眉長尾巴的鳥在松枝上飛來飛去，嬉鬧鳴叫，教室里都能聽到它們歡快的叫聲。樹干深褐色，摸上去粗糙不平，它飽經(jīng)風(fēng)霜，依然生機勃勃，陪護著窗戶里的一屆又一屆學(xué)子成長成才。

　　窗外的那棵松長在學(xué)校的`后花園，是全校唯一一棵，可能有五層樓那么高。他就如我們學(xué)校的定海神針，守衛(wèi)著校園的一方安寧，守護著98中這一方土地。

　　窗外這棵松樹呀，它那么堅韌、倔強，正如98中學(xué)莘莘學(xué)子積極向上、力爭上游的奮斗精神，正如98中敬業(yè)奉獻的辛勤園丁。

　　看著課堂上老師循循善誘的面龐，看著同學(xué)們專注聽講的眼神，我突然理解了窗外那棵松。樹高千丈有賴土中之根，河流萬里有賴源頭之水。根深才能葉茂，源遠才能流長……

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