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神奇的“海底世界”_小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的神奇的“海底世界”_小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小時(shí)侯,我就多么想像小鳥一樣飛上藍(lán)天,更想像小魚一樣游到海底與奇異的動物一起玩耍。今年“五一”,爸爸、媽媽終于讓我如愿以償了,帶我游了位于重慶市南濱路的“海底世界”公園。
來到奇妙的“海底世界”,我立刻被一種神秘的海底氣息所吸引,透過清澈的“海水”,首先映入眼簾的是各種姿態(tài)的大海龜。有的在悠閑自得的散步,有的縮成一團(tuán),在一旁做著美夢,還有的大海龜帶著自己的孩子們在尋覓食物。瞧,它們完全不在乎我們的大呼小叫,真是太不夠意思了!
呀!這不是娃娃魚嗎?體型這么大,足有一米多長,皮呈花斑狀,黑灰相間,隱藏在身體下面的爪子輕輕揉動著沙子,不算漂亮,但還算可愛。更有趣的是與另一只相同大小的娃娃魚尾巴相連,并盤成一個(gè)半圓形。
還有海馬、刀片魚、熱帶魚、刺魚、小丑魚……它們千姿百態(tài)、五顏六色,讓我眼花繚亂。它們時(shí)而迅速地游向水面一展身姿,時(shí)而又躲進(jìn)海底的巖石和海草后面,消失得無影無蹤……
形態(tài)各異的魚讓我大飽眼福,挺著白白大肚子的小企鵝更讓我過目難忘.你看,它走起路來一搖一擺的,兩只黑色的翅膀還不時(shí)地扇動,真是滑稽極了!
最后是穿越神氣的海底隧道,在海底隧道,我幸運(yùn)地看見了號稱“海底之王”的大鯊魚,雖然個(gè)頭不大,但很有精神,或許是因?yàn)楦糁AО,鯊魚張著大嘴,擺著大尾巴,在我們頭上翻來舞去,絲毫不顯得兇狠可怕,穿行在270度的亞可力玻璃形成的海底隧道中,成百上千美麗的海洋生物暢游其間,五光十色的珊瑚魚環(huán)繞在我們的周圍,迷人的海底風(fēng)光盡收眼底,我們仿佛真的置身于神奇的海底。
是!這神奇而美麗的海底世界不也正是我們?nèi)祟惖募覉@嗎?
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