盾矛之爭(zhēng)_小學(xué)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的盾矛之爭(zhēng)_小學(xué)作文，歡迎大家分享。
電視里天天播發(fā)著什么“e百分”、“諾亞舟”這些英語(yǔ)學(xué)習(xí)機(jī)的廣告。沒(méi)想到，我的表哥也動(dòng)了心，躍躍欲試準(zhǔn)備去挑一個(gè)來(lái)。
表哥硬拉著我，讓我陪他一起去，當(dāng)個(gè)參謀，幫他選個(gè)合適的機(jī)器。
在文具商店的招牌邊，看見(jiàn)了各種各樣、五花八門(mén)的廣告詞。真是琳瑯滿(mǎn)目，使人看得眼花繚亂。我停下來(lái)想看看這些廣告是怎么介紹自己產(chǎn)品如何如何的好，可是表哥卻拉著我往前走，我也只好瞧幾眼跟著走。
來(lái)到門(mén)口，我抬頭有看見(jiàn)了三個(gè)廣告牌子。真是“不看不知道，一看嚇一跳”，門(mén)口的廣告牌全是一種內(nèi)容。“啊，哈……哈哈……”我快笑岔了，捂著肚子蹲在底上大笑。不僅路人和營(yíng)業(yè)員看不懂我的行為，就是表哥也有疑問(wèn)，“你在干什么�。啃κ裁葱�，快點(diǎn)起來(lái)，我還要去買(mǎi)東西呢！”表哥一臉疑惑的'看著我�！案�，扶我一把，我笑死了�！蔽颐ο虮砀缜缶�。哥到底是哥，抓住我的手把我拉了上來(lái)，但還是一個(gè)勁的問(wèn)我為什么笑：“你倒是說(shuō)呀！什么東西這么好笑，我一點(diǎn)也不明白呀！”
表哥當(dāng)然不明白，因?yàn)檫@笑的原因只有我自己才知道。我們畢竟是兄弟，我當(dāng)然要把我的發(fā)現(xiàn)告訴哥哥�！案绺�，你瞧！”表哥順著我手指伸出的方向看去。那邊是三個(gè)廣告牌�？上В砀邕�是沒(méi)有搞清原因。
這三個(gè)牌子分別是：“文曲星”，您英語(yǔ)的好幫手。“諾亞舟”，我的英語(yǔ)比你棒�！癳百分”，學(xué)好英語(yǔ)就用e百分。
“表哥，我解釋給你聽(tīng)。”我急不可待地把我的理解告訴了哥哥，“你看這三個(gè)廣告，都是在介紹自己的產(chǎn)品好，針?shù)h相對(duì)的把他人的產(chǎn)品給貶低下去，而這都是同一個(gè)商店賣(mài)出的商品，這讓人挑那個(gè)好呢？你說(shuō)是不是？”我把球踢給了表哥，問(wèn)他的感受。
這種商店，這是可笑之極，簡(jiǎn)直是自毀形象嘛！希望不再出現(xiàn)這種情況了，免得成為人們的笑料啊。
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