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美術(shù)課-----“美食”課_小學(xué)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的美術(shù)課-----“美食”課_小學(xué)作文，歡迎大家分享。
大家都知道，美術(shù)課是常說(shuō)的畫圖課，畫畫涂涂。而今天這堂課，卻被我們鬧成了“美食”課。要想知道是怎么回事，讓我來(lái)告訴你。
這堂課一開始就很特殊，課前準(zhǔn)備的工具就跟往常不一樣：顏料、畫筆換成了水果、肥皂和雕刻刀。我一走進(jìn)教室，哇，同學(xué)們個(gè)個(gè)都跟我一樣，臉上帶著一種神秘的笑容。一看見水果，我那饞勁就上來(lái)了，可老師的第一句話就讓我大失所望，“水果只能用來(lái)雕刻，不能吃”�！鞍�，沒(méi)勁！”同學(xué)們異口同聲的說(shuō)。老師說(shuō)“開始跟著我一起學(xué)雕刻�！蔽覀兡椭宰痈蠋煂W(xué)。
開始，我們還比較認(rèn)真，到了一半，我們幾個(gè)男生經(jīng)不住水果的香味，便開始動(dòng)歪腦筋，絞盡腦汁想到讓女生給老師嘗一嘗美味的西瓜。想到便付之于行動(dòng)，召來(lái)女生商量，沒(méi)想到她們非常贊成。我們高興得差點(diǎn)跳起了迪斯科。幾個(gè)女生拿著西瓜向老師走去，我們男生握緊拳頭為她們加油。金夢(mèng)琦拿著西瓜，走到老師面前請(qǐng)老師嘗嘗。老師一時(shí)昏了頭咬了一口瓜，“我們快吃吧！”我大呼一聲。同學(xué)們都放下雕刀，立刻吃起手中的作品。同學(xué)們個(gè)個(gè)手中拿著一份水果，眼睛在四處掃視，搜索自己喜愛的水果。嘴里含著，手里拿著，眼睛瞪著，個(gè)個(gè)像似小餓狼。同學(xué)們那高興勁啊沒(méi)得說(shuō)。我這邊吃點(diǎn)那邊咬點(diǎn)，不一會(huì)兒好幾塊瓜已飛進(jìn)了我的肚子。老師看著我們那開心勁，狠不下心來(lái)制止我們，干脆讓我們吃個(gè)夠。我在笑同桌的臉像大臉貓，鄰桌的同學(xué)在笑我大花臉，我們就這樣邊吃邊笑，甭提多開心了。
“叮鈴鈴”下課了，我們這才安靜下來(lái)。我吃了那么多瓜，詩(shī)性大發(fā)，想出一首《平湖西瓜》：平湖西瓜如蟠桃，個(gè)大好看味道美，嘗遍班里所有瓜，一個(gè)要比一個(gè)好。
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