贊蠟燭_小學(xué)作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的贊蠟燭_小學(xué)作文，歡迎大家分享。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這一句名言，使我想起了蠟燭的用途。

　　憶得有一次，我正在津津有味地寫(xiě)著一篇文章，當(dāng)文章要上高潮的時(shí)候，電燈突然滅了，開(kāi)始我還以為是爸爸不小心隨手關(guān)了，就向著爸爸大喊：“爸爸，你干嘛無(wú)緣無(wú)故的把我房間的電燈關(guān)了呀？”爸爸驚奇地回答：“我什么時(shí)候關(guān)燈了，這是停電�！蔽乙宦�(tīng)，心怦怦直跳，我真害怕停電，因?yàn)檫@樣我就沒(méi)法寫(xiě)作文了。我朝著廳望去，黑呼呼的，我心想：“這下糟了，真的是停電了，那我還怎么寫(xiě)作文��！”我急得像熱鍋上的螞蟻。正在我急得直冒汗的時(shí)候，媽媽出現(xiàn)了，手里還拿了一根點(diǎn)燃的蠟燭，蠟燭放著光芒。我望著燃燒的蠟燭，望著跳動(dòng)的火焰，我想這下我有救了。我立刻接過(guò)蠟燭，慢慢地走進(jìn)了房間，繼續(xù)寫(xiě)作文，過(guò)了一會(huì)兒，我的文章寫(xiě)完了，我看了看這篇文章，心里美滋滋的，我想：“這都是蠟燭幫助我，不然的話，我還不知道該怎么辦呢！”想到這兒，我望了望蠟燭，火苗越燃越旺，而蠟燭卻越燃越小，最后小到?jīng)]有。在它將要熄滅的一剎那，猛地跳動(dòng)一下，在做了最后一次努力后，終于熄滅了。

　　多么偉大的精神啊！它有痛苦，但沒(méi)有痛苦的呻吟；它有快樂(lè)，但沒(méi)有快樂(lè)的笑聲；它不愿炫耀自己的光榮，不愿大喊大叫地死去，以博得人們對(duì)它的贊頌。它只是默默地燃著，它那美玉般的身體在消失著，你是否注意過(guò)它那晶瑩、潔凈、美玉般的軀體？是否注意過(guò)它那桔黃色的火苗？你又可曾想過(guò)，這微弱、柔和的一柱光亮，一點(diǎn)溫暖，是那燃燒著的蠟燭，盡最大的努力在發(fā)揮自己的光和熱。它把自己的全部生命都貢獻(xiàn)給人類(lèi)，它無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，就讓我想起了“黃繼光、狼牙山五壯士等無(wú)數(shù)英雄，他們?yōu)榱私夥湃�中�?guó)，不惜一切犧牲了自己的生命，他們就是蠟燭的偉大的奉獻(xiàn)精神。

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