再來一次_小學(xué)作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的再來一次_小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
每到炎熱的酷暑,我看到清涼的游泳池,就想到“水晶宮”里去暢游一番。
那是一個晴朗的艷陽天,中午爸爸對我說:“今天下午1:30去育龍游泳館游泳!蔽衣犃,高興得一蹦三尺高。才到中午12:30我就催促爸爸快點兒去。好不容易等到了下午1:00,爸爸帶著游泳工具對我說:“走吧!……”
到了育龍游泳館,我換上游泳衣,沒等爸爸下水,我就迫不及待地跳進游泳池里。沒想到下了水的我就像個秤砣一樣,沉入水底了……我喊了聲“爸……”還沒等我喊完,就又灌了一肚子的水,爸爸見狀連忙把我拉到游泳池旁,爸爸說:“下水吧,我保護著你!苯(jīng)過這一次失敗,我想打退堂鼓,任憑爸爸說什么也不肯下水。但爸爸說:“失敗及成功之母,好好吸取這次教訓(xùn)!
我想爸爸說的話有一定的道理,再來一次吧,不然是學(xué)不會的。我終于在爸爸的`保護下下水了。爸爸一手托著我的肚子,一手托著我的下巴,對我說:“首先要學(xué)會蛙泳,雙腿一蹬,雙臂一伸,雙腿一蹬,雙臂一伸……”我游著游著,爸爸突然松開了托著我肚子的那只手,我一著急,手就一直亂揮,沒想到游的方向竟然漸漸改變了,我調(diào)回了頭,恰好爸爸把托著我下巴的手也放了,我一慌忙,腿就開始亂蹬,不巧又沉了下去。
我再也不敢下水游泳了,爸爸語重心長地對我說:“游泳不能著急!”我聽了,又信心十足的下水游泳,這次我不再著急了,突然爸爸把雙手一放,對著我大聲
喊:“不要停下來,也不要太慢,實在堅持不住就抓住邊緣!蔽异o下心來,就照著爸爸的話做,“奇跡”終于出現(xiàn)了,我的身體浮起來了,我學(xué)會游泳了!那時,我又說不出的成功感和喜悅。我想爸爸說得對,要堅持,不要泄氣。
我那天不僅學(xué)會了游泳,還知道了失敗之后不要半途而廢,總有一天會成功的!
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