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秋天的校園作文

時(shí)間:2024-11-06 13:05:43 校園作文 我要投稿

關(guān)于秋天的校園作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的關(guān)于秋天的校園作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于秋天的校園作文

關(guān)于秋天的校園作文1

  我的學(xué)校在金海岸小學(xué),我們的教學(xué)樓非常美,校園更美,獨(dú)一無二。雖然秋天到了,天氣干燥了,但我們的校園還如同春天一樣美麗。

  我們的學(xué)校坐落在花草樹木之間,菊花多彩多樣,有紫紅的、淡黃的、粉紅的、雪白的…可美了!校園里還有幾棵桂花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到淡淡的清香,不仔細(xì)聞是聞不到的',黃黃的桂花在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。

  銀杏樹的葉子也都變得黃澄澄的了,猶如金燦燦的小扇子,扇走了夏天的炎熱,迎來了秋天的涼爽。柿子樹上也結(jié)了碩果累累的果實(shí),遠(yuǎn)看好像一個(gè)個(gè)紅紅的燈籠。海棠樹也不例外,也結(jié)了紅紅的果子,像一粒粒水晶似的,真好!再看看楓樹,楓葉好像喝醉酒似的,臉都紅了。只有松柏還是綠油油的一片,真美麗!

  我愛我們的學(xué)校,更愛這秋天的校園,真是太美了!

關(guān)于秋天的校園作文2

  在我們的校園,秋留下了一幅美麗的畫。起初,只有幾片飄落黃葉,像黃色的蝴蝶,在天空中翩翩起舞,但這沒有引起人們的注意。

  秋好象很想對(duì)人們展示自己,沒多久……樹的中間變得黃澄澄的,好象結(jié)了一個(gè)大香蕉。有幾叢灌木已經(jīng)全都黃了,人們才意識(shí)到,炎熱的夏天已過去了,成熟的'秋天已經(jīng)降臨大地,人們換上了風(fēng)衣,秋很得意。

  花壇里的花兒都低下了頭,謝下了艷麗的花兒。校園散散的鋪上了一層黃,樹上的葉子紛紛落下。

  秋象一個(gè)蘋果,在一點(diǎn)一滴的在校園里的成長(zhǎng),變的成熟的。蕭蕭的秋風(fēng)一吹,樹上的“黃蝴蝶”便飛了起來,飄飄灑灑的落在了地上,樹光禿禿的,遠(yuǎn)看就象一個(gè)多棱叉。地上鋪上了一層金黃色,走上去咔嚓咔嚓響,好多人走上去,簡(jiǎn)直就象一首動(dòng)聽的樂章。

  瞧,多美的一幅畫!同學(xué)們伴著黃葉跳舞。樹上的黃葉象雨一樣嘩嘩飄落,伴著同學(xué)們的笑臉,“嘩嘩,嘩嘩”,啊!樹葉在笑!

關(guān)于秋天的校園作文3

  秋風(fēng)送爽,金桂飄香,秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們的校園里。她施展著魔法,將我們的校園變得更加的美麗。

  走在校園的小路上,你可以看到梧桐樹,銀杏樹,楓樹等等各種各樣的樹。其中,梧桐樹的葉子由原先的.綠油油的顏色漸漸地變成了金燦燦的。秋風(fēng)拂過,樹葉就像在翩翩起舞的蝴蝶,最后悄無聲息的落在了地上,而銀杏樹的樹葉就像一把扇子,為人們扇走了炎熱的夏天,帶來了涼爽的秋天,銀杏樹的果實(shí)像風(fēng)鈴一樣,“叮當(dāng)”,“叮當(dāng)”。楓樹則更為顯眼了,它的葉子就像一雙雙手,層層疊疊,從遠(yuǎn)處看,就像紅色的波浪,又像一團(tuán)正在燃燒的火焰,還像天邊的晚霞。

  花壇里,桂花香飄萬里,那股淡淡的香味,令人心曠神怡,把我不好的心情一掃而光。菊花顏色各異,有黃的,又白中帶綠的,有粉紫色的。它還形態(tài)不同,有繡球形的,有蟹爪形的,千姿百態(tài)。

  操場(chǎng)上,原本生機(jī)勃勃的小草當(dāng)今卻垂頭喪氣,這是為什么呢?原來,小草為了趕時(shí)髦,染了一頭金頭發(fā),同伴們都嫌棄它。自從小朋友來了以后,原本靜悄悄的操場(chǎng)現(xiàn)在變得熱鬧非凡。有的在大汗淋漓的踢球,有的在跑步,有的在跳繩。這就是我們的秋天校園,我在里面收獲了很多。

關(guān)于秋天的校園作文4

  秋天來了,秋天來到了瑞安,來到了安陽,也來到我們美麗的校園。

  秋天在校園里隨處可見。

  走進(jìn)植物園,只見草地上到處都是落葉。有的黃黃的,有的顏色是濃濃的紅色,還有的落葉是綠色的,大概是調(diào)皮的一年級(jí)小學(xué)生摘下來的吧。落葉的形狀也是不一,有的像彎彎的,像鐮刀,有的葉子非常地尖銳,像鋒利的刀子,還有的.圓圓的,十分可愛。

  走著植物園的小路上,風(fēng)不時(shí)地呼呼地吹著。那是秋的歌聲嗎?那歌聲“撫摸”著樹葉,靜下心來,只聽見沙沙聲,那是風(fēng)吹著樹葉的聲音,這聲音十分清脆,非常好聽,像是清泉在流淌……

  秋天,植物園里的柑橘也成熟了,綠綠的,大小不一,聞一聞,還有一股草藥的香味。我從地上撿起一個(gè)小柑橘,哇!它好小,只有一個(gè)葡萄大小。我往前走,只見地上放著一只石榴花。我把它拿起來,仔細(xì)觀察,只見石榴花中間是一粒一粒的,難道這些小粒粒就是傳說中的石榴粒嗎?

  秋天的校園真美。

關(guān)于秋天的校園作文5

  走進(jìn)熟悉的校園,不經(jīng)意間,一股濃濃的香味撲鼻而來,抬頭一看,一簇簇金黃的桂花盛開了,此刻,我金秋十月的氣息。啊,收獲的秋天也真正來臨了。

  “秋”字的字型是由“禾火”二字組成,寓意禾苗火熱成熟。此刻,我了的那片稻田,棵棵稻穗飽滿,稻莖壓彎了腰,呈現(xiàn)金黃的海洋,此時(shí),除了能品嘗到新米的喜悅外,更多對(duì)的敬意。

  閑,每年她都種些稻子來一面消遣,一面讓在秋天能品嘗到可口的新米。她種稻子算得上是一絲不茍,每年插秧的,通常每天早早地下田,忙活上三個(gè)多小時(shí),將一畝半田的.秧一一插上。一站腰很酸,但她覺得很。夏季,稻田的蟲子龐大,瘋狂地啃食嫩葉。背起撒藥桶,一點(diǎn)一點(diǎn)為秧苗除蟲,為此,她還付出了不少代價(jià):背上汗水淋漓,陽光暴曬,生了痱子,癢極了。但這絲毫阻擋的熱情。這金秋收獲,的臉上總會(huì)浮現(xiàn)和藹的笑容,我想她的心里的甜。,每次吃飯,我把碗里的飯吃光,粒米飯辛勤勞動(dòng)的汗水,可謂“粒粒皆辛苦”。

  十月,也會(huì)收獲的學(xué)習(xí),我會(huì)以豐碩的果實(shí)來我對(duì)的敬意。

  秋,是收獲的季節(jié)。

關(guān)于秋天的校園作文6

  “今天我要去上學(xué)啦!”我高興地喊著。終于等到了開學(xué),因?yàn)榭梢砸姷嚼蠋熀屯瑢W(xué)們了。

  來到校門口,只見眼前人山人海,有何校長(zhǎng),有披著紅帶子的少先隊(duì)員和嚴(yán)肅的保安大叔在迎接我們回校,再看看身邊,大家臉上都笑容滿面,說說笑笑地一起走進(jìn)校園。

  走進(jìn)校園,枯黃的草兒在土地里,風(fēng)一吹就發(fā)出“沙沙”的聲音,我閉上眼睛,好像會(huì)情不自禁地跳起舞來。小池塘邊的柳樹在為回校的我們表演節(jié)目,長(zhǎng)長(zhǎng)的'“綠辮子”一搖一擺,好看極了!

  看看教學(xué)樓,外墻沒有變新,可是走到教室里一看,就可以知道教室變新了。黑板和后面一塊變了,黑板和電視放在了一起,還有一塊黑板可以移來移去可方便了,后面的綠板變成了彩板,變得好看起來了,后面還加了放枕頭的柜子和放衛(wèi)生工具,作業(yè)本的柜子,在小池塘的旁邊有一座被小山遮住的觀景臺(tái),觀景臺(tái)石用木頭做的,可好看了。

  過了一個(gè)暑假,我們的學(xué)校變化可真大呀!

關(guān)于秋天的校園作文7

  秋天的校園你們好!今天,我們要和老師在校園里尋找秋天。信步走進(jìn)我們的校園,第一個(gè)看見的就是一盆盆金黃的菊花。走近看,它那月牙形的花瓣個(gè)個(gè)向中心扣去,仿佛是一個(gè)個(gè)小絨球,顯得格外精神。啊,秋天的校園是金黃的!教學(xué)樓的兩邊有兩片三葉梅花壇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它的周圍是用白色瓷磚圍成的兩個(gè)對(duì)稱的三角形,中心仿佛是一條綠色的綢帶,兩邊栽種著兩棵鐵樹,正大膽展示自己呢!走進(jìn)看發(fā)現(xiàn)花壇中梅花還沒開,雖然沒有花,但給我們留下了碧綠的葉子,它的葉子很像荷葉,不過仔細(xì)看,它是由6個(gè)小扇形組成的葉子。它們凸凹不平真像連綿起伏的山巒。。∏锾斓男@是綠色的呀!校園的西邊兩棵高大蒼翠的松樹,它長(zhǎng)著黑綠色針形的葉子。一看它,就會(huì)想起一年一度的'圣誕節(jié),它為我們遮風(fēng)擋雨,讓我們?cè)谒南旅嬉黄鸪砷L(zhǎng)。!秋天的校園是無私奉獻(xiàn)的。秋天的校園真美呀!我們都很愛你!

關(guān)于秋天的校園作文8

  在我們的校園里每次到秋天時(shí)非常美。

  剛進(jìn)校園就可以看見幾棵梧桐樹,那些梧桐樹葉都黃了,沒有夏天那樣茂盛過了一會(huì)兒風(fēng)吹了過了,那些樹葉像一只只飛舞的彩蝶從空中飛下了有的樹葉在樹上念念不舍的不想離開大樹媽媽。

  看那后院的一片草地都發(fā)黃了,看它們的樣子非常難過,不想離開,它們互相安慰著說:“不用擔(dān)心我們明年還會(huì)再綠的。那操場(chǎng)邊上的.花臺(tái)上幾棵美人蕉都調(diào)謝了仿佛在說我明年一定會(huì)開得更鮮艷。在我們教學(xué)樓的兩側(cè)幾棵桂花樹開了花,開得正鮮艷那黃色的小花一點(diǎn)一點(diǎn)的像一個(gè)個(gè)的小燈泡,當(dāng)你到它旁邊時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)那花非常的香,香得刺鼻?炜茨,那開得正

  艷的是什么啊,哦原來是菊花黃色的花瓣顯示出了她的高傲看她在跟別的花比美,因?yàn)樵谇锾煸S多花都枯萎了,所以她在秋天是最美的,有許多賞花的人就會(huì)知道菊花的價(jià)值,她不僅可以泡茶喝又可以讓人欣賞,所以菊花在秋天非常美。在我們學(xué)校的后面還有幾棵楓樹秋風(fēng)一吹那些樹葉就跟那火樣紅如果你走到楓樹深處然后你再四周觀看一下就像被火包圍著,這種美你可以看見秋天的顏色是多么的鮮艷。

  啊!秋天這就是我校園的秋天!

關(guān)于秋天的校園作文9

  我的校園一年四季都很美,秋天最美。

  秋天,花壇里菊花開發(fā),紅的像火、白的像雪、粉的如霞,美麗極了。花壇里還開著月季花,有的顏色淡紅,就像小姑娘害羞的臉;有的顏色深紅,好像要怒放全部的生命,有的還是花骨朵,含苞欲放。其中花壇中有一棵雪松。雪松的腰非常直,像一個(gè)戰(zhàn)士。它的葉子細(xì)得像針一樣。雪松高兩米長(zhǎng);▔那懊媸且豢每脳鳂洹鳂涞娜~子紅了,一片片的落了,我撿起一片火紅的楓葉,看了看,發(fā)現(xiàn)楓葉的開頭像手掌。我又摸了摸,摸上去很滑。我又仔細(xì)地聞了聞,聞到了一股淡淡的得味。楓樹前面是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)。鈴鈴鈴——下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上活動(dòng)。有的`跑步,有的跳遺囑,還有的玩游戲……整個(gè)操場(chǎng)都沸騰了。秋天真是個(gè)美麗的季節(jié),我也喜歡秋天的校園!

關(guān)于秋天的校園作文10

  白玉蘭是落葉喬木,高達(dá)25米,徑粗可達(dá)200厘米,樹冠幼時(shí)狹卵形,成熟大樹則呈寬卵形或松散廣卵形。玉蘭葉在基部通常有托葉或附屬物,托葉有兩種,枝端芽末的托葉貼生于幼莖上與葉柄分離,呈覆瓦狀;葉部托葉散生,瓦刀狀,粘著葉柄基部?jī)蓚?cè),芽伸葉長(zhǎng),托葉脫落,幼枝上殘存環(huán)狀托葉痕,此為木蘭科樹種的識(shí)別特征。

  在教學(xué)樓樓下的附近有一個(gè)生物園,里面有許許多多的.植物,有茶樹、桂花樹、小葉榕和大葉榕等等。以前那里是有養(yǎng)一些動(dòng)物的,不過現(xiàn)在不知道為什么沒有養(yǎng)了。生物園里有一個(gè)樓梯,不過我們通常都不能進(jìn)去。生物園出來后有一個(gè)魚池,魚池里有許多金魚突著眼睛自由自在地在水中跳舞。魚池常常會(huì)有人來清理,那樣我們就能歡樂地欣賞魚池里的魚了。

  魚池上有一座假山,認(rèn)真地觀看就能看到假山上有許多景物和人物。有的是一個(gè)漁翁在拿著魚竿在釣魚;有的是一些詩(shī)人在山上漫步;有的是一座小亭子讓經(jīng)過的人能休息休息;還有的是一位小女孩在山上游玩。這些假人和假物被制作者弄得栩栩如生,仿佛是一些活生生的人在游玩。

  我愛我的校園,我更愛我秋天的校園。

關(guān)于秋天的校園作文11

  秋姑娘像一位畫家,拿著神筆把我們的校園畫的五彩繽紛。

  你看,秋天的校園里樹是最美的。比如,梧桐樹就像一顆扇子樹,它們合力扇走了夏天的炎熱,風(fēng)一吹,梧桐葉像蝴蝶一樣翩翩起舞,風(fēng)停時(shí),樹葉落下,像給大地鋪上了一層金色的地毯,迎接秋姑娘的到來;銀杏樹也趕來湊熱鬧,它的顏色也多,有金黃色的,還有綠色的,銀杏樹落葉的時(shí)候就像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞;楓樹在秋天真是光彩奪目,它的葉子就像一枚枚郵票,飄啊飄啊,郵來了秋天的涼爽;松柏一年四季都是綠色的,它就像哨兵一樣守衛(wèi)著我們的校園;鐵樹的葉子像針一樣鋒利,它就像一把大梳子,默默無聞的梳理著我們的校園。

  我們校園秋天的花也是很美的。美麗的紫羅蘭綻放在后校門,就像秋姑娘派來守衛(wèi)我們后校門的.仙子,保護(hù)著我們校園的后門;菊花也不甘寂寞,綻放了自己的美麗,它們的顏色五彩斑斕,白的如雪、粉的如霞、紅的似火、黃的如金,它們千姿百態(tài),爭(zhēng)奇斗艷,有的花全開了,就像娃娃的笑臉,有的含苞待放,就像大姑娘羞紅的臉......

  秋天的校園真美麗,我喜歡秋天的校園。

關(guān)于秋天的校園作文12

  秋天到了,天氣漸漸涼了.秋風(fēng)把秋天送到了我們的學(xué)校.

  一進(jìn)學(xué)校大門,就可以看到操場(chǎng)左右兩旁的一行行榕樹.這些榕樹的樹葉像一頂頂撐開的黃色大傘,又像一排排穿著黃軍裝的哨兵,日夜守衛(wèi)著我們的校園.

  來到升旗臺(tái)下,一眼就看見兩棵高大的黃角樹,有洗臉盆那么大.黃角樹的Y枝向四面八方伸展. 黃角樹,卵形的葉子一串串?一層層,長(zhǎng)得密密麻麻,茶不多能遮住我們操場(chǎng)三分之一.太陽出來的時(shí)候,同學(xué)們?cè)谙旅娉藳?上體育課的'時(shí)候,同學(xué)們?cè)谙旅孀鲇螒?.同學(xué)們熱了,脫掉外衣, 黃角樹為我們當(dāng)衣架……

  黃角樹啊! 黃角樹,你真了不起.可是秋天到了,樹葉漸漸黃了,求風(fēng)一吹,樹葉像雨一般飄落下來,有像從哪里飛來了一群群美麗的黃蝴蝶,在操場(chǎng)上空翩翩起舞,十分引人注目.還有那睡在花壇里的小草,漸漸枯黃,等待著春姑娘的到來,給她帶來活力!

  啊!秋天,你是收獲的季節(jié),有色彩的季節(jié),又是一個(gè)成熟的季節(jié).我喜歡秋天,更喜歡校園里的秋天!

關(guān)于秋天的校園作文13

  百花盛開的春天固然美麗,但氣爽宜人的秋天卻更豐富多彩。

  走在秋天的校園里,聞到一股沁人心脾的香味。我順著那濃濃的香味尋找,。≡瓉硎呛蟛賵(chǎng)的桂花樹開花了。桂花,一簇簇,一叢叢,多像調(diào)皮的小星星在眨著眼睛。教室前的.水杉樹,一棵棵都直沖云霄。秋風(fēng)姑娘輕輕一吹,水杉樹葉便跳起了優(yōu)美的舞蹈,忽上忽下,忽左忽右,變換著,變幻著,演繹著精彩還有那梧桐樹,雖然又粗又大,但是無比溫柔,一片片金黃的葉子在陽光的照耀下顯得格外的亮,好像一片片用金子做的黃金葉,讓人感到秋的珍貴。樹下的菊花更是芬芳迷人,多姿多彩的菊花在綠葉叢中你擠我碰,向人們展示自已的美麗

  秋風(fēng)送給我一片落葉。這落葉怎么這么淘氣,趁大樹媽媽不注意,盡偷偷跑出來玩兒,難道它不怕樹媽媽傷心嗎?想到這兒,我有點(diǎn)可憐起“小淘氣”來,又想:也許,它離開樹媽媽,是為了讓樹媽媽更健康吧!于是,我把這片落葉,埋在樹媽媽腳下的泥土中,原它早日回到樹媽媽的懷抱中。

  秋天的校園是美麗的,秋天的校園是可愛的,我愛這秋天的校園。

關(guān)于秋天的校園作文14

  當(dāng)?shù)谝黄瑯淙~從樹上落到地上時(shí),秋天也就隨之而來。陣陣秋風(fēng)吹走了夏天的暑氣,帶來了秋天的涼爽。秋天也是一位細(xì)心的裁縫,她給我們的校園換上了一件精心制作的新衣裳。秋天的.校園別有一番風(fēng)味,你瞧那一排楓樹已經(jīng)急不可待得換上了秋天給予它們得新衣裳。這位一身紅,紅得像團(tuán)火,紅得照人臉都通紅,摘下一片下來,讓人感覺很暖和。這位太心急了,衣服還沒有做好,就急急忙忙地穿了上去,搞得紅中帶綠,綠中帶紅,你到說說,這到底是綠顏色,還是紅顏色?不好,這一位的衣服好像褪色了,怎么不是紅顏色,而是黃顏色?不過,這也蠻好,很特別,這鐘黃不是金黃的黃,而是近綠色的黃。紅也不是火紅的紅,而是近橙色的紅,所以說這種顏色很特別。還有的樹葉沒來得及換,就被我們給逮住了,看來有點(diǎn)害羞了嘛!目光轉(zhuǎn)移,往前看。在小操場(chǎng)得一角,兩棵守衛(wèi)者似的銀杏樹高聳入云,好像要把青天刺破似的。這時(shí),我又發(fā)現(xiàn),秋天不僅是一位裁縫,也是一位魔術(shù)師,她把銀杏樹樹葉給變活了,變成了一只只小蝴蝶。微風(fēng)乍起,“蝴蝶”煽動(dòng)翅膀,大風(fēng)吹過,“蝴蝶”翩翩起舞,等風(fēng)停了,才徐徐落下來,不一會(huì)兒就成片的金“蝴蝶”落在地上。那種是景象真像是給大地鋪上了一層厚地毯。

關(guān)于秋天的校園作文15

  秋天是我最喜歡的一個(gè)季節(jié),因?yàn)樗阂粯涌蓯,同夏一樣熱情,同冬一樣迷人。秋天的校園最美麗。

  瞧,秋姑娘跑到操場(chǎng)來了,飄飄搖搖落下一大片葉子,香樟樹的果實(shí)黃豆般大小,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)個(gè)小鈴鐺,把香樟樹打扮得格外美麗,螞蟻聽說秋天來了,趕緊去找食物。小草半青半黃,給大地披上漂亮的衣服。

  瞧,秋姑娘真淘氣,跑到小竹林來了,把竹子變老了,把楓樹的葉子變得紅火紅火的.,像一團(tuán)火焰。

  秋姑娘趁大家沒留意,把秋天帶給了花壇,瞧,一朵朵菊花爭(zhēng)奇斗艷,互不相讓。一串紅更是惹人喜愛,紅得像天上的夕陽。飄呀飄呀,飄來了秋的美麗。

  小朋友的臉洋溢著快樂的笑容。在校園里讀書。玩游戲。

  秋天是我喜愛的季節(jié),我更愛秋天的校園。

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