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在家學(xué)書法五年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的在家學(xué)書法五年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
在家學(xué)書法五年級(jí)作文1
泱泱中華,有許多傳統(tǒng)與特色,例如書法。我們的祖先都是聞著墨香長(zhǎng)大的,而我,在三年級(jí)的時(shí)候就買了字帖開始練字,后來,我就愛上了書法。
每次我閑著沒事兒干時(shí),就會(huì)拿出媽媽給我買的毛筆開始練字,字帖,毛筆在我眼里是非常輕切的,有一句話是這樣說的:耐得住寂寞,放有收獲。每次聽到門外小盆友的打鬧聲,我卻靜靜的呆在家里,但我從未感到孤獨(dú),厭煩。
記得有一次,我一個(gè)人在家,感覺有些無聊,于是,我想起了我的“文字朋友”。便高高興興地翻開了我的大楷本,拿出媽媽給我買的'文房四寶,我拿起硯臺(tái)開始磨墨,那墨又黑又濃,墨磨好了,我拿來了一本字帖,準(zhǔn)備照著那上面寫,我仔細(xì)鉆研著字帖上寫的字,認(rèn)真觀察它們的粗細(xì)變化,并用手指在桌子上比劃比劃,感覺會(huì)了,就拿起毛筆在本子上寫,寫完后,我會(huì)照著字帖,看看我寫的和字帖上的有什么區(qū)別,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),把字再寫一遍。外面已是驕陽似火,但我仍然覺得很涼爽,這應(yīng)該就是“心靜自然涼”的緣故吧。就這樣,我的字越寫越漂亮,并且還被我們學(xué)校選拔去實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加書法大賽呢,我想:以后一定要再接再厲,爭(zhēng)取更進(jìn)一步。
每次我都會(huì)把字寫得漂漂亮亮的,同學(xué)們都?xì)J佩我,鼓勵(lì)我,我長(zhǎng)大以后要當(dāng)一位書法家,在這里我要提醒同學(xué)們寫字一定要整潔美觀,不要亂涂亂抹,每一次都要嚴(yán)格要求自己,當(dāng)然,模仿也是一種手段,是一種創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)。書法,不僅給了我許多榮譽(yù),還給帶來了許多樂趣,給我的生活添加了一道亮麗的風(fēng)景。
在家學(xué)書法五年級(jí)作文2
我喜歡書法,喜愛練字,為了書法,我曾經(jīng)有過煩惱,曾經(jīng)想要放棄,但一次次收獲的喜悅讓我堅(jiān)持了四年。
我走上書法之路實(shí)屬偶然。在我五歲那年,爸爸在碑林少年宮給我報(bào)了一個(gè)書法班。從此,我便走上了書法求藝路。起初,由于對(duì)書法的喜愛和沖動(dòng),我在書法班的學(xué)習(xí)可認(rèn)真了,經(jīng)常得到老師的好評(píng)。回到家里,我也堅(jiān)持練習(xí)書法。每天都要擠出時(shí)間,練幾張大字?墒菚r(shí)間一長(zhǎng),這種枯燥、單調(diào)的生活讓我感到厭煩,少年宮也不愿意再去,在家里也不想練字,真想放棄學(xué)習(xí)書法。
在我思想矛盾,內(nèi)心充滿焦慮的.時(shí)候,一個(gè)老爺爺幫我走出了困境,我能有今天,還真得感謝這位老爺爺。這位老爺爺他是咱們班的“業(yè)余”學(xué)員,他寫得一手好字,卻經(jīng)常準(zhǔn)時(shí)來習(xí)字。我在那段時(shí)間里的“波動(dòng)”沒有逃過他的眼睛,他看到我的情緒變化后,就鼓勵(lì)我做什么事都要堅(jiān)持。尤其是一天下午放學(xué)后,我在少年宮門口又見到了那位老爺爺,他看到我后,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地迎上我來,向我展開了一幅條幅,我一看條幅上寫著“堅(jiān)持不懈”四個(gè)大字,看到這四個(gè)大字,我當(dāng)時(shí)內(nèi)心不由得一震,同時(shí)也引起了我深深的反思。是啊!做什么事都貴在堅(jiān)持,“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?”于是,我又鼓足勇氣學(xué)了起來,一年四季,從不間斷。
功夫不負(fù)有心人。我的書法越練越好,每次參加少兒書法比賽都獎(jiǎng)。辛苦的勞動(dòng)讓我有了收獲,收獲的喜悅也給我?guī)砹藙?dòng)力,F(xiàn)在我對(duì)書法情有獨(dú)鐘。沉浸在墨的香味中。我感悟著書法的奧妙,人生的奧妙。
在家學(xué)書法五年級(jí)作文3
隨著信息技術(shù)的發(fā)展,好多洋人的物品,通過貿(mào)易流入中國(guó),比如:電腦、鋼筆、鉛筆等。致使中國(guó)的毛筆,使用的幾率大為減少,銷量銳減,但是毛筆的價(jià)格卻飛速暴漲,從一只幾元漲到了上百元。致使學(xué)習(xí)毛筆書法的人更少。但我認(rèn)為,雖然毛筆很貴,但這是我們中國(guó)從古到近的傳統(tǒng)文化,是祖國(guó)的瑰寶,我們必須去繼承,去學(xué)習(xí)。我就非常愛它,因?yàn)樗粌H能顯示中國(guó)的文化,還能提高我的藝術(shù)修養(yǎng),對(duì)我很有益呢!
自從我學(xué)書法那天起,我就堅(jiān)持每天苦練,自己的字技飛進(jìn),書法老師也對(duì)我十分贊賞,當(dāng)然,毛筆書法是國(guó)學(xué),它不像鋼筆、鉛筆那樣自由,寫毛筆字時(shí),應(yīng)手不抖、心不煩、境不亂,這樣才能寫好字。練習(xí)毛筆字可有大學(xué)問。
“毛筆”是怎么來的呢?古時(shí)候,人們發(fā)現(xiàn)了羊毛蘸水可以寫字,便用竹棍、羊毛拼插制成了最原始的筆,這就是毛筆的`來歷。隨著制筆技術(shù)的提高,用毛筆寫字也就逐步普及,從而促進(jìn)了文化的交流和社會(huì)文明的發(fā)展,毛筆起了很大的作用。從而也造就了很多書法家,如王羲之、歐陽詢等。
由于我喜愛書法,媽媽把家里的高級(jí)餐桌讓給了我練字,每次的書法比賽,我都奮勇報(bào)名參加,每天的練習(xí)字?jǐn)?shù)也提升了一倍,由原來的每天6個(gè)字,增加到現(xiàn)在的12個(gè)。通過練習(xí)書法,我懂得了:持之以恒的重要性,遇到困難,不氣餒就會(huì)成功。書法真是對(duì)人益處多多的國(guó)學(xué)精品啊!
我希望有更多的人加入到苦練毛筆書法的行列中來,讓我們流傳了千百年的書法藝術(shù)繼續(xù)流傳下去……
在家學(xué)書法五年級(jí)作文4
書法,顧名思義,就是書寫的方法,書法要求美觀、漂亮,特別是毛筆字,更是博大精深:楷書方方正正,大方美觀;隸書線條隨意,美在其中;草書行書剛勁有力,形亂意不亂……
說起來我學(xué)書法已經(jīng)三年了,也算是濃墨情深。書法有著悠久的歷史,古老的文化,人們喜歡它以奔放、以灑脫、以流暢,愛它以柔美、以細(xì)致、以精氣,傳承它的行云流水、飛沙走石、大雅不俗,一字千金,每個(gè)字都是無價(jià)之寶,都是有生命、有靈性的,它生活在人們的心里,心中有字,胸有成字。
練習(xí)書法是一件快樂且困難的事,因?yàn)槊總(gè)字都需要精雕細(xì)刻,每個(gè)字都要表現(xiàn)得淋漓盡致。字是一個(gè)人的門面,也是一個(gè)人精神世界的窗口。俗話說:字如其人就是這個(gè)道理。生活中處處有字,仔細(xì)品味其妙無窮。
在全世界范圍內(nèi),中國(guó)的漢字可謂是博大精深。美國(guó)英國(guó)的字都是一個(gè)個(gè)字母組成的',很簡(jiǎn)單?墒菨h字就不同了,它變化多端,奇妙無窮,有時(shí)藏在云端,有時(shí)匿在風(fēng)尾。因此,它吸引了全世界的人紛紛學(xué)習(xí)。對(duì)于書法,我的認(rèn)識(shí)是:勤觀、善練、細(xì)想、慢嘗。勤觀意指勤于觀察每個(gè)字的奧妙,后善練為多加練習(xí),并在練習(xí)過程中思考,最后慢慢去琢磨,去“品嘗”。
可能對(duì)于那些名家來說,我有些膚淺,但我的這些認(rèn)識(shí),卻給了我極大地幫助。毛筆字的那些筆畫,給了我極大的能量和樂趣,讓我努力去探索、去追求,去完善自己、提高自己。
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