終極二班作文900字
在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的終極二班作文900字,歡迎閱讀與收藏。
辦公樓第五層90%拐角左邊:
閱讀室的門被緩緩拉開,露出一張十分小心臉——洪繼財
“呼……幸虧我跟康老師說要借書才拿到了鑰匙,否則就逃不掉了!”洪繼財心里想著,從閱讀室里走了出來,“還好蜘蛛(施穎)沒發(fā)現(xiàn)!就借這本!
辦公樓第五層90%拐角右邊:
“剛剛閱讀室的門……是沒關(guān)著吧……不可能……康老師從來沒犯過這種錯誤!不過剛才閱讀室的門好像真的'沒有關(guān),先去看看……”
她小心翼翼地貼著墻走向了拐角,到了拐角處停了一下,好像有開門的聲音!她猛地跳出了拐角,正看見洪繼財在關(guān)閱讀室的門。!
洪繼財正關(guān)門,突然左邊跳出了一個人,竟然就是蜘蛛!他先是一驚,然后嘆了口氣說:“還是被你找到了,你不是已經(jīng)走了嗎?怎么會又回來?”
“誰叫你自己不小心留下小尾巴讓我揪。俊
“我來不及關(guān)!”
“走吧!
“不要!”
“喂!你知道我們找你又多辛苦嗎?快回去啦!”
“不要!”
“是因為詩奇嗎?她說找到你就向你道歉,所以趕快回去啦!”
“不要,不只是因為她。還有我也累了,想休息一下!
“你都出來多久了……算了,反正也快下課了,你休息吧,我也要休息一下!
“恩”
說著兩人在門口臺階上坐了下來。
“你說不只是因為詩奇,那還有什么原因嗎?”
“恩!
“什么原因?”
“恩……恩……我很特殊。”
“會嗎?”
“每次都會被老師留下來,不特殊嗎?”
“可是老師也是為你好!”
“我知道,可我還是不喜歡,老師一個個搶著留我下來,幫我補課,可我不喜歡,為什么你們就有活動時間我沒有?老師留我下來,別人都知道了,別人都知道我的學習成績不好,很爛,我沒有好的地方,換作是你,你會喜歡這么‘特殊’嗎?”
“可是你體育不是很好嗎?短跑還第一名!”
“你干嘛不直接說我頭腦簡單,四肢發(fā)達?”
“這個是你的優(yōu)點,怎么可以說是‘頭腦簡單四肢發(fā)達’?”
“就算我體育好,那又怎么樣?語文不好,數(shù)學不好,英語不好。體育能當成績嗎?”
“鈴鈴鈴……”下課鈴響。
“好了,我跟你走!
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