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我們班的小書蟲作文350字三年級(jí)（精選51篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的我們班的小書蟲作文350字三年級(jí)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我們班的小書蟲作文350字三年級(jí) 篇1
說起“小書蟲”，非我們班的龔發(fā)人莫屬。
每次下課鈴響了，我們都像脫僵的野馬跑到飲水機(jī)那片空地里瘋狂地玩耍，而他卻一個(gè)人坐在教室里，津津有味地看他喜愛的閑書。有時(shí)，見他愁眉苦臉的，有時(shí)，他被書中有趣的內(nèi)容逗得哈哈大笑。
吃完午飯后，我們都會(huì)直奔操場(chǎng)，玩起了各種有趣的小游戲，可是他卻不一樣。你在操場(chǎng)根本看不見他的影子，因?yàn)閳D書吧才是他午飯后的必去之處。有時(shí)，他讀書太入迷了。我站在他旁邊近十分鐘了，埋頭看書的`他一點(diǎn)兒也沒察覺到我的存在。
每個(gè)周末，老師都要布置寫周記的作業(yè)。因?yàn)樗綍r(shí)讀的書很多，無意識(shí)地積累了許多好詞佳句，聰明的他能靈活地運(yùn)用到自己的作文中，所以，他的周記每次都被老師當(dāng)作范文，分享給我們。
這就是我們班的“小書蟲”，你們想和他交朋友嗎？如果愿意就告訴我吧！
我們班的小書蟲作文350字三年級(jí) 篇2
她，有一頭烏黑的頭發(fā)，小巧玲瓏的鼻子下有一個(gè)紅潤(rùn)的嘴巴，她的眼睛又大又圓，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一對(duì)黑寶石。她可是我們班名不虛傳的“小書蟲”。
有一次，她到我家玩，剛到我家就拿起書津津有味地看了起來。過了一會(huì)兒，媽媽做好飯了，我用閃電一樣的'速度沖到餐桌旁，開始大吃起來，可她，還在書房靜靜地看書，肚子好像被知識(shí)填飽了一樣。
我去敲敲書房的門，沒人開，我說：“香噴噴的飯菜都準(zhǔn)備好了，你快來吃飯吧�！彼f：“我不餓，你先吃吧！”我心想，你可真厲害！一口飯都沒吃就飽了！我把這件事告訴媽媽，媽媽對(duì)她說：“人是鐵飯是鋼，你不能不吃飯呀！”過了一會(huì)兒，從書房里走出來一個(gè)低著頭的小女孩，嘴里還念叨著：“我還沒把《小王子》讀完呢�！彼讼聛恚粤藥卓陲垼缓笥只厝タ磿�。
這就是我們班的“小書蟲”，你喜歡她嗎？
我們班的小書蟲作文350字三年級(jí) 篇3
書籍是人類進(jìn)步的階梯，它讓我們變得更可愛，更聰明。我們班就有個(gè)“小書蟲”——王小明。他讀過的書都可以堆成一座山了，而且他看書也很入迷。
“叮叮�！毕抡n了，同學(xué)們都飛奔出教室做游戲了�？赏跣∶鲄s一動(dòng)不動(dòng)，把一本書捧在手里津津有味地讀起來。他沉浸在書的世界里，時(shí)而微微一笑，時(shí)而滿臉愁容，時(shí)而眉頭緊鎖，時(shí)而低頭沉思。我回來拿皮球的時(shí)候，正好看到癡迷的.樣子，于是我對(duì)他說：“別看了，趕緊出去玩會(huì)兒吧！”他頭也不抬，眼睛死死地盯著書，說了一聲：“啊？”唉，我只好搖搖頭，不理他了。突然，上課鈴又響了，我推了推他的肩膀說：“快別看了，上課啦！”王小明這才極不情愿地把書合起來，放到屜子里去了。
還有一次，吃午飯了，王小明又在位子上津津有味地看書。這時(shí)，生活委員讓我們?nèi)ザ孙垺？赏跣∶鬟�是像雕塑一樣，書不離手一動(dòng)不動(dòng)。后來，我們都吃完，預(yù)備鈴響了，他才胡亂地吃起來。
王小明真的是名副其實(shí)的小書蟲。
我們班的小書蟲作文350字三年級(jí) 篇4
有的班有昆蟲迷，有的班有慢吞吞，而我們班的就是“小書蟲”了。
他頭上長(zhǎng)著烏黑的秀發(fā)，圓圓的臉上長(zhǎng)著炯炯有神的'大眼睛，高高的鼻梁上，帶著一副大眼鏡，眼睛上是濃密的眉毛，下面是能說會(huì)道的小嘴巴，他喜歡穿藍(lán)色的衣服，仿佛能上知天文，下知地理。我也和他發(fā)生過許多事，印象最深的是那一次。
那一天，老師一喊下課，他就拿出了自己最喜歡看的書《福爾摩斯》，而我卻迅速的往樓下跑，剛跑到樓下，我疑惑地想：“好像少了什么東西，對(duì)了，我沒叫‘小書蟲’下來玩�！蔽壹泵Φ嘏苌蠘侨ィ匆姟靶x”正沉浸在書里呢！我想過去嚇?biāo)幌�，可是，他只是撓了撓頭，并沒有理我，卻還是在看書，我對(duì)他大喊：“你玩不玩了？”他仍只是撓了撓耳朵。我在心里想：真是一個(gè)小書蟲��！
這就是我們班的小書蟲，你們喜歡他嗎？
我們班的小書蟲作文350字三年級(jí) 篇5
她有一頭烏黑的短發(fā)，白白的臉龐和瘦瘦的身體。一下課，就拿出一本書，津津有味地看起來。想知道她是誰嗎？她就是我們班的“小書蟲”段曼妮。
有一次課間休息，我和別的同學(xué)約她出去玩，但她只回了一句：“好的`�！蔽揖拖热ネ媪恕Ｍ娴揭话氲臅r(shí)候，我突然想到殷曼妮還沒出來。等我回到教室找她的時(shí)候，只見她正沉浸在書香中，就沒忍心打擾她。還有一次她來我家，我和她一起看一本書。我有很多字不認(rèn)識(shí)，但她卻能流利地把一本書讀出來，讓我十分羨慕。我問她：“為什么你能讀得這么流利？”她告訴我是因?yàn)樗龕劭磿�。她看過《中國(guó)民間故事》《窗邊的小豆豆》等各類書籍。有一次上語文課，老師提出了一個(gè)問題，全班都安靜下來，只有她舉起手回答了老師的問題。老師表揚(yáng)了她，并告誡我們：“書讀得多，知道得才多。”這時(shí)全班響起了熱烈的掌聲。
她愛讀書的習(xí)慣，值得我學(xué)習(xí)。
我們班的小書蟲作文350字三年級(jí) 篇6
在我們班有53個(gè)性格不同的同學(xué)，還有有許多“小書蟲”，其中潘錦是最為突出的一位。
看，它正坐在書桌前看書呢！他的個(gè)子不太高，也很瘦，一雙水靈的大眼睛，一張嘴巴能說會(huì)道，經(jīng)常給我們說他在課外上學(xué)到的`知識(shí)。
下課了，同學(xué)們像出籠的小鳥一樣飛奔出教室，玩起了游戲�？墒桥隋\同學(xué)從書包里抽出一本《百科全書》，專心致志地看著。沉浸在書的世界里。
有一次，潘靜悄悄告訴我，他家有幾百本書，堆起來很高。但我不太相信，這么多書，得放多大的書架呀！他家有那么多書架放嗎？于是我就去問他，他回了我一句：“明天我拍照片給你看�！钡诙炀徒o我看了照片，哇！一個(gè)大書架擺滿了密密麻麻的書，這還不夠，旁邊還有一個(gè)書架也放滿了。他朝我笑了笑，說：“這下你相信了吧！”
有這位“書蟲”朋友是我的福氣，因?yàn)樵谒挠绊懴�，我也慢慢變成了“小書蟲”。
我們班的小書蟲作文350字三年級(jí) 篇7
張?jiān)率俏覀儼嘤忻摹靶x”別看她個(gè)頭不大，但是她學(xué)問可不小，這是因?yàn)樗龕劭磿木壒省?/p>
“叮鈴鈴”下課鈴打響了，同學(xué)們都興奮的跑出了教室，在走廊中，在操場(chǎng)上，都有他們的身影。
然而教室里卻坐著一位正在看書的小女孩，她目不轉(zhuǎn)睛的盯著書，好像一具泥塑的雕像。
“嗨，出來玩呀，張?jiān)隆卑嚅L(zhǎng)和莎莉一起來喊她出去玩，但她正在拼命的吸吮著知識(shí)的甘露，一點(diǎn)兒也沒聽見，任憑班長(zhǎng)和莎莉怎樣對(duì)她吶喊也無濟(jì)于事，直到刺耳的上課鈴打響了，她才慢悠悠的.放下書來，自言自語道：“咦怎么剛下課就上課了？”
還有一次，張?jiān)碌臇|西掉到了地上砸到了別人的腳，那個(gè)人喊道：“你干嘛砸我？”可張?jiān)轮活欀磿�，連東西都不給撿，繼續(xù)“品味”她的書本。
她就是這樣一個(gè)嗜書如命的小女孩。
我們班的小書蟲作文350字三年級(jí) 篇8
說起“小書蟲”，非我們班的龔發(fā)人莫屬。
每次下課鈴響了，我們都像脫僵的野馬跑到飲水機(jī)那片空地里瘋狂地玩耍，而他卻一個(gè)人坐在教室里，津津有味地看他喜愛的閑書。有時(shí)，見他愁眉苦臉的，有時(shí)，他被書中有趣的內(nèi)容逗得哈哈大笑。
吃完午飯后，我們都會(huì)直奔操場(chǎng)，玩起了各種有趣的'小游戲，可是他卻不一樣。你在操場(chǎng)根本看不見他的影子，因?yàn)閳D書吧才是他午飯后的必去之處。有時(shí)，他讀書太入迷了。我站在他旁邊近十分鐘了，埋頭看書的他一點(diǎn)兒也沒察覺到我的存在。
每個(gè)周末，老師都要布置寫周記的作業(yè)。因?yàn)樗綍r(shí)讀的書很多，無意識(shí)地積累了許多好詞佳句，聰明的他能靈活地運(yùn)用到自己的作文中，所以，他的周記每次都被老師當(dāng)作范文，分享給我們。
這就是我們班的“小書蟲”，你們想和他交朋友嗎？如果愿意就告訴我吧！
我們班的小書蟲作文350字三年級(jí) 篇9
我的好朋友魯雨曦，很喜歡看書，一看就是一個(gè)小時(shí)呢!而且如何有人去找她玩，他就目不轉(zhuǎn)眼的看書。
有一次，陽光活動(dòng)的時(shí)候我去找她玩，我就又看到她在看書，書名叫《居里夫人的故事》我記得之前她就很想看這本書正在這時(shí)她對(duì)我說：“這本書是得了兒童文學(xué)大獎(jiǎng)的書，所以我才想看�！笨墒俏蚁胄菹r(shí)間看不行嗎?一定要陽光活動(dòng)的.時(shí)候看書，可是當(dāng)我也跟著她一起看一篇文章的時(shí)候她已經(jīng)全身投入這書了，而且就連我打她，她也不理我了，哎!魯雨曦是一個(gè)很快就能入迷的人呀!
還有一回我在寢室睡覺的時(shí)候聽到“吱吱”的聲音，然后我抬頭，望向魯雨曦、魯雨曦竟然連睡覺都在看書，接著我提醒她光線太暗的地方不要看書，要不然對(duì)眼睛可不好，不過她當(dāng)作沒有聽見一樣的，還是在看書，哎，魯雨曦真是沒有救了呀!
魯雨曦真是一個(gè)小書蟲呀!以為她陽光活動(dòng)看書，睡覺也看書，我估計(jì)她吃飯都要一邊吃一邊看呢!
我們班的小書蟲作文350字三年級(jí) 篇10
她，有一頭烏黑的頭發(fā)，小巧玲瓏的鼻子下有一個(gè)紅潤(rùn)的嘴巴，她的'眼睛又大又圓，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一對(duì)黑寶石。她可是我們班名不虛傳的“小書蟲”。
有一次，她到我家玩，剛到我家就拿起書津津有味地看了起來。過了一會(huì)兒，媽媽做好飯了，我用閃電一樣的速度沖到餐桌旁，開始大吃起來，可她，還在書房靜靜地看書，肚子好像被知識(shí)填飽了一樣。我去敲敲書房的門，沒人開，我說：“香噴噴的飯菜都準(zhǔn)備好了，你快來吃飯吧�！彼f：“我不餓，你先吃吧！”我心想，你可真厲害！一口飯都沒吃就飽了！我把這件事告訴媽媽，媽媽對(duì)她說：“人是鐵飯是鋼，你不能不吃飯呀！”過了一會(huì)兒，從書房里走出來一個(gè)低著頭的小女孩，嘴里還念叨著：“我還沒把《小王子》讀完呢。”她坐了下來，吃了幾口飯，然后又回去看書了。
這就是我們班的“小書蟲”，你喜歡她嗎？
我們班的小書蟲作文350字三年級(jí) 篇11
一張圓圓的臉，一雙明亮的眼睛，平常愛扎兩個(gè)羊角辮。家有好幾百本書，而且簡(jiǎn)直一切的時(shí)間都用來看書。她就是我們班上的小書蟲——占照優(yōu)
每天上午做課間操時(shí)，她都會(huì)拿著一本書看，連走路的時(shí)分都在看書。有時(shí)上課了，她把書放在抽屜里偷偷地看，還差?惚喚淘泵皇盞裟�。我不值浪麨槭裁催@么喜歡看書?/p>
由于每天都有很多作業(yè)，所以我基本就沒有時(shí)間看書，而她就不一樣了。她一寫完作業(yè)就看書，為了能看到書，她的作業(yè)都寫得烏七八糟的。有時(shí)她會(huì)跟我分享她看過的故事，或者給我分享一些她從書中知道的學(xué)問。我常常被她講的故事所吸收，也讓我學(xué)到了不少課本上沒有的學(xué)問。這時(shí)我才明白她如此喜歡看書的.緣由。
我覺得她被稱為“小書蟲”當(dāng)之無愧，教員應(yīng)該能夠給她頒發(fā)一個(gè)讀書的小勛章呢。
我們班的小書蟲作文350字三年級(jí) 篇12
我們班有一個(gè)十分喜歡看書的同窗，她就是占昭優(yōu)，我們都叫她“小書蟲”。
她個(gè)頭不大，微胖，有一頭漆黑漆黑的短短的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，笑起來臉蛋上會(huì)呈現(xiàn)一對(duì)小酒窩，看起來很心愛。
她十分喜歡看書。有幾次做操的`時(shí)分，他都拿著書，一邊看一邊做操，連上廁所他都拿著書看。有時(shí)下課了，她還拿著書蹲在墻角，一邊看書，一邊傻笑，那神色十分專注。我叫她她也不理，似乎沒有聽見似的。有時(shí)我和占雨丞叫她和我們進(jìn)來玩，她都大聲的說：“我不去了，我要在這里看書。”說起來還挺生氣的。中午我們學(xué)校午休鈴響了，她也在抓緊時(shí)間看書。哎，可真是一個(gè)愛看書的“小書蟲”呀。
占昭優(yōu)可真愛看書呀！我覺得她會(huì)成為優(yōu)秀的學(xué)生，上次語文考試他還考了97分呢。
我們班的小書蟲作文350字三年級(jí) 篇13
我們班上有一個(gè)非常喜歡看書的“小書蟲”，他無論吃的飯，上學(xué)的路上都要看著書。
記得有一次，上習(xí)作課上，語文老師講的是《國(guó)寶大熊貓》，老師提問，大熊貓為什么是國(guó)家的國(guó)寶呢？同學(xué)們都被難住了，突然我的同桌舉起手來，心想：她是會(huì)呢？還是一時(shí)逞能舉手的，老師互相看了看，只看到我同桌舉了手，老師點(diǎn)了我同桌，我同桌講的清清楚楚，這時(shí)，教室里響起了熱烈的鼓掌聲。
忽然下課鈴一響，同學(xué)們像脫了僵的飛馬，急沖沖的保出教室，有的在玩過過家的游戲，有的在玩捉迷蔵的'游戲，還有的在玩敬禮的游戲。有的小伙伴在走廊里吸引小伙伴們玩游戲，我進(jìn)教室的時(shí)候，我的同桌還在看課外書，我真想看看我同桌看的什么書，看的津津有味。
我們也要向我同桌“小書蟲”學(xué)習(xí)，他很多很多的課外書，這樣老師問問題的時(shí)候，就不會(huì)難住了。
我們班的小書蟲作文350字三年級(jí) 篇14
一說到“小書蟲"，我就立刻想到我的同桌何昊曼。用小書蟲來形容她真的很合適，因?yàn)樗磿吹讲荒芙饩取?/p>
她的樣子很一般，一雙寶石一樣的的眼睛下長(zhǎng)著一個(gè)很高的`鼻子。愛看書愛到無時(shí)無刻也不能放下書。
因?yàn)閻劭磿�鬧出了不少笑話，有一天，我們正從校門口走出來，忽然，一聲清脆的聲音劃過耳邊，我往后一看，才發(fā)現(xiàn)是“小書蟲”碰到電線桿了，逗得大家哈哈大笑。她還在其它時(shí)候看書，有一次，我聽她說她每次睡到深夜，又會(huì)坐起來看書，經(jīng)常很晚才睡覺。
她看書很投入，看到高興的地方就會(huì)手舞足蹈，看到傷心的地方，她還會(huì)唉聲嘆氣。真是個(gè)可愛的“小書蟲”。她有許多書：有《四大名著》《哈利波特》《世界之最》《百科全書》等等……
但是“小書蟲”每次考試都是前五名，我們都會(huì)崇拜她，我們是同桌，也是好朋友。所以我要向她學(xué)習(xí)，我們一起努力，一起進(jìn)步。
我們班的小書蟲作文350字三年級(jí) 篇15
我們班有一個(gè)大名鼎鼎的小“書蟲”。她有一張能說會(huì)道的嘴巴，說起話來井井有條。你只要隨便問她一個(gè)問題，如果是學(xué)過的，她保證在一分鐘內(nèi)對(duì)答如流。她還有一雙大大的水靈靈的眼睛，生氣時(shí)瞪得圓圓的，開心時(shí)瞇成了兩個(gè)月牙兒，一對(duì)彎彎的眉毛，一張紅紅的“蘋果臉蛋”。
記得有一次，下課鈴響了，大家飛奔出教室，像極了被關(guān)在籠子里的'小鳥忽然被釋放了出來。而她呢，在教室里迫不及待地從書包里抽出一本“紅樓夢(mèng)”來“啃”。好像看得越來越入迷了，因?yàn)�，我想引起她的注意，所以故意從她身邊跺著腳走過，可她根本就沒有被我從“書窩”里拉出來，她還是無動(dòng)于衷。
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課鈴聲從她耳邊飄過，她如夢(mèng)初醒，隨著老師的腳步聲漸漸逼近，她急忙把書“變”成了語文課本，然后端端正正地坐好，等待著這節(jié)語文課的開始。
她，就是我們的班長(zhǎng)——張渝梅。
我們班的小書蟲作文350字三年級(jí) 篇16
小書蟲？這說得不是我的好朋友陶梓嗎？沒錯(cuò)，就是她。
陶梓很喜歡看書，她下課的時(shí)候看書，走路的時(shí)候看書，放學(xué)回家了還看書。
記得有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，身為小書蟲的她，還帶了一本書去運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上看。你瞧，她連運(yùn)動(dòng)會(huì)也不忘要看書。只見她坐在那津津有味地讀著一本童話書，表情隨著故事情節(jié)不停地在變化著。她一會(huì)露出興奮的'笑容，一會(huì)又氣得直跺腳，一會(huì)坐在木椅上看，一會(huì)又靠著欄桿上看。不到一會(huì)兒，一本童話書就被她看完了。
還有一次下課時(shí)，她去圖書角拿了一本書在看。“陶梓，我們出去玩吧！”我喊她。她沒有理睬我，我想她也許是沒聽見吧。于是，我又喊了她幾聲：“陶梓！陶梓！”她先是沒理我，后來被我喊得不耐煩了，就直接拒絕了我的邀請(qǐng)。直到上課鈴聲響了，她才極不情愿地把書放了回去。
這就是我們班的小書蟲陶梓，你喜歡她嗎？
我們班的小書蟲作文350字三年級(jí) 篇17
我們班有一只小書蟲，她叫AAA，一個(gè)愛扎著馬尾辮的秀麗女孩，她的臉上總是蕩漾著快樂的笑容，一雙眨呀眨的大眼睛對(duì)一切都充滿了好奇和友善。
她一拿到自己心愛的書興奮得兩眼通紅，迫不及待地翻開書，如饑似渴地讀起來。瞧她那充滿知識(shí)的大眼睛，好似有什么東西深深地吸引住了！一會(huì)兒她的嘴角露出了一絲微笑，想必一定是被什么有趣的故事情節(jié)感染了；一會(huì)兒她又著急地抓耳撓腮，必定是在思考故事中的'情節(jié)怎能讓人如此出乎意料；一會(huì)兒她又是仰頭哈哈大笑，一定是被故事里的人逗樂了。
當(dāng)每一次我們?nèi)D書館借書的時(shí)候，AAA一定會(huì)抱上一大堆的書回到教室。她第一件事就是看書，下課時(shí)。當(dāng)同學(xué)們都出去玩了，只有張子曼一人在座位上目不轉(zhuǎn)睛地盯著書看，我試圖去逗逗她，可她卻不理我了，我覺得沒意思便跑開了。
由于AAA看的書多，知識(shí)也比較廣，所以，她就成了我們班有名的小書蟲。
我們班的小書蟲作文350字三年級(jí) 篇18
如果你要問我們班的“小書蟲”是誰？同學(xué)們都會(huì)告訴你，她就是我們班的副班長(zhǎng)——宋藝林。
你看，那坐在桌前正在讀書的不就是她嗎？她一雙大的眼睛可有神了，充滿了靈性，好像會(huì)說話似的。自從我認(rèn)識(shí)她的那一天開始，就知道她很愛看書，
記得有一次課間活動(dòng)，大家都跑到操上去玩，我和幾個(gè)同學(xué)也圍在一起聊天，我偶然回頭朝教室一看，就發(fā)現(xiàn)她坐在教室里看節(jié)還讀得津津有味。我想讓她去外面玩，可她卻笑著說“沒事兒，對(duì)我來說，看課外書就是最好的休息方式�？磿粌H能使我精神放松，豐富了我的`課外知識(shí)，而且還開拓了我的眼界，給我的生活增加了樂趣。再說這本書確實(shí)很有意思，我建議你也看看。"聽了她的話，我也從我書包里拿出了她那本書，認(rèn)真地看了起來。我時(shí)不時(shí)被書中風(fēng)趣的語言逗得哈哈大笑，忘記了外面那喧鬧的世界
她不僅愛看書，還樂于助人。平時(shí)在課下，同學(xué)們遇到不懂的題目也都問她，她也總是樂不疲憊給同學(xué)們講解。一遍不行兩遍，兩邊不行三遍，直到那位學(xué)生聽懂了為止。大家都說她“上知天文，下知地理"。
現(xiàn)在，受“書蟲”宋藝林的影響，我也愛上了課外書。你看，我們兩個(gè)又在那拿起書津津有味地啃呢！
我們班的小書蟲作文350字三年級(jí) 篇19
我們班里有個(gè)出了名的“書蟲”，她走到哪里，看書到哪里，跟掉進(jìn)書堆似的，真是讓人搞不懂!
最近，書蟲又迷上了一本名著《水滸傳》。這本書我倒是看過，可我覺得也沒那么有意思呀!可她卻迷上了這本書，每天都能整出一兩句書里的話和我們對(duì)話!
一天，我們?cè)谏峡茖W(xué)課，她偷偷在書桌里看著什么，到下課，她從書桌里拿出一本厚厚的.書，正是那本《水滸傳》�？磥硭菑氐椎爻两凇八疂G世界”里了。下課，我們一起玩，她說她假期要去梁山，我們大家大吃一驚!都問她：“你要去當(dāng)梁山好漢啊?”我想她一定有個(gè)“宋江夢(mèng)”。終于，她把《水滸傳》看完了，她又拿起了《三國(guó)演義》。
她十分喜歡讀歷史名著，所以她的學(xué)識(shí)也很淵博。她一有空，就捧起書看，可謂是上課看，下課看，連走路的時(shí)候都看。
有一次，她在路上邊走邊看，“咣”的一聲就撞到了柱子上，額頭都撞破了。可是，她的書還沒撒手……
這個(gè)書蟲啊，她讀過的書有上千本，真是讓人佩服。正因?yàn)樗x的書多，很多問題都難不倒她。我要向她學(xué)習(xí)，熱愛閱讀，增長(zhǎng)知識(shí)，做個(gè)閱讀達(dá)人!
我們班的小書蟲作文350字三年級(jí) 篇20
我們班有一個(gè)出了名的“小書蟲”，他有一張瓜子臉，修長(zhǎng)的手和腳，手上長(zhǎng)著又細(xì)又黑的體毛，所以我們也叫他“猴哥”。
他愛看書，才讀四年級(jí)就已經(jīng)看了很多名著，《西游記》《紅樓夢(mèng)》不知道已經(jīng)看了多少遍了。“小書蟲”因?yàn)閻劭磿掺[出了不少令人啼笑皆非的笑話。
有一次上課的時(shí)候，他心里還想著下課時(shí)看《西游記》中孫悟空打白骨精的情景，語文老師問“小書蟲”：“《麻雀》一文的作者是誰？”“小書蟲”想也不想就脫口而出是孫悟空，引得同學(xué)們哄堂大笑。他聽到笑聲才回過神了，頓時(shí)，臉漲得通紅。老師一生氣罰他把《麻雀》一文的作者抄50遍，第二天上交了。
還有一次，“小書蟲”因?yàn)榍耙粋�(gè)晚上偷偷看課外書晚睡，第二天早上遲到了，被老師批評(píng)了半小時(shí)之久。但是這樣還是擋不住他對(duì)課外書的熱愛。自習(xí)課上，安靜的課堂上傳出了一陣“哈哈哈”的笑聲，抬頭一看，原來是“小書蟲”又被課外書迷住了。老師頓時(shí)怒火沖天，三步并做兩步走來到他身邊沒收了那本課外書，“小書蟲”被狠狠地批評(píng)了一頓。這個(gè)“小書蟲”真是讓人哭笑不得��！
看書是“小書蟲”的'愛好，也就是因?yàn)樗膼酆�，讓我們�(cè)诰o張的學(xué)習(xí)中獲得不少快樂。
我們班的小書蟲作文350字三年級(jí) 篇21
我的同桌是一個(gè)小書蟲，她長(zhǎng)得非常好看，眉毛彎彎的，眼睛小小的，皮膚黑黑的。她特別愛看書，大家都叫她“小書蟲”。
有一次語文課上，老師說出了一個(gè)問題，班里瞬間鴉雀無聲，大家都不會(huì)，也不敢出聲。過了好一會(huì)兒，小文站了起來非常流利地回答了問題，而且完全正確，老師都豎起了大拇指，同學(xué)們都興奮地鼓起掌來。同學(xué)們都討論起來了，有的說到：“她可真聰明啊”，還有的人大聲說：“你真厲害！”更有同學(xué)跑上去問她：“這個(gè)問題你怎么知道呢？你從哪里看到的？”她淡淡地說：“這沒什么呀，都是我從書上看來的，我最愛看書�。 彼磿�'時(shí)候非常認(rèn)真，下課同學(xué)們叫她一起做游戲，可她一動(dòng)不動(dòng)，安安靜靜地坐在那津津有味地看書。她仿佛陶醉在自己的世界中，外面的熱鬧跟她無關(guān)。她經(jīng)常說：“看書的時(shí)候，我最開心了。”每次看到她認(rèn)真坐在那里看書，同學(xué)們都在背后豎起大拇指，其他同學(xué)也慢慢向她學(xué)習(xí)，開始愛看書了。
這就是我們班的小書蟲，她用行動(dòng)告訴我們：愛讀書是個(gè)好習(xí)慣，愛讀書可以長(zhǎng)知識(shí)，愛讀書讓我們能看到更廣闊的世界。
我們班的小書蟲作文350字三年級(jí) 篇22
我們班有一個(gè)“小書蟲”，他瘦瘦的像一只小猴子，他的頭發(fā)總是香香的，無論他剪成什么樣的頭發(fā)我都能一眼認(rèn)出他，他的臉蛋白白的'像化妝了一樣，一雙水汪汪的眼睛好像里面有一顆小星星，笑起來還出現(xiàn)了兩個(gè)小酒窩。
每天來上學(xué)他總會(huì)帶來一本書，抽下課的時(shí)間來看書。你看，下課鈴聲剛一響，他就立刻從書桌里拿出了一本書看了起來，他眼睛緊緊地盯著文字，聚精會(huì)神地看著，好像有一條看不見的絲線嵌著他那雙炯炯有神的眼睛。直到上課鈴聲響起，可是他還是像沒有聽見一樣繼續(xù)看書，幸虧他的同桌用胳膊肘頂了頂他并小聲說：“上課了別看書了!”這時(shí)他終于聽見了，最后他終于從書的海洋里回到了教室里。
他不僅下課看而且放學(xué)也看，這時(shí)他正津津有味地看書，突然“哎呀”一聲，他被彈在了地上，他看都沒看，連忙小雞啄米似地點(diǎn)點(diǎn)頭說：“對(duì)不起，對(duì)不起!”半天沒反應(yīng)，他這才發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁，抬頭定睛一看，原來撞的不是人，而是電線桿呀!
這就是我們班的“小書蟲”，一個(gè)無時(shí)無刻不在看書的同學(xué)!
我們班的小書蟲作文350字三年級(jí) 篇23
“小書蟲？”這不是在說我們班的班長(zhǎng)胡怡嗎？她每次看書的時(shí)候都格外認(rèn)真。
她有一張圓溜溜的小臉，圓溜溜的小臉上有著兩道柳葉眉，時(shí)而向上微挑，那兩道柳葉眉下有著一雙水汪汪的大眼睛，以及一張能說會(huì)道的小嘴。其中最吸引人的還是那雙水汪汪的大眼睛，因?yàn)榭偸且晦D(zhuǎn)一轉(zhuǎn)的。
胡怡可喜歡看書了。有一次自習(xí)課，她拿出她愛不釋手的'課外書——《安徒生童話》，津津有味地看了起來。沒過一會(huì)兒，只見她時(shí)而五官舒展開來，我心想：這應(yīng)該是看到令人開心的情節(jié)了吧；時(shí)而五官緊鎖起來，我心想：這應(yīng)該是看到緊張、刺激的情節(jié)了吧！直到自習(xí)課快下課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)胡怡還是死死地盯著手里的書，連眨都不眨一下。我湊近叫她也沒有任何反應(yīng)。終于下課了，可胡怡的手中依舊拿著那本書在看。我心想：這也看得太入迷了吧？
胡怡的知識(shí)面可廣了。因?yàn)樗裁磿伎矗晕乙挥胁粫?huì)的題目都會(huì)問她，而且她的回答還百分百正確呢！胡怡在班上還被稱為“知識(shí)大王”呢！
你看，胡怡難道不是個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲”嗎？
我們班的小書蟲作文350字三年級(jí) 篇24
我們班有個(gè)小書蟲——陳一晨。他長(zhǎng)得十分可愛。淡黑的眉毛下鑲著一雙水汪汪的眼睛，高高的鼻梁下有一張大大的嘴巴，當(dāng)他笑起來的時(shí)候，兩排潔白的牙齒格外引人注目。
他不管什么時(shí)候都在看書。上課他會(huì)在桌柜里“偷偷”地看書；下課就在桌子上津津有味地看書。有時(shí)他在書柜旁站著看，有時(shí)在座位上看。當(dāng)你在他看書時(shí)喊他，他也只會(huì)抬起頭，直起腰，漫步經(jīng)心地問：“怎么啦？”但是沒過一會(huì)兒，他又低下頭繼續(xù)看手中的.書。有時(shí)候我有急事要找他，他那幅模樣，真讓我急得直跺腳。
有一次中午放學(xué)了，同學(xué)們都像放出籠的小鳥，爭(zhēng)先恐后地涌出了教室，但是唯獨(dú)陳一晨還坐在座位上全神貫注地看著手上的書。我只好跑到了陳一晨座位旁，拍了拍他的肩膀，急忙對(duì)他說：“趕緊出去排隊(duì)啦。”但是陳一晨甩了甩肩膀，撓了撓后腦勺，繼續(xù)埋頭看書。我實(shí)在沒有辦法了，只好把他拉離座位，這時(shí)的他才如夢(mèng)初醒，依依不舍地合上了書，趕緊和我追上大隊(duì)伍。
這就是我們班的小書蟲——陳一晨。他雖然不能能說會(huì)道，但是他一看起書就著迷。
我們班的小書蟲作文350字三年級(jí) 篇25
我們班的“小書蟲”非袁若晗莫屬。
她小巧可愛，活潑天真，每天扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，跑起步來一翹一翹的，像一只輕盈可愛的小燕子。一雙會(huì)說話的小眼睛，高高的'鼻梁，能說會(huì)道的小嘴巴，回答問題時(shí)，一串串精美的好詞佳句脫口而出，那是因?yàn)樗浅Ｏ矚g看課外書的結(jié)果。
星期六上午，我去找袁若晗玩。來到她家，發(fā)現(xiàn)她家里都是琳瑯滿目的書籍，我看得下巴都要掉到地上去了。我精挑細(xì)選，選了一本我又愛看、又愛聽的《山海經(jīng)捉妖記》。我翻開書，不一會(huì)兒也跟著書中的人物捉起妖怪來。只見袁若晗拿起身邊的《中國(guó)上下五千年》，飛快地看了起來。她看書真的是一目十行，我覺得她一個(gè)字也沒看進(jìn)去。后來我問了她幾個(gè)非常難的問題，她居然都答對(duì)了，讓我佩服不已。那是因?yàn)樗x得又快、又讀懂了，我一定要向袁若晗學(xué)習(xí)。
每天下課時(shí)，同學(xué)們都走出教室，只有幾個(gè)愛看書的同學(xué)圍著袁若晗的桌子。我走過去一看，原來他們看的是楊紅櫻的《笑貓日記》。我也看了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)《笑貓日記》里面有一只比兔子跑得還快的豬，好詞佳句應(yīng)有盡有。因?yàn)樵絷蠍劭磿运看位卮饐栴}都是妙語連珠。
袁若晗真是我們班名副其實(shí)的“小書蟲”。
我們班的小書蟲作文350字三年級(jí) 篇26
她個(gè)子高挑，頭發(fā)短短的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)假小子，一雙水靈的大眼睛，一看到書就會(huì)變得更圓更亮。她就是我們班的`“小書蟲”——吳盛楠。
吳盛楠無論走到哪里，教室，食堂或在家里，她都會(huì)拿著一本書。她看的種類也很多，《犟龜》、《綠野仙蹤》、《親愛的漢修先生》…
有一次，我借給吳盛楠一本書，我說：“大楠，我這本書借給你，得飛快的看完。”吳盛楠接過書，轉(zhuǎn)身去看了起來。我想：吳盛楠肯定要看多天。但是她竟然不到一天就看完了，而且，書上有很多標(biāo)記。我想：真不愧是大難，讀書的習(xí)慣，這么好！
吳勝楠不但看書做標(biāo)記，而且能把上面的知識(shí)一一記在腦子里。有一次，我考考大楠，讓她在兩分鐘之內(nèi)背下書上的一段內(nèi)容。她推了推眼鏡，搖頭晃腦，居然背下來了，而且還背得朗朗上口。我好奇極了：“吳勝楠，你怎么做到的？”吳盛楠說：“這段內(nèi)容我已經(jīng)讀過好幾遍、寫過好幾遍了，所以才會(huì)這樣的！”聽到了吳盛楠的話，我不由自主的想到了一句話：好記性不如爛筆頭。
吳勝楠非常愛看書，我們都很喜歡她。
我們班的小書蟲作文350字三年級(jí) 篇27
我們班上有一個(gè)小書蟲，他就是余文樂。
有一次上課了，他趁老師沒來的功夫，先看了一會(huì)兒書，等老師來了，他卻一動(dòng)不動(dòng)的看著書。老師，大喊：“上課�！钡撬粍�(dòng)不動(dòng)地坐著那里，緊接著老師又大喊一聲：“余文樂站到旁邊來。”他這才緩過神來，緊張地站到了旁邊�？墒撬謴目诖锬贸隽艘粋�(gè)小木盒，但還是逃不過老師的.火眼金睛，氣得老師把他的所有書全部沒收了，這樣他終于肯認(rèn)真聽講了。
他不是在上課的時(shí)候看書，就是在下課的時(shí)候看書，教室里的所有人都跑出去玩耍，只有他自己在教室里看著書，眼睛都可以不眨一下的呢！
這些都還不算什么，在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，老師規(guī)定所有人在一節(jié)課做完一張數(shù)學(xué)試卷�？伤磿J(rèn)真的程度已經(jīng)聽不見任何聲音了，直到過了一個(gè)小時(shí)了，同桌發(fā)現(xiàn)了他還一個(gè)字都沒有寫，推了推他，他趕緊拿起筆，在剛剛打下課鈴時(shí)，他就剛好寫完了，又高興地拿起書看了起來。你們知道他為什么寫得這么快嗎？你們猜一猜吧！
你們說他有多愛看書呀，可真是一個(gè)小書蟲��！
我們班的小書蟲作文350字三年級(jí) 篇28
我們班有一名“小書蟲”，她不僅喜歡看書，而且畫畫也很棒。
她戴著一副眼鏡，眼睛水汪汪的，鼻子高高的，嘴巴小小的，她的.頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的如同一個(gè)黑色瀑布。她常常背著一個(gè)米奇老鼠的書包。
當(dāng)你喊她出去玩時(shí)，那你就找錯(cuò)人了!她可能會(huì)對(duì)你說一句：“沒空，我看書哪!”甚至理都不理你，可能就是因?yàn)榭吹锰J(rèn)真了吧!
有一次，我找她幫我畫一幅畫，她說：“好的呢!”下午放學(xué)了，我問她：“小曾，你畫了嗎?”“嗯……我忘了!你早上問我后，又想起我要看書呢，就把這件事給忘了，對(duì)不起啊，我明天給你吧，好嗎?”我心想：唉!這個(gè)人啊，看起書來，真是什么都能忘。“好吧!”我爽快地回答了她。
還有一次，我準(zhǔn)備去上廁所，剛好看見了她還看著書往廁所走，我跑上去問她：“你要去哪兒呀?”“去上廁所�！蔽议_玩笑地問：“上廁所帶書去干嘛?用來擦屁股嗎?”“什么呀!我?guī)タ�，怎么可能用來擦屁股�?”這個(gè)“小書蟲”真是每時(shí)每刻、每分每秒都在看書啊!
這就是我們的“小書蟲”，她就是我們班愛看書愛畫畫的小曾同學(xué)。
我們班的小書蟲作文350字三年級(jí) 篇29
他，有一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)挺挺的鼻子，一張能說會(huì)道的小嘴。他就是我們班的“小書蟲”——潘啟諾。
記得有一次，我叫他一起去操場(chǎng)上玩一會(huì)兒，他滿口答應(yīng)：“好，好，我馬上就來，你先去玩吧！”可我在操場(chǎng)上已經(jīng)玩了好一會(huì)兒，也沒見他的蹤影。我等得不耐煩了，剛走到教室門口，就看見他還坐在座位上津津有味地看著書。我心想：你怎么還不來呀？看我不收拾你！我躡手躡腳地走到他身后，用手快速蒙住他的眼睛，大叫一聲：“潘啟諾！”“��！”潘啟諾嚷道，“你干什么？干嘛影響我看書！”他回過頭，看見是我，立馬說道：“你快點(diǎn)去玩吧！我馬上就來！”
還有一次，我到他家去玩，按了好幾下門鈴還是沒有動(dòng)靜，我想：是不是他不在家？是不是他出去玩了？還是……正當(dāng)我想回去的時(shí)候，他的媽媽開門了，我尾隨他的'媽媽來到他的家里，發(fā)現(xiàn)他正趴在沙發(fā)上津津有味地看著一本《黑天鵝紫水晶》，連我進(jìn)來了都沒有發(fā)覺。
潘啟諾，一個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲”。
我們班的小書蟲作文350字三年級(jí) 篇30
我的朋友樊育霖是一個(gè)出了名的小書蟲。如果你打擾他看書，就不知道結(jié)局有多慘啦！
樊育霖愛讀書。下課的時(shí)間用來讀書，吃飯的時(shí)間也用來讀書。一碗飯都吃完了，他還一邊讀書，一邊津津有味的往嘴里塞東西，好像他嘴里塞進(jìn)去的.就是美味的知識(shí)。聽說，他把一天四分之一的時(shí)間都用在讀書上了。
有一次我找他玩，敲了好一會(huì)兒門都沒有反應(yīng)。只聽到屋里朗朗的讀書聲。直到我們離開了，他依舊紋絲不動(dòng)，我們只好去找別人了。
還有一次我和田宇文一起去找他玩，結(jié)果他好像沒看見我們似的，一直在座位上�？此錾竦臉幼�，她彷佛就是書中的主人公，那一刻正在宇宙中飛行，在田野上奔跑，在天空中鳴叫。我故意在他旁邊大喊了一聲，他暴跳如雷，大聲對(duì)我們說：“走開，別打擾我！”說著便把我們趕出來家門。接著他又認(rèn)真的讀起書來，仿佛什么事情也沒有發(fā)生。
我們又在離他很近的地方唱歌，跳舞，講笑話，可他一直無視我們的存在，我們只好自討沒趣的離開了。
樊育霖是我學(xué)習(xí)的好榜樣，我也要像他一樣愛讀書，以書為友。
我們班的小書蟲作文350字三年級(jí) 篇31
我的班級(jí)里有位名副其實(shí)的“小書蟲”。他圓圓的包子臉上，嵌著一雙炯炯有神的小眼晴，戴著一副黑里發(fā)亮的.眼鏡。他，就是我稱乎為“小書蟲”的同學(xué)一一黃相宇。
為什么叫他為小書蟲呢？聽我來說說吧！
一天晚上，我回寢室睡覺時(shí)，發(fā)現(xiàn)他早已躺在床上，捧起一本厚厚的《西游紀(jì)》，津津有味地看著。我叫了他好幾聲，都沒理我。老師過來查房，他仍然一眨也不眨地盯著書�！包S相宇，快睡覺！”老師嚴(yán)歷地責(zé)罵著，黃相宇一邊笑嘻嘻地瞄一下，接著又看他的書了。被老師罰站時(shí)，他又從口袋里掏出一本小人書偷看著，貌似離不開書一樣的。
有一次，班級(jí)里語文測(cè)試。黃相宇草率地把試卷寫好，看看其他同學(xué)還在寫，又拿起一本《斗羅大陸》的課外書看，還不時(shí)地發(fā)出了“嘿”、“哎”等聲音�？荚囃戤�，同學(xué)們都談?wù)撝约簩懙念}目是否正確，可他呢？還高興地說一句：“這次考試，我看了一下本很厚的課外書�！蓖瑢W(xué)們聽了，不禁哈哈大笑。
這就是我班的“小書蟲”，他的癡迷，也許是我小學(xué)階段難得一遇的同學(xué)。
我們班的小書蟲作文350字三年級(jí) 篇32
我們班有一個(gè)名副其實(shí)的小書蟲。她呀，什么書都看。不過，她有一個(gè)缺點(diǎn)，就是喜歡安靜的時(shí)候看書，連吃飯、睡覺前，也必須要看，睡覺之前不看一個(gè)小時(shí)書，她是不會(huì)罷休的。
有一次，中自習(xí)，老師布置完作業(yè)后就休息了，小書蟲像往常一樣寫作業(yè)，過了一會(huì)兒以后，她抬頭看看別人，已經(jīng)有人寫完了，正在看書呢。于是，她也手癢癢了，便偷偷摸摸的，拿出一本書來，邊看邊寫。人家都快寫完了，她才寫一半�？煜抡n時(shí)，老師起來了，走到正看書的她的后面，輕聲問了一句：“你作業(yè)寫完了嗎？”
她隨口回答了一句：“沒呢，別來煩我�！笨墒撬胂�，不對(duì)呀，中自習(xí)，老師在后面休息呢，頓時(shí)，她的臉紅了，紅的像樹上熟透了的紅蘋果。
老師這時(shí)又說了一句：“下節(jié)課檢查作業(yè)，沒寫完的給我抽�！痹掃�沒說完呢，就下課了，于是她奮筆疾書，可是，最終還是沒有按時(shí)完成，只好挨老師懲罰了一頓。
想知道這個(gè)小書迷是誰嗎？她就是我們班的張靈靈。每次看到“小書蟲”，我就覺得她像一條小魚，在知識(shí)的`海洋里快樂暢游；像一只蜜蜂，在知識(shí)的叢林中盡情地采摘花蜜；像一只小鳥，在知識(shí)的藍(lán)天里自由地飛翔。
我們班的小書蟲作文350字三年級(jí) 篇33
一張圓圓的臉，一雙大大的眼睛，一看就是小書蟲。她家的書架上堆滿了書，而且她幾乎所有空閑的時(shí)間都會(huì)看書，她就是我的.閨密許馨語。
我記得上一個(gè)星期六，我們倆一起去圖書館借書，里面放著各種各樣的書，她早就想看里面的書了，她拿了好幾本書，走向柜臺(tái)借書，剛借完書她就興高采烈地說：“還好我手快，如果慢了點(diǎn)，剛新出來的《格林童話》就沒了。”我說：“有這么夸張嗎？”我不理解看著她，而她呢，早就津津有味的開始看書了。
我這個(gè)朋友不僅愛讀書，還經(jīng)常偷看書呢。因?yàn)檠a(bǔ)習(xí)班的作業(yè)不多不少，所以補(bǔ)習(xí)班的老師發(fā)的書我?guī)缀醵紱]有時(shí)間看幾本，可馨語就不一樣了，她常�？磿吹缴钜�，還經(jīng)常給我分享的她的秘籍呢，她說，每天晚上寫完作業(yè)，然后吃完飯，她媽媽早就催她睡覺，當(dāng)她媽媽一進(jìn)她的房間，她就把書放枕頭下面，把燈關(guān)掉，裝睡，等媽媽走了后她就繼續(xù)看，搞得她媽媽都要檢查好幾次。
我這個(gè)閨密可真愛讀書，幾乎是獨(dú)一無二的小書蟲了，所以我覺得“最愛閱讀”的獎(jiǎng)?wù)聭?yīng)該給她，她受之無愧！
我們班的小書蟲作文350字三年級(jí) 篇34
我的同桌楊雨彤是位學(xué)霸，也是個(gè)十足的小書迷，我們都叫她“小書蟲”。
楊雨彤特別喜歡看書，而且她記憶力超強(qiáng)。
有一次，我們班所有同學(xué)都忘了背第三課的課文兒，老師批評(píng)了我們，并給20分鐘時(shí)間，讓我們把課文背會(huì)，楊雨桐只用七八分鐘就背上來了。老師表揚(yáng)了她，還讓我們向她學(xué)習(xí)。
只要一下課，楊雨彤就一直捧著書津津有味地讀。我叫她出去玩兒，她卻說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！蔽抑缓米约撼鋈チ�。有時(shí)會(huì)有同學(xué)帶來一些新奇的玩意兒，大家都圍過去看看新鮮，她卻自己端坐在座位上，又沉浸在書的`世界里，好像周圍的一切都跟他沒關(guān)系一樣，看得入迷時(shí)，她也會(huì)咯咯地笑，惹得我丈二和尚摸不著頭腦，也跟著傻笑。
愛看書，讓楊雨彤收獲了許多。課堂上，老師講到一些跟課文有關(guān)的知識(shí)和內(nèi)容時(shí)，她都能夠接接上來，為此我們都很崇拜她。在學(xué)校閱讀周活動(dòng)中，她還被評(píng)為“讀書之星”呢。
這就是我們班的“小書蟲”，你喜歡她嗎？
我們班的小書蟲作文350字三年級(jí) 篇35
“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)開始了，我推薦我們班的胡荃獲得“閱讀章”。她濃眉大眼，高鼻梁，一張櫻桃小嘴再加上烏黑的頭發(fā)，這就是我們班的“小書蟲”――胡荃。
為什么說胡荃可以獲得“閱讀章”呢？因?yàn)橛幸淮握n間，同學(xué)們都開心得嬉戲玩耍著，聲音非常的.吵，可“小書蟲”呢，卻安安靜靜地坐在那里癡迷地看著她的愛書。“叮叮�！鄙险n鈴聲響起，“唰”的一聲我們?nèi)伎焖俚嘏芑刈约旱奈恢�，只有“小書蟲”一點(diǎn)動(dòng)靜都沒有，老師來了，她還是一點(diǎn)動(dòng)靜都沒有，一直到語文老師說“上課！”，她才手忙腳亂地把書收進(jìn)桌肚里面然后上課。呵呵，可真是個(gè)“小書蟲”��！
開始上課了，老師說：“知識(shí)就是力量，下面我就來考考大家�！闭�(dāng)同學(xué)們打算躍躍欲試時(shí)，老師卻提出了一個(gè)超出我們平常所認(rèn)知的問題，同學(xué)們面面相視，只有我們班的“小書蟲”舉手了，更令我們驚訝的是“小書蟲”她回答對(duì)了。坐下之后，她露出了勝利的笑容，那笑容比陽光更燦爛。
“小書蟲”除了知識(shí)面廣，看書的習(xí)慣也很好。每次看完書，她并不是像我們一樣把書角折起來，而是自己做了一枚精致的書簽好好的把書保護(hù)起來。
這就是我們班的“小書蟲”，這就是我推薦她獲得“閱讀章”的原因。
我們班的小書蟲作文350字三年級(jí) 篇36
要有人問誰是我們班的“小書蟲”，非田梓嘉莫屬。
田梓嘉有著精巧的小鼻子，上面架著一副黑色方塊眼鏡，櫻桃小嘴，那濃濃的眉毛下面，有一雙黑瑪瑙般的，水靈靈的大眼睛，一張瓜子臉，說起話來比誰都甜。
田梓嘉讀起書來，可真是走火入魔。當(dāng)下課鈴聲響起，同學(xué)們就像小鳥一樣飛奔而去，只有田梓嘉在教室里津津有味地讀《落花生》，我看見后嘗試拿出手碰一碰她，可是她一聲不吭，看來我沒有把她從書的世界里拉出來。
田梓嘉讀書的時(shí)候有一個(gè)好習(xí)慣，就是喜歡用帶顏色的筆從書上畫好詞好句，積累在本兒上并記在腦子里，難怪她寫的'文章總是那么真實(shí)，生動(dòng)有趣，閱讀她的文章使我身臨其境。
我清楚記得有一次田梓嘉讀的太入神了，上課鈴響起了，田梓嘉沒聽見就繼續(xù)讀，老師在課上說了好幾遍，“開始上課”，可她都沒聽見，老師最后敲了敲田梓嘉的桌子，可能她把教室當(dāng)成自己的家了，大聲說:“媽媽有人敲門，快去開門�！蔽覀兟犃斯笮�。這時(shí)，田梓嘉才反應(yīng)過來，那時(shí)自己的臉都紅了起來，是不是很有趣？
這就是我們班的“小書蟲”。
我們班的小書蟲作文350字三年級(jí) 篇37
你想知道她是誰嗎？那就來猜一猜吧！她的個(gè)子不高也不矮，有齊耳的短發(fā)和彎彎的眉毛，眼睛雖然不是很大但很亮。她笑起來的時(shí)候特別可愛！你猜對(duì)了，她就是周天嬋。
想知道我為什么叫她“小書蟲”嗎？別著急，聽我慢慢跟你講。
周天嬋愛書成癡在我們班可謂是“家喻戶曉”。記得有一次，我吃過午飯回到教室，發(fā)現(xiàn)桌子上多了一個(gè)鉛筆盒。這個(gè)鉛筆盒和我的鉛筆盒有點(diǎn)像，可并不是我的。我仔細(xì)瞅了瞅，原來是周天嬋的。我走到周天嬋的位子邊，輕輕地叫了一聲“周天嬋”。見她看得很入迷，好像沒聽到我的`聲音，于是我又叫了一聲。可是，她依然沒反應(yīng)。我只好放開嗓子“吼”了一聲，這下子她終于有反應(yīng)了。我把鉛筆盒還給她，說：“你的鉛筆盒和我的鉛筆盒很像，所以撿到鉛筆盒的同學(xué)就把你的鉛筆盒放我桌上了。喏，拿去�！彼贿吔舆^鉛筆盒，一邊對(duì)我道了謝。老師還沒來，我本來還想跟她聊一聊天，可是她竟然把鉛筆盒放好之后又“扎”進(jìn)了書里……
看，“小書蟲”這名號(hào)是不是很適合她啊！
我們班的小書蟲作文350字三年級(jí) 篇38
“讀萬卷書，行萬里路”，我們?nèi)?）班是個(gè)愛讀書的大集體，這里有很多“小書蟲”，現(xiàn)在就讓我為你一一道來吧！
說起“狀元書蟲”，非陳予侃莫屬。他是我們班大名鼎鼎的“書蟲”，只要吃完飯或做好作業(yè)，他就會(huì)迫不及待地翻開一本好書，專心致志地看起來，一刻也不愿耽擱。因此老師也經(jīng)常表揚(yáng)他，讓我們向他學(xué)習(xí)。記得有一次，我問他一個(gè)作業(yè)問題，過了好久他都沒有回答我，只見他兩眼直直地盯著書本上的文字，臉上還時(shí)不時(shí)地露出微笑的`表情，根本沒有理會(huì)我的意思，真是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”啊。
“榜眼書蟲”是董涵雅，這個(gè)“雅號(hào)”給她可一點(diǎn)也不錯(cuò)！她呀，只要一看書，就像一條小魚，在知識(shí)的海洋里快樂暢游；像一只蜜蜂，在知識(shí)的叢林中盡情地采摘花蜜；像一只小鳥，在知識(shí)的藍(lán)天里自由地飛翔，任何聲音都打擾不到她。記得有一次上課鈴聲響了，她還在津津有味地看書，要不是我拍拍她，可能連眼保健操都要忘做了吧。
這就是我們班最有名的兩個(gè)“書蟲”，除此之外，還有“探花”書蟲孔梓怡、“進(jìn)士”書蟲呂谷雨、“舉人”書蟲徐冉、“秀才”書蟲祝梓祎，“童生”書蟲林煒彪，當(dāng)然還有老夏我三（4）班真是個(gè)盛產(chǎn)“書蟲”的班級(jí)呀！
我們班的小書蟲作文350字三年級(jí) 篇39
說起＂小書蟲這個(gè)稱號(hào)呀，這不就是我們班愛看書的趙勇清嘛！
他是一個(gè)很嚴(yán)肅的男生眼睛一炸一炸的個(gè)子中等像一個(gè)小紳士。不過他很愛看書，每天全神貫注津津有味地看著媽媽叫他吃飯，他也忘記了吃飯，甚至有時(shí)睡覺還打開著手電筒躲在被窩里偷偷看書。
他在學(xué)校里面特別喜歡看《名探柯南》《水滸傳》《鋼鐵俠》…而且一般一到下課他就會(huì)急急忙忙地跑過來給我們推薦這本書那本書還給我們講解含義。
記得有一次他換了一本新書，他自從看了哪本書，以后他做我們10年的夢(mèng)到她在看什么書，而且走路的時(shí)候，走著走著頭就碰到了電線桿上，他覺得很痛，但是他并沒有做出感覺驚訝和痛的'表情，因?yàn)樗⒉辉谝饽切�，他還是一直專心地看著書。
雖然他是一個(gè)小書蟲，但是他學(xué)識(shí)淵博，而且口才也很好，很懂得分享，每次他看書，都要思考上一會(huì)兒，而且呢，連打了上課鈴，他也聽不到還是在座位上一直看書。
不愧是小書蟲呀。真難看，一般人都做不到，像他那樣子能看書的。
我們班的小書蟲作文350字三年級(jí) 篇40
我們班有很多小書蟲，他們知識(shí)淵博、樂于助人、積極上進(jìn)，老師們都非常喜歡他們。今天我給大家介紹一下我們班期中一個(gè)小書蟲——段佳杉。
她高高的個(gè)子，微胖的體形，白白的瓜子臉上有一雙炯炯有神的小眼睛，唯一美中不足的就是小小年級(jí)的她戴著一副藍(lán)色的近視眼鏡。之所以她這么早近視，是因?yàn)樗磿鴷r(shí)間太長(zhǎng)的緣故吧。
每當(dāng)下課鈴聲響后，老師剛出教室門，她就滔滔不絕地給我們講她昨天看完的有趣的.故事書。每位同學(xué)都聚精會(huì)神地聽著，生怕漏掉一個(gè)字。同學(xué)們都親切地叫她“小博士”。
每天晚上寫完作業(yè)后，她就開始專心致志地看書，一直看到她媽媽叫她睡覺才留戀不舍地將書放下。有時(shí)，她趁媽媽不注意打開手電筒偷偷地鉆在被窩里看書。這也是她近視的主要原因之一。就是被媽媽發(fā)現(xiàn)，她也會(huì)撒撒嬌，就打消了挨罵的局面。每天去學(xué)校的路上，她也會(huì)邊走邊看書。有時(shí)看得入迷了，她不小心撞到樹上，她揉揉腦袋繼續(xù)看書。也有時(shí)看到精彩的地方，她就會(huì)“咯咯”地笑出聲來。儼然一副書癡的樣子。
同學(xué)們，你們喜歡這樣的小書蟲嗎？
我們班的小書蟲作文350字三年級(jí) 篇41
“小書蟲”？這不是在說我的同桌杜雨霏嗎？
杜雨霏瘦瘦的，梳著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，她的臉圓圓的，彎彎的'眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛，對(duì)每個(gè)人都笑瞇瞇的。
杜雨霏她可愛看書了，只要一拿起書來就放不下。她吃飯時(shí)看，上衛(wèi)生間看，甚至走路的時(shí)候都拿著一本書在看，總之是一有時(shí)間就看書。有一次，她看了一本《米小圈上學(xué)記》，然后晚上做夢(mèng)還是想著《米小圈上學(xué)記》里的精彩內(nèi)容，嘴里還說著：“米小圈，快交作業(yè)，不然我就告魏老師了��！”第二天上學(xué)的時(shí)候她告訴了我這件事，把我逗得哈哈大笑。
記得有一次，下課鈴聲響了，大家都像小鳥一樣飛奔出教室，跑到操場(chǎng)上去玩了。只有杜雨霏一個(gè)人坐在教室里，拿出一本《紅樓夢(mèng)》津津有味地看起來，當(dāng)我走進(jìn)教室，她頭也沒抬一下，我想吸引她的注意力，就走到她身邊用手指輕輕地戳了戳她，可她根本就沒有被我從“書窩”里拉出來。唉，真是個(gè)“書蟲”�。�
杜雨霏因?yàn)榭吹脮�，口才極好，講起故事來滔滔不絕，同學(xué)們都喜歡聽她講故事。
高爾基說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！彼晕覀�?cè)谏罾镆嘧x書，才能懂得更多的事情。
我們班的小書蟲作文350字三年級(jí) 篇42
我的班上有一只“小書蟲”，她就是游凌菲。游凌菲非常文靜，她有一雙明亮的眼睛，小巧的鼻子下有一張櫻桃似的小嘴。游凌菲老是喜歡把自己烏黑的頭發(fā)綁成大辮子，還要帶發(fā)箍呢！
游凌菲每次看書都很入神。有一次上體育課，游凌菲還在看書，我就對(duì)她說：“游凌菲，上體育課了，我們?nèi)ゴ蟛賵?chǎng)吧！”“你先去，我馬上去�！庇瘟璺齐m然回答了我，但眼睛還是一直盯著書，我信以為真就先走了。過了一會(huì)兒，我見游凌菲還沒到，就又上去找她了。我跑到教室里，看到游凌菲還在看書，我就拍了她一下，對(duì)她說：“體育老師要來了，快下去吧！”游凌菲說：“馬上去！”我又跑到操場(chǎng)上，她還沒有下來。就這樣，游凌菲看了一節(jié)課的書。
游凌菲還很愛借書，自己愛看的`書不管怎樣都要借到。有一次，我正在看一本書，游凌菲也湊過來看。過了一會(huì)兒，游凌菲說：“司宸，這本書能借給我看嗎？”看著她可憐巴巴的樣子，最后，書歸游凌菲了。我心想：那本書我沒看完啊！
你喜歡我們班的“小書蟲”游凌菲嗎？
我們班的小書蟲作文350字三年級(jí) 篇43
我們班有一個(gè)小書蟲。讀到這里，你可能會(huì)以為我們班有一只總會(huì)趴在書上的毛毛蟲。其實(shí)錯(cuò)了，我們班的小書蟲指的`是愛看書的小孩，那就是陳一晨。他喜歡看書的程度已經(jīng)讓我無法形容。說到陳一晨，他的名字也很有趣，陳一晨聽起來很像“乘一乘”，所以在數(shù)學(xué)課上老師總會(huì)逗趣地叫他加加一加、減一減、乘一乘或者除一除。
我真的不知道他怎么會(huì)那么喜歡書。偷偷告訴你，我觀察到他一看到書，眼球就會(huì)閃閃發(fā)光。
有一次老師在上課，而下面的同學(xué)都在聽課，唯獨(dú)他不一樣，他總是在課桌下看著書。我提醒了他注意聽講，但他卻還在看書。結(jié)果就這樣被老師發(fā)現(xiàn)，書就被沒收了！
還有一次，他躲在窗簾后看書�？粗粗险n鈴響了，結(jié)果他卻沒聽見。同學(xué)們回到座位時(shí)也沒看見，上課好幾分鐘后老師才發(fā)現(xiàn)原來有一個(gè)同學(xué)躲在窗簾后看書呢！
他每天要不就是躲在講臺(tái)前面的窗簾里看書，要不就在自己的座位上看書。
也許書就是他的生命，他的生活永遠(yuǎn)離不范開書。
寫到這里，我不禁感嘆一句“怎么能叫小書蟲，應(yīng)該叫大書蟲才對(duì)呀！”
我們班的小書蟲作文350字三年級(jí) 篇44
如果你想問誰是我們班的書呆子？全班同學(xué)異口同聲地告訴你，她是我們的班長(zhǎng)，劉子明。
聽著，坐在桌子旁邊看書的不是她嗎？眼鏡后面的眼睛充滿靈性，好像能說話。從我認(rèn)識(shí)她的那天起，我就覺得她與眾不同。
看，她又在看書了。我看見她眉頭皺了一會(huì)兒。也許書中的英雄有危險(xiǎn)，她想立即告訴英雄。有一會(huì)兒，他笑著喃喃自語，好像在和書中的.主角愉快地交談。突然，她的眼睛里有一種奇怪的光，好像她在和書中的惡棍激烈地戰(zhàn)斗。一刻鐘過去了，半小時(shí)過去了。她看得越多，就越強(qiáng)壯。她看得越多，聞起來就越香。她喝醉了，整個(gè)世界對(duì)她來說似乎都消失了，她似乎來到了書的海洋。
最后，鈴響了。她不情愿地合上書，對(duì)著它微笑。然后她輕輕地嘆了口氣，把它放回書包里。正因?yàn)槿绱�，她戴眼鏡太早了，但她還是老樣子，每天都和書互動(dòng)。你很難和她說話。付錢，你就會(huì)得到結(jié)果。她口才很好，寫作和種花。她一學(xué)期發(fā)表了五六篇作文。
你認(rèn)為她是一個(gè)真正的“書蟲”嗎？
我們班的小書蟲作文350字三年級(jí) 篇45
我們班有一個(gè)“小書蟲”，她有一雙水汪汪的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，小小的鼻子，還有一張能說會(huì)道的小嘴巴，常常給我們帶來歡笑。她是誰呢？她就是我們班的班長(zhǎng)——徐靜怡。
她非常愛看書，童話書、作文書、小說等都是她的最愛。因?yàn)橄矚g看書，所以她的知識(shí)豐富，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，每次考試她都得第一，每次老師提出的`問題，她總是第一個(gè)舉手。她可是我們班的小偶像。
徐靜怡非常愛看書，每次我們叫她一起玩她也不去。有一次，她又在啃書，我慢慢走近她，她一點(diǎn)兒也沒發(fā)現(xiàn)，還津津有味地啃書呢！于是，我在她后面大叫了一聲：“徐靜怡！”嚇得她從座位上彈跳起來，連忙轉(zhuǎn)過身來叫道：“嚇?biāo)牢伊�！你怎么在這里？”我摸著笑疼的肚子說：“我在這里好久了，你沒有發(fā)現(xiàn)我嗎？你真是一個(gè)‘小書蟲’”�！澳氵@樣神出鬼沒的，誰會(huì)發(fā)現(xiàn)你��？”她笑著指責(zé)我說。“我們?nèi)ネ姘�！”我邊說邊拉她，可是她卻卻用一貫的推詞來應(yīng)付我——“不去了，我要看書！”唉，真不愧是“小書蟲”，嗜書如命��！
每次看到“小書蟲”，我就覺得她像一條小魚，在知識(shí)的海洋里快樂暢游；像一只蜜蜂，在知識(shí)的叢林中盡情地采摘花蜜；像一只小鳥，在知識(shí)的藍(lán)天里自由地飛翔。
我們班的小書蟲作文350字三年級(jí) 篇46
我們班有一個(gè)小書蟲，你知道是誰嗎？沒錯(cuò)，就是楊俊豪！
在我們班里，他是大名鼎鼎的“小書蟲”。每次下課，同學(xué)們有的在打鬧；有的在追逐；還有的在聊天。但是他完全對(duì)這些事不理不睬。他常常被書中的故事吸引了，有時(shí)被逗得哈哈大笑，有時(shí)皺起了眉頭，甚至有時(shí)同學(xué)叫他都不知道，因此大家就給了他一個(gè)有趣的外號(hào)：“書蟲”。悄悄告訴你們，他課間10分鐘就能看完一本較厚的書。有些不愛看書的同學(xué)得一天才能看完一本薄薄的書呢！因?yàn)閻劭磿�，他知識(shí)豐富，知道的`也特別多，成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊瑢W(xué)送他一個(gè)光榮的外號(hào)：“學(xué)霸”。小書蟲由于看書成為了學(xué)霸，他是多么高興�。�
書是我們的精神食糧，是人類進(jìn)步的階梯。他離不開書，書讓他的知識(shí)更豐富，讓他更自信。每天晚上，他至少要看一個(gè)小時(shí)的書。當(dāng)他在看書時(shí)，就會(huì)馬上進(jìn)入書中的故事，連媽媽叫他，他都聽不到。有時(shí)他看書看到連覺也不睡，一定要媽媽直接關(guān)了燈，他才肯睡覺。雖然睡了，但他還沉迷在書中的故事里，睡夢(mèng)中還在笑呢！
講起看書，他真的很多很多的趣事，真的是名副其實(shí)的小書蟲呀！
我們班的小書蟲作文350字三年級(jí) 篇47
高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進(jìn)步的階梯�！弊x書可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，讀書更能開闊我們的眼界。在我們班，有許多愛讀書的同學(xué)，其中最愛讀書的也只有我們班的小書蟲——史瑞豐了。
史瑞豐成天樂呵呵的，他那顆又小又圓的腦袋上頂著一頭精神的短發(fā)。一張小臉上鑲嵌著一對(duì)機(jī)靈的小眼睛，一張櫻桃小嘴能說會(huì)道。
記得有一次中午靜校，教室里是鴉雀無聲，連掉根針，都能聽見。大家都坐在自己的`座位上，有的看書，有的寫作業(yè)，還有的休息。史瑞豐也坐在座位上津津有味地看書，劉馨然來收作業(yè)了，1、2兩組都齊了，可我們第三組數(shù)來數(shù)去都是9本，是誰呀？仔細(xì)一查，哦，原來是史瑞豐這個(gè)小家伙呀！
史瑞豐正看到了精彩部分，劉馨然突然把本子一拍，“史瑞豐，作業(yè)！”
“哦，不好意思，我寫好忘交了�！笔啡鹭S樂呵呵地從書包里拿出作業(yè)本。
他呀，常常因?yàn)榭磿远鴣G三落四。這只是其中一件小事呢。聽他講，因?yàn)榭磿肷�，他還咬過自己的手指呢！
看，他就是這樣一個(gè)小書迷，看來這個(gè)讀書獎(jiǎng)?wù)路撬獙倭耍?/p>
我們班的小書蟲作文350字三年級(jí) 篇48
“小書蟲”這不是在說我們班知識(shí)淵博的楊一赫嘛，她的家里有好幾百本書。
有一天我和王佳琪去她家玩，看到她家好幾個(gè)書柜都被書擺滿了，滿得連非常薄非常薄的書都放不下了。我們來到她的房間看到她正在床邊津津有味地看書，我叫她，她也不看我們一眼，我和王佳琪又連叫了她三聲，她還是不看我們一眼，于是我和佳琪就自己玩了。過了一會(huì)兒，她從房間里走出來，來到我們的身邊說：“對(duì)不起，我剛剛在看書，沒有注意到你們，你們能原諒我嗎？”我們也知道她這個(gè)“毛病”，在平時(shí)，只要她看起書來，除非刻意的去拉她，否則她是聽不到的。所以我們點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示原諒她了，但是我們還是跟她開玩笑說：“你這樣太不禮貌了，我們來你家做客，你就這樣對(duì)待我們嗎？”說完，我們哈哈大笑起來。
我們一起來到她的房間，她說：“我剛剛看的書就是這本《地理知識(shí)》，我們一起看書吧，很有意思喲！”于是我們一起邊讀邊討論，一會(huì)兒大笑，一會(huì)兒驚呼，時(shí)間飛快的`過去了，我們便離開了這個(gè)書香的樂園。
知識(shí)就是力量，在社會(huì)快速發(fā)展的時(shí)代，沒有知識(shí)，未來將是多么可怕，所以我也多讀書，好好學(xué)習(xí)“小書蟲”的精神。
我們班的小書蟲作文350字三年級(jí) 篇49
今天，我要向大家介紹一位我們班的知名人士，他就是江坪峰。 他有著一頭黑發(fā)，一雙黑葡萄般的眼睛，鼻子微微翹起。
為什么說他是我們班的知名人士呢？因?yàn)樗浅隽嗣膼劭磿�。每次，同學(xué)帶課外書到學(xué)校來，他就像貓見了老鼠一般兩眼發(fā)光，第一個(gè)沖上去問別人借。所以，我們私下都親切地叫他“小書蟲”。
記得有一次，我?guī)Я艘槐緯W(xué)校，剛想拿出來看，就看見他的`眼睛不停地朝我這里望。我把書掏出來后，他就迅速地沖到了我的身旁，用祈求的眼神看著我，仿佛在說：“你就借給我看看吧。”我無可奈何，只好和他一起看。然而，他很快就陷入故事情節(jié)之中，雙眼緊盯著書，一動(dòng)不動(dòng)，好像周圍發(fā)生的一切都與他無關(guān)。然而，他看書還很快，有的時(shí)候我還沒看完，他就旁若無人地翻頁了。沒辦法，我只好無奈地?fù)u了搖頭，干脆把書先借給他看。他拿著書很滿足地回到座位上，津津有味地看了起來，一會(huì)兒就隨著書里的情節(jié)哈哈大笑，一會(huì)兒又緊皺眉頭，好像在思考什么。
你們說，他是不是一位名副其實(shí)的“小書蟲”呢？
我們班的小書蟲作文350字三年級(jí) 篇50
包小滿是我的好閨蜜。她有一雙水汪汪的大眼睛，上課的`時(shí)候，那雙大眼睛總是閃著光，她留著整齊的劉海，圓圓的小臉看上去像個(gè)包子。
包小滿很喜歡讀書。在我的印象中，只要是課余時(shí)間，她和書都是形影不離，只要她開始讀書，那一定是高質(zhì)量，不管發(fā)生什么，她都不知道，完全沉浸在書中。真不愧是“小書蟲”。
有一次課間的時(shí)候，我和同學(xué)們都在教室外面玩游戲，男生大都在玩波波鼠，女生大都在玩寵物游戲。大家都玩得不亦樂乎，叫喊聲此起彼伏。這時(shí)，我覺得口渴，就返回教室喝水，進(jìn)教室后，我發(fā)現(xiàn)大大的教室里只有包小滿一個(gè)人。只見她手里捧著一本書，站在圖書角，專心致志地讀著書，大眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著書上的文字，連眼睛似乎都不舍得眨一下。可我還是打斷了安靜的她，我走過去對(duì)她說：“我們一起出去玩吧？”包小滿沒理我，任然津津有味地讀著書，于是我放大聲音，又問了一遍，可她還是若無其事，我有點(diǎn)兒生氣，她為什么不理我？我又問了一遍，這一次幾乎是在喊了，她這才慢慢抬起頭，眨著大眼睛問：“你說什么？”我有些惱火，也有些無奈，只能無語地看著她。
這就是我們班的“小書蟲”。
我們班的小書蟲作文350字三年級(jí) 篇51
我們班有一位同學(xué)，她的個(gè)子比較矮，梳著劉海。她是一位名副其實(shí)的“小書蟲”，只要手中一有書，她就會(huì)忘了吃，忘了睡。
有一次，“小書蟲”借到一本閑書，便津津有味地看起來，上課也不收斂，如醉如癡。老師見狀，便把她的那本書給沒收了。
不過，老師的`這一舉動(dòng)并沒有改變“小書蟲”看書的決心，她反而更愛看書了。
又一次，“小書蟲”如愿以償?shù)氐玫搅艘槐緯＿@次，她可不敢再在上課時(shí)看了。一下課，她的第一件事就是看書，她那得意的神情，嘖嘖的聲響，仿佛得到了寶貝一般高興。她的嘴角微微往上翹，無比地滿足。午飯時(shí)間到了，我的肚子餓得咕咕叫，于是便催促她快走，她答應(yīng)了一聲，可是兩眼仍不離書本。過了好一會(huì)兒，她才依依不舍地走過來，我都感覺餓得前胸貼后背了。
這一頓飯，“小書蟲”吃得特別快，她吃完了，我才剛吃一半�；氐浇淌遥靶x”急急忙忙地放了碗筷，又開始和書“聊天”了。
唉！真是服了這個(gè)“小書蟲”，想必你已經(jīng)知道她是誰了吧，她就是我的朋友――柳婉清。
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