窗外小學(xué)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的窗外小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

窗外小學(xué)作文1

　　不知從什么時候開始，我習(xí)慣了待在屋里。今天也不例外，我又一次懶洋洋地趴在窗前，欣賞窗外那美麗的景色。

　　窗外的花，窗外的草，窗外的樹，每一個生命都顯得如此的動人。眼巴巴地瞅著小伙伴們在窗外嬉戲打鬧，我也好想加入其中。我曾將這個想法告訴父母，怎料卻遭到拒絕。他們每次總是苦口婆心地說：“外面太危險，你可能會摔倒，也可能會被撞傷，還有可能一不小心掉進水坑里。窗外的世界不安全，不能到外面去，你老老實實地待在家里玩，就行了�！�

　　聽完這些嘮叨，我的“心”更加煩躁。等父母離開家，叛逆期的我就會把花盆打碎在地，甚至扔到地上，在墻上用筆亂涂亂畫，整個一“破壞大王”。家里一片狼藉，我以此方式發(fā)泄自己的不滿。

　　爸爸媽媽回到家，看到這樣的場景，默默地走回房間。當(dāng)他們走出來時，爸爸認真地說：

　　“看來，把你關(guān)起來并非保護孩子的最佳方法，真該把你放出去闖一闖，或許對你能有所幫助�！�

　　這以后，老爸老媽每天一有空，就會帶我出去玩。我也漸漸開朗起來，恢復(fù)了00后該有的生機與活力。我發(fā)現(xiàn)窗外的世界，走進觀察它，遠比遠遠地欣賞，更有一番滋味。

　　我不再感到孤獨，我會去觀賞花朵的'莖葉、嬌嫩的花瓣，抬頭仰望蒼天大樹。跟隨者父母的步伐，我去到了很多地方，尋找到很多個不一樣的自己。到公園里，跟小鳥說話；去花園里，跟蝴蝶跳舞；來池塘邊，跟青蛙作伴。

　　狹小的小屋關(guān)不住我，我要自由，我要與窗外的世界融為一體。

窗外小學(xué)作文2

　　窗外是心靈與心靈連接的地方；窗外是各種美景匯集的地方；窗外是我們眺望遠方的窗口。

　　我每天都坐在教室的窗前欣賞校園美好的景致。我們教室的窗外又高大挺拔的松樹，有同學(xué)們玩耍的場面，應(yīng)有盡有，歡樂無窮。有同學(xué)們朗朗讀書聲，有老師講課的聲音，有花兒散發(fā)出的芳香。

　　春天，校園里那些“花姑娘”爭先恐后地開放，成為了一個“大花園”給同學(xué)們帶來了一場視覺盛宴和美好的心情。那些低年級的小同學(xué)在操場上你追我打，高年級的同學(xué)在樹下的木椅上津津有味地看書，像一幅美麗的油畫。

　　夏天，同學(xué)們下課了有的擠在商店門口買冰激凌，有的在教室里安靜的休息，有的在教室里打鬧，窗外樹上的知了也知-知-知，叫個不停，好不熱鬧。

　　秋天，打開窗戶會發(fā)現(xiàn)花敗了，樹葉也落了。課間同學(xué)們在操場上踢足球，在籃球場打籃球，一片歡聲笑語。再看看門口的'兩棵銀杏樹，樹葉換上了金黃的盛裝，像是要參加宴會一樣。同學(xué)們還會撿些樹葉做小手工。

　　冬天，有的同學(xué)會在操場上跑步用來取暖，喊著振奮人心的口號讓人充滿力量，有的同學(xué)在教室看書寫作業(yè)，安安靜靜地向手機關(guān)了靜音一樣。忽然，窗外紛紛揚揚的下起了大雪，同學(xué)們歡呼雀躍的跑到操場上打雪仗，堆雪人。

　　我喜歡學(xué)校的窗外，喜歡從這窗口往外看，因為可以看到一切美好。

窗外小學(xué)作文3

　　城市，熱鬧繁華的商業(yè)街，人頭攢動的廣場，鞭炮轟鳴的黑夜，在你面前，你靜靜地看，卻不敢觸摸它，又害怕它消失。

　　我一抬頭就能看見窗外的景象，手指尖就可摸到天空，卻是那樣的遙不可及。有時，我發(fā)呆時，靜靜地看著窗外，聆聽鳥語。看見有小孩在草坪上追逐打鬧，傳出一陣陣玲瓏般的笑聲，這讓我想起了我的童年，似乎都在書桌上度過，很少有機會玩。是多么的渴望這樣無憂無慮地生活，與小伙伴們玩笑。我愣了好久，好想回到那樣的童年時光。

　　恰逢過年，我抬頭眺望，對面的`一扇扇窗散發(fā)著燈光，此時，我們的屋內(nèi)吃著年夜飯，聊著天，這種家的感覺也好久不見了。月光下，光禿禿的樹枝在風(fēng)中搖擺，樹影倒映在窗上。遠處的高樓大廈是什么時候建的，也早已忘卻，還記得那是一個美麗可愛的公園。

　　散步時，我抬頭看著那扇窗，我就是從這看這個世界的嗎？好像井底之蛙。打開窗，透透氣吧！探出腦袋，迎接著美好的未來，世界還很大，每一處都很美。打開囚禁你的心靈之窗，領(lǐng)略這世界的美好，用心傾聽，風(fēng)的呼嘯，落葉的婆娑，窗外的世界是多么美麗。

　　呼~深吸一口氣，慢慢地品味。生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛和心情。藍藍的天空，悠悠的白云，似乎顯得格外不同，窗外也許會更美好！

窗外小學(xué)作文4

　　窗外有一棵巨大的榕樹。據(jù)說已經(jīng)活了上百年了，是一顆真正的百年老樹！

　　這顆百年的榕樹有著粗壯的樹根，茂盛的樹葉和向外伸展的枝干，仿佛遮天蔽日。

　　冬天，世界一片白色，大地銀裝素裹，仿佛穿上了一件銀白色的大皮襖。榕樹僅剩的幾片樹葉被冷冽的寒風(fēng)拍打著，最終仿佛不堪重負般落了下來，光禿禿的枝干在銀裝素裹的大地上顯得分外蕭條，好不凄慘。

　　春天陣陣春雨帶來盎然生機，使冬天光禿禿的樹枝又重新長出星星點點的新葉子。顏色嫩綠，形態(tài)小巧，好不精致。它們隨著春風(fēng)微微晃動，似調(diào)皮的小孩，又似嬌憨的少女。

　　春天過去了，榕樹終于在炙熱的陽光下展現(xiàn)出它的`盎然生機。蒼綠色的葉子在金色陽光的照耀下油油發(fā)亮。茂盛的樹葉遮天蔽日般擋在上空，為我們帶來一片涼爽的蔭蔽。好似一位高大的父親張開他結(jié)實的雙臂，為他臂下的孩子遮風(fēng)擋雨，保駕護航。

　　秋天，榕樹仿佛慢慢失去在夏天所擁有的生機。干燥，涼爽的秋風(fēng)仿佛帶有只對植物起作用的慢性毒藥，吹得樹葉一片片發(fā)黃、枯萎，最終慢慢的飄落在地上腐爛，成為樹木的養(yǎng)料�；貓箝艠鋵λ麄兊酿B(yǎng)育之恩。只留下一點點零星的樹葉，還堅強地掛在樹枝上，分外蕭瑟。

　　那棵見證了我半個童年的榕樹，你還好嗎？

窗外小學(xué)作文5

　　窗外的風(fēng)景是多么得自然協(xié)調(diào)，讓人看了賞心悅目。傍晚和早晨的風(fēng)景截然不同，但都是那么的美麗，春天的風(fēng)景又會是怎樣的呢?

　　早晨，第一縷陽光透過窗戶照亮了每家每戶，我的小臥室也自然也是一片霞光，美麗溫馨。打開窗戶，我深深地呼吸一下這新的一天的'空氣。

　　春天，撥開窗簾外面是多么的迷人……遍地都是那綠油油的青草，長滿了美麗嬌艷的花朵，那微風(fēng)中輕輕揺拽的蘆葦，那棲滿了野鷺的灌木叢，就像是一幅立體畫，靜靜地展現(xiàn)在我的眼前。清澈見底的小溪旁，長滿了一顆顆高大挺拔的柳樹、大白楊和桂花。小溪里的魚兒可愛極了，在里面活蹦亂跳。有的在和小伙伴一起玩耍嬉戲，有的沖出水面，跳到水面上了。還有的在水中尋找食物。青蛙跳出水面，蹲在又大又圓，綠油油的荷葉上準(zhǔn)備開始用它那高昂的嗓子，唱著歌曲：呱呱，呱呱。

　　大人和小孩都起床了，撥開窗簾，去看一看新的一天的風(fēng)景。人們洗漱完，吃完早餐。有的孩子們拿著家里的風(fēng)箏去放風(fēng)箏。有的風(fēng)箏像老虎，有的風(fēng)箏像老鷹，還有的像兔子、龍、孔雀等等……

　　孩子們各自把自己的風(fēng)箏放飛到藍晶晶的天空，就像一個鳥兒一樣飛向藍天。他們玩的不亦樂乎，個個開心極了。天空上飛滿了各式各樣的美麗風(fēng)箏，就像是天空成了一個大大的游樂場，豐富極了。

　　春天的窗外令人難忘，更令人心曠神怡!

窗外小學(xué)作文6

　　秋天來了，秋風(fēng)把四季的畫卷從夏天翻到了秋天。

　　打開窗戶，一股清新的涼風(fēng)撲面而來。窗外是一片金黃，人們從這秋葉鋪成的地毯上來來往往，小孩子們在上面蹦蹦跳跳、有說有笑，背著書包向補習(xí)班走去。小花兒似乎也迎著風(fēng)跳起舞來。

　　看見別人上補習(xí)班，我的心里卻沾沾自喜，因為我的父母從來都不會送我去補習(xí)班，他們的原則是讓我在旅行中學(xué)習(xí)知識，在大好河山的欣賞中增長見聞!

　　這個假期，我們一家不就是去云南旅游了么!本來，父母也很糾結(jié)，眼看著就要升入六年級了。朋友們誰不是以多進一個補習(xí)班為榮啊，院子里連玩的小伙伴都沒有了。

　　爸爸和媽媽覺得我是個學(xué)習(xí)自覺地孩子，各科成績也還不錯。他們就決定孩子走出去，帶我長見識比進補習(xí)班強，這樣我才能有機會去看那窗外的世界。

　　我跟隨父母坐著動車一路南下，親身體驗?zāi)蠂�的美麗風(fēng)景。

　　在重慶，我觀賞了長江之壯觀;在貴州，我感受到了大山之魁梧;在大理，我欣賞了洱海之美麗。

　　到了西雙版納的酒店，打開房間的窗戶，面對瀾滄江的夜市，看著那燈光璀璨，人山人海的景象。呼吸著怡人的海風(fēng)，感到旅途的疲憊一下子全消失了，聽見小販們各種聲調(diào)的吆喝，聽見海浪拍打海岸的聲音，我的心情異常愉悅。

　　秋天的`西雙版納，秋天的云南，秋天世界的是多么的美麗，多么的壯觀啊!

　　走出去，窗外的世界讓給感受到了無限的精彩;回到家，安心學(xué)習(xí)，在知識的海洋里，我給自己創(chuàng)造無限的精彩!

窗外小學(xué)作文7

　　窗外的景，好美！好美……似乎解手可及，卻又遙遠的不可凝視。

　　我輕輕地走到窗前，望著窗外的景……

　　我很高興，我書房的窗不是面對著數(shù)多的街道，那太喧鬧。窗面對的是臨平山，一排排的'房屋，也擋不住她的身姿。山稱不上壯麗，更談不上雄偉，但卻很秀美。她就落在那兒，悄悄的，不帶一點兒聲音。窗外很靜，悠悠的云朵安祥地待在那里，任我遙望。天與山連接的線條并不清晰，吻合的卻十分自然，那樣純樸，似乎并不相依，卻又密不可分，帶著一種視覺的美感。

　　我略感恍惚……

　　望著窗外，一股奇特的感覺涌上我心頭，是喜悅，還是平靜，是歡快和驚喜，還是寧靜與安然？其實我心里明白，這是一種清靜的感覺。

　　有人說，走到外面的世界，才能看到真正的美景�？晌也⒉荒敲凑J為，其實你望望窗外，也會發(fā)現(xiàn)許多風(fēng)景，可能并不宏偉、壯美，但也值得觀賞。你有曾嘗試過坐在窗邊，泡上一杯茶，靜望窗外嗎？那種感覺，并非用簡單的文字就能描述出來的。

　　窗外和遠方，似乎也有一些聯(lián)系吧？詩和遠方，是一種追求美好生活的方式。我愛詩，也向往著遠方。有時，我也會想看看山那邊的景，那是什么呢？我思索著……我把它喚作遠方，哦！遠方。那一刻，我仿佛看到了通往前方的大門，正向我閃爍著耀眼的光。我堅信，執(zhí)著，就是打開這扇門的金鑰匙。

　　坐在窗邊，望著窗外的風(fēng)景，好美！好美……

窗外小學(xué)作文8

　　去年，我在去北京的火車上，坐在窗戶邊，捕捉到幾個小鏡頭。

　　剛坐上火車時，我的心里就像裝了一只小兔子一樣興奮，隨著一聲巨大的轟鳴火車開動了�，F(xiàn)在是傍晚，離睡覺還有一段時間，我無聊極了，只好往火車窗外看，窗外是一座座高樓，遠的就像一個個巨人，近的就像一座座燈塔。時不時可以看見一輛輛汽車飛馳而過。最后要不是老媽讓我上床睡覺，我還會看一個晚上呢!

　　第二天起來時，我把昨天的事忘得一干二凈，吃飯的'時候，我偶然往窗外一瞟，哇!窗外的景色和昨天的截然不同，如同一幅風(fēng)景畫一樣，是一大片一大片的油菜花，連綿不斷，剛開始只是純單調(diào)的黃色，后來油菜花里夾著一些五顏六色的小野花，似乎是想把油菜花點綴的再漂亮一點，再后來，大片大片的野花印入眼簾，有紅的、藍的、白的、紫的，目不暇接�；疖囋谙蚯芭�，成群的野花突然蹤影全無，取而代之的是一座座巍峨雄偉的高山，忽近忽遠，我仿佛走進入了時空隧道一般�！稗Z隆!”轟隆!“火車接著往前跑，山不見了，向下看是一座座云霧繚繞的村莊，時不時地從里面冒出裊裊炊煙，莊子里，幾個小孩正在玩跳房子，玩得津津有味。還有幾個大人坐在門口吃東西，好像還在邊吃邊聊天。我感覺就像飛在天上一般將這里的一切美景都盡收眼里，這種居高臨下的感覺真爽，不知不覺中，已經(jīng)快到北京了，呈現(xiàn)在眼前的又是一座座高樓大廈，立交橋曲曲折折，像一個迷宮一樣。隨著一聲轟鳴，火車到站了，我也便結(jié)束了這一段視覺之旅。

　　沒想到，火車的窗口前，也別有一番風(fēng)味。

窗外小學(xué)作文9

　　夜幕降臨，街角的霓虹燈閃著絢麗的色彩，天邊的`月亮灑著如水般純潔的光輝，只有星星，在夜空中默默無聞地散發(fā)著暗淡的光澤。

　　表哥結(jié)束了學(xué)生時代的長跑，順利地通過了高考，便歡天喜地地帶著姥姥，到淄博和以前的同學(xué)聚會。

　　天空被幾朵烏云籠著，傍晚七點多鐘窗外便已一片漆黑。我愜意地躺在沙發(fā)上看著電視，姥姥卻顯得有些坐立不安。要不要給你哥哥打個電話啊，天都黑了。她思慮良久，有些猶豫地說。哎吆，人家好不容易高考完，解放了，多讓他玩會兒吧。我繼續(xù)盯著電視滿不在乎地回到。

　　六月的天，孩子的臉。不一會兒，外面就下起了淅淅瀝瀝的小雨。姥姥不安地看著窗外，自言自語道：下雨了，他又沒拿傘，淋壞了怎么辦吶。我無奈地安慰道：他都十九歲了，是個大人了，還能照顧不好自己，傻到被雨淋？

　　鐘聲響了十下，窗外的嘈雜聲逐漸停止了，姥姥十分焦急地說：這么晚了還不回來，不會迷路了吧我撇了撇嘴，認為她的擔(dān)心是多余的，便說：你先睡覺去吧。我怎么睡得著姥姥憂愁地說。

　　深夜，一陣開門聲將我吵起，姥姥這才舒心一笑，進房睡覺。

　　也許這才是最真摯的愛吧，那么渺小，那么微不足道，又那么細膩。

　　人生就像夜空，如果缺少星星般的愛，就少了幾分韻味。

　　窗外，星光正亮。

窗外小學(xué)作文10

　　在春天來臨的時候，不可或缺是便是那一場滋潤萬物的、密密麻麻的春雨，一發(fā)而不可收拾，愈下愈大也愈來愈快——就像這場春雨一樣，攜著柔和溫潤的春風(fēng)，演奏起了幽美悠長的交響曲始章。

　　我伏在那扇百葉窗的窗口上，靜靜地觀賞著窗外的這場春雨。風(fēng)雨細細的落下、躍起，在我伸出的手掌上濺開晶瑩的.水花，飛舞在空氣之中。如水晶般晶瑩、似曇花般絢爛、像

　　半彎池塘面積狹小，對于春雨和春風(fēng)的沐浴，早已經(jīng)積滿了雨水，就像一個小木屋里擠滿了人，爭先恐后地往回擠，生怕會被擠出去。那棵年過五旬的的老槐樹，已經(jīng)從彎曲變成了挺直，仿佛堵上了風(fēng)雨的“沐浴”。

　　老槐樹歷史很長，連我爸爸都不及它年紀(jì)大，所以在風(fēng)雨之中顯得分外的明顯。雨愈下愈大，愈下愈快，似乎交響曲已經(jīng)到了高潮的部分，風(fēng)起了亂大了，吹起那老槐樹滄�？萑~，卻沒有吹彎老槐樹斑跡重重疊疊的挺直的樹干。

　　窗外飄進那池塘邊泥土的芳香，將煩躁不安的氣息漸漸地吹散，猶如涼爽的清風(fēng)撲面拂來，將那份恬靜和木香拂進了房間之中，淡淡淺淺的香是那樣芳香馥郁，就如同那棵老槐樹的芳菲之香。

　　我把頭向外探了探，望向窗外那棵老槐樹，頭向下看，才發(fā)現(xiàn)那棵老槐樹身后那一棵矮小而又嬌弱的一個小樹苗！

　　剎那間，我心中一陣顫抖！

　　老槐樹啊老槐樹，你已經(jīng)明顯地要支撐不住了，可是你卻依舊在那里支撐著，只是為了身后虛弱的小苗��！

　　現(xiàn)在這一刻，我回想起以前老槐樹的種種表現(xiàn)，感動的眼淚流淌在面頰上，如窗外的雨一般。

　　它從來都是彎著腰，總是讓陽光向背后照去，原來都是一個老人對孩子衷心的保護��！

　　一束陽光照灑在葉子上，風(fēng)雨止住了。

　　老槐樹依舊是那樣，彎彎腰，讓陽光灑在那棵身后的小樹上。

窗外小學(xué)作文11

　　窗外，有一個美麗的世界。窗外的世界，有著美麗的風(fēng)景。窗外的人們，匆忙地過著每一天，窗外的一切，都是有追求的。

　　早晨，我靜靜地趴在窗臺邊，看著窗外的世界。一大群“上班族”蜂擁而至地擠上公交車，大街小巷洋溢著匆忙的氣氛。菜市場里人山人海，充斥著刺鼻的.魚肝臟味兒。昨晚的暴雨打濕的香樟味，留下滿地的消毒水氣。樓下的早點店生意爆棚，油膩膩的蔥餅吸引了更多的人，原本吵鬧的街道更加嘈雜了。

　　正午，我靜靜地趴在窗臺邊，看著窗外的世界�；鹄崩钡年柟饩目局�大地，但公園里的人似乎多了：老婆婆在涼亭里聊家常，老爺爺三五成群一起練太極拳。每個樹蔭下都擠滿了人——摩托車司機們嫌熱就跑到樹蔭底下吃飯，見到一個行人走過，他們就快速把飯盒擱在石壁上，上前詢問需不需要搭乘摩托車。學(xué)校門口的醬香豆腐腦小攤搭起了遮陽傘，許多來補習(xí)的學(xué)生都花上幾元錢買一小碗豆腐腦，順便在遮陽傘下“蹭傘”。

　　傍晚，我靜靜地坐在窗臺邊，看著窗外的世界。夕陽慢慢把余熱蒸騰為斑斕的云霞。云霞迫不及待地在天空中擴散，天空一片殘紅，還點綴著絲絲粉紅。云朵仿佛是被打翻的顏料瓶，流露出嬌羞的色彩，仿佛紅了臉的臉龐。隱隱能聽見彎彎曲曲的河水叮叮咚咚地走過，染了濃郁的香，澄黃而又清澈。人流依舊擁擠，但漸漸地，人也少了，夜幕降臨了……

　　窗外的一切，都是一種生活態(tài)度�；蛟S懶散，或許匆促，但都是為了追求某種崇高，為了聆聽崇高的聲音，這才是世界的本質(zhì)。

　　我靜靜地坐在窗臺邊，看著窗外的世界。

窗外小學(xué)作文12

　　我有書房一間，小窗一扇。窗戶常年開著，任窗外四季更替，陰晴變幻。

　　我看書累了，總喜立于窗前，讓眼睛透過那一方明亮四處旅游。是的，無論白天還是黑夜，窗外總給我一種明亮之感。白天固然是明亮的，窗外有著比室內(nèi)更多的光線；黑夜之所以明亮，那是因為窗外意味著自由和無盡：夜色籠罩了小城，白天的一切塵囂都在夜里漸漸沉寂，這時，我總會想起一些人和一些事，它們都屬于窗外的世界。那個遠去了的詩人不是說：黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明么？我就不由地想，我那方小小的窗呵，它正是我于倦累時探詢外界的眼睛。

　　窗外面的世界因為季節(jié)的不同而不同。我甚喜夏冬季的早晨。那棵不知名的樹上，在這兩個季節(jié)里都會響起鳥雀們的歡歌笑語。我每天在鳥鳴聲中醒類，猜想外面早起的鳥兒已吃了多少蟲子了？而我也該向鳥兒們道一聲早安，從而開始一天的.學(xué)習(xí)了。

　　樹葉兒長了又落了，花兒開了又謝了，太陽離去之后，月亮慢慢爬出來，星星偶爾也會齊刷刷的閃現(xiàn)，沖我眨眼睛。風(fēng)兒有時溫柔，有時粗暴，不變的是總那么殷勤地給我捎來四季的氣息：或清香或濕潤或干燥或濃馥。樓下的街道，日益變得潔凈、繁華。

　　任窗外如何喧囂如何變幻！窗兒總那么立在那里，悄悄地告訴我這一切。窗內(nèi)之人，又何曾不是時刻在變化著？只是，當(dāng)她走近了斗室，便擁有了一室安寧，一切的無常變幻都拋在了窗外。

窗外小學(xué)作文13

　　坐在這個教室已經(jīng)六年，在疲倦時常常會看向窗外。門前那幾株開了又謝、謝了又開的杜鵑花，還有下午四點半時被教學(xué)樓擋住的太陽的余暉，這些風(fēng)景，在時光的洪流中，都深深地刻在了我的腦海與心田。

　　窗外又下起了淅淅瀝瀝的小雨，整個世界灰蒙蒙的，好似我此時沉重的心情。

　　合上最后一本書，拉上空蕩蕩的書包的拉鏈，在這個校園經(jīng)歷的點點滴滴也一并被我鎖了進去。這六年的記憶片段，也不全是美好的幸福的'，卻一直是我舍不得丟棄的。

　　時光飛逝，如今，也許也是時候與這里告別了……

　　窗外傳來的一陣手指輕敲玻璃的聲音打斷了我的有些混亂的離愁別緒。我別過頭，看見了一個熟悉的女孩可愛的臉——那不正是與我一直同甘共苦六年的同桌嗎！我們各自的臉頰貼在左右兩面窗戶上，我們面對著面，中間卻隔了一層厚厚冰涼的玻璃。我對她說：

　　“真快啊……我們這就畢業(yè)了……”

　　她輕聲嘆了口氣，沒有說話，我們就這樣一直沉默著，仿佛時間凝固在了此時此刻，我們都在心里默默祈禱。

　　現(xiàn)在停下筆再看向窗外，早已置身于新的校園新的班級也有了新的同桌，一切都變得和過去不太一樣，而略微長大的我也在這里也不知不覺度過了一年的時間。在這一年里，累了，也常常會盯著窗外默默出神，雖然窗外已不再是那幾株開得很好的杜鵑，午后陽光的角度也早已改變，但也始終有些動人的美麗。

　　生命的列車呼嘯狂奔而過，窗外的風(fēng)景也一直是變化莫測難以預(yù)料，但是，生命中那些曾經(jīng)美好的真摯感情是永遠會留在你內(nèi)心深處那個最溫暖最溫柔的角落。

　　突然覺得長大的自己感到了莫名的幸福，我想，也許是因為自己開始懂得用窗外的風(fēng)景點亮生命，溫暖心靈。

窗外小學(xué)作文14

　　我家窗外有一片綠色的“海洋”，盡管到了秋天，那“海洋”卻絲毫沒有半點枯萎的跡象，在白色天空的襯托下，更顯得它的茂盛，更顯得它那綠得發(fā)黑的顏色。

　　說來也怪，我們這里的花草樹木像是萬年長青，從來都沒有枯萎過，從來沒見它葉兒黃過，從來沒有見它掉過葉子。

　　早晨，太陽公公用他那溫暖而輕柔的手把大地從夢中喚醒，金色的陽關(guān)鋪滿大地，照在地上的蚯蚓辛勤掘出的.新土上，照在小草上；照在樹葉上，照在花兒嬌嫩的腰身上了。而樹葉上的露珠，在和煦的陽光下眨著眼，仿佛在向太陽公公問好。如果我早上起來睡眼朦朧，深呼吸一口便會馬上有了精神。聽：準(zhǔn)是小鳥又早起唱歌吧；瞧，準(zhǔn)是蝴蝶在草叢戲耍。這時的草叢中既寧靜，又富有生機。

　　中午，赤日炎炎，陽光格外的耀眼。這時花花草草們似乎沒有了早晨的一派生機，一個個都敗下陣來，焉當(dāng)當(dāng)?shù)�，垂著頭，承受著烈日的考驗。而低矮一些的樹木，都奮力地往高大的樹下竄。它們都想乘涼，所以這片海顯得異常擁擠

　　傍晚，太陽緩緩落下，當(dāng)?shù)谝唤z涼風(fēng)吹過頭頂時，樹們隨風(fēng)擺動，那發(fā)出的聲音就像在說：“好舒服！”漸漸的，秋風(fēng)把炎熱征服了，過了一陣子，秋風(fēng)開始狂妄自大了，它把寒風(fēng)，刺骨的寒風(fēng)送了過來，把我凍得直哆嗦。但花草們似乎感覺不到這寒風(fēng)，卻開始搖擺，開始舞動，跳起了迪斯科。窗外的棕樹張開它多而長的手臂向我招手；高大的枇杷樹正向我點頭；鐵樹也張開手臂歡迎我。花兒向我微笑；草兒向我哈腰。

　　傍晚，安靜、和諧。

　　這片‘海洋’真是令我陶醉��！

窗外小學(xué)作文15

　　春季的假期，我又坐在回老家的車上，望著窗外，我仿佛身在無垠的小丘上，在無垠的靜謐中忘了也忘了自己。

　　我的目光追隨著窗外的一景一物，路邊的許多花兒都微微低下了頭，像一群害羞的`小姑娘;突然，微風(fēng)輕輕吹動，花兒們搖擺著身子，好像在為我的到來而歡呼。這會兒，在不遠處有一塊懸空的巨石，巨石在山巒間搖搖晃晃，好像只要輕輕一吹，它就可能會砸下來似的。

　　這時，我的目光順著身前的草叢中仔細搜索。忽然，草叢動了動，從里面飛來了一只又大又漂亮的彩蝴蝶。我高興得大叫了一聲，這只彩蝴蝶注意到我了，圍著我的頭一直轉(zhuǎn)個不停，好像對我這個龐然大物感到好奇。我伸出手和它打招呼，原以為它會被我嚇跑，可誰料，他居然直接飛到我的手指上，一邊旋轉(zhuǎn)，一邊低下頭親昵著我的手。我把手指伸回來，它卻跟著車輛一起飛，直到飛在我的頭上，它在我的頭上蹦來蹦去。蹦完了，它又飛到我的面前翩翩起舞，好似在歡迎我這個朋友。這時的我早以被它的舞姿所吸引，它身上差不多有著七種不同的顏色，在空中仿佛一道絢麗無暇的彩虹從我眼前飛過，它一上一下，一左一右地飛舞著，此時的我不禁感嘆道：“真沒想到一只蝴蝶的舞姿竟然如此地美，真是勝于我們?nèi)祟惖囊磺形璧赴?”慢慢地，它離開了我的視線，我突然一驚，連忙向后揮舞著雙手，依依不舍地告別了。再往前看，一座座山峰拔地而起，它們不是一峰獨秀，三五峰相呼應(yīng)，而是千峰萬仞，綿亙蜿蜒。山峰下半腰間還有許多云霧纏繞，十分壯觀。

　　坐在車上的我還看到了許多許多……

　　看到這，我不禁為春姑娘的杰作，為大自然的杰作感到贊嘆，心想：如果人類繼續(xù)破壞大自然，那我們還看得到這么壯觀，亮麗的風(fēng)景嗎?

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