與鞋墊一起走過的日子作文(精選24篇)
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的與鞋墊一起走過的日子作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
與鞋墊一起走過的日子作文 篇1
怒放的花瓣層層錯落有致的鋪展開來,如婷婷舞女的裙。鵝黃色的嫩芽開始泛出,極嫩極嫩的。我感受著這美妙的圖景,撫摸著這凹凸不平的質感,隱隱約約觸到了外婆的手。
外婆的針線活做得好,村里人都說:她的手藝好。
外婆做的鞋墊不僅合腳,而且好看。
記憶中,每次做針線活,外婆要先洗手,把自己的.衣服整整齊,身子也做得盡量端正,她特別喜歡在光線敞亮的院子里縫鞋墊,外婆的神情顯得樸素,又有幾分莊嚴。
在我的童年,時常能看到外婆一個人在縫鞋墊,外婆說:小孩子長得快,腳也長得快,要多縫幾雙。于是,我便總能看見她認真挑選著花線,精心搭配著每一個圖案的形狀和顏色,把一雙雙鞋墊做成好看的藝術品。
外婆用細針密線把生活中的美好事物都收集起來,縫進了一雙雙鞋墊中,貼近我的腳。貼近我的腳的,是外婆精細的手藝,更是她濃濃的愛意。直到今天我仍保存著外婆為我縫的一雙雙鞋墊,如今想來,她把我從小到大的腳碼都估測出來,和自己的愛意一起融進鞋墊,真是我寶貴的文物。我保存著他們,保存著外婆的手藝,即使時間已過去十年,即使他們已經有些破舊,但那嬌艷的月季依舊怒放著,貼近它,似乎能聞到陣陣花香,那含苞待放的花朵仍沒有盛開,一直隱藏在樹葉深處,就那樣停在外婆的呼吸里,外婆就這樣把一種花保養(yǎng)著。
現在,商店里多得是鞋墊,也大概不會有人做這種手藝活了。我拿出針線,想要復制外婆的文物,我一針一線臨摹著外婆的手藝,靜下來,沉入外婆可能用的那種心境;ㄓ_未開,含著永遠的期待。我努力摸索著外婆曾經的手藝,她涼涼的手從遠方伸過來,接通了我手上的溫度。
我穿上外婆的鞋墊,將會走向更遙遠的地方,我知道,那里滿含外婆對我的期待,那將會是我追夢的地方。
我看見花朵慢慢綻放,透出一種夢的繚繞。
我隱隱觸到了外婆的手,以及那永不消退的濃濃的愛。
與鞋墊一起走過的日子作文 篇2
去年,由于媽媽冬天沒有事情做,所以便給爸爸做了一雙鞋墊。
那雙鞋墊上有花也有草,有鳥也有蟲,看上去可漂亮了。我羨慕極了,便嚷著讓媽媽也給我做一雙。
今年,媽媽到我們村的家源面條廠去工作了,但是由于有時候面條廠里沒有面條了,她便也會早些回家。
有一天,我放學回家,正看見媽媽在門口給我繡鞋墊呢。我高興得不得了,便問媽媽:“媽媽,你怎么想起來給我繡鞋墊了?”
“以后天涼了,給你做雙厚鞋墊,暖和!
說著,媽媽又忙碌起來。
這些天,媽媽只要有一點空閑時間便給我做鞋墊。白天,媽媽在面條廠里包面條,晚上吃飽飯后就給我繡鞋墊。
今天,媽媽把鞋墊給我繡好了,我不由高興地跳了起來。我忙鋪上一試,啊,簡直太舒服了。我高興地笑了,媽媽見我笑了,她也笑了。
鞋墊上有兩株牽牛花,我問媽媽為什么在上面繡上牽牛花。媽媽說:“我希望你的學習能夠像牽;ㄒ粯诱粽羧丈!
這就是關于我一雙不簡單的`. 鞋墊的故事。
與鞋墊一起走過的日子作文 篇3
中午媽媽回家的時候,背了一包袱的神秘物品。爸爸問:“這里面裝的是什么呀?”“看看不就知道了!眿寢屢荒樕衩。爸爸狐疑的打開包袱,大吃一驚——包袱里竟裝滿了鞋墊。
爸爸很迷惑:“你買這么多鞋墊干什么?”媽媽說:“這不是買的!薄澳悄隳膩磉@么多鞋墊?”爸爸又問,媽媽這才肯說出真相。
原來媽媽從三年前就一直在資助她所包村里的一個貧困家庭,他們家實在太窮了,孩子上不起學,媽媽不忍心,就資助他們的孩子上學。他們也學會了用自己的血汗錢養(yǎng)活自己。
他們?yōu)榱藞蟠饗寢,就織了一包袱的`鞋墊送給媽媽,雖然不值多少錢,但他們心里好受了,不感覺欠人家東西了。媽媽也心領了。
這時,爸爸問媽媽:“這些鞋墊太多了,怎么用也用不完,弄哪去呢?”媽媽說:“自己留下一部分留做紀念,其余的看誰穿著合適就送給誰吧!”
頓時,我感覺媽媽太偉大了。她那為他人著想、無私奉獻的精神,已經深深地打動了我。是。⌒瑝|并不起眼,但它卻融進了人間的一種真情,它還蘊含了媽媽最美的心靈。
與鞋墊一起走過的日子作文 篇4
在這個世界上,好多東西是可以隨意搭配的,比如在飲食上,我們經常說的,豆?jié){和油條是最普通的搭配,但是你如果豆?jié){就著面包也是可以吃的,牛奶搭配饅頭也是可以吃的。再比如人們經常說的休閑的褲子,必須搭配休閑的外套,但是如果你要有勇氣,隨意很大的話,休閑的.褲子搭上一個時尚的外套,也是一種不錯的混搭!
當然,前提是有人去勇于嘗試!
可是在生活中也有一些東西是搭配好的,是不可以隨意去混搭的!就比如鞋子和鞋墊,每一雙鞋子里面都固定的搭配著一雙鞋底,如果你要是想與其他鞋子搭配的話,最起碼鞋子得是同款的!
就比如每年冬天的時候,自己都會買一雙棉鞋,因為自己比較害怕冷,棉鞋的款式雖然大同小異,但是鞋墊還是有所不同!
突然想起來,去年冬天的時候自己也買過一雙棉鞋,今年冬天的一雙鞋子穿的實在臟的,沒法去見人的時,就把去年的那雙棉鞋翻出來,可是想到他之前的鞋墊并不是特別的厚,因此就想著可以把今年棉鞋里的鞋墊放在去年的鞋子里面!
可是昨天的一番嘗試之后發(fā)現,那雙鞋子穿上無論怎么樣?腳板底都不舒服,后來經過自己的仔細研究之后才發(fā)現,原來,去年那雙棉鞋的鞋墊稍微帶點內增高,今年的確是平整的,那么這樣子的話,穿上去有一只腳的腳底,總是感覺隔著什么東西!
一開始自己以為是鞋子的問題,可是今天早晨,當自己把原先的那雙鞋墊墊在鞋子里之后才發(fā)現,原來并不是鞋子的問題,也不是鞋墊的問題,而是去年的那雙鞋子只能搭配去年的那雙鞋墊!
雖然是生活中的一些特別細小的事情,但也告訴我們一些比較重要的道理,生活中有一些東西隨便搭配也沒有關系,可是有一些東西是不可以隨便搭配的,如果你非得硬搭配的話,那么不舒服的就只能是自己!
因此,生活中不值得學會混搭,更應該學會搭配!
與鞋墊一起走過的日子作文 篇5
在我的鞋中一直躺著媽媽為我精心制作的鞋墊,它承載著媽媽對我的愛,也伴著我一天天長大。它紅布的底子,上面鑲嵌著三只可愛的小貓。兩只尖尖的小耳朵直豎著,耳朵下面是兩只黑黑的小眼珠,一張紅紅的小嘴把整個面龐裝點得小巧玲瓏。它的身子胖胖的,四肢向前,一條小尾巴高高地翹著,這樣就構成了一只活靈活現的頑皮小貓了。除這三只小貓外,在鞋墊的空白處,媽媽還用不同的絲線填充了一些小燈籠,鞋墊的邊框用黃色的絲線勾邊。一看著這鞋墊我就有一種說不出的快樂。
聽媽媽說,這鞋墊看起來簡單,其實制作工序還是很復雜的。首先,要用硬紙照著鞋的大小剪出鞋樣,再用糨糊把一些厚薄一樣的邊角布粘在紙樣的兩面,上面粘三層,下面粘四層,最上面一層要用完整的紅布,最下面一層也要用完整的結實的新布作底。粘好后要照著鞋樣剪整齊,然后把它壓在箱底,壓平,干燥后,就可以做花樣了。在做花樣之前還要用圓珠筆和直尺在紅布上畫出均勻的小方格。然后就照著事先選定好的圖案用不同顏色的絲線用十字針法從上到下向下繡,每一針都要穿透那七層布,所以做起來還是很慢的。一雙鞋墊至少要一個星期才能制作完成。
鞋墊的好處可多了,我的腳在運動后常常出汗,有了鞋墊的吸收,我的`腳就不會發(fā)臭,而且鞋底多了一層鞋墊的保護,腳踩在上面也不怕地上的小石子會弄痛我的腳了。更讓我滿意的是我一脫下鞋子就會看到那些媽媽為我精心設計的美麗圖案,真讓我心情愉悅,東奔西跑了一天的我,一看到它就會把一天的疲勞全忘記了。
看著那一雙接一雙的漂亮鞋墊,我仿佛看到那燈光下一針一針為我穿針引線的您,媽媽,我永遠愛您,是您無私的愛伴我成長,無論走到哪里,您那鞋墊都會為我排憂解難,看著它,我就會想起您的鼓勵,想起你那溫暖的懷抱!
與鞋墊一起走過的日子作文 篇6
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲……”,因為它彰顯了母愛的無私偉大,而成為流傳千古的詩篇。我沒有華麗的詞藻、優(yōu)美的語句來去彰顯母親對我的愛,我只想講一件在生活中母親對我做的平凡、樸實的一件小事。
從有了記憶的那一天起,每一個寒冬的.夜晚,忙碌了一天的媽媽,都會在睡前把我的鞋墊從我的棉鞋里掏出來,晾在暖器上。第二天早上再幫我墊在棉鞋里。每天早上,吃完媽媽給我做的早飯,背上書包,穿上棉鞋,走進凜冽的寒風里。雪花拍打著我的臉頰,但我卻感到腳下的一股暖流涌向全身,使我感覺不到冬天的寒冷。即使媽媽到外地出差了,也不忘打電話給爸爸,叮囑他給我晾鞋墊。
雪落無痕,母愛無聲。媽媽的愛就像空氣,無時無刻縈繞在我的身邊。媽媽啊,長大的我會像烏鴉反哺,用一顆感恩的心來回報您!
與鞋墊一起走過的日子作文 篇7
新學期開學時,我擁有了第一雙鞋墊,軟軟的,絨絨的,真暖和。踩著它,股股熱流涌向我的心窩,然后彌漫升騰,就像奶奶的愛,把我整個地包圍了起來。
“冷嗎?”奶奶望著盆中我那雙小腳丫,心疼地問。我的腳面略有些發(fā)紅,顯然有些凍了。我淺淺地笑了笑,說:“沒事,習慣了!薄坝袥]有鞋墊?”“鞋墊?”我搖搖頭,“從來沒有用過!敝宦犇棠涕L長地嘆了口氣,站起來蹣跚地走到桌前,提著水壺,慢慢地走過來,不時向盆中加熱水。那天晚上,我泡了一個最舒服的“足浴”。
很快,寒假結束了,我又要上學了。奶奶幫我收拾行李。當我把毛衣遞給奶奶時,我發(fā)現,奶奶左手的指甲根兒處有一道深深的劃痕,好像是被什么東西戳破的,很細,邊上還有一些凝固的血。我抓住奶奶的手一一那手很粗糙,問道:“奶奶,您的手怎么會這樣?”奶奶抽回手說:“沒事,不小心弄破了點皮!蔽冶г沟溃骸澳棠,您怎么這么不小心?”奶奶把我送到校門口,我照例揮手送別奶奶的背影。
到了學校宿舍,我打開行李包,準備收拾東西。我剛剛拉開那黑色的拉鏈,一雙嶄新、潔白的.鞋墊就躍入了我的眼簾:它的表面有一層細細的絨毛,好像小貓咪身上那細細的毛一樣,白白凈凈的,還有那一個個勻稱的針腳......我欣喜若狂,激動地伸出雙手捧起它,把它放在臉上來來回回地蹭動,那感覺真舒服,就像柔和的春風撫摩著我的臉一樣。突然,我停止了所有的動作,心像是被針刺一般地痛了一下,難道奶奶是為了給我做鞋墊而扎破了手?我眼前浮現出這樣一幕:奶奶盤著腿,戴著老花鏡。她那筋脈突出如同老樹皮的手上拿著針、戴著頂針。她一針挨一針地縫著,不時還將針尖兒在頭發(fā)里磨一下,然后繼續(xù)縫……奶奶的視線越來越不清晰,眼中的一只鞋墊變成了兩只鞋墊,一個針尖變成了兩個針尖,她一下子沒扎準,針戳在了指甲根上,鮮血一下子涌了出來。奶奶皺了皺眉,用嘴吸了吸,吐口唾沫,又接著縫……墻上的影子在一下一下地忙碌著……
我用手撫摩著鞋墊上的一個個針腳,密密麻麻,整整齊齊, 這里濃縮著奶奶的愛。它將是我一生的珍愛,會永遠伴隨著我,給我溫暖,給我鼓勵,給我前進的勇氣。
與鞋墊一起走過的日子作文 篇8
我喜歡娘縫制的鞋墊,白邊白底白線。一雙鞋墊,我從密密麻麻的的針腳間讀懂母性的慈愛,針尖穿透的是幾層布料,那細小的綿長的線連著至深的牽掛。慈祥的眼光里蘊藏點點滴滴溫暖,縫就的是一雙鞋墊,詮釋的卻是兒行千里母擔憂的心結。
娘說,買的鞋墊花色雖好,不耐磨,中看不中用。我知道,娘的心里想表達的什么。是的,在娘眼里,我依然是沒有長大的孩子,依然需要娘為之操心。
娘總是喜歡來到陽臺上,坐在矮矮的木椅子上,倚著門窗。一個竹篩里擺放著老花眼鏡、頂針、錐子、針夾、線筒、幾雙鞋墊,擺放的整齊有序。
我靜靜地坐在旁邊,看著娘認真、努力的樣子。針夾在鞋墊上晃動,每縫一針,嘴唇緊緊地抿成一條滄桑的線條。一行一行的針腳,如同插秧,手指間滑落過歲月的艱辛,皺巴巴的一雙手已經被生活吸收去水分,十個指頭不再圓潤飽滿。
娘說,趁我眼睛還看得見,手還麻利,閑著也鬧心,縫幾雙鞋墊將就吧。我知道,娘不單是在給我縫制鞋墊,而是教會我從第一針開始,就要一針一針地縫制我的生活,踏實而堅定地走好自己的路,豐滿我的人生。
每一針都扎在我的.身上,扎出我的幸福感;每一行針腳就是娘的傷痛。細碎的布料,在娘的手上剪裁、粘貼、熨燙之下縫制出生活的精彩。
娘,左手叉腰,右手拿著一手鞋墊,挪動著腳步,走到鞋架前,自言自語地說,娃娃,該換鞋墊了,一入冬就要經常換鞋墊,不然腳不好受。此時的我,眼角里淌出感激的淚。我從娘的身影里,望見一個嗷嗷待哺的我;我從娘縫制的鞋墊里,明白愛的力量,步入我的人生之路;我從娘的眼神中,幾十年的風雨兼程,光華已失,身心疲憊地支撐起家的溫馨。
娘老了,在我的心里依然是我記事時的模樣,依然是我生命中一盞明亮的心燈。有一種情,在飛針走線間穿梭;有一種愛,在有增無減年輪里傾注一生的心血。
我記不清有多少雙鞋墊,只知道我的人生中總有一個人站在我的身后,看著我行走,我的雙腳依然踩在娘溫暖的手掌上,把我托起,把我的生活托起。
與鞋墊一起走過的日子作文 篇9
奶奶常驕傲地說:市面上賣的鞋墊圖案精美卻容易變形,稍穿些時日,便會出現變形扭曲的尷尬現象,哪有我們自己親手做的鞋墊那么扎實耐用與舒服呀?以前我一直認為奶奶是王婆賣瓜,自賣自夸,不曾想到后來我卻成了奶奶的忠實粉絲。
記得,那是一個寒冷的冬天,我像往常一樣穿著運動鞋去上學。當時路上有很多積水,由于走得急,不小心踩進水坑里了?墒欠祷丶覔Q鞋已經來不及了,我告訴自己冷點不要緊,因為我是一名嚴格要求自己的學生,不允許自己遲到。到了學校后,冷水漸漸地浸濕我的鞋子、襪子,整個腳冷冰冰得直哆嗦,有種刺骨的冷瞬間擴散至全身。好不容易放學了,我卻感冒了,細心的奶奶立馬就發(fā)現了我的不對勁,趕緊追問起來,我只好如實相告。
這時奶奶從柜子里拿出一雙看著很粗拙的鞋墊來,要我換上。換雙鞋墊就能解決問題嗎?心存疑惑的我穿著換上新鞋墊的`鞋子,它厚厚的,軟軟的,緊緊的,不讓一絲的暖氣外漏。原來這雙鞋墊是如此有溫度的。
后來,我越來越喜歡奶奶做的鞋墊,其他同學發(fā)現我的鞋墊時,還略帶嘲諷地說:“康康,你的鞋墊怎么這么老土啊!”看著他們那鄙視的眼神,聽著他們那嘲笑的話語,我的內心無比難過,硬要與他們一爭到底,直到所有人都承認奶奶的鞋墊最好時,才肯罷休。
我也一直很好奇,奶奶的鞋墊是怎么做出來的呢?那是一個周末的上午,奶奶早早地起來了,張羅了好一陣子才準備好需要的那些材料:漿糊、剪刀、紙板、布條、針墊、細線、粗麻等等,看那陣勢,奶奶仿佛要進行大制作似的。
我坐在一旁細細地看著,只見奶奶找來一塊平整的木板,在木板上刷上一層玉米漿,然后將一塊棉布平整地鋪上去。以此方法,鋪好3-4層布,然后放在外面自然晾干,奶奶說天氣好的話,大概要2-3天就可以了。
天氣很給力,三天過去了,布板曬干了,只見奶奶從箱子里拿出自己珍藏的鞋墊模子,在布板上圈畫,并裁出了一雙雙大小不一的鞋墊。后來只要一有空閑時,奶奶便帶著那副老花鏡細細地縫織起來。有時她連我們在喊她都聽不見,仿佛在縫制一件藝術品,那么專注,那么投入。
半個月左右的時間過去了,當奶奶拿出一雙嶄新且?guī)е譁氐男瑝|交給我時,我瞬間感動得眼眶濕潤了,因為我知道鞋墊上的每一針每一線,都融入了奶奶對我的呵護與疼愛。
從此我每天都穿著奶奶做的鞋墊,當我學習有所懈怠時,我便偷偷地脫下鞋子,看著那傾注著奶奶心血的鞋墊,我又重新振作了精神。穿著奶奶做的鞋墊,用腳感受著奶奶對我的愛,今后我會像奶奶一樣,專注地投入到自己所做的事情中,像奶奶織的鞋墊一樣,雖然外表樸實,卻過得踏實,有恒心!
與鞋墊一起走過的日子作文 篇10
“日暮堂前花蕊嬌,爭拈小筆上床描。繡成安向春園里,引得黃鶯下柳條!焙钅艿倪@首《詠繡障》吟詠的正是做鞋墊。
在我的家鄉(xiāng)陜北志丹縣,做鞋墊是媽媽們祖輩流傳的共同愛好。媽媽們做起鞋墊來不怕麻煩,她們做的鞋墊圖案繁多、花色鮮艷、樣子精致。鞋墊,在陜北不僅僅是一種工藝品,更凝聚著媽媽們對家人對子女深深的愛意。
就拿我媽媽來說吧,從我記事起,就看見媽媽在做鞋墊。無論是炎炎夏日還是寒冬臘月,只要有空閑,她就手里攥著鞋墊。做起來簡直是愛不釋手,不厭其煩。
白天媽媽忙于工作,晚上又要安排一家人的生活事務。直等到夜深人靜,一家人的酣睡之時,我總會看見媽媽坐在炕沿上繡鞋墊的身影。
看著媽媽一針一線繡出的鞋墊,那精致的針線和圖案,我也萌生過向媽媽學習做鞋墊。但是鞋墊這個小物件,技術含量挺高的。就連看似簡單的穿針引線已經把我給難住了。
媽媽告訴我,做鞋墊,首先要用硬紙照著鞋的大小剪出鞋樣,再用糨糊把厚薄均勻的邊角布粘在紙樣的兩面,上面粘三層,下面粘四層,最上面一層要用完整的紅布,最下面一層也要用完整的結實的新布作底。粘好后要照著鞋樣剪整齊,然后把它壓在箱底。等墊子壓平、干燥后,就可以在上邊繡花樣了。
繡鞋墊一定要心細。繡花樣之前要先用圓珠筆和直尺在紅布上畫出均勻的小方格。再照著事先選好的圖案,用不同顏色的絲線用十字針法自上而下穿繡。每一針都要穿透那七層布,所以做起來還是很慢的'。一雙鞋墊至少要一個星期才能制作完成。
當我知道這些后,不禁對媽媽及像媽媽一樣熱愛繡鞋墊的阿姨們產生了由衷的敬佩。
我好奇于鞋墊的價值,它真值得媽媽們耗費一個星期的時間去做嗎?
媽媽說:“當然啦!鞋墊的好處可多了。它可以吸收運動后腳上出的汗。汗水被鞋墊吸收,腳就不會發(fā)臭:而且鞋底多了一層鞋墊的保護,腳踩在地面也不怕地上的小石子弄痛腳了。除此之外,一脫下鞋子就會看到那些媽媽們精心繡出的美麗圖案,真讓人心情愉悅。東奔西跑了一天的人們,一看到它就會把一天的疲勞全忘記了!
陜北媽媽們熱衷于做鞋墊,當然每個家里的成品鞋墊也就多得數不勝數了。我也問過媽媽:“做這么多鞋墊干嘛?又用不完!”媽媽說:“一部分留給你,一部分送給親戚朋友,剩下的當做個紀念。”這真是媽媽們執(zhí)著的愛好!看著各種美麗的圖案在自己手中綻放,聽著別人對自己針線手藝的“嘖嘖”稱贊,就是對媽媽們樂此不疲的最大回報。
看著那一雙又一雙的漂亮鞋墊,我仿佛看到了在燈光下一針一針為我們繡制的媽媽。這是美麗的母愛、無私的母愛以另一種方式伴我成長。無論走到哪里,有鞋墊的鞋子都是溫暖的、舒服的。我記起了媽媽愛說的話:“墊上媽媽做的鞋墊,走再遠的路,腳底下永遠是溫暖的!
與鞋墊一起走過的日子作文 篇11
傍晚,我倚在陽臺上望向窗外,欣賞著滿天踏著唐詩韻律飄過的云霞,忽然發(fā)現在街角有一位老人,她靜靜地坐在馬扎上,面前一塊非常干凈的白布上放著幾摞鞋墊,旁邊放著一個籃子,看樣子是在賣鞋墊。
之后,我發(fā)現只要條件允許,這位老人都會出現在那個街角。
她,頭發(fā)花白,額頭的皺紋訴說著歲月的滄桑。自己打理的十分利索,看上去也很簡樸。她經常穿著一件洗得發(fā)舊的碎花襯衫。她基本上不與別人攀談,只是靜靜地坐在那兒。
她的雙眼很少注視過往的行人,而是經常專注地守望著自己攤前的鞋墊,就像注視著自己久違的`親人一樣。她的靜,已完全融入霞光,成了夕陽下的一道風景。
一天天過去,我已習慣了老人的天天守望。有時她也會拿著針線一邊擺攤一邊納鞋墊。她那爬滿蚯蚓似的手微微顫抖著上下穿梭,把自己風燭殘年的時光一針針一線線納進鞋墊里。鞋墊上的圖案多樣,朵朵鮮花,在她手下燦然開放;棵棵小草,從她手中蓬勃生長;鳥兒呼之欲出,小蟲栩栩如生……再看那一朵朵梅花,一朵嬌然而開,一朵枝頭搖曳,一朵對人招手。老人溫和地、慈祥地注視著撫摸著自己的作品,不,更像是慈愛地注視著撫摸著自己的孩子,仿佛她用針線密密編織的鞋墊里,是她對孩子的叮嚀與囑托,是她對孩子的你關懷與愛撫,是孩子回家的路,也或許是她自己的記憶與人生,心中的那片麥田……
又是一天天過去,她依然在守望著這些鞋墊,守望著這些如她的孩子般的鞋墊。她的守望,她的執(zhí)著,成了我腦海里的一道風景,也成了天氣不作美時我心中的一絲牽掛。
與鞋墊一起走過的日子作文 篇12
又要換鞋墊了,我將舊鞋墊從鞋子里抽出,或許對于一個用舊了的鞋墊,我看都不會去看它一眼,但出于閑情,我將它拿起,用手去撫摸,我感到它表面的一層布和內部的海面已經分離,在最底部,還遺留著我的汗水的污漬,而且被磨的不到一毫米厚。翻一面,灰色的海面上凹凸不平。
廢物,扔了它。我下意識般地冒出這個念頭,于是我走到垃圾桶邊,將這個散發(fā)出惡心臭味又丑陋的鞋墊扔了進去。
回到房間,坐在床上,深深長長嘆了一口氣,在所有事都做完之后無所事事真是一件使人崩潰的事!翱纯达L景吧!蔽易匝宰哉Z道,于是我拉開了窗簾,看著馬路上為著不同的工作而忙碌奔跑著的人,我注意著他們的鞋子,一些青年穿著花花綠綠,時髦至極的鞋子;那些成年人則穿著深黃漆黑的皮鞋和高跟鞋,它們都一下下地拍擊著地面,這又是我想起了被我扔進垃圾桶的舊鞋墊。
回憶起來,它是一年以前買的,我和爸爸一起。當我看到那雙鞋墊時,它正被一層塑料膜包裹著,那張灰色的臉正平靜地望著我,在這有幾千雙鞋墊的雜貨店里,他平淡無奇。我處于不耐煩,便指著它對老爸說:“就要它了!庇谑俏覀儽銓⑺I下。
我將它從塑料膜中拿出,它摸起來很光滑。我將它塞入鞋中,把腳套進去,走了幾步,那富有彈性的海棉按摩著我腳底的每一個部位:那表面一層順滑的布使我感到腳底有一陣陣涼風吹過,走起路來行云流水。
有了它,我走在路上就更舒服,自然會有好心情。沒到同學們賽跑,在跑起的同時,我會感到鞋墊的彈性加快了我的速度,是我將對手輕松地甩在后面。我走路,他為我承受地上尖銳的石子,把舒適給我;我奔跑,它用它的彈性為我助威。每當我汗如雨下,他便用他的身體去吮吸我的汗水。
但漸漸的,漸漸的,我將它遺忘,當我走路時,我不會想到它;跑步時,我仍然不會想到它,它在我的心中消失了。
但他依舊那么忠誠,當我在球賽中盡情歡樂,扭轉著那穩(wěn)健的步伐,他卻只能被我的.腳底痛苦地摩擦著身體,替我去承受那土地上的坑坑洼洼,承受我一步步猛擊下來的沉重力量;每當陽光明媚,我躺在草地上沐浴著溫暖的陽光,讓身上每一個毛細血管接受洗禮時,他卻只能躲在伸手不見五指,一片漆黑的鞋里,吸收惡心的腳臭味,接受骯臟的汗水;每當我去登山,我看到那一眼望不盡的美景,吸收大自然清新的空氣,享受勇往直前的樂趣時,它卻什么都看不見,只能為我緩重減壓。
時間一天天過去,它不能再像以前那樣,它的布被我的腳底磨破,那海綿也被我壓得扁扁的,更不會有什么彈性。當我第一回感到不舒服時,我便將他拿出扔掉。
想到這里,從回憶起便一直坐著發(fā)呆的我清醒過來,急忙跑到剛才的垃圾桶邊,見那雙鞋墊依然靜靜地躺在那里,一條條紋路構成了一張老臉,那正是一副得到了自由,得到了解脫的表情。我將它從垃圾桶里拿出,湊近鼻子聞了聞,只感覺到一股刺鼻的氣味涌入我的鼻腔,瞬間令我頭昏腦脹,這里面包含了我的快樂,我的憂傷,我的瘋狂,以及我生活中所有的氣味。
每走一步他/她都會為我阻擋坎坎坷坷,它猶如我人生道路上的地毯,帶我走過我舒適輝煌的人生。
我將它貼在胸口緊緊地抱住它,我沒有理由嫌棄它臭,那是我自己的味道。也沒有理由嫌棄它臟,那是我自己的污點。不只是這一雙,我所有的鞋墊也是如此的無私,只不過在我發(fā)覺之前,它們已不知去向。
“謝謝你,帶我走完了這段路!蔽夷钪,將它放回了抽屜,不止是它,從此以后所有的鞋墊都將珍藏于此,有一天當我輝煌的人生就快走到盡頭時,我便可以拿出這些鞋墊,過去的道路便歷歷在目。
朋友,在你快樂之余,何嘗不拿出你鞋中的鞋墊,給它一個擁抱,看著它,為你無私奉獻,卻總是默默無聞,F在你懂了,當在快樂中,在人生的輝煌中,不要忘了,請心中充滿感恩之情——擁抱鞋墊。
與鞋墊一起走過的日子作文 篇13
陽光透過窗簾,映在了一張獎狀上。這張獎狀上面記錄著我的輝煌時刻,獎狀是怎么得來的呢,這還得從一塊鞋墊說起。
曾記得,那時正是轉季。
我們班明天將進行跑步比賽。老師在講臺上宣布。嗨,這有什么嘛,短跑也是我的強項之一。我心想,于是,我自信滿滿地報了名。
來到訓練賽時,我跑了好幾場,可我總是沒有名列前茅,這讓我百思不得其解。回到家,我一脫鞋才發(fā)現,我的腳一直出汗,我才找出了真兇。我愁眉苦臉地癱在沙發(fā)上,心里嘀咕:這次要與獎狀失之交臂了。媽媽似乎聽到了我內心的嘀咕,便向我詢問:你怎么了,哪里不舒服嗎?我支支吾吾地答道:沒沒有。
第二天,我匆匆忙忙地穿上鞋子,向學校跑去。那天是正式比賽了,我十分緊張,如果跑不好,指不定會被人嘲笑?僧斘遗芷饋頃r,沒想到鞋子居然比昨天輕得多,腳下好像生風了似的,我跑起來就像一頭獵豹。在那場比賽中,我也如愿得到了第三名。
回到家,我告訴媽媽這個好消息后,媽媽什么都沒說,只是微微一笑。當我脫下鞋,才發(fā)現,原來鞋墊被媽媽換了一塊嶄新的。我這才恍然大悟,媽媽與我可謂心有靈犀,她總是在我需要幫助的時候,默默地為我付出。要不是這透氣的鞋墊,我今天估計就沒這等好成績了,這鞋墊是大功臣啊!我既欣喜又感動,突然腦海里浮現這一幕:媽媽跑到市場上,對著成堆的鞋墊挑了又挑,直到挑出透氣舒適的鞋墊才回家。緊接著量好鞋子尺寸,拿起剪刀將鞋墊裁出合適的`尺寸,再鋪在鞋子上看著這鞋墊,我的嘴角泛起幸福的漣漪。
母愛是一塊鞋墊,充滿愛的鞋墊,在我成長路上,助力我跑得更快更遠。
與鞋墊一起走過的日子作文 篇14
你踩踏,希望你別侮辱;允許你嘲笑,允許你別不理,希望你別厭倦我是一雙普普通通的鞋墊。
是一塊無憂無慮的布,快樂地在柜子里嬉戲。我也曾有自己的理想,就是成為那冉冉升起的五星紅旗,讓人們舉頭注目,成為人們那頭上戴著的帽子,吹著那清涼的和風,成為那美麗的簾布供人們欣賞?墒牵矣X得不是只有偉大的事業(yè)才能凸顯價值,平凡的崗位也有的不平凡的成就。于是,我選擇了成為鞋墊。
在你認為,我只不過是一雙鞋墊?晌艺J為,我是值得的,因為我覺得我的事業(yè)是神圣的。當你穿著漂亮的襪子和鞋子在野外奔跑玩耍的時候,是我在鞋子里拼命承載著那厚重的腳,我的'牙齒咬得酸痛,直到你把鞋子脫下來的一瞬間,我才可以松一口氣。即便如此,我覺得值了,因為我知道:神圣的事業(yè)總是痛苦的,但是,也惟有這種痛苦能把深沉給予我。
在你認為,我只不過是一雙鞋墊。可是,我認為我滿足了,因為這表明了我的態(tài)度。當你媽媽給你買了雙比我漂亮的鞋墊時,我躺在陰暗的墻角流著淚看著你那喜悅的笑臉。也許你會把我忘記,甚至拋棄,即使這樣,我也無怨無悔,因為我實現了我的價值。
在你認為,我只不過是一雙鞋墊?墒俏艺J為我是美麗的,因為我覺得我的內心是純潔的。在你快樂中也有我的功勞:脫下你美麗的鞋子,看到的是我靜靜地躺在里面。也許你不會注意到我的存在,也許你對我不再有喜愛的目光,但是我是心甘情愿的,因為在我看來:美并不是只體現在外表,而更多是表現于內心,心靈美才是真正的美。
鞋墊并不是低賤的,我的崗位雖然特別平凡甚至卑微,但在生活中,同樣需要許許多多像我一樣的人們啊!他們雖然不起眼,卻實實在在為人民作出了貢獻。我的生活并不是絢麗多彩的,也并不是快樂無憂的,但我毫無怨言,哪怕用我的一生,換來他人一時的舒適。
或許小雛菊不能像玫瑰那樣鮮艷,或許小溪不能像大海一樣澎湃,或許蠟燭不能像太陽一樣耀眼,但是盡了自己的職責,你依舊是偉大的!
尊重我們,感謝我們吧,并且也加入到這個行列中來,讓我們?yōu)榱巳嗣竦男腋,為了社會的安定,齊努力,共加油。
與鞋墊一起走過的日子作文 篇15
我的外公是一個年過五旬的老人,是村里的一個普通農民。
前幾天,外公因為高血壓來城里治病,我看到外公蠟黃的臉,頭上冒著密密的汗珠,艱難喘氣的樣子,完全失去了往日的神采,心里突然感到一陣心酸,情不自禁地撲到外公的懷里,哽咽地叫了聲:“外公!”
外公治病期間,我每天寫完作業(yè)就會去陪外公聊天,給外公說我學校里的趣事為外公解悶。外公也給我講了一些家鄉(xiāng)的稀奇事,他說的事都是我從未聽過的。經過一段時間的'調養(yǎng),外公的血壓慢慢降下來了。
有一天,外公把我叫到身邊來,摸了半天才從口袋里拿出一個小布包,外公把布包一層一層地揭開,當布包完全展開在我眼前時我驚呆了,里面居然都是錢:一角的、五角的、一元的……外公翻了半天才找出一張100的,慎重地遞給我,說是要給我買書用。我知道外公平日里很節(jié)儉,這些錢可是外公積攢了很久的血汗錢呀,每一分都包含著外公的汗水,我怎么能拿呢?想罷,我把錢還給了外公,可外公硬是強塞給了我,并語重心長地說:“孩子,我就這點錢了,外公沒文化不能拿給你什么,能給你的也就這點錢了,你一定要好好學習,像鄰居大姐姐一樣考上大學呀!”我的眼角濕潤了,我接過錢,低下頭不想讓外公看見我哭,卻猛然瞥見了外公的鞋子,這雙鞋已經跟了外公好幾個年頭了,老家山路那樣崎嶇,外公穿著它風里來雪里去,他的鞋已經嚴重褪色,破爛不堪面目全非了。于是,我馬上有了主意。我連忙跑回家,叫上表姐陪我去鞋墊。最后我們買了一雙布鞋,它是軟底的,摸著很舒服,不會傷到外公的腳。半夜時,我悄悄把鞋放在外公的行李里,安心地睡覺了。
那天,我睡得特別香。
與鞋墊一起走過的日子作文 篇16
腳下無鞋不可,鞋里無墊不行。
我們家一共有十三口人,每個人的鞋墊都是奶奶一針一線納出來的,每一雙鞋墊里都飽含著奶奶對兒孫深深的愛。
媽媽的鞋墊和爸爸的鞋墊的圖案總是一模一樣的。有一次,奶奶上街買菜,看見一個小攤上擺滿了各式各樣圖案的鞋墊:有葡萄,有小鴨子,還有荷花的……忽然,奶奶看見一對鴛鴦鳥的圖樣,便買了一對回家。
看著這對活靈活現的鴛鴦鳥圖案,我問奶奶:“您不是說好給我買一雙小鴨子的嗎?”“奶奶忘了,不過這對鴛鴦鳥的也挺好,只不過是給你媽買的,你爸和你媽結婚的.鞋墊是龍鳳呈祥圖案,原本準備買鴛鴦的,可市面上沒有,只好買了龍鳳的,這次呀,我給他們補上!蹦棠涕_心地說道。我懂事地點了點頭。
過了幾天,我來到奶奶跟前,只見奶奶嫻熟地穿好針線,對我說:“雨雨,奶奶給你講個故事吧!薄昂冒,好啊,我最喜歡奶奶講故事了。”“以前,有一位老婆婆,她買了一雙鞋,她覺得穿這雙鞋腳不舒服,就收集自家的破布頭,用面粉調成的漿糊,把破布頭層層糊在一片木板上,大約糊三毫米厚,放在太陽下曬干,然后取下來放在土坑下面壓上幾天,然后把它揭下來,用事先準備好的鞋樣拓在上面,用剪刀剪下來,中間繡上荷花圖案,把其余部分用線納呀納呀,夏天過去了,秋天過去了,冬天到了。那位老婆婆把鞋墊放進她買的那雙鞋里,誰知,卻非常暖和。后來她就把這種手藝傳給她的女兒,女兒又傳給自己的女兒……就這樣,世世代代流傳下來,奶奶也就會納鞋墊了。”
端詳著奶奶手中的鞋墊,嗬,雌雄鴛鴦顏色華貴,連湖水中泛起的漣漪,奶奶都繡得無可挑剔。
后來,我長大了,可爸爸總讓我從奶奶那里拿鞋墊,這一雙雙鞋墊浸透著奶奶多少無私的愛!也不知道她熬了多少個夜晚!
我愛奶奶,但我更愛奶奶親手納的鞋墊。
與鞋墊一起走過的日子作文 篇17
羌族是云朵上的民族,歌唱得好,舞跳得好,就連繡品也格外特別.我就給你介紹一下羌族的繡品——鞋墊.
鞋墊是用廢舊的布做成的,先用報紙剪一個鞋底的形狀,再拿廢布用糨糊粘了一層又一層,大概有兩毫米就可以了,最上面一層要用純色布當面子,面子上畫上圖案,在鞋墊邊緣用白布包個邊兒,最后用彩色的線把圖案繡出來就大功告成了!
瞧瞧我的這雙鞋墊吧:中間是紅色、粉紅色的花瓣,金黃色的花蕊,這朵艷麗的桃花綻開笑臉.邊緣是一片片淡綠色的葉子、黑色的`枝干.鞋墊上有的桃花含苞欲放,有的欣然怒放,一針一線井然有序,真是美麗極了!這種鞋墊不僅美觀,而且實用.放在鞋里,走路時腳出的汗可以很快被它吸收.墊上這種鞋墊,我總會感覺自己像是站在云朵上,遨游在藍天,同小鳥打招呼,向風兒問好……
羌族人真是多才多藝!
與鞋墊一起走過的日子作文 篇18
奶奶今年已經50多歲了,可這并抵擋不住她對鞋墊的熱情,她有一手好絕活——做鞋墊!
小時候我經常穿奶奶為我做的鞋墊?呻S著年齡的增長,我的審美也發(fā)生了變化。
媽媽帶我出去玩時,我看見一個店鋪里放著許多色彩斑斕的鞋墊。上面的圖案更是各色各樣:有亭亭玉立的荷花,有屹立在風雪中的梅花,還有飄香十里的桂花,更有優(yōu)雅的玫瑰花。我吵鬧著要媽媽給我買幾雙。以后我便獨愛店鋪里買的鞋墊,不再穿奶奶做的鞋墊了。
但是穿久了奶奶的鞋墊,再穿外面的鞋墊有些不適應,穿久了就發(fā)現了它的弊處。每次跑步的時候,鞋墊總會從鞋子里跳來跳去,一脫下鞋子,一股強烈的味道沖擊著我的'嗅覺。慢慢的我也發(fā)現了奶奶做的鞋墊的好處了,凹凸不平的表面,正好可以給腳做按摩,可以吸汗……而且這鞋墊里更是包含了奶奶對我的愛。
我喜歡穿奶奶給我做的鞋墊,更喜歡奶奶對我這種深深的愛。
與鞋墊一起走過的日子作文 篇19
祖祖是外婆的媽媽。她已經九十歲了,皮膚很白,一頭蒼白的頭發(fā),一臉的皺紋,長得不高,只有一米五左右,祖祖一有空就給我做鞋墊,鞋墊是花花綠綠的,全是祖祖一針一線地繡上去的,讓祖祖的白內障加深了。
有一次,祖祖給我做了許多許多的鞋墊,高興地把我叫進房間,讓我看鞋墊。在我看來,那些鞋墊怎么這么難看,紅紅綠綠的,真不知道祖祖是怎么想的,會給我做這么難看的鞋墊。祖祖看了我的表情,笑著說:“文瀚,以后要好好學習,要好好學習喲!我把鞋墊給你做到三十八碼了!薄笆裁葱瑝|,這么難看,我一定不會穿的!”我生氣地說,掉頭就走了。只見祖祖失望的`眼神,嘆了一口氣,有滴淚珠從眼角流了下來……
當我坐車回老家途中,噩耗傳來了,祖祖因為腦溢血不幸去世了。我到了醫(yī)院,看到祖祖安詳地躺在太平間里。我的眼淚不由自主地流出來,心里感到十分的傷心與悲痛。當我看到祖祖的相片時,眼淚如雨般流下來,我跑了出去……
我含著淚回外婆家收拾東西時,在不經意間,我把抽屜打開了,看到里面全是祖祖給我做的鞋墊,有大的,有小的。看到那些花花綠綠的鞋墊,心中有一種愧羞與傷心涌上了心頭,我哭著向醫(yī)院跑去。天空已經灰暗了,云朵交織在一起,灰蒙蒙的,猶如我的心一樣。我一路狂奔,終于到了祖祖的身旁,昏暗的燈光下,幻出了祖祖的面容,那慈祥而又安靜的臉上,顯出了死的寧靜。我輕輕地把鞋墊放在祖祖的身上。我想起祖祖總在我犯錯誤時,護著我,不讓爸爸打我,讓我自己認識錯誤;我想起祖祖曾經對我說:“文瀚,祖祖總有一天會離開你,我把這塊玉給你護身。祖祖去世時不要傷心,我是到另一個地方去看你長大!蔽蚁氲阶孀婵p針時的動作……雨輕輕地下著,看不清對面的一切。我跑到雨中,悲痛的心不能再忍受。眼中流下的不知是淚,還是雨。
如今,每當我穿著祖祖的鞋墊,就有種溫暖的感覺,感覺祖祖對我的關愛。
與鞋墊一起走過的日子作文 篇20
一次收拾舊衣物時,偶然翻出一盒外婆繡的舊鞋墊,想到過去的件件往事,一陣溫暖涌上心頭。
總是有這樣一幅畫在我的記憶力里搖曳:外婆坐在藤編椅上,在陽光的擁護里,滿臉含笑地拿起一針一線,在厚實的鞋墊上一點點穿行飛舞,灰白的鞋墊于是就染上了一片萬紫千紅,展翅的喜鵲,欲飛的鳳凰,怒放的牡丹……層出不窮,個個都像有了魂兒似的活靈活現,栩栩如生。抬頭一看又是外婆慈祥溫和的`莞爾,在溫暖的金色陽光下真有一種說不出的美感。
在我小時候,外婆常常就是這樣消磨小半個下午,我就在外婆旁邊看看她繡,一個個方格,都浸潤著外婆的心意。我又一次要搶著繡,外婆不讓,說我不會,繡錯了很難拆的。我不信,趁外婆不注意偷偷繡了好多針,繡完才發(fā)現歪歪扭扭。外婆看到后沒有責備我,只是說了句“沒事的”就默默拆線。當時不覺得愧疚,直到后來知道了拆線有多麻煩,我才體會到了外婆的大度。
還有一點必須提的,是鞋墊很硬,每針都要使很大的勁。外婆每次繡完,幾根手指上都有深深的勒痕。我問疼不疼,外婆總是笑著說不疼,給自家人繡的時候就不怕疼。因為穿針時需很大力,所以一不留神就會刺破手指。我問會不會被刺到,外婆總是笑著說刺到過不少次,下次留點神就行了?晌抑溃馄拍鞘种干虾窈竦睦侠O和傷痕,不是一言兩語就能抹去的。
長大一些時,我不想再要那些有花有鳥的鞋墊了,喜歡的全是機器貓、米老鼠之類的卡通。外婆或許連那些是什么都不知道,要怎么繡上去自然是難于上青天。外婆看著我急切的樣子,就每天陪我看卡通片,默默盯住電視中那些怪物。在我生日時,她竟然真的送了我一雙繡有米老鼠的鞋墊。看著我開心的笑容,外婆也會心地笑了。事后我才知道,那卡通人物在當時是沒有模板的,天知道外婆是怎么繡出來的。
現在的外婆,當初那在陽光下泛著金光的烏發(fā)早已被歲月的渲染漆得花白,唯一不變的是那依舊溫暖的笑容。說到鞋墊,外婆笑著說眼睛不中用,繡不好了。每當我抱怨鞋墊不好時,外婆總有些歉意地說那是機器做的,哪有手工的那份精致和溫暖呢?
是啊,那份愛和溫暖,早已封印在那段歲月里了吧。
與鞋墊一起走過的日子作文 篇21
發(fā)明創(chuàng)造是美好的,它來源于生活,創(chuàng)造于生活。
小時候從電視屏幕上看到在大雪紛飛的惡劣環(huán)境中站崗的邊防戰(zhàn)士,我就想為他們做點什么。隨著年齡和知識的增長,我決定設計一種“自取暖鞋墊”,希望能給戰(zhàn)士們帶去一點溫暖。
我的“自取暖鞋墊”與普通鞋墊的形狀一樣,只不過材質不同,“自取暖鞋墊”采用最新的'纖維材料做成,既輕便、舒服又安全。而它的“心臟”是通過光熱能轉換原理發(fā)明的。開始,我的想法不是很成熟,我就向爸爸請教和上網找資料,通過不斷的摸索和試驗,我終于成功在鞋墊里加裝光熱能轉換芯片和熱能存儲芯片,平時只要把鞋墊對著燈光或陽光,這時鞋墊將光能轉化成熱能,并存儲起來,當使用時,由于人體的重量觸發(fā)開關,并發(fā)出熱量。無論天氣多么的寒冷,只要穿上“自取暖鞋墊”,就能給大家?guī)ヒ环轀嘏?/p>
我的“自取暖鞋墊”雖然還不夠完美,但我相信,只要擁有勤學好問、鉆研創(chuàng)新的精神,努力學習,將來一定會做得更好。
與鞋墊一起走過的日子作文 篇22
入冬的天氣格外寒冷,街上的行人來去匆匆,枯敗凋零的樹葉隨風飄落在街上,前方一位老奶奶引起了我和媽媽的注意:她花白的頭發(fā)。皮膚干燥黝黑,頭上圍著一條早已破舊過時的圍巾,背著一個掉皮的背包,坐在一個小木凳上吃著自己的'午飯、開水泡飯,沒有一點小菜。
我和媽媽迎面而來,奶奶看見我和媽媽就像抓住了救命稻草似的不停吆喝著。孩子買副鞋墊吧。三元一幅?绍浐土嗽瓉硎莻賣鞋墊的。媽媽放慢腳步,奶奶急忙放下飯盒給我們拿出了三輪車上的最后一幅鞋墊,看得出來賣完鞋墊奶奶就可以回家了,她在寒風中焦急的等待買主,我一上前奶奶就不停的夸我聰明漂亮,媽媽有氣質,可媽媽卻經不住誘惑,從錢包里掏出三元錢遞給了老奶奶,老奶奶臉上的笑容像中了大獎一樣的高興。只聽媽媽說了句,早點回家吧,奶奶不停的喊著謝謝、謝謝。我反問媽媽,難道你認識她嗎?不認識。那雙鞋墊明明很小呀、才32碼的連我都不能穿,你為什么把它買下來?是因為老奶奶夸獎你了嗎?媽媽聽了哈哈大笑,“拿我當你了”媽媽收起了笑容對我說:老人挺可憐的你也明白老人的目的就是想把鞋墊早點買完早些回家。如果三元錢就可以讓一個老人這么高興,還有什么不值的,你是不是擔心鞋墊會浪費呀,不會的、我們可以把它送給朋友中需要的人呀!比如阿姨家的弟弟、妹妹。那不是一舉兩的嗎?。
媽媽的話像一股暖流涌入我的心理,我牽著媽媽的手緊緊握著這最后一副鞋墊快樂的向家走去。
與鞋墊一起走過的日子作文 篇23
想起這件事,我就感到高興、自豪。
記得我有雙陳舊的布鞋,但不起眼的鞋墊上面還有一點紅,像是一朵閃著光的小花。這是我的杰作哦。
這件事已過去了很久,但是一想起來,我的心比甜蜜還要甜三分。那天,我在郊外玩耍弄破了鞋墊。回到家,我本想叫媽媽買雙新的,但我想到媽媽補衣服的布料還有一些,便拿定主意自己動手做一雙好了。
說干就干。我用自己的鞋比著畫好紙樣,剪下來,用針線把幾層布逢在一起。說到穿針也算有個巧門,線頭松,軟綿綿的,針口小得很,如螞蟻眼一樣,這線頭很難穿,哪里鉆過去?忽然我想起媽媽總是先把線頭在嘴里舔幾下。我也試試……果然,線頭乖乖地鉆了過去,我暗暗自喜。誰知,在剪布的途中又一只攔路虎在阻擋著我。
剪子在別人手里,一張一合,那峰得的勁兒就別提了,而我張開剪子用力一捏,不但沒剪下一塊布,剪子卻把布咬住了,動彈不得。我用一只手張不開,就有兩只手一起拉,總算拉開了。真倒霉,連這小小的剪子也欺負我,我再也沒用力了,只好一點點往前剪,雖然留下許多毛絲,但也剪了不少。剪好布,就要逢了。可是這針又細又滑,我一點也使不上勁兒,再加上四層布又一下子扎不透,我只能慢慢來。我上邊扯,下邊頂,連拉帶扯總算縫了幾針,手心里也早就濕漉漉的'。我擦了兩下,又猛扎一針!鞍!”我一聲驚叫,再看那可憐的手指頭,已被針尖打了一個小洞出血。我忍著痛,又繼續(xù)縫。此時,鞋上也印上了一朵“小紅花”,我的勞動沒有白費。
然而,我摸著門道,第一雙鞋墊做好了。
望著這雙我親手做的鞋墊,心里感到無比高興。我也深刻體會:世上無難事,只要有心人。
與鞋墊一起走過的日子作文 篇24
芭蕉紅了,櫻桃綠了,不知不覺我已凌然成人,品味時間的風鈴,回顧那串串腳印,讓我不由自主的想起了奶奶。不經意間,淚已潸然而下,拿起那雙鞋墊,心中滿是幸福
花白的頭發(fā),深深的皺紋,佝僂的背和一雙粗糙的手,這便是自我懂事以來所記得的奶奶的形象。由于父母工作的原因,從小我便和奶奶生活在一起。每當繁星滿天的時候,我總喜歡賴在奶奶的懷中,聽她將紅軍打仗的故事,伴著她輕聲哼唱的童謠入睡。有時也會調皮地跑到草叢間去捉螢火蟲,可每次腿上都被蚊子叮的大包小包的,奶奶總會心疼的抱起我,為我擦藥水。
而最令我充滿好奇的是奶奶的那個紅袋子。她總不讓我碰,說里面的針會刺痛我,我總會偷偷地躲在門外,看著奶奶瞇著眼在鞋墊上繡花。她總說要為我做雙鞋墊。可奶奶畢竟年事已高,心有余而力不足,再加上眼睛看不太清楚,所以我在被父母接走前她仍舊沒繡完。走的時候,奶奶叫我多回去看看,或是打個電話也行,走后就將奶奶的話拋到九霄云外去了。
直到那個刺痛人心的.電話打來,我才立即意識到了后悔:奶奶快不行了,姐,快來醫(yī)院。電話那頭的妹妹早已泣不成聲,我聽完后,好像整個人都僵住了,我馬上拿好鑰匙奔出家門,坐上了通往醫(yī)院的公共汽車。一路上我不停向上天祈求讓奶奶不要有事,又后悔的責怪自己沒有多陪陪奶奶;貞浿棠桃郧皩ξ曳N種的好,我想哭,卻不能哭,淚水將雙頰都憋紅了,下了車,箭一般飛奔到奶奶的病房。病房里藥水的味道難聞的讓我喘不過氣來。這時,奶奶慢慢睜開雙眼,我蹲在奶奶的病床邊,奶奶面帶滄桑的面容,有氣無力地說:抽屜,打開抽屜。我打開抽屜一看不禁心頭一震。雖然針線有些凌亂,但仍舊依稀可以看到好好學習四個字,頓時淚水沖破了眼睛的堤岸,一下子涌了出來。我緊緊握住奶奶的手,抽泣地說:奶奶,您放心我一定會好好學習,不辜負你對我的期望。奶奶的眼眶中閃爍著淚花:好,我相信你孩子。說完奶奶放下了手,永遠的離開了我。
雖然到現在已經過去了四年,雖然那雙鞋墊由于太小而用不上,雖然奶奶已經離我而去,但唯一不變的是包含在鞋墊上,那密密的針線間的親情,那份奶奶對我的愛。每當看到這雙鞋墊,奶奶臨走時所說的話就一遍遍回印在我的腦海中。
韶華易逝,但親情不曾改變,因為它就像是你人生之路的導師,給予你前進的動力,為你創(chuàng)造無限的精彩。將鞋墊拿在手中,托住的不僅是愛,更是一份沉甸甸的幸福。所以,我們要抓住現在,不要等到子欲養(yǎng)而親不待時方知后悔。
我將永生珍藏鞋墊,握住這份沉甸甸的幸福。