十年后的自己作文8篇_三年級下冊第三單元作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的十年后的自己作文8篇_三年級下冊第三單元作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
十年后的自己作文8篇_三年級下冊第三單元作文1
20年后，一架飛向中國的飛機(jī)即將開啟，我現(xiàn)在身在美國，是個大學(xué)教授。我現(xiàn)在已經(jīng)很久沒回過美麗的家鄉(xiāng)。所以，我做出了一個很大膽的決定——乘坐這架飛機(jī)，回一次故鄉(xiāng)，好好瞧瞧。
現(xiàn)在的飛機(jī)可真快呀！一眨眼就到了中國。
到中國后，心想：總不能空著手去吧？于是，我和機(jī)器人小姐一塊去商店買了一些補(bǔ)品，又轉(zhuǎn)坐客車回到老家。
不過，我并沒有直接回家，而是去了一個充滿我童年回憶的地方——小溪。
不過，這兒還是一塵不變啊！小魚小蝦成群，溪水清澈見底，兩旁大樹參天，兩岸綠草生機(jī)勃勃，綠油油的。悄悄告訴你，這還有：野豬、兔子和松鼠呢！
我喜歡這不是因?yàn)樗苊�，而是因�(yàn)樗b滿了我童年時的回憶。
我和伙伴們常常在這里游泳，捉小魚、小蝦。傍晚，我們還三五成群地在這里捉蜻蜓，這里的蜻蜓顏色多樣有：藍(lán)的，紅的，黑的······甚至有時還會不知從哪兒飛出一只金色的呢！想到這里，我不由自主地笑了起來，仿佛那一切就在我的眼前。
回到家，原來簡陋的瓦房已是可愛的小木屋了，而現(xiàn)在是吃午飯的時間，媽媽卻讓我陪她出去走走，沒辦法我只好“聽令”了。我滿腦子問號，可心里卻想著：也許是媽媽想要給我一個驚喜呢!于是我和媽媽出去逛了好一會兒。
��！真涼爽呀！我開始有點(diǎn)想不通，抬頭一看，原來是竹子啊。夏天，柱子擋住了陽光與炎熱，使這條路變得格外涼爽；冬天，竹子又擋住了狂風(fēng)與積血，是這條路變得異常溫暖�？烧嬷^是“天然空調(diào)”��！
“嘰嘰嘰”“喳喳喳”“咩咩咩”怎么回事？轉(zhuǎn)身一看，你們猜我看見了什么？一群可愛的小動物！我抱抱這只，又摸摸那只。原來，這不只是“天然空調(diào)”，還是一個“動物天堂”呢！
當(dāng)我回到家時，我已得饑腸轆轆。又面對空空的桌子，心中的希望也不見了蹤影。媽媽卻不以為然的向餐桌走去，隨手按了一個按鈕，頓時，桌子上便變出了一道道美食。說了句：“請品嘗�！�
我迫不及待的拿起筷子狼吞虎咽的吃了起來，媽媽笑著說：“慢點(diǎn)吃，又沒人跟你搶！”我吐了吐舌頭，把飯碗吃了個底朝天！
一陣陣熟悉的呼喚聲響起，原來是我那群伙伴。我們幾個又一起干了一些沒人敢做，我們童年時卻做過不少的“傻事”。
正當(dāng)我們玩的進(jìn)行時，一陣熟悉的聲音再次響了起來
“鈴鈴鈴——鈴鈴鈴——懶蟲快起床——懶蟲快起床——”被我又愛又恨的小鬧鐘給吵醒了，我揉揉眼睛，打了個哈欠，看了看現(xiàn)在的家，又回想起夢中的家鄉(xiāng)。我又做了一個大膽的決定：一定要好好學(xué)習(xí)，讓夢中的家不在是虛幻。
十年后的自己作文8篇_三年級下冊第三單元作文2
我與十年后的自己定下一個約定：絕不能讓十年后的我討厭現(xiàn)在的自己！這不僅僅是個約定更是誓言，是鞭策！
十年的路程，聽起來似乎還很長很長，可縱觀人生，又能有幾個十年的光景可以揮霍。我們總是在悲傷來臨之后開始懷念昔日的歡樂，在苦難降臨之后開始后悔往日的碌碌無為，在美好失去之后才開始懂得學(xué)會珍惜。為什么我們總是比意外慢一拍，為什么我們總是離“懂事”差一步，非得等到真正吃過虧或者真正失去了才開始懂得呢？我不想也不應(yīng)該一直如此被動的接受自己的命運(yùn)，所以我與十年后的自己定下了一個約定。
昨天晚上做了一個夢，很心驚，也很凄涼。在夢里我看到了十年后的自己，看著那憔悴忙碌而又熟悉的面孔，我既驚訝又害怕。
“嗨！……你，你是誰？”“我就是你你也是我，因?yàn)槲沂鞘旰蟮哪悖裉焯匾鈦砀阋娒�，”他說道。我驚訝道：“十？十年后的我？可你怎么會如此的狼狽啊，難道未來的我自己就如此的不堪嗎？這太可怕了，不要，我不要，請你告訴我應(yīng)該怎么做！“我祈求的看著對面的那個我。
未來的我說：“這正是我今天來見你的目的，為了拯救你更為了拯救我自己，因?yàn)槲揖褪悄�，我們是一體的�！八又f：”天將降大任于斯人也，必先勞其筋骨，苦其心志。自己的命運(yùn)是要靠自己的努力去譜寫的，我們不能輸，因?yàn)槲覀冚敳黄稹Ｄ悻F(xiàn)在所看到的我就是十年后你最真實(shí)的噩夢，你也會像我一般，為了生存而狼狽，遭人恥笑與蔑視，現(xiàn)在的你也就是當(dāng)初的我，只懂得享樂，貪玩，啥都不管不顧，終于十年后我為這十年生命的揮霍付出了慘痛的代價！人生苦短，步履匆匆，我不想也不能夠碌碌無為的過一輩子。在未來，我也就是你，終于醒悟了，可現(xiàn)在的你仍然不懂得這個道理，不懂得自律，我不希望再如此惡性循環(huán)下去，不得已才出來提醒十年前的我自己�！�
“請記得，我們所浪費(fèi)的今天，是昨天死去的人所奢望的明天，而我們所不珍惜的現(xiàn)在是未來的我們所回不去的曾經(jīng)！”未來的我說。“是啊，好多人目光短淺，只懂得享受，貪婪是天性，懶惰更是本性，“我感慨道。未來的我接著說道：”沒有人生來就是成功者，世上沒有后悔藥，如果不想讓十年后的自己滿腹懊悔，而一事無成，那么就請努力�，F(xiàn)在我希望與十年前的我也就是現(xiàn)在的你，定下一個約定——接下來的十年里做自己能做且應(yīng)該做的事情，掌控自己的命運(yùn)而不是讓命運(yùn)掌控自己，絕不許悲劇重演！“
沉默了半天，我把堅毅的目光投向他：“好，我們約定！為了你更為了自己�！皩γ娴奈�?guī)е澰S的目光看著我，或許他為曾經(jīng)的自己醒悟所開心吧�！蹦敲�，再見了，曾經(jīng)的我，等著你的好消息……�！彼麧u漸消失在了我的眼簾，聲音越來越小，最終消逝在了耳畔。
夢醒了，既真實(shí)又震撼，就這樣，我與十年后的自己定下了約定，掌控自己的命運(yùn)，譜寫屬于自己自己的輝煌！
十年后的自己作文8篇_三年級下冊第三單元作文3
十年后的我：
你好！
我們非常熟悉也有非常陌生。因?yàn)槲覍⒊蔀槟�，所以我們直接進(jìn)入話題。
親愛的十年后的我，你是什么樣？現(xiàn)在的我經(jīng)常想象著長大后我會是什么樣子，什么職業(yè)，可怎么也想象不出。你是依舊保持著自然美還是已經(jīng)如都市女郎般包裝自己？你是甘心沉陷在都市里謀生，還是因?yàn)槟愕牟恍级蔀槲易顬橄蛲淖杂陕殬I(yè)者？你還會記得這個傻傻的我嗎？
我不知道你的工作是怎么找的，應(yīng)聘的順利嗎？我猜一定會比現(xiàn)在的我要好找。因?yàn)閲抑匾暼瞬怕�。工作順利嗎？你一定在為了你自己努力工作的。親愛的十年后的我，你在拿到第一份工資時是不是高興地差點(diǎn)流淚？我想一定是的，因?yàn)槲乙苍?jīng)幻想過，如果現(xiàn)在的我拿到第一份工資，一定會非常激動。這表示咱長大了，咱們能自己養(yǎng)活自己了。
你是否像現(xiàn)在我想的那樣依舊和父母��？如果你打算搬出去自己住，請慎重考慮。請你好好想想他們兩個老人的好，他們只有你一個女兒，所以不要讓他們的心懸得更緊，不要讓他們心中的牽掛線牽得更遠(yuǎn)。你向往自己生活，我依舊向往�？�，你比我大，你比我成熟，你應(yīng)該更能體會到他們的用心良苦。
記得嗎？就在去年，爸爸帶我在大冬天玩冰，我差點(diǎn)要掉進(jìn)冰裂了后的水里時，是爸爸救了我。爸爸為救我，弄傷了腿，動刀子，做了兩次手術(shù)，在醫(yī)院躺了大半個月，在家躺了大半年。你的記憶一定有些模糊，畢竟是十年前的事了�？晌矣浀�，記憶深刻，尤其是他把我推向草地的那一刻，我希望你也記著那個畫面。那是我們的爸爸，父愛如山的爸爸。
媽媽呢？她非常愛嘮叨，一開口就沒完沒了，讓人心煩�？勺屑�(xì)聽聽：“笑笑，空調(diào)房里多穿點(diǎn)衣服，小心肩膀感冒了。”“笑笑，你有些鼻子不通，快，來喝些板藍(lán)根，去去寒氣�！薄靶π�，你一直在家里，也不知道拿桌子上的蘋果吃。我削給你，現(xiàn)在就吃下去，可甜了�！甭牭搅藛幔吭捴械臏剀�，話中的關(guān)心。現(xiàn)在的我會跟她鬧脾氣，會對她發(fā)火，因?yàn)槲沂切『⒆�，脾氣隨出發(fā)，可你是成年人了，我相信你的理智能非常好地控制你的脾氣，所以只好讓你耐心聽她說這說那。其實(shí)我們都明白她的愛是通過她的話流露出來的，就像泉水一般源源不斷。
我知道，無論是我還是你，我們都心照不宣，都明白一個道理：對父母最好的愛是�；丶铱纯矗矒崴麄儬繏斓男摹�
我會漸漸蛻去稚氣，會漸漸成熟，會因?yàn)橐院蟮氖虑槎伎�，而明白什么。人在�?jīng)歷中逐漸成長，內(nèi)心會逐漸堅強(qiáng)，所以最后體會過了那些酸甜苦辣，我會在歲月中變成你。當(dāng)我變成你時，再打開這封信，體會現(xiàn)在的我的心情時，你更加燦爛的心會不會有所觸動？會不會在思想上更加堅定什么了？
最后，愿你幸福美滿，愿我夢想成真。親愛的十年后的我，我們十年后見。
愛對父母撒嬌的十年前的我
十年后的自己作文8篇_三年級下冊第三單元作文4
十年后的自己：
你好！
最近心情怎么樣？身體還好嗎？學(xué)習(xí)一定很忙吧！
二十一歲，真不敢想象那個時候你會變成什么樣子，依然長長的頭發(fā)？光光的額頭？但我相信你一定會變得比現(xiàn)在更成熟、穩(wěn)重。
你是否如愿以償?shù)乜忌狭四硞�海濱城市的大學(xué)？此刻，你是否正悠閑地漫步在柔軟的沙灘上？或是在教室里鉆研難題？你知道嗎？那是我心中最絢爛的一個夢。你替我實(shí)現(xiàn)了嗎？
或許在通往圖書館的路上，經(jīng)常能看到你匆忙來去的身影。一份耕耘一份收獲，你現(xiàn)在一定更加理解了媽媽的話——別人能干的事，自己也能干，而且還能比別人干得更好；或許，你再也不是那個任性、膽小的`小女孩了，你已變得更加堅強(qiáng)、勇敢，能自己獨(dú)立面對很多問題，待人接物落落大方……
十年后希望你在擁有親情的同時，收獲豐碩的友情，希望你遇到一些品德高尚，志同道合的朋友，在你猶豫、困惑的時候，他們能給你正確的建議與提點(diǎn)，你們可以席地而坐，談?wù)摤F(xiàn)在，展望未來，他們是你人生路上一筆寶貴的財富。
十年后的我是否依然擁有一顆溫暖、干凈的心？
為了未來更加完美的你，我有決心和信心立即付諸行動，將現(xiàn)在的毛病改掉，你就在時光的那頭耐心等待吧！
祝：學(xué)業(yè)有成，活得輕松、快樂！
十一歲的自己
20xx年11月16日
十年后的自己作文8篇_三年級下冊第三單元作文5
我常常想不起有些人的臉，卻清楚的記得當(dāng)時的事，從十七年前開始，我便開始不喜歡記住別人的聯(lián)系方式。十年前，從福州回來后，我時常照鏡子，發(fā)現(xiàn)臉上出現(xiàn)很多斑，嘴唇上的皮幾乎全部要裂開，干燥的出了血，然后就結(jié)成巴，嘴邊有一圈黑乎乎的痕跡，心情就莫名的開始低落。實(shí)際上我以前除了正常的洗漱外，很少照鏡子，我怕看見自己的臉，和藏也藏不住的無精打采，滿臉茫然與頹廢，還有對外貌的過度重視，以及對自己的失望。
我想，我暫時陷入迷途，我要說服自己，綻開燦爛純真的笑容，明天這樣長，那些艱難地歲月都已經(jīng)過去，如今，還有什么不能忘、放不下？世人皆薄幸，黑白常顛倒，于這世界多一份包容，于己，留分余地。
我想我一直活在夢中，直到現(xiàn)在，這種飄在空中的虛無感依舊存在，我可能要和我的夢一起被埋葬，不管是火焚還是土葬，總之要一起，化成灰燼。而現(xiàn)在我回頭看看，發(fā)現(xiàn)留在身邊的朋友越來越少，我們幾乎很少聯(lián)系，因?yàn)橐恍┱f不清道不明的原因。成長伴隨著蛻變、痛、矛盾和掙扎，年齡會把理智和熱情磨礪的越來越清晰淺淡，我對著鏡子，看著自己滄桑著一張臉，不再年輕的眼睛，不再年輕的皮膚，和笑容里，也平白無故難掩的悲涼。
我常常覺得度日如年，日子慘白寂靜的不像是活著，但當(dāng)我這樣以為的時候，流水一樣的年華就嘩啦啦迅疾的飛過，然后，我突然發(fā)現(xiàn)自己老了，有了白發(fā)，有了皺紋，有了所有滄桑的痕跡，變得少言寡語，有時，會很喜怒無常。我拼命想，想起我愛過的人的臉，卻無論如何，再也體會不了當(dāng)時的怦然心動、驀然歡喜、剎那神傷。
原來，是飛鳥各投林，緣分已盡。有些人，即使彼此很多年不聯(lián)系，但是心里還藏著對方，再次重逢，依然能夠給彼此一個微笑，相處融洽；有些人，即使你盡了力去挽回，卻最終還是，相逢是陌路，天涯不是距離，而是隔閡。我想我應(yīng)該珍惜我現(xiàn)在所擁有的，我終于從那些年熬過來，過上了自己想過的生活：每天寫寫字、撩撥下琴弦、澆澆花、曬曬太陽、看看天。活了這么多年，依然改不了這個習(xí)慣，常常會突然望著某處走神發(fā)呆，然后，就輕易的落淚，我想，我是真的老了，靠回憶全力支撐著現(xiàn)在。
不，不，我還有我的孩子，我的丈夫。他上班還沒有回來，我在等他。孩子剛才玩累睡著了，我現(xiàn)在在院子里，坐在搖椅上，看著夕陽，手中捧著一本詩冊。我想我是愛他們的，這個平淡的男人給了我最不起眼卻穩(wěn)定安寧的生活，他是一個高大的男人，也是一個老實(shí)人，是一個正直的人，雖然常常吃虧，但我從心里是感到驕傲的。
夕陽的余暉將要散盡，想著他已經(jīng)在回家的路上，我合上了手中的詩冊，笑著轉(zhuǎn)身進(jìn)屋，準(zhǔn)備我們的晚餐。等他回來，跟他商量商量，明天，我們一起去看望我們的父母，還有給孩子講美好的有希望的故事。
我在內(nèi)心祈禱，希望這樣的日子一直能到老。
細(xì)水長流，充實(shí)健康。
十年后的自己作文8篇_三年級下冊第三單元作文6
歲月是不饒人的，轉(zhuǎn)眼，我迎來了十三歲生日。
我坐在房間里，凝望窗外。那垂柳裊裊娜娜，欹斜著立于水旁。那些路旁的小花，在陽光的映襯下顯得清圓可愛，嬌嫩柔軟。我不由得感嘆時光飛逝，一眨眼，就從指間溜走了。
一眨眼，菡萏早已怒放；再眨幾下，十年也就過去了。
孩提時代總是充滿旖旎幻想的。我不止一次地幻想，十年后，我會怎么樣？會做什么？會生活在哪里？也許，我會成為一個白衣天使，救死扶傷，把那些即將遠(yuǎn)去的生命從死亡邊緣拉回來；也許，我會成為一個著作等身的作家，把時間寫進(jìn)文字，任思維天馬行空馳騁；也許，我會成為一個藝人，在耀眼的閃光燈下綻開迷人的笑臉；也許,我會成為一個科學(xué)家，為人類貢獻(xiàn)出自己的智慧；也許……
這些愿望，實(shí)在太多、太多，若要實(shí)現(xiàn)，也不是件容易的事。
其實(shí)，我心里有一個小女生，正確來說是一個五歲上大班的小女生。
那時的我，十分的膽小、害羞。幼兒園是一個小小的社會，我則是最受排擠的一個，所以，每當(dāng)別的孩子站在舞臺上用稚嫩的童音歌唱時，我只能站在下面干羨慕，然后低下頭，修補(bǔ)著我破碎的自尊。
甚至，在陽光溫暖的中午，我等不到有人與我一起用餐。
越是自卑就越是自尊，我開始沉默，把自己縮進(jìn)透明的殼里，把自己與世界隔絕開來。
但是，上了小學(xué)，一切又不一樣了。
一次次嘗試，一次次成功，讓我驚異地發(fā)現(xiàn)自己原來很不錯。第一次演講，第一次主持，漸漸地，我不再像以前那么膽小，而能帶著自信在臺上顧盼神飛。我反思自己為人處世的方法和態(tài)度，試著擴(kuò)大朋友圈，有了很好的人緣。我發(fā)現(xiàn)事物的美好，綺思朝曦暮暈，啼聽百鳥啼啾，欣賞流觴曲水，這，都是那名為自信的東西帶給我的。
我努力，我奮斗，我向理想邁進(jìn)。
十年之后，我會怎樣，我并不知道。這時間波詭云譎，到底計劃趕不上變化。人活著，自是要活得精彩，活到最好。而我的目標(biāo)，則是希望，自己成為一個有內(nèi)涵的人。
寒窗苦讀這么多年，不都是為了用只是充盈自己么？撇開職業(yè)不說，一個學(xué)富五車的人，不同樣受人尊敬么？滿腹詩書氣自華，學(xué)習(xí)，閱讀，則是洗滌了我們的心靈，陶冶了我們的情操，讓我們沖破思維的藩籬，讓我們擁有風(fēng)流倜儻的灑脫，雄偉闊達(dá)的豪邁，“衣帶漸寬終不悔”的執(zhí)著，這不也是精彩的人生么？
我們現(xiàn)在正處于美好的青春年華，是奮斗的時候。人生不拼不精彩，年少的我們朝氣蓬勃，血?dú)夥絼偅粦?yīng)該為美好的未來努力一把嗎？
只有這樣，才能遇見最好的自己。
歲月是不饒人的，也許十年后的我們已達(dá)到自己的理想。暮然回首那走過的路，定是百感交集。但是，無論光陰荏苒浮云千變，那些我走過的痕跡，依舊。
十年后的自己作文8篇_三年級下冊第三單元作文7
親愛的、十年后的自己：
不知道當(dāng)你發(fā)現(xiàn)這封信時是不是在明媚的午后，繞著綠藤與鮮花的秋千，高潔而淡雅的桌子，一杯咖啡，一張紙，一支筆，就如你十年前的我所設(shè)想的一樣。
不知道十年后的你，會是什么樣，嗯……應(yīng)該是一個落落大方的作家，亭亭玉立，卻而童心未泯，幻想著有一天會成為幸運(yùn)兒，就如你十年前的我所遐想的一樣。
也許，你已不記得曾經(jīng)的朋友，曾經(jīng)的舞伴，曾經(jīng)的回憶，曾經(jīng)的美好；也許你的生活依如當(dāng)初，寫寫字，看看書，跳跳舞，玩玩電腦，與朋友聚個餐，一切都是那么愜意，就如你十年前的我所盼望的一樣。
我知道，你還是那么愛狗，沒錯！一定還是那樣有同情心。不知道我現(xiàn)在養(yǎng)的貴賓“貝爾”怎么樣了，如果你在這十年里養(yǎng)的好，它應(yīng)該依然健在，而且很快活，不過那時恐怕是個狗老頭子了，就如你十年前的我所想像的一樣。
也許，你一想不起來十年前的我是什么樣子，什么性格，我也構(gòu)造不出來你；也許你那時科技發(fā)達(dá)，可以和我面對面，然而我也認(rèn)不出來你，你也不記得我；也許你依然愛看周星馳、成龍的巨作，就如你十年前的我希望的一樣，一點(diǎn)兒也沒變。
先上最好的祝福給你：用心生活。
你十年前的我
20xx年1月18日
十年后的自己作文8篇_三年級下冊第三單元作文8
十年后的我：
不知道你發(fā)現(xiàn)這封信時是不是在明媚的午后，白藤條的椅子，木格花窗，一張小榻，一把茶壺，幾卷線裝書，淡然的表情就如十年前所設(shè)想的一樣。
曉賢，你是否記得那些與你共度童年美好時光的伙伴？她們陪你哭，陪你笑，你心中所有的喜怒哀樂都與她們分享過。她們從不會懷著一顆另有所謀的心去對待你，她們樸實(shí)的笑則是最好的證明。她們是你一生中最好的閨蜜。在你無助時，是她們幫助了你；在你傷心時，是她們安慰了你；在你摔倒時，是她們扶起了你；在你......人生的路程中難免會有磕磕碰碰，是她們給予了你力量。我幻想著此時此刻，她們也在一旁和你看著信。倘若你不記得她們了，請你用盡渾身的力氣去憶起。
你是否還記得你的小學(xué)老師呢？她像慈母一樣哺育著你。她就像大樹，頭頂藍(lán)天，腳踩大地，默默為祖國的棟梁奠下基礎(chǔ)；她就像園丁，天天辛苦的為祖國的花兒澆水、施肥。她給了你理想的陽光與智慧的曙光，她的話兒如春雨滋潤你的心。溫柔的春雨，就是老師對我們的撫愛。老師甘當(dāng)綠葉，把我們當(dāng)紅花托起，老師是一片綠葉，樂于默默奉獻(xiàn)。你還記得那些年對你嘔心瀝血的老師，看你一有進(jìn)步就欣喜若狂的老師么？若你不記得，請你用盡全身力氣去憶起。
你是否早已遺忘那小學(xué)時代的男男女女？一年級時，中午的操場就是屬于我們的“娛樂場所”。男孩和女孩之間有著純純的友誼，不帶一點(diǎn)兒雜質(zhì)。我們總會在一起玩著“老鷹捉小雞”、“老鼠偷油”......游戲。不論男女，都加入了游戲行列。那是我們天真的笑，在陽光的照耀下，使那一個個天真的面孔愈來愈童稚......還記得二年級時我們“五大惡女”和“十大惡霸”的世界大戰(zhàn)嗎？男、女分為兩隊(duì)，互相追逐著、嬉戲著，一想起這件事，清脆的笑聲至今回響在耳邊，久久不消......現(xiàn)在，那些玩著游戲的同學(xué)們都長大了，她（他）們都事業(yè)有成了嗎？你還記得他們嗎？
曉賢，十年后的你是否擁有“上知天文，下知地理”的聰明頭腦呢？十年后的你是否還在犯丟三落四、粗心大意的低級錯誤呢？你是否還會在買衣服時為哪件衣服好看而猶豫不決呢？你是否成為了一位鼎鼎有名、深受兒童喜愛的兒童文學(xué)作家呢？也就像十年前你希望的。十年后的你，是否與十年前的你有著天壤之別的性格呢？十年后的你，是否......
十年，多像一條峰回路轉(zhuǎn)、柳暗花明的河，又似一首淺吟高唱跌宕起伏的歌，品味著一種喚作幸福的滄桑；十年，也許只是一個短暫又漫長的輪回；也許會是剎那時交錯間的柳暗花明，命運(yùn)的不可預(yù)知誰也說不清楚。只想在暗夜里自己牽著自己的手，寫一段文字，乘著夜風(fēng)，念給自己聽……
好好愛自己，沒有人會心疼你。不要太在意一些人太在乎一些事。順其自然。以最佳心態(tài)面對，因?yàn)檫@世界就是這么不公平，往往在最在乎的事物面前我們最沒有價值。要快樂、要開朗、要堅韌、要溫暖，這和性格無關(guān)。要自信甚至是自戀一點(diǎn)，時刻提醒自己我值得擁有最好的一切。
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