我咋這么馬虎呢作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的我咋這么馬虎呢作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我咋這么馬虎呢作文1
天庭飽滿的額頭下面有一雙炯炯有神的眼睛,小小的鼻梁上架著一副總戴不正的眼鏡,一張總是說個不停地嘴巴,個子長的不高,這就是我,一個剛上七年級的小女孩。如果你想知道我是誰,先賣個關(guān)子,待會兒再告訴你。“。∑唿c了,爸爸媽媽怎么也不叫我上學(xué)!
我一骨碌從被窩里爬起來,抓上兩片面包,背起書包就跑了出去,那模樣活像一個叼著早點匆匆趕路的上班族。鄰居的吳阿姨剛剛晨練回來,看著深一腳、淺一腳匆忙趕路的我,一邊笑一邊說:“小朋友,今天是周末,背著大書包走的這么急,干什么去呀?”“!周末?”我搔搔腦殼兒,也和阿姨一樣,無奈地笑了。
說到這里,大家應(yīng)該知道我的一大特點——馬虎。沒錯,現(xiàn)在站在你面前的,就是天下第一小馬虎楊一凡是也。說起我的馬虎,那可是有由來的,再講一段我的“英雄事跡”!澳阌浐昧,再過二十分鐘把煮粥的火關(guān)掉,我有事,先出去一趟!崩蠇屢贿呎f一邊往外走。“好嘞,保證完成任務(wù)!”我滿口答應(yīng),眼睛卻一直沒有離開過電視!扒f別糊了!”老媽又囑咐了一句!胺判模WC糊不了。”我有點兒埋怨老媽的絮叨。
我一心二用,既看表又看電視,終于沒有忘掉關(guān)火。一會兒,爸爸媽媽都回來了。
“嘗嘗我親自熬制的八寶粥,香著呢!”老媽對老爸自豪的說,一邊說著一邊給老爸盛上了一碗,老媽還在等著受表揚呢。誰知道那粥卻被老爸“呸呸呸”地吐了出來,說:“怎么沒熟?”“不可能!”老媽不服氣的反駁,也嘗了一口,然后皺起了眉頭。
突然,老媽若有所思,兩只眼睛緊緊盯著我。“我就是跟你說的一樣,十分鐘后關(guān)的火!”“十分鐘!寶貝,我說的是二十分鐘!碧炷模∥疫@個小馬虎又闖禍了,最后只能是向爸爸媽媽賠禮道歉,保證不會再有下一次。
這就是一個馬馬虎虎的我,一個天真快樂的我。噢,時間快到了,我得去幫媽媽關(guān)火了,希望我這次沒有聽錯。
我咋這么馬虎呢作文2
每個人都是不一樣的。有的人性格隨和;有的人性格較犟;有的人比較文靜;有的人比較活潑。我,比較馬虎。
我有時看著看著膝上放著的語句優(yōu)美的《紅樓夢》,一些小伙伴在我面前閃過,我二話不說,扔下書就跟著他們跑,其實我也不知道她們在跑什么,她們?yōu)槭裁磁;我有時辦著媽媽交給的“任務(wù)”看見別人在干著什么奇怪的事,”任務(wù)“就拋到了九霄云外,跟著他們一起干,直到”掙來“媽媽的一頓嗔怪才肯罷休,卻吐著舌頭去玩兒了,把媽媽的嗔怪甩在家里……
我在學(xué)校,古怪脾氣一樣顯露無遺。比如:在學(xué)科方面我的英語在班里排名在一二名,卻在政治方面處于中游;我寫著寫著字,猛地從位子上蹦起來,跑向了操場;同學(xué)們聊著一些事,我心里卻想著其他事,以至于在同學(xué)們說人的時候說起了另一個人的事;我做作業(yè)時風(fēng)風(fēng)火火,拿出一個本子來就寫,感覺有些不對時,看了一下封面時,才發(fā)現(xiàn)把語文作業(yè)寫到了歷史作業(yè)本上。
我有時把作業(yè)拿回來卻少了一份,只好借妹妹的寫在一張紙條上,第二天補上;有時把作業(yè)全拿回來了,卻將喝完水的水杯忘在了教室里;有時把一道難題辛辛苦苦做出來了,卻發(fā)現(xiàn)一個數(shù)字中間還有一位小數(shù)點多算了十位數(shù),只好從新再來,又花了大量的時間,同學(xué)們可以做兩道題的時間我全在做這道題。
可是,我馬虎也是有點兒用的。
有一次,我見家中彌漫著”戰(zhàn)爭“的氣息,雙方分別是媽媽和爸爸,爸爸一氣之下,把媽媽的寶貝——珍藏了好多年的戒指藏了起來,并告訴我藏在了哪里,囑咐我說:"別告訴你媽媽!苯K于有一天,媽媽問我戒指在哪兒?我說在衣櫥里面,媽媽找到了后,我說:"爸爸說他要跟你說的,卻被我給搶先了。所以,別生爸爸的氣了。“所以他們就理直氣壯地和好如初。
這就是我,一個很馬虎的女孩兒。
可是,我咋這么馬虎呢?
我咋這么馬虎呢作文3
我是一個性格外向、活潑開朗的女孩,我有卷卷的頭發(fā),一雙水靈靈的'大眼睛,擁有一個東方人“高挺”的鼻子,而我這個櫻桃小嘴也鑲嵌在這張美麗的臉上。這樣聽起來大家肯定覺得我是一個“十全十美”的人!不過,我不是這樣的一個人,我是一個“十全九美”的人,為什么這樣說呢?因為我最大的缺點是馬虎。
你們就聽我細細道來 。記得那次考試,剛發(fā)下試卷來,我大致的看了看,不禁感嘆道:!真簡單,這次一定能考一百分!我就高高興興的做了起來,可就在這個時候,馬虎這個“調(diào)皮鬼”出來搗亂。但由于我的自信超過了這個“調(diào)皮鬼”的個頭,我就忽略了他。直到考完試我還高興著呢!后來發(fā)下成績,老師念到我的名字了,我心里想:肯定能考個九十九分左右(因為在這時我緊張了才改成九十九分左右),結(jié)果老師說:“于博媛——九十三分,你太馬虎了!”我的心就咯噔了一下,我想:“不可能!一定不可能!怎么可能一下子就減去7分!我怎么能這么馬虎呢!”我邁著沉重的步伐走向講臺,拿下試卷來。我看著紅紅的大叉號,仿佛聽那幾個叉號說:“你好!我們又見面了,你太‘幸運’了,你又‘成功’的把我邀請到你的試卷上來,本來你完全可以避免我的,你完全可以來接受我的‘敵人’——對號,都是由于你的自大和馬虎才釀成了大錯……”我看了看錯題,雖然只有2個叉號,但是他們不應(yīng)該出現(xiàn)在我的試卷上!這兩個錯誤分別是:一個沒寫單位,一下子減去了3分!另一個是計算題,得數(shù)寫錯了,導(dǎo)致一個題都錯!又減了4分!哎…。真不該錯,我真后悔!馬虎是不可能會避免的;還有一些人看來馬虎是一生永遠也改不了的一個大錯誤 ,可是在我看來完全相反,馬虎是舉足輕重的;馬虎是可以改的;只要你細心、仔細…馬虎是可以避免的!
從這里我呼吁大家:一定不要小瞧了這個“調(diào)皮鬼”——馬虎,一旦惹怒他,后果不堪設(shè)想!
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