又是一年野炊時作文

　　在生活、工作和學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的又是一年野炊時作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　如果要我來說的話，最能體現(xiàn)我們生活自理能力的，那就是進行一場有模有樣的野炊活動。

　　公布消息后，我們打心底里高興。說真的，我是真的好幾天都徹夜難眠，天公作美，當天陽光明媚，方日中天。真是一個好天氣。

　　來到了活動地點，全副武裝的我們放下沉重的包袱，開始尋找一個“風光寶地”。由于我們來的太遲，只能選一個“剩渣”，雖然是別人過濾不要的了，但我們靠近柴堆，也挺好的。

　　一切就緒，開工！我首先的任務是到池塘里淘米，爬了幾分鐘，才看到了目的地，此時的我已是氣喘吁吁。但我總覺得這次的野炊會更有意義。就這樣，我來回差不多跑了六七個回合，腿都麻了，但就在這其間，殷勤的向簫疑等人都把菜切好，黃浩楠與覃昊搭好了灶。剛開始就出了一點兒小花絮，米的蒸法讓爭論不休。要不是孫老師過來幫忙排憂解難，我們都不知道要吵到什么時候去。

　　趁蒸米這會兒，小菜土豆下鍋了，他們在熱火的烘托下馬上褪去一層顏色。沒兩分鐘，土豆出鍋了，雖然看見這土豆有一點別扭，但畢竟是我們的勞動結(jié)果呀！差不多二十分鐘過去了，飯也熟了，可效果也是不盡人意，靠在鍋邊上已經(jīng)泛黃了。邊兒上的糊了，可不，還有中間的嘛！在一次次的油的煎熬中，輔菜已經(jīng)全部完工。

　　最后一項“工程”就是“麻辣魚火鍋”�？粗鴦e人已漸漸全部“竣工”，我們也加快了手中的活。

　　老師陸續(xù)地來品嘗我們的菜：豆腐干，麻花豆腐，土豆片，羊肉中，豆角瘦絲，西紅柿炒雞蛋……

　　唉，魚火鍋終于做好了，但這還是加入了孫老師的幫助。這可見，在家過慣了“格格皇帝”生活的同學在這兒原形畢露。

　　回想那天炒辣椒皮的時候，加了一點水，結(jié)果鍋里著火了。到今天我心有余悸�；厥�，孫老師帶我們這兩次的野炊活動，啟發(fā)了我的心靈，讓我記住：會生活，會成功！

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