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我們的節(jié)日兒童節(jié)作文

時間:2024-11-13 16:45:45 兒童節(jié)作文 我要投稿

我們的節(jié)日兒童節(jié)作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的我們的節(jié)日兒童節(jié)作文,希望能夠幫助到大家。

我們的節(jié)日兒童節(jié)作文

我們的節(jié)日兒童節(jié)作文1

  盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于到了,我真的好興奮啊!這不,一大早,我就早早地起床,整理完畢之后便來到教室里讀書。讀了一會兒,我就聽到有人拿著話筒說:“請全體學(xué)生有秩序地下樓梯到操場上集合!边@還用說嗎?肯定是校長喊的唄!聽了這個口令,我們趕緊拿著板凳有秩序地來到操場上整整齊齊地坐下,生怕錯過了這個有趣的“六一”兒童節(jié)。

  剛放好板凳,只見舞臺被打扮被得漂漂亮亮的,周圍還插著氣球呢!過了一會兒,全校同學(xué)都到齊了,主持人就上臺開始主持,接著開始表表演節(jié)目了。我們正看得起勁呢!就輪到我們上臺演出了。我們邁著歡快的'伐走上臺,認(rèn)認(rèn)真真地表演著,過了一會兒,我們班終于表演完了,我們輕輕松松走下臺。

  時間一分一秒的過去,“六一”表演結(jié)束了,我們班也獲得了一等獎,我們歡呼起來。

  “六一”兒童節(jié)真是個令人難忘的日子!

我們的節(jié)日兒童節(jié)作文2

  六一兒童節(jié)是我們的節(jié)日,所以學(xué)校在上午讓我們在教室里自己搞活動,快來看看我們在干什么吧:

  鏡頭一:看誰猜得準(zhǔn)

  在主持人一聲:“六一班隊活動開始!”我們的第一個活動開始了,游戲規(guī)則是請4位同學(xué)來喝飲料.讓大家來猜是誰喝到了果汁,我們根據(jù)4位同學(xué)的面部表情來確定,他們依次喝完了果汁,只要細(xì)心觀察我們能準(zhǔn)確地猜到,但要全部猜對那是不容易,只有屠雨翔一個人把問題全部答對了,看來他才是真正的:“神猜!

  鏡頭二:貼鼻子

  當(dāng)主持人把同學(xué)的眼睛蒙上讓他們?nèi)ベN事先準(zhǔn)備好的.道具的鼻子,有的貼在嘴巴上,有的貼在耳朵上,有的貼在眼睛上,還有的貼在外面,讓我們看了都捧腹大笑,而讓我們驚嘆不已的是能夠準(zhǔn)確地貼在鼻子上的同學(xué),好象他頭上長了眼睛似的。

  鏡頭三:擊鼓傳花

  小熊在我們之間傳來傳去,音樂停止后在哪個人手上,那個人必須表演節(jié)目,有的唱歌,有的跳舞,好不熱鬧……最后活動在我和呂逸雯的一首<<陽光總在風(fēng)雨后>>結(jié)束了,而這次的班隊活動也比以往的要快樂和開心!

我們的節(jié)日兒童節(jié)作文3

  “時光荏苒,從我們身邊走過。歲月如梭,在我們心中銘刻……”一個快樂的兒童節(jié)我們每個孩子所能擁有的。

  在兒童節(jié)里,我們學(xué)校舉行了“迎六一文藝匯演”,我們合唱隊當(dāng)然也要參加演出啦!我們要演唱的歌曲分別是∶《踏雪尋梅》和《靜夜思》。在艱辛的排練時我們就像紅杉樹‘緊密相連’互相指點、互相請教。

  “六一”匯演開始了,我一步一步走向舞臺,頓時,覺得步伐沉重起來,我變得膽怯了。不過看看身旁的同學(xué)們,沒有一點羞澀的神情,我也變得逐漸放松了。我深情的誦讀,一字一句、一毫一厘,流露、表達(dá)著我的情感,抒發(fā)著內(nèi)容的.意境……伴著優(yōu)美的誦詞,六一匯演結(jié)束了。

  兒童節(jié)是屬于我們的節(jié)日,在這一天我們盡情奔跑,在操場上揮灑著童真。無所束博,在爸爸媽媽的懷里盡情撒嬌。在這一天里,我相信我們的感覺是最充實、最開心的。我也相信美好的明天一定等著我們?nèi)?chuàng)造!

我們的節(jié)日兒童節(jié)作文4

  “六一”我們歡聚一堂,“六一”我們展現(xiàn)風(fēng)采,今天我們又迎來了期待已久的快樂“六一”。

  早上我們穿上嶄新的衣服,像小白兔一樣蹦蹦跳跳的來到學(xué)校,可天公不作美,下起了毛毛細(xì)雨,風(fēng)兒也“呼呼呼”地?fù)崦覀兊哪橆a,每個人都在思考著一個問題:“今年的六一我們又將怎樣慶祝呢?”

  就在這時學(xué)校的廣播里傳來了一個令人興奮的`聲音“今天是六一兒童節(jié),請所有的同學(xué)自由活動”!癥es”全體同學(xué)異口同聲的說。我們像潮水般的涌出教室,來到操場上,只見同學(xué)們有的拿出自己的玩具和大家分享,有的在草地上打滾,有的踢球,有的跳繩……我呢,也不甘示弱選了自己最喜歡活動——種花。我一蹦一跳的來到商店,精心挑選了一包自己最喜歡的滿天星花種,來到花壇中,輕輕地把花種灑在土壤里,然后拿出水桶小心翼翼的給他們澆足水。靜靜地看著花種,希望它們和我們一樣健康的成長。

  每一個孩子都有色彩斑斕的童年,它的一草一木都是美好的回憶,它的一歌一舞都是美麗的音符,讓我們珍惜自己的童年,讓我們的“六一”更快樂!

我們的節(jié)日兒童節(jié)作文5

  今天我們學(xué)校舉行了令我們激動的六一游園活動。項目五花八門,各班都開動了腦筋設(shè)計了有趣而好玩的游戲,獎品也十分令人眼紅。

  我們班的是定點射門。雖然踢球點和球門很近,但是為了考驗大家,老師偏偏不在正面設(shè)點,反而讓我們在后面踢,在后面就有點難度了,因為在后面有一個橫杠直接擋住了球門,如果你太用力,球就會被那跟桿子反彈回來,如果你踢得太輕,又會被那個橫桿攔住,機會只有兩次,十分珍貴!我參加的時候,我大概找了點感覺,找好了發(fā)力點,我用了中等的能力射了出,結(jié)果我一擊命中,得了獎品。

  其他班的游戲里面我最喜歡的就是扔圈圈了,每次會給你兩個圓環(huán)你要套種前面的'飲料瓶才能得到禮物,前面的塑料瓶有九個排成了一個3×3的方陣,我卯足了勁兒,扔出去,結(jié)果一次就中了,我又努力把圈扔出去,結(jié)果又中了,我高興得一蹦三天高。

  其他同學(xué)也玩得不亦樂乎,我們個個收獲滿滿。游園結(jié)束后我們還舉行了盛大的才藝表演,有大快板、彈吉它、啦啦操、話劇……真是精彩紛呈,好不熱鬧!這個六一真讓我難忘。

我們的節(jié)日兒童節(jié)作文6

  清早,天氣晴朗,風(fēng)和日麗。我的心情也向是飛上云端的小鳥,滿懷喜悅。為什么呢?因為今天是我們自己的節(jié)日六一兒童節(jié)。因為我也有節(jié)目,媽媽一早給我化好妝,我便飛奔到了學(xué)校。

  一進(jìn)校門,校園里到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛。路的兩邊彩旗招展,我們到班上領(lǐng)取了自己的慶祝道具,開心不已。七點半時,各班的同學(xué)排著整齊的隊伍開始了游行。游行過程中,我們又是唱歌又是跳舞,快樂極了!當(dāng)我們到了大戲院時校長宣布城關(guān)三小首屆校園文化藝術(shù)節(jié)正式開始。第一個節(jié)目表演的是千字文,那美麗的舞蹈和動聽的歌聲讓我為之震撼,《時裝秀》又讓我們感受到了時代潮流的魅力所在。節(jié)目一個比一個精彩,到了最后,終于輪到我們上場了,我們表演的`是大合唱《國家》和《閃閃的紅星》,我們拿出自己的看家本領(lǐng),把我們最棒的一面展現(xiàn)給大家,悠揚的歌聲在大戲院上空回蕩,當(dāng)我們歌唱結(jié)束時,臺下響起了熱列的掌聲,我們的心里有種說不出來的快樂和自豪。

  今天是我們的節(jié)日,我們歌唱,我們跳舞,讓我們盡情的歡呼我們的六一!

我們的節(jié)日兒童節(jié)作文7

  今天,終于到了我們的節(jié)日了--六一兒童節(jié)!今天下午,我們興高采烈地去實驗中學(xué)的大禮堂演出。

  我們到了大禮堂后,先舉行頒獎儀式,什么四好少年了、優(yōu)秀班級了、優(yōu)秀老師了、優(yōu)秀家長呀,全都上去了,我們認(rèn)真地看著,心里默默地決定要向他們學(xué)習(xí)!

  頒獎儀式結(jié)束了,我們開始演出了。我最喜歡的節(jié)目有四個,分別是:三句半、《相信自己》的架子鼓、《愛的城堡》的舞蹈、《sorry sorry》的舞蹈。三句半非常有趣,他們說得都非常好,尤其是薛光旭和王英澤,說得又好,動作做得也很有趣!《相信自己》的架子鼓很有節(jié)奏感!稅鄣某潜ぁ返奈璧妇透挥谜f了,跳得非常非常好,音樂也非常好聽!《sorry sorry》的舞蹈跳得也不錯,就是有一個人跳偏了,跳到了另一個人的后面。聽主持人說,前兩三天,陳雨涵的`腳被扭傷了,可是他還是堅強的站在了舞臺上,跳得非常好,而且還做了幾個空翻,他真是太棒了!頓時,臺下傳來一陣陣鼓掌聲和歡呼聲!他這種精神太值得我們學(xué)習(xí)了!

  就這樣,我們快樂地過完了有趣的六一兒童節(jié)!

我們的節(jié)日兒童節(jié)作文8

  “六一”兒童節(jié),是我們最喜愛的節(jié)日。

  這天,我們在階梯教室舉行了歡慶“六一”的聯(lián)歡會,節(jié)目有:互動節(jié)目,古詩頌、猜謎語、抽獎等,還有很多獎品:棉花糖、橡皮糖等等。其中,我最喜歡互動節(jié)目了,因為,這還有一個令我興奮的故事:記得在三年級下學(xué)期開“六一”聯(lián)歡會的時候,先是猜謎語活動,再是抽獎活動。抽獎是一個老師拿著一盒裝著寫有學(xué)號的盒子,抽到哪個學(xué)號,學(xué)號的“主人”就上去領(lǐng)獎。一、二、三等獎已宣布,沒有我的`學(xué)號,馬上就要沒希望讓我得到獎了,我沮喪極了,但上帝卻給了我這么一個機會:讓我得到了特等獎!我興奮不已,趕緊上了領(lǐng)獎臺領(lǐng)獎去了。

  天上不可能掉餡餅,從此我就沒有獲過獎,人也不能太貪心,若是有一次獲獎,就得滿足了。

  除了互動節(jié)目以外,我喜歡的就是我們四(1)班的古文朗誦了,題目是“森林中的磨菇”,內(nèi)容豐富,而且生動具體。

  抽獎是靠運氣的,這是不用努力的,得了獎,也不要傳揚。但古文朗誦不是人人都可以上臺的,必須經(jīng)過勤學(xué)苦練才行,就像劉翔跑步一樣,要天天勤奮刻苦才能得到冠軍。

  我愛我們的節(jié)日。

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