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“90后”的我們作文600字六年級
在學習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的“90后”的我們作文600字六年級，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我們，一群總是邁著與大眾相反的步伐，崇尚另類的團體，我們是“90后”。
出生的那一刻，便被認定“又一個天才出生了”。從小被灌輸“你是最棒的”、“你一定行”這類思想，養(yǎng)成了過度的自信�！拔矣肋h是對的”這個令人可笑的信念在我們心里深深地扎下根，固不可摧。
童年時代，總是向小伙伴吹噓“我爸爸是最厲害的”，“我媽媽是最漂亮的”。常常為此爭得面紅耳赤，但毫無退讓的意思。那時，我們天真、純潔。隨著年齡的增長，這種想法也隨之淡化�，F(xiàn)在看來，那是多么的幼稚。
越過童年，正值青春活力的我們，張揚個性。叛逆、追星、拜金和張狂溢滿屬于我們的空間，與外相排斥的。
課堂上，老師站在前面吐沫橫飛摻雜著粉筆灰發(fā)出刺鼻的味道，大部分學生玩命地的揮動手中的筆，毫不客氣地將黑板上擁擠地令人眼花的公式“拷貝”在自己的筆記本上。一部分學生會警惕地注意老師的行動，也不時地低頭瞄一眼“潛伏”在大堆資料書下的雜質或小說。在老師宣布要交作業(yè)時，不慌不忙地將同桌的答案“謄寫”在自己的本子上。自習課上，戴上耳機，懶洋洋地趴在課桌上閉目養(yǎng)神。考試時，便打打小抄，等到試卷發(fā)下來。望著上面鮮紅的分數(shù)，露出詭異的笑容。中國封建的教育制度下，我們就是這樣不隨主流。
頂著刺眼的時髦發(fā)型，被五顏六色的布料包裹著，大搖大擺地走在街頭，無數(shù)眼光的聚集，居然可以滿足我們的欲望。
擁有桀驁的眼神，做自己想做的。
我們讀小四，感受安東尼的悲傷；我們仿效頹廢，用獨特的火星文字表達內心的傷感；我們會用一些網(wǎng)上淘來的廉價服裝，搭配耐克板鞋，展示另類的魅力。
在他人看來，我們只是一群玩世不恭、不知天高地厚的小屁孩。但是，我們只是按自己的思想做自己的事。
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