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藏在心中的笑臉作文

時(shí)間:2022-12-12 13:36:09 作文 我要投稿

藏在心中的笑臉作文(通用22篇)

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的藏在心中的笑臉作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

藏在心中的笑臉作文(通用22篇)

  藏在心中的笑臉作文 篇1

  每個(gè)人心中都會(huì)有那么一兩個(gè)小秘密。我心中的那個(gè)秘密,會(huì)永遠(yuǎn)給我溫暖、鼓勵(lì)和支持,那就是——奶奶的笑臉。

  很小的時(shí)候,家里沒有空調(diào)。那時(shí)正值盛夏,我在床上輾轉(zhuǎn)難眠。奶奶看見了,拿著一把扇子幫我納涼。悶了,就給我講故事:“從前……”?粗棠痰男δ,皺紋里包含著許多溺愛……和著奶奶的說話聲,伴著奶奶的笑容,我漸漸入睡了。而月光,灑在奶奶的銀絲上,奶奶的笑容,就久久不能散去……

  在六年級(jí)升中考的早上,奶奶視為她人生的大事,一大早起來,忙給我做好吃的,叮囑我認(rèn)真檢查。看她著急的樣子,我笑了。

  “笑什么?”

  “您那么著急干嘛呀?您現(xiàn)在就像是熱鍋上的螞蟻!”

  “這是你升中學(xué)的一次考試。∧憧疾缓靡院蟊孪氤晕易龅碾u腿!”“不要呀,奶奶!”

  奶奶對(duì)我露出一個(gè)菊花般的笑容,這笑容,伴著我進(jìn)考場(chǎng)。

  可就在那年五月,所有的美夢(mèng)都化作泡沫,隨風(fēng)消逝。

  那天烏云密布,雷公打著令人心顫的聲音。點(diǎn)點(diǎn)刺骨的雨水落在冰涼的地上,仿佛把大地吞噬。我蹲在奶奶床前,握著奶奶只有一層皮的手,小心翼翼地叫了聲:“奶奶!”

  奶奶艱難地轉(zhuǎn)過頭來,“嗯”了一聲?粗棠躺n白、消瘦的臉,我心里一緊……

  “奶奶,我過兩天有一個(gè)全國(guó)的書法比賽哦,怎么樣?”

  奶奶無(wú)力、虛弱地露出一個(gè)菊花般的笑容,艱難的說:“好好加油……好好讀書……奶奶以你為驕傲……一定要記得奶奶的話……奶奶……累了……想……睡了。”

  說完,她緩慢地合上了眼睛。

  我的淚,無(wú)聲無(wú)息滴落在床邊。

  此后,我再也沒有見過那菊花般的笑容了。

  現(xiàn)在我的書桌旁栽種了一盆菊花,心煩的時(shí)候看著,心里浮現(xiàn)那笑臉,一切就會(huì)又有了轉(zhuǎn)機(jī)。

  傍晚,仿佛每天都會(huì)有一只蝴蝶迎著夕陽(yáng)在菊花上翩翩起舞呢!

  藏在心中的笑臉作文 篇2

  媽媽病了,整天都悶悶不樂的呆在醫(yī)院里,因?yàn)槲乙蠈W(xué),爸爸要上班,于是,媽媽就一個(gè)人孤零零的呆在那間白房間里,時(shí)而發(fā)楞,時(shí)而沉思,只有我和爸爸去看他時(shí)才會(huì)擠出一點(diǎn)笑容,但媽媽笑容背后不易察覺的寂寞還是被我發(fā)現(xiàn)了,于是,我決定讓媽媽開心起來。

  怎么讓媽媽開心起來呢,這事兒真不好辦。一次,我上網(wǎng)查資料時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很好很好的逗媽媽笑的點(diǎn)子:變魔術(shù)。有了這個(gè)目標(biāo)后,我上學(xué)時(shí)課間就借同學(xué)的魔術(shù)書看,一回到家就練習(xí)學(xué)校學(xué)的魔術(shù)并且上網(wǎng)查魔術(shù)的要領(lǐng)等等,功夫不負(fù)有心人,我終于會(huì)變一個(gè)“不咋地”的魔術(shù)啦。為了確保萬(wàn)無(wú)一失,我先找爸爸練習(xí),我一個(gè)絕妙的魔術(shù)后,爸爸并沒有發(fā)現(xiàn)什么破綻,我不由得哈哈大笑,明天我一定會(huì)震驚四座的。

  這天終于到了,我拿上準(zhǔn)備好的道具,和爸爸輕步來帶媽媽的病房,推門而入,喲,今天還挺熱鬧的,除了媽媽,還有奶奶和舅舅,今天比以往人多啊,這個(gè)魔術(shù)可不能演砸了,如果沒弄好,不光是媽媽不會(huì)開心,還有那么多人會(huì)嘲笑我的,一定不能演砸了。我懷著惴惴不安的心來到媽媽病床前,說:“女士,能不能借用一下你的手”在得到媽媽的同意后,我拿出道具:十一張準(zhǔn)備好的紙片,對(duì)老媽說:“這幾張背后都寫了數(shù)字,看你能不能猜對(duì)了哦!眿寢屝χ謩e猜了1~5個(gè)數(shù)字,猜第六個(gè)時(shí),我讓媽媽寫了個(gè)“六”在猜的紙片上面,接著,我故弄玄虛,說:“現(xiàn)在就是見證奇跡的時(shí)刻!

  接著,把幾張紙片挨個(gè)展示了出來,哇,竟然媽媽寫的與我寫的一摸一樣哎!在媽媽奶奶以及舅舅一再的催問下,我終于道出了實(shí)情。其實(shí)啦,這幾張紙片正反面都是我寫好了的,而真正媽媽寫的呢,是在另外六張里面啦,說著,我翻了過去,另外五張才露了出來,這才是媽媽寫的啦,過程嘛,是這樣的,媽媽說完之后,我按照6—1的順序收好紙片,我趁媽媽不注意,把這些紙片翻了個(gè)個(gè),剩下的,是我事先寫好了的紙片,真正的翻在了下面去啦,啦啦啦,好玩吧

  不管怎么說,媽媽聽了過程后,還是開懷大笑了,看著媽咪露出了久違的笑容時(shí),我也笑了,練魔術(shù)的辛苦隨著笑聲飄到盡頭,散去了。

  藏在心中的笑臉作文 篇3

  在我們小區(qū)里,每一個(gè)管垃圾分類的志愿者不管是什么樣的人都能夠在他的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)垃圾分類。

  有一天,我吃完蘋果后,將蘋果核扔進(jìn)其他垃圾里,當(dāng)我將要扔進(jìn)去的時(shí)候,外婆出手阻止了我,便講到:“蘋果核放在那,不到一天就爛了,所以應(yīng)該放在易腐垃圾里,知道吧?”我一邊把蘋果核放進(jìn)易腐垃圾里,一邊奇怪:外婆是老年人為什么比小孩子還清楚該扔到哪個(gè)垃圾桶里。于是問她:“外婆,你怎么知道的這么清楚?”外婆向我娓娓道來,原來是這么回事:最近有個(gè)志愿者,天天站在垃圾桶邊,守著垃圾桶,一旦有人來扔垃圾,但不知道扔哪個(gè)桶時(shí),他便會(huì)逐一講解哪個(gè)哪個(gè)垃圾扔到哪個(gè)哪個(gè)垃圾桶里并解釋為什么這樣子做。像一些脾氣倔或者固執(zhí)的人,不僅不配合還和志愿者吵架,鄰居們都不堪其擾,但是志愿者卻沒有任何怨言,耐心勸導(dǎo),讓那些人深感慚愧?傊,那個(gè)好心的志愿者教會(huì)了外婆。

  后來,家人每次扔垃圾都要經(jīng)過外婆的指點(diǎn)。有時(shí)候,我晚上關(guān)門學(xué)習(xí)的時(shí)候扔垃圾沒經(jīng)過外婆指點(diǎn),第二天把垃圾袋扔掉的時(shí)候,外婆總會(huì)把沒分對(duì)的垃圾分對(duì)。

  再后來,每次周末都不見外婆在家里,我很疑惑,但我一直不說。直到有一次,我去上輔導(dǎo)班的時(shí)候,穿著志愿者服裝的外婆出現(xiàn)在我的眼前,她竟然在做和以前外婆口中的那位志愿者一樣的事情,甚至比他更用功。她雖然非常辛苦,但在一副充滿褶皺的干巴巴的臉上卻仍然蕩漾著笑容。

  我很疑惑,為什么一定要垃圾分類?不分會(huì)有什么后果?于是從事環(huán)保事業(yè)的父親,父親于是向我講述了關(guān)于垃圾分類的知識(shí)。原來,垃圾分類是為了將不同類別的垃圾用不同的方法處理,能回收的可以重復(fù)利用,有害的垃圾要單獨(dú)處理,易腐垃圾可以填埋,這樣不僅可以資源再利用,還可以減少處理垃圾的成本,減少有害垃圾對(duì)地球的損害。垃圾分類原來是如此偉大的事情,它可以讓我們的家園更美麗,天空更藍(lán),空氣更清新。

  像管垃圾分類的志愿者的工作不僅要講解,還要一直守在又臭又臟的垃圾桶邊,看起來如此瑣碎平凡,他們卻如此執(zhí)著,原來是為了這些。此時(shí)我突然覺得外婆那張褶皺的干巴巴的笑臉變的美麗動(dòng)人,這種美深深的震撼了我!

  藏在心中的笑臉作文 篇4

  在我們的生活中,會(huì)有很多人對(duì)我們笑。在我們?nèi)〉煤贸煽?jī)時(shí),老師會(huì)對(duì)我們笑;在我們懂得替媽媽分擔(dān)家務(wù)時(shí),媽媽會(huì)對(duì)我們笑;在我們幫助了他人時(shí),那個(gè)被我們幫助的人會(huì)對(duì)我們笑;在我們竭盡全力去做一件事取得成功后,家人也會(huì)對(duì)我們笑。而在你的記憶深處,誰(shuí)的笑又是最甜的呢?

  在我的心目中,就數(shù)我的堂弟的笑最甜了。我這個(gè)弟弟今年一歲多,是個(gè)不折不扣的“搗蛋鬼”。每一次總會(huì)做出一些讓人啼笑皆非、哭笑不得的事。他有一雙閃亮亮的大眼睛,大大的眼睛里好像藏著星星。他還有一對(duì)撲閃撲閃的眼睫毛,又長(zhǎng)又密,可好看了!這漂亮的大眼睛再加上一個(gè)挺挺的鼻子和好看的櫻桃小嘴,你說這張小臉是不是很可愛呢?

  笑容是創(chuàng)可貼,可以撫平創(chuàng)傷;笑容是寒冬里的一條圍巾,可以帶來溫暖;笑容是一縷縷溫暖的陽(yáng)光,可以帶來希望;笑容更是魔藥,可以讓每一個(gè)傷心的人都瞬間擁有好心情,擁有快樂。對(duì)我而言,弟弟的笑,可以讓我在傷心時(shí)得到快樂,可以讓我在煩悶時(shí)得到希望。記得有一次,我在一次考試中,沒有發(fā)揮好,因?yàn)闆]有認(rèn)真看題導(dǎo)致那道6分的題全錯(cuò)。知道了自己的錯(cuò)誤后,我很難過,回到奶奶家后,就一個(gè)人坐在沙發(fā)上悶悶不樂。這時(shí),弟弟慢慢地走過來,沖我仰起他那可愛的小臉,嘴角微微上揚(yáng),露出了一個(gè)可愛而又甜甜的微笑。眼睛笑得像兩個(gè)彎彎的小月牙,可愛極了!他那一抹微笑像魔法,一下就驅(qū)走了我心里的片片烏云,他那一抹微笑又像一縷陽(yáng)光,照進(jìn)我的心田,帶給我無(wú)窮的希望。使我堅(jiān)強(qiáng)起來,明白了一次的失敗算不了什么,而且失敗是成功之母的道理?梢哉f,就是這一抹微笑鼓舞了我,安慰了我,使我不再因?yàn)檫@件事而悲傷。弟弟的笑臉可愛、充滿希望,帶給我力量。

  弟弟的笑臉在我難過時(shí)給了我鼓舞,在我難過時(shí)給了我力量。我愿我的弟弟能永遠(yuǎn)有著這一張?zhí)鹛鸬男δ槪苡肋h(yuǎn)開開心心地笑。你印象中最甜的笑臉又是誰(shuí)的呢?它是否也帶給你希望與力量,是否也在你困難的時(shí)候安慰了你呢?在我們生活中的任何一張笑臉都能帶給我們力量與希望。所以,一定要好好珍惜那一張?zhí)鹛鸬男δ,將它永遠(yuǎn)記在腦海里,在以后你難過時(shí),也許還能給予你力量。我會(huì)永遠(yuǎn)將在這張?zhí)鹛鸬男δ樣浽谛睦铩?/p>

  藏在心中的笑臉作文 篇5

  周敦頤曾說:“菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也!碧諟Y明愛菊成癡,寫下不少關(guān)于菊的名詩(shī)。周敦頤唯獨(dú)喜愛蓮花,于是寫下《愛蓮說》。詩(shī)仙李白則十分喜愛桃花,于是才有了汪倫“巧請(qǐng)李白”之事流傳世間被人傳為佳話。而我則對(duì)那些扎根于土地,莖稈粗壯,似乎能撐起一片天,頭頂?shù)哪菑埬標(biāo)剖遣粦峙氯魏物L(fēng)雨,永遠(yuǎn)笑著的向日葵情有獨(dú)鐘。

  不知你是否見過成片的向日葵,一顆一顆組成的一片一片。他們有一個(gè)共同特點(diǎn),那就是無(wú)論是長(zhǎng)得高還是長(zhǎng)得矮,他們的臉一直向著太陽(yáng),向著太陽(yáng)露出那如嬰兒般純凈的笑臉。

  我有幸見過成片的向日葵。它們一顆挨著一顆,顯得很擠,但他們從不鬧脾氣。每一個(gè)都露這令人舒心的笑。它們長(zhǎng)得很高,近處是看不到整片的向日葵的樣貌的,因?yàn)樗鼈冮L(zhǎng)得太高。那時(shí)我就在想:它們?yōu)槭裁匆L(zhǎng)那么高?難道是為了早日與太陽(yáng)并肩,笑看著這個(gè)世界嗎?

  為了能看到這片美麗的向日葵,我站在了又高又遠(yuǎn)的地方。剛剛站好向這邊看過來,只一眼就被震撼了。那一整片的金黃色全部向著太陽(yáng),并且它們?nèi)嘉⑿χ!看著眼前的景象,我久久回不過神來。

  第二天一早,我起床去看向日葵但就在這時(shí)天卻下起了雨,開始時(shí)蒙蒙小雨,后來竟越下越大成了瓢潑大雨。我只好返回。這場(chǎng)雨一直下到中午。雨剛停,我就迫不及待的去看那片令我流連忘返的向日葵?蓜偟侥莾海吹窖矍暗木跋,不知為什么我的心突然很痛。那片美麗的向日葵在六個(gè)的風(fēng)雨的吹打下竟倒了大片,不復(fù)昨天的美麗。

  即便如此,我也沒有走。只是呆呆的站在那里看著眼前的向日葵。雨后的微風(fēng)輕輕地吹過我的臉頰,卻吹不走我心里的那股痛。就這么靜靜地站在這兒,時(shí)間一分一秒地過去,我的腿已經(jīng)麻了。忽然我看見了一顆在之前還倒在地上的向日葵站起來了。他就這么堅(jiān)強(qiáng)地站起來。在風(fēng)中輕輕的搖動(dòng)。又過了幾分鐘,又一棵向日葵站了起來,像第一棵站起來的向日葵一樣在風(fēng)中搖動(dòng),似是在鼓勵(lì)其他的同伴。

  就這樣,我一直站到最后一棵向日葵也站起來。望著這片堅(jiān)強(qiáng)的向日葵,我的嘴角不禁向上揚(yáng)起。在那微風(fēng)中,我看見了一張張笑得燦爛的臉向著太陽(yáng)展示著自己!

  藏在心中的笑臉作文 篇6

  每當(dāng)我們?cè)缭绲钠饋,便?huì)看到東邊升起的紅色太陽(yáng)。那便是太陽(yáng)公公,我們每一次都會(huì)半瞇著眼睛,睡意未醒,看著它升的挺高。太陽(yáng)公公每次升到半空中,便是在提醒我們,現(xiàn)在已經(jīng)到了早上了,該去上學(xué)了。于是,我們便會(huì)打開窗戶,被太陽(yáng)公公照一照,如何再去穿好校服,洗漱吃早餐,然后再樂悠悠的,背著小書包,一路沿著學(xué)校的方向跑去。

  那個(gè)時(shí)候,太陽(yáng)公公好像一直在自己的旁邊一樣,無(wú)論如何都是跟著我,我看著那東邊的太陽(yáng)公公,便會(huì)露出一個(gè)大大的笑容。然而,不僅僅是我喜歡太陽(yáng)公公露出的大笑臉,就連向日葵也朝著太陽(yáng)公公笑了起來。它們好像是在互相打著招呼一樣,草兒郁郁蔥蔥,大樹枝葉繁茂,這一清晨,好像一切都是快活的,每個(gè)人和植物的心情都無(wú)比的開心。

  太陽(yáng)公公陪著我一起到了學(xué)校里,我回到了教室,太陽(yáng)公公的臉紅紅的,它正對(duì)著我笑了。我在認(rèn)真的聽課讀書,太陽(yáng)公公就在窗外看著我,它對(duì)我笑:,給了我無(wú)盡的鼓勵(lì)。它的笑,讓我充滿的活力和光輝,太陽(yáng)公公對(duì)我笑,讓我感到太陽(yáng)公公的慈祥。是。】茨谴髽,花兒,小草,都沐浴著太陽(yáng)公公的光輝呢!看那,鳥兒正站在枝頭,朝著太陽(yáng)公公唱歌呢,鳥兒唱歌給太陽(yáng)公公欣賞,太陽(yáng)公公回了它一個(gè)大大的笑臉。太陽(yáng)公公告訴鳥兒,你唱得歌兒是最動(dòng)人的。

  我看著太陽(yáng)公公,心情也特別的好,直到下午。我出了校門,F(xiàn)在太陽(yáng)公公正在西邊,它快要下山休息了。那傍晚邊上的云朵,是那么金燦燦的,十分美麗,就像是一席偌大的金色流蘇,在天空高高的掛著。那晚霞,又像是一堆旺盛的火苗,正陪襯著那太陽(yáng)公公呢!太陽(yáng)公公紅著臉,露出一個(gè)大大的笑臉。真好看!太陽(yáng)公公的笑,總會(huì)給我們帶來數(shù)不盡的快樂。

  走在回家的道路上,看著快要下山的太陽(yáng)公公。它正對(duì)我笑呢!露出了一個(gè)大大的笑容,我仿佛看懂了它的意思,它告訴我,它會(huì)等我回去才會(huì)下山的,讓為不要太想念它。我看著那太陽(yáng)公公,頓時(shí)笑了,太陽(yáng)公公總是讓為覺得十分的好,而且又十分的開心。我看著太陽(yáng)公公慢慢的沉在了云朵下面,我也安安全全的到了家。

  直到晚上,我已經(jīng)躺在了床上,我看著窗戶外邊,懷著一個(gè)美夢(mèng),明天的太陽(yáng)公公依然對(duì)我露出了笑臉。

  藏在心中的笑臉作文 篇7

  在學(xué)校,我是一個(gè)戴“三道杠”的“官”,我因成績(jī)優(yōu)秀而鼎鼎有名,在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)競(jìng)賽中,我還登上過冠軍寶座呢,在挫折面前揚(yáng)起笑臉。

  可是,這一次—— 中期考試的試的成績(jī)揭曉了,令我意想不到的是,平時(shí)語(yǔ)文成績(jī)十拿九穩(wěn)能上96分的我,這次竟只考了87分。這個(gè)鮮紅的87分猶如一把鋼叉,刺痛了我的心。

  我該如何去面對(duì)父母?在他們心中,我是他們的驕傲;我該如何去面對(duì)老師?在她眼中,我是少有的優(yōu)生;我該如何去面對(duì)同學(xué)?在他們的心目中,我可是他們學(xué)習(xí)的榜樣!

  此時(shí),我真想哭,真想痛痛快快地哭一場(chǎng)。我再三的分析試卷,天!作文竟扣了9分!平時(shí)我的作文可是頂呱呱的,只扣1至2分,甚至不扣分,可這次……

  這是考試時(shí)我不認(rèn)真審題造成的,這能怨誰(shuí)呢?此刻,我的心里像打翻的五味瓶,酸甜苦辣咸,什么味都有。痛苦與自卑一起涌上我的心頭,淚珠在不知不覺中已悄然無(wú)聲地從眼眶里滾了出來。我心亂如麻,一個(gè)個(gè)可怕的念頭閃現(xiàn)在我腦海里,我甚至想以出走的方式來逃避……

  朦朧的淚光中,我猛然想起清華的那位女大學(xué)生,她因洗不來衣服、襪子,生活不能自理,竟跳樓自殺。于是,她那美好的人生便在瞬間煙消云散。想到這,我心里一陣發(fā)緊。

  不!我不能重蹈她的覆轍,她的軟弱給家人帶來了多少痛苦呀!難道家人歷盡千辛萬(wàn)苦,竟想培養(yǎng)一個(gè)自暴自棄的在學(xué)生嗎?不!我不能這樣,我要做一個(gè)頂天立地的男子漢!我要實(shí)現(xiàn)自己的理想、要讓我的生命綻放出最美麗的花朵!中國(guó)女排的大姐姐們,她們牢記“失敗乃成功之母”的名言,在逆境中奮起,在挫折面前拼搏,不是又奪得了冠軍,再創(chuàng)了輝煌嗎?

  是呀,生活是美好的,生命是珍貴的,如詩(shī)一般,似畫一樣。在將來的漫漫人生旅途中,這點(diǎn)困難算什么!俗話說,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?這么小的挫折竟使我心灰意冷,想想真可笑。此時(shí)的我,豁然開朗。我擦干眼淚,揚(yáng)起了笑臉。在困難與挫折面前,我決不后退,我永不服輸,勝利一定是屬于我的.。

  不信,你等著瞧!

  藏在心中的笑臉作文 篇8

  都說“愛笑的女孩運(yùn)氣不會(huì)太差。”我始終堅(jiān)信它,并一直堅(jiān)持著。處于青春花季的我們,青澀的臉龐上掛著一分張揚(yáng),二分不屑,七分自信。我們笑著,沒心沒肺、無(wú)憂無(wú)慮,彼此成就了最美好的我們。

  初次記憶·甜蜜的笑

  見過那么多張笑臉,還是覺得你正義的臉笑得似乎更燦爛。

  并肩走著,一起講著共同的話題,不經(jīng)意間你便微微一笑。一抹純潔的、無(wú)暇的笑始終印在我的腦海里,總是揮之不去。你總是很樂觀,又特別積極。無(wú)論遇到什么,總是以一個(gè)王者的姿態(tài)迎接,印象特別深刻的一句話:“不懼!焙(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字,飽含了你多少的信心與勇氣。

  鼓勵(lì)和開導(dǎo)·曖心的話

  笑容總是能治愈一個(gè)人的傷疤,尤其是莞爾一笑,如同陽(yáng)光照射在心田里,浮現(xiàn)出了一絲絲的溫暖與關(guān)懷。

  仍舊記得那次考試。一次特別重要的模擬測(cè)試,然而我的成績(jī)卻不盡如人意。平時(shí)的十幾名一下子跌到了二十幾,突然就感覺喪失了學(xué)習(xí)的信心和動(dòng)力。巧的是,你正好也經(jīng)歷了考試,仍舊正常發(fā)揮保持在了十幾名。之后,我的情緒一直十分低落,直到你開導(dǎo)我的那幾句,句子不長(zhǎng)但很暖很有力,我記得你鼓勵(lì)我微笑,并給我做了一個(gè)微笑的示范。之后,我便聽了你的話,認(rèn)真學(xué)習(xí),同你一樣時(shí)常掛著笑臉。我漸漸又恢復(fù)了往日的自信,成績(jī)也在穩(wěn)步提升。

  面向未來·迷茫的我

  未來,是一個(gè)特別美好的字眼。我面臨著升學(xué)的考驗(yàn),你同樣也有著學(xué)科增加,學(xué)業(yè)繁重的麻煩。不知道我們的友誼是否還會(huì)久遠(yuǎn),也不知道未來我們是否會(huì)再次相遇,是否還是那個(gè)愛笑的無(wú)憂無(wú)慮,無(wú)拘無(wú)束的我們。懂憬而又展望未來,但內(nèi)心仍是頗為恐懼,害怕前方道路迷惘,在黑暗中前進(jìn)失去那抹微笑的光。多想養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,哪怕你不再在我身邊,我也能笑靨如花。祝愿我們的未來都更加美好,我們都能笑著面對(duì)生活,把滿滿的正能量傳遞給身邊的每一個(gè)人,播撒下一顆顆溫暖人心的種子。

  挫折并不可怕,可怕的是不敢直面挫折,僅僅是遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望,就望而卻步。你告訴過我要微笑,不論生活怎么待你,都要積極向上。忘不了你那張笑臉曾出現(xiàn)在我美好的青春歲月中。在無(wú)知年少的歲月中,總會(huì)想起你那張笑臉。

  無(wú)論身處何方,我都會(huì)以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華!

  藏在心中的笑臉作文 篇9

  在我的小百寶箱中,珍藏著一枚小笑臉,那是一枚普通的磁扣兒,但對(duì)于我卻有不尋常的意義。

  還記得在上一年級(jí)的時(shí)候,一大早,我剛踏進(jìn)教室門,一眼就發(fā)現(xiàn)黑板上多了四個(gè)小笑臉,分別是紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色,它們就貼在黑板上,它們是怎么貼在光溜溜的黑板上的呢?我想,一定是老師用膠水粘上的吧。

  一會(huì)兒,上課了,老師拿進(jìn)來四張圖片,一手把圖片按在黑板上,另一只手拿起一個(gè)小笑臉往圖片上一放,雙手離開,貼住了,真神奇,原來小笑臉是可以移動(dòng)的,還能固定圖片,這是怎么回事呢?我對(duì)這四個(gè)小笑臉充滿了好奇。

  體育課上,我偷偷地跑回教室,看著四個(gè)小笑臉正神氣地貼在黑板上,看看周圍沒有人,我搬來一個(gè)凳子,拿下一枚藍(lán)色小笑臉,圓圓的、滑滑的,我試著向黑板上貼,“嗯,貼上了!”我拿下來,試了幾個(gè)地方,都貼上了,這東西真奇妙。我拿下來,仔細(xì)地看反面,有一個(gè)黑色小圓片,原來是它在做怪呀,這個(gè)小圓片我認(rèn)識(shí),是磁鐵。我突然有了一個(gè)想法,我把它當(dāng)做飛鏢投出去,那它一定能吸在黑板上。說做就做,當(dāng)我向黑板投出去的時(shí)候,不但沒吸住,什么東西四賤飛出。原來是磁鐵摔碎了,我闖禍了,我損壞了公物,這下怎么辦?我連忙把碎了的磁鐵撿起來,想把它們還對(duì)在一起,可是我怎么用力,它們就像在和我搗亂一樣,怎么也不能吸在一起,急得我滿頭大汗,眼淚也流了下來,正在我心急如焚的時(shí)候,老師走進(jìn)了教室,我想這下完了,被老師發(fā)現(xiàn)了。我向老師說了事情的經(jīng)過,老師一邊用手絹給我擦臉,一邊告訴我:這個(gè)小笑臉叫磁扣兒,背面的是磁鐵,它們雖然能吸在鐵上,但是它們的同極是互相排斥的,現(xiàn)在它們分了家,不能聚攏在一起,不能幫助我們學(xué)習(xí)了。你有一顆求知的心,也愛鉆研,但是要學(xué)會(huì)保護(hù),更要懂得珍惜,因?yàn)橛行〇|西,如果我們不去珍惜,我們就會(huì)失去,老師把這個(gè)小笑臉?biāo)徒o你,要時(shí)刻記住老師的話。

  這個(gè)小笑臉我會(huì)永遠(yuǎn)地珍藏著,它時(shí)刻在提醒我,做事不能蠻干,要學(xué)會(huì)保護(hù),懂得珍惜。

  藏在心中的笑臉作文 篇10

  俗話說“笑一笑,十年少”。我見過奶奶慈祥的笑,媽媽溫暖的笑,老師親切的笑,同學(xué)豪爽的笑……然而最最甜蜜的笑是爸爸的笑,那是爸爸笑得最開心、最燦爛的一次。我的爸爸不喜歡平時(shí)不喜歡笑,他是一個(gè)嚴(yán)肅的人,我很少見他開心的露出笑臉。或許是因?yàn)楣ぷ魃系牟豁樞,或許是家庭中的煩惱?傊,爸爸不愛笑。

  父親節(jié),我抽出自己的壓歲錢買了一束鮮花送給爸爸,他不但沒有笑,反而責(zé)怪我不該浪費(fèi)錢。周末家務(wù)多,我寫完每一項(xiàng)作業(yè)都會(huì)幫助媽媽干一些力所能及的事。爸爸看見了,不但沒有由衷的欣慰,而總會(huì)說:“先把你的作業(yè)寫完了,再來干家務(wù)!”早晨,有時(shí)我會(huì)為爸爸媽媽準(zhǔn)備好早餐喝的牛奶,煮上稀飯,爸爸卻會(huì)說:“孩子嘛,要多休息,一大早爬起來,這樣不好!”無(wú)論我做什么想要他開心的事,爸爸總要嘮叨一番,什么也不能讓他高興起來。

  我的數(shù)學(xué)一直不好,看錯(cuò)題目,粗心答題。每次考試,不是多了一個(gè)小數(shù)點(diǎn),就是少了一個(gè)單位名稱,這些錯(cuò)誤足以使我的數(shù)學(xué)成績(jī)一塌糊涂,爸爸也為我的數(shù)學(xué)成績(jī)而煩惱。

  “明天又有數(shù)學(xué)考試了,你一定要好好考!爭(zhēng)取考個(gè)一百分回來!”這是爸爸在為我鼓勁呢!我一定要好好考,報(bào)答他的一片苦心!拿到試卷的時(shí)候,我認(rèn)真看題,小心答題,仔細(xì)檢查。終于,功夫不負(fù)有心人,我考了一個(gè)全班唯一的一百分,接下來,我又獲得了個(gè)語(yǔ)文考試第一名。當(dāng)我從書包里翻出兩張?jiān)嚲頃r(shí),爸爸笑了,嘴角彎了彎,平日的愁眉苦臉消失了,整個(gè)人顯得精力充沛!拔液芨吲d!但是不能驕傲,要繼續(xù)努力!”爸爸拍著我的腦袋,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說道。

  “只要爸爸露笑臉,露呀露笑臉,心中太陽(yáng)放光芒,放呀放光芒;只要爸爸露笑臉,露呀露笑臉,美麗的花作齊開放,齊呀齊開放……”我想起了這首兒歌。微笑是調(diào)劑人際關(guān)系的潤(rùn)滑劑,微笑能讓人間的恩怨在瞬間化作烏有,微笑能讓人干涸的心田開出絢麗的花朵,微笑能融化千年的冰霜,微笑能讓兩人陌生人相知相交,微笑能使人信心倍增……那無(wú)所不能的笑容終于又綻放在了爸爸的臉上!

  藏在心中的笑臉作文 篇11

  你向我走來,我原想找你要到一縷春風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天

  --題記

  你有,一副寬厚而結(jié)實(shí)的肩膀,一對(duì)明亮的眸子,一雙健碩的長(zhǎng)腿,對(duì)了,還有最讓我懷念的,是你那慈祥的面容。

  一個(gè)四十幾歲的中年男子,他不會(huì)與同齡人坐在一起叼著香煙,在煙霧繚繞的房間里打著麻將,每天清晨四五點(diǎn)的鬧鐘催他起床,早出晚歸是他的日常,忙忙碌碌,反倒讓他有著充足的精神,滿面的笑容。他,就是我的老爸。

  老爸在村上開了個(gè)榨菜籽的油廠,油廠就是他現(xiàn)在的游樂場(chǎng)。老爸每天從油廠回家,全身都是黝黑黝黑的?粗习謳Φ拿嫒,我也會(huì)跟著開心,但一想到老爸近半百的年紀(jì)和日漸衰老的身體,我不禁又有些擔(dān)憂。

  小時(shí)候,爸爸的雙肩成了我的坐騎,老爸的雙腿成了我最舒適的座椅;叵胪甑那宄,老爸逗我玩樂,院子里留下我和老爸陣陣的笑聲,那豈不是上天賜予我最溫暖的禮物?我常常用撒嬌的口氣,跟老爸胡攪蠻纏,并在老爸的座椅上留下了我小小的腳印,以及我天真搞笑的話語(yǔ)。

  那時(shí)候,老爸曾帶我出去釣魚,讓我懂得了耐心,也讓我明白了什么是父愛。多懷念那時(shí)的情景:老爸緊緊握住我的手,我依偎在老爸懷中,釣起第一條小魚,魚兒濺了我一身水,我和老爸一同大笑。

  還清晰地記得,我那年生日,在生日晚餐上,我即興改編并唱給老爸聽的那首世上只有爸爸好的歌,我唱得搖頭晃腦,可老爸臉上帶著笑容,眼里卻閃出了淚花。

  如今,我已經(jīng)進(jìn)入初二年級(jí)了,我已是個(gè)半大姑娘了,可老爸的頭上不知何時(shí)多了幾根華發(fā),眼角的皺紋也隨著歲月增多起來,背上貼的藥膏也撕了一次又一次。歲月不饒人吶!老爸的雙腿早已容不下我的腳印,再也不能將我扛在肩頭,將我視如珍寶般炫耀:這是我女兒,可愛吧!

  如今,最讓我溫暖的,唯有笑臉。

  記得那片星空,最緊的右手,最暖的胸口,誰(shuí)忘了?我不知怎么忽然哼起這首歌。

  老爸向我走來,我原想找他得到一縷春風(fēng),而他卻給了我整個(gè)春天。我想最溫暖的,還是他的笑臉。

  藏在心中的笑臉作文 篇12

  汶川大地震到現(xiàn)在已經(jīng)六個(gè)出了,現(xiàn)在想想還感覺到觸目驚心呢!

  那一場(chǎng)特大災(zāi)難使我們美麗的四川汶川給摧毀了。壓死了我們千千萬(wàn)萬(wàn)的同胞兄弟姐妹,我們的心疼,他們會(huì)懂的。

  5.12大地震后,全國(guó)人民都哀悼了,全國(guó)各地的中心人物也紛紛送上慰問。這些,我們都知道的。

  從那一天知道汶川地震開始,我每一天放學(xué)必須做的事就是打開電視,關(guān)注這一次事件。從電視上,看著一個(gè)個(gè)“解放軍”哥哥在搶救一個(gè)個(gè)危弱的人兒,一條條“鮮紅的生命”,我很感動(dòng)。我很慶幸我是中國(guó)人,我是一個(gè)充滿愛心的國(guó)家的公民,我很幸福。

  汶川、綿陽(yáng)等地都受到了影響,當(dāng)他們被就出安全地帶時(shí),那一絲微笑是多么的安心,當(dāng)看到被石頭壓在他們身上,把他們困得快死掉,我的心真的好疼,不知怎麼說我當(dāng)時(shí)的感受。當(dāng)看到被就出廢墟的他們,他們笑了,那是僵著的笑。我明白那是為了讓正在救人的哥哥叔叔們放心,他們沒事!

  而那個(gè)時(shí)候我都會(huì)突然的想到我平時(shí)最最喜歡的人,最最愛的明星,我的偶像——謝娜。

  平日的無(wú)厘頭,搞怪像瘋子一樣的她,家也是四川的,這一次地震,她又怎么樣了。

  很擔(dān)心的打開電腦,敲下“謝娜”倆個(gè)字,很快的,資料出來了,坐在電腦前,愣了,我當(dāng)時(shí)真的愣了。只看到一行字,對(duì),我眼里只看到一行字:謝娜因汶川而繼續(xù)做節(jié)目。怎麼會(huì)這樣,不用回家看看的么?我已經(jīng)迫不及待的擊開了那行字,是一個(gè)視頻,是娜娜在做義務(wù)節(jié)目,主題就是汶川大地震的——從心開始。

  那段視頻看完了,我眼淚刷一下彪了出來!綍r(shí)自信的娜娜沒給四川一點(diǎn)點(diǎn)負(fù)擔(dān),她不回家,因?yàn)橐炎运綋Q成無(wú)私。謝娜那告訴娜娜,:你別回來,你就在湖南。你如果回來了,那就代表有一個(gè)勇士不能坐分機(jī)趕來救人,你如果回來,那就代表有一些勇士少吃一些飯。知道么?娜娜很堅(jiān)強(qiáng),他整一期節(jié)目都是笑著過,即使有淚水掉下,劃過臉頰,那也是“一笑而過”。

  他那甜甜的一張臉,一張?zhí)焯斓男δ槪瑢?duì)我來說,那是勇敢的,堅(jiān)強(qiáng)的最甜的臉!

  藏在心中的笑臉作文 篇13

  笑臉在生活中隨處可見,也許是父母的安慰、關(guān)心;也許是同伴的鼓勵(lì)、支持;也許是好友的寬慰、諒解……笑臉仿佛一朵盛開的鮮花,開放在他人的臉上,也開放在了我的心里。

  中秋節(jié)的中午,爺爺奶奶來我家聚餐。一進(jìn)門,我就看見爺爺身上背了一個(gè)又大又沉的相機(jī)包。爸爸連忙幫爺爺取下:“爸,又帶新設(shè)備來了,這么沉!睜敔敋獯跤醯卣f:“給我們小麗拍照,當(dāng)然要用最好的設(shè)備!

  聽到這里,我心里“咯噔”了一下,爺爺又要拿“長(zhǎng)槍短炮”拍我了。爺爺?shù)臉I(yè)余愛好是拍照,但我不知從什么時(shí)候起,就不再喜歡被拍了,覺得又麻煩又尷尬。所以我每次看到爺爺拿著一大堆攝影工具來給我拍照時(shí),都有些望而生畏。

  “今天天氣不錯(cuò),要不咱們?cè)诔燥埱跋认聵桥膸讖埌!”爺爺高興地向我發(fā)出邀請(qǐng)!斑,”我想推脫,“要不吃完飯?jiān)偃グ,不然一?huì)兒菜都涼了!睜敔斆黠@有些失落,但依然笑著說:“好吧。我記得你小時(shí)候特別喜歡拍照,我一來你就纏著我讓我給你拍照,連飯都不想吃。現(xiàn)在真是長(zhǎng)大啦!蔽彝鵂敔敵錆M笑意的臉,嘴角和眼睛彎彎的,上面只有欣慰和寵愛,沒有絲毫的怨念和不悅。這張似曾相識(shí)的笑臉,將我拉進(jìn)了回憶的洋流。

  記得八歲生日那天,爺爺特地從浦西趕來,為我拍照留念。我穿著公主裙,在花叢中鉆來鉆去,擺出各種姿勢(shì),引得我一身花香。爺爺跟在我身后,不斷地按下快門,從不同角度取景。拍完后,我從花叢里鉆出,在爺爺?shù)哪_邊打轉(zhuǎn),仰著頭,用甜甜的嗓音說:“爺爺,照片怎么樣?快給我看看嘛!薄懊恳粡埗己芷痢N覀冃←,真是可愛!睜敔攲檺鄣乜粗遥菑埐紳M皺紋的臉洋溢著笑容。這張笑臉,和我剛剛看到的一模一樣。

  “洗手吃飯啦!”媽媽的聲音將我又拉回了現(xiàn)實(shí)。頓時(shí),一陣羞愧和內(nèi)疚涌上心頭,我心里五味雜陳,很不好受。爺爺已經(jīng)步入耄耋之年了,為了要給我拍照,背著那么沉的設(shè)備過來,我卻那樣地不配合……

  “爺爺,我們先在家里拍幾張吧!蔽也缓靡馑嫉卣f!昂醚!這樣我的反光板也能派上用場(chǎng)啦!”爺爺興致勃勃地說,笑得像個(gè)孩子。

  爺爺?shù)男δ,在我的心里留下了深深的烙印,難以忘懷。爺爺照片中的我在漸漸長(zhǎng)大,但爺爺?shù)男δ樅蛺,永不?huì)變。

  藏在心中的笑臉作文 篇14

  生活就是要面對(duì)現(xiàn)實(shí)的微笑,就是越過障礙注視將來。所以,我們要用微笑面對(duì)生活,給生活一個(gè)笑臉,是非常重要的。

  微笑,是我們生活的常備軍。面對(duì)緊張的場(chǎng)面,鄰人的微笑是鼓舞;面對(duì)生活的挫折,勇敢的微笑是動(dòng)力!今天,我就只對(duì)挫折展開言論吧。

  宋代詩(shī)人蘇軾云:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。生活中的挫折是不可預(yù)測(cè)的。泰國(guó)商人施利華,是世上擁有億萬(wàn)資產(chǎn)的風(fēng)云人物。1997年的一次金融危機(jī)使他破產(chǎn)了,面對(duì)失敗,他只說了一句:“好啊!又可以從頭再來了!”他從容地走進(jìn)街頭小販的行列叫賣三明治。一年后,他東山再起。他的成就是從哪里來?毫無(wú)疑問,就是他那張笑臉造就的。

  無(wú)獨(dú)有偶。愛迪生60歲時(shí)建了一個(gè)工廠,在里面研究發(fā)明。一天凌晨,突然“轟”的一聲,工廠爆炸了,而愛迪生不但不惶恐,而且竟然微笑著叫他的妻子到現(xiàn)場(chǎng),指著眼前的熊熊大火說道:“你見過這么壯觀的景象嗎?”后來,他告訴孩子:“這場(chǎng)大火代表著我的失敗。雖然我失敗了,但我總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn),難道不好嗎?”這就是那位創(chuàng)造了一千多個(gè)發(fā)明的科學(xué)家面對(duì)失敗時(shí)的表現(xiàn)。

  又如,霍金。他即將攻讀碩士,卻被診斷出患有“盧伽雷病”,不久,就完全癱瘓了。1985年又因肺炎進(jìn)行了穿氣管手術(shù)。此后,他完全不能說話,依靠安裝在輪椅上的一個(gè)小對(duì)話機(jī)和語(yǔ)言合成器與人進(jìn)行交流。在生活中,諸多的不便,并沒有扼止他對(duì)自然科學(xué)的研究,終于成為了世界公認(rèn)的引力物理科學(xué)巨人。

  億萬(wàn)富翁的創(chuàng)業(yè)故事,發(fā)明家的笑談焚樓,物理巨人的辛酸遭遇,這些令人聞如天災(zāi)般的挫折,竟被他們——用微笑摸著了弱底,并從中有所深思,有所發(fā)現(xiàn),有所成就!

  在歷史長(zhǎng)河中,類似的事例還很多,它說明:生活中的挫折并不是完全的天衣無(wú)縫的災(zāi)難。只要你用微笑坦然面對(duì),一切苦難便會(huì)不攻自破。

  在生活一個(gè)笑臉,無(wú)論你是成功還是失敗,無(wú)論你心情是興奮還是抑郁,無(wú)論你是后悔還是失落……我們都要認(rèn)真樂觀地對(duì)待它。記住,無(wú)論生活是否欺騙了你,你都要用一個(gè)迷人的笑臉給它一個(gè)下馬威!

  藏在心中的笑臉作文 篇15

  曾經(jīng)聽過一首歌,里面有一句歌詞“那年陽(yáng)光正好,我也愛上你的笑”。一瞬間,我就想起了你。是啊,那時(shí),你我年少,有你,有你陽(yáng)光一般的笑靨,仿佛周圍的空氣都開出了燦爛的花朵。

  你是否還記得我們相遇的那一天?你轉(zhuǎn)學(xué)過來,然后就像電視劇里的情節(jié)一樣,坐在了我的旁邊。之后你笑著,壓低聲音對(duì)我說:“初次見面,請(qǐng)多關(guān)照。”嘴角帶著一絲快樂的笑!俺凶尦凶!蔽一刂尤灰恍。“這位仁兄,請(qǐng)問貴姓?”“鄙人姓周,閣下貴姓?”同樣調(diào)皮的回答!肮怨,我倆可是本家!薄霸瓉砟憔褪俏沂⒍嗄甑拿妹醚!”“姐!”接著又是一陣爆笑。一段友情,就在這樣搞怪的一問一答中萌出了幼芽。

  從那以后,我倆就好像是彼此的影子,每一天都有無(wú)數(shù)的話題,無(wú)數(shù)的表情,無(wú)數(shù)唯恐不夠近的距離。用一個(gè)詞來描述,就是“閨蜜”。我們知曉彼此所有的小秘密,有時(shí)甚至不需言語(yǔ),就能知道對(duì)方的想法。我甚至常常在想,你或許是被上天安置在世界另一個(gè)角落的我。彼此的心電感應(yīng),就像一根無(wú)形的線,將我們拉到了一起。一顰一笑,都牽動(dòng)著對(duì)方的心弦。你的笑,如雨后彩虹,如山間清清涼涼的風(fēng),看到你如花的笑靨,上揚(yáng)的眉角,任何悲傷的情緒,都會(huì)隨風(fēng)消逝。

  本來,我還滿懷希望地以為能和你成為一輩子的朋友,可是后來,你告訴我你又要轉(zhuǎn)學(xué)了,就像當(dāng)初闖進(jìn)我的世界一樣,又將匆匆忙忙地離開。落寞的感覺在心中滋生,真的好想再看到你的笑。我們還有好多故事沒有講,好多美食沒有嘗,好多歌沒有聽,還沒有從詩(shī)詞歌賦聊到人生哲學(xué),怎么你就要離開了呢?離別無(wú)法避免,盡管心中如此不舍。

  你走的那一天,我沒有去送你,我怕我會(huì)哭。我想,你也會(huì)很不舍吧。我永遠(yuǎn)會(huì)記得你的笑,記得我們一起在風(fēng)里奔跑的日子,在陽(yáng)光下唱的歌--《記得你》。既然不忍說出再見,那就像歌詞里唱的那樣,“別說再見好嗎?自己轉(zhuǎn)身走吧”。去找你的未來吧,別忘了這里還有個(gè)我,永遠(yuǎn)記得你燦爛笑容的我。

  耳邊又響起了那首歌的旋律,“那年陽(yáng)光正好,我也愛上你的笑”。我又想起了你的笑,你呢?

  藏在心中的笑臉作文 篇16

  人生是一場(chǎng)精彩的電影,每個(gè)人在自己的舞臺(tái)上盡力表演,只為贏得臺(tái)下觀眾的歡呼與掌聲。在臺(tái)下觀看別人的表演時(shí),總會(huì)有那么一張臉使我們終生難忘。

  湛藍(lán)的天空中,幾朵白云悠閑地飄來飄去,太陽(yáng)公公不甘寂寞,用他灼熱的目光凝視大地,努力地刷著自己的存在感;▋好妹脣尚叩氐拖骂^,默默地接受著太陽(yáng)公公的恩惠。小草也探出小腦袋好奇地觀察著這個(gè)世界。一切都是那么和諧,一切都是那么美好……

  這便是暴風(fēng)雨前的寧?kù)o吧,不和諧的事終將到來……

  幾個(gè)少年飛快地騎著電動(dòng)車,以此來顯示他們青春的活力與張揚(yáng)。他們邊騎邊嘻笑著,突然,“啊”的一聲,一位老人被撞倒在地。幾個(gè)少年立刻停止了歡笑,看到倒在地上痛苦呻吟的老人,不禁害怕起來,便騎著車趕快逃跑了。周圍的人冷漠地看著老人,沒有一個(gè)人想要關(guān)心老人,扶老人起來。他們就這樣靜靜地看著,默默地聽著老人呻吟。甚至有的人還高興地拿出手機(jī)拍照,發(fā)自己的朋友圈……

  這沉重的氣氛最終被打破,人們自覺地讓出一條路。只見一位衣服破舊的年輕人拄著拐杖慢慢地走了進(jìn)來。他環(huán)顧四周,看到人們臉上的冷漠,不禁感到心酸。他艱難地蹲下,關(guān)切地詢問老人的情況,并將老人扶起來。任何華麗的語(yǔ)言在一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,一句平凡的問候中都顯得黯然失色。老人感激地說:“謝謝你,年輕人,我的情況不太嚴(yán)重!蹦贻p人微笑著對(duì)老人說:“這是我的責(zé)任,您不用謝我,看到您沒事,我就放心了。您一定要好好照顧自己,我先走了!

  在眾人的注視下,年輕人臉帶微笑,手拄拐杖慢慢地離開了。眾人又開始議論紛紛!斑@個(gè)人太愛出風(fēng)頭了”,“其實(shí)我也想扶老人,但現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)‘碰瓷’現(xiàn)象太多了”,“這個(gè)老人沒事為什么不自己站起來,是想‘碰瓷’嗎”……

  年輕人的笑臉照亮了我心中的某個(gè)地方,使我看到了人性的光輝。年輕人的笑臉如同炙熱的陽(yáng)光,將社會(huì)的黑暗照亮,但仍無(wú)法融化人們冰冷自私的內(nèi)心。但我相信,人之初,性本善。只是,人們的善念需要被喚醒,這個(gè)世界需要信任,需要責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

  藏在心中的笑臉作文 篇17

  我第一次見他,便覺得這個(gè)人長(zhǎng)得真是粗獷,濃濃的眉毛,細(xì)長(zhǎng)的眼睛,嘴唇上一層細(xì)細(xì)的絨毛,如果給他打上腮紅,提上大刀,就可以直接站門口當(dāng)門神了。

  但他的性格卻不像他的外表那樣豪邁大氣,整體嘻皮笑臉的。記得在語(yǔ)文課上,每次抽背,百分之八十他會(huì)被抽到。每當(dāng)這時(shí),他便會(huì)搖頭晃腦的踱上講臺(tái),或吞吐或流利的背書。當(dāng)他背不出來時(shí),他那糾結(jié)的表情,總看得我們?nèi)炭〔唤?/p>

  當(dāng)然了,泥人也有三分脾氣,所以你不要以為他這么搞怪就沒脾氣了。記得有一次他不知為何和另一個(gè)男同學(xué)吵了起來。他原來是坐著的,后來被氣得一拍桌子站了起來,再配上他那粗獷的外表,氣勢(shì)一下就出來了。那和他對(duì)峙著的同學(xué)被嚇得立刻連聲求饒,最后他大方的和那同學(xué)握手言和了。但這是在大家都不了解他的情況下。后來同學(xué)們?cè)谝黄鹣嗵幘昧耍瑢?duì)彼此都很了解之后,這招就不管用了。因?yàn)槿绻谒@唬人的一招出來之后,對(duì)方卻沒有被嚇到,那么,他就沒后招了。通常最后他都會(huì)指著對(duì)方來一句“我記住你了!你等著!”然而這并沒有什么用。所以,他還真是沒脾氣啊......

  他還有一個(gè)男生通病——愛打游戲。每到下課,便和一堆男生圍在一起討論地唾沫橫飛,有時(shí)討論的興起,還比劃起了手腳,甚至到上課還和別人隔著遙遠(yuǎn)的距離說“悄悄話”,自以為沒人注意,其實(shí)聲音大得全班都聽得見,結(jié)果自然是被老師狠狠地教訓(xùn)了一頓。這時(shí)他也不懊惱,還是嘻皮笑臉的,看得老師直嘆氣,卻也無(wú)可奈何。

  他這個(gè)人不僅調(diào)皮,而且還特能壞事。記得在魅力大舞臺(tái)上,他和我們班的另外一些同學(xué)大跳熱舞,驚艷全場(chǎng)!但驚艷的卻不包括他。我們?cè)疽詾樗皇侨悅(gè)數(shù),結(jié)果——他真的只是去湊個(gè)數(shù)而已!原本其他人都跳得蠻好的,結(jié)果就他跳得不好,動(dòng)作軟綿綿的,有時(shí)候看他好像還把動(dòng)作忘了......結(jié)果,那次表演自然是讓我們大失所望。

  當(dāng)然了,他也不是全無(wú)優(yōu)點(diǎn)的。平時(shí)對(duì)同學(xué)都很友好,籃球也打得不錯(cuò)。

  他是一個(gè)大男孩,他有著門神的外表,嘻皮笑臉的性格,雖然他有著這樣那樣的缺點(diǎn),但在這個(gè)班級(jí)中,卻總有一份屬于他的活力。

  藏在心中的笑臉作文 篇18

  放學(xué)鈴打響了,望望窗外,已全是教室里的場(chǎng)景!袄锪镣獍,成像超清晰。”我心中默念,回家還有那么多作業(yè),明天還有考試,不知今夜又要奮戰(zhàn)到幾點(diǎn),我們個(gè)個(gè)愁眉不展,背著沉重的書包,踏上回家的路。

  出教室左轉(zhuǎn),選擇最近的樓道,忽然在樓道口,我看見了我們班的綠蘿,八盆綠蘿傻乎乎的站在一起,竟不知道早已沒有太陽(yáng)光可以享用!昂,咱班的綠蘿是在這來享受LED燈之光還是要享受月光?”我調(diào)侃道,順便也叫上了幾個(gè)身邊的同學(xué)把綠蘿挪了回去。

  還別說,這幾盆綠蘿竟也成了我們枯燥的學(xué)習(xí)生活中唯一的幾星樂趣。中午,幾個(gè)小男生就拿著噴水壺玩了起來!皢~——唦——唦——”幾聲噴響,水化成無(wú)數(shù)小水珠在空中散開,仿佛一抹清泉,流入我們心底。綠蘿的葉似更深沉了,顯示出茁壯之氣,難得語(yǔ)文老師路過,笑問:“這是什么玉露瓊漿?”我們也就笑答:“這是觀音玉凈瓶中的水。”你別說,那淡綠色的噴壺真有幾分仙趣,也只有那時(shí)候我們才會(huì)開心地笑上幾聲,然后又回到書桌前對(duì)付那些毫無(wú)仙趣的題目了。

  前些天,因冬日寒冷,綠蘿有幾葉泛黃,到了最漂亮的時(shí)候是金黃,我們大加贊賞,只可惜英語(yǔ)老師不識(shí)趣:“來來來,把黃葉摘掉,你們應(yīng)像綠蘿,應(yīng)正是成長(zhǎng)旺盛之際。”“無(wú)奈卻又失掉幾片心愛!薄斑@下可真是綠的絲毫不差的蘿了!蔽覀冇珠_著玩笑說。

  正午,陽(yáng)光正好,午睡時(shí)間已到,隔壁班的班主任拿出毯子、小被,蓋在椅前架上,進(jìn)行熱傳遞,更有甚者,老師也搬出躺椅前來小憩。我們班就更為高級(jí)些,因?yàn)榛瘜W(xué)變化是比物理變化更高一等——曬綠蘿?粗(yáng)光透過綠葉的縫隙灑在斑駁的走廊上,那里有著我們的腳印。看每一枝綠葉伸展筋骨,看綠蘿在陽(yáng)光下綻開它們的笑臉,我的內(nèi)心忽然也動(dòng)力十足。對(duì),綻開我的笑臉,快步前進(jìn)。

  那些個(gè)奮斗的日子,總有綠蘿綻開它們的笑臉,我們也就苦中作樂,用綠蘿的綻放,彼此激勵(lì)!敖駜壕G蘿又長(zhǎng)新芽了,你學(xué)習(xí)什么解題好方法了嗎?”我們常如此問詢。

  請(qǐng)綻開你的笑臉吧,你要堅(jiān)信,生活也沒有那么枯燥,苦盡甘來,我們也必將和綠蘿一樣,茁壯成長(zhǎng)!

  藏在心中的笑臉作文 篇19

  “真倒霉!”大冬天的,鞋后跟壞了,本來地面已經(jīng)夠滑了,連走路腳都在發(fā)抖了,更別說鞋壞了。我一跛一拐地走著,還一邊抱怨著這鬼天氣,這能怪誰(shuí)呢?還不是怪我自己不小心。

  我扶著腿,顫顫巍巍地往前走著,突然,我眼前一亮,不遠(yuǎn)處的一個(gè)狹小的木屋旁邊有個(gè)修鞋匠,平時(shí)在這地方逛時(shí)還真沒注意到。

  我像看見了救星一樣拼命地加快步了,還差點(diǎn)栽了一跤,我喘著粗氣來到鞋匠邊,那個(gè)老鞋匠吃力大抬起了頭,瞇著眼睛,向我笑了笑,臉上的皺紋集中在一塊,有折紋、有螺紋,像往池塘里拋了一塊磚頭一樣,每一道皺紋都緊緊崩起來,那一道道深如刀疤的粗紋,給人一種飽經(jīng)滄桑的感覺,他伸過一只黑黑的手掌,那手掌上布滿了老繭,手掌關(guān)節(jié)間,因天氣干燥而裂開一道道印跡,他身邊坐著一個(gè)七八來歲的小姑娘,好像是他女兒。紅撲撲的臉蛋襯著水靈靈的眼睛顯得生動(dòng)可愛。父女倆都向我微笑了一下,多么樸實(shí),美好的笑臉呀!

  “小伙子!要補(bǔ)鞋嗎?”老人和藹地望著我說。

  “嗯”我連忙將壞的那只鞋脫來交給了他。

  他用粗大的手接了過來,坐在一個(gè)快接近地面的矮板凳子上。他的脊梁深深地突了出來,高高的背部駝了下來,他瞇著眼仔仔細(xì)細(xì)修補(bǔ)著。粗糙的大手在那笨拙破舊的鞋機(jī)上靈活地穿來穿去,忙個(gè)不!

  我趁著這點(diǎn)空閑用目光掃視了一下屋內(nèi)。簡(jiǎn)陋的小房間不足七平米。卻整齊地?cái)[放著生活用品。一雙可愛的小手套掛在門邊,像倆只蝴蝶真美麗。

  “修好啦!”我回過神來,接過鞋子穿上,我問多少錢。老人還是笑瞇瞇地說:“不多,兩元!

  這時(shí),我才注意到,小女孩一直看著我的那個(gè)卡通手表,我笑了笑,把錢給了小女孩,并有意將那塊卡通表悄悄放在她身旁。

  我徑直走出門,過了一會(huì)兒,聽見小女孩在身后喊我,我以為她發(fā)現(xiàn)了呢?便加快了步伐,沒想到她也跑了起來,追上了我。

  “大哥哥?給你!這天冷了我也送個(gè)手套給你!闭f著將那么小手套給了我,紅撲撲的臉上露出了最純潔的笑臉,真美!

  我捧著手套,看著小女孩遠(yuǎn)去的背影,心中暖暖的。

  藏在心中的笑臉作文 篇20

  有人說,微笑能給別人帶來力量;有人說,微笑可以給予別人安慰;有人說,微笑是一抹暖陽(yáng);有人說微笑是一把雨傘……我想,微笑就是我前進(jìn)的動(dòng)力吧!

  記得那一年,小雨不斷。天空總是陰森森的,很是壓抑,讓人透不過氣。可能在這樣的天氣中,人,總是比較容易犯上一些小小的錯(cuò)誤吧。

  在教室里,同學(xué)們安心的畫著美術(shù)作品。筆尖一筆一筆的落在紙上,那不停的小雨一滴一滴的從天而降。我緊皺著眉頭,卻又不知能畫出些什么,急躁的將筆丟在一旁。猛然間回過頭時(shí),只見后面那個(gè)女孩微笑著望著我。她的笑容很好看,櫻紅的嘴角如月牙一樣輕輕地向上勾著,輕薄的嘴唇輕輕地抿著,面容閃過一絲紅暈。我思潮起伏,不愛笑的我也悄悄的回了他一個(gè)淺淺的笑容。轉(zhuǎn)過頭來拾起了放在一邊的畫筆,如小巧的鳥兒一樣在潔白的紙上啄著,腦海中不時(shí)閃過那個(gè)女孩開心的笑容,心情早巳如同春天里的歡樂的麻雀,因?yàn)椋核男Γ褪且恢晔㈤_的小花。

  不知將手放在何處,我觸碰到了一個(gè)溫暖的東西,隨之感覺流出了一股液體,是咖啡,緩緩地從杯子那個(gè)小小的出口流出,淌在了桌子上、地上、別人的椅子上,還有我同桌的畫作上。我的同桌是個(gè)很細(xì)心的男孩,理著整齊的蘑菇頭,誰(shuí)見他直覺就會(huì)告訴你,他愛干凈,又細(xì)謹(jǐn)。怎么辦?此時(shí),我特別擔(dān)心被他責(zé)備,鄙夷我是個(gè)毛躁女生。我羞澀地低下頭,臉上不經(jīng)意的掠過一絲紅暈,慌張地從衣服里拿出了一包已經(jīng)用了大半的紙巾,心中難過不已。“沒事的,不過就少了一幅畫嘛,別難過了”。我抬頭,只見同桌不但沒有生氣,臉上還露出了一個(gè)大大的笑容,那整齊而潔白的牙齒又一次露了出來。我抽出幾張紙巾,擦去桌上的咖啡。同桌的他,又一次微微笑了,笑得讓人舒心又溫暖。而我的心情,也似乎在那張畫紙上綻開了一個(gè)大大的微笑。

  我第一次感到,微笑有這么大的力量,可以跨過人心的隔膜,還人與人之間一片清澈明凈,給人心一片晴好。

  笑如春花,笑似暖陽(yáng)。人類的笑臉是上帝的杰作,對(duì),如天使般的笑臉,是多么的神圣而美好。

  藏在心中的笑臉作文 篇21

  學(xué)校里的那堵墻,一個(gè)個(gè)大笑臉如艷麗的花朵,綻放在心的海洋,在記憶深處散發(fā)詩(shī)一般的芬芳……

  畢業(yè)。我們走過那堵笑臉墻,那上面是入學(xué)時(shí)拍的照片。我找到了我自己!在深邃的目光中,過去的時(shí)間倒推……

  穿上嶄新的校服,背上扁扁的大書包,等待去校園裝滿快樂的回憶,一進(jìn)校門,和藹的綠衣服阿姨就招呼我去拍入學(xué)照。我兩手叉腰,張大我充滿驚喜的小眼睛,咧開頗為話多的大嘴巴,連眉毛挺立上去,自豪地聳聳肩,把自己當(dāng)作一個(gè)大人了。“一、二、三!西瓜甜甜不甜?”輕輕按下快門,入學(xué)瞬間即刻成為紀(jì)念……

  “甜!”我的回管余音繞梁,逐漸空靈。那聲音不知為何動(dòng)我心扉,腦海中隱現(xiàn)一個(gè)問號(hào)。我想起那時(shí)的我,剛開學(xué)就想考年級(jí)第一,現(xiàn)在還想嗎?閨蜜輕拽我的衣角:“哇,你那時(shí)候胖嘟嘟的好可愛!”是啊,我現(xiàn)在簡(jiǎn)直是個(gè)瘦子,脫掉了幾層肉,是否連心里的某些潛質(zhì),也逐漸隱去了?

  “媽媽,我好喜歡這個(gè)學(xué)校,六年后我畢業(yè)時(shí)要考第一!”

  這段話如同鐵索扼制了我離開的腳步。現(xiàn)在還想嗎?我是否連好好學(xué)習(xí)都不想了?沉思中的我如同陷入了泥潭般無(wú)法自拔。如今畢業(yè)了,媽媽并沒有因我的成績(jī)不如意而生氣,而是給了我一個(gè)鼓勵(lì)的笑臉。

  抬眼望見笑臉照,我那時(shí)的眸子里,黑黑的,閃爍著憧憬與好奇。哈哈,我不禁想起了那個(gè)被遺忘在家的筆袋……

  走進(jìn)教室后,我想起媽媽的教誨:先把筆袋拿出來放在桌上,然后把桌上的書塞進(jìn)書包里……咦,我沒帶筆袋!我傻眼了,剛剛笑得那么燦爛,現(xiàn)在卻想大哭起來。這時(shí)我前面那個(gè)蘑菇頭女孩簡(jiǎn)直就是我的救星,她遞給我兩支筆,看著我的眼睛笑了。很奇怪啊,我們從此成了好朋友。

  我咧開嘴笑了,挽起閨蜜的手笑了。就在昨天,我們聽到考試成績(jī)時(shí),依然如同六年前那樣“邪魅一笑”。至于那個(gè)問題,答案是肯定的,否則我怎么好意思辜負(fù)那兩支援助之筆?我將大笑,我將歌唱!

  校門口留下我們的背影,時(shí)間不會(huì)因?yàn)槲覀兌磺。記憶中的笑臉不?huì)離開,眼前的陽(yáng)光有了更繁盛的拔節(jié)。與笑臉相伴的日子,是過去和將來的旅途!昂煤脤W(xué)習(xí),天天向上”是沒什么好說的。不負(fù)光陰,少年未來可期!

  藏在心中的笑臉作文 篇22

  天剛灰蒙蒙亮兒,太陽(yáng)還未升起來。明英小學(xué)里的一切靜得出奇,偶爾聽見早起的鳥兒飛過碧空的聲音!爸ㄑ剑 币宦,輕而易舉地打破了校園里的沉靜。校門裂出一條縫兒,一個(gè)矯健的身影閃了進(jìn)來,用手輕輕地把縫給合上了。是一個(gè)女孩。背著一個(gè)大書包,一手提著一把開得正艷的雛菊,扎雛菊的絲帶在風(fēng)中飛揚(yáng),清秀的幾個(gè)字:教師節(jié)快樂!今天,是教師節(jié)!小姑娘拉了拉書包,邁著輕盈的腳步,向班主任李老師的辦公室走去。別在衣服上的;丈狭糁宄淖舟E――六年二班,譚馨!

  走到一半兒,譚馨才想起,辦公室的門,沒開呢!帶著臉上失望的神情,她還是帶著一絲希望朝辦公室走去。門果真關(guān)著,可是,窗戶正開著!她一溜煙朝后窗奔去,生怕一陣風(fēng)“順手”關(guān)上“門”。她把身子往前探。老師的桌面整潔,有序地?cái)[放著日歷、筆筒……譚馨的目光停留在未合上的教科書與隨意搭放的老花眼鏡。哎,李老師昨夜一定又“開夜車”了。此時(shí),眼里的淚水已經(jīng)在打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)兒了,思緒像斷了線的氫氣球一樣飄回一星期前。

  那天雨下得很大,譚馨一個(gè)人打著傘走在回家路上。雨越來越猛,視線變得模糊起來,只聽“彭”的一聲,她像輕盈的蝴蝶一樣倒下了。醒來時(shí),望到窗外,早是夜晚。李老師趴在自己床邊,疲倦地半閉著眼睛。譚馨隨意翻出一件衣服,輕輕地蓋在老師身上,李老師揉了揉眼兒,才發(fā)覺譚馨已經(jīng)醒了。譚馨的眼淚頓時(shí)像瀑布一樣飛流直下,老師慌了,急聲說道:“以后我每天都來,順便給你補(bǔ)課,你不用擔(dān)心!”許久,淚終于止住了。以后的每一天,老師都堅(jiān)持來給她補(bǔ)課,都陪著她在醫(yī)院過夜,就連自己孩子生病了也不理會(huì)……

  譚馨許久才會(huì)過神來,校門已經(jīng)開了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走了進(jìn)來。譚馨低頭看看小雛菊,輕輕地把它插在那用了很久的裝滿筆的精美筆筒中,嘴角不禁浮起一絲笑意,可甜了!望了望插在筆筒里的雛菊花,微笑地轉(zhuǎn)身連蹦帶跳地向教學(xué)樓走去。

  此時(shí),太陽(yáng)已經(jīng)升起來了。溫暖的陽(yáng)光照射到雛菊花上晶瑩的露珠,發(fā)出耀眼的光芒。一陣微風(fēng)吹過,綻放笑臉的雛菊花搖著小腦袋,輕輕說:“祝愿老師身體健康……”

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