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鳥(niǎo)兒的孤單作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的鳥(niǎo)兒的孤單作文，歡迎大家分享。
皎潔的月光灑在平靜的湖面上，周邊一片靜寂，靜得出奇，靜得可怕，若有若無(wú)的薄霧游走在這片荒無(wú)人煙的樹(shù)林間，抓不住它，聞不到它，一點(diǎn)兒足跡也不留下。
是誰(shuí)打破了這幅靜態(tài)的畫(huà)面，玻璃框架“砰”地被打碎，無(wú)意間劃破了這畫(huà)中的鳥(niǎo)兒。鳥(niǎo)兒重獲自由，就像是剛被從地窯里釋放出來(lái)的囚犯，那樣歡騰，那樣激動(dòng)。展翅在這片樹(shù)林高空回蕩，啼唱著嫦娥在月宮中無(wú)人相陪、無(wú)人訴苦的悲痛、斷腸；啼唱著玉兔在月中搗藥，卻不知要給誰(shuí)喝，只能眼睜睜看著那碗藥變涼倒掉的懊惱、泣不成聲。
鳥(niǎo)兒被困在畫(huà)中幾千萬(wàn)年，它每一日每一時(shí)都在期盼著自由，期盼著回歸那片曾經(jīng)環(huán)抱著它的湛藍(lán)如洗的天空，現(xiàn)在，它重獲自由了，但心情還是十分低落，它想哭，卻哭不出聲來(lái)；它想笑，但僵硬的臉卻做不出任何一絲笑容來(lái)；它想像孫悟空那樣大鬧天空，驅(qū)散自己心中的烏云，可它還如此脆弱，即使是它吃了十個(gè)豹子膽，也是白費(fèi)力氣。
它望著和它相隔十萬(wàn)八千里的那輪散發(fā)著微弱光芒的“月盤(pán)”，望著嫦娥那空虛的背影，心想：可憐的嫦娥，無(wú)人能去救你，讓你脫離苦海，我現(xiàn)在自由了，卻不知何去何從，就讓我每天都來(lái)為你唱歌吧……
“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)……”鳥(niǎo)兒勇敢地飛向無(wú)邊無(wú)際的天空，試圖想讓嫦娥能更清晰地聽(tīng)見(jiàn)它的歌唱。
悠揚(yáng)的歌聲，凄涼的曲調(diào)，就如一滴清澈的淚水無(wú)聲的融入水中，如此甜美，如此溫柔，隱隱約約地飄向遙遠(yuǎn)的地方。
鳥(niǎo)兒不知嫦娥聽(tīng)到否，不知嫦娥過(guò)得怎樣，但它知道，嫦娥十分害怕孤單、寂寞，她渴望擁有無(wú)拘無(wú)束、永遠(yuǎn)的幸�？鞓�(lè)。
雖然嫦娥想要得，它無(wú)法給予，但陪伴，對(duì)嫦娥的心意，更是嫦娥現(xiàn)在需求的。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，鳥(niǎo)兒漸漸衰老，歌聲雖不如從前那樣清如湖水澄澈，像風(fēng)鈴般清脆，但鳥(niǎo)兒赤誠(chéng)的心卻從未動(dòng)搖，更改，始終如一。
孤單像荒漠中的仙人掌，獨(dú)自生長(zhǎng)在那里，獨(dú)自面對(duì)恐怖的風(fēng)暴；孤單像天空中的白云，人們覺(jué)得它很悠閑，它卻只是迷茫在遼闊的天空，沒(méi)人陪走，不知何去何從；孤單像百蝶中的蜜蜂，即使忙碌，每次也是獨(dú)自采蜜，不與蝴蝶作樂(lè)。
孤單就像薄霧，無(wú)聲無(wú)息地穿縮在人群之中，只有強(qiáng)烈的陽(yáng)光，能把它趕走。
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