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我們的花期_初中記敘文
相信許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,特別是作文中不可忽視的記敘文,記敘文寫(xiě)的是生活中的見(jiàn)聞,要表達(dá)出作者對(duì)于生活的真切感受。我們應(yīng)該怎么寫(xiě)這類(lèi)型的作文呢?下面是小編為大家收集的我們的花期_初中記敘文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我一直記得的,今年是20xx年。
我習(xí)慣站在鐵制的、冰冷的、銹跡班駁的欄桿前,向下張望。天空是一片朦朧的灰,沉沉的,感覺(jué)讓人抬不起頭。所以我才向下張望。我看見(jiàn)鉛灰的水泥地,黑褐的粗壯樹(shù)干,潮綠的大片大片的青苔,和很多很多或哭或笑的人。他們說(shuō)話(huà)的聲音很大,夾雜著吵嚷和尖叫。只是我聽(tīng)不清楚罷了。我的耳朵其實(shí)并不大好。我很討厭這些人,他們很吵。但有些時(shí)候我也像他們這樣吵,然而那時(shí)卻不會(huì)這樣覺(jué)得了。我想人最擅長(zhǎng)的就是在為自己找借口的時(shí)候還要去批評(píng)別人。
當(dāng)我聽(tīng)到有人叫我名字的時(shí)候我回過(guò)頭去,突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己還有很多功課忘記了寫(xiě)。那一刻我真懷疑自己是不是老年癡呆了,竟然這么健忘?諝饫镉袧駶竦,濕得像要發(fā)霉的味道,說(shuō)實(shí)話(huà)這氣味挺讓人難受的。但我寧愿選擇呆在這里,讓自己的鼻子受點(diǎn)罪,也不愿意去面對(duì)堆積如山的功課。我是在逃避,我是一個(gè)膽小鬼,但我卻無(wú)能為力。
這個(gè)時(shí)候樓下的人仍然很多。我找了半天卻看不到實(shí)驗(yàn)班的人。他們是平行班的。他們不用考好,也沒(méi)有家長(zhǎng)的嘮叨。他們只要在學(xué)校里混夠三年,混到一張畢業(yè)文憑。這是他們需要的。那我呢,我需要什么?我笑了,人活著,還真胡涂啊。
然后我的目光掃過(guò)一棵樹(shù)。按照我的話(huà)來(lái)說(shuō),那是一棵會(huì)開(kāi)花的樹(shù)。曾經(jīng)我也站在這個(gè)位置,望著滿(mǎn)樹(shù)怒放的璀璨的白花,一個(gè)人靜靜地發(fā)呆。我從她開(kāi)花就一直看著,看到所有的花都凋謝殆盡,終于得出了一個(gè)結(jié)論:那棵樹(shù)開(kāi)出來(lái)的花很漂亮。只是我忘記了那花的模樣,無(wú)法將它描繪出來(lái)。印象深刻的是,那一團(tuán)若隱若現(xiàn)的白色霧影,忽近忽遠(yuǎn),像是被水洗過(guò)的棉花糖。然后我又笑了,棉花糖,很久都沒(méi)用過(guò)這么白癡的比喻了。
只是現(xiàn)在,我看著光禿禿的深褐色枝干,兀自發(fā)呆,心里是無(wú)限多個(gè)被放大的省略號(hào),一片茫然。我看著看著,感覺(jué)視線(xiàn)有些模糊了。我想我是近視了。但我卻仍能看清,那些枝干上,有殘花謝去的痕跡,在風(fēng)中赤裸裸地立著,顫抖著,讓人心疼。
我很有些失望。前幾天才剛剛看見(jiàn)花苞掙了出來(lái),想不到居然這么快就謝了。
美好的事物是不是總是太短暫,也太脆弱,彈指間便到了盡頭。
只是樹(shù)依然活著,明年、明年的明年,甚至是百十年以后,殘花凋去的地方,還會(huì)有新的花苞掙出來(lái),綻出來(lái)。
我又笑了;ㄆ谝恢倍嘉催^(guò)啊,只是我的心上了鎖。
我們的花期,也一直未過(guò)啊。
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