品味書香作文(通用26篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的品味書香作文,希望能夠幫助到大家。
品味書香作文 篇1
教育家說:“書是傳道授業(yè)的載體”;歷史家說:“書是明曉得失的參照”;文學家說:“書是情感凝聚的心血”;學生們說:“書是知識獲取的途徑”;我說:“書是在你饑餓時的能量”。
“書中自有千鐘栗,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,這三句話說的一點也沒錯,那么,又怎樣讀好書呢?首先,要讀好書,讀一些有意義、健康的讀物,讀書要選其精華,庸俗的書最好不看。其次還要認真讀書,掌握正確的方法,大思想家孔子說過;“學而不是則罔,死而不學則殆”。既然讀書,就要讀到心里去,否則就相當于沒讀。但是讀書還要有一個好的方法,要做到“三到法”、“筆記法”和“求問法”。最后,還要把握好時間,抓緊讀書。這樣,才能做到“讀書破萬卷,下筆如有神”。
“書是人類不斷進步的階梯”。這句話經常出自教師和科學家之口,這句話也說明了書的作用。如今,只有讀書才能使人不被社會淘汰。有一項科學調查顯示:猶太人最愛讀書,猶太文化傳統(tǒng)歷來重視教育,愛護書籍,看重學識,推崇智慧。猶太人人均讀書量為64本,平均每人的讀書量高居世界各國之首提猶太人。,而我國人均讀書僅為4.3本,遠低于韓國的22本,法國的20本,日本的40本,更別提是猶太人的64本了。當問到我們?yōu)槭裁床蛔x時,我們總是抱怨這說沒時間。不讀書,就體會不了其中的文字之美,情懷之美,人性之美。
當我們真正去讀書了,我們就會發(fā)現,它帶滿了芳香,把所有的煩惱都拋開了,這時,你會發(fā)現,你的肚子不再是饑腸轆轆,而是在心里滿負著書香。
書就是我們的老師,讀一本好書就如交了一位高尚的朋友。同學們,拿起你手中已經擺放了很久的書,從此熱愛讀書吧!
品味書香作文 篇2
世上的一切,都是相遇,就像冷遇見暖,就有了雨;春遇見冬,就有了歲月;天遇見地,就有了永恒。對于喜歡讀書的我來說,讀一本心愛的書,就像與一位人生導師相遇,若能得之,必以金屋藏之。我雖沒有金屋,卻擁有一個屬于自己的書屋。
從會識字起,每一個漢字豐富的含義都使我著迷。細細品讀,那些巧妙排序的文字,竟可以編繪出一幅幅令人無法忘懷的風景:小橋、流水、人家、紅葉、白草、黃花,萬紫千紅的春,生機盎然的夏,碩果累累的秋,銀裝素裏的冬。
書本里的文字還能將細膩的情感與生命的奧妙慢慢吐露:閑靜時,“坐看庭前花開花落,漫隨天外云卷云舒”;歡聚時,“小桌呼朋三面坐,留將一面與梅花”;驚駭時,“泰山崩于前而色不變”。書籍仿佛擁有神奇的魔力,將我的任督二脈打通,讓我可以在知識的海洋中馳騁遨游。
科技時代,一切都在求新求快。機械操作替代了手工作業(yè),瞬時即通的網絡聯系替代了溫情脈脈的書信往來,而浸潤在書本里幽遠深邃的美好,漸漸被世人遺忘。在互聯網的束縛中,人們習慣了坐在電腦面前,在冰冷的鍵盤上敲出文字去抒發(fā)淡薄的感情。
“歲月本長,而忙者自促;天地本寬,而鄙者自隘;風花雪月本閑,而擾攘者自冗”。我惟愿沉浸在書本里,讓它帶我領略世間的萬物風景,領會作者字里行間的款款情愫:悲時,一起感時惜花;憤時,共述家國離愁;戰(zhàn)時,共赴疆場金戈鐵馬,哪怕馬革裹尸。
閱讀帶給我萬千感觸,書本里的奇妙也只有自己能體會。未來,愿我初心不改,繼續(xù)在書本里“看”露水凝結,花蕊綻放,清風吹皺池水,蚯蚓翻地;“聽”促織寒鳴,洋流“觥籌交錯”。
這是何等的幸福!
愿每一個人能重拾舊夢,重捧書稿,擁有自己的書屋。
品味書香作文 篇3
夜籟人靜,天之迷漫,地之旋轉,唯有我之,獨坐窗下,守一杯香茶,翻一卷名著,陶醉于四溢的書香與茶氣中,身心與靈魂開始飄飛,慢慢升騰——
我飄飛的身心承載著一葉輕舟在浩瀚的大海上漂行,讓人心醉神馳,渾然忘俗,然而,那滿載思想的小舟,便是書,它帶著我漂流于知識的海洋,智慧的溪流,駛向誘人的海港,神秘的孤島,未知的遠方——
于是我的心開始漫步于一篇篇滿含思想的文字里,我讀懂了余秋雨的惆悵,在一個個曲折的情節(jié)中,我讀懂了張愛玲的痛苦,在一幅幅詩意的畫面中,我讀懂了池莉的清新,在那里,我遇到了給予我力量的史鐵生,衰敗地壇之中透露的那些新綠,激起了他生存的希望,激發(fā)了我的信心與信念,在那里,我遇到了頑強拼搏的柯察金,接觸了苔絲的溫柔,體味到了羅密歐與朱麗葉的情韻——
在那里,我傾訴了自己的不解與疑團,同時我也得到了完美的答案。在那里,我意識到了“美”無處不在,無時不有。我感受到了藍天中白云的飄逸,體驗到了生活的美好,感受到了“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”的堅韌,我覺出了“彼呆蕭合,一日不見,如三秋兮”的陡生無奈與傷感。
書,我的良師。是他讓我領略了風景如畫的《桂林山水》,看到了莽莽蒼蒼的《林!,感受到了草原的寬廣與美麗,讓我欣賞了《第一場雪》的美景,冬天過后《早春》到來了,我又觀望了《可愛的草塘》,品味了《長城》的氣勢非凡。
書,我的益友。是她這位無形的朋友,給予我信心和勇氣,讓我在成績不佳、悲觀失望的迷惘中,給了我進步的勇氣。
“書香”,多么神奇的東西,那上面一個個鉛字就像一塊塊具有魔力的磁石吸引著我的眼睛和靈魂,是她讓我忘卻了世俗繁榮,融入了別樣人間仙境。
品味書香作文 篇4
在書的世界里,我如魚得水。書香作伴,它讓我感受到了人性的美麗;書香作伴,它讓我學會了面對生活;書香作伴,它讓我遨游于夢的海洋中。
品味書香,它讓我感受到了人性的美麗。在有書相伴的日子里,我漸漸成長,開始懂得品味書中的人生百態(tài),人性美麗。讀《紅與黑》,使我感受到于連身上那么固執(zhí)的可愛以及對愛情的勇往直前;讀《簡愛》,更使我折服于簡愛身上屬于女性的堅韌與頑強;讀《圍城》,令我驚異于圍城內外,人心的迥異于那“圍城外的人拼命追求圍城內那燈紅酒綠的世界和圍城內的人拼命追尋那圍城外的自由的氛圍”。書猶如一位導師,帶我穿越時空去感受先哲們充滿坎坷又生趣盎然的生活;書好似一位智者,帶我穿越心靈的薄膜去了解當時社會的繁華的思想;書有似一位演講家,讓我在知識的海洋中不斷前進。
品味書香,它讓我學會了面對生活。它讓一個稚氣未脫的我逐漸走向成熟。讓我不再孤單,不再悲傷,不再彷徨。去把范仲淹“不以物喜,不以己悲“當做自己的人生的座右銘;去把李白的”人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟”的快樂當做自己的快樂;去把杜甫“會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪情化為自身的雄心壯志。正是因為書,我才學會了堅強不屈,學會了思索未來,學會了面對生活!
品味書香,它讓我遨游于夢的海洋中。在夢中,我與李白,蘇軾暢談詩歌;我與海明威筆下的老人一起出海;我與魯濱遜一起冒險闖蕩世界。好爽快!醒來后,我又與李清照談詩,與林黛玉一起品味紅樓之夢,與孫悟空同去取西經,讓我擁有一顆正義向善之心;書讓我懂得了新世紀的青少年應該積極向上;書讓我認清了自己的使命。
品味書香,它讓我的心靈得到了升華;讓我獲得了一份豁達,讓我放飛自己的夢想。伴著書香,我走進了夢鄉(xiāng),追隨書香,我會抵達理想的殿堂。
品味書香作文 篇5
每當我讀或寫的時候,我的心總會有一種奇妙的感覺:當我看著淡黃色的書頁,或者觸摸著微澀的書頁,或者用筆在紙上留下一系列墨水和藍色的痕跡,我的心總會充滿安田溫暖的陽光。
在一個溫暖的下午,我坐在陽臺上,抬頭望去,可以看到湛藍的天空空,綠色的蕨菜和美麗的花朵,手里拿著泰戈爾的“生活就像夏日的花朵”,沉浸在寧靜的世界里,享受著美好的時光。
有一次,在一個安靜的夜晚,我在黑暗的世界里點燃了一盞明亮的小燈,手里拿著我最喜歡的插畫家吉米的星星空?粗切┯悬c孩子氣和有點孤獨的插圖,我默默地讀著影響我內心的短句,我不時地抬頭看著星星空-我想:這時,月亮會不會找到一顆像我一樣在夜晚獨自悲傷的星星?
我過去常常呆在喧鬧的肯德基的一個小角落里,看我最喜歡的小說。
我過去常常坐在空廢棄廣場的干凈長凳上,閱讀我最喜歡的意大利樹林和讀者。
有一次,我躺在溫暖的床上,蓋在厚厚的被子里,拭去淚水,心里想著:“如果你陽光明媚,我會沒事的!
我似乎總是喜歡獨自閱讀和寫作。當我在心里看書或寫句子時,我總是喜歡記錄我的心情,并獨自分享。我喜歡把自己置身于一個安靜的世界,溫柔地對待我的書,就好像空空氣是柔軟的。
每當我談到閱讀和寫作或者提到鋼筆,我總是想起一個老朋友,我的小學語文老師。馮先生特別注意培養(yǎng)我們的閱讀樂趣和“多看”的習慣。后來,我的寫作生涯也因為馮先生而開始。馮老師不僅給了我書面知識,也給了我一種平靜心態(tài)和陶冶性情的方法。閱讀和寫作是我最渴望的“心靈雞湯”。
生活中有許多種相遇。最美妙的事情是我們在這里相遇。
愿所有享受書香的朋友在未來能夠在書香世界自由漫步。愿我們心中所有的痛苦和悲傷都被它們治愈——我們將在語言的世界中找到我們夢想的宮殿!
品味書香作文 篇6
這個暑假,老師布置了閱讀作業(yè),有《愛的教育》,《時代廣場的蟋蟀》和《秘密花園》。我在這個暑假反復地看著這三本書,準備開學第一天的測試。
《愛的教育》這部書的主人公是思里料,講的是他在四年級時所發(fā)生的事件,里面有勇敢的羅貝蒂,愛收集郵票的卡羅內,駝背的小奈利,穿著很講究的沃蒂尼,搞怪的泥瓦匠,柴火鋪的老板的兒子,總是得第一名的戴洛西等等。湊齊了一個有趣的班?赐炅诉@本書,我明白了不能嘲笑別人,要尊重他人等這道理,我還明白了父母的愛是偉大的,是無私的。
《時代廣場的蟋蟀》講的是一個叫柴斯特的蟋蟀,因為貪吃,無意中來到了紐約,被瑪利歐發(fā)現了,結識了住在這邊的塔克老鼠和亨利貓,柴斯特住在火柴盒里,瑪利歐對亨斯特很好,給它吃了巧克力和汽水等等,還去中國街買了個籠子給柴斯特住,那家店的老板是中國人,還送了桑葉給柴斯特吃,邀請了瑪利歐吃了一頓中國佳肴。后來又因為柴斯特吃了紙錢,塔克獻出了自己收集的一輩子的錢。后來瑪利歐一家人又發(fā)現柴斯特可以用翅膀拉出歌來,便讓它演奏給大家聽,拉了一會累了,塔克和亨利想辦法讓它回到了自己的家里。在這里不管遇到什么困難,只要沒人獻出一點愛心,世界會變得美好的。
《秘密花園》主人公是瑪麗。因為一場瘟疫奪取了她全家人的生命,后來有人把她送到了她姑父家去了,認識了伺候她的女仆瑪莎和克雷文先生的兒子科林、老園丁本韋瑟斯達夫和知更鳥。他們在這玩的很開心,他們互相照顧著對方。通過知更鳥的引路她找到了秘密花園的鑰匙,找到了秘密花園。在科林和瑪莎的弟弟迪康、瑪麗他們一起精心照顧這個花園,使得這個花園得到了重生。在這我懂得了一個道理,不管做什么事情,只要有耐心,什么困難都會解決的。
這三本書可真好看,我以后一定要看很多的書,掌握更多的知識和道理。
品味書香作文 篇7
書是知識的海洋,書是營養(yǎng)的面包,書是力量的源泉,書是生活的方向盤,書是隱形的翅膀。 我從小就和書結下了不解 之緣,不信你看下面這則故事。
在我七八歲時,媽媽上班了,我由奶奶看著。秋天,奶奶要去地里割麥子,我非嚷著也要去,奶奶沒辦法,只好帶我一起去。到了那里,誰知地里酷熱,奶奶讓我坐在一棵樹干底部有洞的樹下涼快,見天這么熱,我便只好坐在樹下,坐了一會兒,我覺的很悶,于是,我的好奇心發(fā)作了,我的好奇心驅使我去掏那個樹洞,我一掏就掏出一本書,我想:不如看會兒書,解解悶。我便開始遨游書海。
遨游書海的路程是漫長的,這本書共有五章,而我卻只看了兩章奶奶就要走了,奶奶說:“回家喝口水再來!蔽艺f:“那你回去吧!我在這兒再玩一會兒!”奶奶就走了。奶奶回來時帶了一杯水來,我看書有些累了,口有些渴了,見奶奶拿著水,我便撲了上去,喝完后,我又專心致志的讀起書來,好不容易看完了,奶奶剛好割完,我又把書小心翼翼地放回原位,讓另一個人去欣賞。
從此我便喜歡上了看書,此后,我還有一個例子來證明我喜歡看書。不信你再看這則故事。
一次,我晚上翻來覆去睡不著覺,就隨便拿了一本《智慧背囊》讀了起來,不知不覺中時間的指針已經指向12點,這時媽媽走過來對我說:“12點了,怎么還不睡?”我說:“哦,知道了,再看一會兒就睡了,你先睡吧!”媽媽堅持道:“把書合上,快點!”我不耐煩道:“你怎么這么羅嗦!我說過一會兒就睡,就一會兒再睡,管那么多干什么!真是的!煩人!”媽媽也不耐煩地說:“你把眼睛使壞了怎么辦?”我說:“好吧,我馬上就睡!钡葖寢屪吆,我有又悄悄地翻開書,拿著電燈看起書來,直到眼睛很澀的時候才依依不舍地合上書。
書是人生中最真誠的朋友,永遠不會背叛你,珍惜你這個真心朋友吧!
品味書香作文 篇8
你聽,你聽,幾個音符開始絮絮跳動,奏響了戀歌的前奏。
紛紛揚揚的思緒如同一輛紡車,紡出沉重的思索;紡出苦澀、艱辛、歡悅、奮進的記憶;紡出厚實的希望、積淀的心愿;紡出我對祖國的綿綿思念、融融柔情……
我的心宛如一只彩色風箏,放飛在蔚藍的天空,去擁抱陽光,和著陽光盡情謳歌,謳歌那天安門廣場上用鮮血和生命鑄成的五星紅旗。
氣勢如虹,激情澎湃,全民唱響高潮。
戀歌是從南沙群島的海疆戰(zhàn)士的心中流淌出來的,是從科考隊員揮舞著的紅旗中飄逸出來的,是從拓荒英雄的鐮鋤中滑落下來的,是從每一個炎黃子孫的淚水中倒映出來的……
祖國!我親愛的祖國!九曲黃河滔滔長江在為你鳴奏,巍巍昆侖茫茫神州在呼喚著您的名字!
祖國!我親愛的祖國!您永遠不會憔悴,永遠不會衰老!您的博大胸襟早已映入歷史的滾滾長河!
祖國!我親愛的祖國!您從黑暗中站起,在思索中前進,在困境中崛起!穿過蒼蒼茫茫的地平線,在時間的涌流中,我們看到一群群鐵匠拿起鐵器——一刀,一個泣血的故事;一鑿,一段圣潔的傷感。每一次痛苦的背后,都是一件令世人汗顏的偉業(yè)!
我們真正感受到腳下這片古老神奇的土地跳動的心聲——這是祖國的信念,追求,豪放,偉大與希冀!
……
天不高,路也不遠。心有多大,舞臺就有多大?v是從前黯淡,也不代表現在無光。夢并非遙不可及,追求也不是遙遙無期。五千載悠悠華夏文明,九百六十萬泱泱大中華,十四億赤赤中國心,在這豐收的季節(jié),共同唱出一曲獻給祖國的戀歌!這戀歌沒有結尾,它傳遍神州大地。使得我們更有理由相信,祖國,終將奏響盛世之華章!
品味書香作文 篇9
我喜歡看書,不是因為書中的情節(jié)有多吸引人,不是因為書的包裝有多精美。而是它們引領我成長,像三月清晨的鳥鳴伴隨著暖陽,帶給我一天的好心情。
我佷喜歡林良爺爺的那本《會走路的人》,原因是它教會了我許多,像如何合理安排時間與怎樣為人處世。
曾有一篇文章結尾這樣說“人生沒有捷,希望你你不用經歷過失敗與痛就能知道。”與其說是一本書,倒不如說是一位溫柔的前輩一句溫暖發(fā)祝愿。
看過幾本書,像是體驗幾種不同的人生。有對讀者的祝愿,教訓,亦若是人生經驗。都那么有人情味兒,讓人感動,就像奶奶給你泡的姜茶,一樣溫暖。這就是書香,書的魅力。
看書,不是為了提高寫作技巧。是去體驗主人公的經歷和心情。
之前看到一篇文章,題目為洋蔥,作者父親早逝,她很奇怪母親在父親死后為何不哭。其實母親哪能不傷心,只是他要承擔這個家。結尾她寫到母親實在想父親了,就買幾個洋蔥,借著切洋蔥的時候,哭上一會兒。
看完這個,眼淚在打轉兒,也不是淚點低,只是感動。書能打動人心,這,就是書香。
我的人生路還很長很長,路上有書籍相伴。我以書籍做舟,跨過人生苦海。我相信,書籍能教會我成長,成為我成長的階梯,成為我的助力。
那么面前的讀者,我愿書香也會芬芳你,充實你的人生,讓你的人生路上,充滿書香。
無聊的時候,看本好書,何嘗不是一種品味人生的方式呢。我們大多數人都很平凡,愿書籍能成為一束亮光,豐富的生活,綻放平凡中的精彩與光芒!
品味書香作文 篇10
春,是情人的眼眸,那是“人面桃花相映紅”的顧盼流轉:夏是熱烈的靈魂,那是“老驥伏櫪,志在千里”的壯志與豪情:秋,是愁人的心緒,那是“滿地黃花堆積”的愁情與悵然:冬,是勇士的信念,那是“零落成泥碾作塵”的義無反顧。
暢游書海,品味書香。書香是不會隨著四季的變化而消失。最是書香能醉人,讀書給我們帶來了無限的快樂。最是書香能清心,讀書給我們帶來了莫大的喜悅。最是書香能致遠,讓我們的心找到了歇息的樂土。最是讀書能明智,讓我們的心靈得到美麗的凈化。
書是一首歌,唱著它,你會很開心。書籍是一杯淡淡的茶,只要細細品味,才能值得其中的味道。暢游書海,品味書香。靈魂的歸宿,精華的骨髓,一個自由幻想的精神盛宴,一次洗滌心靈的沐浴--書。
書的海洋平靜無浪,書的海洋深不見底,書的海洋隨時迎接叩開書頁的人。在書的海洋,你是貴賓,即使你一貧如洗,或是雍容華貴。書只是一味地向你奉獻給予知識的營養(yǎng),從不在意你需要付出什么。當你盡情享受這一切時,你也體悟到了百味人生,你也拾取了久違的感動。心靈的滿足像花兒一樣怒放,清純美麗。書海的世界,帶你超越人生,創(chuàng)造財富,四季的童話像夢的樂章演奏生命旅程…情感之帆,讓天地動容,夢想彼岸,怒放心田之花。
書海深不可測,無味卻淡雅的書香也時時刻刻熏陶著人們的情感。書香,比不過春天滿山遍野鮮艷山花的濃郁;賽不上中秋八月花桂枝頭沁人心脾的香氣;也不能與修長柔美香氣清新的水仙媲美;但它的無味淡雅卻使人消解憂愁、煩惱、清除人心中嫉妒、貪心、自私、仇恨的污垢,用一顆名如水晶的心去歡迎未來,歡迎今后的人生,歡迎書香一同踏上生命之旅,人生路漫漫,書香作我伴。
文學之寶庫,情感之精品,人生之伴侶,精神之無私,回味之無窮!
品味書香作文 篇11
俗話說,“積財千萬無過讀書”。這句話是不錯的。走進馨香盈全卷的書籍,我可以真正做到“坐地日行八萬里”,看盡人世間的百態(tài)。
走進金庸老先生的武俠世界,不僅僅有哪些武功蓋世的絕頂高手,更有那些重情重義的江湖豪客。郭靖與江南七怪的師徒情深,與黃蓉的夫妻恩愛,與段天德的不共戴天。再如北丐洪七公,西毒歐陽鋒,一正一邪打斗了半輩子,二人卻于雪山之上,相視一笑,恩怨盡了,同道西去。如此豪情真愛怎能不令人拍案叫絕?
走進曹文軒的文學作品,你將看到一群單純質樸的孩子,在陽光下愉快的嬉戲,你將看到一個雖為啞巴,卻善良,體貼,處處為妹妹葵花著想的青銅。你將看到一個堅強不屈的杜小康,在他父親做生意破產,撒手西去后,他用自己稚嫩的肩膀支撐起了整個家庭。故事中的人物都是十余歲的孩子,但人性的光輝在他們身上展現的淋漓盡致。
置身于劉慈欣的三體世界。你將不僅獲得大量物理知識,更可以引發(fā)你的地球文明及人性的反思。書中有投靠三體文明的叛軍首領葉文潔。有才思敏捷,救全球人民于危難之際的羅輯。亦有為人類保留希望之火的章北海。大敵當前之際,沒有人是絕對正義的,也沒有人是絕對邪惡的。
親臨司馬遷的歷史帝國,你會真切了解到歷史偉人由平凡到舉世聞名的成功歷程,你會深刻體會愛國之士的赤膽忠心,為國征戰(zhàn)的無怨無悔。你會感受到圣賢智者的淡泊名利追求真理。就連唐太宗李世民也由衷地贊嘆:“以史為鏡,可以知興衰”。
既然如此,為何不展開書卷,細細品味那深藏其中的書香味
品味書香作文 篇12
書,是一壇陳年老酒,甜美醇香;書,是一幅傳世名畫,精美雋永;書,是一首經典老歌,溫柔又委婉。
在書的大地上,我像一株小草,沐浴著和煦的陽光,吸收著知識的雨露;在書的海洋里我像一條小魚,盡情享受這書海之旅,體驗一次次驚心動魄的歷程;在書的天空中,我猶如一只小鳥,穿越一座座山峰,凝聽一個個撲朔迷離的故事,包攬著祖國的大好河山。
自幼,我就與書結下了不解之緣。小時候我被厚厚的《安徒生童話》吸引著,總讓媽媽在睡前講給我聽。隨后,母親那溫柔的聲音伴我入夢,那精彩的故事情節(jié)更是回蕩在我的夢中,我仿佛看見了丑小鴨變成了美麗的白天鵝,仿佛聽見了白雪公主與七個小矮人的嬉戲打鬧的聲音;賣火柴的小女孩的經歷更是讓我熱淚盈眶,也正是這一則則簡短而又扣人心弦的童話,讓我懂得美丑之分,正義與邪惡的含義。
幾年后,我進入了小學生活,書架上琳瑯滿目的書籍,更是讓我愛不釋手,因為正是這些書,充實了我的生活。從《十萬個為什么》中我看到了動物世界的奧秘,而且還幫我解決了很多的問題,既滿足了我的好奇心又實現了我追求科學的渴望。后來,又讓我懂得了正義的力量——邪不勝正。
然而,書如泉水般滋潤著我的心田,也成為了我生命中不可缺少的一般分。轉眼間,我上了初中,思維也活躍起來,眼界也開闊起來,雖然學習任務重了,但書卻被我緊緊的抓著。當然,家喻戶曉的四大名著便成了我的盤中之餐。羅貫中的佳作《三國演義》,曹雪芹筆下浪漫的愛情小說紅樓夢,施耐庵筆下的108位英雄好漢起義于水滸傳,吳承恩筆下的唐僧師徒歷經艱難險阻取回真經的《西游記》,都讓我受益匪淺。
書伴我度過了十四個春秋,陶冶了我的情操,凈化了我的靈魂,豐富了我的思想,充實了我的生活,是我的精神食糧。
如蓮般香遠益清的書香啊,溢滿我成長的道路。
品味書香作文 篇13
有一個夢,那樣離奇,又那樣普通,那個夢,若隱若現,又仿佛就在你面前,近了,近了!它散發(fā)著書香,那是一股多么純真的書香,透過書香,我們看清了書對我們有多大的益處,讓我們知道我們從怎樣一個小小的娃娃,變成了成熟的孩子,變成了懂事的我們,書起到了多大作用,我們從小聞著書香長大,光陰給我們經驗,讀書給我們知識,這些書就像一個個古老的秘密,我們翻開書時,就像在探尋一個個古老的秘密,看完書時,如獲至寶。
書香,猶如一桶甘泉,又猶如一片廣闊草原上的淡淡草香,又猶如森林里那種大自然的味道。我讀書,讀出書香,我讀書,讀懂成長,我讀書,讀到快樂。
在書彌漫的書店里,我聞著書香,讀著書,快樂地看著每一個跳舞的漢字,一點一點長大,我認真地告訴你,讀書的滋味很美,就像在喝一鍋美味的雞湯一樣,回味無窮。我就是這樣在書里讀出了知識,讀出了道理,每一個字符我都用心去體會,我從這里到到了成長。
在這個書香茵茵的世界里,我們只要用心去感受,去體會,就像在黑夜里靜靜的,看天空中的星星一樣,有一種說不出的快樂,一絲苦澀,又有分成長的理念,多么美妙。
書是一個虛幻的世界,但它能給人一種美好,美妙,純真和濃濃的書香,讓我們在書中成長,在書中快樂!就像一句話“我們要用一顆尊重的心去拜讀它,就能做到,在書中成長,在書中快樂!弊屛覀兟勚鴷汩L大,并且喊出我們的口號“我讀書,我快樂,我成長!”
品味書香作文 篇14
在我的記憶里,我的童年是書伴隨著長大的。我是如何愛上閱讀的也有一個故事。
那是我剛上小學的事了,在我上學的路上有家書店,平時我都是匆匆走過。那時的我不愛閱讀,更不懂閱讀所帶來的樂趣。直至有一天,我無意一瞥卻讓我移不開目光。那是本帶有一只漂亮的水晶鞋的深藍色封面的書。我第一次踏進了書店,翻開那本書。它是一篇帶有插畫的《灰姑娘》。雖然對當時的我來說閱讀起來有些困難,但那精美的圖片,富有魔幻的故事情節(jié)讓我著迷。她告訴我要善良,真誠勇敢,相信世界上的真善美。我開始學會了閱讀,學會了思考。在那以后,我在書店找出一本又一本帶有精美圖畫的童話書,《白雪公主》、《長發(fā)公主》、《睡美人》成了我最早的讀物。我愛上讀書,即使晚上睡覺前,我也會讓爸爸媽媽讀睡前故事。它充實了我的生活,同時也教會了我許多道理。就這樣,閱讀伴我度過了美好的童年時光。
轉眼間我已進入了初中,我早已不再滿足于童話書了。我開始學會了閱讀世界名著,里面沒了插圖,取代而之的,是一行又一行密集的文字,但我同樣也從文字中領悟出更深的道理。我為茶花女曲折凄婉的愛情故事而傷感;為簡·愛在各種磨難中不斷追求自由與尊嚴,堅持自我,最終獲得幸福而高興。
閱讀伴我度過了春夏秋冬,伴我度過了一年又一年。它在我童年給我?guī)砹藲g樂,在少年時給我?guī)碇R,同時也帶給我不同的啟示。我與閱讀相伴。
品味書香作文 篇15
在暑假里,我看了很多書,有《說岳全傳》、《愛的教育》、《時代廣場的蟋蟀》、《西游記》等等,其中《說岳全傳》和《時代廣場的蟋蟀》這兩本書最好看了,就讓我來給大家講講吧!
首先來講講《說岳全傳》,這本書的主要是說岳飛和他的兄弟——岳云、岳雷等如何抵抗金兵侵略者。
岳飛帶領岳家兄弟組織了岳家軍,他們個個有勇有謀,英勇善戰(zhàn),有著勢不可擋之力?墒牵髞碓里w卻被奸臣秦檜所陷害。但是在岳云、岳雷等人堅持不懈的努力下,終于抵擋了金人的侵略,劃下了完美的句號。
我要像岳家軍學習要成為一個永不放棄,堅強的人,岳飛的堅強愛國主義精神值得我們學習,我我覺得岳飛身上有股正氣,用勇氣和智慧毅力打敗了侵略者,我要從小就學習他的毅力。
再來說說《時代廣場的蟋蟀》,這本書的主人公是蟋蟀柴斯特、忠實的老鼠塔克及亨利貓之間的友誼,蟋蟀柴斯特因為貪吃跳進了菜藍,被帶到了紐約,卻給小男孩瑪麗家?guī)砹撕眠\,同時柴斯特變成了音樂家,可他卻想起了自由,在老鼠塔克和亨利貓的幫助下,終于回到了自己的家鄉(xiāng),重新得到了自由。
看完這本書,我很感動,因為他們的友誼很濃厚,蟋蟀柴斯特因為愛自由,放棄了音樂家的身份和地位,他回到了自己的家鄉(xiāng)。
品味書香作文 篇16
一筆一劃一點寫出的“書”在我眼前放大,在那濃濃的墨香中,我嗅到了“書中自有黃金屋,書中自由顏如玉”的芬芳。清晨,一縷晨光透過明窗四四方方的斜射在地板上,空氣中的塵埃似小精靈調皮地嬉戲著。桌上的手指流轉發(fā)出“唰唰”的聲音。
在書中,我希望做一個像杜甫那樣擁有“何時眼前突兀見此屋,吾廬獨破受凍死亦足”的擁有博大胸襟的人。抬起頭,窗外一棵高大的樹吸引著我的注意力,我突然又很希望自己是一棵樹,寧靜,向光,安然,敏感的神經末梢,觸著微風和流云,竊竊的歡喜,腳下踩著最卑微的泥土,很踏實。還有,每一天都在隱秘成長。我愛它的那份踏實。
翻開史記,我想到了司馬遷,那堅貞不屈的精神與品格以及他在遭受宮刑后仍能堅持寫完三萬多字的史記。我被他的精神品格所折服。
在詩中,我感受到蘇軾“零落成泥碾作塵,只有香如故”的不愿隨波逐流且以梅花自喻的精神財富。
在杜甫的人生經歷中,我感受到了他的無奈。在與李白“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的笑談中品了到濃濃的思鄉(xiāng)愁。我又去與杜甫共觀“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適。窗外的陽光還在照,而歷史的腳步從未停歇。
我們在深夜里喝醉,端著青春鑄成的酒杯,盛著夢想深釀的酒水,酩酊大醉,不知所謂。終有一天你會明白——也許讀書不是唯一出路,卻是最踏實的出路。讓我們一起品味生活,品味書香!
品味書香作文 篇17
“書籍是人類進步的階梯”。走進我的家中,一眼便可以看見那高高的五層書架,里面擺滿了不同種類的書籍,散發(fā)著淡雅的書香味。
從小,我就喜歡聽故事。當我能識字時,我一有時間便如饑似渴地拿起一本書!白x萬卷書,行萬里路”,我最喜歡的就是帶一本書去旅行,走在異鄉(xiāng)之中,拿起一本書細細品讀,總會有不一樣的風味。長大了,我讀的書也變得五花八門。歷史、地理、天文、文學等書籍擺滿了一整個五層書架。
當我讀《上下五千年》時,我的心隨著紛爭的戰(zhàn)國七雄,盛大的開元盛世,殘酷的抗日戰(zhàn)爭時起時落,仿佛自己就是其中一個人物。
當我讀《自然史》時,我跟隨著踩礦人的步伐,科學家的視野,走遍地下、地上、天上,了解飛禽鳥獸,看遍五彩礦石,走過繽紛世界。
當我讀《魯迅全集》時,不禁從中感受到主人公那豪邁的氣魄。當我讀《毛澤東傳》時,不禁從中感受到主人公那頑強的拼搏奮斗精神。當我讀《名人傳》時,不禁從中感受到主人公那堅強的毅力。
我最常去的地方便是那飄滿書香的圖書館和那充滿濃郁氣味的書店了。每當到了書店里,我都會忘了時間,一站就是三小時卻渾然不覺。我漫步在書的海洋中,感受著不同人物的風采和作者思想上的變化,恨不得立馬鉆進書中一探究竟。
捧一杯清茶,坐在高高的五層書架下品一本好書是我最享受的人生。它富裕了我的生活,使我懵懂的世界充滿了色彩。我與閱讀會繼續(xù)相伴,直到我“讀盡人間書”。
品味書香作文 篇18
書籍是富有情感的,時而讓人開心,時而讓人哭泣,時而讓人擔憂,時而讓人驚訝,就像一個知心朋友,向你傾訴著她的喜怒哀樂。前不久,我看了一本美好又憂傷的小說《笑貓日記(小貓出生在秘密山洞)》。這本書的主人公叫笑貓,是一只獨特的雄貓,他友善,樂于助人,堅持不懈,相信性格改變命運。這是個令人激動的冬天!
伴著陣陣梅花的清香,笑貓和虎皮貓的孩子們終于來到了這個世界。他(她)們的四個小寶貝——胖頭、二丫、三寶和小可憐,四個模樣,卻一樣可愛!笑貓、虎皮貓和他(她)們的伙伴,都精心地照料著寶貝們,但在一股寒流中,厄運降臨了——小可憐死在了媽媽的懷抱?吹竭@里,我的淚水奪眶而出,制止不住,為什么,這樣一個幸福美滿的家庭就這樣破滅了?這本書的.每一個情節(jié),都觸動人心,讓人想入非非,從幸福的來臨,到厄運的纏繞。書中蘊含的東西太多太多,如群星一般閃耀,雖有大小之分,卻都值得欣賞。在古代,哪來這些多姿多彩的小說,只有一些古詩詞之類的,讀起來平淡無味。我們從那時的弱小,變成了如今的強大,是誰為我們經歷那么多的磨難?是誰為我們打造了這片天空,使我們過得如此的幸福、和平、快樂?
是您,偉大的祖國,您是如此的自強不息,我們?yōu)槟湴,為您自豪!祖國,敬愛的媽媽,我們愛您?/p>
品味書香作文 篇19
10月27日,我們班舉行了一個主題班會,在這個班會中我們了解了許許多多好看的中外書籍。那么就讓我粗粗的為大家介紹一下吧。
鏡頭一:勵志篇
一號報到的是吳蔡嘯組的《人生道路上的1000個好品質》,吳蔡嘯和她的隊友們詳說細解,甚至還排了一個小短劇。經過他們的一番動員,原來忠實于己的我也有一些動搖了。相比之下我們的《雷鋒的故事》就遜色多了,“這本書十分生動的描寫了當時地主的可惡,雷鋒的堅強……”。雖然我們的講解不夠生動,但依然感動了許多人。
鏡頭二:文學科普篇
文學科普性的實在太多了,我就介紹兩本書吧!一本是《簡· 愛》,另一本則是《進入侏羅紀》,這兩本書有的雖然是漫畫,但依然能告訴我們道理……《簡·愛》主要介紹了簡·愛自幼成為孤女,托付給一個冷酷無情的舅母,蓋茲海德府的里德太太來照管。里德太太的丈夫是簡·愛母親的兄弟,臨終前他囑咐妻子親切關照簡,要像對待她自己的三個孩子一樣。然而,里德太太是個憂郁、嚴厲的女人,她無視這一請求,簡寄其籬下痛苦度日達十年之久……
今天,就讓我們一起走進更多的書中,去品味書中那濃濃的“香氣”,去感受書中那扣人心弦的優(yōu)美語句,讓我們去了解書,去品味書吧!
品味書香作文 篇20
一提到讀書,又記起于謙那句詩來:“眼前直下三千字,胸前全無一點塵”。一本好書經得起時間的推敲,經得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,讀一本好書將使我們受益終生。
我曾看過一篇這樣類似于童話的文章。一個仙女來凡間要告訴這個女孩讓她回天國,還剩三天的時光可活在世上,三天之后她將永遠離開。這個女孩,義無反顧的登上了天國的列車。但是,登上列車后,自己卻又開始想念家人、想念朋友,曾經美好的記憶一一涌現出來。
我們是健康的。能看見五彩繽紛的世界,能聽見小溪叮咚響的聲音,可我們卻不懂得珍惜,難道只剩下三天能活在世界上的時光,才會懂得珍惜嗎?我不由的想起海倫凱勒曾說過的一句話:“如果把活著的每一天都看做生命的最后一天,那就更能體會到人生的意義;要是認為今后的歲月還相當漫長,我們的每一天就不會過得富有生氣,我們對生活就不會總是充滿熱情!笔篱g最珍貴的,不是已失去的和得不到的,而是掌握在手中的幸福。珍惜現在的幸福生活,不要到失去了才感到可惜。
“讀不在三更五鼓,功只怕一暴十寒!迸笥褌,請以審視的目光閱讀書籍,與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行 。一本好書經得起時間的推敲,經得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,讀一本好書將使我們受益終生!
品味書香作文 篇21
人累了,喜歡獨坐一室,讓疲憊之身得以歇息;心累了,喜歡捧起一書,讓浮躁之心得以安寧。每一顆心靈都有一個屬于自己的休憩之所,而我以為,書的天地更適宜我們心靈的憩息。置身書的天地,它睿智的靈光會將我們的眼睛映照得炯然有神,打開書,走進五彩繽紛的思想叢林,便會覺得書香彌漫,沁人心田。
我愛書。李白的云帆點綴了滄海,辛棄疾的雙眼迷離了劍光,文天祥的激情回蕩在整個零丁洋……讀書,使我懂得了抱負、執(zhí)著、愛國!雨果的人道主義震撼了世人,勃朗特的不懈追求突破了自我,托爾斯泰的正義感超越了國界……讀書,使我認識了社會的現實、人性的光輝。
莎士比亞曾形象地說:“生活里沒有書籍,就好像地球失去了陽光;智慧里沒有書籍,就好像小鳥失去了翅膀!卑葑x古今中外燦爛的文學長卷,如親歷人世萬般景象,那行云流水的語句,花雨繽紛的意境,真摯動人的情感,頃刻間喚醒了我沉睡的心靈,像花瓣綻放在春陽中般,青春的本色在書香的溫潤中閃光。
回首讀書的日子,我仍忍不住怦然心動,一路走來,山高水遠,我對書始終保持著一種綿綿不盡的情感,我在書香中細細地品味,深深地思考。封存縷縷書香,我的身上散發(fā)著愛與寬容的芬芳,書香啟迪著人生,啟迪著智慧。愿我們一同置身于書香之中,常沐書的靈光,讓我們的心靈得到寄托,品質得到提升。
品味書香作文 篇22
暑期的一天,我拿起媽媽給我買的書——《30個奇妙環(huán)境故事》認真地看起來。我被書中的各種奇妙環(huán)境深深吸引了。其中“發(fā)生在廢舊物品街的故事”給我的印像最深,仿佛我就在現場感受玩具們的心情。
在一個樓房后院的小街上,有一堆被主人們丟棄了的玩具,他們在竊竊私語相互談論著自己的心情。電子游戲機憤憤地說:“哼!人類都一個樣,喜新厭舊是他們的本性。一旦擁有新東西,也不管我們好不好,就毫不留戀地把我們扔進垃圾桶里,真是太壞了!”小布熊說:“就是嘛!你看我還很新呢,小主人就把我給扔了!彼麄冋谡務撝,突然,來了一只上了歲數的寵物狗,寵物狗眼里噙著淚水向大家說道:“我被主人遺棄了。從今天起,我是只無家可歸的流浪狗了!薄班,我們都和你一樣無家可歸!彪娮佑螒驒C長嘆一聲說到。這些可憐的朋友們重新圍坐在一起聊起來。過了一會兒,流浪狗對大家說:“我想起來了,我在流浪街頭時,曾見到一些需要這些舊物品的人們。要不,明天我領你們去怎么樣?”大家異口同聲地說:“好!好!”第二天,在流浪狗的帶領下,大家終于找到了各自的新主人。
這則故事告訴我們,不要有了新東西,就把舊東西隨手亂扔,要讓舊東西也發(fā)揮他們的作用。這樣既可以保護了環(huán)境又節(jié)約了資源,節(jié)約就是財富。
品味書香作文 篇23
各位同學們:大家好!今天我演講的題目是《品味書香,好書相伴》。有許多名人告誡我們要熱愛讀書,如:高爾基說:“書籍是人類進步的階梯!;莎士比亞說:“書籍是全人類的營養(yǎng)品!保粍⑾蛘f:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!薄芏嗝顺Ec好書相伴。書像是我的朋友、知己,在我悲傷、寂寞時它都默默的陪在我身邊。
早晨在陽光的照耀下,一邊看書、一邊聽著鳥兒清脆的歌聲,使人感到愜意;夜晚依著燈光,那一個個感人的故事伴著我進入甜甜的夢鄉(xiāng)。讀每一本好書都讓人一生受益。讀故事書,可以讓我從書中體會到多彩的人生;讀歷史書,讓我了解了關于歷史的知識;讀小說讓我體會到了人的命運;讀文學書,讓我從文中體會到悠久的文化知識,還有好詞佳句,從文中的生動語句和語言,提高了我的習作水品……有些同學十分喜歡看書,但是堆積如山的作業(yè)使他沒有空余時間多出來看書。其實,“時間就像是海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!
像陸游他能做到“待飯未來”還讀書;魯迅先生利用別人喝咖啡的時間讀書……相信我們也能和名人一樣,合理安排時間,與好書相伴。同學們,書是智慧的源泉,也是打開智慧之門的金鑰匙,讓我們一起在知識的海洋里盡情遨游,一起去品味書香,去與好書相伴吧!
品味書香作文 篇24
書,是最美好的“食物”,是最香的“氣息”,是最誠摯的“教化”,是最慈祥的“老師”。
幾千年來,人們都在苦苦讀書,書籍讓我們登上進步的階梯,一步步接近高峰。
孔子、孟子都是讀書人,他們吧小故事轉換為大道理,可稱“圣人”,他們把知識傳遞給弟子,也是“傳授者”,這樣,也不至于現在的人都沒有多少文化。雖然我們稱他們?yōu)椤袄蠋煛,但這世界上并沒有什么老師之稱,其實啊,每一個人都是不斷學習、進取的學生。
讀書。凶肿志渚涠紩屛覀儗W到許多知識,如果光靠在課堂上聽講,那根本就是“死讀書”,但如果光靠課外知識,那就根本學不到重點。所以,學習的根本還是要靠課外知識和課內知識聯合,才能有真本事。
你想想,如果世界上所有的書都消失了,那么人間會是個什么樣子啊,沒有知識,沒有快樂,也沒有一絲的生氣。
說來說去,還是要多讀書,當你心情不好的時候,去讀讀書吧,書中有許多文字讓你感到有趣、生動,快樂。其實,書才是我們真正的“老師”。盡管它們不會說話,不會動,但是它們的“一言一行”都會讓我們吸取。
書像宇宙,永遠看不到邊;書像大海,永遠汲取不完;書像小溪,帶來絲絲涼爽;書像陽光,滋補著塊塊心田……
我們要像魯迅先生那樣,一生勤奮,一生求早,他擠出時間來工作、看書,使得他的事業(yè)大有成績。我們也要勤,做一個“早人”,這樣,書才會屬于你。
品味書香,暢想未來!
品味書香作文 篇25
書像一把神奇的鑰匙,為我打開知識的大門,書像一艘輪船,帶領我遨游知識的海洋,書像一位和藹可親的老人,引領我通往神秘的殿堂……
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘票!边@句話說的一點也不錯,每當我一捧起書,就像一匹餓狼,貪婪的讀著。這也是高爾基的心聲,“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上!
朱熹告誡后人“讀書有三到,謂心到,眼到,口到!边@也是在教我們怎樣讀書,認認真真讀一本書,總比囫圇吞棗讀十本書強,如果只是想讀完書,而不想學到知識,那么就是竹藍打水一場空。
“讀書破萬卷,下筆如有神!倍嘧x書,可以使我們能真正品味到書香?墒,如果讀了一些污染孩子們心靈的書,那么后果會怎樣呢?答案就是會使他們鋌而走險,走向犯罪、盜竊得道路。所以,這一類書,最好不要閱讀。
人生需體驗,書香需品味。品味書中的香氣,與作者進行更深一層的思想交流。品味書香,可以感受到春天那云風乎舞的愜意,可以感受到夏天那滂沱大雨的一些清涼,可以感受到秋天那落葉紛飛的凄涼,可以感受到冬天那雪花飄零的壯闊……
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!庇H愛的同學們,讓我們以書為侶,以書為伴,以書為簽,讓那淡淡的書香,陪伴你我同行。
品味書香作文 篇26
奧運這個詞想必大家都應該相當的了解吧!奧運的圣火是從奧林匹克的希臘來的,那代表著神圣文明的火焰會在我們中國燃燒起來。這次奧運將會在中國2008年8月8日8時8分舉行。
我們作為一個中國人應該感到高興,應為這次奧運會是在我們自己的“家門口”開的,所以我們是萬分榮幸。但是很多人卻不知道奧運是多么的神圣性,不知道奧運的圣火是多么的文明!所以,我們要好好的學習,向文明的圣火走出代表著神圣性的第一步。我們要懂得學習,知道學習。假如沒文化知識就不一定知道奧運會是怎么來的,不知道奧運的圣火是怎么點燃的,甚至不知道奧運會將在我們的“家門口”舉行的……“學習”,“奧運”這兩個詞是我們的必須知道的,它是多么的重要,是多么的偉大!
大家都知道“普羅米修斯”吧,他是個英雄。據古希臘神話,天神普羅米修斯為解救饑寒交迫的人類,瞞著宙斯到阿波羅太陽神處偷取火種帶給人間,而火種到了人間后就再也收不回去。宙斯只好規(guī)定,在燃起圣火之前,必須向他祭祀。于是古代奧運會開幕前必須舉行隆重的點火儀式,由祭司從圣壇上燃取奧林匹克之火,所有運動員一齊向火炬奔跑,最先到達的三名運動員將高舉火炬跑遍希臘,傳諭停止一切戰(zhàn)爭,開始四年一度的奧運會,這就是圣火的由來。
我們都得學習,只有學習才能讓我們懂得更多的知識,讓我們擁有更多的智慧慢慢的去“品味” 奧運。
要想知道奧運,就得先學會“學習”!
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