心中的桃花源作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的心中的桃花源作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
唉,不知是這個(gè)世界不適合我還是我不適合這個(gè)世界,這個(gè)“為了競(jìng)爭(zhēng)而生存,又為了生存而競(jìng)爭(zhēng)的世界”何時(shí)是個(gè)盡頭。
我所向往的桃花源,擁有“明月松間照,清泉石上流”的空靈;也擁有“輕輕地我走了,正如我輕輕地來(lái)”的輕盈;還擁有“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”的生機(jī)。
我所想要的是桃花源般的生活。每天不問(wèn)凡塵俗世,過(guò)著日出而作,日落而息的生活,哪怕沒(méi)有“芳草鮮美,落英繽紛”的美景又怎樣;沒(méi)有“土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬”的條件又怎樣;沒(méi)有“黃花垂髫,并怡然自樂(lè)”的情趣又怎樣?
我啊,只要有個(gè)茅屋,即使“八月秋高風(fēng)怒號(hào),卷我屋上三重茅”也是一件快樂(lè)的事呀!屋內(nèi)設(shè)一桌、一椅、一琴足矣。屋外是幾棵竹子圍成的籬笆,屋前舍后種上幾株樹(shù),不也有“桃李羅唐前,榆柳蔭后檐”的意趣。每日東方漸白,扛著鋤頭走向田間,即使“草盛豆苗稀”我也不在乎,累了便睡,“以天為蓋地為廬”亦是一件快樂(lè)的事呀!
每逢春天,小草悄悄地探出頭時(shí),大地像是從一個(gè)衰老的奶奶變成了一個(gè)活潑的小孩。處處洋溢著春天的氣息。你看,那學(xué)校多么優(yōu)美。⌒W(xué)生在教室里書(shū)聲朗朗,小鳥(niǎo)兒在樹(shù)上盡情的唱歌,蝴蝶在花叢偏偏起舞。那遠(yuǎn)處的田野里,農(nóng)民正在忙著耕田。
夏天來(lái)了,烈日炎炎,大地呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的景象。望著地里的農(nóng)民,我不禁吟誦著:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土……”老農(nóng)聽(tīng)了,笑得樂(lè)開(kāi)了花。
秋天悄悄地向我們走來(lái),金黃的.稻田一望無(wú)垠,宛如一片金色的海洋的海洋。聯(lián)合收割機(jī)在田間來(lái)回奔跑,三輪車(chē)、農(nóng)用車(chē)、小貨車(chē)在田間來(lái)回奔跑,滿載著豐收的喜悅,個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)。
冬天一到,農(nóng)活沒(méi)了,人們便自由組合,唱歌的唱歌,跳舞的跳舞,拉琴的拉琴,吹的吹,打的打,好不熱鬧。小孩子們也跟著大人們跳呀跳的。老人呢,穿著長(zhǎng)長(zhǎng)的大衣,頭戴毛帽,笑瞇了眼。
你說(shuō),這樣的桃花源,能不喜歡嗎?
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