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向生作文800字（精選29篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的向生作文800字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
向生作文 1
家門前不知何時種了一棵小樹。很小很小，小到我竟然不知他是一株什么樹。問媽媽，媽媽不知；問爸爸，爸爸說爺爺送來的；問爺爺，爺爺說養(yǎng)活了能治病。我至今都不知，這棵樹到底叫什么名字。那是一個玩笑，它就被送來了。沒有一點兒生氣，樹腰間系著一根黑色的帶子，似乎已經(jīng)預(yù)告了它的死亡。
我對它沒有任何的希望。他跟我?guī)缀鯖]有任何關(guān)系。只是為爸爸當(dāng)了一個跑腿兒，抽空閑忙地給它澆點水罷了。我不期待能養(yǎng)活它，它不論往上竄幾厘米，甚至幾米。我都可以視而不見。
爸爸把它的黑色帶子換成了紅色。坐落在小區(qū)里，周圍全是比他高幾倍，甚至幾十倍的大樹。孤零零的，大樹貪婪地吸收原本屬于他的養(yǎng)分，只有他一個人，陷在土地里，委屈極了。零零散散的樹葉，一握就斷的樹干，未來是沒有光的。是星星的孩子啊。
那是普通的一天。夏日炎熱的午后，烤的大地很燙腳。我無精打采地提著水桶，往枯枝哪里去。很奇怪吧，生活總是跟你開玩笑，你認(rèn)為不可能的事，有人輕輕松松的'辦到了。這個世界上沒有不可能，是你沒有做，你沒做，不代表別人不會做；你做不到，但別人可以。世界上沒有天才，沒有笨蛋，只有“向生”和“墮落”。我清清楚楚地看見了，在那枯枝上面，有一抹綠，是個綠芽吧。我揉了揉眼睛，確定不是我眼花；我靠近了一點，確定不是太陽晃了眼；我又瞪大了眼，確定不是其他樹上的錯位，直到整張臉都要貼到上面去。是個綠芽。它的樹干像極了能嚇哭小孩的老巫婆的手掌，但這卻是世上最可愛的東西，卻是真真實實的存在的。
這不是大自然的奇跡，他只是在“向生”和“死亡”之間選擇了人類或動物的基礎(chǔ)選擇，活下去。但實現(xiàn)的過程，卻并不簡單。他應(yīng)該是一位了不起的成功者。他塑造了自己，超越了自己，他只是做了個了不起的小事，“堅持”和“向生”。
當(dāng)你在遇到比你強大的多的對手時，向前往往比退縮的成功率要大些。
在你面前的，是“向生”。向前走，別回頭。槍和玫瑰隨時都在為王子和公主待命。
他不是什么蓋世英雄，沒有誰是什么英雄。你現(xiàn)在的輕輕松松，是有人在為你負(fù)重前行。我們一生都會有許多困難的經(jīng)歷，這些經(jīng)歷，是我們活過的證明。
“向生”，你要記得我。
向生作文 2
今天晚上是讓我擔(dān)心，害怕，難過的一天，爹媽都不在家，家里的門又鎖住，進(jìn)不了，只能打電話給媽，我媽叫我去大姨家，我又不想麻煩別人，只能自己一個人騎著自行車在公路邊行走，一邊騎一邊心里默默練著：“要裝冷靜，看清前面”好不容易，騎到大胖哥店里想找填肚子吃的，可是都沒有，只能往前走，去嘉樂面店好餓，剛好店長給二十元給我，要不然我吃西北風(fēng)，正當(dāng)我在考慮，我要不要買面吃的時候，我遇到我同學(xué)，他讓我等他一會，一起回去，我才放心吃面，吃到一半我同學(xué)回來了，他叫我先吃面，他在外面等我，我快速吃完面，陪他們一起回去，突然覺得我同學(xué)他本人其實不是那么可惡，之前他一直罵我，其實是為我好。
一個要學(xué)會生存，保護自己，為自身安全早想，我成熟起來，我不要再幼稚下去了，我要好好活著，我要堅強的.活下去，我不要再像小孩子一樣，什么事情都讓父母擔(dān)心，我要做一個能保護自己，堅強的女孩，我不要命運改變我的生活，我要改變命運，我一定要堅強起來，不能在活在迷惘之中，我要找回理志與思想，我不要一輩子跟著另人路走，我要自己闖出自己一片天地，別人能做到為什么自己不行。
從今天開始我要好好照顧自己，不讓父母擔(dān)心，要學(xué)會保護自己，不要和別人一樣，叫你出去玩，就出去，要是發(fā)生什么事，你父母怎么抬起頭，你已經(jīng)長大了，不再是小孩了，知道分寸，不要一輩子讓父母因為你的事情擔(dān)心，你一定堅強活著，一定要活著精彩，不要一輩子都是孤零零地一個人，身邊要為你歡呼，而不是帶著遺憾離開，感謝上天，讓父母不再身邊，讓我明白這么多道理，讓我堅持活下去的勇氣，讓我再迷惘之中領(lǐng)悟，我要讀大學(xué)，我要靠自己的努力去掙起每一分錢，我不要靠別人，只有好好讀書，學(xué)好技術(shù)，以后才有好的發(fā)展。好的生存，才能養(yǎng)活父母，如果連父母都養(yǎng)活不起，你還算是人嗎?這么大了，還讓父母養(yǎng)活你，你好意思嗎?你一定要給好好活著，要不然你怎么對著起父母對你養(yǎng)育之恩。
向生作文 3
生活是生命的舞臺，在繽紛的舞臺上，演繹多姿的人生。我們不敢說生命是什么，但我敢說生命像什么，他是生活海洋中的朵朵浪花，是生活高山上的棵棵松柏，是生活天空中的片片白云，是生活沃土中的株株莊稼。生命的過程充滿著理想，包含著奮斗，貫穿著交往。我們在生命的歷程中，體現(xiàn)著存在的價值和延續(xù)，時間會奪去我們曾經(jīng)美麗的肉體，但我們創(chuàng)造的美麗、善良和真理，將不會隨時間的推移而湮滅。記住生命的真諦吧，那便是“不要浪費生命去積累那些最終只會灰飛煙滅的東西，追求物質(zhì)不如花更多的精力追求理想，因為理想本身賦予生命以意義和價值”。
人的生命可貴在于它形成的艱辛，也在于生命的時間屬性決定生命一維流動，不可復(fù)返，還在于人的生命具有脆弱性，所以生命彌足珍貴，沒有了生命，就沒有了一切的基礎(chǔ)，放棄生命，就放棄了存在的基礎(chǔ)。生命屬于自己，也屬于他人和社會，為他人和社會付出和做出犧牲，也是人的生命價值，而且是高度的生命價值的體現(xiàn)。我們不僅要珍惜自己的生命，也要珍惜他人的生命，我們必須對生命的敬畏成為全社會的基本態(tài)度，使對生命的珍惜成為全社會的基本倫理。要打造的生命品質(zhì)，不是追求個人某方面的突破，而是人格的全面發(fā)展；不是追求局部的成功，而是追求生命的整體豐盈；不是只追求單個的自己幸福，而是將這份幸福和成功也體現(xiàn)在對社會的價值上來。一個自主、自覺的生命，必然擁有一份不可推卸的生命責(zé)任。生命的責(zé)任是人在社會的'生活和生存中對自己的生命和人類的生命所應(yīng)該承擔(dān)的職責(zé)。
生命觀是生命文化與生命智慧的集中表現(xiàn)，涉及生命的價值，生命的核心理念。生命教育是貫徹生命發(fā)展全過程的終身教育，有著非常豐富的內(nèi)涵和廣闊的發(fā)展前景�？茖W(xué)生命觀的建立，就是要樹立起對自己和他人的生命抱珍惜和尊重的態(tài)度，培養(yǎng)對社會及他人的愛心，在人格上獲得全面發(fā)展，更加熱愛生命，讓生命更有意義。
向生作文 4
一直以來都不知道自己到底丟失了什么重要的東西，直到今天，靈光一現(xiàn)，才覺得自己丟失了對生活的激情，似乎厭煩了一切，厭棄了所有，百般情況下總習(xí)慣擺出一幅淡定的神色，從第一個周未到下一個周未，時間總是白駒過隙般不知不覺流逝著。生活無疑充滿了智慧，有人說活著需要勇氣，而我看來，生活需要激情。就像一張干干的面巾紙，你用它擦拭過濕潤的雙手，再次將它整整齊齊疊放起來的時候，把它放于掌心的那一刻，將是前所未有的舒適。
每個人都有過連自己都無法解釋的感受，獨自走在路上的我們總期盼著與我們擦肩而過，或者，當(dāng)即發(fā)生的事情，腦袋一懵，好像前幾天在什么地方同樣發(fā)生過；而我是一個喜歡在夢中制造續(xù)集的人，可能絕大多數(shù)人喜歡做夢，某一晚總能邂逅一場完整的夢，而我常常把未完的夢留給明晚，這樣的自己在昨晚的懸念下把今天活的自在而好奇著。其實，每個能都有它必然存在的哲理，你有真正思考過夢里自己的樣子嗎？哪怕是夢里世界的顏色。在這個大數(shù)據(jù)時代，似乎每件事都可以并且必將可以用科學(xué)解釋。而我們自己的世界里唯一清淡的也只有夢了。像一場旅行，你不需要做到什么去尋找自己，難道你曾去過那個地方，把自己丟到那里了嗎？每個人都有用自己的筆體記錄生活的'方式，即使一天天在衍生出各種各樣的詞匯，亙古不變的是你對自己不離不棄的思考。故事中的我們面臨康莊大道和鋪滿荊棘的兩天路時，總喜歡異口同聲一起走到荊棘路上，是日益膨脹的虛榮心在驅(qū)使嗎？如果康莊大道更利于你抵達(dá)成功一站，為什么不首先選擇它呢。這并非捷徑，而是一種人生智慧。燕雀難知鴻鵠之志，鴻鵠又何以知燕雀之靈！
關(guān)于勇敢活下去的思考，可能我們自己的見解各異，但如果大體方針路線能夠緊貼自己不昧世俗的心，自己真正活下去還需要給誰理由嗎？人有大起，定有大落，起落之后，若能超然世外，還需要更多的難能可貴嗎？
向生作文 5
還記得那年暑假，讀了那本至今還有感而發(fā)的書——《魯濱遜漂流記》著名的青春校園作家楊紅櫻曾經(jīng)說過，那是一本男孩子必讀的書。他可以幫助男孩子們變得更加堅強，我卻認(rèn)為，女孩子更應(yīng)該讀這本書，女孩子在社會中更需要勇氣、智慧和膽量。所以我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜堅韌不拔的精神，才能更好的生活，成長。
奶奶有的魯濱遜十分叛逆，不聽從父親的勸阻，偏偏要出海航行，卻不巧，這次出海改變了他一生的命運。船觸礁了，魯濱遜一行人被迫登上了一座了寥無人煙的荒島，他們費力的從穿上搬出急需的生活用品，日子一天天的'過去了，人們不斷為了食物用品爭吵著，一個個又因為躲不過內(nèi)心的恐懼和疾病的侵?jǐn)_相繼死去，但魯濱遜卻活了下來，憑借著自己的毅力，在這座荒島上生存了下來，他在樹干上課刻錄著日期，為了不喪失語言能力和處于人類的同情心，他解救了一個野人，并取名為“星期五”，他和“星期五”在荒島上生活了幾十年，最后，海上搜尋隊找到了他們，把他們帶回了城市，魯濱遜獲救了，靠著自己的勇氣。
在這之后，我讀過另外一個故事，相似的經(jīng)歷卻不同的結(jié)局。他也是一位流落荒島的人，但他相信自己能活下去，他憑借著一雙靈巧的手，在島上用枯木和樹枝做成了各種各樣的家具�？墒怯幸惶斓耐砩希粓鐾蝗缙鋪淼拇蠡鸢阉膭�(chuàng)造出來的家，毀于一旦，絕望涌上他的心頭，當(dāng)初的信心早就煙消云散，大火燒光了所有的東西就停止了，他的生命也被他終結(jié)在那一刻。但他沒有想到，那場大火，引起了周邊海上搜尋隊的注意，救援人員登岸的時候，望著他還有余溫的尸體，充滿了無奈，如果他能再勇敢個兩分鐘。就獲救了。
生死往往就在這兩分鐘，在面對困難的時候告訴自己，再勇敢兩分鐘，就可能會獲得活下去的機會，同樣的遭遇，不同的結(jié)局，我們在危難的時候是不是也應(yīng)該多一些勇氣和堅忍不拔的精神呢？我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜堅韌不拔的精神，不畏懼困難，才能真正的獲救，才能擁有活下去的機會和可能。
向生作文 6
它認(rèn)為，自己是世上最苦命的草了，幾萬年前，所有的植物不都是一樣么？而現(xiàn)在，玫瑰與其它花兒住進(jìn)溫室，為何它卻還顛沛流離，命運不公啊！難道生命也有貴賤之分？花兒可以住進(jìn)溫室，自己卻生活在土墻的縫間。
它不愿意發(fā)芽，不愿意繼續(xù)這悲慘生命的延續(xù)，每天它躲在暗處，傷心的哭泣。雖然它的種皮已經(jīng)軟化，但它遲遲不肯鉆出來，它痛恨生命，也害怕過著這種生活，對它來說，生與死的區(qū)別不大，所以它想長眠在這里。
時間如流水般流過，它已經(jīng)快腐爛了。對生命的渴望也不再有了，它委屈的想，憑什么花兒能不付出什么卻能得到人們的愛，而我怎樣努力也改變不了命運，難道我的生命就如此的沒有價值嗎……“不”！它突然間醒悟了，“大地孕育了我，我也是自然之子！我也要活下去，這是我唯一的選擇，也是必須的責(zé)任！”
它開始拼命吸取養(yǎng)分，雖然是從混沙土中吸取極小的養(yǎng)分。經(jīng)過不懈的努力，它終于發(fā)芽了，并且鉆出來墻縫。
但命運并沒有就此忘記它�？耧L(fēng)、暴雨放肆的攻擊它，幸運之神也慢慢的離它而去，它已被折磨的奄奄一息，絕望再次襲上心頭，它已無力抗?fàn)�，它想不如就這樣，結(jié)束了。但，一種生的渴望卻在它的'身上流淌，如同最好的養(yǎng)分。它默念著：“要活下去，要活下去！”終于，它突破了生命的局限，開始與命運抗?fàn)�。它以驚人的力量，在土墻上生活著。因為，它有著不滅的心，有著對生的渴望，這顆心告訴它，要好好活下去，要頑強活下去，為了自己！
如今，它終于感到了幸福的甜蜜，它也知道了，命運對誰都是公平的，每一顆小草都得不到別人的幫助，但小草也有小草的快樂！雖然它終將是一顆將要枯萎的小草，不管付出怎樣的努力也改變不了它的宿命，但是它不為開花，不為被別人欣賞，而為自己，好好活著。終于它用“要活下去“的信念，綻放了生命中最美的花朵！
向生作文 7
這是幾株野草，幾株迸發(fā)出頑強生命力、百折不饒的野草！
我們要拔掉草叢中的野草。它們一個個長得真是高大，雖然是“草”，卻已長了一人多高。它們的根系十分發(fā)達(dá)，死死地抓住泥土，很難拔下來。大家都在努力地拔草。
可這些草卻像拔河似的，拼命把我們往回拽，大家用腳抵住泥土，紛紛與野草較起真來。野草終究拗不過我們，極不情愿地鉆了出來。有的實在太大了，我們則三個一群，兩個一伙，眾人拾柴火焰高，誓把野草斬草除根。
終于，在大家的一齊努力下，野草們紛紛輸?shù)袅诉@場拔河，人人心里都充滿了成功的喜悅。
可是，我發(fā)現(xiàn)，那些被拔在地上的野草，一點兒也沒有蔫兒的樣子，反而精神飽滿，雖然躺在地上，可仿佛一個巨人，抓住了我的心，攝住了我的靈魂。我看到了它頑強的意志，看到了它堅持不懈的精神。
野草之所以稱為野草，是因為它搶占了別的草的養(yǎng)料。可是，別的草是人工種植的。而它們徒有好看的外表，卻沒有發(fā)達(dá)的根系，沒有足夠強大的.生命力�！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生。”野草雖然不好看，可它也有生命的價值，也有活下去的理由。這就是它那無比頑強的生命力。
我在幾乎所有存在泥土的地方，都看到過野草。石縫里、道路旁……都能看到它的身影。我無法想象它是如何在殘酷的條件下生存下去的。沒有足夠的水，足夠的陽光，足夠的泥土……哪怕所有東西都不夠，但它有意志，有毅力，這就夠了！
野草綠群山，飛鳥騁天際。雖然它十分的不起眼，但它有頑強的意志，活出了自己生命的精彩。如果困難是山，那就翻過去；如果困難是河，那就泅過去。
這是一個偉大的生命，一個值得尊重的生命！難道它沒有戰(zhàn)勝困難的意志嗎？難道它沒有活下去的勇氣嗎？它那高大的靈魂又一次站了起來，俯視著我。我懷著敬畏的心對這個偉大的生命鞠了一躬，沉默地離開。
向生作文 8
總是能聽到一些人講：你活著不是為了你自己，你是為了你愛的人和愛你的人活著。可是，我想說的是，人就是要為自己活著，你的生命由你主宰。
你是為你自己而活，我們的整個青春都在為兩個字而奮斗努著—讀書，可你是為了什么而讀書，難道是因為你父母希望你讀書？難道是因為老師希望你而讀書，難道是因為這整個國家的人民希望你讀書，不，都不是，你是為了你自己你是為了你自己以后有出息，你是為了你自己以后能被這弱肉強食的社會看得起，所以，你是為了你自己而讀書，你在為你自己而活著。
你是為你自己而活，壯年時，我們整天都在為生計而奔波勞累，可你是為了什么而那么拼命呢，難道是因為整個地球少了你一個人就轉(zhuǎn)不下去？難道是因為這社會少了你一個人就無法運行？難道是因為世界少了你一個人就會毀滅，不，都不是，你是為了你自己，你是為了自己不被這社會的無情淹沒，你是為了讓自己活下去，所以，你是在為自己而奔波勞累，你在為你自己而活。
你是為你自己而活，當(dāng)我們中年時，都會成家立業(yè)，可你又是為了什么，難道是為了人類社會能發(fā)展，難道你是為了這一家族的興旺，難道你是為了回報什么，不，都不是，你是為了自己老了后有所依，有所養(yǎng)，所以，你成家立業(yè)，結(jié)婚生子，你在為你自己而活。
你在為你自己而活，因為，活著就不要為別人，這樣，主宰著你生命的就是你。我們無法做到像雷鋒那樣，無法真真切切做到全心全意為人民服務(wù)，所以你就要為自己而活，遵從內(nèi)心善良的選擇，這樣，你的精神世界才不會崩塌，才有活著的理由。
當(dāng)某一天，我們老了，在夏夜里，搬一把椅子坐在小院子里看星星，一顆一顆閃耀著的'星星，是那么的美麗，你會發(fā)現(xiàn)，你的生命多么的像星星啊，因為無法照亮黑夜，所以就自己盡情的發(fā)光，所以，如果你沒有能力去改變，那就努力做好自己，自己為自己而活，為心中的意念而活，為那份最初的夢想而活，這就是生命。
向生作文 9
活在這個世界上的人，都是體驗過活著的，無論是否已經(jīng)逝去，都有著說自己“曾經(jīng)活過”的資格。
活下來的人，不管是什么樣的人，都是一個活過的人，人生只有一次，若是按照現(xiàn)在最科學(xué)的宗教理念來靈魂7克來說，人或許是有靈魂的，但也是沒有被證實的，目前來說不過是薛定諤的'貓一樣，無法被認(rèn)知，只能處于“存在”或是“不存在”之間，和那只在“生”與“死”的疊加中，所以說可以被認(rèn)知的，只有人只有一次活著的機會。
活著是一個多么有誘惑力的事情啊。比如說感官，有的人可能是偏好哪一個，比如說你所看到的味蕾暴擊，感覺上的種種不同，前提都在一件事上“活著”有一個故事，更是體現(xiàn)了活著的價值。
一個富翁垂垂老矣，死神來臨，衣衫襤褸，一具骷髏身上披著一件黑色斗篷，沒有肉體，沒有財富。富翁害怕了，大叫道：“我把我三分之一的錢給你，你走吧”死神沒有搭理他，依舊前進(jìn)，富翁更加害怕，再叫道：“我把我三分之二的錢給你，你三年后再來吧”死神依舊不為所動，繼續(xù)向前這回富翁害怕到了極致嘶吼道：“我把我所有的錢全部給你，你再給我一年吧！”死神繼續(xù)向前，幾乎觸碰到富翁。富翁明白了錢到了現(xiàn)在已經(jīng)沒有任何作用，他對死神說，那請你再給我十分鐘我給后代留下一句話吧。死神停下了腳步，默許了。富翁下了這樣一段話：“無論你有多少錢，在生命面前都不值一提，活著才是最寶貴的”
世界上有很多人因為各種壓力而選擇死亡來“結(jié)束”一切那是一種極為愚蠢且無用的方法。有的人為了活下來竭盡全力，又有多少人期待著，奢望著活著。人都是會死的，活著的時間很短，每個人都必須竭盡全力活下去……
活著，活下來，為了明日的曙光，活下來，為了自己所珍視的一切活下來。（公眾號：徐青青語文教學(xué)）
向生作文 10
早晨，聽見一陣陣鞭炮聲與哭泣聲，我知曉，這世上又失去了一個生命。我不禁煩惱：人總會死去，為何還要活著?
樹葉“唰唰啦啦”地飄落，不免給人一種悲傷的氛圍，但明年的夏季便可以長得繁茂、蔥郁;枯葉的小草被秋風(fēng)吹動，帶來一種頹廢，無奈的感覺，但明天的春季，便又可以抽出新芽，恢復(fù)生機;太陽天天早晨升起，又在黃昏時落下……日復(fù)1日，年復(fù)一年，大家都在慢慢長大，又在日漸老去，到底為何活著，每一個人都不可以給出完整的答案。
回家的.路上，路旁的一個老樹引起了我的注意：沒了過去的生氣蓬勃與綠意蔥蘢，它變得死氣沉沉，在風(fēng)中靜默，無言著，讓我不禁感嘆到生死輪回，所有皆是運勢!一回頭，突然看見了在老樹那干裂的枝干上，抽出了幾根嫩綠的新芽!老樹它并沒哀嘆世事無常，而是用新芽來證明我們的存在!那些新芽像新生嬰兒般，在風(fēng)中看上去嬌弱極了，但我仿佛看到了幾年后那棵枝繁葉茂的大樹……
路上的木槿花正開的爛漫，白色的純潔;粉色的嬌媚;黃色的柔和;紅色的熱烈……在風(fēng)中漾起笑容——可好景不長，被瑟瑟的秋風(fēng)從枝上吹落，花瓣被吹到了泥土上，永遠(yuǎn)地與木槿樹絕別了!——可來年卻長得特別漂亮了……
半個小時后，到家了�？疵妹迷陂T口搗弄著什么，我也湊了過去。原來是在除草!——母親沒閑暇的時間來侍弄她的那些花，就讓大家來幫忙。
“哎呀!這根草的根如何那樣深啊!挖都挖不到!”妹妹抱怨到。我拿小鏟子拼命地挖，卻還是“無用功”。這根野草的根太深了，把花的營養(yǎng)都“偷”走了!妹妹說著，卻引起了我的沉思：
是啊!野草它本無意使花朵枯萎，但為了活著，它告訴自己要拼命扎根，發(fā)芽，就算經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，也要堅強地成長!
我懂了——生命或許渺茫，歲月或許易逝，但它卻是豐富多彩。它給了大家每一個人不一樣的生活，讓大家經(jīng)歷了不一樣的事，來讓大家知曉活著是一件多么美好的事情。所以，讓大家享受活著的每一分每一秒，活出快樂!活著精彩!
向生作文 11
隨著旅行的進(jìn)行，我們逐漸向西藏方向靠攏。既然鄰進(jìn)西藏，也便有了藏族的身影。那么導(dǎo)游講述的故事，也都與之有關(guān)。
“藏族人民信仰藏傳佛教，還是全民信教。喇嘛的地位非常高……”“藏族人民相信靈魂。他們堅信修行到一定高度，像活佛，可在死后選擇投胎于何處。當(dāng)然，修行要到一定高度，對塵世的事也就不可能太在意了。
導(dǎo)游的講述平淡無奇，卻在我心中掀起驚濤駭浪。如果對塵世不在意，那選擇投胎的方位又有什么意義？是否可以等同于長生的另一條途徑呢？但如果只是為了長生，那如何會致使一族之人全部追隨？這里面一定有問題。
人的存活應(yīng)為自己，人是為自己而活的，而非其他。那么，藏族人民對佛教的追隨也應(yīng)是為了達(dá)成自己。宗教可以是精神控制，也可以是心靈信仰與寄托。顯然，藏傳佛教應(yīng)為后者。但單純的精神寄托又何以令追隨者追尋自己？
人的自己是自己內(nèi)在的精神，不為他人掌控。藏傳佛教，應(yīng)是引導(dǎo)人們在無盡紅塵中避開險途，在錯綜復(fù)雜的人生路上，找到自己的方向。藏族人有轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)經(jīng)的習(xí)俗。當(dāng)被問起轉(zhuǎn)經(jīng)是為了向佛求得些什么，而是為了失去一些東西。失去的是“怒，貪，嗔”失去了這些，便在人生的航行中避開險礁，向前方更近一步。
腦海中不禁浮現(xiàn)出那些三步一叩首的朝圣者。人是自然之子，源于自然。在朝圣者沿著天路向拉薩前進(jìn)時，他們的心在此時也得以變得純粹，更加靠向自然的純凈。當(dāng)?shù)诌_(dá)時，他們到的'不止是拉薩，也是新的天國。通天路，通向的是最高的靈魂之巔。
那么選擇投胎的方位應(yīng)不是長生的手段，而是尋求道的途徑。道法自然，修行，便是向自然靠近，乃至融入，在心的高度，達(dá)到至道。
人的存活是有目的的。愛默生對兩種人表于極端地厭惡，其中之一就是充滿智慧的毫無信仰。這種信仰，應(yīng)是人存活的目的，這目的不應(yīng)僅為活著本身，而是追求至道，融于自然。
向生作文 12
閱讀是為了活著。閱讀可以充實人生，可以教會我們乘風(fēng)破浪，可以使我們的思想更深遠(yuǎn)。
培根曾說過：讀史使人明智，詩歌使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，物理使人深刻，倫理使人莊重，邏輯與修辭使人善辯。由此可見，不論讀什么書，對人的一生都可產(chǎn)生不可抹滅的作用。閱讀讓人的思維更嚴(yán)謹(jǐn)，在與人談?wù)撝酗@示出一股睿智的氣息。
閱讀是為了活著，是為了在有限的時間內(nèi)汲取各種營養(yǎng)，豐富自己。
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為�！贝煺蹠殡S我們跌跌撞撞走過一生。當(dāng)面對挫折的百般阻撓時，不要放棄。請謹(jǐn)記：是鋼，就要經(jīng)歷烈火，才能發(fā)出劍的'光芒；是石，就要經(jīng)歷歲月，才能有巖的峭拔；是蚌，就要經(jīng)歷磨難，才能孕育出珠的晶瑩。而這一切，都可以通過閱讀知曉。閱讀可以在人迷茫失措之時，告訴人們，經(jīng)歷這些，可以“增益其所不能”。
由此看來，閱讀可以教會我們乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。閱讀可以讓我們活的更無畏。
閱讀可以給予我們很多的知識，教會我們很多的道理。可是，閱讀并不意味著一切書籍都要翻閱過，閱讀可以是一種最單純的享受。
宋真宗曾云：書中自有千鐘栗，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�？墒牵瑢τ谝粋�真正的讀書人而言，閱讀并不是在于尋求其中的“千鐘栗”、“黃金屋”、“顏如玉”，閱讀應(yīng)是人生的一種享受，一種最單純的品味。
宋代尤袤更是對閱讀給予了一種浪漫的贊語，其云：餓讀之以當(dāng)肉，寒讀之以當(dāng)衾，貧賤讀之以當(dāng)朋友，寂寞讀之以當(dāng)金石琴瑟也。所以說，閱讀應(yīng)是一種享受。
蘇東坡曾說：書富如海，百貨皆有。人之精力不可兼并讀取。意思是說，書籍眾多浩瀚如入海，什么樣的都有，人的精力不可能什么都可以讀取。因此，閱讀時應(yīng)選擇自己所希望讀的。
閱讀不需要頭懸梁，錐刺股，因為它可以是一種享受。
向生作文 13
他天生是一個浪子詩人，對尋根的執(zhí)念，對生活的熱愛，對歸根的渴望，這三種與生俱來的、與年代交相輝映的、剪持續(xù)的情懷充盈著他的一生，像那段永恒的鄉(xiāng)愁一樣，把那些大事小事串聯(lián)起來，告訴他自己為何值得活著。
他要尋根。第一是由于，從1928年出生開始，就是那個不能不面對的戰(zhàn)火紛飛的`年代。他沒定義，只是看到無數(shù)被此奪去生命的年青面龐，他們被一群不知名的人用那樣大塊頭的炮彈擊倒，他看到無數(shù)中華兒女在我們的土地上死不瞑目。之后，他開始有了定義，他得活著，這是一件多么幸福卻又困難的事兒。在南京、上海、重慶、臺灣、香港之間輾轉(zhuǎn)，可這一次次的輾轉(zhuǎn)卻離他親愛的故鄉(xiāng)愈加遙遠(yuǎn)。與國內(nèi)隔海相望，在溯源與尋根之間回望。一次次的奔波里，他的愿想變成了執(zhí)念。
他為了面對所以需要要堅強且熱愛生活。他找到了精神寄托——詩。他有一種與生俱來的詩魂，他也因此成為藝術(shù)上的多妻主義詩人。他的腦海里總有那樣多的形象，聯(lián)想，感想，疲了，雙眼，酸了，肩頸，用心靈慢慢去調(diào)整。描寫精雕細(xì)刻，抒情細(xì)膩纏綿，一唱三嘆，意味深長。叫你不能不感覺，他活著就是為了詩歌與創(chuàng)作。無論是雄辯滔滔或情話喃喃，無論是風(fēng)琴的圣樂起伏如海潮，大家這部分聽眾只是愈發(fā)敬畏著這個熱愛生活的擁有詩心的文壇巨匠。
他要歸根。說其一生如果是只尋不歸，那上天自然是太過殘忍。直至73歲高齡那年，他終于首次看到大家的媽媽河——黃河。不禁探身去摸黃河水，他心中的熱血觸到了黃河的體溫，涼涼的，讓人興奮。這一瞬等了七十多年了，在此之間經(jīng)歷了多少事情，即便活著為了這個也絕對值得，至少指隙過去流過黃河，至少已經(jīng)拜過黃河，至少黃河已經(jīng)認(rèn)親。那樣的情懷是闊別已久的祖國的溫暖。
如此的活著是有意義的活著。他肉體的離去是一個年代的結(jié)束，他的一生也被公覺得是一部跨世紀(jì)的疼痛文化史。假如有機會，我想他想再活一次。
向生作文 14
初一繁忙的學(xué)習(xí)生活之后，終于盼來了休息日，盡管休息日成堆的作業(yè)也會壓得你喘不過氣來。時間每次總是不聲不響、不知不覺地從我們的指尖流過，繞了一個兒圈，提起行囊匆匆就走了。
寫字桌在窗戶下面，一抬頭，便可以看見對面的棟棟樓房和蔚藍(lán)的天空。鳥兒唱著歡樂的秋晨的歌兒，陽光透過樹蔭，射下幾抹金色的音符，襯著人們的歡聲笑語。
今天的天氣格外的燦爛，但秋天的冷意卻悄無聲息的在空氣中蔓延，快樂的人們也許沒注意到，但那冷意卻縮在了我的心里。任憑陽光怎么撫摸，那創(chuàng)傷也好不了。
自從爺爺猝然長逝后，我便沒有真正快樂過。那年，爺爺帶我去鄉(xiāng)下，也是在這個時節(jié)，一樣好的天氣，卻是不一樣的心情。那時，可快樂了。在鄉(xiāng)下亂跑，看見了沒見過的牛兒和大片大片的田野……
逝去的生命，宛如一顆流星的隕落，落在茫茫宇宙中無人知曉。但流星劃過天空的那一刻卻是最美麗的，最耀眼的時刻。劃過天空后余下的白色光點，像是對生命的最后默哀；如白色的蠟燭在葬禮的圣堂中點燃，亮了整個禮堂，卻暗了每個人的世界。過去的就過去吧，關(guān)鍵是人們什么時候才知道珍惜。
天氣真好，讓人忍不住想出門走走。一出門便看見了一個磨刀人。破舊的自行車、破舊的工具、破舊的包袱�？矗《嗝簇毧嗟�.磨刀人��！但他仍一絲不茍地工作著，因為他有自己的樂趣。聽著那快散架的收音機，技術(shù)嫻熟地磨著刀。磨好刀，收了幾塊錢，仍快樂地唱起歌來�？纯�！什么金錢名利財富，根本就是過眼煙云。我們還在追求什么？
活著，就是我們最大的財富。
我心境豁然開明。人啊，活著，就是幸福。我們雖然渺小，無力拯救別人的生死，但我們可以掌控自己的生死。臧克家說過：“心死了，也就死了；心活著，如同活著�！蔽覀儫o法增加生命的長度，但可以增加它的寬度。把憂郁煩惱都擱在一邊吧！對笑一笑，多寬容些，心放開，快樂一些。這才是生命的意義。
向生作文 15
在這大千世界，我們都曾為一個事而思愁而迷茫:活著到底是為了什么？
巴金曾經(jīng)這樣說道:有人問我生命開花是什么意思.我說：“人活著不是為了白吃干飯，我們活著就是給我們生活在其中的社會添上一點光彩.這個我們辦得到，因為我們每個人都有更多的愛，更的的同情，更多的同情，更多的精力，更多的時間，比維持我們自己的生產(chǎn)所需要的多得多.只有為別人花費了它們，我們的生命才會開花結(jié)果.一心為自己，一生為自己的人什么也得不到.”
是的，一個人的生命雖說是有限的，但是生命卻是無限的�；钪蝗�(chuàng)造，可能就不有美好的今天。
如果沒有司馬遷的忍辱負(fù)重，可能對古代的歷史仍是個未解之謎。如果不是毛澤東和孫中山的革命戰(zhàn)爭，我們怎么可能走出清王朝的黑暗統(tǒng)治，擺脫外國的侵略和控制，戰(zhàn)勝侵華的日軍。如果不是袁隆平地投身農(nóng)學(xué)得堅持，可能我們還在面臨著饑餓之苦。所以，活著就是為了綻放生命之花，來奉獻(xiàn)社會。
有的人輕如鴻毛，有的人重于泰山。難道活著就是為了自給自足？不，活著就是為了奮斗，為了拼搏，為了創(chuàng)造更加美好的社會。在學(xué)生的你，是否也面臨人生的大小考呢？你是否全力以赴地去面對，而取得了滿意的成績。
還記得以中國風(fēng)為動漫的`電影嗎？相信你因煩雜的瑣事忘記了它《大魚海棠》可能你問我了這與活著有什么關(guān)系呢？
其實電影中也隱藏著“活”那神秘面紗的真諦。電影中的椿為了救鯤獻(xiàn)出自己的生命，而湫為了喜歡的椿能好好過她喜歡地生活。放棄了自己的生命。雖然故事最后是個悲劇，但這不傳達(dá)著各種活著的含義�；钪獙W(xué)會感恩，古人云:“滴水之恩當(dāng)涌泉相報�！蔽覀儜�(yīng)該感謝父母給了我們生命，感謝國家給我們帶來了和平，感謝老師，引誘我們進(jìn)入知識的海洋。
既然說了這么多，人生在世，好不容易來人間游蕩，也該好好活一回了吧！
向生作文 16
一只豬的生命是為了讓人們吃，一根筆的生命是為了讓人在紙上書寫繪畫，一棵樹的生命是為了長大開花結(jié)果。一個人呢？
人的生命有什么意義？或者說活著是為了什么呢？我不知道，但我知道誰都不想死，誰都對死充滿恐懼。這個世上有太多的不舍與未知，每個人都想上前去瞧瞧，但這又談何容易，前方的路困難重重。不同時期的你有著不同的'煩惱，不同的經(jīng)驗有著不同的人生，只有向前跨步才能夠掌握命運與未來。所以，要活著。
前幾天在電視上看到一名98歲高齡的抗日英雄仍然每天堅持練習(xí)書法，不忘初心。我一直在想，只有那些科學(xué)家、英雄、偉人才能留住初心，才能夠擁有初心嗎？并不是這樣的，一位鞋匠的初心就是做鞋、’修鞋，一位清潔工的初心就是讓衛(wèi)生變好，就連一位乞丐，他的初心就是讓自己吃飽。每個人都擁有初心，但能不能留住初心貴在堅持。所以，我們要保留好屬于自己的初心，有目標(biāo)的活著。
活著很容易，但能好好地活著并不容易。你可以平平淡淡過完一生，也可以轟轟烈烈度過。那為什么不精彩一點活著呢？做自己想做的、喜歡做的，要自信的活著、有目標(biāo)的活著、精彩的活著。也許需要一輩子去摸索經(jīng)驗才能學(xué)會怎樣好好活著，但這段尋找的經(jīng)歷也是一段美好的回憶。
活著是前提，好好活著是基礎(chǔ)，有意義的活著才是王道。那些抗戰(zhàn)英雄不想好好活著嗎？那些消防戰(zhàn)士不想好好活著嗎？那些為國家而死、為人民而死的人不想好好活著嗎？他們讓活著有了意義。他們的死去成就了成千上萬人好好地活著。不管是好好地活著、有目標(biāo)的活著、還是有目標(biāo)的活著，我們都先要活著。每個人有每個人不同的活著的方式。但，請永遠(yuǎn)記著，一個人只有一次生命，無論你是怎樣的活著，都請你咬牙堅持，讓自己活著！
生命的價值也許就是讓人活著，人活著的價值也許就是成就無數(shù)個不同的活法。對待生命要好好珍惜，對待生活要記得好好活著。
向生作文 17
有一段時間我開始思考死亡。人赤裸裸地來到這個世界，新生帶給人們難以言喻的快樂；當(dāng)他離開這個世界，他將不再可能是赤裸裸地了，他要帶走多少傷心的淚水多少愛�。√仁顾辉嬖谶^，人們便不會意識到在他的位置上存在空白，可一旦他生活過然后離開，暴露在那些愛他的人們心頭的將是永遠(yuǎn)無法填補的空白。
所以生的付出同死亡的索取相比顯得多么渺小�。∥覀儧]法選擇不接受那份多出的愛，可我們能夠選擇活著時更多地付出。
我們毋須抱怨。我們終將從我們生活的世界索要最大恩惠最真誠的愛，不要抱怨付出的沉重，愛即是一種承擔(dān)，如果生命中連這么點沉重都沒有，生命也就毫無價值可言。不要抱怨離別的傷感，傷痛帶給我們的最綿長的思念和下一次重逢的歡欣，它更讓我們意識到自己的愛有多深。
我們不必嘆息。嘆息即是一種索要，嘆息使得愛我們的人焦慮不安。不要嘆息自己的位置太小。麻雀有它棲息的樹枝，大雁有它斑斕的云彩，可雄鷹沒有麻雀貯足枝頭的閑情也沒有大雁欣賞五色云彩的'雅致啊！
我們唯有快樂地、熱情地、認(rèn)真地生活，才會在必須走上的那條安靜的道路上微笑地告訴那些我愛的人們，請不要悲傷，也不要落淚，因為我愛你們，一若從前。
活著，我們需要快樂地活著。讓那些為我們傷心流淚的人快樂，也讓那些還藏在他們黑暗的殼里的怯懦的靈魂走進(jìn)我們的內(nèi)心，并把你快樂的信息傳遞給他們，就讓風(fēng)做快樂的使者吧！
活著，我們要在理智的支配下，沉穩(wěn)而堅定地走好每一步，每一個偏執(zhí)輕率的腳步都可能刺傷愛我們的人的心，讓我們成為負(fù)債累累的罪人。
慷慨地付出，認(rèn)真地生活，人生就是這樣了，沒有人會因你過多的索取而責(zé)備你了，因為那就是上帝賜與你的禮物，每個流淚的人都那樣真誠，你的神情安詳，寧靜，或許你該長嘆一聲向他們告別，是滿足，亦是感謝。
向生作文 18
“人生活著的意義在于在有限的生命里，做出無限的價值”。
許多學(xué)者、研究專員都在探索，人到底活著的意義是什么，究竟又是為了什么？許多年來，都沒有一個具體的答案，不知道人為什么而活著。“有的人死了，卻永遠(yuǎn)活在人們心中；有的人活著，他已經(jīng)死了”，這句話大概表達(dá)的意思就是，一個人存在的意義就是他到底有沒有做能讓后人記住他的事情。
著名的科學(xué)家、發(fā)明家愛迪生，大家都耳熟能詳，為什么在他死后人們都記得他呢？因為他的發(fā)明創(chuàng)作給數(shù)以千計的人帶來方便，帶來希望。如果沒有愛迪生發(fā)明的電燈，可能人類還要在黑暗中度過很久，正是因為他的事跡讓人們永遠(yuǎn)的記住了他。他給人們帶來了希望。另一方面，給人類帶來苦難的人亦會被后人記住，比如：希特勒，當(dāng)時罪大惡極的法西斯頭子，發(fā)動了第二次世界大戰(zhàn)，給千千萬萬的人帶來痛苦，世界上所有的人都不會忘記他，它帶來的是悲痛的壞的事情。當(dāng)然我們做人還是要做像愛迪生一樣的，能給大家?guī)硐Ｍ�，帶來好處的人，這樣被后人記住才有意義。
有的人認(rèn)為人活著不過是為了維持一種生態(tài)平衡，可試想，沒有人類生態(tài)就不平衡了？世間萬物都是相生相克的，假如沒有人類，就會有另外一種生物出現(xiàn)。可我認(rèn)為，人活著是為了一種信念，一種讓自己身邊的人過得好的信念，不讓自己的家人受罪、受累，這就是我們活著的意義。
可是活著并不是那么容易啊，有句話說的好“死容易，活著才難”，人這一生有太多的.苦難要去承受，有的能度過，有的渡不過，人將會瀕臨崩潰，思想世界坍塌。有時候想想人這一生真的很短，應(yīng)該及時享樂，過了今天，就再也沒有了。
所以，活著是對于那些已經(jīng)死去的人的一種責(zé)任，去完成他們還未完成的事情。電視劇里《士兵突擊》許三多說過一句話“人生最有意義的事情就是好好活，好好活就是人生中最有意義的事”。
向生作文 19
面對生活的殘酷，我們只有讓自己的心變得更加堅強才不會輕易受傷，可是，你得明白堅強并不代表堅硬，如果再沒有什么事能讓你感動；再沒有什么人能讓你的心變得柔軟。這樣的你可能永遠(yuǎn)不會受傷，可是生命還有什么意義呢？
快樂和悲傷都很容易可是快樂總是很短暫的停留，過去就過去了，轟轟烈烈之后就是云淡風(fēng)輕，沒有痕跡；悲傷卻總能輕易的住進(jìn)你的心里，無論多久……有時你以為忘記了，可不經(jīng)意間，他會從心底跳出來，出其不意，讓你再痛，甚至更痛……所以，快樂只能是一陣子，悲傷卻有可能跟你一輩子！
寂寞和孤獨不一樣。寂寞是在心里的，即使你的周圍笑語喧嘩、熱鬧非凡，可是你心底的寂寞誰知道呢？很多人都只在乎表面上的快樂豐富，真正的心卻只有自己了解你要的是什么；得到的又是什么？你的臉上是否常帶笑容那笑容是臉上的，還是心里的？
同甘共苦有的`人注定只能與你同甘不能共苦，好日子在一起并不難，你好我也好；苦日子就算你好我卻未必好。有的人則只能共苦不能同甘，困難和艱辛都能毫不猶豫的一起面對；可是等到衣食無憂、苦盡甘來的時候反而無論如何都要分道揚鑣了。所以，真正能和你同甘共苦的走完這一生的人少之又少，請珍惜！
愛情與婚姻，可能就是兩條平行線，遙遙相望，卻永遠(yuǎn)沒有交匯的可能；也可能是兩條相交線，曾經(jīng)相遇在一起，可是很快就分道揚鑣，而且彼此的距離越來越遠(yuǎn)，再沒有可能相遇……可是愛情和婚姻不是數(shù)學(xué)，沒有一成不變的定理，也許有一天，兩條平行線就會變成兩條相交線，誰知道呢？
游戲的規(guī)則都是由強者制定的要么，努力做個強者，自己說了算，別人陪你玩游戲；要么，就安心的做個弱者，遵守規(guī)定，陪著別人玩游戲。不要不甘心，因為這個世界還是弱者多；不要自命不凡，因為你只不過是大多數(shù)平凡人中的一個。
向生作文 20
人從一出生，就注定要死亡；人會得到情愛，卻注定承受離別之痛；人會求得錢權(quán)，卻總會有敗落的絕望……一世那么短，多少分分合合來來去去，我們最終又得到了什么？我們?yōu)槭裁炊睿?/p>
這世間有那么多美好的事物，這個問題還難回答嗎？我活著，是為了享受人間歡樂，雖然它是建立在一定基礎(chǔ)上的，但為了快樂，我愿付出一切。
去看蔚藍(lán)的大海上翻起的浪花，去看野山徑間流過的小溪，舉著冰激凌逛過紐約繁華的街頭，騎著駱駝慢悠悠地走向大漠深處，聽維也納古典鋼琴的聲韻，感受樹葉信里的情意綿長……當(dāng)你饑腸轆轆時，香辣的土豆片刺破味蕾；當(dāng)你口干舌燥時，抹茶的清香滑過舌尖，這種多巴胺分泌的快感，會把你舉向高空，讓你被幸福充盈。沉浸于這些趣味里，我們的心，該有多快活！
我不相信還有來世，但我，愿不停的`修為自己。人活著，就是處事、犯錯、思考、蛻變的過程。我同樣愿為提升自己而付出一切，我會為享受奮斗的過程而活著。
生活會把一個人變成熟，讓他風(fēng)塵仆仆，笑容中卻透出幾分平淡與安詳。時日久了，我們會更加惜時，去接觸那些新事物與優(yōu)秀的人，去閱讀有品質(zhì)的書籍，使自己變?yōu)橐粋�有內(nèi)涵而不世俗的人。
為自己所追求而熬夜是值得的。當(dāng)你愿意流血流汗去實現(xiàn)夢想時，是極為幸福的。我們的生命會因這些奮斗變得有價值。
我們要盡力去為他人和社會做一些事，不用是大事，但要盡你所能。去為受害者吶喊，去舉報那些肆意妄為之人，去反抗那些侮辱你國家的人。最后，在有限的一生中，留下些什么，來證明你的存在。
大千世界中，人們東奔西走。一代人活著是為了活著，一代人活著是為了脫貧，人各有活法�？偠灾吧旧響�(yīng)該有一種意義，我們絕不是白白來一場的”，正如席慕蓉所說。
向生作文 21
對友情的贊頌，對生活的熱情，對人類過去與未來的好奇，這三種簡單而又熱烈的感情支配著我的生活。這三種感情像日月星辰，輪轉(zhuǎn)著落下升起，將它們或和煦輕柔、或清冷似水的光芒灑在我身上。
我尋求友情，首先因為友情不使人孤寂。人生在世會結(jié)交很多朋友，有朋友相伴的人無疑是幸福的。有一個人跟你狂笑瘋跑，跟你分享悲傷與快樂，跟你互損，給你在最無助的時候說：“嘿，你好！”我尋求友誼，其次因為友誼帶來競爭與鼓勵——友誼使我們找到那個和自己最相近的彼此。在追風(fēng)的路上彼此鼓勵與競爭，比賽誰是那個最先觸摸太陽的贏家。我喜歡這種“五分朋友，五分對手”的關(guān)系。最后是因為在友誼中，我能接觸到歷代詩人所推崇的那份純潔真摯的情感。
我以同樣的熱情熱愛著我的生活，我也喜愛著一切熱愛生活的人。我想了解貝多芬在生活沒有帶給他快樂的時候，他以何種力量贊頌快樂，奏出人世間最偉大的、最悲痛的歡樂——《歡樂頌》；我希望知道海倫·凱勒在黑暗中如何堅持蹣跚而行；我試圖擁有三毛的活力與熱情，她的文字中充斥著紅色與黃色碰撞出的.野性的美，描繪了一個我不曾去過的至美世界。貧苦即是冒險，荒漠即是仙境，造就這個“瘋瘋癲癲”的三毛的，恐怕就是一份對于生活的熱愛。
我也常�；孟胫祟惖奈磥硎窃鯓拥摹．�(dāng)燧人氏發(fā)現(xiàn)了火，我想，人類的文明開始了；當(dāng)愚公移山時，我想，人類的精神擁有了；當(dāng)一個個科學(xué)難題被破解時，我想，人類得以延續(xù)了。而未來的人類會是怎樣的？我們會變?yōu)閯⒋刃罆械哪侵槐堛~鈴般大眼下的“小蟲蟲”嗎？或者，我們會以第五宇宙速度前往銀河中的另一個星球。我要活著，探索我的過去，看到我的未來。但我知道不論怎么改變，對于友情的贊頌，對于生活的熱情會恒定不變的持續(xù)下去。
我活著，這三件事情我還沒有做好。如果有機會的話，我還樂意再多做一些。
向生作文 22
雨果筆下的鐘樓怪人曾說過：“我要有尊嚴(yán)的活著，而不是作為一個只會敲鐘的怪物！”
有尊嚴(yán)的活著，這應(yīng)是我們最為看重的、最基本的要求。我們生活在這個世界，可以沒有地位、沒有金錢，可以失去歡笑、失去美貌，但最不能失去的，就是尊嚴(yán)。
失去尊嚴(yán)，屈原懷石投江，項羽自刎，失去尊嚴(yán)，寧死不茍活于世做具行尸走肉！
英雄好漢們選擇面對死亡也不愿意面對失去尊嚴(yán)的余生，因為他們心中有個最基本的`標(biāo)準(zhǔn)，有個聲音在呼號：“要有尊嚴(yán)的活著！”
活著，并不是讓你一遇挫折便自憐自惜自嘆，魯迅說過：“真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。”忍辱負(fù)重不是失去尊嚴(yán)，不要以“有尊嚴(yán) 的活著”為借口輕易放棄生命，韓信可以忍受“胯下之辱”、司馬遷可以忍受腐刑之辱、孫子臏腳、韓非囚秦。他們所遭受的挫折、侮辱是非人忍耐得了 的，但他們偉大就偉大在了知道自己只是在人生路上遇到了絆腳石，而不是“失去了尊嚴(yán)”，咬緊牙關(guān)重新站起來，仍是一片陽關(guān)燦爛�！白饑�(yán)”仍隨他們共進(jìn)退、 共發(fā)憤、共看生命的起伏、共看生命之泉細(xì)水長流。
有尊嚴(yán)的活著，能讓你坦然面對真實的自己，尊嚴(yán)與活著休戚與共。你有著生命的同時也同樣擁有尊嚴(yán)，他們相互纏繞，唇齒相依般不可分開、剝離。若你狠心將尊嚴(yán)從生命上拔出，生命便也失去了存在的意義了。
毛姆曾說：“我愿為維護我的尊嚴(yán)而放棄我所擁有的一切，包括我的生命�！濒斞笇懴隆耙粋�民族的尊嚴(yán)關(guān)系到這個民族是強大還是弱小，關(guān)系到這個民族命脈的盛衰�！弊饑�(yán)對民族對國家都如此重要，更何況我們一個個的個體？
有尊嚴(yán)，是我們活著的最基本標(biāo)準(zhǔn)，是我們生命的意義的關(guān)鍵所在。做一個有尊嚴(yán)的人，無論你是否貧窮，是否困苦，是否碌碌無為，但一定要有尊嚴(yán)，尊嚴(yán)無關(guān)乎地位財富相貌家世，它不被世俗的標(biāo)準(zhǔn)來衡量，你自覺地維護你的尊嚴(yán)時，你的生命便也會發(fā)出奪目的光彩。
向生作文 23
活著不要再等待，因為時間就是生命，它不會因為你無知的等待而放慢腳步，人人都知道只有生命存在時，才會有美麗的世界，才會創(chuàng)造出更美好的未來，所以我們千萬不要將自己美麗的青春放在等待里，等待的遺憾，我們承受不起。 一次，有位丈夫在整理妻子的遺物時，無意中發(fā)現(xiàn)一條絲巾，這是由高級絲絨制成的，是丈夫在出差時特意為她帶回的。妻子在幾天前的一場意外中不幸去世了。原來她生前從未戴過，她一直在等，她說要等到一個特別的日子才戴，可如今，她已永遠(yuǎn)失去了機會。
的確，人生在世，為了等待，我們會錯過太多太多。珍愛生命，珍惜時間，因為活著每天都是精彩的 。
活著不要再等待，因為時間就是生命，時間可以摧毀世界上的一切，它可以把堅固的城堡化作歷史的殘跡，可以把布滿大森林的山脈變成布滿珊瑚叢的海洋。然而，時間也可以造就一切，它可以使無知的孩子變成百科全書式的學(xué)者，可以讓即將被病魔吞噬的.人重新找回青春和活力。
時間對于一個在死亡線上掙扎的病人來說比什么都重要，哪怕是短暫的十幾秒甚至是幾秒，也許醫(yī)生就足已將他帶出死亡之谷。
抗日戰(zhàn)爭期間，白求恩大夫在戰(zhàn)爭前線奮力救死扶傷的情景仍舊銘記于心，他不顧自身，連續(xù)手術(shù)七天七夜，成功救治了幾十名傷者。
想問，為何他會有如此大的動力呢？
對，這是他作為一名醫(yī)生的一種信念：時間就是生命，抓住每一秒的時間，治好每一個病人。
誠然，對醫(yī)生而言，活著不能再等待，等待意味著死亡，只有視時間如生命，善待病人，不斷地為他們尋找更好的治療方法，才是他們的職責(zé)所在。
活著不要再等待，等待不是美，只有學(xué)會駕馭時間，作時間的主人，永遠(yuǎn)走在時間的前頭，那才是美；只有學(xué)會將時間看作生命，在生命的每一點都有精彩的一劃，那才是美。
讓我們放棄無知的等待，去追求自己的未來，永遠(yuǎn)把時間當(dāng)作自己的朋友，甚至如自己的生命，這樣才能創(chuàng)造更美的世界。
向生作文 24
有一位同學(xué)曾問我；“人活著有意思嗎？”我說；“當(dāng)然有意思了。”她又問我問什么，我說；“反正比當(dāng)動物有意思，不然你下輩子當(dāng)動物試試�！彼坪醪桓市穆牭竭@樣的答案，又追問我；“人生不過短短幾十年，卻要這樣辛苦，有意思嗎？”我隨口一答：“還早著了�！彼仉x開了，看著她失落的背影，我以為我錯了，難道活著真的沒有意思嗎？
人的一生注定要經(jīng)歷苦難與折磨，所以當(dāng)我們已降臨到這個世界上，便開始哇哇大哭，似乎在宣泄著自己的不滿。但如果沒有這些苦難，人生又有什么意義呢？苦難與挫折會帶給我們挫敗感，讓我們感受到悲傷與痛苦。在苦難中抬頭奮進(jìn)又會讓我們感受到努力拼搏的味道，戰(zhàn)勝困難后，我們又會有一種前所未有的高興與自豪感。因為活著，才會經(jīng)歷苦難，因為有了苦難我們才會有不同的心情，不同的`感受。一個沒有活過的人猶如一個沒有情感的機器人，活著，原來如此快樂。
因為活著，所以才能享受親情和友情。人們常說家是溫暖的港灣，因為在家中我們被濃濃的親情包圍著，親情溫暖著我們的每一寸心房，讓我們感受到被呵護的感覺。朋友就像自己的心情調(diào)控器，當(dāng)我們處于陰雨天時，她會為你制造陽光，而當(dāng)我們的陽光過于強烈時，她又會為我們下一場小雨，消滅我們的燥火。朋友的關(guān)懷總會讓我們感受到友情的珍貴。
光陰在不斷地流逝著，窗外的風(fēng)景也在不斷地變化著。因為活著，所以我們能欣賞到許多美麗的風(fēng)景：喜馬拉雅山的雄偉，雅魯藏布江的恢弘，青藏高原的遼闊，荷蘭牧場的寧靜，埃菲爾鐵塔的美麗，埃及金字塔的偉大。這些只有活著才能見到，只有活著才能感受到它們的美麗與偉大。
因為活著，所以有了不同的心情與感受；因為活著，所以有了親情與友情的滋潤‘因為活著，所以眼里有了美麗的風(fēng)景�；钪瓉砣绱丝鞓�。
向生作文 25
衣服的拉鏈又壞了。沒辦法，只有下午上學(xué)順便帶去修了。
抱著棉衣走到學(xué)校門口，我又看到那位叔叔的攤前擺了很多要修的鞋子和雨傘。我想，他一定很忙吧。于是，我禮貌地問了句：“叔叔，換個拉鏈，晚上放學(xué)來拿行嗎？”他抬起頭，看了看我手上的衣服，說：“不用！一會兒就好�！彼f著，放下手頭的活兒，挽起袖子，接過我的衣服。他換拉鏈的動作非常熟練，不一會兒就換好了。他還叮囑我，平時拉的時候要慢點，說話間，拿起剪刀就把我衣服上多余的線頭剪掉了。他剪得很熟練，卻很細(xì)心。如此周到的服務(wù)，像一縷陽光溫暖了我的心田！
他的'腿腳不太方便，這是我后來才知道的。一頂大傘遮風(fēng)避雨，每天重復(fù)著同樣的工作，從早到晚。他總是笑著，即使是遇到刁鉆的客人，他還是會友善地笑著。襄安物資交流大會那幾天，街上喧鬧、擁擠。連學(xué)校門口都站滿了乞討的人，他們中有老人，也有青年。不是我沒有同情心，只是我在想，一個手腳健全的人為什么不去自力更生？
墻角處的他對身邊的一切毫不關(guān)注，他正在縫補一雙鞋，鞋的材質(zhì)應(yīng)該很硬吧，他顯得有些吃力。最后，他縫補好了，拿在手里仔細(xì)端詳，應(yīng)該是檢查看看有沒有需要修補的地方吧。等到檢查完了，他的臉上露出了孩子般的笑容。一旁的乞討者面容憔悴不堪，表情愈加痛苦，大概是今天收獲甚微吧。我心里想，到底怎樣活著才有價值？是健全著茍延乞討，還是殘疾人身殘志堅？
現(xiàn)在，他每天仍然坐在那個角落里忙碌著，那笑容依舊燦爛，那服務(wù)依舊周全。我每次路過校門口，看到他都不免心生感觸，如果命運不由我們掌控，如果磨難接踵而來，我們應(yīng)該以何種姿態(tài)活著？我想，我會選擇面對與挑戰(zhàn)！
感謝你讓我懂得，即使身處逆境也應(yīng)該有尊嚴(yán)的活著。因為，生命須有價值；活著，不該卑微！
向生作文 26
人類高速發(fā)展的今天，生活已經(jīng)被各式各樣的高科技產(chǎn)品充滿�；钤谏鐣邔拥娜松盥母�，活在低層的人辛苦勞作，甚至拋棄了曾經(jīng)最忠實的情感。
面對這樣的一個情景，我不僅發(fā)出這樣的疑問：到底人們這樣快速的發(fā)展，究竟是錯還是對？科技高速發(fā)展的今天，什么東西都需要用錢來流通。社會上流傳著這樣一句話：“錢不是萬能的，但沒有錢是萬萬不能�！边@句話似乎看起很對，但若深入里面的話，卻會發(fā)現(xiàn)它有不是全對的，現(xiàn)今有多少的'情感沒有利益的結(jié)合�；蛟S說同學(xué)時代的友情是最純潔的，不摻有任何的利益，可是這友情又能維持到多久，就真的能天長地久嗎？為了利益而破碎的友情，這樣的例子還少嗎？為了生活而毀掉的愛情，這樣的例子還少嗎？為了個人利益而破碎的家庭，這樣的例子還少嗎？我不僅再次發(fā)出疑問：我們到底為了什么而活著？
在這樣一個物欲橫流的時代，為了生活，我們都在其中苦苦的掙扎，親情，友情，愛情對我們來說似乎都變得那么的遙不可及。生活時刻束縛著我們的身體，金錢和利益就像一個大鐵門將真摯的情感鎖在一個小黑屋里，阻擋了我們前進(jìn)的步伐，而在小屋里，它們正等著我們?nèi)ゾ仁搿?/p>
我有一個朋友，曾不僅幾次的問我：人為什么而活著，我是無法回答的，她邊讓我?guī)退掖鸢�，我也就答�?yīng)了，多了很久一段時間，我才在一本書中看到了這樣一段話，當(dāng)時我便摘錄了下來：
人為什么而活著：
魯迅說：在吃人的時代，我要呼吁青年掀翻吃人的筵席。
雨果說：在人欲橫流的時代，要想巴爾扎克那樣刻畫各式靈魂。
金開誠說：在商品金濟的時代，我們還是要有一點文明的清高。
羅素說：不管在什么樣的時代，對愛情的渴望，對知識的追求。
對人類災(zāi)難的同情，一直是支配我一生的激情。
在此，我也不僅想要呼吁到：在現(xiàn)今這個物欲橫流的時代，我們要踏破利益的大門，去追尋那最真摯的情感。
向生作文 27
唯有夢想才會讓你不安，唯有行動才會解除你以后所有的不安。
我知道，你一直都明白。你說你不想這樣渾渾噩噩，不想每天在自欺欺人，過著忙碌的生活，做著自己并不十分滿意的事情。雖然，事情并沒有那樣糟糕。
你說你害怕結(jié)果會不如人意，你害怕自己想要改變的決心沒有那樣大。更重要的你還在明白這條不歸路的艱辛。我聽過你的豪言壯語，聽過你的信誓旦旦，你期待那份淡淡的安心與釋然。那份美好有一種神奇的力量，雖然你一直說不出為什么。我只記得你說起那些事的興奮。你說你已經(jīng)做錯過一次，不能再錯第二次。人生總得有一次為了夢想而奮不顧身。你告訴我你就經(jīng)常會做噩夢，夢到多年后的自己如何嘆息悔恨，你會哭著醒來，然后默默感嘆慶幸原來只是一個夢。我與你認(rèn)識許久，看你一路走來。那時年少，很多時候分不清對與錯，分不清什么是自己想要的以及別人所期待的。只是知道往前走，在等待眾人所說的曙光�？墒�，越走，越發(fā)現(xiàn)，黎明沒有到來，反而跌入迷茫的深淵。
你開玩笑說，還是期待一場突如起來的改變，給予你莫名的勇氣去追逐吧。我不知道該怎么幫你，也許因為我跟你處于同樣的無奈。我們被投入一股洪流之中，裹挾著往前，極力地想反抗，卻總是無可奈何。我們被告知該怎么做才能有前途，怎么做才能順應(yīng)時代潮流，怎樣去迎合，夢想一味被擱置，改變，如果讓人面目全非，那我們還是自己嗎?我不確定你對這份夢想的執(zhí)著，也不知道是不是你對現(xiàn)狀不滿意后的`逃離。
給夢想一些時間吧。如果值得，成也好，敗也罷，結(jié)果由他去吧。問心無愧才最重要。人不為己才是天誅地滅。去他的現(xiàn)實，去他的順應(yīng)時代潮流。一個人成熟的標(biāo)志，應(yīng)該是懂得如何聽從自己內(nèi)心最深處的想法。不再患得患失，人云亦云，隨波逐流。但愿，你我每天做的是自己想做的事情，單純地喜歡一個人，真誠地對待每個人，發(fā)自內(nèi)心地笑，不為其他。如此，安好。
但愿，再相見時你我不再如此迷茫。簡單精彩地活著。
向生作文 28
人的一生會經(jīng)歷很多事，我們從出生到長大，從牙牙學(xué)語到老態(tài)龍鐘，人活著�；钪囊饬x以及最終人一生的結(jié)果都各不相同。人的一生也會遇到各種形形色色的人。有好人。定有好人會幫助你，為你指明道路；也會有壞人對你抱有惡意，恨你，而我對活著的意義的看發(fā)，卻源自一本書。
這本書就是老舍先生的《駱駝祥子》。還是上個學(xué)期語文的必讀書目。我一開始讀這本書的時候只是單純的認(rèn)為。祥子是個很可憐的備受壓迫的底層人民的一個縮影而已，但是隨著老師的講解和我自己不斷的理解才明白了。這本書要告訴我們活著的'意義。雖然祥子還當(dāng)時身處是新舊交替的動蕩社會下，而我們生活在是幸福平和平的年代，但是祥子的身影在我們身上也多少也有體現(xiàn)。像我們的一生，絕不會一直風(fēng)平浪靜，總會像祥子一樣遇到很多的困難。但是我們也不能像祥子一樣經(jīng)受不起打擊。你好我們要克服困難然后堅定地活下去。我們一生不可能一直我們所依。人生中偶爾會有幾件心愛的物品。一但丟失或者是被人搶走，在這個時候，我們不能氣餒。我們要像一開始的祥子一樣。失去了車但還要努力再掙回來。還有我們的一生中。都會像祥子一樣擁有幾個所愛之人，但是心中所愛之人離開的時候。因為過于重視，所以失去的時候心里也會十分的悲傷。但是我們不能一直沉浸于哀痛當(dāng)中無法自拔，我們要。向前看，繼續(xù)活著，更不能像祥子一樣失去了自己心愛的小福子之后，就自甘墮落，成為一具行尸走肉。而且我們更要用學(xué)習(xí)來充實自己，不要像祥子的當(dāng)初。因為不懂什么是銀行，所以不去存錢，才有了之后錢被孫偵探詐騙自己的積蓄。學(xué)習(xí)對于我們有很大的幫助，讓我們擺脫愚昧，并且充實自己，認(rèn)識新知。利用知識帶來的便捷，更好的利于我們生活下去。不要像祥子被無知所害。
我的一生還未過半，但我覺得我目前活著還值得，如果有機會的話，我還樂意再活一次。
向生作文 29
很多人都說死需要很大的勇氣，我覺得活著更需要勇氣。
自殺是不負(fù)責(zé)的逃避，逃避現(xiàn)實，逃避責(zé)任，逃避痛苦，逃避折磨。丟下一切不管不顧，不理不睬，你是解脫了，但是活著的人呢？逝者已矣生者何堪！
其實，活著真的需要很大的勇氣。一個平凡的人一生就是這樣平凡而碌碌庸庸的了，誰都希望一生當(dāng)中可以有那么一次轟轟烈烈（當(dāng)然不是指干壞事），平凡的人大多是一生平凡，一輩子就說話間就過去了。我一直搞不清楚人為什么活著，或者活著的意義是什么。但是，現(xiàn)實總是會出其不意的打擊你，你得承受的不止是現(xiàn)實的打擊和物質(zhì)的匱缺，最主要的是還有精神上的折磨。你在承受外界的壓力而喘不過氣來的時候，你還得苦苦的支撐著你的精神世界不坍塌，苦苦堅持著你的對人對事的責(zé)任不丟失。常聽別人說別怕，天塌下來有高個的頂著，我心里不以為然的覺得我們在無助和有些絕望的`時候，最擅長的只有自欺欺人了。不過這也是可以理解的，如果連自欺欺人都不奏效的話，那么世界就真的坍塌了。而況天坍塌下來，高個的頂不住的，他們都自身難保哪還會去頂住呢！天真的塌了，直直的砸下來，說不定最先砸中的就是你了。
活著的人大部分時間是不快樂的，平凡如我們得在社會的漩渦中苦苦的掙扎，為了衣食住行，為了所謂的理想，為了名，為了利，為了追求……為了活著我們得做很多事，不管是好事，還是蠢事，忙忙碌碌不停歇�；钪刑嗟臓繏欤嗟臓拷O，太多的煩惱，太多的不平，太多的幽怨，太多的憋屈，但是我們得活著，活著才有希望，活著才有機會驅(qū)趕絕望，活著才能繼續(xù)支撐著精神世界，活著才能做到讓牽掛的人不再繼續(xù)受苦，繼續(xù)煎熬�；钪惺艿暮枚嗪枚�，但是起碼你有勇氣活著。無論你是活得怎樣，至少你沒逃的那么徹底。
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