做一個(gè)自律的人作文600字（通用30篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的做一個(gè)自律的人作文600字，希望能夠幫助到大家。
做一個(gè)自律的人作文600字 篇1
記得高爾基曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“哪怕對(duì)自己一點(diǎn)小小的克制，也會(huì)使人變得強(qiáng)而有力�！�
“我出去上班嘍！”母親響亮的聲音又在我的耳旁響起，我瞥了一眼桌上的鬧鐘，“才7：20還可以再睡－會(huì)。”我又閉上眼，等我睜開(kāi)眼再次看鬧鐘時(shí)，已經(jīng)7：43了！我趕緊掀開(kāi)被子，跑到書(shū)房，進(jìn)入點(diǎn)名會(huì)議，又急匆匆地去洗漱喝水，看著因匆忙而淋濕的袖子，我真是又氣又后悔，誰(shuí)讓我要賴床呢？這時(shí)我想起了母親告訴我的話“你－個(gè)人在家要學(xué)會(huì)自律啊，我可沒(méi)法遠(yuǎn)程監(jiān)管著你！”
到了下午1點(diǎn)，我下定決心，一定要在5：00前寫(xiě)完作業(yè)，我給自己訂了3點(diǎn)的鬧鐘，在3點(diǎn)前寫(xiě)完語(yǔ)文作業(yè)，在4點(diǎn)前做完英語(yǔ)作業(yè)，在5點(diǎn)前完成數(shù)學(xué)作業(yè)，在5點(diǎn)和6點(diǎn)之間來(lái)整理復(fù)習(xí)一天所學(xué)的內(nèi)容。這樣嚴(yán)格地要求自己，我的學(xué)習(xí)效率提高了許多。我漸漸明白了自律的重要性。
晚上我訂好了明早7：30的鬧鐘，可又想起我一直有賴床的習(xí)慣，便又將鬧鐘調(diào)到了7：25。
第二天清晨，我望著窗簾縫外烏黑的天空，我試探著將腳伸出被窩，一股涼颼颼的寒風(fēng)鉆入我的腳尖，我又迅速縮了回來(lái)，我心里實(shí)在是不想起床啊，可回想起昨日的“慘案”，我扭了扭脖子，又扭了扭腳趾，伸了一個(gè)大懶腰，十分不情愿地掀開(kāi)被子，套上衣服，做好一切課前準(zhǔn)備。我坐在桌前，望著天空，好像是做了一件很偉大的事一樣，有一種莫名的成就感。
難道這就是對(duì)自己一點(diǎn)小克制后的成就感？對(duì)自己一點(diǎn)克制，其實(shí)就是自律�！案F且益堅(jiān)，不墜青云之志！”讓我們做一個(gè)自律的人！
做一個(gè)自律的人作文600字 篇2
一個(gè)人成功與否，關(guān)鍵看他是否自律，是否堅(jiān)持不懈。只有按計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行、高度自律，才能取得最終的成功。
今年三月，我的英語(yǔ)老師舉行了一個(gè)“毅力小達(dá)人”的活動(dòng)，要求同學(xué)們一個(gè)星期打卡四次。老師每次都給我們推送打卡內(nèi)容，活動(dòng)歷時(shí)四個(gè)月。
剛開(kāi)始，我每天都在老師布置完內(nèi)容后，練習(xí)五、六遍，再打卡，特別認(rèn)真地完成。到了第三個(gè)星期的時(shí)候，我就有點(diǎn)懈怠了，練習(xí)的時(shí)間越來(lái)越短，練習(xí)的次數(shù)越來(lái)越少。當(dāng)老師布置完打卡內(nèi)容，我只是一絲不茍地聽(tīng)一遍，小心謹(jǐn)慎地讀一遍，就直接打卡�；顒�(dòng)進(jìn)行到五月中旬，我拖沓的毛病開(kāi)始顯現(xiàn)了，每次在打卡截止前半小時(shí)左右才開(kāi)始打卡。雖然每次都僥幸打卡成功，但是意外還是發(fā)生了。有一天晚上臨時(shí)加了一節(jié)舞蹈課，我下課時(shí)，打卡時(shí)間就已經(jīng)截止了。當(dāng)天的打卡成績(jī)無(wú)效了。我心里十分懊惱，問(wèn)自己為什么不在放學(xué)后第一件事就打卡。從此以后，我再也沒(méi)有懈怠過(guò)。
比賽結(jié)束了，我就因?yàn)槟且淮螞](méi)有及時(shí)打卡，失去了獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)。但這次比賽，讓我明白了一個(gè)道理：一旦確定了目標(biāo)，要嚴(yán)格按照計(jì)劃堅(jiān)定執(zhí)行，決不能半途而廢，也不可以抱有僥幸心理。
仔細(xì)想想，我身邊就有這樣的人。一個(gè)體重二百斤的男士，為了減肥，每天堅(jiān)持跑步，無(wú)論刮風(fēng)下雨、嚴(yán)寒酷暑。這樣日復(fù)一日，半年之后，體重減少了四十斤。雖然他已經(jīng)達(dá)到了減肥目標(biāo)，但是依然在堅(jiān)持，一年的時(shí)間，累計(jì)跑步三千多公里。
他這種精神深深打動(dòng)了我。我一定要改掉以前的壞習(xí)慣，取長(zhǎng)補(bǔ)短，做一個(gè)自律的人！
做一個(gè)自律的人作文600字 篇3
有這樣一則寓言：一天，風(fēng)箏和線手牽手在天空中飛翔，過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)箏不耐煩地對(duì)線說(shuō)：老兄，請(qǐng)放開(kāi)我，不要限制我自由活動(dòng)的空間。”線勸說(shuō)道：“老弟，不行啊！我的責(zé)任就是要限制你。否則，你就會(huì)失去飛翔的自由。”風(fēng)箏不聽(tīng)勸告，拼命地拜托線的約束，然而就在它將線掙斷后不久，便一頭栽進(jìn)了無(wú)底的深淵。
風(fēng)箏的墜落，是對(duì)自由的真正意義的不了解，而自律與自由有著緊密的關(guān)系。真正的自由是什么樣的呢？
真正的自由都要受到一定的約束和限制，沒(méi)有任何限制、不受約束的自由是不存在的，這是自律中的一個(gè)重要的只是。所以，自律，能使人獲得行動(dòng)的自由。學(xué)會(huì)自律，對(duì)人們有很大的好處，它使人自知，能使人學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己，能使人養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，能使人獲得行動(dòng)的自由，能使人高尚起來(lái)等。
既然自律對(duì)我們有這么多的益處，我們不是應(yīng)該為自己增強(qiáng)自律能力嗎？對(duì)于增強(qiáng)自律能力這方面，我有些小見(jiàn)解。
針對(duì)自己的十幾情況，選擇相關(guān)的名言警句作為自己的座右銘，用以勉勵(lì)自己，使自己有一個(gè)榜樣，來(lái)提醒自己，警惕自己。一旦有了自己的座右銘，就要認(rèn)真地用它來(lái)知道自己的思想和行為，真正地石像，要說(shuō)到做到。
自律表現(xiàn)在懂得自愛(ài)，勇于自省，善于自控。一個(gè)人在沒(méi)有人在場(chǎng)監(jiān)督的情況下是最難嚴(yán)格要求自己的，做到自律，必須要做到善于自控，這是自律中最難做到的事。
養(yǎng)成自律習(xí)慣，提高自律能力，加強(qiáng)品質(zhì)修養(yǎng)，歸根到底，在于有理想，一個(gè)人有了高尚、遠(yuǎn)大的理想，就會(huì)把自己同祖國(guó)和民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起，為之奮斗的。
做一個(gè)自律的人作文600字 篇4
“五日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”。這句話，處置五千多年前曾子之口，這反映了一個(gè)深刻的道理；要學(xué)會(huì)反省自我，戰(zhàn)勝自我。當(dāng)然，這也就是所謂的自律了。
一個(gè)人啊，活在世上，我想，犯過(guò)的大大小小的錯(cuò)也是不計(jì)其數(shù)吧？這是正常的，也是必定的。每一個(gè)人都有被原諒的機(jī)會(huì)，但是，我們不能這樣輕易地寬恕自己，要給自己留下印象，要給自己一些懲罰，要給自己的思想做工作，以至于以后不會(huì)在同一個(gè)坑里摔倒。
作為學(xué)生的我們，自律是必要的。學(xué)習(xí)、做人，哪一樣不需要它？
一些學(xué)生在初中、高中，成績(jī)會(huì)明顯下滑，一些變得與以往的自己判若兩人，變得暴躁，懶惰，一天到晚不務(wù)正業(yè)，做一些與自己年齡不符合的事。
有些人會(huì)捫心自問(wèn)：“這是為什么？”
可他們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)想到，就是沒(méi)有抵抗誘惑，克服懶惰，沒(méi)有戰(zhàn)勝自己。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是沒(méi)有完成自律這一個(gè)條件罷了。想著；錯(cuò)了就錯(cuò)了，以后有的是機(jī)會(huì)。而恰好這一錯(cuò)誤的想法，把犯錯(cuò)不反省形成了一種習(xí)慣，導(dǎo)致一部分學(xué)生走向歧途。
青春是叛逆的。但是，做任何事都是有尺度的，有一定范圍的。一但你超過(guò)了這個(gè)尺度或范圍，卻沒(méi)有意識(shí)到錯(cuò)誤或意識(shí)到了錯(cuò)誤并無(wú)心改正，那么，在不久的將來(lái)，你就會(huì)后悔，你就會(huì)遺憾。
同學(xué)們，我們?yōu)槭裁床蝗ブ鲃?dòng)認(rèn)識(shí)并改正自己的錯(cuò)誤，為什么不從懶惰變的勤奮，為什么不去戰(zhàn)勝自我呢？
千萬(wàn)別怕，要時(shí)時(shí)刻刻相信自己，要明白人的潛能無(wú)限大，自律的重要性。一旦害怕或不愿意，你就會(huì)無(wú)路可走了。
所以，自律是非常重要的。我們要時(shí)時(shí)刻刻要約束、管理、反省自我。做最棒的自己可少不了自律��！
做一個(gè)自律的人作文600字 篇5
夜幕己下，萬(wàn)家燈光早已熄滅，而這時(shí)的我才真正放下手機(jī)，完成起了手頭上的作業(yè)。時(shí)間一分一秒地流逝，我一心多用，凌晨才可以放下手中的筆。
我出了房間準(zhǔn)備洗漱睡覺(jué)，看向臥室里早已熟睡的家人，一片漆黑的房間，夜色濃重的天空，我突然感到一種濃濃的無(wú)力感和恍然若失，我好似與大家成了兩個(gè)世界的人。
每當(dāng)?shù)搅巳胨瘯r(shí)，我才從手中的網(wǎng)絡(luò)世界醒悟，還有作業(yè)未完成，每當(dāng)老師在群里轟炸，催作業(yè)，我才會(huì)投身于作業(yè)當(dāng)中……這樣的我真的很糟糕。
看著泛著幽光的手機(jī)，好似一個(gè)惡魔，拖著我，通往地獄，我決定要改變了，不能再像現(xiàn)在這樣了，我看著黑暗里自己的影子，暗暗與自律定下了承諾。
手機(jī)不可能一下子戒掉，初離手機(jī)，我人有幾分不適應(yīng)，寫(xiě)著寫(xiě)著作業(yè)便時(shí)常發(fā)起了呆，但我開(kāi)始改變了，慢慢來(lái)吧，一切都會(huì)慢慢步入正軌。
網(wǎng)課沒(méi)聽(tīng)的，我就開(kāi)二倍速重新補(bǔ)上，題目不會(huì)的就請(qǐng)教老師，筆記沒(méi)做的就向同學(xué)借，運(yùn)動(dòng)欠下的那就一天做兩倍的量……總有一天我會(huì)彎道加速，追上原來(lái)那個(gè)優(yōu)秀的我，那個(gè)約定時(shí)的我。
一天又一天，忙碌卻充實(shí)，“呼”我長(zhǎng)吁了一口氣，拍照、發(fā)作業(yè)到群里，做完一系列的動(dòng)作，我癱在了椅子上，看了看時(shí)間，八點(diǎn)不到我就完成了所有作業(yè)，雖然也不早了，但比起以前12點(diǎn)仍在趕作業(yè)的，我進(jìn)步了許多。而我天天練習(xí)的仰臥起坐才從一開(kāi)始的三十多個(gè)飛躍到整整五十個(gè)。
過(guò)程催艱辛，但結(jié)果卻是香甜的，背后的汗水也許無(wú)人知曉，但結(jié)果會(huì)說(shuō)話，我與自己的約定未完待續(xù)。
做一個(gè)自律的人作文600字 篇6
疫情的火苗還未徹底熄滅，許多省市響應(yīng)國(guó)家的“停課不停學(xué)”政策，開(kāi)始了網(wǎng)上授課，但是結(jié)果卻不盡人意，許多學(xué)生一上課就集體閉麥，老師一提問(wèn)題就裝網(wǎng)卡。最近流行了一個(gè)段子，學(xué)生：“老師，我這邊網(wǎng)卡了。”老師：“胡說(shuō)，我剛剛看到你眨眼了！”更有甚者，為了讓釘釘下架，呼吁自己的狐朋狗友給叮�！鞍胄呛迷u(píng)！”
但同時(shí)，還有一些自律的青少年在努力學(xué)習(xí)。一個(gè)女孩的家里不能上網(wǎng)，就跑到村部的院子里借網(wǎng)學(xué)習(xí)，一位高三男生不幸染上了冠狀病毒，但他在治療期間，帶著許多高開(kāi)沖刺書(shū)，每天學(xué)習(xí)到很晚，這些自律的人，一定是很優(yōu)秀的人！
自律體現(xiàn)在哪里？處處皆需自律。據(jù)統(tǒng)計(jì)，99%的成功人士都有早起的習(xí)慣，我之前沒(méi)有早起的習(xí)慣，能蜷在被窩里一秒是一秒，直到謝老師說(shuō)“秒間一掀被”這個(gè)絕招，我完美的克服了懶得起，不愿起的毛病，雖然“秒間一掀被”中的那一秒痛苦極了，但是不得不說(shuō)，他確實(shí)是擺脫賴床的妙招。
在日常的學(xué)習(xí)生活中，自律使我更出彩，在網(wǎng)課中，幾乎總有幾個(gè)同學(xué)不能準(zhǔn)時(shí)出勤或或者干脆直接不出勤，對(duì)老師布置的作業(yè)，有的同學(xué)常常遲交或不交，被老師點(diǎn)名批評(píng)的人每次都有幾個(gè)，但是我的自律“迫使”我認(rèn)真聽(tīng)課，及時(shí)寫(xiě)作業(yè)和訂正錯(cuò)題。
一天之內(nèi)，我會(huì)時(shí)不時(shí)的查看家校本，看看有沒(méi)有需要完成的作業(yè)，如果有，我會(huì)很快寫(xiě)完，每一次我提交的時(shí)候，已提交的人數(shù)都是個(gè)位數(shù)，每次看到“未完成”的名單，我心理納悶，“明明作業(yè)很少呀，怎么會(huì)寫(xiě)不完呢？”
在我的日常學(xué)習(xí)生活中，自律幫了我很大的忙。他像一位嚴(yán)格的老師一樣，督促我高質(zhì)量、高效率地完成任務(wù)。自律真是最棒的老師！自律使我更出彩！
做一個(gè)自律的人作文600字 篇7
光陰似箭，日月如梭，一眨眼自己就上初中了。到了初中，我逐漸開(kāi)始自律的生活了。
自律方面，從洗衣服就能體現(xiàn)出來(lái)。每天晚上，我都會(huì)將臟衣服浸泡在打了洗衣液的水里，到了次日中午，吃完午飯，回到寢室再洗已經(jīng)浸泡得差不多的衣服，這樣做的話，三分鐘就可以洗一件衣服。省下來(lái)的時(shí)間，可以多睡一會(huì)兒覺(jué)。記得有一天，吃完午飯，已經(jīng)快靜校了，我趕忙回到寢室洗衣服。
我先將衣服上比較臟的地方打點(diǎn)肥皂，使勁搓幾下，再浸到水里，再搓幾下臟的地方……如此循環(huán)三次，一件衣服就洗好了，第二件，第三件，都是如此。將三件衣服晾了之后，我看了看表：距離靜校還有二分鐘，那時(shí)，我感受到：我長(zhǎng)大了，自律了，會(huì)獨(dú)自洗衣服了。
當(dāng)然，自律不僅體現(xiàn)在洗衣服，還能體現(xiàn)在學(xué)習(xí)。每天，我們都很刻苦的在學(xué)習(xí)，把握分分秒秒學(xué)習(xí)，甚至去吃飯的途中，我們都在背書(shū)。
也正因?yàn)槿绱�，我們的成�?jī)一直不錯(cuò)，我也不例外。有一次，我們?cè)谂艿郎险局�，拿著�?shū)大聲背誦，背著背著，班主任突然去辦了點(diǎn)事，當(dāng)時(shí)我心里產(chǎn)生了一個(gè)想法：放松一會(huì)兒，畢竟班主任不在，但是，當(dāng)我看到我們班還在大聲讀書(shū)的時(shí)候，我不禁又產(chǎn)生了一個(gè)想法，全部都在讀書(shū)，我要是放松去了，不是很沒(méi)面子嗎？
再說(shuō)，我身在A班，要是我不控制自己，不就連平行班都不如了嗎？不行，我得像大家一樣努力學(xué)習(xí)，不然就會(huì)被淘汰。想到這里，我翻開(kāi)書(shū)本，也像大家一樣專心讀書(shū)。正是因?yàn)槲矣羞@么一股勁，我才成功了，我在語(yǔ)文測(cè)試中拿到高分。那時(shí)我感受到：我長(zhǎng)大了，自律了，會(huì)自我控制了。
我感覺(jué)我開(kāi)始自律了，我長(zhǎng)大了。
做一個(gè)自律的人作文600字 篇8
子曰：＂吾日三省吾身，為人謀而不忠乎，與朋友教而不信乎，傳不習(xí)乎？＂從一定意義上講，這就是自律，即自我約束，自我管理和自我反省，有些人天資聰明，卻不懂得自律，本可以高高在上，卻跌入云端，相反，有些人天生愚鈍，卻靠后天自律，一步登天。
我本不是一個(gè)自律的人，可作為初三學(xué)子中的一員，面對(duì)將要到來(lái)的中考，也不得不自律，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的自我管理之后，我發(fā)現(xiàn)，我比以前更加優(yōu)秀了。
人應(yīng)該自律，也必須自律，人生如戲，潮起潮落才壯觀，而經(jīng)歷過(guò)潮起的人，多半是因?yàn)樽月�，前段時(shí)間，清華大學(xué)的作息時(shí)間表火了，一張白紙被規(guī)劃的密密麻麻，早上五點(diǎn)起床，晚上凌晨一點(diǎn)入睡，一天只睡四小時(shí)，這是多么自律的人才可以做到的，可能就是因?yàn)樗淖月�，才�?huì)讓他擁有清華學(xué)子的身份吧。
是范仲淹面對(duì)貶謫，仍不忘百姓疾苦，是文天祥面對(duì)敵軍誘惑，仍然堅(jiān)持愛(ài)國(guó)，報(bào)效于朝廷，是唐玄宗的虛心納諫，不愿浪費(fèi)一條好的建議。他們都是懂得自律的典范啊。
人靠什么自律，這不是隨口而說(shuō)的，是應(yīng)該用實(shí)際做出來(lái)的。自律，是嚴(yán)于律己，靠的是堅(jiān)持和毅力，越是危難緊急的關(guān)頭，越需要自律。只有懂得自律，實(shí)踐自律，才會(huì)到達(dá)理想中的那個(gè)彼岸。
在做官時(shí)，兩袖清風(fēng)的，為數(shù)不多，他們懂得自律。而那些濫用職權(quán)，失去本心的，是不懂自律的。他們的過(guò)失，終會(huì)被法制給識(shí)破。
一個(gè)人喝了酒，他不開(kāi)車(chē)，去叫代駕，是自律。不叫代駕，自己開(kāi)車(chē)回家，是不自律。違反了道德，也違反了法律，生活中任何一件事都需要自律，也都可以自律。
自律會(huì)使一個(gè)人飛入云端，但不自律，會(huì)使你從云端滑向泥潭，寧自律，不忘本心。
做一個(gè)自律的人作文600字 篇9
我們應(yīng)該常能聽(tīng)到自律的人生將會(huì)有多好，自律一直以來(lái)都人們口中常常提及的兩個(gè)字。自律確實(shí)能讓我們的生活變得更加的規(guī)律有序，也會(huì)讓我們的生活變得美好。
就比如如今眾人都關(guān)注的一個(gè)問(wèn)題肥胖。而在我們的生活中，有太多的人就是因?yàn)椴荒茏月�，在吃食上沒(méi)有加以約束自己，這才導(dǎo)致肥胖。而肥胖能引起了我們身體里的疾病更多，我們?nèi)粢种七@些因?yàn)槲覀儫o(wú)法管制自己的肥胖，就應(yīng)該意識(shí)到我們?cè)搶W(xué)會(huì)自律了。
當(dāng)一個(gè)人的一日三餐規(guī)律起來(lái)，每餐的食物按量，肥胖也不會(huì)突襲我們。這種自律首先就從我們的形體上改變了我們，如果我們還能堅(jiān)持的鍛煉，每日?qǐng)?jiān)持看書(shū)，我們的這些付出也都不會(huì)辜負(fù)我們。自律帶給我們的回報(bào)是驚喜的，自律的人生也會(huì)得到眾人的敬佩與贊嘆。
一個(gè)自律的人，他身邊的朋友也必定是優(yōu)秀的。我們要學(xué)會(huì)自律，不管是在我們的生活上，還是在我們的學(xué)習(xí)上，學(xué)會(huì)自律都會(huì)讓我們變得更好。
當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上自律了，每天都完成了相應(yīng)的學(xué)習(xí)量，每晚睡覺(jué)前都看了書(shū)，這些自律雖然短時(shí)間無(wú)法看出來(lái)，但是等到時(shí)間長(zhǎng)了，我們的身上也就會(huì)散發(fā)出一種由內(nèi)而外的知識(shí)感。學(xué)會(huì)自律，讓我們內(nèi)外兼修，每個(gè)人的人生都是有限的，自律能讓我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間里做出無(wú)限的事情來(lái)。我們要明白，當(dāng)一個(gè)人自律了，那么迎接著他的就是一個(gè)美好的明天。
學(xué)會(huì)自律，我們更要學(xué)著去堅(jiān)持，在我們自律中最離不開(kāi)的就是堅(jiān)持。讓我們用自律養(yǎng)成我們生活中的好習(xí)慣，并且為之一直堅(jiān)持下去。自律帶給我們的人生驚喜就在不久的未來(lái)等著我們。
做一個(gè)自律的人作文600字 篇10
自律是一種能力，也是一個(gè)成長(zhǎng)的標(biāo)志，自律會(huì)使我們懂得珍惜時(shí)間，不浪費(fèi)一點(diǎn)一滴，但要學(xué)會(huì)自律，還真不簡(jiǎn)單呢。
每個(gè)下午的時(shí)光在我眼里總是那么漫長(zhǎng)，爸爸媽媽都不在家，我當(dāng)然是先打開(kāi)電視看個(gè)夠，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去，而我卻還沉浸在精彩的電視劇情之中，笑得合不擾嘴。當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，時(shí)間卻已經(jīng)不夠用了，草草寫(xiě)一會(huì)兒作業(yè)，但卻好像怎么也寫(xiě)不完，有時(shí)朝門(mén)外看一看，確保大人們還沒(méi)有回來(lái)，在爸爸媽媽回來(lái)后，看著他們檢查著作業(yè)，心中有一絲后怕，到了晚上，我又會(huì)在內(nèi)疚中告訴爸爸媽媽真相，但當(dāng)他們不注意時(shí)，又會(huì)拿著手機(jī)看上一會(huì)兒。
我也像媽媽說(shuō)得那樣，列了計(jì)劃表，也在書(shū)桌上貼了字條告誡自己，在媽媽的監(jiān)督下，寫(xiě)作業(yè)時(shí)也專心了許多，但在周末我也會(huì)借著學(xué)習(xí)名號(hào)偷偷看上一會(huì)兒手機(jī)，因此作業(yè)總是很晚才做好，媽媽總是說(shuō)我速度慢，從這種現(xiàn)象發(fā)生起，我覺(jué)得我應(yīng)該學(xué)會(huì)自己控制自己。我看電視時(shí)定了鬧鐘來(lái)提醒自己，自己的手機(jī)也讓它“冬眠”去了。沒(méi)有了外界的干擾，我總會(huì)早早做完作業(yè)，看到自己寫(xiě)作業(yè)時(shí)更加專注，才體會(huì)到自律的重要。計(jì)劃表上的作業(yè)一項(xiàng)一項(xiàng)少去，心中的重?fù)?dān)一點(diǎn)一點(diǎn)變輕，自律給我?guī)?lái)的好處有許多，覺(jué)得時(shí)間不再那么緊張。
自律使我的生活更加充實(shí)，變得更加多彩，不再會(huì)因看多電視和手機(jī)而感到內(nèi)疚，讓我更好地控制了自己的時(shí)間，雖然仍會(huì)有沒(méi)做好的時(shí)候，但是在我的心中留下了一個(gè)意念：那樣做是不對(duì)的，我也要更加努力學(xué)會(huì)自律，才有真正的成長(zhǎng)。
做一個(gè)自律的人作文600字 篇11
說(shuō)到學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)要怎么做，才可以變好呢？我覺(jué)得自律它要排在第一位。
自律說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，但它做起來(lái)難�。∽月蓪�(duì)學(xué)習(xí)有很大的幫助，但你得先養(yǎng)成��！自律，但是人的天性都是愛(ài)玩的，可是自律的人就是強(qiáng)迫自己做正確的事而不是想做的事。自律就可以讓人的學(xué)習(xí)成績(jī)變好。
那么自律是怎么養(yǎng)成的呢？首先要強(qiáng)迫自己做該做的事情，而不是想做的事情，這樣，當(dāng)你在該學(xué)習(xí)而想玩的時(shí)候，就可以及時(shí)控制住自己了。而如果當(dāng)你在學(xué)習(xí)時(shí)突然想玩了該怎么辦呢？這時(shí)候你就可以用“喝水控制法”。在要控制不住自己時(shí)，拿起水杯猛喝一口水，然后細(xì)想，水真的讓我很舒服，而慢慢地在心中把想玩的欲望壓制下去。而多重復(fù)幾次之后，你就可以慢慢地養(yǎng)成自律的習(xí)慣了。
做人，就要做一個(gè)自律的人。有一些人，每當(dāng)無(wú)人監(jiān)視時(shí)，就會(huì)放縱自己，這就是不自律的人的表現(xiàn)。而自律的人，不管有沒(méi)有監(jiān)督，自己始終都是很有自制力，該干什么就干什么。這是因?yàn)樗约阂呀?jīng)養(yǎng)成了一種良好的習(xí)慣。
只有養(yǎng)成了良好的自律習(xí)慣才可以成功。我們身邊不就有經(jīng)典實(shí)例嗎？在周五，同學(xué)們一起回家。有的同學(xué)回家便將作業(yè)做完，然后再花時(shí)間復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，然后刷題，鞏固好已學(xué)知識(shí)，預(yù)習(xí)新內(nèi)容，最后在學(xué)�？汲龊贸煽�(jī)。而有的同學(xué)則是回家先玩會(huì)兒，后來(lái)趕作業(yè)，作業(yè)質(zhì)量就很差，也沒(méi)有梳理鞏固之前所學(xué)，面對(duì)階段性考試也就考的不盡如人意，最后成績(jī)也越來(lái)越差，這是自律的重要性。
提高自律的能力，養(yǎng)成自律的習(xí)慣，它將會(huì)惠及你一生，帶你走向成功。自律是一個(gè)很好的習(xí)慣，大家快快養(yǎng)成自律的好習(xí)慣吧！
做一個(gè)自律的人作文600字 篇12
自律是一種積極向上的行為準(zhǔn)則，有人認(rèn)為自律就是對(duì)自己行為的約束，讓其沒(méi)有自由，像一只被折斷翅膀的鳥(niǎo)兒，毫無(wú)自由。但并非如此，自律只是為了讓人行事有規(guī)矩，自由是建立在自律的基礎(chǔ)上的，自律則是為了保證自由。
“無(wú)規(guī)矩，不成方圓�！弊月删褪菫榱俗屪杂筛�，它就是讓一個(gè)人自由的規(guī)矩，國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。一個(gè)國(guó)家若沒(méi)有法律，那么這個(gè)國(guó)家必將一片混亂，最終走向滅亡。國(guó)家中的人民心中無(wú)法，行事無(wú)章，社會(huì)秩序無(wú)人維持，人們做事沒(méi)有邊界，國(guó)便不像國(guó)，如同原始社會(huì)一般，科技再發(fā)達(dá)有何用，國(guó)家不安定，終會(huì)發(fā)生混亂。這與亂世有何區(qū)別？國(guó)家有法律，社會(huì)有秩序，自由也需要自律來(lái)維持。
“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。”即使如此，它們有絕對(duì)自由嗎？魚(yú)離開(kāi)了水活不成，也躍不起來(lái)；天再高，鳥(niǎo)兒若飛出地球，在太空它也飛不起來(lái)，他們是相互制約的。自律就好比自由的空氣，沒(méi)了它也活不成，自由應(yīng)是建立在自律之內(nèi)的相對(duì)自由，絕對(duì)自由是不可能的。只要不超過(guò)自律的范圍，你也是自由的，找對(duì)方法，沒(méi)有人會(huì)真的約束你。
“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。”在學(xué)習(xí)方面，自由與自律也是一樣的，自律的人不管在什么方面都不會(huì)差，因?yàn)樗麄兌眉s束自己，但也會(huì)讓自己舒服的自由自在，而那所謂追求自由的人，學(xué)習(xí)方面都馬馬虎虎，那些自認(rèn)為自己很有理，口上說(shuō)要自由，在別人眼中只會(huì)顯得太過(guò)幼稚。自律是對(duì)自己的負(fù)責(zé)，自由只是為自己的做法找借口，是放縱。
只要你對(duì)自己有一些規(guī)定，那么你在任何方面都不會(huì)差，在自律中找到屬于自己的那份自由，在自律中盡情翱翔。
做一個(gè)自律的人作文600字 篇13
這場(chǎng)疫情來(lái)得突然，讓我們不能去學(xué)校上課，也不能讓我們出去玩，只能老老實(shí)實(shí)地待在家里上網(wǎng)課。
有一次，媽媽已經(jīng)復(fù)工了，要去上班，奶奶也帶著小妹去了，只有我一個(gè)人孤零零地在家里。早上七點(diǎn)半，鬧鐘響了。我在床上翻來(lái)翻去，正在猶豫到底要不要起床，我心里想：反正媽媽也不在家，晚一點(diǎn)起來(lái)應(yīng)該不要緊；但是早上起來(lái)還要洗漱、吃早餐、吃完了要上網(wǎng)課。想到這里，我立刻從床上跳了下來(lái)。
我吃完了早餐，也該上網(wǎng)課了�？墒钱�(dāng)我拿起ipad，我又想到了玩游戲、刷抖音，我小聲的嘀咕著：“好想玩游戲啊，但是我要上完課才能玩，先認(rèn)真聽(tīng)課，上完課再來(lái)玩，堅(jiān)持住，不能被誘惑！”然后我打開(kāi)上網(wǎng)課的APP，開(kāi)始上課。老師說(shuō)記好筆記，我心里一面想的是筆記直接截個(gè)圖不就好了；一面想的是筆記這么重要的東西一定要按時(shí)做好，提交給老師。于是，我選擇了將筆記按時(shí)做好，交給老師檢查。
過(guò)了一會(huì)兒，我上課上著上著就不想上，然后我就一直想著玩游戲，一直想著，然后想著想著就入迷了，突然老師的一句話打斷了我，我突然從幻想中醒過(guò)來(lái)，然后在想：要是老師突然抽查知識(shí)點(diǎn)，我不知道怎么辦？如果我不知道數(shù)學(xué)如何計(jì)算怎么辦？然后我又打開(kāi)網(wǎng)課繼續(xù)上。事后，我覺(jué)得這件事情非常的不應(yīng)該，我不該在上網(wǎng)課的時(shí)候去想著玩游戲。
從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始，我每天都會(huì)按時(shí)在書(shū)桌前等待老師的出現(xiàn)。認(rèn)真的學(xué)習(xí)著老師給予我們的知識(shí)。有時(shí)候想開(kāi)小差，我總是會(huì)想起老師的那句“請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講�！�
在疫情期間，我知道了如何自律，什么是自律，我也可以成為一個(gè)在自律中成長(zhǎng)的好孩子。
做一個(gè)自律的人作文600字 篇14
在家學(xué)習(xí)的這段時(shí)間，我學(xué)會(huì)了自律。
以前，不管是在家里還是在學(xué)校，長(zhǎng)輩們都會(huì)朝著我們說(shuō)道，我們一定要學(xué)會(huì)自律。父母說(shuō)，自律會(huì)讓我們的生活變得更好；老師說(shuō)，自律能讓我們變得更優(yōu)秀�？偠灾月删褪且粋�(gè)人身上非常好的一種優(yōu)秀的品質(zhì)。
以前我不覺(jué)得自律有什么，因?yàn)榍啻旱呐涯�，�?duì)于父母與老師說(shuō)的話，我大多數(shù)選擇不聽(tīng)。直到近段時(shí)間，我嘗試著自律，并且還學(xué)會(huì)了自律后。我才明白自律對(duì)我的影響有多么的深重。
學(xué)會(huì)自律以來(lái)的這段時(shí)日，我?guī)缀踉谝?guī)定的時(shí)間里完成了我安排給自己的所有的學(xué)習(xí)任務(wù)。自律讓我的生活變得規(guī)律起來(lái)，也讓我的學(xué)習(xí)變得高效起來(lái)。以前的早上，我會(huì)習(xí)慣性的賴床，我會(huì)躺在床上聽(tīng)著鬧鐘響了一遍又一遍，但是我就是不起床。而現(xiàn)在，相比之前我的拖延與惰性，我做起事來(lái)雷厲風(fēng)行了很多。就如如今，只要早上的鬧鐘響了，那么我就一定會(huì)果斷的起床，不會(huì)讓我自己繼續(xù)睡懶覺(jué)。
這一個(gè)變化，首先就讓我整個(gè)人的精神面貌變化了很多。我會(huì)在起床后去外出晨跑，會(huì)呼吸清晨里清新的空氣，會(huì)在清晨的奔跑中開(kāi)始我一天的新生活。清晨的跑步給我開(kāi)啟了美好的一天。
父母說(shuō)，自律會(huì)讓我的生活變得更好，如今，我已然相信。在自律下，我的身體可是越來(lái)越健康了，也越來(lái)越精神了。老師說(shuō)自律能讓我的學(xué)習(xí)更高效，這一點(diǎn)也不錯(cuò)。我會(huì)在相應(yīng)的時(shí)間段里完成我的學(xué)習(xí)任務(wù)，絕不拖延，及時(shí)完成。自律改掉了我身上不少的缺點(diǎn)，還促成了我身上不少的優(yōu)點(diǎn)。
我學(xué)會(huì)了自律，并且在接下來(lái)成長(zhǎng)的時(shí)間里，我會(huì)一直自律下去。
做一個(gè)自律的人作文600字 篇15
漣漪蕩，暮色散，陽(yáng)光掠過(guò)時(shí)間的長(zhǎng)河，在空氣留下道道印記，落花的輪回，顯印出一道道痕記……
自律，看似平常，卻很難做到，想說(shuō)愛(ài)你不容易，這天，媽媽找到了我，對(duì)我說(shuō)：“你已經(jīng)六年級(jí)了，應(yīng)該要學(xué)會(huì)自律了，明天是周末，你能?chē)L試一天不出去玩嗎？”自律，也就這樣開(kāi)始了。
風(fēng)夾雜著些熱徐徐吹來(lái)，一陣又一陣熱浪撲面而來(lái)，我坐在書(shū)桌邊，汗從臉頰滑落，開(kāi)始了一天的演繹，首先請(qǐng)出語(yǔ)文書(shū)，詩(shī)詞歌賦輕松搞定，再拿出數(shù)學(xué)，直奔難題而去。這時(shí)朋友打電話來(lái)了，“你今天不出來(lái)玩嗎？我們已經(jīng)等你很久了�！睂�(duì)啊，在以往的這個(gè)時(shí)候我早已投入大自然的環(huán)抱，與大自然來(lái)個(gè)親密接觸，我的心在顫抖，時(shí)不時(shí)地動(dòng)搖著，在朋友不住地催促與鼓勵(lì)下，心便隨著她去了，望向窗外，嘴角微微上揚(yáng)，內(nèi)心激動(dòng)，頭也不回就隨著風(fēng)跑出來(lái)房間，“踏，踏，踏”腳步發(fā)出輕快的聲音，突然，媽媽的聲音在我耳畔響起，你已經(jīng)六年級(jí)了，應(yīng)該學(xué)會(huì)自律了，另一個(gè)聲音也在說(shuō)：怕什么，況且他們又不在。
我躊躇著呆滯在寧?kù)o的空氣中，不知該如何選擇，一邊是自律，一邊是朋友的催促，我慢慢停下腳步，拿出電話，撥通號(hào)碼，告訴朋友我今天不去了，該學(xué)會(huì)自律了，回到家中，望著那一個(gè)個(gè)數(shù)學(xué)符號(hào)，都變成了平時(shí)玩耍的畫(huà)面，我壓抑著，一會(huì)兒用水澆自己的頭，讓自已保持清醒，直到晚上，說(shuō)實(shí)話，我這一天滿腦子都是玩耍的影子，但我終究學(xué)會(huì)了自律。
自律，想說(shuō)愛(ài)你不容易，望著滿天星星的天空，我要為自已豎起大拇指，這個(gè)大拇指在星星的點(diǎn)綴下是那么耀眼！
做一個(gè)自律的人作文600字 篇16
這個(gè)春天，很不一樣。
由于疫情，這個(gè)春天我們不能出門(mén)，不能上學(xué)，只能在家里待著。春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，坐在房間里的我看了看窗外發(fā)了芽的樹(shù)，又看了看在房間里上網(wǎng)課的我，我們兩個(gè)都是嶄新的開(kāi)始。
因?yàn)椴荒苋W(xué)校，所以我只能每天對(duì)著電腦屏幕上課。這一對(duì)就是一整天，總會(huì)有些時(shí)候會(huì)因?yàn)樘鄱敕潘珊托菹ⅲ幌肼?tīng)課。但每次這種念頭都被打消掉了。我已經(jīng)要步入初二下學(xué)期了，這學(xué)期很關(guān)鍵，所以現(xiàn)在不努力等到開(kāi)學(xué)自己已經(jīng)跟別人有差距了。所以現(xiàn)在要努力。我每時(shí)每刻都在提醒自己，也在網(wǎng)課期間給自己設(shè)定了目標(biāo)和計(jì)劃�？粗雷由系挠�(jì)劃表，我暗下決定要努力了。早上按時(shí)起床，洗漱好等待上網(wǎng)課，上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記，認(rèn)真完成作業(yè)。上課時(shí)不分神，不打小差，凡事不需要家長(zhǎng)的提醒。就這樣執(zhí)行兩天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣，自己不再是一個(gè)什么都不理解的“小白”了，作業(yè)也感覺(jué)沒(méi)有那么難了，一天下來(lái)自己感覺(jué)到很充實(shí)，并且心里沒(méi)有那所謂的“負(fù)罪感”。
抬起頭，看著耀眼的陽(yáng)光，灑向自己，暖風(fēng)徐徐。一種自豪感油然而生。原來(lái)自己也可以做到自律，原來(lái)自律的感覺(jué)那么美好，不再讓別人操心，自己心里也很踏實(shí)，自己做的努力也得到認(rèn)可。
這個(gè)春天，沒(méi)有吵吵嚷嚷的人在街道上，沒(méi)有活潑可愛(ài)的學(xué)生在校園里，沒(méi)有各大商場(chǎng)的叫賣(mài)聲，有的只是那些自律的人流下的汗水，那些有夢(mèng)想的人半夜里還亮著的臺(tái)燈。下個(gè)學(xué)期的美好，只獎(jiǎng)勵(lì)給寒假里有準(zhǔn)備的人。
我很慶幸。這個(gè)春天，我學(xué)會(huì)了自律。
做一個(gè)自律的人作文600字 篇17
“千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符�！毙履甑搅�。在這一年中，我感悟了很多。也收獲了很多。最重要的是，我收獲了自律。
“兒子啊，爸爸今天要上班，媽媽也要去上班。你乖乖呆在家里做奧數(shù)題。聽(tīng)到?jīng)]有？”爸爸一邊換鞋子，一邊對(duì)我說(shuō)道�！昂玫�，沒(méi)問(wèn)題。”我不假思索的回答。
只聽(tīng)“砰”的一聲，門(mén)關(guān)了。爸爸媽媽去上班了。我心中有一陣莫名的竊喜與激動(dòng)。我打開(kāi)了奧數(shù)書(shū)，心不在焉地看著。耷拉著兩只腳，不時(shí)向窗外看看。對(duì)我而言，窗外是一個(gè)精彩紛呈的世界，我多么想出去��！
就這樣，我復(fù)習(xí)了一個(gè)小時(shí)。心中仿佛有一只小貓，在我心頭肉中撓一下，再撓一下。我的心癢癢的，哎，真想去書(shū)城看書(shū)啊�？墒俏掖饝�(yīng)過(guò)爸爸的，要好好做奧數(shù)題。我心中另外一個(gè)聲音誘惑我說(shuō)道，哎，就去看一兩個(gè)小時(shí)吧，不礙事的。要知道，這是你好不容易才有的機(jī)會(huì)嘛，去吧，去吧。另一個(gè)聲音又說(shuō)道，不行，你不能這樣，你可是答應(yīng)了你爸爸的，你要信守諾言！
我心中仿佛分化成了正義和邪惡兩個(gè)人。我不知道該怎么做。最終，還是邪惡戰(zhàn)勝了正義，我偷偷去書(shū)城看書(shū)了。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。我沉浸在書(shū)的世界里。突然，我一看表，魂都要嚇掉了！已經(jīng)下午五點(diǎn)了！
我心中不斷地埋怨自己，應(yīng)該早點(diǎn)回去的嘛。同時(shí)，我還在不斷地祈禱：天哪，爸爸媽媽絕對(duì)不要回來(lái)啊，不然我就慘了啊。
我馬不停蹄地趕回家里，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽還沒(méi)有回來(lái)�！昂簟蔽议L(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣，心里頓時(shí)安定了下來(lái)。
晚上，我在被窩里翻來(lái)覆去，心里一直受著良心的責(zé)備。過(guò)了很久才睡著。第二天，我還是向他們坦白了。
在這年末之時(shí)，我成長(zhǎng)了，也成熟了，而最重要的是，我收獲了自律。
做一個(gè)自律的人作文600字 篇18
自律如草原的草原，有了草原駿馬才得以放肆奔馳，自律如天空，有了天空雄鷹才得以展翅翱翔，自律如海洋，有了海洋蛟龍才得以遨游海底。有了自律，我才得以開(kāi)啟正確的人生。
碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。＂池塘邊的柳樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天＂一首《童年》譜寫(xiě)著我們兒時(shí)無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光。那時(shí)自律，總是可望而不可及�？炜荚嚵耍苣┩现阶踊氐郊抑�，心中燃燒著怒火，玩耍的時(shí)間就要被復(fù)習(xí)取代。＂你趕快復(fù)習(xí)，考出好成績(jī)。＂說(shuō)著媽媽走出了家門(mén)。我不情愿地坐在書(shū)桌前，心思卻飄到了九霄云外。
一個(gè)壞念頭一閃而過(guò)：媽媽不在家，她不會(huì)發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有復(fù)習(xí)的！于是我偷偷的跑了出去，玩耍，任由時(shí)間一點(diǎn)一滴的流逝……那時(shí)幼小無(wú)知，天真懵懂。
步入初中學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越繁重，各種學(xué)習(xí)班撲面而來(lái)，又到了考試的時(shí)候，想起兒時(shí)的做法仍意猶未盡，但這時(shí)卻不同那時(shí)，一種種質(zhì)疑想法在我心中蕩漾開(kāi)來(lái)。學(xué)了那么長(zhǎng)時(shí)間只差最后一步了，你真的要放棄嗎？報(bào)了那么多學(xué)習(xí)班，不要前功盡棄呀！
進(jìn)行了一系列思想斗爭(zhēng)，我終于決定要沉下心復(fù)習(xí)是的，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，要知道學(xué)習(xí)了，要為自己而學(xué)習(xí)了，我細(xì)心地做了一個(gè)系統(tǒng)復(fù)習(xí)，終于看出了好成績(jī)！原來(lái)，我也很自律！關(guān)鍵全在于自己的想法，正所謂＂飽食終日，無(wú)所用心難矣哉。
�。㈦m說(shuō)達(dá)不到孔子的，＂其為人也發(fā)憤忘食，樂(lè)以忘憂，不知老之將至云爾＂的境界，也要懂得＂知之者不如好之者好之者不如樂(lè)之者＂。那這一切便從自律開(kāi)始，相信自己。
做一個(gè)自律的人作文600字 篇19
每節(jié)語(yǔ)文課，老師總會(huì)給我們講講段一的學(xué)霸的學(xué)習(xí)計(jì)劃，聽(tīng)得我十分不以為然，怎么可能有人把自己的時(shí)間排得滿滿的，沒(méi)有一點(diǎn)兒喘氣的時(shí)間呢？
周六，一周最忙的一天。早晨上完作文課，下午完成奧數(shù)和學(xué)校作業(yè)，晚上要上英語(yǔ)課。作文課回到家，家中空無(wú)一人，我泡了一碗方便面，坐在沙發(fā)上，面對(duì)著電視，看得津津有味，始終不肯轉(zhuǎn)移視線。我覺(jué)得有點(diǎn)兒渴，去倒了一杯果汁，眼睛的余光看向墻上的時(shí)鐘，“哎呀，一點(diǎn)半了！”我心中一驚，急忙關(guān)掉電視，一溜煙兒沖向書(shū)房，拿出一張?jiān)嚲�，匆匆地�?xiě)起來(lái)。
誰(shuí)知，沒(méi)寫(xiě)多久，有一道題目難住了我。我咬著筆桿，心思又飄到別的地方了，見(jiàn)桌面躺著一本《倚天屠龍記》，不自覺(jué)地拿起來(lái)，看著看著，又被書(shū)中的故事情節(jié)迷住了。直到看得眼睛有點(diǎn)兒累了，才抬起頭來(lái)看看時(shí)鐘，“天哪，四點(diǎn)半了！”我望向桌上空空如也的作業(yè)，蓋上書(shū)，內(nèi)心十分絕望：為什么我有這么多作業(yè)和補(bǔ)習(xí)班啊！為什么連看會(huì)兒書(shū)都不行嗎？為什么，為什么？
我兩眼無(wú)神地盯著前方，腦中一片空白。正好看到媽媽給我制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃表，雖沒(méi)有那個(gè)學(xué)霸的好，但也夠了。我的腦中閃過(guò)一個(gè)念頭：我為什么不能自律呢？想著，我把這張表貼在了我的門(mén)上，又將書(shū)放回書(shū)架。下定決心要更加自律，對(duì)時(shí)間進(jìn)行管理，不能再放縱自己的懈怠了。
我雖然有決心，但有時(shí)候仍不能控制心中的欲望。每當(dāng)我控制不住的時(shí)候，就會(huì)想起自己的計(jì)劃和時(shí)間，就打消了心中的欲望，壓制了某種沖動(dòng)。就這樣，我的效率在提高，學(xué)習(xí)在進(jìn)步，對(duì)自己的自我管理也慢慢有了信心。
我似乎真正得到了自律的好處，雖然有時(shí)候不能按時(shí)完成，但內(nèi)心已經(jīng)有一股力量在進(jìn)行自我管理了，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是成長(zhǎng)中很重要的進(jìn)步。
做一個(gè)自律的人作文600字 篇20
我做到自律了嗎?
每當(dāng)走到書(shū)桌前，看著上面貼著自律的卡片，總會(huì)問(wèn)自己：我到底自律了嗎？
晚上下課放學(xué)回到家，感覺(jué)學(xué)了一天累得慌。看看時(shí)間，嗯才七點(diǎn)多，還早，玩到八點(diǎn)在做作業(yè)吧。于是，這坐一坐，那晃一晃，吃點(diǎn)零食，八點(diǎn)很快就到了。又安慰自己：“沒(méi)事兒，今天的歷史作業(yè)在學(xué)校完成了，只剩一點(diǎn)兒了，再玩一會(huì)兒吧�！辈恢挥X(jué)，時(shí)間一分一秒從身邊溜走�？�9點(diǎn)時(shí)，才會(huì)在媽媽的督促下，攤開(kāi)作業(yè)本動(dòng)筆？
我做到自律了嗎？
星期天放假后，我便埋頭玩游戲到深夜�！鞍玖宋逄旖K于解放了！輕松玩一晚，明天一定能做起作業(yè)的。”我拿這話來(lái)安慰自己。
周日早上想睡個(gè)好覺(jué)，任媽媽怎樣喊，我總是“嗯”一聲，便接著倒頭睡，賴在床上遲遲不想起來(lái)。最終，還是在媽媽的怒吼中起了床，可換衣服和冼漱磨磨蹭蹭了半個(gè)小時(shí)才完成。
我做到自律了嗎？
隨后，我又在“摸魚(yú)”之時(shí)打開(kāi)QQ，看到同學(xué)們都在一起聊天，我便加入進(jìn)去，有人召集一起玩游戲，我經(jīng)不住誘惑，打開(kāi)了游戲。“玩一把就去寫(xiě)作業(yè)！”我又一次在心里塘塞我那不安又激動(dòng)的心。
一局下來(lái)后，便聽(tīng)到媽媽讓我背書(shū)的聲音，背書(shū)這件事我早就忘了。沒(méi)辦法，只能硬著頭皮去敷衍幾句，最后還是被“打入天牢”。如夢(mèng)初醒的我突然緊張起來(lái)，語(yǔ)數(shù)外作業(yè)加起來(lái)一大堆，由于時(shí)間緊，任務(wù)多，作業(yè)做得十分毛糙。等到好歹把作業(yè)趕完，又是晚上十點(diǎn)多。
我做到自律了嗎？
自律即約束自己。記得政治老師曾說(shuō)過(guò)：“生活中不免有這樣或那樣的約束，我們不能改變它。但我們可以改變對(duì)約束的態(tài)度，變約束是痛苦為變約束是享受，這樣，人生才有意義�！�
自律的人生才有意義！我要痛定思痛，改變自己！
做一個(gè)自律的人作文600字 篇21
我有一個(gè)很大的毛病，就是不自律。我因此挨了不少罵，可是我就是甩不掉它，像跗骨之蛆，不停地蠶食著我。
我正寫(xiě)著作業(yè)，一旁的魔方，好似在向我招手，我縮回不經(jīng)意伸出去的手。不行，不可以，作業(yè)要是不在五點(diǎn)之前做好就要挨罵了！可那只手不聽(tīng)我的指揮，離魔方越來(lái)越近，馬上就要拿到了。我看了一個(gè)時(shí)間，才下午三點(diǎn)，還有兩個(gè)小時(shí)呢，嗯，就玩二十分鐘吧。
于是，我立馬就將魔方拿出來(lái)，打亂，復(fù)原，打亂，復(fù)原，如此周而復(fù)始，一點(diǎn)兒也不覺(jué)得枯燥，反而更加上頭，樂(lè)此不疲。
轉(zhuǎn)眼間，二十分鐘到了，我戀戀不舍地放下魔方，繼續(xù)完成作業(yè)。才寫(xiě)了不到十五分鐘，我又發(fā)現(xiàn)了手機(jī)在向我招手，可一看時(shí)間已經(jīng)四點(diǎn)多了，作業(yè)還是沒(méi)有寫(xiě)完。
我思索片刻，一把抓起手機(jī)，就開(kāi)始刷抖音視頻。四十分鐘的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，我再看看時(shí)間，五點(diǎn)多了！我迅速扔下手機(jī)，飛快地再次拿起筆來(lái)繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)，二十分鐘后終于做好了。我立馬將作業(yè)拍照片按照老師要求上傳照片，再仔細(xì)想想要是我先寫(xiě)作業(yè)再玩手機(jī)的話，肯定早寫(xiě)好了吧。
隨著音樂(lè)老師的一聲“拜拜”，今天的課程結(jié)束了，我退出了直播間。這時(shí)，媽媽叫我?guī)退估�，我很不耐煩地把垃圾倒了，繼續(xù)拿起手機(jī)看了看作業(yè)，發(fā)現(xiàn)還有需要背誦的古詩(shī)打卡作業(yè)，我決定先去背誦古詩(shī)。于是，打開(kāi)百度找到了需要背誦的古詩(shī)，發(fā)現(xiàn)不是很長(zhǎng)，我暗自慶幸。背了一會(huì)兒，我又忽然想起了一個(gè)以前想過(guò)的一個(gè)問(wèn)題，于是搜出來(lái)，找到了很多答案，就這樣看呀看，又過(guò)了很久。突然，我發(fā)現(xiàn)古詩(shī)打卡作業(yè)還沒(méi)有完成任務(wù)，時(shí)間又過(guò)去了將近一小時(shí)
自律啊自律，我何時(shí)才能做到�。�
做一個(gè)自律的人作文600字 篇22
同樣是陰天，對(duì)于不自律的人來(lái)說(shuō)，心頭總壓抑著一層烏云，開(kāi)心不起來(lái)。而對(duì)于自律的人來(lái)說(shuō)，即使是烏云密布，可是烏云帶來(lái)的雨露，能滋潤(rùn)出嬌艷的花，會(huì)感覺(jué)心里美美的。
周五，在學(xué)校就將作業(yè)幾乎都寫(xiě)好了，就剩下兩張?jiān)嚲怼；丶业穆飞线�盤(pán)算著，到家就先把卷子做完，然后痛痛快快地玩兩天�？墒且贿M(jìn)家門(mén)，心里有個(gè)聲音就對(duì)我說(shuō)：“先玩會(huì)，反正作業(yè)也不多了，明天早上再寫(xiě)也來(lái)得及�！敝芪逋砩暇瓦@么過(guò)去了。
周六上午，也想著要先寫(xiě)作業(yè)，可就是遲遲不肯動(dòng)手。從早上到下午，又從下午到晚上，心里想寫(xiě)，手卻不肯動(dòng)，一天就這樣過(guò)去了。熬到周日，玩得已經(jīng)不再和周六一樣起勁了，作業(yè)像一根刺一樣卡在喉嚨里，想吐吐不出，想咽咽不下。終于熬不過(guò)去了，已經(jīng)是周日晚上了。一邊拼命補(bǔ)作業(yè)，一邊后悔周五為什么沒(méi)寫(xiě)完。
為了改正我拖延的毛病，老師安排學(xué)霸做到我的對(duì)面。學(xué)霸對(duì)我有要求，不能遲到，要在第四節(jié)課堂寫(xiě)完作業(yè)，被人管著其實(shí)我的心里不舒服。為了防止遲到，每天只能提早五分鐘出門(mén)。就是這么短短的五分鐘，我感覺(jué)到了改變。之前慌慌張張趕路的我消失了，我可以從容地看朝陽(yáng)緩緩升起，從淡黃色一直到深紅色。原來(lái)早起那么一點(diǎn)點(diǎn)，生活就能遇見(jiàn)美好。第四節(jié)課堂，為了防止被學(xué)霸留下，我得匆匆把作業(yè)寫(xiě)完。寫(xiě)完后，走出教室，我感覺(jué)世界也跟著在改變。可以去干自己喜歡做的事情了，去散步，去看看書(shū)，去與同學(xué)打打籃球，原來(lái)課后的生活那么的豐富多彩。
慢慢地學(xué)會(huì)自律，慢慢地發(fā)現(xiàn)自律之外是那樣的無(wú)憂無(wú)慮。
做一個(gè)自律的人作文600字 篇23
體育打卡，一直是我們家比較頭疼的事。說(shuō)做不動(dòng)吧，我也做得動(dòng)；說(shuō)做不了吧，我也做得了。可是，我有一個(gè)貫穿了整個(gè)小學(xué)的壞毛病沒(méi)改掉那就是一懶。
我還記得第一次做體育打卡的那天晚上，我感覺(jué)我好像聽(tīng)錯(cuò)了，我很抵觸它。但當(dāng)我看到有人在群里打卡時(shí)，我才知道我必須要面對(duì)�？墒俏也幌耄谑俏艺伊艘粋�(gè)萬(wàn)能的理由：我肚子疼�？墒菋寢寘s說(shuō)：孩子，你不能放棄，你要知道，如果你堅(jiān)持了下來(lái)，那將是怎樣的一筆精神財(cái)富呀！如果你們年級(jí)里有五百人沒(méi)有打卡，但是你堅(jiān)持了，那么在體育上，你就比那五百人強(qiáng)，對(duì)不對(duì)？我想了想，覺(jué)得也是。于是，我?guī)е稽c(diǎn)不情愿完成了前幾天的打卡。
但是后來(lái)，我開(kāi)始偷懶了。我的動(dòng)作有時(shí)會(huì)不標(biāo)準(zhǔn)，媽媽也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題。她經(jīng)常提出這個(gè)問(wèn)題，說(shuō)我不認(rèn)真。但是我想：反正我做了，我完成了任務(wù)。我那時(shí)是以交差事的想法完成的。但是后來(lái)，一件看似平常的事給我?guī)?lái)了極大的教訓(xùn)。
那是一次長(zhǎng)跑測(cè)試，我本懷著激動(dòng)的心情來(lái)參加，可是我卻失望地離開(kāi)。我還記得我們班最快是三分五十四秒，而我只跑了四分三十秒，相差了整整三十六秒！那天晚上回家，我大哭了一場(chǎng)。我恨自己沒(méi)有好好練習(xí)，我恨自己沒(méi)有好好鍛煉，可那有什么用呢？我從此下定決心，要好好鍛練。
吃一塹，長(zhǎng)一智。這一句話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，我從此加緊練習(xí)，不再偷懶，非常自律。最終，我在期末的測(cè)試中跑出了全班第四的好成績(jī)。我感到非常自豪，因?yàn)槲页晒Φ剡_(dá)到了我的目標(biāo)，而且我也克服了我懶惰的壞習(xí)慣。我做到了！我做到了！我激動(dòng)地一蹬三尺高。
做一個(gè)自律的人作文600字 篇24
關(guān)于自律，那些大文豪的故事離我們太遠(yuǎn)，太遠(yuǎn)，也太深?yuàn)W，不易于人了解了。其實(shí)在我們身邊，同學(xué)的身上就有著自律的影子。
來(lái)到學(xué)校自覺(jué)交作業(yè)，這便是自律；輪到自己勞動(dòng)不受他人催促就自覺(jué)地干活，這便是自律；每天小測(cè)驗(yàn)不翻書(shū)，不偷看人，自覺(jué)完成，會(huì)就是會(huì)，不會(huì)就是不會(huì)，這便是自律。
在我們現(xiàn)在生活的社會(huì)，有許許多多的事會(huì)讓我們遠(yuǎn)離自律，如：懶惰，他人的溺愛(ài)與過(guò)分的幫助。但我們要知道自律就是自己約束自己，自己管理自己，自覺(jué)地完成該做的事。
在生活中，還有許許多多不自律的人，他們過(guò)于依靠他人的約束，在他人的管理下，他們看起來(lái)和自律的人一樣什么事都做得很好，一旦約束他們的人不在了，自律者和不自律者的表現(xiàn)就不一樣了。自律的人仍會(huì)認(rèn)真仔細(xì)的做好每一件事情，而不自律的'人他們也會(huì)做，但只是應(yīng)付的去做。而這兩個(gè)最后的結(jié)果是截然不同的，自律者進(jìn)入社會(huì)后，他們不再依賴他人，自覺(jué)做好每一件小事，得到被人的賞識(shí)，從而走上人生巔峰；不自律者在失去他人的約束后，做事應(yīng)付，一件做得比一件差，得不到別人的肯定和信任，最終只能生活在他人的指揮下，抬不起頭。
所以，作為初中生的我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始，在父母和老師的幫助下，自覺(jué)培養(yǎng)自律意識(shí)，鍛煉自律能力，否則在將來(lái)的社會(huì)生活中我們就只能做應(yīng)該受他人掌控的抬不起頭的人。反之學(xué)會(huì)自律，我們首先約束好自己，讓自己越事沉著冷靜，之后就擁有了指揮他人的能力，他人也會(huì)服從你正確的安排。
自律人生少年始，讓我們從點(diǎn)滴小事做起，從自身做起，養(yǎng)成自律的好習(xí)慣，做一個(gè)自律的人！
做一個(gè)自律的人作文600字 篇25
自律就是自己約束自己，這是一種很好的習(xí)慣，它體現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)生活的方方面面。
早晨，如果能夠早一點(diǎn)到學(xué)校，自律的人就會(huì)拿起書(shū)本旁若無(wú)人的自己看書(shū)，因?yàn)樗�，光陰不可隨便浪費(fèi)，不自律的人就會(huì)找人閑聊或隨意走動(dòng)甚至在補(bǔ)作業(yè)或抄作業(yè)，因?yàn)樗诒緫?yīng)該寫(xiě)作業(yè)學(xué)習(xí)的時(shí)間去玩了，因?yàn)樗蛔≌T惑，無(wú)法控制自己。
在以前，有個(gè)一個(gè)人，在遇到大災(zāi)難時(shí)，與共同逃難的人連續(xù)趕了幾天的路，大家感到饑腸轆轆并且很渴，有一天，他們看到了一顆很大的梨樹(shù)，很多都沖了過(guò)去栽梨，他卻不為所云，有人問(wèn)他為什么不去栽梨吃？他說(shuō)“梨樹(shù)不是我的�！�
所以，事實(shí)證明，自律的人往往能禁得住時(shí)候中各種各樣的誘惑，因此他們往往能取得成功。
在考試時(shí)，自律的人能抑制住自己去偷瞄別人試卷的念頭，因?yàn)樗啦皇亲约旱木筒皇亲约旱牟灰鲋R(shí)小偷。而不自律的人卻與其截然不同，他總是東瞄西瞄盡可能的多抄一點(diǎn)，而這一行為的后果輕則挨監(jiān)考老師處罰，得到暫時(shí)較重的處罰。重則：受到法律的制裁。當(dāng)然，最重還是養(yǎng)成這一不好的行為習(xí)慣，在做弊的道路上越走越遠(yuǎn)。
所以，自律同樣能為你減少被處罰的概率。
在生活上，自律的人會(huì)有條有里地完成每一件他應(yīng)該做的事，因?yàn)樗澜袢帐陆袢债�，不要把今天的事情推到明天，因�(yàn)槊魈爝�有明天該做的事。不自律的人，雖然先定好了計(jì)劃，但是他們會(huì)因?yàn)橄攵嗤嬉粫?huì)兒而打亂這一計(jì)劃，總之用8個(gè)字來(lái)概括他們計(jì)劃：玩不可少，學(xué)不可多。
所以，自律者的各方面成績(jī)上基本都比不自律者高上一些。
自律，使學(xué)習(xí)更好，生活更美，成功更近，讓自律成為一種習(xí)慣，從現(xiàn)在開(kāi)始。
做一個(gè)自律的人作文600字 篇26
人們渴望自由，喜歡那種隨性風(fēng)流，無(wú)憂無(wú)慮的日子，不想被規(guī)則拘束。自律，這看上去不就是自己管好自己嘛，有何難處，但我卻明白真正律有多困難，這背后將放棄多少玩耍，克制多少自己的欲望，又該經(jīng)過(guò)幾番內(nèi)心掙扎。
舉謝老師說(shuō)過(guò)的一個(gè)例子：我想寫(xiě)隨筆，但同時(shí)我很想玩。這時(shí)，聰明且會(huì)思考的人一般選擇隨筆，先完成了隨筆，剩下時(shí)間搭配就自由了許多，反而，如果先進(jìn)行了玩耍，似乎寫(xiě)隨筆的時(shí)間就遙遙無(wú)期，酣暢淋漓玩耍后又要寫(xiě)隨筆，似乎就加上了一層約束。
小學(xué)畢業(yè)時(shí)，老師告訴我們她經(jīng)常給我們說(shuō)得六個(gè)字：自己管好自己。自己管好很難，就更無(wú)需去管理別人。所以，別人的事情與我無(wú)關(guān)，風(fēng)吹草動(dòng)就不足以動(dòng)搖一顆自律的心，一顆認(rèn)真學(xué)習(xí)的心。學(xué)會(huì)了自律，就把自由推進(jìn)了一大步。應(yīng)該做到的，是在玩與學(xué)之間劃清界線，是在動(dòng)與靜中選擇后者，是在苦與樂(lè)中先執(zhí)行困苦，是在累與閑中拒絕安謐……做到?jīng)]人監(jiān)督卻依然按時(shí)完成，做到合理安排時(shí)間遵守規(guī)則，做到面臨誘感依能夠安分守己，做到控制快樂(lè)和欲望選擇努力。
自律并不簡(jiǎn)單，當(dāng)一個(gè)人可以真正的學(xué)會(huì)自律，那他自由的天空一定會(huì)越來(lái)越遼闊，自律和自由配對(duì)，成為一個(gè)自律于己的人，走在嘮叨前面，身上扛著向自律進(jìn)發(fā)的態(tài)度，一步一步做位發(fā)光的人，自由的存在就是隨著自律的人，你有多自律，你就有多自由。自律的人往往不用擔(dān)心時(shí)間艱制，不用憂愁行動(dòng)不便，不用害怕努力沒(méi)有回報(bào)。
成為自律的人，時(shí)機(jī)與運(yùn)氣只是一時(shí)，學(xué)會(huì)控制，踏實(shí)走好每一步，讓自由的最高境界成為我努力的方向。
做一個(gè)自律的人作文600字 篇27
可能有人會(huì)問(wèn)我，自律是什么?自律其實(shí)很簡(jiǎn)單。就是管住自己�？墒亲銎饋�(lái)，就沒(méi)有那么容易了。特別是特殊的時(shí)期，沒(méi)有老師的教室里，更需要我們自律。
在這次疫情中，手機(jī)和電腦是我們線上學(xué)習(xí)的工具。這就需要我們自覺(jué)抵制手機(jī)的誘惑，學(xué)會(huì)自律。這對(duì)我們每個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)既簡(jiǎn)單又很困難。
這段時(shí)間，我們每天在家里通過(guò)線上學(xué)習(xí)，由于沒(méi)有了課堂紀(jì)律的約束，沒(méi)有老師的提醒，爸媽也不能經(jīng)常監(jiān)督我，我就變得懶散起來(lái)，經(jīng)常偷偷地玩手機(jī)，成績(jī)慢慢下降。直到有一天老師把我的作業(yè)發(fā)給我時(shí)，上面的幾個(gè)×讓我感到有一種危機(jī)感。通過(guò)和以前成績(jī)相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)一比較，發(fā)現(xiàn)自己落下了不少，著實(shí)心中有點(diǎn)慌。我才意識(shí)手機(jī)真是一個(gè)惡魔。但是又想到現(xiàn)在努力還不晚。于是我每天寫(xiě)完作業(yè)后，盡量克制自己。
記得一次上藝術(shù)課，我覺(jué)得有些無(wú)聊，東望望西看看，眼球突然落在了手機(jī)上，我心里癢癢的。我的手就不自覺(jué)地朝放手機(jī)的地方劃去，心想：玩一會(huì)兒應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題吧。可是一想到現(xiàn)在是上課時(shí)間，無(wú)論如何，都不能玩手機(jī)。我收回了手，反復(fù)告訴自己：不能玩手機(jī)，不能玩手機(jī)。我靜下心來(lái)，注視著屏幕上的音樂(lè)老師，覺(jué)得老師的舞蹈真美。于是我也隨著音樂(lè)舞動(dòng)起來(lái)。最終我戰(zhàn)勝了自己，抵擋住了手機(jī)的誘惑。自律是多么需要意志力呀。
下課了，我走出房間，對(duì)媽媽說(shuō)：“我今天沒(méi)碰手機(jī)哦�！眿寢屝α�，我也笑了。因?yàn)槲医裉鞂W(xué)會(huì)了自律。
作為小學(xué)生，無(wú)論是在什么情況下都應(yīng)該學(xué)會(huì)自律。自律成就更好的自己。
做一個(gè)自律的人作文600字 篇28
一個(gè)人最美的時(shí)候，就是去自我約束，嚴(yán)于律己的時(shí)候。在生活中，我們需要一份自律!
自律等于自由。這里的自由不是隨心所欲，而是自我約束。自律和夢(mèng)想沾不上邊卻不能說(shuō)和夢(mèng)想沒(méi)有關(guān)系。自律等于自由，說(shuō)的就是為自己將來(lái)的自由做鋪墊，讓自己的身體和以后的人生能更自由。越是自律的人，越能明白這種自由，越想優(yōu)秀。所以他們不會(huì)把時(shí)間和精力浪費(fèi)在毫無(wú)意義的瑣事上，所有的優(yōu)秀，所有的自由背后都是看不見(jiàn)的自律。
所有的懶惰、放縱、自制力差，其根本原因都在于對(duì)自律的認(rèn)知能力受限，它仿佛一塊兒無(wú)形的絆腳石，想想有多少人放學(xué)回家時(shí)癱坐在沙發(fā)上放縱的，拿著手機(jī)玩游戲，一玩就是一兩個(gè)小時(shí)，最后還是在父母的催促下才放下了手機(jī)去做作業(yè)，心里仍然想著去玩游戲。想想有多少人是晚上說(shuō)要早睡，卻抑制不住刷手機(jī)的誘惑，第二天懶惰的在床上睡到中午。想想有多少人是父母出門(mén)前對(duì)父母自信保證能認(rèn)真學(xué)習(xí)后，他們出門(mén)后第一秒就開(kāi)始玩兒起來(lái)，把作業(yè)拋在了腦后。
美好的生活，良好的習(xí)慣，源于自律。比如一個(gè)假期，能就能給我們一個(gè)展現(xiàn)自律的機(jī)會(huì)。那么現(xiàn)在就處于寒假的我們，是否按照計(jì)劃去嚴(yán)格執(zhí)行了?是否還是作息嚴(yán)重不規(guī)律?清晨是否去堅(jiān)持讀書(shū)或晨練?做作業(yè)是否按按時(shí)按量完成?讀書(shū)時(shí)是否將手機(jī)電腦拋在腦后，靜靜地與書(shū)交流?這都證明了我們所享受的美好生活是真的離不開(kāi)自律。
自律是一種品格，一種信念，一種反省，一種習(xí)慣。它會(huì)給我們時(shí)間去感受自律的快樂(lè)美好。從現(xiàn)在起，忘掉以前，一起開(kāi)始吧!從用自律開(kāi)啟美好生活的大門(mén)，一起度過(guò)一個(gè)自律的寒假吧!
做一個(gè)自律的人作文600字 篇29
自律，可以使人作息規(guī)律、使人快樂(lè)，也改變了我。
我是一個(gè)自控能力較差的人，學(xué)會(huì)自律是個(gè)很難的事情，但是就是我很難實(shí)現(xiàn)的事情被我實(shí)現(xiàn)了。
一開(kāi)始的自律不是指學(xué)習(xí)，而是體育方面。我父親年輕時(shí)是練體育的，后來(lái)因?yàn)榉N種原因放棄了，而他這方面的基因遺傳到了我身上，我曾一度想當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員，彌補(bǔ)父親當(dāng)時(shí)的遺憾，但是終究沒(méi)能實(shí)現(xiàn)，因?yàn)槲矣屑易暹z傳病，隔輩遺傳，遺傳過(guò)敏性哮喘，不是很厲害，夏季冬季發(fā)病率高，選拔運(yùn)動(dòng)員肯定要體檢，像我這樣的就算再好，也不敢讓我上場(chǎng)，所以第一個(gè)夢(mèng)想就這么破滅了。但是卻沒(méi)有阻擋我對(duì)體育的熱愛(ài)，陰差陽(yáng)錯(cuò)，遇到了keep，一款健身軟件，就是有李現(xiàn)課程的那個(gè)，當(dāng)時(shí)李現(xiàn)還沒(méi)有火，大概是16年。我的每一任體育老師都很喜歡我，可能是因?yàn)槲沂桥镒钇吹�，成�?jī)最好的？不太清楚，我曾經(jīng)為我們班拿下很多冠軍。足球籃球都會(huì)，曾一度刷新校記錄，但是老師清楚我的情況，也沒(méi)敢給我報(bào)現(xiàn)在比賽，現(xiàn)在想想挺遺憾的，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我的身體狀況很好，現(xiàn)在經(jīng)常出現(xiàn)突發(fā)癥狀。
同學(xué)給我的評(píng)價(jià)就是，平時(shí)柔柔弱弱，一到賽道就爆發(fā)。
16年，學(xué)業(yè)不太緊，每天都會(huì)堅(jiān)持健身，就因?yàn)檫@每天的健身我的體育成績(jī)一直是滿分。然后認(rèn)識(shí)到，女生也是可以有腹肌的。16年六年級(jí)，當(dāng)時(shí)女生還組團(tuán)討論女生會(huì)不會(huì)有腹肌，我屬于發(fā)育較晚的，腦力跟不上，不是學(xué)習(xí)是課外生活，然后一直搞不懂。
自律是keep的頁(yè)面語(yǔ)，真的是的很勵(lì)志的軟件，有很多成功減肥的人發(fā)表感言，真的很令我感動(dòng)。
我因?yàn)轶w育遇到了keep，還真是件幸運(yùn)的事，是它改變了我，甚至改變了我的人生觀。
做一個(gè)自律的人作文600字 篇30
“其身正，不令而行;其身不正，雖令不行�！�
——題記
自律是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊晃读妓帯Ｖ挥凶月�，我們才能真正認(rèn)識(shí)自己;也只有自律，才能讓我們不斷超越自我。
初中時(shí)代是我們?nèi)松械囊粋�(gè)重要階段，它可以為我們的人生做好奠基。剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我有些迷茫，沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有方向，甚至沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力，是自律讓我找回了自我。
“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃�！鼻宄�，一縷陽(yáng)光從窗外灑落進(jìn)來(lái)，我撫摸著書(shū)本，拿著筆在書(shū)上流暢地批注著。朗朗讀書(shū)聲已讓我無(wú)法自拔，書(shū)籍的芳香反而讓我更清醒。晨讀中的自律促使我沉浸在朗讀的世界中。
自習(xí)課中，安靜的教室里，只能聽(tīng)見(jiàn)筆尖與書(shū)本的摩擦聲，一筆一畫(huà)，一聲聲，一陣陣，讓我停不下來(lái)。翻看著書(shū)本的我聽(tīng)不見(jiàn)其他聲音。我仿佛來(lái)到了一個(gè)新世界，一個(gè)全新的世界。那里沒(méi)有噪音，只有那美妙的“學(xué)習(xí)聲”。墨水的顏色漸漸淡了，從黑到灰，從灰到白。哦!原來(lái)是沒(méi)有墨水了，我趕緊從文具盒里拿出一支“知識(shí)水”裝了進(jìn)去，只見(jiàn)尖尖的筆頭又開(kāi)始了工作。自習(xí)課中的自律在促使我認(rèn)真思考，奮筆疾書(shū)。
晚上，坐在校車(chē)上，我悄悄地閉起了眼，我的腦海中浮現(xiàn)起一幅幅美妙的畫(huà)面：“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。”“數(shù)軸的三要素：原點(diǎn)、正方向、單位長(zhǎng)度。”“do后面用原型”……我在知識(shí)的海洋中在徜徉著。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……快了!快了!我都找到了!
深夜，我再次捧起書(shū)本，細(xì)細(xì)的品味著人物的魅力，不斷品賞那一字一句的妙處，不斷嗅著那文章“錦花”的芳香。
自律就像一盞明燈，照亮我前進(jìn)的方向;自律就像一個(gè)階梯，指引著我一步步地向上爬。
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