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一件尷尬的事作文600字
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的一件尷尬的事作文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一生的尷尬事跡似乎都在今天發(fā)生了,這真讓我意想不到。
下午,我早早地來到教室,拿著英語書,帶著粉筆“環(huán)游”了整個黑板世界,“領略”了它的風采,并留下了粉筆來“旅游”的痕跡,滿滿兩塊黑板的英語筆記直看得同學們眼花繚亂。
終于,那不緊不慢的預備鈴響了,姑姑邁著她那豪放的步伐走了進來。
她仔細查看完那粉筆用生命留下來的痕跡,隨后來到我的面前:“你把兩條筆記的一部分抄反了,唉!你是怎么回事?看看!”說著,姑姑又走向黑板,改了那個粉筆留下的“壯舉”。
我紅著臉,面對全班同學,連句“對不起”也說不出口,我真的是無以面對,讓大家白抄了。問題是姑姑的原文上那兒寫一點,這寫一點,我實在也是沒看太懂。
姑姑又在黑板上抄了幾道題:“來,仔細看著最右邊的黑板!
我眼前一片茫然,陽光晃得那么厲害,能看見個啥?我不禁又長嘆一聲。
“馬瑜婕,來坐前來!”姑姑曉得我看不清黑板——我是看不清黑板,但坐在前面多引人注目!
糾結了半天,我還是被動地拿起凳子朝墻那邊走去。我根本不敢和其他同學一起言語,坐在講臺邊,好像全世界都在看著我,我的一言一行都會遭到評論——唉,堅持一下吧。
終于講完了這塊黑板——“馬瑜婕,來!到這兒來!蹦菈K黑板離我座位近,我低著頭,弓著腰,朝我座位那兒走去。
“你著什么急?多坐會兒能咋了?”
“呃……”于是,我又灰溜溜地坐回到講臺前——這得多丟臉呀!
一分一分又一分……
這堂課終于在尷尬中結束!昂昧耍杏浌!”我小心翼翼地站起來,搬起凳子,溜回到座位上……
我掩著面嘆息:今天的我怎么這么丟臉呢?我干什么壞事了?尷尬的事全被我領光了!
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