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不負(fù)遇見,不談虧欠作文750字
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的不負(fù)遇見,不談虧欠作文750字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
來時,不曾長留;走時,不曾留一封信;別時,不曾有過一句辭言。
4月24日下午,我收拾好了東西,正準(zhǔn)備離開時。四班的教室沖進(jìn)一抹熟悉的身影,那是今天的主角——即將離開的“小元”,我的初中同學(xué)、朋友之一。他這是來給我們道別信的,看著他的身影在人群中穿梭,手里的信一封一封的減少,直到最后一封都散盡了,也終是沒等到我的那份。我原是抱著回家激動心態(tài),想做那第一個沖出教室門的學(xué)生?山K是為他,我把我我伸出教室的腿又退了回來。
我怕如果我先走了,他寫的信就成為我們之間遺憾的時候,我默默的走回教室,靜靜的等待著?山K歸到底我還是是一人默默的進(jìn)來,最后默默地假裝什么都不曾發(fā)生過的離開。后來,我聽到他向其他同學(xué)解釋原因——時間的緣故,他沒有寫完那么多同學(xué)的信。雖然沒有收到信的不止我一個人。但是我的心里終歸還是很不平衡。他記得給其他同學(xué)解釋,卻唯獨忘了給我解釋。這樣的我,感覺一定是初中同學(xué)中做得最失敗的一個。
今天,我在QQ空間里看到了很多他與其他同學(xué)的互動,他也艾特了很多同學(xué),但是偏偏無我。(其實還有其他的一些同學(xué)也沒有,只是我把自己看得太高了)
計劃終是趕不上變化。因為5.1勞動節(jié)的緣故,他的行程被推遲了。我以為他會把欠我的那一封信給補上,哪怕只是敷衍的幾個字,也好,至少我可以感受到他的情誼。
因為他在班上時,因為一些小聰明,一些熱心的行為,曾有給過我在班上記憶中最難忘的人物設(shè)定之一。所以,對他的不辭而別,在我心中難免有些異樣情愫蕩漾。這不,現(xiàn)在才會為了一封信而糾結(jié)。
現(xiàn)在的我不在抱著曾今的心理等待一個合理解釋。因為那個讓他親自給我的解釋的等待太漫長了,漫長到我不敢等。(我認(rèn)為算作鄰座半年的同學(xué),應(yīng)該可以算作是患難之交的)后來我才發(fā)現(xiàn)是我錯了,錯的離譜,一切都是我的妄自理想狀況。終是不曾證實過,也許是我在他的生命中太渺小,難以入眼。此時,我不想再想深慮。
本無意于心,又何談解釋。終是我來遲了,情已然盡了。而何故竟這般決絕?絲毫不曾留我半分情誼。
來時,不曾撒下絲縷微光;走時,仍就真是一片清歡。
——20xx.5.25
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