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留在心底的溫暖作文600字

時間:2022-07-04 12:26:24 作文 我要投稿

留在心底的溫暖作文600字(通用33篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的留在心底的溫暖作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

留在心底的溫暖作文600字(通用33篇)

  留在心底的溫暖作文600字 篇1

  一天晚上,寒風呼嘯,外面的溫度很低,冷得好像滴一滴水都能結(jié)冰似的。媽媽叫我去超市買一些生活必需品。無奈之下,我穿著一件厚厚的棉襖就出門了。

  一出門,風吹在我臉上像刀割似的,盡管穿著厚厚的棉襖,我仍然感受到了深深的寒意。我加快了步伐,走向超市。到了超市門口,我被一陣刺耳的響聲引起了注意。我循聲看去,原來是一位老爺爺在拉二胡。他穿著一件滿是補丁的衣服,褲子到處都是油漬,亂糟糟的銀絲頂在頭上。他坐在臟兮兮的地板上,手腳被凍得通紅。他拉著一把殘舊不堪的二胡,發(fā)出刺耳的響聲。前面擺了個小鐵盆,盆里只有零零碎碎的幾角錢。我見他可憐,遠遠地扔了一元錢給他,然后頭也不回地走進了超市。

  超市里的溫度與室外的截然相反。室外寒風呼嘯,寒冷無比,而室內(nèi)卻溫暖如春天。超市的商品真是五花八門,看得我目不暇接。我快速地拿好了我需要的東西,把它放入了購物車里。準備結(jié)賬時,我看見了一位小姑娘,她穿著一件紅色的棉襖,仿佛像冬日里的一團火,給人感覺是那么溫暖、美麗。棉襖邊緣還有一層好看的花邊,衣服上點綴著幾朵立體的小花,十分好看。結(jié)完賬后,我走出超市。室外的溫度讓我打了個冷戰(zhàn)。我又看到了那位小姑娘,兩條小辮子在她腦后晃來晃去。她身上的衣服隨風飄揚,看上去,就像一只美麗的花蝴蝶。只見她跑向了拉二胡的老爺爺,我原以為她會給老爺爺幾元錢?蓻]想到,她竟然把她那件美麗的花棉襖遞給了老爺爺。看著她遠去的背影,我的眼眶濕潤了,那是一種多么高尚的精神啊。

  那件花棉襖不斷地顯現(xiàn)在我的腦海里,那件嬌艷似火的花棉襖不僅溫暖了我和老爺爺?shù)男,還溫暖了整個冬天。

  留在心底的溫暖作文600字 篇2

  溫暖,是無時不在的。

  生活中處處充滿溫暖,在寒冬時,當你冷到打顫時,一杯奶茶就是溫暖;在失敗時,當你默默哭泣時,一聲安慰就是溫暖;在心煩時,當代苦苦思考時,一份勸解就是溫暖……其實溫暖是無時不在的,只在于你有沒有發(fā)現(xiàn)。

  一杯奶菜,一份友情

  寒風呼嘯著,我蜷縮著身子坐在冰冷的教室里,那時,我多么希望能有一杯奶菜暖暖身啊!我正發(fā)愣著,突然面前有只小手晃了晃,手上還有一杯奶菜!“呵呵!給你的!焙糜研Φ。我半信半疑:“真的?”“嗯!蔽乙幌伦觼砹司,高興地接過奶菜。雖然有點湯嘴,可我一點也不在乎,因為,我感到了溫暖。那溫暖如薔薇花一般純潔,象征我與好友無盡的友情。

  一聲安慰,一份親情

  月考成績出來了,如我所料的一樣:不理想。我很害怕,害怕媽媽會責怪我。可是我還是告訴了媽媽。沒想到,媽媽竟沒有斥責我,反而很耐心地為我分析考試失利的原因。從媽媽的話語中,我讀出了親情的可貴,從媽媽的眼神中,我看出了深深的關(guān)愛,從媽媽的行動中,我體會出了溫暖,那如玫瑰般怒放的親情使我感到了無盡的溫暖。

  一份勸解,一份師生情

  考試的失利,讓我十分地心煩,雖說這不是最終的考試,可我還是感到不愉快,學習也因此不主動了。老師見此,便找我談心,鼓勵我要努力,不要氣餒,要想自己……老師的一番勸解,那一份師生情,如同水仙花般淡雅卻給我溫暖。

  溫暖,是無處不在的,只在于你是否發(fā)現(xiàn)過它,是否珍惜過它,是否曾為它感動。將溫暖留在心底,讓心靈去溫暖它,那你就會感到無比地幸福!

  留在心底的溫暖作文600字 篇3

  雨,伴隨著清明特有的濃濃憂傷,淅淅瀝瀝地飄落下來,望著那張黑白的遺像,無盡的憂傷夾雜著點點的溫暖涌上心頭。

  一個親昵地擁抱,一個慈愛的眼神以及留在我心底那份永久的溫暖---太姥,我最敬愛的人。

  太姥為我做的那件小小的棉襖還珍藏在柜子里不時地勾起我深深地留戀,往事歷歷在目…….

  冬日的銀裝素裹雖有無盡的潔白美麗,但也帶來了刺骨的寒意,太姥怕我凍著就準備為我做一個棉襖,我大哭大鬧喊著不要,因為我覺得太姥眼里的“好看”在我眼里就是老土,太姥便就此罷手,沒在提這件事。

  奇怪的事發(fā)生了。

  每晚都會響起一陣陣悅耳和諧的聲響,盡管十分細小,卻還是不經(jīng)意拜訪了我的耳朵,我總是伴著這有規(guī)律的聲響緩緩入睡。

  一夜,突然出現(xiàn)了少有的寂靜,聲音不知去向,我在床上翻來覆去,毫無睡意,便取了棉衣,從床上爬起來,躡手躡腳地在走廊里游蕩,發(fā)現(xiàn)太姥的屋里透出點點微弱的亮光,我從門縫中向屋里窺去,只見太姥趴在縫紉機上睡熟了。

  我徑直走了進去,一頓時愣住了,壓在太姥身子底下的是件美麗的棉襖,做工極其的精細,密密麻麻地針線群蟻排衙般的在棉襖上赫然顯現(xiàn)出來,太姥頭上的銀絲在燈光照耀下,是如此的明亮,她瘦小的身軀只披著一件薄薄的棉衣,似枯樹枝般干瘦的雙手緊緊抓著及完工的棉襖,臉上則是充滿幸福的微笑,我慌忙地將自己身上的棉襖披在太姥身上,默默地回到屋里,心中摻雜著幾絲愧疚,卻被突如其來的無限溫暖所包裹著。

  思緒被猛地拽了回來,遺像中太姥的笑容是如此的幸福,那件小小的棉襖傾注太姥對我無限的愛意,它雖已變小,但那份溫暖卻留在心底,從不曾忘卻!

  留在心底的溫暖作文600字 篇4

  薩克雷說“生活就像一面鏡子,你對它笑,它也對你笑;你對它哭,它也對你哭!边@是在一次考試失利后,一位像大哥哥的老師所重復的話。

  這位大哥哥可沒多么年輕喲!他今年三十五歲歲了吧。我們私下從來不叫他王老師,我們只叫他"輝哥”。他身形微胖身高168,戴著一副黑邊眼鏡,走起路來速度很快。他很潮流,完全不和同齡老師的一樣“封建頭腦”。

  他是一名英語老師。在帶我們班之前,我們聽很多學長學姐們說他很兇,以至于我對他產(chǎn)生了陰影,當然有陰影的不止我一個。他第一天上課便在黑板上面寫上了自己的名字,這便是簡短的介紹。然后用了一節(jié)課講他對我們班的要求。

  初三時,我英語成績特一般,經(jīng)常被老師請去大辦公室"喝茶”,后來和英語老師關(guān)系也就好了,從一些說話、做事的細節(jié)看,其實他就是個“紙老虎”。

  記得有一次去食堂吃飯,結(jié)果初二的一名學弟生坐到了我對面。但可悲的是校長在監(jiān)控上發(fā)現(xiàn)了坐到一起的我倆。本來我在校長眼里還算個乖孩子,就因這事,告訴了老班后老班當著辦公室的老師問我為什么要處對象。這還真的把我問懵了。但是這件事卻被輝哥壓住了。他把我叫到他前面問了我緣由,又問了那名同學。這件事最后以老班冤枉我結(jié)束,班主任從來都是說一不二的,更不會聽多余的解釋。但輝哥卻不同,他能聽我的解釋,能讓我說出心里話。因他讓我很感動,也更感激。

  畢業(yè)典禮那天,很多同學都讓老師在自己的校服上簽名。他對我說的一句話便是:“希望你未來的每一天可以做一個開開心心,沒心沒肺的傻大妞——你輝哥。”

  這句話也會伴隨著我快樂的每一天。

  留在心底的溫暖作文600字 篇5

  生活中處處有溫暖,老師對我的關(guān)懷給了我無窮的溫暖,讓我永遠地留在心底。

  記得有一次,我跑完操去廁所時,不小心將腿上劃了個大口子,我嚇得驚慌失措,老師急忙趕了過來,和其他老師一起將我送到了醫(yī)院。到了醫(yī)院,醫(yī)生檢查傷口。老師一邊安慰我,一邊用溫暖的手緊緊握住了我冰涼的手。一股暖流,順著我的手傳入了我的心田。

  醫(yī)生說,傷口有些大需要縫幾針。雖然打了麻藥,可傷口周圍的肌肉仍然感覺被用力地拽動著。我不禁有些害怕,臉色也變得蒼白。老師似乎看出了我的恐懼,用手輕輕拍了拍我的手,給我講起有趣的事情,想分散我的注意力:“有一次,我看到咱們班某某同學……”說著說著,老師自己也笑了起來?粗蠋煖嘏男θ荩业男那橐埠昧似饋怼2恢挥X間,傷口已經(jīng)縫好了。老師的陪伴,讓我感到了無比的溫暖。

  之后的一周內(nèi),我不能上學,每天還要輸液。適逢期末復習,我干著急也沒有辦法。有一天,正當我百無聊賴時,老師推門進來了,左手提著一箱牛奶,右手拿著一疊資料。她快步走過來,將那疊資料遞給了我,說道:“快期末考試了,你不能上學但也要復習復習,這些是復習資料,你看一看。還有要注意身體,少走動……!崩蠋煹脑捜缤盏年柟,映照在我的心底,撫平了我的焦慮,溫暖了我的心田……

  事情雖已過去一年多,但老師給予我的關(guān)愛和溫暖卻深深地留在了我的心底。那份關(guān)愛和溫暖就如同一粒小小的種子,已在我心中發(fā)芽、開花、結(jié)果。我定會將這心底的溫暖,帶到每個角落,讓它留在更多人的心底!

  留在心底的溫暖作文600字 篇6

  冬天是一個寒冷的季節(jié),可當“陽光”灑在人的身上時,那種暖意,不僅流遍全身,還流入人心。

  那是一個寒冷的早晨,北風“呼呼”地吹,寒風吹在臉上,猶如刀子割在臉上般疼痛。

  媽媽叫我去買豆腐,她告訴我:“現(xiàn)在做生意的人,都壞得很。你帶兩塊錢,買一斤豆腐。記住,一定要盯緊店家,不要讓店家做一些偷雞摸狗的事。”

  我點了點頭。穿上大衣,我緊緊握著兩塊錢,快步走向豆腐攤。

  “賣豆腐嘍,賣豆腐嘍”伴隨著一聲又一聲嘹亮的叫賣聲,我來到了豆腐攤前。想起媽媽對我說的話,我深呼吸一下,然后對老板說:“老板,買一斤豆腐!多一點兒都不要。”老板是一個青年,他笑瞇瞇的,似乎是一個十分隨和的人。“好嘍,一斤多二兩,二兩算送給你。給!”他笑著,伸手把豆腐遞了過來。我接過豆腐,心想:要不是因為我是他的顧客,他才不會臉上堆滿了笑容,真是假惺惺。幸好,剛才切豆腐時,我關(guān)注了他的一舉一動。如果,我剛才不看著他,真不知道,他會做什么!我一臉得意,一邊走,一邊想心思。

  突然,我被一塊石頭絆了一跤,“撲通”一聲,跌在了地上。手中的豆腐也滾了出去,摔得粉碎,而且上面全是塵土。我一時不知道發(fā)生了什么,只顧坐在地上大哭。

  這時,那個青年來到了我的身邊,擦去我的眼淚,溫和地說:“小朋友,不哭。來,叔叔再給你切一塊!

  “嗚那,那錢呢?”我哽咽著問。

  “不要錢了,算叔叔送你的!彼智辛艘粔K雪白的豆腐給我,我望著手中的這塊豆腐,一股暖意涌上心頭,我不知說什么好

  冬天是寒冷的,但是,當陽光灑在人的心上,將是多么溫暖啊!

  留在心底的溫暖作文600字 篇7

  堅強而勇敢,仁慈而善良!}記

  自打我上了初中,我們的關(guān)系好像就變淡了,不再是無話不說,無話不談了,就像是兩個不同方向的行星,好似越來越遠了。我不敢想象離開了你我會怎么樣,我會變成怎樣的女孩兒,是停電時的最后一根蠟燭,怕它燃盡。

  藏在心底的溫柔,是神圣不可侵犯。

  那天我寫作業(yè)寫的很晚,您端著一杯牛奶進來,放到桌邊,看見我旁邊放著手機,便將手機拿走了,我不知,您竟打開翻看我的手機。我有一位很要好的朋友,是個男孩子,您也認識他,但您卻說我心思不正,有其他想法。我當時真的很委屈很委屈,您走后我抱住自己大哭了一場,哭的是您的不信任。我哭著解釋了一遍,您卻不管。

  大概是九點多鐘,您回來了,不知怎的,您卻說帶我出去轉(zhuǎn)一圈,我自然是吃驚的,就這樣,我們一人騎著一輛小電驢去湖邊上散步。天很冷我只穿了一件衛(wèi)衣,您把您的褂子脫下來,披在我身上。您卻沒有發(fā)現(xiàn),天生就怕冷的你在發(fā)抖,冷的發(fā)抖。心里止不住的暖,不知是穿上了衣服的原因還是什么。

  您告訴我:“每個人啊,都有一個小天使會降臨,他們在各自的心中是溫柔的,是治愈的,是明朗的,是勇敢的堅強的。而我的小天使就是你,13年前你來到這個世上,我就看著那么小小的你,就看著。你讓我有勇氣做一個好媽媽,有時候我其實很想說,寶貝你真棒你是媽媽的驕傲,但又怕你自滿只能說成繼續(xù)努力,保持,還不夠,看著你失落你難過我的心像被扎了一樣疼!庇袔椎螠I滴在了湖水里,湖水在月光的照耀下發(fā)著光。

  媽,你是我一生的摯愛,我是你心里的溫柔。

  一生一世,永生永世。

  留在心底的溫暖作文600字 篇8

  靜靜的卻不孤單,相依也是一種溫暖。我們空空的心間,總是會被彼此填滿。簡簡單單的快樂,充滿了溫暖的時光。——題記

  寒冷的冬天也有溫暖。

  我頂著寒風走到公交站,焦急地等著車的到來。我終于踏上了回家的路程。車上的人簇擁地往后擠,我隨著人流被擠到車的后部。等我站定后才意識到還未刷卡,我掏出公交卡,往前挪了挪腳步,發(fā)現(xiàn)前面擁擠的人群似乎變得更擁擠了,我陷入了堵塞之中。當我在想怎么跨過人群去刷卡時,一個清脆的聲音在我耳邊響起:“我?guī)湍氵f過去吧!”我向旁邊抬頭看了一眼,感激的說道:“謝謝!蹦俏话⒁虒⑽沂种械墓豢ㄏ蚯皞鞑⒄f著“幫忙傳一下卡,謝謝!币痪浣右痪涞脑捳Z此起彼伏地回蕩在車中,回蕩在我心里,回蕩在溫暖的幫助。

  我看著一雙又一雙手接過卡往前傳的情景,不禁讓我想起了……

  參加英語考試,我信心滿滿地進入考場!罢埑鍪疽幌聹士甲C,謝謝配合。”監(jiān)考老師說。我打開包的夾層,卻發(fā)現(xiàn)里面空空如也,我頓時緊張起來,一股冷汗已浸在我的額頭上。我急忙讓爸爸給我送一下準考證,而自己卻在教室門外等著。時間緩緩流逝,心也跳個不停!半x考試開始僅剩五分鐘!”我焦急地望向校門外,爸爸終于來了,我飛奔過去,接過準考證又跑了回去!罢J真答卷!卑职滞业谋秤埃瑢ξ艺f。

  我的思緒又被拉了回來,看著一雙一雙的手將我的公交卡遞了回來,每個人的臉上并沒有不耐煩,每個傳遞的人都在說著謝謝。當卡再一次回到我的手中,我對著那位阿姨和車上每一位善良的人鞠躬致謝。

  這個冬天,不再寒冷無情,因為有那么一群人,有那么一些舉動,有那么一些事情讓我感到溫暖,讓我在寒冷的冬天體會到陽光照耀般的溫暖。

  留在心底的溫暖作文600字 篇9

  陽光的暖,透過樹葉,灑下光芒,暖了身體;熱湯的暖,穿過喉嚨,流向心里,暖了心底。

  記得那天,父母去外地出差,家里的冰箱里快連灰都見不到了,我迫不得已出去打快餐。打好快餐后,明明還好好的天卻布滿了烏云,我心想:不好,要下雨了。我加快腳步往家趕,可腳步趕不上天的天的速度,不一會,大雨傾盆而至。

  我跑到?jīng)鐾は卤苡,可是雨卻越下越大,伴著風,雨霧飄進涼亭里。這樣下去可不是辦法,我披上外套沖了出去。

  哈!功夫不負有心人,我和盒飯都還幸存,可問題又來了,我鑰匙忘帶了。天越來越黑,雨越下越大,家里又沒人能給我開門,我只能蹲在門口吃那盒快要涼透的盒飯。

  “孩子,孩子,你蹲在那里干什么呀?”不知從什么地方傳來了聲音,我朝著聲音源頭望去,是住在我家對面的奶奶,我跟她說明情況后,她讓我先去她家住一晚,明天再幫我想辦法開鎖。

  到了奶奶家,奶奶幫我把濕衣服掛起來后就去廚房了。奶奶的屋子小小的,但是卻很整潔,這里貌似只有奶奶一個人,“孩子,在外面淋了這么久的雨,冷了吧。”說著,奶奶把手里的可樂姜湯遞給我,我喝了一口,暖暖的姜湯把寒冷都驅(qū)散了,一股暖流在我心中徘徊。后來奶奶給了我一把鑰匙,說這是她家的鑰匙,如果我家里沒人的時候,讓我就來這里,我接過鑰匙,心里洋溢著滿滿的溫暖。

  在我的童年里,父母的忙碌已成為了日常,每當父母去出差,我總是去鄰居奶奶那里,日復一日,年復一年,奶奶和我就好像知心好友,每當我難過,傷心時,奶奶總來安慰我,鼓勵我,她就像太陽溫暖著我。

  最后的最后,奶奶去世了,那鑰匙我也再沒用過,這溫暖的太陽也被我藏進心里……

  留在心底的溫暖作文600字 篇10

  紅了櫻桃,綠了芭蕉,又是一年走過。看著窗外花開花落,我的心中感慨萬千。

  深深地吐出一口氣,推開窗戶,屋中悶熱不減,客廳中嘮叨的話使我心煩氣躁。偶爾有一絲清風也被高高的樹奢侈地擋掉!澳阋酁閯e人想想,我工作一天那么累,你回來就不能掃掃地,擦擦桌……”媽媽責備的聲音一聲接著一聲。終于,我狠狠地將門砸上,隨之而來是無盡的緘默。記不清這是多少次與媽媽發(fā)生爭執(zhí)。她有她的累,我有我的苦,隨著爭執(zhí)的次數(shù)越來越多,我們溝通的次數(shù)越來越少。越來越覺得,我和家人竟然像最熟悉的陌生人。

  第二天,我和媽媽仍不說話,她靜靜地離開家時,我想說點什么,最終卻放不下面子去解釋。在客廳的桌子上,我發(fā)現(xiàn)了媽媽的便簽:“把被子抱出去曬曬!被鸺t的太陽正肆意地散發(fā)著自己的光輝,我將媽媽的被子和我的被子一同放到陽臺上曬。下午我約了朋友去玩,當我回來時,天氣大變,原本陽光燦爛的藍天陰沉著臉。我突然想起被子還在陽臺上,一滴滴雨落下來,而且有越來越大的趨勢。我急忙跑回家,只見媽媽正手忙腳亂地把我的被子收好,跑到屋里,但她自己的被子卻淋濕了。我站在雨中鼻子一酸,媽媽隨時為我著想,我有什么理由對她發(fā)脾氣,讓她對我失望。

  回屋后,我給媽媽拿了塊毛巾,幫她擦被雨水打濕的頭發(fā),不覺間,媽媽又多了幾根銀絲。媽媽一愣,顯然沒有想到我會這么做,那一刻,我長大了,知道了她的用心良苦,我會用最美的年華,當她暖心的“小棉襖”。

  成長是個蛻變的過程,成長過程中的記憶太多太多,但大多如秋日里的落葉飄散,只留給我模糊的印記,而這件事卻讓我記憶猶新,任憑時光流逝,也沖不走,抹不去,它將是永遠藏在心底的溫暖。

  留在心底的溫暖作文600字 篇11

  雨,滴在地上,涼的。因為溫暖留在了我心底。

  雨聲聲滴落,是那樣的一種聲音。那樣溫柔地,在心底慢慢散播,像是怕驚醒了夢著的人。

  雨輕輕敲打著那漸已迷蒙地窗,劃下一道道生命的印記。在潛行,在摸索,尋那一條回去云端坦途。也許有人說,雨本靈魂地嗚咽帶來得的滿是哀傷?晌艺J為,雨是最圣潔,最歡快的,它能振奮人心,讓我心中無比的溫暖。

  閑來無事時,若可聽聽雨打芭蕉,心情不也很明朗嗎?最喜歡的是在下雨天,打開寬大的落地窗,坐在屋中的藤椅上,泡一杯香茗,打開cd機,放著迷人的江南小調(diào),微閉上眼,眼前便浮現(xiàn)出素衣布裙地江南女子,撐著油紙傘,走在風雨中,回眸一笑,無比清新自然。

  雨又是那樣令人溫暖,滋潤我久已迷茫的眼,久已干涸的心靈,在雨中,喚起我無人知曉的名。喚醒我。我生命中所需要地,也就是這樣的一種聲音,這樣溫暖而又振奮地聲音。

  雨,像一個個調(diào)皮的娃娃,在空中左扭扭右扭扭,演奏出和諧的樂曲,生命的樂曲。失意時,雨給我希望,思念時,雨是”何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時!苯o我寄托,失敗時,雨給我鼓勵,成功時,雨也給我贊許。雨為我付出這么多,讓我收獲這么多,偉大而無私地雨,不僅滋潤萬物,使萬物蓬勃生長;還溫暖心靈,久久地留在心底。

  晉陶淵明愛菊,自李唐來世人盛愛牡丹,周敦頤喜愛蓮,而我若在山水花鳥中選一物的話,我惟愛圣潔的雨。自然萬物,它最歡快一塵不染,陶,追求隱逸;世人追俗浮現(xiàn),周敦頤,潔身自好,而我只愿追求我愛的生活,有生命力的生活。

  雨,給了我喜愛的生活,帶給我歡快,雨是留在我心底溫暖。

  獨倚小窗,享天籟,聽雨聲?煸,樂哉,是留在心底的溫暖。且聽風吟,且享溫暖。

  留在心底的溫暖作文600字 篇12

  清明。如針織般的細雨,打在臉上,潮潮的。捧著素雅的菊花,踏著泥土的芬芳,來到了那個熟悉卻又心寒的地方。

  雨下著,就這么一直下著,好似在我頭頂籠罩了一層又一層的陰霾。近了,更近了。望著那大理石的墓碑和照片上微笑的你,我淚水如潮水般涌出眼眶。霎那間,所有關(guān)于你的零碎的片段,在我腦海中一個個迅速閃過。頃刻間,思念侵襲了全身。我無力的坐到地上,失聲痛哭。

  那是一個女孩打耳洞,男孩染黃發(fā)的年歲,剛站在這個年歲初的我,以稚嫩的眼光面對著這一切。很快,我融入進去了。我開始不上課去樹林里睡覺,開始在手背上刻刺青。我開始學會了壞孩子們所有的壞。

  當父母忍無可忍的打了我一巴掌時,我憤怒的瞪著他們,跑出家門,沖進了外面滂沱大雨的世界里。

  不知道跑了多久,也不知道累。只是臉上的淚水和雨水早已分不清?吹侥羌t木色的門,我還是敲了下去。你開門后,看見全身濕透的我,趕忙把我拉進屋里。

  換上表姐的衣服,你把我摁在床上,給我蓋好被子!澳棠獭蔽医械馈!跋人瘯。我給你熬了雞湯,一會就好!

  睡眼惺忪中,你把我叫醒。趴在桌子上喝著你熬得湯。那溫暖從喉嚨一直流到了心里,溫暖了我整顆心。我抑制不住,撲到你懷里放聲大哭。你給我講了好多。

  你知道么?那一刻我悄悄的把那份溫暖留在了心底,一直保留著。

  時光的鏡頭被慢慢拉回?粗诎紫嗥夏愕男,我無聲的落淚。為什么?為什么要離開的那么早?為什么不等到我可以給你溫暖的那一天?

  你走了,我把那份溫暖留在了心底。那我想要給你的那份溫暖怎么辦?

  留在心底的溫暖,永生難忘。

  留在心底的溫暖作文600字 篇13

  身邊的故事不停的上演,在那銀色的幻想中尋找往事的蹤影依然在心底里記錄著心動的痕跡,翻開滿載的回憶——那留在心底的回憶在我腦海里上演……。

  故事發(fā)生在那個閃爍著星星的夜晚,爸爸在書房里看書,媽媽外出散步,而調(diào)皮的我在床上翻來覆去的一點睡意也沒有,便偷偷地拿出以往放在床下的手電筒,躡手躡腳地下床拿起書桌上的書,蜷在被窩里緊張而又津津有味的看起來,鐘表滴答滴答,靜謐的小屋只有我'竊讀'的滿足。

  突然,耳尖的我聽到鑰匙開們的響聲,是媽媽回來了!我趕緊關(guān)了手電,把書塞進棉被,半張著嘴輕輕的發(fā)出細微的鼾聲,裝出熟睡的樣子,唉!真贊嘆我好萊塢式的表演。門開了又“咣”的合上。媽媽哈哈笑著喊爸爸……這時我隱約聽到爸爸壓著嗓子說:“萬萬睡了,輕點——輕點,別吵醒她。”我的心微微一顫,鼻子酸了一下,心中感到的卻是溫暖。我翻了個身,心想一定要趕快睡覺,明天還要早起。不知媽媽散步時遇到什么高興事,她的大嗓門有響起來,饒有興趣的給爸爸講……吵的我靜不下心。這時我又聽到爸爸有些生氣的重復道:“輕點輕點。”爸爸的聲音那么的急促而又低沉,好像是一只蝴蝶無聲的落在花瓣上,也悄悄的撥動我那敏感的心弦,我突然感到眼角有淚水滑落到耳旁,一種幸福蔓延到全身,身心感到好溫暖。

  是!父愛如僻靜墻角一株茉莉花,默默吐著淡淡的芳香,不易察覺卻靜靜的開放。他是那么的含蓄,那么的深沉!

  父愛無聲,卻是心底最溫暖的依靠!

  留在心底的溫暖作文600字 篇14

  那把涂滿了愛的粉色碎花雨傘,是永遠留在我心底的溫暖。

  ——題記

  那是不久前的一個星期六,初春的天氣仍彌漫著不淺的涼意。

  上完英語課準備回家,我卻郁悶地發(fā)現(xiàn)外面下雨了。雨珠不算密,但一滴滴卻蠻大,打在地上發(fā)出“嗒嗒”的聲響,每一滴都洇濕不小的一片兒地面!鞍,這一路定要淋個濕透了!蔽覈@息,暗自懊悔今天早晨嫌麻煩而沒有聽媽媽的話——拿把傘。一陣冷風悄悄鉆進我的衣領(lǐng),我不禁哆嗦了一下。

  走到樓下,一個熟悉的身影赫然映入我的眼睛——是母親。

  她靜靜地候著,偶爾看看時間,理一理被風吹亂的長長的發(fā)絲,背影仍是那樣挺,只是原本烏黑的秀發(fā),被歲月染上了幾縷扎眼的白。

  “媽,你怎么來了?”我的聲音中透著驚喜。“見下雨了,你早上有沒有拿傘,怕你淋著,就過來了!眿寢屳p描淡寫地說,順手遞給我一把淡粉色的繡花傘。她的口吻一如從前那般隨意,好像什么也沒有發(fā)生;語句一如從前那般簡潔,仿佛一點也沒有老。

  我們撐起傘,走進雨中,一時誰也沒有說話。

  我走在傘下,靜靜地聽著碩大的晶瑩的雨珠打在傘上,打在地上,打在路旁的樹上,打在房頂,發(fā)出“嗒嗒”的脆響,像是一篇美妙的樂章,不似前一會兒那么令人煩悶了。

  風起了,卷起大片的雨滴,向我襲來?墒俏也⒉挥X得冷,因為有母親的愛陪伴著我,包圍著我,溫暖著我。就好像船兒駛進港口,飛鳥歸入巢中,我躲入了溫暖的港灣。

  那把涂滿了愛的粉色碎花雨傘,是永遠留在我心底的溫暖,因為傘上涂滿了母親暖暖的愛。

  留在心底的溫暖作文600字 篇15

  靜靜的卻不孤單,相依也是一種溫暖。大家空空的心間,一直會被彼此填滿。簡容易單的快樂,充滿了溫暖的時光。——題記

  寒冷的冬季也有溫暖。

  我頂著寒風走到公交站,焦急地等著車的到來。我終于踏上了回家的路程。車上的人簇擁地往后擠,我伴隨人流被擠到車的后部。等我站定后才意識到還未刷卡,我掏出公交卡,往前挪了挪腳步,發(fā)現(xiàn)前面擁擠的人群好像變得更擁擠了,我陷入了堵塞之中。當我在想如何跨過人群去刷卡時,一個清脆的聲音在我耳邊響起:“我助你遞過去吧!”我向旁邊抬頭看了一眼,感激的說道:“謝謝!蹦俏话⒁虒⑽沂种械墓豢ㄏ蚯皞鞑⒄f著“幫忙傳一下卡,謝謝。”一句接一句的話語此起彼伏地回蕩在車中,回蕩在我心里,回蕩在溫暖的幫忙。

  我看著一雙又一雙手接過卡往前傳的情景,不禁讓我想起了……

  參加英語考試,我信心滿滿地進入考場!罢埑鍪疽幌聹士甲C,謝謝配合。”監(jiān)考老師說。我打開包的夾層,卻發(fā)現(xiàn)里面空空如也,我頓時緊張起來,一股冷汗已浸在我的額頭上。我急忙讓父親給我送一下準考證,而自己卻在教室門外等著。時間緩緩流逝,心也跳個不停!半x考試開始僅剩五分鐘!”我焦急地望向校門外,父親終于來了,我飛奔過去,接過準考證又跑了回去!罢J真答題。”父親看著我的背影,對我說。

  我的思緒又被拉了回來,看著一雙一雙的手將我的公交卡遞了回來,每一個人的臉上并沒不耐煩,每一個傳遞的人都在說著謝謝。當卡再一次回到我的手中,我對著那位阿姨和車上每一位善良的人鞠躬致謝。

  這個冬季,不再寒冷無情,由于有那樣一群人,有那樣一些舉動,有那樣一些事情讓我感到溫暖,讓我在寒冷的冬季領(lǐng)會到陽光照耀般的溫暖。

  留在心底的溫暖作文600字 篇16

  時光匣子飛快的奔來,從中涌出的即是心底烙印的故事

  ——題記

  那星星光火隨風而熄,而印于我心底的,卻溫暖了四季。唱響四季的歌,踏著四季的風,來聽聽四季的禮贊。

  春——田野

  春風和煦,我,小小的我,大大的他,迎著風咯咯地笑。父親載著我在田野小徑上狂奔,“快點兒,快點兒”我歡呼著,看著眼前一閃而過的綠色,清新之氣怡人,撲面而來。父親看著飄起來的我,拉著我的手一步步向母親走去,悅耳的笑聲充滿了田野。太陽下,一大一小的影子,述說著春的溫暖。

  夏——雨夜

  雨淅淅瀝瀝的下著,坐在窗邊,看著打在窗戶上的雨滴不斷綻開一朵朵水晶花,我嘆了口氣。天氣總會很調(diào)皮,跟我想的反著來,上午好好的天,說變就變。

  “Everyone,class over!Please……”下課鈴聲響了,透過一層層朦膿的雨簾,我一眼看到了她,只見她右手晃晃悠悠的拿著傘,左手抱著身子,脖子縮到了衣服里,他緊鎖著眉頭,腳凍得直發(fā)抖,衣服在風的吹拂下飄舞飛揚,像一排排波浪涌起落下,我撥開人群,撲向媽媽。大雨滂沱,連成雨幕,早已將我的視野模糊,但那來自夏雨的溫暖,印在我心底,深刻清晰。

  秋——柿樹

  秋帶來了金黃與不平凡的果實,秋葉紛飛,不知此秋葉飛向何處,落在何家,能否代我問候那位主人。柿樹之下,姥姥拾著秋葉,看著柿子樹映照著我,一雙手套變戲法似的戴在了我手上。“天涼,手凍僵了,就不好了!”秋葉帶著暖,落在我身上,一絲絲暖意圍繞著我,我拾下樹上最后一片葉子,那葉子的暖,系著我的心,印在我心底,印于我心底的暖與我相伴,存于心,系于情。

  留在心底的溫暖作文600字 篇17

  又是一個寒冬刺骨的冬天,每個人都在咒罵這惡毒的天氣,縮在帽下又不敢伸頭,可這個人人咒罵的深冬,讓我收獲了最簡單的溫暖。

  清晨的陽光刺痛了眼,剛醒來就被老媽推出去買早飯,望著窗外還在飄的小雪,極不情愿的邁著慢吞吞的步子走出家門。

  路剛走到一半,就下起鵝毛大雪,逼得我直往屋檐下鉆。我下意識的回頭,看到一個女環(huán)工在掏下水道管,佝僂著身子,眉頭時不時輕輕一皺,樸素簡單的衣服在大風中顯得單薄。被熏得發(fā)黑的口罩不停哈出熱氣,雙手在不停往外扒出爛泥,還時不時拿起掃帚及時把爛泥打掃干凈。這么冷的天還打掃衛(wèi)生?我不禁心頭一震,決定繼續(xù)看下去。

  雪下得更大了,迎面走來一個穿毛草大衣帶鴨絨帽,手里還牽著一條正宗牧羊犬,邊走還邊往外掏垃圾的女人,和穿著簡樸工作服,帶著被熏得烏黑的口罩的環(huán)衛(wèi)工人形成了極不和諧的對比。雪似乎也厭惡工人,下的越來越大,穿毛草大衣的貴婦人不禁皺一皺眉頭,索性把垃圾全扔了出來,走到環(huán)衛(wèi)工人前更是厭惡地加快了腳步。

  可是,她只是望了望貴婦人的匆匆離去的背影嘆了一口氣,艱難地站了起來,用早已麻木的腿向掃帚艱難地邁進,不時還停下來歇歇。終于到了,拿起掃帚掃,掃不動就跪下用手摳,潔白的手套上滲出了血絲,她眉頭緊緊皺著,身體在不停地顫抖。干完活兒,坐上自行車趴在把上歇了好長一段時間,又向下一個下水口騎去……

  是,環(huán)衛(wèi)工人貧窮骯臟,貴婦人富有,但環(huán)衛(wèi)工人的品質(zhì)精神比貴婦人的毛草大衣讓我在這個冬天更受溫暖。

  留在心底的溫暖作文600字 篇18

  周六我去朋友家玩,見到了她妹妹,一個六歲的女孩,小臉紅撲撲的,笑容滿面,活像一個精靈,只是她那雙大大的眼睛卻眼神渙散。她叫貝貝,是一個盲童。

  我正和朋友下圍棋,聽見貝貝的爸爸在叫貝貝去小區(qū)門口的小賣部去買水回來。我忙站起來,說:”還是我去吧,叔叔!钡迨鍏s說不用,硬把我按在椅子上,說:“貝貝很熟悉小區(qū)的路,她可以買的!”貝貝摸索地出門了,只是我依舊困惑,我再問道:“叔叔,不是我去更方便么?”

  叔叔面帶笑容,轉(zhuǎn)身拿出兩瓶水,遞給我和朋友,說道:“你以為我真的沒水?其實我是故意叫她去買水的。因為即使幫我們買了一個小小的東西,她也能感覺到自己被我們需要,這樣她就不會覺得自己是個累贅。所以,我常讓她去幫我們買東西,給她留一個愛我們的位置,她才會感到幸福!

  聽完叔叔的話,我心里久久不能平靜,為這位父親的行為點贊。走在回家的路上,我允許自己的眼淚如泉涌般流出,怎么都沖不淡那份感動。到家后我和媽媽說起這事,媽媽也陷入了沉思,隨后跟我說了一個故事。十年前,外公剛退休,媽媽也在外地工作,為了方便照顧,媽媽把外公也接到了身邊。媽媽單位上有工作餐,但是,外公風雨無阻地給媽媽送午飯,送的都是媽媽最愛吃的飯菜。媽媽從來都沒有對外公沒有說過,單位有午餐供應。我問媽媽:“是不是您也給外公留了一個愛的位置,讓他老人家用他自己的方式愛您?”媽媽點了點頭,我分明看見,她眼角泛起的淚光。

  愛本身就是互相給予的過程,在給對方愛的時候,給他留一個溫暖的愛的位置,讓他好好愛你。

  留在心底的溫暖作文600字 篇19

  溫暖,是一道曙光,是灰姑娘心底亮亮的光

  ——題記

  我不是穿水晶鞋的灰姑娘,我也更不是白雪公主,但在那個夜晚,那場朦朧的夢里,有個穿水晶鞋的灰姑娘,還有個發(fā)亮光的王子,他們有一段很美的故事。但很純真!

  灰姑娘沒有白雪公主那么幸運,她不能和王子一起有快樂的童年,但她依舊記得王子說過的:我們是好朋友,你是我的好朋友。是啊!王子說過他們是好朋友。

  灰姑娘記著王子的話,記著和王子的點點滴滴,記著王子的音容笑貌,此刻灰姑娘覺得王子已經(jīng)不再是王子了,而是夜空中最亮的一道亮光,灰姑娘看著夜空想起了王子……

  "別傷心,一切都是浮云""有什么是跟我說,我會幫你的""你怎麼啦,不開心嗎""嗯,我永遠把你當成朋友,好不"一句一句的話都是王子親口講的,灰姑娘想著美美的,可是她也明白,這并不是承諾,這只是王子安慰自己的話,可是在灰姑娘的眼里,王子的帶來的這份溫暖不僅僅是一句話,這是一份愛,一份曙光,一份亮亮的光,在灰姑娘的心底溫存,它不需要陽光雨露澆灌,它不需要太完美,但卻是最亮溫暖灰姑娘的整個心間……

  最后,我的夢醒了,但是我不知道灰姑娘和王子的結(jié)局會怎樣,它或許完美,或許灰姑娘遺憾終身,可是我知道,王子和灰姑娘的點滴會是灰姑娘一生最寶貴的財富,可能沒有開始,沒有結(jié)局,但是王子的溫暖始終都會在灰姑娘記憶的深處,默默地看著那束亮光,溫暖著自己……

  留在心底的溫暖作文600字 篇20

  “請大家把英語書翻到156頁……”英語老師的聲音在擊打著我的鼓膜,一向美麗而動聽的聲音在這一刻就像唐僧的緊箍咒一樣把我的大腦緊緊地包裹著,甚至似乎有吞噬我的心靈之勢。

  吃過午飯開始,我就覺得渾身無力,暈暈乎乎,幾節(jié)課都不見有好轉(zhuǎn)。那些病菌在“幾經(jīng)商量”之后,終于選定在英語課上集體大爆發(fā)。老師在講臺上興致勃勃地講著時態(tài)、句式和單詞,我卻萎靡不振地趴在桌上做這些知識的奴隸,耳鳴伴隨著太陽穴巨大的疼痛狂掃著我的大腦,甚至周圍無聲的空氣都好似凝結(jié)在了這一時刻。眼前的景物開始模糊不清,額頭上火一般向上竄的體溫也開始不受約束地加深。我漸漸地失去知覺……

  不知什么時候,一陣涼風喚醒了我,我正被你扶著,走向醫(yī)務室。微風扶著我們的臉龐,好像在為我們唱響友誼之歌。伴隨著濃烈的酒精味兒,我們來到了醫(yī)務室:簡潔、寬敞,白色的墻襯著白色的儀器,一切都那樣的干凈、舒適。你扶我到凳子前坐下,急忙向醫(yī)師說明了我的病情。醫(yī)師馬上拿出體溫計,以極其熟練的動作,把它放到我的舌頭底下。我開始變得安靜下來,而你卻開始在一旁跟我天南地北地聊了起來,從班里的奇聞異事,到最近的新聞,那些平時我最不喜歡的八卦新聞,今天聽起來卻是那樣的動聽?粗忝硷w色舞的神情和手舞足蹈的動作,一股暖流漸漸蓋過了身體的難受,剎那間我覺得頭不再那么暈了,整個人也輕松了許多。

  看完病回到教室,你又是給我倒開水,又是幫我記錄回家作業(yè),忙的不亦樂乎。感受著這一切,我的眼眶濕潤了,我想也許這就是友誼的力量吧!一股暖流再次涌進心底,烙在心上。

  都說“患難見真情”,而我想說,在我們平凡的生活中也處處有真情,關(guān)鍵是你有沒有去用心去感悟。無論如何,我都要用最響亮的聲音跟你說一聲:“謝謝你,魯晨泓!

  留在心底的溫暖作文600字 篇21

  年輪細細,記憶了多少年華;花香陣陣,熏醉了多少往事。記憶的銀河中多少往事已逐漸被淡忘,唯有那次演講我始終不會忘記。

  秋風傳送著蕭瑟,屋內(nèi)的我非常地焦慮不安。猶如翻飛的落葉,總是找不到故鄉(xiāng)的土;猶如石子落入水中,雖能激起高昂的水花,但最后都銷聲匿跡;猶如迷失在老巷的貓,它只能靜靜地望著和它一樣迷失的行人。

  臺下的我越來越不安,聽著臺上流利的演講,總覺得自己一定不如她,我的手心布滿了細密的汗珠,時不時地揮灑一下手心的汗珠,額頭、鼻梁上也布滿了層層汗珠,我的臉也不由自主的紅潤了起來。我仿佛聽不見任何喧鬧的聲音,唯有我那顆心在跳動。緊接著是我最不想聽到的“噩耗”,開始我還可以流利地說,但隨著臺下眾多目光的凝聚,我越來越緊張,我口中的詞語仿佛一位嬌羞的少女閉門不出,大腦一片空白。臉上的肌肉似乎僵住了。就在我萬分尷尬的時刻,一位老師急匆匆來到我面前,并遞給我一張紙!斑@是你的稿子,調(diào)整好心態(tài),不要緊張!”她輕柔地說。

  我手握著稿子,仿佛春回大地,我口中的“少女”仿佛不在嬌羞了,更加歡快地迎接春天的到來。那些被我遺忘的段落也清晰地羅列在我的腦海中。不但順利地完成了這次演講,而且得到了評委老師一致好評,自然也為學校贏得了榮譽。

  我興奮地走下臺去,滿含感激地展開那張稿紙,我頓時怔住了,稿紙上竟然一個字也沒有。我非常感謝那位老師,雖然他并沒有遞給我真正的稿子,但是她給了我極大的自信,也正是這份自信幫我戰(zhàn)勝了自己,俗話說得好“最大的`敵人莫過于自己!敝挥袘(zhàn)勝了自己才有權(quán)利超越別人。

  記憶的長河猶如一本古書,記憶了太多往事,烙印下太多感情。雖然已經(jīng)泛黃了,但我還是愿意翻閱那帶有溫度的書頁,時刻溫暖著我的心底。

  留在心底的溫暖作文600字 篇22

  不知為什么,想起那件事,心里總是很溫暖。即使在深冬。

  一眨眼,我又開始了八年級的生活。剛開學不久,來了一位長得特別可愛的實習老師來了我們班。她開始對我們說話可能是有點緊張的原因吧!聲音柔柔的,跟班主任比起來是溫柔許多。日子一天一天過去,我和老師的關(guān)系也越來越融洽,我們一起想辦法布置教室,一起交談,一起游戲。

  她對我們很負責,不像是一個實習老師所該做的。每天早上,她早早地來到學校,一個人安安靜靜地打掃宿舍,打掃完宿舍又到班級里看我們讀書,我們也夠調(diào)皮,跟老師玩藏貓貓的游戲,老師也不生氣,她只是耐心地教導我們,一遍又一遍。

  有一次,我早晨領(lǐng)早讀,實在無法開口,我的聲音就像不會拉小提琴的人,亂拉一氣的聲音。老師沒有發(fā)現(xiàn),過了一會,老師跑過來對我說:“張怡,趕緊領(lǐng)咱們同學讀書吧!”我開不了口說過多的話,只能說:“噢!崩蠋焼栁以趺戳耍抑皇钦f:“沒有事,只是嗓子啞了。”老師讓我回座位,讓嗓子休息著,讓同學們自己背,自己記。

  同桌知道,也很急切說:“趕緊喝點水!蔽矣秒y聽的聲音說:“不頂用!薄澳悄愠运幇!”“我沒藥!彼拖蛩闹芡瑢W借含片,可同學都說:“沒有了,那是小李老師給我們的!蔽抑缓孟蚶蠋熞藛h!我朝老師跑去說:“老師,你那還有含片嗎?”或許是我的嗓子啞說話不清楚吧!老師用關(guān)切的目光看著我說:“怎么了?”我小聲說著,老師耐心聽著,終于,老師聽清了。她拉著我的手向辦公室走去,給我拆藥,她幫我讀說明書,交代我,隔半個小時或一個小時吃一顆,我說了聲:“謝謝!崩蠋熚⑿χf:“哎呀,沒事。”我取下一顆糖含在嘴里,那含片比蜂蜜還甜!我笑了。

  那件事雖然小,或者說是微不足道吧!可是我的心一直是溫暖的。

  留在心底的溫暖作文600字 篇23

  提起溫暖,乍然有許多片段,走馬燈一般,無不清晰地在我腦中回閃,然而,印象最清晰的,卻是那個中的身影······

  近日,臺風利奇馬北上,造成了小島的大暴雨。我頂著大風,從補習學校中走出來,強烈的大風刮得我睜不開眼睛,我的雨衣緊緊地貼在身上,仿佛黏住了一般,風中夾雜的雨點朝我臉上襲來,我趕忙低下了頭,半瞇著眼,迅速走上了馬路,等待著綠燈亮起。路上積水很多,來來往往的車輛不停歇地行駛著,濺起了無數(shù)的水花,我趕忙躲在一邊,心里想著:該死,居然趕上了這種天氣!這天兒這么不好,誰會肯減速半分?恐怕每個在車里的人都歸心似箭吧······

  過了馬路后,往前走了沒幾步,我卻在雨中發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的身影:汩汩的水流中,突兀地立著一把椅子,一個身穿黃色雨衣的人,小心地站在椅子上,一只手舉著一把搖搖晃晃的雨傘,另一只手盡量明顯地在向路上的人們示意著什么。待我走近,才發(fā)現(xiàn),椅子的旁邊有著一個無蓋兒的水井,雨水急急地涌進里面,看上去十分危險。而那個椅子上的人,只是一個頭發(fā)花白的老大爺,強烈的風同樣也刮得他睜不開眼睛,風中夾雜的雨珠不斷地朝他襲來,即使是再打著一把雨傘也無濟于事,反而是人們更注意到他被雨淋濕的頭發(fā)緊緊地貼在他的臉上,還時不時地順著它們流下來一股股的水流······同時,這位大爺也在使勁地喊著什么,風把支離破碎的聲音刮過來,傳來的是一個沙啞的聲音:“大家伙兒看著點兒啊······這里有一個沒蓋的井······”

  我只感到眼睛一陣酸澀,也不知道到底是風刮來的雨珠,還是自己的眼淚······這個老大爺?shù)膱允,是小島人民之間的互相關(guān)愛,是他自覺扛在肩頭的責任,是每個人為處世的榜樣,也是我心底的一股暖流······

  留在心底的溫暖作文600字 篇24

  夜晚,依舊那么恐怖,我就如被浸泡在黑暗之中卻又渴望得到光明的人一樣,苦苦掙扎在日復一日,年復一年的學習生活中,我嘗遍了酸甜苦辣,七滋八味,但是我卻清清楚楚記著那一件事。

  那天我象往常一樣去上輔導班,心中很不快樂,背著書包,無精打采地走進了門,把書包往桌上一丟,就找個借口下去買東西,其實就是在下面閑逛了一會,教師也沒有說什么;十分鐘之后,人到齊了,教師如往常一樣專心講題,看到我心不在焉,拍著我的肩問:“你怎么了,不舒服嗎,用不用喊家人去看下”?我趕緊說沒事,不要緊。過了一會教師來檢查作業(yè),看我作業(yè)錯了不少,便問你今天怎么了,作業(yè)寫的這么不認真,對我批評了兩句,我心里很不舒服但也只能聽著,教師批評我后開始幫我糾正錯題,并耐心對我講起這些題為什么我會做錯,主要是自己做題不夠?qū)W⒁约皼]有認真看題造成的,在我漫漫領(lǐng)會了后,臉上已經(jīng)扭成一個大包的眉毛開始漫漫舒展了下來,心里開始發(fā)出了微笑。臨放學之際,又單獨把我留了一會,詳細詢問了我最近的學習生活情況以及對新知識的掌握情況,在又幫我把心中的對新知識掌握不牢靠的部分重新講解一遍后才讓我回了家。也就是這小小的事情,可能對每個人都會做的事情,讓我感覺到教師們這么盡責,使我憂郁的心感到了溫暖,讓我對學習和生活的態(tài)度起了很大的轉(zhuǎn)變。

  我忽然大徹大悟,終于明白了周圍那么多的人對我良苦用心,也許我并不出眾,但我是獨一無二的,那么多人為我而默默付出,我竟然沒有察覺得到,但是如今我已明白,周圍人們對我的付出,對我來說是一種溫暖呀!他們?nèi)缤柟庖粯诱照叽蟮氐臎]一寸土地,使黑暗之心一點點回轉(zhuǎn),也正是因為有了這些不氣眼的溫暖,才使我對學習生活有了新的認識,讓我不在感到恐怖和恐懼,讓我感覺眼前一片光明,什么事情都十分美好。

  這些溫暖,平凡而普通,但是,在我看來,這就是最特別、最深切的溫暖,永遠留在我的心底。

  留在心底的溫暖作文600字 篇25

  驚濤拍岸,卷起千堆雪是一道風景;東風載柳,碧如絲絳是一道風景;小荷初露,涓涓清泉是一道風景;雪花紛飛,紅梅傲立是一道風景,可是,你可知道,善良的你就是一道風景,雖然沒有驚濤拍岸的氣勢,沒有東風載柳的柔情,沒有小荷初露的恬美,也沒有紅梅傲立的堅毅,但你有善良的心靈。

  那天下午就要考英語了,我火急火燎地騎自行車到學校,我邊騎邊背著英語單詞,車騎得很快,忽然,眼前閃出了一個車影,我連忙把車偏了一下,可還是碰上了。我小心翼翼地爬起來,抬頭打量著這個少年,一頭烏黑的頭發(fā),鼻梁上架著一個白框的方形眼鏡,身穿灰色夾克,大約十多歲,(當時我還在上小學),我很害怕,生怕他會把我劈頭蓋臉地訓一頓!皼]事吧!小姑娘。”那一聲關(guān)心的話語傳進來,我有些驚愕地抬起頭,只見他把車子放在一邊,急匆匆地走過來,把我扶起來,微微皺起了眉頭,慌亂地表情上顯出一絲鎮(zhèn)定,他安慰著兩眼快要腫成核桃的我。心里升起了感激之情,一絲溫暖頓時入懷。

  那同樣是一個幾年后的晴天,早上騎車去上學,公路邊的楊柳在向我招手,花兒在向我打招呼,天上的鳥兒飛來飛去,嘰嘰喳喳地在迎接這美好的一天......大自然真美,我沉醉于中。忽然一聲尖叫把我從遐想中拉了回來,又撞車了,還正好照面,我定睛一看,原來是一個充滿稚氣的小女孩,我正準備批評她,看著她那快要梨花帶雨的小臉,我想起了當年的我,那留在心底的溫暖再次漾起......看著她害怕地從地上站起來,頭卻一直低著,作為中學生的我急忙關(guān)切地安慰她,她那眼眶里打轉(zhuǎn)的淚珠才又收了回去,我這才急忙奔向?qū)W校,心中的溫暖又厚了許多,走在路上覺得天更藍了,草更綠了,花更香了......

  人與人之間的關(guān)懷無處不在,只要我們用心去幫助別人,就會有溫暖入懷,這種溫暖會留在你的心底許久、許久......

  留在心底的溫暖作文600字 篇26

  夜晚,依舊那么恐怖,我就如被浸泡在黑暗之中卻又渴望得到光明的人一樣,苦苦掙扎在日復一日,年復一年的學習生活中,我嘗遍了酸甜苦辣,七滋八味,但是我卻清清楚楚記著那一件事。

  那天我象往常一樣去上輔導班,心中很不快樂,背著書包,無精打采地走進了門,把書包往桌上一丟,就找個借口下去買東西,其實就是在下面閑逛了一會,老師也沒有說什么;十分鐘之后,人到齊了,老師如往常一樣專心講題,看到我心不在焉,拍著我的肩問:“你怎么了,不舒服嗎,用不用喊家人去看下”?我趕緊說沒事,不要緊。過了一會老師來檢查作業(yè),看我作業(yè)錯了不少,便問你今天怎么了,作業(yè)寫的這么不認真,對我批評了兩句,我心里很不舒服但也只能聽著,老師批評我后開始幫我糾正錯題,并耐心對我講起這些題為什么我會做錯,主要是自己做題不夠?qū)W⒁约皼]有認真看題造成的,在我漫漫領(lǐng)會了后,臉上已經(jīng)扭成一個大包的眉毛開始漫漫舒展了下來,心里開始發(fā)出了微笑。臨放學之際,又單獨把我留了一會,詳細詢問了我最近的學習生活情況以及對新知識的掌握情況,在又幫我把心中的對新知識掌握不牢靠的部分重新講解一遍后才讓我回了家。也就是這小小的事情,可能對每個人都會做的事情,讓我感覺到老師們這么盡責,使我憂郁的心感到了溫暖,讓我對學習和生活的態(tài)度起了很大的轉(zhuǎn)變。

  我忽然大徹大悟,終于明白了周圍那么多的人對我良苦用心,也許我并不出眾,但我是獨一無二的,那么多人為我而默默付出,我竟然沒有察覺得到,但是如今我已明白,周圍人們對我的付出,對我來說是一種溫暖呀!他們?nèi)缤柟庖粯诱照叽蟮氐臎]一寸土地,使黑暗之心一點點回轉(zhuǎn),也正是因為有了這些不氣眼的溫暖,才使我對學習生活有了新的認識,讓我不在感到恐怖和恐懼,讓我感覺眼前一片光明,什么事情都十分美好。

  這些溫暖,平凡而普通,但是,在我看來,這就是最特別、最深切的溫暖,永遠留在我的心底。

  留在心底的溫暖作文600字 篇27

  留在心底的溫暖,不是銘記,而是遺忘。

  記得小時候,很愛被感動,眼淚也流了不少,卻給了心一種溫暖。

  小學時,記得有一次集體活動,要穿校服。同學小A沒有穿,小A的媽媽跑來給他送衣服,而當天活動卻被取消了,小A遺憾地說:“咳,讓我媽白跑了一趟。”我被他體諒父母的心感動了,把它記在了心里。

  小學畢業(yè)時,大家要評“閱讀星”同學們看見誰就亂嚷嚷著選誰,其他的人也都隨大流跟著嚷嚷。自然我不是受大家關(guān)注的主兒。下課了,同學B走過來跟我說:“真的,其實我覺得你演講挺好的!蓖瑢W之間的關(guān)懷也涌進了心里。

  后來,我因小事和朋友大吵一架,還把她的好意拒之門外。但她終于讓我明白了友誼的力量,讓我明白了真正的朋友不僅是平日的玩伴,貼心的關(guān)懷,還能容忍你的缺點。于是,我的心里又多了一份讓我感動的故事。

  然而,這種感動卻沒有繼續(xù),他們在我的心底下沉,沉到心底,成為一堆枯枝爛葉已經(jīng)不記得了。

  沒有了感動,心也變得冷漠的難以接近,在別人無助的眼神下走過,走過身邊的同學,走過路邊的乞丐。

  真的,人越大越不容易被感動。

  一次,在公交車里聽到一個女生這樣講道;“我弟想要一輛山地自行車,這錢,我不能讓爸媽出,我得給我弟買一輛,然后讓他帶我去兜風!蔽矣X得,我的心在那瞬間震撼了一下,隨之復活了。多么簡單的愿望,多么單純的想法。

  然后,心底的枯枝爛葉在這一顆小小火花的點燃下,變成一片熊熊燃燒的火焰在心底蔓延、奔騰,頓時溫暖了久已冷漠的心靈。

  于是,灰暗的世界又變回原來那樣的美好。

  其實,我們在每日的忙碌和城市的喧懈中忽略了許多,所以我們要從中解脫出來,重拾美好的感動。哪怕只是春風吹過心胸,也要留下這份感動,這份溫暖,讓它在心底生根,讓它是使心靈溫暖如昨。

  留在心底的溫暖,不是遺忘,只有銘記。

  留在心底的溫暖作文600字 篇28

  你走了,卻把溫暖留給了我

  ——題記

  天上烏云密布,地上滑草無色,我匆匆跑進你的辦公室,看見的只是那張空白的桌子,原來……

  “老吳,今天我們上什么課?”“等一下,你就知道了!边@簡簡單單的兩句,又何嘗不是上課前的必說語。但現(xiàn)在我再也聽不到了。老吳啊,我想你了。

  不知你可還記得那一天……

  那一天,烏云遮蔽了藍天,不斷的翻騰,風漸漸大了起來。但壞的天氣并不代表有壞的事情發(fā)生,我就碰到了個好事情:你竟然請我吃飯。

  吃飯時間一到,你那慢悠悠的聲音在我的耳邊響起,“走,吃飯了!蔽蚁氪蛄酸樑d奮計開心的走在你的前面,不時轉(zhuǎn)過身,催你走快點,你有習慣性的皺了皺眉頭,說了聲知道了。

  一路上,天空依舊烏云密布,風依舊大,但雨卻未下半滴。你進店后,跟我說要吃什么隨便點,但一定要有素的,不能都吃葷的。我看著琳瑯滿目的菜肴,再看看你那身單薄的衣服,只點了個番茄炒蛋。你透過鏡片的眼睛里流露出一絲笑意。又點了兩個葷菜加一個素菜。都是我愛吃的。

  吃飯時,你不停糾正我挑食的毛病,不斷的給我夾肉,不時夾點素菜。我見你只動了幾筷子菜,也給你不斷的夾菜,兩人互相的夾來夾去,那時的溫暖似那四盤簡簡單單的菜,平凡而又美味。暖流慢慢流進我的全身,那一刻溫暖直達我心底。

  吃完飯,雨早以等待多時,無情的沖刷下來,那時的我們只有一把小雨傘,那把小傘架支撐不住那風,慢慢彎曲起來。即使你不斷地把傘向我傾斜,把自己大部分身體留給暴雨,狂風去侵蝕。我依舊被淋成了落湯雞。那時,我并沒有感到風雨的嚴寒,只覺得所給我的溫暖直達我心底。

  到后來,我才知道那并不是什么請客吃飯。而是送別宴,是用來跟我說再見的。老吳,即使分別但溫暖相伴。

  老吳,在昆山還有一個孩子,他想請你吃飯。老吳,天冷了,多穿點衣服,別讓寒冷侵襲,讓溫暖留在心底。

  留在心底的溫暖作文600字 篇29

  生活上,總會有些人點燃人們心中的那份溫暖。在我的身邊,也有一件事點亮了我心中的溫暖。

  那事是發(fā)生在我的表姐身上,我那時和她坐在地板上,她慢慢地講起了那件事:

  那天中午,我吃完飯,準備去學校。因為下午要考試,必須早點到校。正走在路上,突然間,烏云滾滾,天空驟然變色。我立刻感到不妙,拔腿就跑?墒,我跑在半途中下雨了,還是下起了狂風暴雨,我不得不停下找了路邊的一家銀行進去躲雨,那時我的身上已經(jīng)有點濕了可我也顧不得那么多了,只希望能馬上停雨,趕在考試之前到達學校?晌业攘说冗是沒有停雨的現(xiàn)象,坐在銀行門口的保安,在用那種眼神看著我,我感到有點羞恥,不敢再站在銀行門口,便往旁邊的店門口挪了挪。說到這時,她的眼眶有點紅紅的,我知道,她又想起那個保安看她的眼神了,我趕緊說了幾句話安慰了她一下。

  平靜了一下情緒,她又繼續(xù)說了下去:那時,銀行里出來了一個老奶奶,她說:‘我看見你站在這有一會兒了,為什么不走呢?是沒帶傘嗎?’我回道:‘是的,我沒有帶傘,可是我下午要考試,我必須趕快到學校去!夏棠搪犅労罅⒖贪阉种械膫氵f給了我,說道:‘給你,小姑娘,你趕緊去學校吧!別耽誤考試,快去吧!’我立刻拒絕了,說:‘那您怎么辦,您把傘給了我,您怎么回家?’老奶奶急忙的說道:‘沒事,我可以等雨停了再回去,你先拿傘走,你星期六下午再回到這把傘還給我,行嗎?’我聽到這,接過了老奶奶的傘,說:‘嗯,您要記得來!菚r,還有十幾分鐘就要開考了,我就撐傘跑去學校了。后來,星期六下午我去赴約,我等了一下午,那老奶奶都沒有來。我聽到這,我的心變得很溫暖。

  是啊,那位老奶奶幫助了別人卻不求回報,她的幫助點燃了那位被幫助人的心里的溫暖,讓被幫助的人把那份溫暖留在了心里。

  留在心底的溫暖作文600字 篇30

  有時候,熟悉的彼此間不需要話語,只是一個笑容、一個眼神,就足以勝過一切聲音,在彼此的心底留下一份溫暖……

  那是個寒冷的冬季,呼呼作響的北風吹在臉上,如刀割般刺痛。那次的雪在南方難得一見,風是冷的,雪是冷的,天地間仿佛一片冰涼,我的心卻是暖暖的,因為她的到來……

  那時的我們都還年少,總是愛在闊野上奔跑,愛在星空下仰望,無拘無束地追逐未知的夢,并堅定的認為,我們的友誼地老天荒。

  冬天的雪固然再冷,也當不知我們那顆放縱的、恣意的、想要玩雪的心。我們一起在雪地里堆雪人。雖然花了很多時間,但看著面前的雪娃娃,心里是說不出的開心。

  兩顆小腦袋湊在一起,悄悄地聊了一會兒,就開始義無反顧的堆起第二個雪人,家長在一旁勸也勸不住,眼里充滿了疑惑。我們偷偷地相視一笑,都明白對方的想法。兩個雪人就像我們一樣,也是好伙伴。

  夜幕悄悄升起,這是個沒有月亮的夜晚。路燈照著雪人朦朦朧朧的,它們是在玩耍嗎?它們也在講悄悄話嗎?它們在手拉著手做游戲呢!就像……我和你。在遐想中,我漸漸睡去。臨睡前依舊在想:我們的友誼地老天荒。

  那是個寒冬,雖然北風呼呼,雖然大雪紛紛,我的心里卻暖洋洋的。直到現(xiàn)在回想起來。那一份感情依舊暖暖的,一直洋溢到心底。

  我們分別在炎熱的夏季。年少的我們不懂得分別之苦,依舊無憂無慮,沒心沒肺的笑著。直到離別的前一天才大夢初醒似的意識到要分開了。我們都堅強的沒有哭,來到了我們初見的地方——一棵老柳樹下。

  我們頭靠著頭,肩并著肩聊了很久,就像記憶中那對雪人,悄悄地把那份溫暖留在了心底。

  歲月變遷無情,我們都已長大,友誼依舊地老天荒,留在心里的那份溫暖依舊不變。那天我們在街角相遇,輕輕的揮手,寒暄一句:好久不見。

  想起這一幕,我的心里暖洋洋的,像一縷陽光的溫度。不為別的,只為幼年時的我們那份溫暖的請。那將是我永遠的,留在心里的暖。

  留在心底的溫暖作文600字 篇31

  時間伴隨它留下的痕跡而飛逝。它從你的指縫中流過;從你的話語中掠過。但那個人的話卻是我在這孤獨現(xiàn)世中心底的一抹溫暖······

  那時正值盛夏的假期,我做完每天的作業(yè)后拿出手機,看起QQ來。偶然碰上了一個有共同話題且是同齡人的號,我像小孩一般,認識一個陌生人就開心的不得了。她的昵稱是“和你一樣的千紙鶴”。我因為本身就喜歡千紙鶴,又經(jīng)過之后的數(shù)次聊天,她成為了我生活中‘最熟悉的陌生人’。

  有一次,那天是外公去世五年的日子,當經(jīng)過小時候他帶我去過的一條小巷時,明明告訴自己要控制情緒,可還是忍不住紅了眼眶,一低頭,淚,渲染了一小塊土壤;叵肫疬^去這條小巷里發(fā)生過的種種,再看看現(xiàn)在的一切,原來,早已是時過境遷,故人不在···

  一陣風吹過,我突然很想找個人傾訴,第一個想到的不是別人,就是‘和你一樣的千紙鶴’。她正好在線。我把自己的心事全都與她傾訴,還配了幾個“委屈掉淚的表情”。

  她看后,好一會沒回,之后便發(fā)了一大段文字;“我曾在書上看到過這樣一段話,希望能讓你好起來,‘人生就是一列開往墳墓的列車,路途上會有很多站,我們終難避免與這個世界上最愛你的人告別。當下陪伴你的人要下車,即使不舍,也要揮手告別,因為我們曾以為永遠總不出的細節(jié),最終還是會置身事外!佑,你要相信夜空中定會有一顆星,是你最愛的外公,他會不論白天黑夜都注視著你!

  我愣了幾秒,之后,淚,便終于決堤,我不是哭外公的離去,而是這世上會有一個陌生人,像最愛你的人一樣,關(guān)心你,安慰你。

  夏至將至未至,心事將滿未滿。我們總是躲在某一時間,想念一段時光的掌紋;躲在某一地點,想念一個站在來路也站在去路的,讓自己感動的人。她的話如一縷清風拂過,成為我難以忘懷的從前。最是那,心底的一抹溫暖······

  留在心底的溫暖作文600字 篇32

  世界上最打動人心的,莫過于親情帶給大家的溫暖。

  天氣逐漸轉(zhuǎn)涼,這幾周,冷空氣籠罩著全市的每一個角落,哪里都不放過。傍晚天色也是一天比一天暗的早,估計是因為太陽也嫌棄這里的冷,偷懶提早下班去了。地上的一塊塊小水洼透著陰氣,寒氣逼人。

  今天放學還是放得晚,一出教學樓,便有一種已是半夜時分的錯覺。來來往往,車水馬龍,一到放學的時候,這兒準會塞車。 我站在大門口不停地發(fā)抖,但實在是太冷了,身上的衣服已不足以抵擋冷風的猛烈進攻,我不情愿的挪動腳步,將瑟瑟發(fā)抖的雙手伸向座機。電話一撥通,未等我先開口,電話的那一頭就傳來了聲音:“對不起,對不起我這里在塞車,你能不能走到……對對對,就是那里,對不起 對不起……”“恩,恩,沒關(guān)系!蔽衣朴频膽,盡量掩飾我心中一絲絲的不快,但我知道,好像沒有作用。

  大家以龜速到電話中的指定地點,遠遠的就可以看到路口那個等待的身影,他伸長脖子,就像長頸鹿一樣,這使得路燈將他的影子拉得很長很長,他一直望著大家走來的這個方向,遠遠的見了大家,著急的揮手,最后干脆跑了上來,對大家說:“快點快點,我車就停在對面,我怕久了會開罰單! 說著快速拉起大家的手,說到:“走快點,走快點,咦?你們的手怎么那么冷啊?”他皺著眉頭,很擔心的樣子,又問到:“你們在學校也是這樣嗎?”大家急著低下來頭,搖搖頭,辯解到:“沒有沒有,大家學校教學樓還是挺溫暖的,一點也不冷。”他還是用一種將信將疑的眼神看著大家“真的嗎?”大家急忙點頭。他用他溫暖的手使勁的給大家暖手,吩咐大家將手放在口袋里,然后一手一個的揣在自己的手里。大家就這樣并排走著,很溫暖。

  雖然天氣會變得很冷很冷,但是永遠不變的是,父母對大家最真心的溫暖。

  留在心底的溫暖作文600字 篇33

  三年太短,相識太晚——題記

  有這么一群人,我忘記的事情他們會記得,我的青春他們與我同行一起成長,多年后再遇他們可以喊叫著彼此外號笑中帶淚追憶時光匆匆。是啊,那些溫暖美好的日子。

  都是這樣的,從不熟悉到離不開到不得不離開。

  初一剛來,放大的瞳孔捕捉每個稚嫩臉龐,小心翼翼揣測著彼此的性格。孩子呀總是這樣子,第一分鐘還是陌生人第二分鐘就能打成一片。不太懂事的時候一起吵吵鬧鬧笑笑。漸漸的,我愛上了這個班級,盡管它有數(shù)不盡的缺點,它在別人口中是多么不堪,我還是無法不愛這個班級。

  我們一起經(jīng)歷很多。從上課被老師罰站,被老師批評,和老師頂嘴到我們一起變的更好,共同進退。真的覺得沒什么困難的事情。

  一步一步走來,很殘忍的,今天是2015年11月29日,我們剩下的時光不多了。媽媽說初中的朋友到以后基本不聯(lián)系了,我心很痛,我害怕畢業(yè)后我們除了張笑的很傻的畢業(yè)照什么都沒有了。不會的吧?

  私底下,我們會一起聊人生理想一起為彼此加油打氣,很多壓在心底的話都可以傾訴。想想前一個月,我們因為劉暢的一篇作文情緒低落了好些天。我們慢慢的收起了笑容,雖然很悲傷,但這是真的,我們快說再見了。雖然只意味著告別這個班級,但還是很難過,喜與悲全在這個不大的教室里,你讓我如何忘記;蛟S我們會慢慢的各懷心事越走越遠,但難的時候你就回頭,初三4班這盞燈還亮著。

  一直以來,你們就是灑進我人生的溫暖。我很幸運,遇到了你們。如果可以重來,再讓我選擇,我還是會選擇你們做同學,這么說很矯情,但我真是這么想的。我是個不太善于表達感情的人,很多話沒發(fā)親口說,寄于此文。

  明年今天,我們已經(jīng)坐在一個新的環(huán)境里。你還會想到曾經(jīng)嗎?我是不會忘的。漸顯成熟的面容曾溫暖了我半個青春。

  你們還在,這就是直達心底的溫暖。謝謝你們。有緣,再遇見。

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