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走在成長(zhǎng)的路上作文600字(精選47篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的走在成長(zhǎng)的路上作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
走在成長(zhǎng)的路上作文600字 1
走著走著,我們就長(zhǎng)大了。
曾經(jīng),什么都是新鮮,什么都是好奇;曾經(jīng),大哭之后便是大笑,沒有什么能使我憂傷;曾經(jīng),掛上孩子這個(gè)標(biāo)簽,便可以不懼大人的眼光,神經(jīng)兮兮而又肆無(wú)忌憚地做一些自以為聰明的蠢事……仿佛只是一個(gè)轉(zhuǎn)身,童年便被歲月打包,塵封在了光陰的暗角。
時(shí)光匆匆,猶如白駒過隙;時(shí)光荏苒,卻常常不留痕跡。
如今,我已漸漸長(zhǎng)大。
如今,我已步入青春。
如今,我正接受成長(zhǎng)的.洗禮。
走在成長(zhǎng)的路上。我不再像兒時(shí)那樣刁蠻任性,而是學(xué)會(huì)含蓄地表達(dá)自己的想法;我不再像兒時(shí)那樣整天號(hào)啕大哭,而是向著更加成熟邁步;我不再像兒時(shí)那樣給家中添亂,而是學(xué)著為父母多分憂;我不再像兒時(shí)那樣摔倒了還需他人援助之手,而是跌倒了自己堅(jiān)強(qiáng)站起;我不再像兒時(shí)那樣整天想著吃喝玩樂,而是懂得要為夢(mèng)想努力拼搏……
走在成長(zhǎng)的路上。我不再沉迷于公主與王子的幸福生活,而是更欣賞保爾·柯察金的堅(jiān)強(qiáng);我不再每天癡癡朗誦李白的“床前明月光,疑是地上霜”,而是深刻去體會(huì)王維“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的塞外豪情;我不再僅僅只懂得怎樣形成雨,而是從說明文中更進(jìn)一步了解科學(xué)探索的奧秘……
走在成長(zhǎng)的路上。我不再像以前為了一點(diǎn)小事造成朋友之間的矛盾,而是學(xué)會(huì)了寬容待人;我不再像以前口無(wú)遮攔,而是三思而后行;我不再像以前隨手拿別人東西,而是學(xué)會(huì)了在他人同意之后道謝……
仰望是春,俯首是秋,時(shí)光匆匆,紅了櫻桃,綠了芭蕉。時(shí)光帶走了我們的童年,卻教會(huì)我們?cè)S多。
走著走著,我們就長(zhǎng)大了。
走在成長(zhǎng)的路上作文600字 2
走在路上,自己跟自己做伴。踏在腳下的,是堅(jiān)實(shí)的沉重:抬起腳來,是迷惘與無(wú)奈。走過了什么,看不到。夜如黃沙,時(shí)間如流水,終將一切甚至斧鑿掩去。走過了什么,不敢看。黑漆漆無(wú)邊的空洞的夜仿佛在身后追趕。
走在路上,到何方去,不知道。有路就有盡頭?催h(yuǎn)處閃爍的?霓虹,刺破清冷的空氣,散一圈迷蒙的光環(huán),若有若無(wú)?吹搅耍怯械,但為何總是在前方?
走在路上,沒有月亮只有夜。沒有月亮的夜是純粹的夜,再無(wú)溫柔的矯飾。黑,黑得讓人空虛、叫人疲憊。穿越時(shí)空,你,到底在尋找什么?
走在路上,風(fēng)止了、霧起了,濕濕的',在發(fā)際升騰。寒意夾雜著懼意,摻和在散亂的腳步中。夜精靈的舞會(huì)散去,透明的翅膀扇去神秘與輕盈,連同夜的幻象。
一個(gè)人走在路上,睜開眼是黑夜,閉上眼仍是黑夜。失落與恐懼在夜霧里滋長(zhǎng)、蒸騰。路,漫漫兮?
走在路上,加快腳步,任腳跟敲擊空氣,一個(gè)人的氣息在路上回蕩。猛然睜開眼,霓虹高懸頭頂,燈下是一扇門。
推開門,灑落一地?zé)艄猓瑴嘏鼑苌硪灰患业臍庀涿娑鴣硪灰粵,穿過夜路追尋的地方,終于到了。
最喜歡學(xué)校門口的那一段長(zhǎng)長(zhǎng)的下坡。騎車飛奔下去,聽著耳邊呼呼的風(fēng)聲,有種奇妙的快感。很少有人不向往速度的。旁邊的景物迅速后退。那一刻,感覺像是在飛。
熟悉的地方?jīng)]有景色。是因?yàn)閷?duì)于身邊的景色太熟悉了。所以才覺得少了許多的新鮮感。而陌生的地方,總會(huì)有不一樣的景色等待著我們?nèi)プ穼,去探索?/p>
看著地圖上的陌生的地方,然后尋著路線,一點(diǎn)點(diǎn)的接近自己的目標(biāo)。讓人有種莫名的收獲的快感。
走在成長(zhǎng)的路上作文600字 3
承蒙時(shí)光不棄,成長(zhǎng)不期而遇。
題記
陽(yáng)光灑落在葉片上,透過葉間,灑在地上。抬眸,清晨霧布,朦朧了歲月,氤氳了時(shí)光。忽而葉卷云舒,起風(fēng)了
時(shí)光,你好!
我在成長(zhǎng)。
風(fēng)起·無(wú)言
小學(xué)一年級(jí),初長(zhǎng)成少年,不適應(yīng)那繁瑣的規(guī)矩,回家的路上亦是無(wú)神。前面有個(gè)三岔路口,紅燈。人們便在那兒等著,而我低頭漫步,并未瞧見。抬腳行至路中央,忽地,遠(yuǎn)處一輛大巴士向我疾行來。一時(shí)間,我忘了思考,沒了思緒,腦子里一片空白,不知所措。眼看就要撞上了,一只手把我拉回了路邊,那只手很大,很令人安心,那是個(gè)二十八九的大叔,身前,行人相望;身后,大巴呼嘯而過。風(fēng)起,夾雜著稚童哭聲,肆虐凌亂。
風(fēng)中·無(wú)懼
一年四季,輪回春秋,陳家有女初長(zhǎng)成。我跨入中學(xué)的'門檻,那條熟悉的三岔路口,已經(jīng)陪著我走過十年。今日歸家,我停在路邊,等著紅燈變綠。轉(zhuǎn)眼一瞥,一個(gè)扎著雙馬尾的小丫頭無(wú)神地從身邊走過。那個(gè)小丫頭長(zhǎng)得很可愛,只是似乎遇著了什么事兒,雙目無(wú)神。像極了當(dāng)初的我。我回憶著當(dāng)初,思緒卻被一陣?guó)Q笛喚回。不遠(yuǎn)處,一輛小轎車疾行而來,已來不及剎車,就將撞上那個(gè)小女孩。情急之下,我下意識(shí)地跑到女孩身旁,一把拉過那個(gè)女孩,像極了當(dāng)初那個(gè)溫和的大叔。女孩嚇到了,哭了。那聲聲稚嫩,宛若雨點(diǎn)般打在心頭,我沉默,眼睛漸漸濕潤(rùn)。像極了當(dāng)初。風(fēng)中,我已無(wú)懼,已能獨(dú)當(dāng)一面。
風(fēng)落·無(wú)悔
當(dāng)年,我若這稚童,需要一雙大手,護(hù)我百歲無(wú)憂。今夕,我已成長(zhǎng)為這雙大手,護(hù)其他稚童百歲無(wú)憂。
承蒙時(shí)光不棄,成長(zhǎng)不期而遇,再回首,只是厚了我綿薄的記憶。
行走在成長(zhǎng)的路上,風(fēng)起風(fēng)落。
走在成長(zhǎng)的路上作文600字 4
走在成長(zhǎng)路上,有歡笑,亦有挫折,有陽(yáng)光,亦有風(fēng)雨,荊棘之中,朋友,去開山劈路吧,去披荊斬棘,去經(jīng)歷你成長(zhǎng)歷程中一次次冒險(xiǎn),能把握你人生中的每一次機(jī)會(huì),那將是你的蛻變!
成長(zhǎng)的過程就如秋葉零落,從葉柄離開樹枝的那一刻起,落葉歸根,在那泥土里深深的`埋著,一整年,“葉之未落,其葉沃諾”。生活需要?dú)v練,生命要經(jīng)歷多少磨難,才迎來一個(gè)難得的契機(jī)!把握住機(jī)會(huì),就把握住青春。
成長(zhǎng)路途,充滿了挑戰(zhàn)。小學(xué)時(shí),老師鼓勵(lì)我去參加演講比賽,那一刻,我仿佛能聽到心口“砰砰”的聲音,我只能點(diǎn)點(diǎn)頭,小聲地回答:“好吧,我會(huì)盡力!笔抢蠋煿膭(lì)的目光,和一句柔柔的話語(yǔ):你行的。讓我頓生勇氣。登上那講臺(tái),成功的那一刻,我知道,成長(zhǎng)路上,又多了一次難忘的經(jīng)歷。
走在成長(zhǎng)路上,有太多的感動(dòng)。四年級(jí)那年,期中考試前夕,我生病住院,20天沒有上課,回到學(xué)校,每天放學(xué)后,老師都會(huì)抽出一些時(shí)間給我補(bǔ)課,一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都沒有落下,這讓我在期中考試再一次考出了滿意的成績(jī)。在成長(zhǎng)的道路上,老師這樣一路耐心地引導(dǎo)和鼓勵(lì)我,讓我茁壯成長(zhǎng)。謝謝老師,您對(duì)待每一個(gè)學(xué)生都像對(duì)待自己孩子一樣,關(guān)心愛護(hù),充滿慈愛。
是您讓我在成長(zhǎng)的道路上亮點(diǎn)不斷,閃爍光芒。
走在成長(zhǎng)路上,跳躍著激昂的音符,那是我們意氣風(fēng)發(fā),成長(zhǎng)路上,我們一路向前,荊棘中,磨難中,我們勇往直前。
成長(zhǎng)路上,我們知難而進(jìn),不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!坝赀^天晴”則永遠(yuǎn)是這首歌的主題,走在成長(zhǎng)路上,譜寫人生之歌,去大聲歌唱吧!這會(huì)是我們成長(zhǎng)歷程最嘹亮,最豪邁的聲音。
走在成長(zhǎng)的路上作文600字 5
誰(shuí)不是一邊受著傷一邊學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),成長(zhǎng)的路上我們痛并快樂著,走在成長(zhǎng)的路上,像鳥一樣,張開金色的翅膀,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
當(dāng)你躲在被窩里細(xì)數(shù)夢(mèng)的香甜的時(shí)候,時(shí)間就伴著寒冷被驅(qū)散了,當(dāng)你沖一杯咖啡細(xì)細(xì)品嘗的時(shí)候,時(shí)間就隨著香氣飄走了;當(dāng)你倚在爺爺懷里聽故事的時(shí)候,時(shí)間就跟著傳說遠(yuǎn)去了。我們還是孩子,還不到享受的時(shí)候,我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),而時(shí)間是我們的籌碼。花謝花會(huì)開,幸福去了會(huì)再來,惟有時(shí)間,錯(cuò)過就錯(cuò)過了,永不倒流。
用心去牽時(shí)間老人的'手,在這有限的三年里,以堅(jiān)實(shí)的腳印踩在成長(zhǎng)的路上。
世界上沒有不絕的風(fēng)景,我有不老的心情,打破生活的平靜是另一番景致,成長(zhǎng)的路上,我們要把握年輕。
韶華易逝,青春易失,我們要把年輕的心,揮灑在成長(zhǎng)的每一個(gè)日子。因?yàn)槟贻p,我們有“金戈鐵馬去,馬革裹尸還”的堅(jiān)定,不懼怕失;因?yàn)槟贻p,我們有“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的信念,不逃避困難;因?yàn)槟贻p,我們有“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的豪邁,不輕言放棄;因?yàn)槟贻p,我們有無(wú)盡的熱情,把握年輕,在陽(yáng)光燦爛的午后,一個(gè)人跌跌撞撞的笑,也痛痛快快的哭。
太深的留連便成了一種羈絆,絆住的不僅有雙腳,還有未來。成長(zhǎng)的路上,我們要擁有夢(mèng)想。
夢(mèng)想是花朵,讓我們聞著芬芳,堅(jiān)定地走在路上;夢(mèng)想就是陽(yáng)光,讓我們伴著溫暖在拼搏中徜徉;夢(mèng)想是翅膀,讓我們擁有勇氣振翅翱翔。夢(mèng)想是力量,讓我們無(wú)所畏懼,快樂成長(zhǎng)。
走在成長(zhǎng)的路上,我們跌倒過,但學(xué)會(huì)了勇敢,我們迷茫過,但又重新找到了方向;我們彷徨過,但明白未來掌握在自己手上。
走在成長(zhǎng)的路上,我們一直堅(jiān)強(qiáng)。
走在成長(zhǎng)的路上作文600字 6
踏入初中門檻的那一瞬間,一股莫名的不真實(shí)感蜂擁而上。昔日的事兒還歷歷在目,還沒來得及回憶,周圍的人就告訴你:你長(zhǎng)大了。這仿佛是一場(chǎng)深沉的夢(mèng)。
小時(shí)候,一有空便拉著媽媽上街買東西。我總是瘋狂地購(gòu)物,隨后瘋狂地奔跑?偸菋寢屢换仡^,我的身影就消失在她的眼球里了。她總是不讓我吃棒棒糖,而那粘乎乎甜滋滋的東西就是那時(shí)我生命的一部分,缺了它可不行。我總是扯著媽媽的衣角,撒嬌地纏著媽媽,到?jīng)]有力氣時(shí),就哇哇大哭,那哭聲定能讓全世界崩潰。她總是拿我沒撤,微笑地說:“你呀,你呀!”
童年的風(fēng)鈴隨風(fēng)搖曳著,時(shí)間一點(diǎn)一滴地流失,那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小姑娘一點(diǎn)點(diǎn)地成長(zhǎng)。
隨著年齡的增長(zhǎng),我丟掉了幾分稚氣,增添了幾分成熟,丟掉了幾分依賴,增添了幾分自覺……
剛?cè)氤踔,一切還是那么生疏。在所有人的目光中走進(jìn)教室。看著已打鬧成一片的他們自己竟束手無(wú)策。目光掃定,前方二米遠(yuǎn)處有一位可愛的小姑娘呆愣地站在那。不知哪來的勇氣,走上前去!昂,你好!我們一起坐吧”。就這樣我倆竟成了無(wú)話不談的好朋友。這讓初來乍到的.我變得不再形單影只。漸漸地,我在變化。
開學(xué)一個(gè)月了。不知不覺中,我已完全融入了這個(gè)班級(jí)。每天“無(wú)限循環(huán)”做相同的事情,發(fā)現(xiàn)上了初中煩惱增多,但我的斗志好像更昂揚(yáng)了。一堆堆如山的作業(yè),不斷在我眼前消逝;一張張的作息安排,讓我的日子過得更加充實(shí);一陣陣匆忙的腳步聲,是我追逐夢(mèng)想的聲音……
成長(zhǎng)過程中,從兒時(shí)到現(xiàn)在,發(fā)現(xiàn)自己懂事了許多,自覺了許多,安分了許多……也不再是那個(gè)天真的小姑娘了。我的童年已逝去,迎來的是積極奮發(fā)的青春。
我行走在成長(zhǎng)的路上。
走在成長(zhǎng)的路上作文600字 7
“85!”
“90!”
“90一次,90兩次,90三次,成交!”
一幅同學(xué)畫的《暮光之城》中愛德華和貝拉對(duì)視的繪畫,從起步價(jià)的12元,在大家的競(jìng)價(jià)聲中,一路飆升到90元成交。
路過班級(jí)門口的外班同學(xué)紛紛好奇地向內(nèi)張望,班主任一臉笑意地看著講臺(tái)上的物品一件一件地被拍走,同學(xué)們的叫好聲從未斷過,這,是在干什么呢?
我們班,正在舉行一次愛心拍賣會(huì),在班主任的帶領(lǐng)下,為本校一位患了白血病的老師募捐。
由于是第一次辦拍賣會(huì),同學(xué)們帶來的拍品并不多,屈指可數(shù),但卻也拍出了355元的善款。
同學(xué)們的臉上都漾著一層笑意,嘴角早已揚(yáng)起了一個(gè)個(gè)漂亮的弧度,雖然正值倒春寒,同學(xué)們卻絲毫不覺得一點(diǎn)寒意,小小的一片溫暖在教室中緩緩漾開。
走在成長(zhǎng)的路上,我們自升入初中以來,已是第二次在班主任的帶領(lǐng)下,自發(fā)地獻(xiàn)愛心了,我們似乎長(zhǎng)大了,從原先只知為自己的小孩,轉(zhuǎn)變成肯為身邊困難的人伸出一只手,獻(xiàn)出一片熾熱愛心的少年了。
這是一次艱難的轉(zhuǎn)變,需要我們蛻去一層自私的殼,這是一次輕松的轉(zhuǎn)變,只要我們?cè)甘捌鹨蝗~遺失的善良。
這是一次重要的轉(zhuǎn)變,讓我們的心由單一的顏色裝點(diǎn)上彩虹一般絢麗的`色彩。
這是我們成長(zhǎng)道路上重要的一筆,為我們的青春點(diǎn)綴花一般的芳香,我們正處在花季,卻大多沉醉在美夢(mèng)中不能醒來,女生追求著楊冪、唐嫣式的成人童話,男生們成天幻想著統(tǒng)治、武器之類遙不可及的字眼,這些是成長(zhǎng)過程中必經(jīng)的彷徨,但卻不可以把它們無(wú)限放大,經(jīng)常實(shí)踐這些獻(xiàn)愛心的活動(dòng),卻真正是對(duì)我們靈魂的洗禮,心靈的凈化,思想的升華。
走在成長(zhǎng)的路上,要知道青春不是小說,我們需要在現(xiàn)實(shí)中成長(zhǎng)。
走在成長(zhǎng)的路上作文600字 8
我們站在成長(zhǎng)道路上,昂首挺胸,邁著大步往前走,勇敢的接受上帝的每一道考驗(yàn),從不畏懼,偶然回頭一看,發(fā)現(xiàn)自己走的路真的好長(zhǎng)好長(zhǎng)了…… 曾經(jīng)那位活蹦亂跳,幼稚天真的孩子已經(jīng)變成了一位成熟穩(wěn)重的女孩了;曾經(jīng)什么都不懂的小學(xué)生已經(jīng)變成了一位逐漸邁入社會(huì)的初中生了;你突然發(fā)現(xiàn)時(shí)間過的好快,似乎不久前你才剛埋怨過怎么小學(xué)生活還沒結(jié)束,而還沒反應(yīng)過來,你就成為了一位初中生…… 記得剛當(dāng)上初中生的時(shí)候,對(duì)著陌生的學(xué)校,陌生的同學(xué),心中是多么的激動(dòng)、不安,對(duì)新的作息時(shí)間是那么的不適應(yīng);而轉(zhuǎn)眼間,我們就已經(jīng)熟悉了這里的生活,熟悉了這里的學(xué)生,熟悉了這里的每一草每一木......
在成長(zhǎng)道路上的我們,也曾迷茫過,不知前方到底有什么,但我們心底有一個(gè)聲音在告訴我們,無(wú)論前方多多么大的考驗(yàn),只要我們有勇氣與信心,都能化解。
成長(zhǎng),多么熟悉的一個(gè)詞,又多么陌生的一個(gè)詞;我們似乎每一天都在成長(zhǎng),但我們始終察覺不到,總是等到我們變了好多好多的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)我們以前是多么的孩子氣,從害羞到大膽,從內(nèi)向到開朗,不知不覺,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,是一位大人了,可我們依舊不肯相信,不信昨天那位躺在父母懷里撒嬌的孩子,今天就要慢慢的開始學(xué)會(huì)獨(dú)立了。不過,這,也許這就是成長(zhǎng)。
在成長(zhǎng)道路上,不可能總是一帆風(fēng)順,我們也遇到過許許多多的'困難和挫折,但我們收獲的是歡樂、喜悅,與珍貴的友誼,也讓我們慢慢懂得了父母的辛苦,老師的無(wú)私,讓我們?cè)诓恢挥X中感受到了這個(gè)世界的美麗…… 無(wú)論在成長(zhǎng)道路上會(huì)遇見什么,我都會(huì)目視前方,邁著穩(wěn)定的腳步,一直,一直的走下去......
走在成長(zhǎng)的路上作文600字 9
那天,我在同學(xué)家玩得不亦樂乎,當(dāng)我意識(shí)到必須回家時(shí),天已大黑。我推開門,準(zhǔn)備回家,迎接我的是一片死寂。那一刻,我根本沒想到,正是這條路,讓我一步步走向了成長(zhǎng)。
一開始,路上的一切都令我害怕:路燈仿佛來自地獄的鬼火,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),幽幽地閃著寒光;耳邊的風(fēng)聲刺激著我的臉龐,好像魔鬼在獰笑。一切都好似鬼魂的召喚,一切都使我心驚膽戰(zhàn),讓我恐懼得走一步就要回頭望。我甚至想,周圍的.一切會(huì)不會(huì)真的是我感覺到的那樣充滿了可怕,那我該怎么做?我連原路返回的勇氣都沒了,我似乎就是一只待宰的羔羊,想反抗卻無(wú)濟(jì)于事。我真想蹲下來哭一會(huì)兒,希望能重拾勇氣。
我懷著忐忑的心情為自己打氣,可似乎收效甚微。忽然,腦中浮現(xiàn)出爸爸媽媽的臉龐,是那樣溫柔地看著我,好像在跟我說,“寶貝,加油!”終于,我的勇氣完全被喚醒了,它對(duì)我說,你已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,怎么能夠如此膽小呢?而且沒多久就到家了,你有什么可怕的呢?是啊,在那一刻,我真為之前的畏懼感到羞愧,我決心鼓起勇氣,像勇士一樣“披風(fēng)斬棘”。那一刻,我覺得我成長(zhǎng)了不少。
終于,我走到了小區(qū)的大門,路燈的光芒一下子柔和了許多,展示著只屬于家的溫馨;一幢幢房屋是那么熟悉,那么親切,令我歡喜不已。一切都不那么可怕了,一切都那么可愛,那么惹人喜愛。
來到家門口,媽媽已經(jīng)在那兒等候多時(shí)。她的臉上露出了欣慰的笑容,對(duì)我說:“寶貝真棒!敢一個(gè)人走夜路了!以后還有很多路要自己走呢!”是呀,在成長(zhǎng)的路上,我們不能總依賴父母,要學(xué)會(huì)自力更生,將來才能開辟屬于自己的陽(yáng)光大道。
走在成長(zhǎng)的路上作文600字 10
走著走著,我們就長(zhǎng)大了。
曾經(jīng),什么都是新鮮,什么都是好奇;曾經(jīng),大哭之后便是大笑,沒有什么能使我憂傷;曾經(jīng),掛上孩子這個(gè)標(biāo)簽,便可以不懼大人的眼光,神經(jīng)兮兮而又肆無(wú)忌憚地做一些自以為聰明的蠢事……仿佛只是一個(gè)轉(zhuǎn)身,童年便被歲月打包,塵封在了光陰的暗角。
時(shí)光匆匆,猶如白駒過隙;時(shí)光荏苒,卻常常不留痕跡。
如今,我已漸漸長(zhǎng)大。
如今,我已步入青春。
如今,我正接受成長(zhǎng)的洗禮。
走在成長(zhǎng)的路上。我不再像兒時(shí)那樣刁蠻任性,而是學(xué)會(huì)含蓄地表達(dá)自己的想法;我不再像兒時(shí)那樣整天號(hào)啕大哭,而是向著更加成熟邁步;我不再像兒時(shí)那樣給家中添亂,而是學(xué)著為父母多分憂;我不再像兒時(shí)那樣摔倒了還需他人援助之手,而是跌倒了自己堅(jiān)強(qiáng)站起;我不再像兒時(shí)那樣整天想著吃喝玩樂,而是懂得要為夢(mèng)想努力拼搏……
走在成長(zhǎng)的路上。我不再沉迷于公主與王子的'幸福生活,而是更欣賞保爾·柯察金的堅(jiān)強(qiáng);我不再每天癡癡朗誦李白的“床前明月光,疑是地上霜”,而是深刻去體會(huì)王維“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的塞外豪情;我不再僅僅只懂得怎樣形成雨,而是從說明文中更進(jìn)一步了解科學(xué)探索的奧秘……
走在成長(zhǎng)的路上。我不再像以前為了一點(diǎn)小事造成朋友之間的矛盾,而是學(xué)會(huì)了寬容待人;我不再像以前口無(wú)遮攔,而是三思而后行;我不再像以前隨手拿別人東西,而是學(xué)會(huì)了在他人同意之后道謝……
仰望是春,俯首是秋,時(shí)光匆匆,紅了櫻桃,綠了芭蕉。時(shí)光帶走了我們的童年,卻教會(huì)我們?cè)S多。
走著走著,我們就長(zhǎng)大了。
走在成長(zhǎng)的路上作文600字 11
我們從媽媽十月懷胎,到出生,到開始慢慢學(xué)說話,再到上幼兒園、小學(xué)、初中。這個(gè)成長(zhǎng)的過程中有很多感動(dòng)、鼓勵(lì)、喜悅、激動(dòng),偶爾也會(huì)遭到流淚、傷感,我們的成長(zhǎng)有喜、怒、哀、樂陪伴著。
轉(zhuǎn)眼間,十幾年過去了,我漸漸長(zhǎng)大了,變成熟,和小時(shí)候也有不同了,小時(shí)候的那種任性、調(diào)皮都沒有了。小時(shí)候,爸爸、媽媽送我學(xué)跳舞,現(xiàn)在才知道原來是想培養(yǎng)我的氣質(zhì)。上幼兒園的時(shí)候在學(xué)校里和小朋友比賽吃飯,看誰(shuí)吃的又快又好;上課時(shí)和小朋友們玩搶答,一起撥算珠;睡中午覺時(shí),聽老師講故事。小學(xué)和同學(xué)一起討論問題,一起放學(xué)回家……
走在成長(zhǎng)的道路上,我們收獲青春的果實(shí),收獲知識(shí),有同學(xué)和老師的陪伴,有爸爸、媽媽的關(guān)心、呵護(hù),有哥哥、姐姐們的照顧。有歡笑、有喜悅、有淚水。我感到很幸福!
在小的時(shí)候,我摔倒了,爸爸、媽媽都是希望我自己爬起來,要有一種不怕困難,有信心克服困難的精神和勇氣;吃飯的時(shí)候,爸爸、媽媽教我怎么拿筷子,手要扶著碗;玩過的玩具都必須整齊放好,F(xiàn)在,長(zhǎng)大后,自己可以做的事情都自己做,學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間,在成長(zhǎng)的道路上我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立和安排。
有時(shí)候,一個(gè)人走在樹底下,坐在椅子上,聽著鳥兒的叫聲,抬著頭望著天空,回想著我的成長(zhǎng)道路上開心或不開心的`事情;氐郊矣袝r(shí)候會(huì)翻翻小時(shí)候的照片看一看,那時(shí)候的自己笑的多么燦爛、陽(yáng)光、可愛,如今的我是一個(gè)會(huì)認(rèn)字、會(huì)寫文章、會(huì)算數(shù)的初中生了,也許在過幾年我就成了一名大學(xué)生了吧!
我走在自己的成長(zhǎng)道路上,我感到幸福、開心、高興,學(xué)會(huì)和懂得了很多,讓我知道了我們的成長(zhǎng)道路上是豐富多彩的,有陽(yáng)光的照射,有小鳥的歌唱、有照顧、關(guān)心、呵護(hù)。幸福圍繞著我!
走在成長(zhǎng)的路上作文600字 12
清風(fēng)拂過樹梢,陽(yáng)光透過樹隙照在土面上,我靠在樹上席地而坐,任憑枯葉在我腳邊肆意舞蹈。
“小b,你那里還有邦迪嗎?”小a邊摸著自己那“傷痕累累”的腳丫子,便朝著小b問道。
小b,搖頭。
“吹哨子了,吹哨子了,帽子帽子,!燈還沒關(guān)!彼奚針抢锏教巶髦@類話。
來的樓梯口,一片殘模敗景,要么是一瘸一拐的,要么是左攙右扶的,還要么就是東拉袖子西戴帽子,簡(jiǎn)直是千奇百怪,雜亂無(wú)章。
“下個(gè)樓梯要迅速,你們這么拖拖拉拉的,想干嘛呢呀!去跑個(gè)十圈!”教官右手玩弄著哨子,左手插在口袋里,大聲吼道。
場(chǎng)下,死寂。不甘?無(wú)奈?
上帝啊,怎么會(huì)這樣,腳痛死了,不休息就算了,現(xiàn)在倒好,還要跑十圈,平時(shí)在學(xué)校里跑二圈就夠折騰人的了,還要頂個(gè)大太陽(yáng),不可能的',絕對(duì)會(huì)暈過去的!
想著想著,教官的催促和哨子聲像一只巨人的手,有力地將我推上了奔跑隊(duì)伍中。
一場(chǎng)微風(fēng),將我的思緒帶到了……
“跑起來!堅(jiān)持住,就是勝利,你們是來吃苦的,不是來享受的,跑起來,不許停!”教官的拍手聲有力迅速,迫使著我們不斷前進(jìn),奔跑。
“啊!終于到了,我真的快不行了!”整個(gè)場(chǎng)上不時(shí)傳來陣陣“苦水”。
是啊終于到了,我竟然跑完了十圈。
一片嫩綠的新葉落在我的手上,將我從回憶的漩渦中拉了回來,我淡淡一笑。
沒有成功的自信,又怎么會(huì)有成功的可能呢?
堅(jiān)信自己——我的生活準(zhǔn)則。
陽(yáng)光照在我的腳邊,一片通亮,我走在成長(zhǎng)的路上!
走在成長(zhǎng)的路上作文600字 13
我的腳步逆著光,那一刻的成長(zhǎng)路云海綿長(zhǎng)。
——題記
幾片葉子簌簌的飄落天似乎暗了。
“看什么呢?快下樓幫媽媽向前樓奶奶要些花。”我漫不經(jīng)心的應(yīng)答著,心里似乎被一些黑云遮住了。
天又暗了下來,好像要下雨,我的心也升起了一絲煩躁。以前我寫作文會(huì)有些輕松地感覺,最近幾次卻有些差強(qiáng)人意,是什么原因呢?我默默問自己。
我敲響了奶奶家的門,說明來意后,奶奶道“你跟我下樓吧!蔽也唤,但不解馬上被沖散了,取之的是滿滿的失望,因?yàn)榛▓@里的全是些其貌不揚(yáng)的花。我蹲下身子,隨手想拔這些花。沒想到,我竟沒拔動(dòng)!再拔一次,還沒拔動(dòng),我沒了信心的問奶奶“這些花怎么這么不好拔啊?”“因?yàn)樗鼈冊(cè)谕晾镩L(zhǎng)了深深的根”一句話,卻深深地的.震撼了我。只有深深扎根才能接受任何的考驗(yàn),人不也是嗎?我不再打算拿花了,因?yàn)槲颐靼琢吮然ǜ匾臇|西。
這時(shí),天沒有往常那般暗了,甚至從云彩里還透出一絲絲光芒。人,應(yīng)該像花那樣深深扎根,不浮不躁,虛心學(xué)習(xí),直面生活,如果停止努力,停止“扎根”就無(wú)法面對(duì)考驗(yàn)。
或許在成才的路中,我們迷茫,我們不解,我們墮落。沒有關(guān)系,這是成長(zhǎng)的常態(tài),只要能不斷的理解,改正提高,那你就一定比現(xiàn)在的人更好。有人說,我們應(yīng)該去追光,因?yàn)槟抢镉谐砷L(zhǎng)。但知道要逆著光,才能感悟更多,這樣,才能慢慢長(zhǎng)大。成長(zhǎng)就是從幼稚走到成熟的過程,現(xiàn)在我才明白,與其拗過去的不完美,不如重新了再來,我相信我的成長(zhǎng)路會(huì)更長(zhǎng),更寬。
成才路猶如充滿未知的地方,而我用“勇敢”去“照亮”。
成長(zhǎng)路猶如漫長(zhǎng)的黑夜,而我用“虛心”去摸索。
一次次的經(jīng)歷,一次次的感悟,逆著光,我行走在成長(zhǎng)的路上。
走在成長(zhǎng)的路上作文600字 14
我在成長(zhǎng)的另一端,向后望,將視線定格在某個(gè)角落,一些模糊而又零碎的記憶,在我的心底,飄舞,飛翔。12歲了,我忘不了,永久的傷痛和快樂。成長(zhǎng),不經(jīng)意間在空白的記憶中流逝。我還記得,成長(zhǎng)的路。
兩邊的樹木,郁郁蔥蔥,陽(yáng)光像細(xì)碎的`玻璃碎片從樹葉的縫隙中落下來,在地上留下斑斑駁駁的光影,很真實(shí),卻又顯的撲殊迷離。
好不容易,用自己身體的一丁點(diǎn)兒力氣,整完了星期三這七節(jié)討厭的課。
背起沉重的書包,迷茫的走在回家的路上,不知怎的眼前模糊一片。
回到家里,只見空蕩蕩的,沒有一個(gè)人影,打開窗簾,天空灰沉沉的,整個(gè)上空布滿了憂傷,像一個(gè)蜘蛛網(wǎng)籠罩著城市。室內(nèi)沒有一點(diǎn)聲音,靜得可怕!房間里有一種發(fā)霉的淡淡的灰塵味,很刺鼻。
頭有點(diǎn)燙,有點(diǎn)眩暈,嗯,難受。
天哪,我有點(diǎn)不敢相信,溫度計(jì)上顯示的數(shù)字讓我震驚,39度6,怎么辦?我有點(diǎn)慌張,打通了父母的話。
“嘟嘟嘟~~~”
“媽~~~”
“我,我發(fā)燒了!
“發(fā)燒了?”
“嗯,你快回來吧!”
“哦,沒事的,吃點(diǎn)藥就行了,那我先掛了!编洁洁絶~~
他的一席話讓我崩潰了!他居然說吃點(diǎn)藥就沒事了,沒等我反應(yīng)過來她就無(wú)情的掛了。
媽媽的聲音消失在電話那頭,我苦澀得說不出話來。輕輕倚在床頭,將冰涼的手,放在嘴唇邊,閉上眼睛,眼淚流了下來,透過我的心,變成傷痕。我死死地昏睡過去,不想醒來,不想去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
我努力著,學(xué)習(xí)著,學(xué)習(xí)忘記。
成長(zhǎng)路上,忘不了那些真實(shí)地刻畫在我腦海中的許多事情,我停不下來,直到演出結(jié)束。
走在成長(zhǎng)的路上作文600字 15
“我是一個(gè)大蘋果,小朋友們都愛我,請(qǐng)你先去洗洗手,要是手臟別碰我!边@是一本很小很厚的兒歌書里的第一首,而這本兒歌書大概是我讀過的第一本書吧。在這本書里還有《沙娃娃》《小白兔》等十幾首兒歌,當(dāng)時(shí)我都能熟練的背誦下來,這些兒歌現(xiàn)在看起來內(nèi)容很幼稚,但卻是我在讀書階段邁出的第一步。
后來,我又看《半小時(shí)媽媽》這本更厚更大的書,里面有很多好玩的題,我總是和媽媽認(rèn)真的做,做對(duì)一題后,媽媽就會(huì)夸我:真棒,寶貝進(jìn)步了!漸漸的兒歌書被我冷落了,甚至至今想不起來它被丟到哪里了,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。
上小學(xué)的時(shí)候,我又迷上了童話,楊紅櫻的《笑貓日記》我已經(jīng)有全套的了,鄭淵潔的.童話也有好多本了,現(xiàn)在我一捧起童話書,一下子就能看兩小時(shí),這些書帶給我很多的快樂,我真佩服楊紅櫻他們寫出這么好的書,這些書豐富了我的想象力,在這些書的陪伴下,我又長(zhǎng)大了。后來《半小時(shí)媽媽》這本書給了妹妹,我有時(shí)還挺想念它的。
四年級(jí)時(shí),我已經(jīng)看了一些我原來不感興趣的名著,比如《紅樓夢(mèng)》《水滸傳》《安妮日記》《八十天環(huán)游地球》等等,原來看不懂的書,現(xiàn)在也常擺在我的床頭柜上。我還喜歡上了漫畫,無(wú)聊的時(shí)候看上一篇也很不錯(cuò)。其實(shí)不論是漫畫、童話還是名著故事,都有很多的知識(shí)在里面,像寶藏一樣等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),而我撲在書上,就像饑餓的人撲在了熱氣騰騰的包子上。
如今我已經(jīng)舍不得把書輕易送給別人了,因?yàn)槲腋敢獍炎约合矚g的書收藏在書柜里,這樣可以時(shí)常拿出來溫習(xí)一下。我還偶爾想象自己有個(gè)大大的書房,里面擺滿了我的藏書,而我靜靜地坐在書房里,細(xì)細(xì)地享用著這些精神食糧。
書,伴我走過一年又一年,在我成長(zhǎng)的道路上,書還將一直陪伴著我。
走在成長(zhǎng)的路上作文600字 16
在我成長(zhǎng)的道路上,發(fā)生過許許多多的事:爬山,打針……但有一件事深刻的影響著我。
那是幾周前,我在上課時(shí)被兩名大姐姐叫到了室外。他們嚴(yán)肅的對(duì)我說:“小妹妹,你被抽到了下周在升國(guó)旗儀式上發(fā)表獲小榜樣感言。格式是……今天回家寫發(fā)言稿,明白了嗎?我愣愣地點(diǎn)點(diǎn)了點(diǎn)頭。我回家高興地告訴媽媽:“媽媽,下周一我要發(fā)表獲小榜樣演講,我有些膽怯,你能讓老師替換一個(gè)人嗎?媽媽卻心平氣和地對(duì)我說:“穎穎,這可是一次寶貴的鍛煉機(jī)會(huì),你可不能輕易放棄!”聽完媽媽鼓勵(lì)的話,我硬著頭皮寫了一篇發(fā)言稿。我把椅子當(dāng)聽眾,一字一句地背誦。
周一升國(guó)旗時(shí),我得心“怦怦”直跳。歌聲伴隨著雄偉的國(guó)歌,鮮艷的五星紅旗冉冉升起。當(dāng)主持人宣布:“請(qǐng)小榜樣四年級(jí)一班馬卓穎上臺(tái)演講!蔽疑钌畹匚艘豢跉,大膽地向臺(tái)中央走去。當(dāng)我走上講臺(tái)時(shí),全校幾百只眼睛注視著我,我再次惶恐不安。這時(shí),我想到了老師鼓勵(lì)我的話:“孩子,不要害怕,把臺(tái)下的人都忽視,你只管背好發(fā)言稿就行。于是,我挺起胸膛:“敬愛的老師,親愛的同學(xué)們……正當(dāng)我發(fā)言結(jié)束時(shí),一個(gè)意外發(fā)生了,我說錯(cuò)了一個(gè)字,我害怕極了,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去?赡X海中不斷浮現(xiàn)我練習(xí)時(shí)的情景,真的要這么放棄嗎?不,不行,我不能辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的.期待。我趁著換氣的瞬間,把錯(cuò)字吞了回來,接著又激昂頓錯(cuò)地背完了稿子。只見臺(tái)下頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。我做到了,我真的做到了,我在心中大聲吶喊。
在成長(zhǎng)的道路上,一定會(huì)有許多挫折,但我堅(jiān)信:“只要堅(jiān)持,就能成功!
走在成長(zhǎng)的路上作文600字 17
“哎,怎么總是沒有靈感呢?”我皺著眉頭,煩躁的向一起出來寫生的朋友倒苦水,朋友淡淡的瞥了我一眼,十分不走心的說“心靜自然能畫出好的作品了!闭f著順便裝作不經(jīng)意的把她剛剛被老師夸過的小橋流水人家圖在我面前拂過,我冷冷看了一眼,撇了撇嘴,沒有說什么。嘴上不說什么,其實(shí)心里很在意,一路上無(wú)言。
碰巧是陰天,灰蒙蒙的天映襯著我低迷的心情,好不般配。“我……”我欲言又止,“怎么,還沒想開?周老師這人你又不是第一天認(rèn)識(shí)他了,脾氣倔的十頭牛都拉不回來!剛好又碰到你這頭初生的'牛犢,嘖嘖……”“我本來就是按的他的意思畫啊!補(bǔ)光交界明明很好啊,為什么還要批評(píng)我?”我頓時(shí)失控了,生氣的蠻頭跑向了花園,任憑朋友怎樣呼我,也沒再回頭。不知跑了多久,只覺得有些累了,便找了一處沒人的地方坐了下來,百無(wú)聊賴的拿出畫具,畫著畫著,頓時(shí)沒了頭緒,煩躁的把畫筆扔在了一棵樹下,可有恍惚之間想到這筆很貴,有十分現(xiàn)實(shí)的跑了過去。撿起筆來,我不由得停下了腳步,這顆樹吸引了我……陽(yáng)光滑在他的傷口上,翹起的樹條下,是觸目驚心的傷痕,突兀的顏色,閑的是那樣的的不和諧,最上方的枝條,掛著幾片零散的枯葉,一點(diǎn)生氣都沒有。我不由得感到一陣心痛,我輕輕的撫摸著樹干,那些凹凸不平的溝壑,磨疼了我的手,我也仿佛聽到了小樹微微的嘆息,我的心隨著他的嘆息平靜下來。
忽的,一個(gè)靈光閃在我的腦中,我激動(dòng)的拿起畫具,把這一幕記錄了下來。陽(yáng)光恣意的灑在大地,照在這顆枯樹上,我深吸一口氣,感受到與小樹一樣的脈搏與呼吸,似乎一路上追逐夢(mèng)想的艱辛也不過如此,我張開雙臂,對(duì)著枯樹,對(duì)著天空,享受著屬于我一路走來的陽(yáng)光的溫暖。
走在成長(zhǎng)的路上作文600字 18
別以為她的頭發(fā)開不出薔薇。
是夜,媽媽檢查我是否蓋好被子,卻突兀地看到我嘴角溢出的血。霎時(shí),媽媽的聲音帶著顫吵醒了我,她扳過我的身子,顫抖著背起我,來不及為我穿鞋,來不及為自己換衣,一路奔出了家門。路上,一派靜謐,迷茫中只能聽到媽媽的腳步聲,匆匆而凌亂。我終于明白發(fā)生了什么,眼里瞬間模糊一片,透著瑩瑩水光,我的心狠狠一顫,媽媽的發(fā)跡,不是銀絲,而是一朵朵薔薇,淡淡的粉色,一簇一簇地依偎在一起,甚至飄著纏綿的香氣。
這條走過無(wú)數(shù)次的路,卻讓我明白了媽媽那發(fā)上的薔薇,那是她愛我,那是我愛她。
因?yàn)閻矍楸緛砭筒还桨 ?/p>
秋風(fēng)起,秋葉落。那條路,卻有碧云天,黃葉地的蕭瑟。他走在前面,我跟在后面。仿佛一直,便是我在追逐。
他說:“嘿,我要走了,不過放心,我會(huì)回來的,我回來后記得請(qǐng)我吃飯!比缓笞约簱溥暌宦曅Τ鰜,跟他說慢走不送。爾后又是滿滿的傷感。到后來,也沒機(jī)會(huì)去請(qǐng)他吃飯。到后來,也就慢慢的不聯(lián)系了。終于還是沒有將以前的感情說出口。如果有一天,他重新走過那條路,踩過我曾踩過的.落葉,他也許會(huì)注意到那燦爛的金黃。但他不會(huì)知道,我曾默默跟在他身后,對(duì)著落葉,輕聲安慰自己說:因?yàn)閻矍楸緛砭筒还桨 ?/p>
后來的后來,成長(zhǎng)路上的風(fēng)景,被鎖進(jìn)了回憶的匣子。我是一個(gè)沒有勇氣的人,我不敢吹開上面的灰塵,打開它。因?yàn)槲液ε驴吹侥且稽c(diǎn)一滴的溫暖,一絲一毫的執(zhí)著,一分一秒美好的時(shí)光,害怕自己淚流滿面。于是我只能帶著它,走在成長(zhǎng)的路上。
走在成長(zhǎng)的路上作文600字 19
每個(gè)人,都曾經(jīng)歷過成長(zhǎng),成長(zhǎng)中的酸辛,成長(zhǎng)中的欣喜甚至磨難,都是人生一筆寶貴的財(cái)富——題記。
走在成長(zhǎng)的路上,每個(gè)人都會(huì)銘記,曾經(jīng)在湛藍(lán)的天空下,夢(mèng)想如繁花似錦。
走在成長(zhǎng)的路上,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷,那開心的事情亦或傷心的經(jīng)歷。
走在成長(zhǎng)的路上,風(fēng)兒會(huì)吹拂著你,陽(yáng)光會(huì)沐浴著你,春姑娘為你做最神圣的洗禮,風(fēng)信子向你講述這世界的奧秘。
走在成長(zhǎng)的路上,請(qǐng)別在困難面前低頭,別在失敗時(shí)哭泣,因?yàn)樯仙n眷戀著你,世界與你共同呼吸。
走在成長(zhǎng)的路上,請(qǐng)別被虛假的美麗而迷惑,別因他人的假仁假義而迷失自己,因?yàn)椋炜赵谧⒁曋,云彩在激?lì)著你,太陽(yáng)用她最最美麗的一面照耀著你。
想必,你已感受到和煦的春光,花香的撲鼻,在你眼里,這個(gè)世界上的所有東西,都很美妙,富有生機(jī)。
別急,這世界太大,你應(yīng)該做一個(gè)環(huán)球旅行,將失意,膽怯拋之腦后,將哭泣、生氣忘得一干二凈。
因?yàn),還有太多的美麗在等你來尋找,人生短暫,怎能因這些而使你停滯不前?碧海丹霞之中,星辰在向你問好,月亮在為你照明,萬(wàn)物中的一切的一切,都是你最忠誠(chéng)的伴侶。
你看!東方泛起了魚肚白,太陽(yáng)已經(jīng)升起,生命還在延續(xù)!俺林蹅(cè)畔千帆過,病樹前頭萬(wàn)木春”。生命絕不因其它物種的'滅亡而停息!在我的眼里,在你的心里,到處都開放著生命的花朵,到處都布滿了濃郁的香氣。那是什么?哦,那是夢(mèng)中似曾相識(shí)的成功,在悄悄向你走來。在這成長(zhǎng)的道路上,即使有殘缺,即使有不幸,但生命卻因它們的組成而綻放光彩,它們與我們共同譜寫著世界上最美妙的樂曲!
走在成長(zhǎng)的路上作文600字 20
成長(zhǎng),就是幼苗長(zhǎng)成大樹;成長(zhǎng),就是毛毛蟲變成蝴蝶;成長(zhǎng),就是種子長(zhǎng)成莊稼。在成長(zhǎng)的過程中,總會(huì)有酸甜苦辣咸。但“風(fēng)雨過后總會(huì)見到彩虹”。
我上幼兒園時(shí),一開始還不能離開父母,一上學(xué)就哭。但漸漸地,便習(xí)慣了幼兒園的生活。幼兒園的時(shí)光可以算是我最無(wú)憂無(wú)慮的美好的童真時(shí)光了。在那時(shí),我只不過要上上簡(jiǎn)單的課,和小朋友們一起嬉戲打鬧,多么快樂啊!
上小學(xué)了,便要習(xí)慣不同于幼兒園的學(xué)習(xí)生活了。在小學(xué)時(shí),我覺得老師處處都規(guī)定我們能干什么,不能干什么,要遵守什么。那時(shí)的`我,不知道是自己還不能習(xí)慣小學(xué)生活還是別的什么原因。但我遵守了大多數(shù)班級(jí)紀(jì)律,成績(jī)也還行,老師叫我繼續(xù)努力。
直到上初中我才順其自然地習(xí)慣了初中生活。每天雖然比以前的小學(xué)多上了兩節(jié)課,要學(xué)的科目也增多了。但是我都好像一開始就習(xí)慣了一樣,每天過著這樣的學(xué)習(xí)生活都不覺得累。這時(shí)的我,成績(jī)雖然不如小學(xué)時(shí)的成績(jī),但我都覺得是應(yīng)該的,因?yàn)樾W(xué)和初中有很大的區(qū)別。初中和小學(xué)相比實(shí)在成熟多了。這時(shí)的成績(jī)也一般般,覺得每個(gè)科目都有它的難度,能夠遵守紀(jì)律,經(jīng)常和朋友聚在一塊聊天,談?wù)勅な,也是一種小小樂趣。
行走在成長(zhǎng)的道路上,不會(huì)感覺到自己成長(zhǎng)多少,只有回首追憶以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí),才會(huì)知道自己在這些美好的時(shí)光中無(wú)言地成長(zhǎng)著。在成長(zhǎng)時(shí),自己就會(huì)逐漸累積經(jīng)驗(yàn),一日復(fù)一日,懂的東西也就越來越多。
走在成長(zhǎng)的路上作文600字 21
在我成長(zhǎng)的道路上,經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,也嘗過了很多酸甜苦辣,就連生活中的一些小事也能讓我受到啟發(fā)!比如:往地上扔垃圾、打動(dòng)物、爬樹等。
一天下午,我去上課外班。在回家的路上,我經(jīng)過一個(gè)大商場(chǎng)。一到周末這里的人特別多,也特別熱鬧。
每次我經(jīng)過這里都會(huì)放慢腳步,東看看,西瞧瞧。
我走著走著,看見前面圍上了一群人。于是我也圍上去看,我用力地往前擠進(jìn)去,只看見一個(gè)像學(xué)生模樣的'大哥哥低著頭跪在地上,樣子非?蓱z,衣服很臟很舊。在他的前面放著一張紙,上面寫著:“我是今年考上大學(xué)的學(xué)生,由于父母雙亡無(wú)錢上學(xué),希望好心的叔叔阿姨能幫助我。”有些人看了之后說:“現(xiàn)在這種騙子太多了,讓人不能相信。”有些人說:“你可以找政府解決上學(xué)的問題。”但也有一些好人說:“如果他是騙子我捐點(diǎn)錢給他也能感化他;如果他不是騙子,真是大學(xué)生,那我們不就是幫助他了嗎?”于是大家你一元,我一元把自己的錢放在那個(gè)大哥哥的面前,那個(gè)大哥哥一個(gè)勁的流著眼淚不停地說“謝謝”。這時(shí)我摸摸自己的褲子口袋里的錢只有一張五元的,我毫不猶豫的給了那個(gè)哥哥。一位阿姨走過來說:“小朋友,你真愛幫助人呀!”這時(shí),我心想:“長(zhǎng)大后一定要建一個(gè)免費(fèi)的大學(xué)!
通過今天這件事,讓我明白了一句名言:送人玫瑰,手有余香!
走在成長(zhǎng)的路上作文600字 22
今年我10歲了,在成長(zhǎng)的道路上我經(jīng)歷了成功的喜悅,失敗的痛苦,有做錯(cuò)事的后悔,也有受到表?yè)P(yáng)的幸!渲,有一件事讓我至今也難以忘懷,它在我成長(zhǎng)的道路上留下了深深的腳印。
一天媽媽帶我去滑冰,我在優(yōu)美的音樂里歡快地滑著。正當(dāng)我陶醉的時(shí)候,我的腳顫了一下,整個(gè)人向前趴了過去,下巴磕傷了,頓時(shí)皮開肉綻。媽媽快急哭了,急忙用衛(wèi)生紙包住我的下巴,又著急地問我:“疼嗎,孩子?”我看媽媽那么著急,所以我堅(jiān)強(qiáng)地說:“不疼,您不用擔(dān)心我。”媽媽說:“孩子,不用擔(dān)心。媽媽會(huì)為你找最好的醫(yī)生來縫合傷口,用最好的.藥來治療!
我們到了醫(yī)院,媽媽急忙給我掛號(hào)、交費(fèi)。然后我被推進(jìn)了治療室。媽媽對(duì)我說:“別怕,有媽媽呢,別擔(dān)心。”有媽媽的安慰,我的心里踏實(shí)多了,忍著痛做完了手術(shù)。之后,疲倦的我睡著了。一覺醒來,我發(fā)現(xiàn)媽媽一直在看著我,眼里充滿了憂傷和焦慮?粗鴭寢屟壑械难z,我知道媽媽一夜沒睡,在看著我,照顧我。我心想:媽媽真辛苦,一個(gè)人送我治病,還一夜沒睡。我心疼地媽媽:“您累嗎?”“媽媽不累。你的傷口還疼嗎?”“媽媽您放心,傷口不疼了!焙髞韹寢屧诰W(wǎng)上買了進(jìn)口藥膏,天天為我涂藥膏。
事情過去很久了,但當(dāng)我碰到困難和挫折時(shí),就會(huì)想起這件事,心里也會(huì)重新充滿了斗志,因?yàn)槲抑缷寢尩膼蹠?huì)一直陪伴這我。
走在成長(zhǎng)的路上作文600字 23
走在成長(zhǎng)的小路上,回首過去,潮濕泥濘的小路上埋葬著我歡快抑或是堅(jiān)定的腳步。眺望前方迷茫的道路,即將迎接諸多的困難與挑戰(zhàn),等待著我去劈荊斬棘。
走在成長(zhǎng)的小路上,我感受到了生命的.喜悅。奶奶家后院的一片小草地,被小狗小貓的糞便弄得慘不忍睹,蒲公英的殘肢飄零在她們身上,風(fēng)把她們吹得東倒西歪?墒窃谝粋(gè)星期后天空放晴的一天,我再次來到這里,卻發(fā)現(xiàn)頑強(qiáng)的小草不但沒有被摧殘,反而長(zhǎng)得更加地茂盛了,也更加地蔥綠了,我為她們感到無(wú)比的驚嘆與自豪!
生命是那樣的頑強(qiáng)!半x離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。帶著這樣的喜悅,驀地發(fā)覺,我應(yīng)該在成長(zhǎng)的小路上無(wú)所畏懼,與身邊的事物共同成長(zhǎng),與小草,與小花,與親人們,與朋友們。我在小路的起點(diǎn)上撒下花的種子與希望,期待著她再次花團(tuán)錦簇的一天,這樣,如果再有人走過這條生機(jī)勃勃的小路,他們也能感到生命之花綻放的光彩美麗,生之喜悅了。
在成長(zhǎng)的小路上,也許有許多素未謀面的生命,他們也與我們一樣在奮斗著,身邊的事與物都如路人匆匆地與我們擦肩而過,卻給我們的旅程增光添彩,給我們難忘的回憶,是那樣的刻骨銘心。在這條奮斗的血路上,慶幸有他們的陪伴。他們的存在,給了我們希望與力量,如萬(wàn)丈青陽(yáng)般放射著奪目的光亮。
走在成長(zhǎng)的小路上,鳥兒在枝頭一路高歌,我也不禁地一路高歌。
走在成長(zhǎng)的路上作文600字 24
走在成長(zhǎng)的路上風(fēng)雪漫過了膝蓋,理想的城墻又一次被殘酷的現(xiàn)實(shí)摧毀,生活的重?fù)?dān)又一次將我脆弱的脊梁壓彎,咸咸的汗水慢慢滑落心底的感覺,讓我又一次體會(huì)到了生命的脆弱與人性的弱點(diǎn),如果再回到從前、如果上帝能再給我一次選擇的機(jī)會(huì)、如果你能再愛我一次、我愿所有的一切能在生命的旅程里得到永生……
離開這座既熟悉而又陌生的縣城已有五年多了,當(dāng)我再次來到這里的時(shí)候它已不再是從前的樣子,但唯一沒有變化的是那座古老的教室,即那個(gè)離別的車站,雜亂無(wú)章的思緒又一次波動(dòng)了遺忘的心弦,天水農(nóng)校那熟悉的名字,計(jì)011那精彩的生活片段,五年過去了知道現(xiàn)在我想不明白,自己為什么還要去追憶那段沒有色彩的人生軌跡為什么從前的'人,從前的事總是在心中揮之不去,為什么事隔多年以后還要讓我一個(gè)人去承擔(dān)所有的錯(cuò)誤,為什么誰(shuí)能告訴我一個(gè)準(zhǔn)確的答案……
尋夢(mèng)的夜晚總是用一支香煙把自己迷幻,或是面對(duì)冰冷的屏幕看著你的照片,或是用一瓶酒精將自己麻醉,希望第二天清晨醒來能是一個(gè)全新的自己,很多認(rèn)識(shí)我的朋友都說我很堅(jiān)強(qiáng),但是又有幾個(gè)朋友知道我堅(jiān)強(qiáng)背后所隱藏的不為人知的心事,整天干著違背我意愿的一些事情但是又有幾個(gè)知心朋友能讀懂我的心事今天我把這份失落的情感表達(dá)在字里行間,不只是為了紀(jì)念還是讓自己的心靈得到凈化……
走在成長(zhǎng)的路上作文600字 25
我原以為“成長(zhǎng)”就是長(zhǎng)高、長(zhǎng)大、長(zhǎng)結(jié)實(shí)。但經(jīng)過那件事以后,我明白了成長(zhǎng)的真正含義。
一個(gè)星期天的上午,我和媽媽去逛街,我看見了賣滑板的商店,平時(shí)見小伙伴們都在玩滑板,覺得很好玩,于是央求媽媽給我買滑板,媽媽經(jīng)不住我的糾纏,于是讓我挑了一個(gè)滑板。
自從有了滑板,我就愛不釋手了。吃飯的時(shí)候在想怎樣玩好滑板,玩耍的時(shí)候在玩滑板,就連睡覺的時(shí)候都?jí)粢娫诨。可是我玩滑板很長(zhǎng)一段時(shí)間,還是沒有學(xué)會(huì)怎樣滑滑板。于是對(duì)我的鄰居好朋友說:“滑板太難玩了,我再也不想玩滑板了!蔽业泥従雍门笥崖牭搅宋艺f的'話,于是提著滑板,邊走邊說:“所有東西,不是你生下來就會(huì)的,所以你要把你的不會(huì)變成會(huì)的!迸笥训脑,給了我勇氣,我下定決心,一定要學(xué)會(huì)滑滑板。于是我開始和我的鄰居師傅學(xué)習(xí)滑滑板了。我開始只要站在滑板上就東搖西晃的,有時(shí)候我沒有站好就摔在地上,有一次摔得我鼻青臉腫的。媽媽看見了,心疼地對(duì)我說:“兒子,你就不要學(xué)滑滑板了,太危險(xiǎn)了!蔽覍(duì)媽媽說:“媽媽您不要擔(dān)心我,兒子不怕吃苦,我一定要學(xué)會(huì)滑滑板。”功夫不負(fù)苦心人,終于有一天,我學(xué)會(huì)了滑滑板。
在學(xué)滑滑板中,我明白了,成長(zhǎng)不只是長(zhǎng)高、長(zhǎng)大、長(zhǎng)結(jié)實(shí)。還要長(zhǎng)技能,長(zhǎng)堅(jiān)持不懈的精神。
走在成長(zhǎng)的路上作文600字 26
一路歡笑,一路悲傷,我們走在成長(zhǎng)的小路上,體會(huì)無(wú)限的感動(dòng)與意外的悲傷,構(gòu)成五彩繽紛的世界,我們盡情暢想。
童年的世界是多彩的,幼稚的事俏皮的話引得大人開懷大笑,那時(shí)我們是天真純潔的,無(wú)憂無(wú)慮的。至今仍然記得,童年的風(fēng)箏脫了線,自己哇哇的大哭起來的樣子,依偎在母親的懷里撒嬌,讓媽媽為我買自己想要的東西,一切的一切都被塵封在記憶中。是我最美好真實(shí)的寫照。
我上小學(xué)了,我也開始有了自尊心,懂得自己應(yīng)該出人頭地。于是我開始了自己努力學(xué)習(xí)的生涯,開始了與別人的競(jìng)爭(zhēng)。我的生活完全被學(xué)習(xí)所占有了,一切情趣都隨著成績(jī)的好壞而變化。但更重要的是,我有了自己的'好朋友,與她為伴,共同分享生活中、學(xué)習(xí)中的喜怒哀樂,并肩作戰(zhàn)的感覺好,不再孤獨(dú),不再寂寞。
青少年的生活似乎多了些煩惱,競(jìng)爭(zhēng)也更加激烈了些。時(shí)常因?yàn)榕c父母的關(guān)系不好而傷心,因?yàn)槌煽?jī)的下降而悔恨,更多的是成長(zhǎng)的煩惱,整天都要與“青春痘”對(duì)抗。這些變化,激起了我向前的心,我要奮力拼搏,別人做到的我一定能做到。那燈火下的筆在飛快的移動(dòng),頭在一次次晃動(dòng),但我仍然繼續(xù)努力。終于,我迎來了自己的勝利。
走在沙灘上,身后留下一個(gè)個(gè)腳印,走在成長(zhǎng)的小路上,回頭看看,也會(huì)留下一個(gè)個(gè)堅(jiān)固而深刻的腳印,承載著成長(zhǎng)中的變化和喜怒哀樂,這一切在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮。
走在成長(zhǎng)的路上作文600字 27
人一生下來就在路上奮然前行,從年幼時(shí)刻“四條腿”,到年輕時(shí)兩條腿,再到年邁的時(shí)候“三條腿”,這一路是高興愉快的,還是傷心欲絕的,是一帆風(fēng)順的,還是顛簸不平的,或是……但是你又不得不把它這條路走完,因?yàn)槿松褪沁@樣,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,沒有失敗哪來的成功。
我有一個(gè)精致的葫蘆絲,在傷心的時(shí)候吹它,心中會(huì)得到安慰;在高興的時(shí)候吹它,心中會(huì)更加歡悅。有一次,我在家練習(xí)吹《賽馬》,這是一首對(duì)舌頭和手指配合默契度十分嚴(yán)格的曲子,我在吹的過程中一會(huì)兒舌頭打結(jié),一會(huì)兒吹錯(cuò)了音,一會(huì)兒又沒把拍子打準(zhǔn),我總覺得我控制不了我的手指,使我漸漸失去了耐心,開始煩躁起來。我把葫蘆絲隨手扔到沙發(fā)上,氣呼呼的`坐到沙發(fā)上:怎么又吹錯(cuò)了,煩死了,根本就靜不下心,冷靜,冷靜,雷璐寧,你越煩躁就越吹不好,這時(shí),我的好勝心“噌”地漲了起來。我重新拿起葫蘆絲,走到譜架前,開始了我的新一輪嘗試,但還是屢屢吹錯(cuò),不過這次我可沒有失去耐心,錯(cuò)了就重來一次,時(shí)間一分一秒的過去了,經(jīng)過半小時(shí)多的練習(xí),我的嘴巴開始又酸又疼,不過“功夫不費(fèi)有心人”,我終于吹會(huì)了,如果你閉上眼靜靜聆聽,腦海里就會(huì)出現(xiàn)一幅畫面,在一片一望無(wú)際的大草原上,一匹匹駿馬飛快地奔跑著……
我們走在成長(zhǎng)的路上,有酸甜苦辣,也充滿了甜蜜。而我們之所以向前走,是為了讓我們的人生之路更加精彩!
走在成長(zhǎng)的路上作文600字 28
如今我已經(jīng)升入五年級(jí)了,驀然回首,自己從一出生到現(xiàn)在的經(jīng)歷,是很讓人難忘的。想想看,從一出生到現(xiàn)在,就如同一條小路一樣,而這條小路,不是一條普通的小路。這條小路很長(zhǎng),需要走幾十年。它還有很多階段,它也有指示未來的能力。而它的每一個(gè)階段都記載著在不同時(shí)候,不同的經(jīng)歷。這條小路被人們稱為“成長(zhǎng)的小路”和“成長(zhǎng)的歷史路”。
的確,世上有各種各樣的路,而在每個(gè)人的身上也有一條路,只是自己看不見,摸不著而已,但是只要用自己的心去感受,才能知道這條路。
從一出生那時(shí)候,我們就開始走這條路了,而在我們一出生時(shí),那個(gè)時(shí)候的.路走的是很艱難的,就像是在大雨的天氣里,走在泥路上那樣艱難。而且,這樣的路要走到上一年級(jí)的年齡。到了上一年級(jí)的年齡,這時(shí)的天氣才發(fā)生變化,路也發(fā)生了變化。那時(shí)就像天氣是多云,而走路很平坦。而你到了工作的那個(gè)年齡,也就又發(fā)生了變化,那時(shí)你就像大晴天走在水泥路上一樣。到了老年那個(gè)時(shí)候,走的路那就更簡(jiǎn)單了,那時(shí)的你也就意味著,路要被你走完了,要到路的盡頭了,那時(shí)的你會(huì)笑容滿面,就像騎著自行車走在水泥路上一樣簡(jiǎn)單,嘴里時(shí)不時(shí)冒出一些優(yōu)美的歌曲。
我們每個(gè)人都有一條歷史路,而這條歷史路也就伴你到永遠(yuǎn)的那條小路——成長(zhǎng)路。
走在成長(zhǎng)的路上作文600字 29
我愿有人如你一般的人,如山間清爽的風(fēng),如古城溫暖的陽(yáng)光,從清晨到夜晚,從山野到書房,什么都沒有關(guān)系,只有最后是你就好——題記
成長(zhǎng)路上,有你真好。
聽聞成長(zhǎng),十有九錯(cuò)。在最好的時(shí)光遇見你,也真是我的.幸運(yùn)。你如花影,花開無(wú)痕,你如落葉,落葉無(wú)聲。就這樣,你悄然的闖進(jìn)我的生活。盡管跌跌撞撞,驕傲叛逆,可能懵懂,也許無(wú)知。你卻告訴我:何不疏狂,喜時(shí)談笑月。不負(fù)青春,不負(fù)年華,不負(fù)自己。
聽聞成長(zhǎng),十言九鼎遇見你總會(huì)豪言相對(duì)過往之事皆若浮云。盡管崎嶇,盡管傷度很大,總會(huì)想個(gè)理由繼續(xù),在桃樹下,我們相對(duì)許諾:與爾同行,吾生有幸。
聽聞成長(zhǎng),十憶九傷。相處你,總有美好回憶,但最終不歡而散,患得患失。最后,你又說,無(wú)論千里,總會(huì)跋山涉水,與你相見;無(wú)論機(jī)緣,總會(huì)在第一個(gè)路口相遇,再轉(zhuǎn)過九巷偶遇,那天,心中的花朵亦開了。
聽聞成長(zhǎng),十有九故。塵霧漫散,遮擋視眼。雖一眼見亦在遠(yuǎn)方,轉(zhuǎn)頭你就在身后,你總說我徘徊不定不多來你身旁。
就是那天初見,你身著一身白衣,眉眼如初,桃樹下手拿油紙傘,遮擋陽(yáng)光。因?yàn)闃淞窒矚g唱歌,所以風(fēng)兒都留在了樹林里。因?yàn)殛?yáng)光打磨鵝卵石,所以記憶越來越沉淀。
是你教會(huì)了我,不愿時(shí)光留下遺憾,不愿成長(zhǎng)太過平淡,不愿回憶充滿眼淚,不愿塵霧煙消云散。
二月的春風(fēng),七月的盛夏,九月的金秋,十二月的隆冬。四季,如此讓人迷戀,卻不比你時(shí)刻灑在我的心間,給我安慰,給我問候,給我溫暖,給我希望,為我點(diǎn)亮迷途中的燈盞,為我灑下最真誠(chéng)的祝福。成長(zhǎng)路上,有你真好。
走在成長(zhǎng)的路上作文600字 30
每個(gè)人的成長(zhǎng)路上都會(huì)經(jīng)歷不少的風(fēng)雨,這些風(fēng)雨是我們成長(zhǎng)必經(jīng)的磨煉。只有當(dāng)我們走過這些風(fēng)雨后,我們才會(huì)得到成長(zhǎng)。
每一個(gè)人的成長(zhǎng)之路都充滿著未知,當(dāng)我們走在成長(zhǎng)路上,我們面臨的一切也都是未知的。可正是因?yàn)槲覀兂砷L(zhǎng)路上的這些未知,這才讓我們對(duì)我們的未來充滿著各種奮斗的目標(biāo)。走在成長(zhǎng)路上的我們一定要對(duì)自己充滿著信心,并且找準(zhǔn)自己前進(jìn)的道路。
成長(zhǎng)路上,我們也會(huì)面臨不少的岔路口。當(dāng)我們站在每一個(gè)岔路口面前的'時(shí)候,我們都一定好好的去做出選擇。因?yàn)槊恳粋(gè)選擇或多或少都會(huì)影響著我們今后的人生,所以,我們必須謹(jǐn)慎,也必須認(rèn)真的去對(duì)待。
我們一定要找準(zhǔn)自己的成長(zhǎng)方向,并且在這個(gè)方向上堅(jiān)持不懈的走下去。當(dāng)我們走到最后的時(shí)候,我們也就會(huì)發(fā)現(xiàn)那些成功的獎(jiǎng)勵(lì)與勝利的果實(shí)都在我們每一次堅(jiān)持過后,正在路旁等待著我們?nèi)ナ捌稹?/p>
成長(zhǎng)路上,不管我們面臨什么風(fēng)雨,我們都要堅(jiān)信彩虹都在風(fēng)雨后。并且在成長(zhǎng)路上行走的我們,也不要只是一味的向前沖刺,我們也要適當(dāng)?shù)暮煤眯蕾p我們成長(zhǎng)路上的風(fēng)景。每一個(gè)人的成長(zhǎng)路上的風(fēng)景都是不一樣的,也都有著各自美麗的一面。我們所有走過的成長(zhǎng)之路,路上的風(fēng)景應(yīng)當(dāng)都有其獨(dú)特的美里的一面。
并且,在我們的成長(zhǎng)之路上,我們還有很多需要珍惜的人與物。那些在我們成長(zhǎng)路上陪伴著我們一同向前的朋友,那些在我們的成長(zhǎng)路上不斷鼓勵(lì)著我們的家人等等,他們都是我們成長(zhǎng)路上最美的回憶,有他們一起走過的時(shí)光,都帶著溫暖。
最后,希望我們?cè)谖覀兏髯缘某砷L(zhǎng)路上都能取得收獲。
走在成長(zhǎng)的路上作文600字 31
"書是人類進(jìn)步的階梯",的確輸在我們的生活中,學(xué)習(xí)上都立下了不少的汗馬功勞。因此有人說:"讀一本好書就像交了一個(gè)益友。"我愛讀書,讀書,使我回味無(wú)窮。
小時(shí)候,我居住在鄉(xiāng)下爺爺家,那時(shí)爺爺還很年輕,每天晚上總給我講一些故事,什么小紅帽、娜吒鬧海、武松打虎……盡管我自己都背的滾瓜爛熟,可怎么聽也聽不膩,每晚只要爺爺講故事,我們很快的進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
后來我跟爸媽搬了新家,我也上了學(xué),再也很少有機(jī)會(huì)聽爺爺講故事了。于是我便纏著爸媽講,但由于工作忙,他們只能買書給我自己看。每當(dāng)我讀到不懂的字或詞時(shí),總是拿起字典“認(rèn)真”地“攻讀”,經(jīng)過一番的"破萬(wàn)卷",我又津津有味地"啃"起來。就這樣,我與書結(jié)下了不解之緣,深深地愛上了讀書。
隨著年齡的增長(zhǎng),我讀的書也越來越多。在我的家里,隨處可見大大小小的書:書架上,桌子上,抽屜里……每逢放假,要總會(huì)跟朋友們一起到書店里逛逛,在這書的海洋里盡情遨游,捕捉″獵物"。
書,使我明辨真假,分辨美丑,理解善惡;書,增長(zhǎng)了我的知識(shí),開闊了我的眼界,啟迪了我的思維,陶治我的情操;書讓我走進(jìn)世界各地的風(fēng)土人情,了解自然萬(wàn)物的繁殖生長(zhǎng),回到遠(yuǎn)古時(shí)期的社會(huì)生活。令我感到無(wú)窮的樂趣。
列夫托爾斯泰說:"理想的'書籍是智慧的鑰匙!逦以概c書交朋友,讓他帶著我在遼闊的天空中展翅飛翔,帶著我在浩瀚的海洋中搏擊海浪,使我在風(fēng)雨中成長(zhǎng),變得堅(jiān)強(qiáng),讓我的成長(zhǎng)路上縈繞縷縷書香。
走在成長(zhǎng)的路上作文600字 32
我在這慢長(zhǎng)的少年時(shí)期的道路上,和你一起踏過這路上的所有荊棘與坎坷,你在前方艱難的解決,而我在后方無(wú)憂的走來,就不知是你一直在幫我,走著走著,猝然回首,才知道你的默默幫助。
謝謝你的一路陪伴,一直到交叉路口,各奔西東,很難再相見。
在我進(jìn)入六年級(jí)的前一天晚上,千萬(wàn)家的燈火都熄滅了,進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),唯有我家不同,在你的房間中,還有一只蠟燭還在燃燒,你在一旁一絲不茍的弄著什么,我悄悄的走進(jìn)一看,咦!這不是我的備用被子嗎?由于你的專注,完全不知我在身后,一針一線地縫著,偶爾還停下,揉揉發(fā)酸的眼睛,還在喃喃地說;“天氣冷了,還得加層棉絮才行……”又繼續(xù)f縫著,原來這么晚還不睡是因?yàn)槲已剑∧腔椟S的燭光火仿佛竄入了我的心中,如種子一樣拔散在我心田上,長(zhǎng)出一株株幼苗。不由自由的想起了孟郊的《游子吟》;“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?”你就像一支蠟燭,為我而點(diǎn)燃,在黑暗中給我光明;你就像一陣清風(fēng),為我而吹拂,在炎熱中給我清爽;你就像一朵牡丹,為我而生存,在暗淡中給我色彩;你就像一只螢火蟲,為我而存在,在迷失中給我指路……
母親,我的'母親呀!你給我的太多。太多了,如果說我對(duì)你的愛是溪流,那么你對(duì)我的愛將會(huì)是汪洋大海!
母親,謝謝您的一路相伴,您的付出如大海,每當(dāng)我的人生之船遇到困難,你就會(huì)托起我這只船,帶我到安全的地方,你總是那么偉大、那么無(wú)私!
謝謝你的一路相伴,謝謝您,我的母親!在我遇到困難,你總會(huì)及時(shí)的出現(xiàn)幫助我,讓我感到“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村!敝x謝您的一路相伴……
走在成長(zhǎng)的路上作文600字 33
每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),都會(huì)把事情給搞砸,但是我們會(huì)被原諒,并繼續(xù)前行。青春的道路是人生至關(guān)重要的一關(guān),又是最難走的一關(guān)。
隨著年齡的增長(zhǎng),青春痘一個(gè)又一個(gè)翹起,顯示它的活力,可又同時(shí)反映出他的火氣,有時(shí),不經(jīng)意的話語(yǔ)就會(huì)刺激到心中的那團(tuán)焰火,讓他壯大,勢(shì)氣增大,最終爆發(fā)出來,造成無(wú)法避免的錯(cuò)誤。所以,我們需要將那團(tuán)火關(guān)起來,并徹底消滅,情緒的控制這跟學(xué)歷無(wú)關(guān),跟歷練有關(guān)。出去走走,看看不同的風(fēng)景,接觸不同的人和事,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的煩惱原來是那么微不足道。感覺累的時(shí)候,也許你正處于人生的上坡路。堅(jiān)持走下去,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)到達(dá)了人生的另一個(gè)高度。當(dāng)然,在成長(zhǎng)過程中,我們會(huì)犯下許許多多的錯(cuò)誤,或許是微不足道的錯(cuò)誤,又或許是滔天大罪,可是,正是由于這些錯(cuò)誤的到來,我們才會(huì)從中尋找經(jīng)驗(yàn),來彌補(bǔ)不足。所以,錯(cuò)誤總會(huì)犯下,我們只是尋求原諒,尋求原因,從而繼續(xù)前行。物質(zhì)上的錯(cuò)誤可以彌補(bǔ),心靈上的'錯(cuò)誤卻是永久的傷害,只希望在以后的歲月里,不要傷害身邊的人。最寶貴的東西不是你擁有的物質(zhì),而是陪伴在你身邊的人。他們會(huì)為你操勞,為你付出,卻換來你暴躁的脾氣,這樣對(duì)她們來說,并不值得。常常提醒自己注意幸福,就像在寒冷的日子里經(jīng)常看看太陽(yáng),心就不知不覺暖洋洋亮光光。
人心就像一個(gè)杯子,杯子里裝的快樂的東西多了,煩惱自認(rèn)就會(huì)減少,一樣的溶積,只是裝的東西的體積不一樣,為何不將快樂多裝一點(diǎn)呢?快樂多了,煩惱就少,煩惱少了,脾氣就會(huì)好,脾氣好了,身邊人都會(huì)開心。成長(zhǎng)路上,還有許多的是需要我們?nèi)ンw會(huì),去感悟,從而成長(zhǎng)。
走在成長(zhǎng)的路上作文600字 34
一二年級(jí)時(shí),大隊(duì)部對(duì)我來說是一個(gè)很可怕的地方。有時(shí)候我們干點(diǎn)壞事,被志愿者抓個(gè)正著,就會(huì)被志愿者帶到大隊(duì)部去“接受審判”。可能在大隊(duì)部老師面前,這只是一件微不足道的小事。但是我們的心理壓力總是很大,總是會(huì)很內(nèi)疚。所以那時(shí)大隊(duì)部對(duì)我來說是一個(gè)教育性的“校園”。
長(zhǎng)大一點(diǎn),三四年級(jí)的時(shí)候,大隊(duì)部給我的印象變了。大隊(duì)部不再是那個(gè)魔鬼般的地方。取而代之的是一個(gè)賞罰分明,嚴(yán)肅但又有趣的大隊(duì)部!靶羌(jí)班級(jí)”、“引導(dǎo)部”等新詞匯也是我在那時(shí)候才得知的。
再長(zhǎng)大一點(diǎn)兒,六年級(jí)的我,成為了大隊(duì)委,成為了周四執(zhí)勤組的一號(hào)組長(zhǎng),成為了“引導(dǎo)部”加“行規(guī)示范部”的負(fù)責(zé)人之一。大隊(duì)部漸漸步入了我的生活,充實(shí)了我的生活。大隊(duì)部在我的`眼中逐漸從一個(gè)魔鬼般的地方變成了一道亮麗的風(fēng)景線,一個(gè)快樂的天堂,一個(gè)完整的小社會(huì)。大隊(duì)部,你是一個(gè)放松的“校園”。
在大隊(duì)部工作時(shí),我也體會(huì)到了工作的艱辛。在一次行規(guī)示范部大會(huì)時(shí),我提出了檢查光盤行動(dòng)的意見。錸錸老師聽說后,馬上把我立為這個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人,并開始實(shí)施。沒想到說起來容易,做起來難。面對(duì)每天收到的50張工作報(bào)告單和如山般的制度漏洞時(shí),我?guī)缀鯙l臨崩潰。雖然最后的結(jié)果卓有成效,同學(xué)們都養(yǎng)成了光盤的好習(xí)慣,但是從中我發(fā)現(xiàn)了自己有很多的不足之處,例如我還沒有學(xué)會(huì)更好地去管理團(tuán)隊(duì),還不善于分配好自己的時(shí)間和精力。
大隊(duì)部,在成長(zhǎng)的路上,你改善了我,你支持了我,也教育了我。大隊(duì)部,校園中的“校園”!
走在成長(zhǎng)的路上作文600字 35
漫步在成長(zhǎng)的小路上,不禁清爽怡人。一道道風(fēng)景線,散發(fā)出一束束亮麗的光彩,吸引著我,讓我慢慢欣賞......
父母陪我欣賞
剛剛升入初三的第一次考試,我就考得如此糟糕,心里很不是滋味。我當(dāng)然明白初三的重要性,可是試卷出來的那幾天,我還是心不在焉了,給媽媽打過電話。媽媽盡量的勸慰我說“沒關(guān)系”,我也盡量應(yīng)和著。但我的心里是對(duì)不起他們的。過了幾天,老師告訴我,家長(zhǎng)在門口,我真的很吃驚,從家里到學(xué)校是相當(dāng)遠(yuǎn)的距離。到了門口,爸爸說“怕你有壓力,所以就來了!蔽夷睦锸怯袎毫Γ课曳置魇侨玑屩刎(fù)。后來他們說的話,我一句也沒聽進(jìn)去。爸爸媽媽心里也很傷心,但他們強(qiáng)忍著安慰我。我一定要振作起來!因?yàn),成長(zhǎng)的`路上有父母的希望。
老師陪我欣賞
上課了,呀!又是最難懂的物理課。說實(shí)話,一上物理課,我的心就不知飛到哪去了,腦袋里不知在胡思亂想些什么,就是聽不進(jìn)去。為此,我的物理成績(jī)一直不理想,甚至拖我的后腿。不好,又走思了。這時(shí)物理老師的目光投向了我,還微微一笑,就將我拉了回來。我一定要好好學(xué)物理。因?yàn),成長(zhǎng)的路上有老師的目光。
同學(xué)陪我欣賞
正在進(jìn)行萬(wàn)米接力,“啪”我摔倒在地,好痛!同學(xué)們還在為我加油,呼喊。我真的好累而且好痛,沒有力氣了,可同學(xué)們正在扯著嗓子為我加油,我必須站起來。因?yàn),成長(zhǎng)的路上有同學(xué)的幫助。
回眸我成長(zhǎng)的路上的風(fēng)景,正是有了你們陪我欣賞,才如此溫馨,感謝你們,陪我走過......
走在成長(zhǎng)的路上作文600字 36
我的腳步逆著光,那一刻的成長(zhǎng)路云海綿長(zhǎng)。
——題記
幾片葉子簌簌的飄落天好像暗了。
“看什么呢?快下樓幫母親向前樓奶奶要些花!蔽衣唤(jīng)心的應(yīng)答著,心里好像被一些黑云遮住了。
天又暗了下來,仿佛要下雨,我的心也升起了一絲煩躁。以前我寫作文會(huì)有的輕松地感覺,近期幾次卻有的`差強(qiáng)人意,是哪些原因呢?我默默問自己。
我敲響了奶奶家的門,說明來意后,奶奶道“你跟我下樓吧!蔽也唤猓唤饬⒖瘫粵_散了,取之的是滿滿的失望,由于花園里的全是些其貌不揚(yáng)的花。我蹲下身子,隨手想拔這部分花。沒想到,我竟沒拔動(dòng)!再拔一次,還沒有拔動(dòng),我沒了信心的問奶奶“這部分花如何這么不好拔?”“由于它們?cè)谕晾镩L(zhǎng)了深深的根”一句話,卻深深地的震驚了我。只有深深扎根才能同意任何的考驗(yàn),人不也是嗎?我不再打算拿花了,由于我了解了比花更要緊的東西。
這個(gè)時(shí)候,天沒平常那般暗了,甚至從云彩里還透出一絲絲光芒。人,應(yīng)該像花那樣深深扎根,不浮不躁,虛心學(xué)習(xí),直面生活,假如停止努力,停止“扎根”就沒辦法面對(duì)考驗(yàn)。
可能在成才的路中,大家迷茫,大家不解,大家墮落。沒關(guān)系,這是成長(zhǎng)的正常狀態(tài),只須能持續(xù)的理解,改正提升,那你就肯定比目前的人更好。有人說,大家應(yīng)該去追光,由于那里有成長(zhǎng)。但知曉要逆著光,才能感悟更多,如此,才能慢慢長(zhǎng)大。成長(zhǎng)就是從幼稚走到成熟的過程,目前我才了解,與其拗過去的不完美,不如重新了再來,我相信我的成長(zhǎng)路會(huì)更長(zhǎng),更寬。
成才路猶如充滿未知的地方,而我用“勇敢”去“照亮”。
成長(zhǎng)路猶如漫長(zhǎng)的黑夜,而我用“虛心”去摸索。
一次次的經(jīng)歷,一次次的感悟,逆著光,我行走在成長(zhǎng)的路上。
走在成長(zhǎng)的路上作文600字 37
小的時(shí)候,爸爸告訴我一句很感動(dòng)的話,那時(shí)候我非常的迷電腦游戲有時(shí)候我連功課也都不寫了,原因只有一個(gè)那就是迫不期待的想玩電腦。
他跟我講的一句話是:“不要太迷電腦,要好好的讀書,考一個(gè)好成績(jī)!蹦且淮挝也钜稽c(diǎn)哭了出來,因?yàn)槲姨噪娔X所以導(dǎo)致我不寫功課的習(xí)慣,還讓我的家人很傷心所以從那一次我就悔改了,因?yàn)橛腥苏f過:“一個(gè)人不怕錯(cuò),就怕不改過,改過并不難!爆F(xiàn)在我有變的比較乖,經(jīng)過那一次的教訓(xùn),我都會(huì)主動(dòng)看書,想考出一個(gè)好的成績(jī)給父母看,讓他們可以很開心,上課的.時(shí)候要很專心因?yàn)楹m說過:“讀書有四到,一是眼到,二是口到,三是心到,四是手到。”這樣才算有專心的讀到書,我的成績(jī)才會(huì)更進(jìn)步。
培根說過:“人的命運(yùn)掌握在自己手中!彼晕乙獮樽约旱娜松煤靡(guī)劃,讓我的人生多采多姿,到處都充滿著驚喜。我要感謝我的爸爸,是他讓我改過了我的缺點(diǎn),如果不是他提醒了我,我現(xiàn)在可能還在迷惘都不寫功課的日子,雖然我現(xiàn)在已經(jīng)變好了,只不過我千萬(wàn)不能忘了以前的教訓(xùn),勉勵(lì)我持續(xù)改進(jìn),所以我要不斷的進(jìn)步,不要一直退步。
我要感謝生命中的每一位人,是他們讓我了解我所犯的錯(cuò)?偠灾,我一定要記取所有人對(duì)我的教誨,也不要再讓我的父母?jìng)、?dān)心、難過,雖然我以前做了不該做的事,但是以前是以前,現(xiàn)在是現(xiàn)在,所以我要比以前更認(rèn)貞德學(xué)習(xí),我記得有人說過:“人生不一定球球都是好球,但是有歷練的強(qiáng)打者,隨時(shí)都可以揮棒!彼晕乙盐债(dāng)下,用功學(xué)習(xí)以回報(bào)父母栽培我得辛勞。
走在成長(zhǎng)的路上作文600字 38
每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程都是不同的,有酸、有甜、有苦……而我的成長(zhǎng)路程是既漫長(zhǎng)有曲折的。
小的時(shí)候,爸媽離婚了,我跟著爸爸,爸爸要外出打工,我只好從小就跟著年邁的奶奶。因?yàn)槟棠棠昙o(jì)大了,所以有些事我必須自己做,平時(shí),我要自己洗衣服,但因?yàn)樾,沒多大力氣,衣服總洗的不干凈。上幼兒園時(shí),別的小朋友都有家長(zhǎng)接送,可我卻沒有,即使下雨天,也沒人來接我,我要自己走回家。在那時(shí)候,我雖然很小,但已經(jīng)會(huì)做很多家務(wù)了,在我七歲的時(shí)候,我就已經(jīng)學(xué)會(huì)炒菜,做飯了,(當(dāng)然,做的不好吃,不時(shí)咸了,就是淡了)。
后來上初中了,媽媽把我接到了泰安,我以為從今以后,我無(wú)論做什么都不是一個(gè)人了,我也有媽媽陪了,可沒想到的是,一切還是照舊,并沒有多大變化,只是生活條件比以前好了,雖然我和媽媽生活在一起,但媽媽沒為我洗過衣服,早上我上學(xué)的時(shí)候,也沒有送過我,放假是我一個(gè)人把被褥帶回家,媽媽在家里閑著也不會(huì)來接我。我知道媽媽也有自己的苦衷,我能理解她,雖然我的媽媽不能像其他人的媽媽一樣,但我也已經(jīng)很滿足了,至少我可以經(jīng)常見到她了,而不是像以前一樣,一年才見一兩次。
我知道在這樣的家庭中,我誰(shuí)也不能怪,我也不會(huì)怪的,我不僅不怪,反而會(huì)感謝這樣的環(huán)境,在這樣的家庭中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),我明白了世上的事并不都是美好的,我懂得了要理解,寬容別人,要時(shí)時(shí)為他人著想,自己的`媽媽也不例外。面對(duì)困難我們不能逃避,要勇敢的面對(duì),用一個(gè)積極向上的心態(tài)去對(duì)待生活。
是這樣的成長(zhǎng)歷程磨礪了我,我相信,我以后一定能自己面對(duì)困難與挑戰(zhàn),因?yàn)槲抑溃?yáng)光總在風(fēng)雨后,以后一定會(huì)有美好的生活在等待著我,所以現(xiàn)在,我會(huì)好好努力的,加油!
走在成長(zhǎng)的路上作文600字 39
這條成長(zhǎng)之路處處充滿喜悅,卻又令人心酸。在這條路上,我笑著哭著…
但是當(dāng)你和我一起走的時(shí)候,即使是眼淚也充滿了幸福。
我已經(jīng)忘了多少年前。只記得你帶著幾個(gè)饅頭從農(nóng)村來到黃州。那時(shí)候我只是一個(gè)對(duì)世界一無(wú)所知的懵懂少年,好奇地問你:“這白色的東西是什么?”你趕緊解釋:“這個(gè)。是食物,我自己種的,自己做的!”我迫不及待地想把它拿走,咬一大口。這是什么?又干又硬,一點(diǎn)味道都沒有。你整天都吃這種東西嗎?我給你帶了我最喜歡的牛肉干,但你不想嘗嘗。你說你不喜歡,但是你把你辛辛苦苦攢下來的錢都花在我身上了。
多年以后,我意識(shí)到并理解了你對(duì)我的'愛。
當(dāng)我想報(bào)答你,孝順你的時(shí)候,壞消息又來了:你在干農(nóng)活的時(shí)候滑了一跤,摔斷了右手,過了半年才恢復(fù)過來。
回到家鄉(xiāng),遇見你很久,我既開心又難過?吹侥沣俱驳臉幼,我的心里充滿了苦水。不知不覺眼睛就紅了,但我盡力不讓眼淚流下來。我想給你一個(gè)微笑,我想給你幸福,盡管那只是一個(gè)帶著淚水的微笑,一個(gè)悲傷的幸福。
我還記得你送我走的那一幕:你纏著白色的繃帶,照顧著蒼白干澀的臉,眼窩更深,步伐遠(yuǎn)不如以前靈活,但你依然微笑著堅(jiān)持著。
“一定要好好學(xué)習(xí)!不要辜負(fù)奶奶的希望。奶奶是農(nóng)民,不看書。別擔(dān)心奶奶,專心學(xué)習(xí)……”你好像語(yǔ)無(wú)倫次。
我的眼睛又紅了,但我絕不允許眼淚流出來。
走在彎彎曲曲的山路上,雖然到處都是絆腳石,但幸福和你離我越來越近。
奶奶,就這樣,一直陪著你走。
走在成長(zhǎng)的路上作文600字 40
我以為,你并不愛我。
小時(shí)候,我會(huì)怨你。
因?yàn)樵谶^馬路時(shí),你不會(huì)像別人的父親一樣伸出有力的大手抱起我,抱著我走過馬路,而是伸出手指向馬路對(duì)面,示意我自己走過去。當(dāng)我心驚膽戰(zhàn),雙腿顫抖地走到馬路對(duì)面時(shí),你依然沒有抱起我,而是望著我,微笑。
大一點(diǎn),我會(huì)失望。
你冷峻嚴(yán)肅、沉默寡言,而我卻活蹦亂跳、?皮笑臉。我一直以為是自己不夠優(yōu)秀,所以換不來你的一個(gè)笑容?墒钱(dāng)我在無(wú)數(shù)個(gè)夜晚秉燭夜讀而換來一張大紅的獎(jiǎng)狀時(shí),你依然沒有笑容,而是嚴(yán)肅地告誡我不要驕傲,要繼續(xù)努力。
再后來,我會(huì)委屈。
彼時(shí)已經(jīng)快升學(xué)考了,我開始學(xué)騎自行車。初學(xué)時(shí)難免會(huì)受傷。當(dāng)我連人帶車一起栽倒時(shí),你只是與我合力將車扶起,一句安慰的話也沒有。望著膝蓋上的擦傷,我也只能忍住委屈的淚水,在你期待的眼神下繼續(xù)前行。
懂事了,我會(huì)傷心。
在我偷吃了你用來招待客人的紅棗時(shí),你不顧客人的勸解,大聲責(zé)罵,當(dāng)眾罰我去做家務(wù)。在你的心里,我難道還不如幾顆紅棗嗎?為什么你當(dāng)時(shí)不顧及一下我的面子?
當(dāng)我傷心地在被窩里掉“金豆豆”的時(shí)候,你沒有像媽媽一樣,用柔柔的紙巾幫我把眼淚擦干,而是板起臉教訓(xùn)我:“哭什么哭,哭能解決問題嗎?做錯(cuò)事情,就應(yīng)該勇于承擔(dān)后果!”
而現(xiàn)在,我會(huì)感恩。
成長(zhǎng)路上,你一直陪伴著我。雖然我也曾經(jīng)有過埋怨、失望、委屈和傷心,但是長(zhǎng)大了的'我慢慢體會(huì)到你的愛——內(nèi)斂含蓄、深沉厚重,也讀懂了你沉默之中所蘊(yùn)含的殷切期望……
謝謝您,父親!我明白了:你一直都是愛我的!
走在成長(zhǎng)的路上作文600字 41
人生,是一部悲喜交加的戲。悲與苦釀成濃純的咖啡,而喜與樂灌溉了芬芳的花兒。
我的人生也有著悲傷和快樂,有淚水和歡笑。
成長(zhǎng)路上的歡笑。當(dāng)我成功時(shí)、快樂時(shí),都會(huì)爽朗地笑,笑是詮釋我們快樂的最好的方式。我的成長(zhǎng)路上,充滿了歡聲笑語(yǔ),快樂往往比悲傷要來得多。當(dāng)我經(jīng)過不懈的`努力后,考試取得了我滿意的成績(jī)時(shí),我會(huì)歡呼雀躍,時(shí)時(shí)嘴角可以笑得咧到耳朵邊。當(dāng)我把成績(jī)拿到父母面前時(shí),他們也笑了,這時(shí)的我,心里要比任何時(shí)候都快樂,像吃了蜜一樣甜,他們的笑,見證了我的努力,見證了我的成功?傊,成長(zhǎng)路上的歡笑為我的小世界渲染出美麗的色彩。
成長(zhǎng)路上的淚水。記得我剛上學(xué)時(shí),我第一次哭了。那天風(fēng)雨交加,下午三點(diǎn)過后,放學(xué)的鐘聲響起。老天仍發(fā)著怒,黃豆般的雨點(diǎn)打得玻璃叭叭響。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都被家長(zhǎng)們接走了。唯獨(dú)我的家長(zhǎng)沒有來,我焦急地望著窗外,不住地踱來踱去,淚水已盈滿眼眶?墒冀K不見父母的身影。教室里早已空無(wú)一人,只有我孤單地站在窗口等待著。十分鐘,二十分鐘……我急得像熱鍋上的螞蟻,眼淚再也忍不住流了出來。我開始撕心裂肺地痛哭。正在我傷心絕望之時(shí),一個(gè)熟悉的身影呈現(xiàn)眼前,我趕忙擦去淚水,像是見到了天使似的沖出教室,一下子跳到爸爸的身上,迫不及待地讓他帶我回家。我在他的背上傾訴著,哭泣著。經(jīng)過爸爸無(wú)數(shù)次的安慰才平息情緒。
在成長(zhǎng)路上,不管是歡笑或是淚水,它們都是我們?nèi)松鷮氋F的閱歷,它們都是我們成長(zhǎng)道路上的朵朵奇葩,它們都是屬于我們無(wú)窮的寶藏。
走在成長(zhǎng)的路上作文600字 42
每一個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上難免會(huì)遇見困難,但你不要害怕,你要戰(zhàn)勝它。
你看,當(dāng)汶川、玉樹的小朋友們被壓在廢墟下,他們是多么、多么勇敢。他們每天每夜都在鼓勵(lì)自己:肯定不要放棄生的期望,只須堅(jiān)持就有期望。你看,他們多么的自信。他們也正在戰(zhàn)勝困難。
在我十幾年的生命歷程中,我也常常遇見各種各樣的困難,也總在戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)的困難。
讀小學(xué)的`時(shí)候,我有兩個(gè)要好的朋友。那時(shí)大家住校,我和其中的一個(gè)朋友李玲在一個(gè)寢室住。有一次,我的另外那個(gè)朋友想搬來和大家一塊,但李玲不太樂意。我在沒和李玲商量的狀況下讓她搬過來了。李玲知曉后,就不理我了,和我斷了友誼。
從那將來,李玲見到我,也不和我說話,迎面走來看都不看我一眼。我心里真難受——我和她三年的同學(xué)加朋友,為這點(diǎn)小事,大家就了斷三年的友誼嗎?大家之間真的就沒辦法留住了嗎?
記得有位偉人說過:“友誼是天地之間最可貴的東西,深摯的友誼是生活最大的一種安慰!弊笏加蚁耄疑钪颜x培養(yǎng)起來困難,于是我決定要主動(dòng)向李玲道歉,期望她能原諒我、我厚著臉皮找到她,向她道歉,沒想到她真的原諒我了,不再生我的氣了,她還對(duì)我說,她只怕我疏遠(yuǎn)她了。從此,大家又回到了從前一樣。
從此,我也了解了一個(gè)道理:只須你勇敢的面對(duì)和努力克服困難,你就不會(huì)隨便被困難打倒;相反,假如你一遇見困難就害怕、退縮,那你就會(huì)被困難所打敗,那你就會(huì)一個(gè)失敗接著一個(gè)失敗。其實(shí)困難并不可怕,可怕的是你不敢面對(duì)它。
走在成長(zhǎng)的路上作文600字 43
成長(zhǎng)的路上,有你們和我一起同行。從我上學(xué)前班那時(shí)起,就有一個(gè)永遠(yuǎn)纏著我,想逃也逃不掉,想躲也躲不開的責(zé)任——作業(yè)。
作業(yè)無(wú)論多與少,也不在會(huì)與不會(huì),只要你認(rèn)真去做了,努力去做了,就是完成了一個(gè)使命,一個(gè)任務(wù)。
在我上學(xué)前班的時(shí)候,老師會(huì)留一些非常簡(jiǎn)單而又容易完成的作業(yè),比如:“a、o、e、i、u、ü”之類的拼音,當(dāng)時(shí)幼稚的我無(wú)知的我,非常喜歡每天去寫這么“有趣”的作業(yè)。天真的我還以為以后長(zhǎng)大了,不論是上小學(xué)、初中、高中、大學(xué)……每天都會(huì)有這么簡(jiǎn)單而又令人開心快樂的作業(yè)呢!
上了小學(xué)后,在一二三年級(jí)時(shí)還是這么天真的認(rèn)為。直到上了四年級(jí)下半年時(shí),才感受到作業(yè)是多么的令人苦惱,令人心煩意亂。無(wú)論是語(yǔ)文寫不完的生字,或是數(shù)學(xué)永遠(yuǎn)也算不完的題,或是英語(yǔ)背不熟的單詞,還是科學(xué)那長(zhǎng)篇大論的實(shí)驗(yàn),都會(huì)變?yōu)槲业?“敵人”,永遠(yuǎn)也打不敗的“敵人”。我每天都在想,如果什么時(shí)候作業(yè)這個(gè)“敵人”被我打敗了該多好啊!如果世界上不再有作業(yè),那又該多好啊!
但自從我上了初中以后,經(jīng)歷了那么多場(chǎng)月考,期中考試還有期末考試以后,我對(duì)作業(yè)就有了一種莫名的喜愛。因?yàn)槲彝ㄟ^那么多場(chǎng)考試又重新認(rèn)識(shí)了作業(yè),知道了作業(yè)為什么會(huì)存在,懂得了其中的道理。每天老師都留大量作業(yè),但我都不會(huì)抱怨了。因?yàn)槲抑烂刻鞂懠彝プ鳂I(yè)就等同于再一次復(fù)習(xí)了,只有每天按時(shí)、認(rèn)真的完成作業(yè),等到考試的時(shí)候才會(huì)有好成績(jī)。
我現(xiàn)在不討厭寫作業(yè),也不會(huì)每天都想著打敗它,放棄它,F(xiàn)在我和作業(yè)的關(guān)系不再像以前,是僵持不下的“敵我”。而是把它看作是朋友,像朋友一樣對(duì)待它,在我成長(zhǎng)的道路上,我與朋友同行;在成長(zhǎng)的道路上,我與作業(yè)同行。
走在成長(zhǎng)的路上作文600字 44
冰冷的窒息讓我堅(jiān)持不懈,黑暗的夜晚,讓我忍受痛苦;溫暖的陽(yáng)光讓我重生希望……而我就是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷成長(zhǎng)的。
堅(jiān)持。喜悅
在這樣的環(huán)境中,難免有一些悲歡離合,有人笑,因?yàn)槌^了對(duì)手;有人哭,自己被對(duì)手超越。看到這樣的場(chǎng)面,不禁讓我鼓起勇氣去超越,因?yàn)槟闶丘ㄕ。因(yàn)槲抑缞^斗無(wú)情,競(jìng)爭(zhēng)更是無(wú)情。
失敗。鼓勵(lì)
當(dāng)我們看到一些成績(jī)低弱較差的人超過我們時(shí),也許你會(huì)痛不欲生。這時(shí)一句親切的話語(yǔ)在我耳邊:“不要?dú)怵H,知道失敗乃是成功之母,要總結(jié)失敗的原因,否則你將會(huì)是逆水行舟,不進(jìn)則退!边@便是老師鼓勵(lì)你的話語(yǔ)。功夫不負(fù)有心人,在這一次考試,你超越了自己,成了年級(jí)的絞絞者,這便是競(jìng)爭(zhēng)的作用。
競(jìng)爭(zhēng),難道是無(wú)情的嗎?不是,有時(shí)也具有超越自我的能量。
競(jìng)爭(zhēng)。成長(zhǎng)
在上一次考試中,我的成績(jī)一落千丈,心里非常失落。但是傷心又不能挽回過失,只有想辦法彌補(bǔ)。就這樣我日后每天看的課外書比往日多了,積累的單詞量也比往日多了,做的'課外題也比往日多了……努力總有回報(bào)。在這一次考試中,成績(jī)像一滴水變成大海一樣大幅度上漲,我進(jìn)步了七十多名,這就是競(jìng)爭(zhēng)的成長(zhǎng)。往后我也不敢疏忽,每天幾乎不看電視,因?yàn)檫@全部被看課外書的時(shí)間所占有,早晨經(jīng)常五更起來背課文、歷史地、好詞好句……終于成績(jī)又前進(jìn)了一大步,這就是因?yàn)槲夷眠^去的不良習(xí)慣和現(xiàn)在做對(duì)比,所以才能有這么大的進(jìn)步空間。
在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng),是我們每一個(gè)人的責(zé)任,所以我們應(yīng)該在競(jìng)爭(zhēng)中不斷成長(zhǎng),來提高我們的成績(jī),我會(huì)快樂地在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng),不斷展現(xiàn)自我。
走在成長(zhǎng)的路上作文600字 45
成長(zhǎng)路上風(fēng)風(fēng)雨雨,偶時(shí)電閃雷鳴,沒有誰(shuí)的成長(zhǎng)之路是一帆風(fēng)順的。成長(zhǎng)路上,我們要鼓起勇氣,一往直前。
小時(shí)候的我們是在跌跌撞撞之中學(xué)會(huì)走路的,在學(xué)走路的時(shí)候,我們會(huì)摔跤,會(huì)痛,還會(huì)哭。但是痛過之后,哭過之后,我們又抬起兩只腳顫顫巍巍的走了起來。那段時(shí)間里,我們常常在地上嘗試著站起來,嘗試著自己跨出第一步,嘗試著不需要?jiǎng)e人的幫助就能夠自己走完全程。我們?cè)诿髦覀兊?成長(zhǎng),我們的成長(zhǎng)之路,從一開始就不易。
后來,我們?cè)谝淮未问≈袑W(xué)會(huì)了走路,能夠自己在地上攙扶著墻壁走,在后來我們能夠放開雙手大膽的走了起來,再后來,我們又學(xué)會(huì)了跑。此后,每天里,我們上躥下跳,跑過來跑過去,這是因?yàn)槲覀兊挠職,為我們帶來了奔跑的感覺。
成長(zhǎng)在繼續(xù)著,我們成長(zhǎng)路上雖然帶著荊棘,但是當(dāng)我們?cè)竭^荊棘之后,也能看到迎接著我們的鮮花。這些鮮花就是我們成長(zhǎng)路上最美麗的風(fēng)景,鮮花搖曳在暖陽(yáng)之下,這一幕這一景,讓我們的心情變得美好,讓我們堅(jiān)定了自己前行的路。因?yàn)槲覀兿嘈,在我們成長(zhǎng)路上,在未來的某一點(diǎn),我們還會(huì)看到更美的花,感受到更暖的陽(yáng)。
在步入了學(xué)堂之后,學(xué)習(xí)成了我們每日的任務(wù),在學(xué)習(xí)之中,我們也會(huì)遇到各種各樣的困難,但是請(qǐng)堅(jiān)信,當(dāng)我們跨過了這些困難之后,我們的學(xué)習(xí)也將迎來一個(gè)突破。成長(zhǎng)路上,這些磨難終將讓我們變成一個(gè)更好的自己。
未來的路是什么樣的,沒有人能夠猜到,但是只要我們勇敢的走過我們成長(zhǎng)路上的每一個(gè)磨難,我們的未來就是那一片開滿鮮花的海洋,五彩的光線將花的海洋照亮,呈現(xiàn)在我們眼前的就是我們夢(mèng)中之景。
走在成長(zhǎng)的路上作文600字 46
在我成長(zhǎng)的道路上,經(jīng)常會(huì)遇到一些坎坎坷坷、波波折折的地方,但不過,只要我拿出勇氣去面對(duì)它、挑戰(zhàn)它,就一定能闖過去。
我小時(shí)候,每當(dāng)看見大哥哥大姐姐們?cè)谠鹤永餅t灑地騎著自行車在人群中穿行時(shí),心里總不由自主地產(chǎn)生一絲羨慕之情。于是我開始糾纏著爸爸把我的自行車的兩個(gè)輔助輪拆掉,變成一輛真正的自行車,迫不及待地拉著爸爸教我去騎車。
爸爸詳細(xì)地囑咐了騎車的要領(lǐng),什么頭要向前看,手要把握著方向,雙腳要均勻用力蹬。我心想:四輪自行車我騎得棒極了,兩輪自行車還能難住我。爸爸有點(diǎn)不放心,用他那雙粗大的手掌緊緊地握住自行車的后座。我早已按捺不住急切的心情,抓住車把,腳一蹬,車就順利地往前行了幾米。穩(wěn)穩(wěn)地坐在車座上,左右腳交替著蹬著車輪,雖然是歪歪扭扭地、晃晃悠悠地,但還是跑了兩圈。這兒也太容易了吧,我臉上不禁顯出了一幅得意的神情。大聲嚷道:“爸爸,你松手吧,我自己能行!焙竺孢h(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來爸爸的聲音:“我早就放手了!薄班,啊……”隨著一聲慘叫,我就重重地摔在了地上。原來我以為是爸爸一直在扶著我的車,可當(dāng)知道沒有他的幫助時(shí),我就把持不住了。沒關(guān)系,站起來繼續(xù)前行。經(jīng)歷了不知多少次的跌倒,屁股早已不知摔成了多少瓣兒,渾身上下疼痛難忍,但我還是勇敢地站了起來,頑強(qiáng)地爬上車。終于我學(xué)會(huì)了騎車,甚至可以做些高難動(dòng)作了。
雖然我學(xué)車付出了沉重的代價(jià)——全身的.痛,但是我卻懂得了“世上無(wú)難事,只怕有心人”的道理,我堅(jiān)信世上不管有多難的事,只要你勇于面對(duì)它,就一定能戰(zhàn)勝它。
走在成長(zhǎng)的路上作文600字 47
每個(gè)人的一生,都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。成長(zhǎng)過程中也必不可少感恩的心。我的成長(zhǎng)過程中,我要感謝四者,是他們改變了我們的命運(yùn),讓我們的每一天更加充實(shí),更加充滿意義。
首先,我要先感謝父母的養(yǎng)育之恩。如果沒有他們,就沒有我們,又何談學(xué)習(xí)?沒有我們又哪來感恩……所以,首先要感謝父母的養(yǎng)育之恩。而父母也是我們成長(zhǎng)的陪伴者和見證者,再仔細(xì)想想父母那無(wú)微不至的關(guān)心,是那平時(shí)的一聲聲關(guān)心的話語(yǔ);是那在我們生病時(shí)日夜的守護(hù)和那天還未亮?xí)r忙碌的身影……而自己可曾做過一點(diǎn)什么?到現(xiàn)在,父母亦在,感恩之心正在萌芽。讓我們付出諸行動(dòng)吧。
我的成長(zhǎng)路上。開出感恩父母之花。
祖國(guó)媽媽孕育了與人類生存離不開的淡水資源,讓我國(guó)人民衣食無(wú)憂,地球是人類賴以生存的家園,給了我們需要的自然資源,但也讓大家懂得要珍惜。感謝她的無(wú)私慷慨,感謝它的'美麗富饒。
感恩祖國(guó)之花,開在了青少年的成長(zhǎng)之路上,改革的祖國(guó)讓人們有教無(wú)類,而老師傾盡所有地將知識(shí)傳授給我們,我們也要感恩老師。
老師是我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者和成長(zhǎng)的引路人,是老師,讓我們更加智慧;是老師,讓我們養(yǎng)成了一個(gè)個(gè)良好的行為習(xí)慣……老師教書育人,不辭辛苦,難道我們不應(yīng)該感恩老師嗎?
是老師為我們打開了知識(shí)的大門讓我們的成長(zhǎng)路上,開滿感恩老師之花!又是誰(shuí)?讓我們有時(shí)間來報(bào)恩,來享受這美好的世界!
是時(shí)光!時(shí)光,給予了我們幾十年光陰,可以讓正在年少的我們遨游在知識(shí)的海洋中,享受世界的美好。感謝你,時(shí)光!是你讓我有時(shí)間學(xué)習(xí),有時(shí)間報(bào)恩,有時(shí)間享受美好!感恩時(shí)光之花,開這個(gè)我成長(zhǎng)的路上。
感恩如一朵鮮花,開在了我心里,也開在了我的成長(zhǎng)路上。
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