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春天的精靈作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的春天的精靈作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春天的精靈作文1
最能代表春天自然景象的，就是那綿綿的春雨了。春雨不像暴雨那么猛烈，也不像冬天的雪那么寒冷，它是一位來(lái)自春天的精靈。
幾滴雨滴從天空中飄落下來(lái)，只聽見“沙沙沙”的聲音飛進(jìn)了我的耳朵里。往窗外一看，那滴滴春雨又像密密麻麻的牛毛，又似根根銀針，又如一絲絲毛線，縱橫交叉，編出一匹百看不厭的雨簾。
往樹上一看，一群小鳥正討論著春雨的顏色呢！小布谷說(shuō)：“春雨是綠色的，瞧，那柳葉上的嫩芽就是春雨灌溉的，路邊的'小草也是被春雨淋了才變綠的�！�
小燕子叫道：“才不是呢！春雨是粉紅色的！瞧，那滿是雨滴的桃花，那被浸濕了的月季，都是粉紅色的！”
小喜鵲不高興了：“春雨不是黃色的嗎？瞧，那遍地的油菜花，漫山遍野的迎春花，都是被春雨滋潤(rùn)過(guò)的�！薄�
“沙沙沙……”那是春雨在彈奏春天的交響曲；“噼里啪啦……”那是春雨與玻璃窗悄悄地談話；“淅瀝淅瀝……”那是春雨與屋檐嬉戲玩耍。
春雨是什么味道的呢？大家都不知道，我用手接了一點(diǎn)涼絲絲的雨水，舔了舔，再往樓下看，一群和我年齡相仿的同學(xué)也在嘗雨，一些同學(xué)向上張大嘴巴，讓雨水落入他們的口腔；一些同學(xué)把舌頭伸到外面，不管接沒(méi)接到雨水，都把舌頭又縮了回去。
“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)�！蔽覑圻@綿綿的春雨，愛這春意濃濃的春雨，愛這微涼中透著一絲暖意的春雨，它是春天里最美的精靈。
春天的精靈作文2
午飯后，我們?cè)诮淌依飳Ｗ⒌乜粗鴷�，教室外，春雨悄悄地下著。起初，我們絲毫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這些小精靈來(lái)了。這時(shí)，語(yǔ)文老師來(lái)了，看到我們認(rèn)真的樣子，欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭，決定獎(jiǎng)勵(lì)我們“雨中十分鐘游”�！耙蔽覀儽l(fā)出開心的喊聲，笑著跳著跑入雨中去了。
啊，春雨洗禮下的竹葉可真美呀！竹葉變得油光光的，更加綠了，殘留的雨水如珍珠一樣鑲在了翡翠般的竹葉上，這些竹葉手拉手，肩并肩，像一群小姑娘似的，在春雨中跳著舞。我們一個(gè)個(gè)張大了嘴，品味著絲絲春雨的滋味，有幾滴雨飄進(jìn)了我們的嘴中，春雨甜絲絲，冰涼涼的，讓人有一種說(shuō)不出的愜意。呀！春雨下得大起來(lái)了！我張開雙臂，感受著春雨，只見他們跳到了我的衣服上，我的衣服頓時(shí)亮晶晶的，小雨珠仿佛在我的衣服上打滾，我仔細(xì)觀察著可愛的小雨珠，只見它們擁有著美麗而透明的容顏和嬌小的身材。我們?cè)诖河甑淖虧?rùn)下舒展著筋骨，跳起了“圓圈舞”，聽著春天的'雨“嘶嘶”地從我們耳邊劃過(guò)，煩惱一下就拋到了九霄云外，每個(gè)人心里都洋溢著幸福與溫暖。
校園的樹兒草兒，它們也很開心，個(gè)個(gè)充滿生機(jī)。春天來(lái)了，春雨在告訴我。春雨，是春姑娘美妙的歌喉，“滴嗒，滴嗒”，清脆悅耳，我恨不得用一個(gè)袋子把春雨永遠(yuǎn)保存下來(lái)�？衫蠋熍挛覀兞芨忻�，不讓我們久留，我只好依依不舍地回到走廊，遙望著廊外的雨。
雨還在下著，我的思緒飛到了空中，我也成了一顆小雨珠，和同伴們從白云間落下來(lái)，在空中輕輕飛舞……
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