描寫五月景物的作文（精選43篇）
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的描寫五月景物的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫五月景物的作文 篇1
踩著春風(fēng)的腳印，牽著初夏的爛漫，五月，你來了！像一首小令，翩翩走來！從一幅山水畫里，有韻地，走來！
一季清爽拉開序幕。布谷聲聲已漸行漸遠(yuǎn)，歲月悠悠將季節(jié)翻轉(zhuǎn)。
不用費(fèi)力宣傳，聰明的槐花姑娘只需眨一眨清純調(diào)皮的眉眼，間或讓她的綠底小碎花連衣裙迎風(fēng)一個(gè)回旋，就是這個(gè)五月里一個(gè)絕妙的廣告代言！
走進(jìn)五月的庭院，先聲奪人的蟋蟀，將身形隱藏在古槐的高度，癡癡地發(fā)表著一個(gè)季節(jié)的宣言，詮釋出生命的另一種內(nèi)涵。
五月深處，生命中的梧桐不知吃了幾千年的歷史，經(jīng)歷唐風(fēng)宋雨的洗禮，磨礪出傲視蒼穹的超然與威嚴(yán)。樹蔭下對(duì)弈的老者，思想可能正在緊張地勾勒沙場(chǎng)鏖戰(zhàn)的場(chǎng)面，棋子卻在手中閑敲著時(shí)間，日日月月、歲歲年年……
不管有沒有發(fā)言權(quán)，總有些許鳥兒在枝頭“夸夸其談”——真的很想知道，他們用的是普通話還是某地方言！——這些可愛的天才音樂家們，不用排練，便可將這或繁或簡(jiǎn)的音符演繹得如此曼妙、婉轉(zhuǎn)，引得路人也不由自主地駐足留戀……也有時(shí)突然寂寞于無人評(píng)點(diǎn)，悵悵地?cái)嚻鹨黄G意，在空中流連一段優(yōu)美的弧線……
草長(zhǎng)鳶飛的日子里，一切的真誠都在等候生命的每一個(gè)焦點(diǎn)。正如一柄管草，也將迎風(fēng)戰(zhàn)雨的鋒刃磨得很尖很尖……
抓一把新鮮的句子，美人江山盡在指縫間蹁躚；咬一口時(shí)光的芬芳，嚼一嚼，有五月里夏花的香甜。
狠狠心，扯下一片白云，讓生命在風(fēng)雨中積累磨練的經(jīng)驗(yàn)，走向強(qiáng)悍，然后才能在成熟的時(shí)節(jié)，把腰彎得踏實(shí)、自然！
在古蒼梧的詩句里聆聽淅淅瀝瀝的雨聲，思緒也會(huì)隨之糾纏；有一縷愁緒點(diǎn)點(diǎn)滴滴溶入易安的詞篇；其實(shí)沒有太多憂傷，也一樣能體味納蘭撫惜落花的寂寞、傷感……
描寫五月景物的作文 篇2
在五月，鄉(xiāng)村的星期天是最愜意舒適的。
早上九點(diǎn)左右，陽光正暖暖的照耀在萬物之上。媽媽陪著我出去散步。我們走在離橋還有些遠(yuǎn)的路上。左邊是一條清澈見底閃著光的河，右邊是一座座矮矮的房子。我瞧見許多婦女穿著短袖襯衫，個(gè)個(gè)都撐著一把遮陽傘東奔西走。正前方，有一群喜笑顏開的孩子們。瞧，那個(gè)最活潑的小男孩乘著小傘，蹦跳著居然摔倒了。不過他又一轱溜的爬了起來，蹦跳著跟上了自己的朋友們。走上了橋，陽光似乎也開始刺眼�；仡^一望一位發(fā)鬢灰白的老大爺神情安詳?shù)卣T著一輛老式的自行車往前走，還有些家庭主婦買完菜，提著一籃子菜與自己鄰家的婦女一道回家，她們說說笑笑的，仿佛之間有聊不完的話題似的。一位老奶奶坐在橋的長(zhǎng)椅上，眼睛微瞇著，曬著暖和的陽光。好像在說，曬曬之后才會(huì)舒服。這一切的一切是那么的和諧安詳！
慢慢地繼續(xù)往前走，我一眼就望見了那顆枝繁葉茂的大榕樹，拉著媽媽，一起坐在樹下的石椅上�？恐伪�，陰陰涼涼。忽而抬起頭，榕樹的樹干上纏繞著樹藤，樹葉濃密得快遮住了陽光，但陽光無所不能似的，還是從一些小空隙中斜射進(jìn)來。我把雙眼閉上，在這清幽的環(huán)境里，我聽到了鳥兒的鳴叫，動(dòng)聽，悅耳……我感覺自己要飄起來了，仿佛要進(jìn)入畫境。
是啊，五月的鄉(xiāng)村是最愜意最舒適的。
描寫五月景物的作文 篇3
今天早上，天下起了蒙蒙細(xì)雨，雖然雨下的不是很久，卻因?yàn)槿齻�(gè)男生問了大地的一切。雨停后，我到小麗家約她一起去欣賞雨后的鄉(xiāng)村景色，她爽快地答應(yīng)了，于是，我們就一起路上了。
我們走著，就走到了我姥姥家田地里了。
姥姥家的田地里都有誰？你一定不知道！告訴你吧，都有媽媽爸爸姥姥姥爺，還有我弟弟。我就去幫忙了。
我去幫姥姥剪蒜了我撿了一會(huì)兒，我的腰都疼了，爸爸讓我上車車休息，我就和弟弟一起上車了。我在車前面發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蜘蛛把我和弟弟嚇得不得了。我飛快的跑到田地里過了一小會(huì)，我和弟弟又去了，那個(gè)蜘蛛被曬死了。
我這一天的收獲真不少。
描寫五月景物的作文 篇4
近幾日，瀏覽天氣預(yù)報(bào)，都是三十五度以上的高溫，窗外，艷陽高照，晴空萬里，間或還伴有狂熱的大風(fēng)�？釤醽淼迷纾蛟S，正是這樣的天氣，才是麥子成熟的好時(shí)機(jī)。養(yǎng)傷一個(gè)月來不曾出門，外面的景色已成什么樣子，全然不知，悶在家里，或玩電腦，或看莫言的小說，或碼字，或?qū)W學(xué)樣板戲，以排解一個(gè)人在家的寂寞和孤獨(dú)，我?guī)缀醭闪吮贿z忘的角落。
往年的六月十日左右，正是麥子收倉的季節(jié)。今年，天氣異常的熱，想必麥?zhǔn)諘?huì)早幾日吧。于是，我想象著：一望無垠的田野是一片金黃的世界，那里麥浪滾滾，隨風(fēng)搖蕩，酷熱炙烤著麥穗，麥芒炸開，麥粒似乎搖搖欲墜。我還想象著：農(nóng)民兄弟戴著遮陽的草帽、墨鏡，準(zhǔn)備好口袋，站在田間地頭，望著遠(yuǎn)處田野里翻滾的收割機(jī)，只等把麥粒裝進(jìn)口袋， 那是一個(gè)豐收的場(chǎng)景，是孕育和等待了一冬一春才有的收獲，所以，喜悅自是情理之事。
轉(zhuǎn)換場(chǎng)景，眼前是知識(shí)的殿堂，我依稀看到了，熱氣騰騰的教室里，那些備考的莘莘學(xué)子們，忘記了酷熱，忘記了時(shí)間，坐在白熾燈下，一會(huì)兒眉頭緊蹙，面布困色，一會(huì)兒嘴角上揚(yáng)，眉心舒展，或?yàn)槲闹械挠^點(diǎn)據(jù)理力爭(zhēng)，灑灑洋洋，闡述自己的立場(chǎng)，或?yàn)閿?shù)列的排列情況， 糾結(jié)著各種可能性，或?yàn)槎搪返某霈F(xiàn)查找著種種原因，汗水掛在臉上，也浸透了他們的衣衫，一切只為迎接最后的沖刺，為實(shí)現(xiàn)自己的理想不留遺憾。絲絲的敬意油然心頭。
變換心境，目睹眼前之景，粽葉飄香，情寄端午。一向忠實(shí)于祖國傳統(tǒng)文化節(jié)日的丈夫，洗去工作了一天的勞碌，趕往超市，購置了粽子葉，江米，蜜棗，豇豆，花生等包粽子的原料，回來，煮了粽葉，泡上江米，打開電視，不緊不慢的邊看電視邊包粽子。只見他將兩片葉子鋪平，打一個(gè)折，形成一個(gè)尖角的包，然后，放入適量的米，些許的豇豆或花生，一顆棗兒，再將余下的葉片包裹住裸露的部分，一手攥緊，一手扯一條線，將其纏緊，打上結(jié)，一個(gè)完好的粽子就竣工了。說著簡(jiǎn)單，其實(shí)，真正包好就不那么容易了，這里還蘊(yùn)含著技術(shù)成分，需要松緊度適中，需要米不外露，兩片葉子不夠的情況下還需要插葉、補(bǔ)角，是纖纖巧手才能擺弄成功的，我自愧不如他，素日里，一向以家庭主婦自居的我，這次卻甘拜下風(fēng)。一會(huì)兒的功夫，尖尖的小山似的一筐粽子包好了，馬不停蹄，趕緊置入高壓鍋，添了水，封上鍋蓋。半個(gè)小時(shí)后出鍋，于是，熱氣裊裊，粽葉飄香，彌漫整個(gè)房間。端午的氣息飄然而至。
這個(gè)初夏，收獲連連，美景溢滿了田園，溢滿了學(xué)校，溢滿了家園。我想，祖國幅員遼闊，九百六十萬平方公里的大江南北，一定還有更美的景兒，更大的收獲，我不能總窩在家里，我得趕緊養(yǎng)好傷，走出家門，去欣賞、去領(lǐng)略、去感悟那更大的、更壯觀的、更沁人心脾的如畫風(fēng)景。
描寫五月景物的作文 篇5
百花爭(zhēng)艷的春意正慢慢散去，滿眼青綠的夏便如期而至，幾場(chǎng)酣暢的急雨將一片蒼翠送到了我的眼前。清晰明艷的天空，綠意蔥蘢的樹木，色彩斑斕的花草，莽闊深遠(yuǎn)的原野，飄逸而恬靜，溫潤(rùn)而真切。宛如一幅淡雅清秀的圖畫，自然而然的在清風(fēng)中飄逸著清香殷勤的向我招手。
聆聽著蟲鳥低鳴的私語，吸納著花開花謝的幽香，搖曳著至善至美的風(fēng)景，溫暖著輕柔嫵媚的光束。靜靜的品味著寧靜，心暖了，情醉了。
一片飛絮悠閑自在地飄飛在空中，哪里是一片，是數(shù)不清的飛絮。隨風(fēng)而舞，猶如飄飛的雪花，自由自在，如粉如塵，綠中透白，白中染綠，毛絨絨的，像春天的童話一樣一批批，一團(tuán)團(tuán)漫天地飛舞，洋洋灑灑，宛如含翠的千里煙波，帶著鐘靈毓秀煙雨氣息，涂抹著驚魂的艷麗，張揚(yáng)著生命的氣息，裊裊的融入到大自然的每一個(gè)角落，柔軟地覆在大地上。它們是那樣的隨性，那么的悠閑。雖然它們不知道自己最終飄落何方，但這一刻它們是那樣的開心快樂，證明著自己存在的瞬間美妙。它們有的像調(diào)皮的小精靈，張開那柔柔的小巴掌軟軟地輕觸我的臉，親吻我的手；有的刷怪般的從窗縫間擠進(jìn)屋內(nèi)，四處張望著尋找它的落腳點(diǎn)，電腦上、書桌上、甚是書本里都站滿了他們的身影；有的粘粘的吸在了衣服上，或干脆在我的發(fā)梢歇歇腳。我忍不住伸出手試圖抓住它們，卻是兩手空空，而當(dāng)我有力的抓它的時(shí)候，它便滿眼的笑，輕輕地從我的手指縫溜走，鉆進(jìn)我的袖口，癢癢的；飄飛到半空中，竊竊的。
“梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡風(fēng)�！甭祜w絮隨風(fēng)而起，隨風(fēng)而落，自由自在，無拘無束。飛到哪里，哪里就是它的家，無論是田間巷陌還是荒郊野嶺，它隨遇而安，沒有憂愁，沒有煩惱，每一朵棉絮般的飄絮都承載著生命希望的種子，演繹著生生不息，創(chuàng)造著生命的奇跡。
自古以來，有人把飛絮看作是傷情別離的寓物或者是隨波逐流的象征。“一川煙草，滿城風(fēng)絮，梅子黃時(shí)雨�！闭f不完的閑愁幾許，斬不斷的人間情絲；“飄泊亦如人薄命，空繾綣，說風(fēng)流�！倍嗌俦瘹g離合，多少哀怨惆悵。而我眼中的飛絮則是沒有莢裹任何傷痛，盡情飛舞著白雪般的優(yōu)雅，襯著藍(lán)天碧水，漫天，滿地輕飄飄地跟著風(fēng)兒奔跑、追逐，打著滾的嬉鬧，快樂、浪漫、安靜、瀟灑，云卷云舒，順其自然，好一個(gè)“爽”字了得！
徐徐裊裊的香、衣袂飄飄的影，在這溫婉寧靜的初夏，在這飛絮漫天的季節(jié)，我閉上眼，讓思緒徜徉……就像暢飲醇香的美酒的漢子，微醉的湖心柔波蕩漾，一種清新、灑脫賦予的幸福感淡淡地從心底蔓延全身，神清氣爽……
描寫五月景物的作文 篇6
不經(jīng)意間，四月隨著我們學(xué)習(xí)之旅的歡聲笑語和期中考試的結(jié)束悄然而去，五月慢慢來了。春末的尾巴，初夏的前奏，綠得如玉，鳥語花香。時(shí)機(jī)合適的時(shí)候，微風(fēng)不燥的時(shí)候，追！走，出發(fā)！去開始我的新目標(biāo)吧！
五月是等待的時(shí)候。陽光沒有毒，也是春夏。讓我們放下浮躁，離開平靜。春天播下的種子要到秋天才能收獲。正如我們?cè)趯W(xué)習(xí)中付出了很多汗水，我們也會(huì)收獲很多果實(shí)。不要等待，腳踏實(shí)地，努力工作，耐心等待，直到秋收時(shí)節(jié)。
五月是一個(gè)美好的時(shí)光。當(dāng)春風(fēng)過去時(shí)，草是綠色的。是綠色的，木頭也是明亮的。玫瑰盛開，蝴蝶在盤旋飛舞，黃鸝在迷人歌唱。大自然是如此的生機(jī)勃勃，我們自然要以一種豁達(dá)的心態(tài)去面對(duì)生活。全力以赴做自己喜歡的事，時(shí)間自然會(huì)讓你滿載而歸。
五月是慶祝勞動(dòng)的時(shí)間。這樣美好的生活，來自于身邊的每一個(gè)普通工人。勞動(dòng)辛苦，偉大。勞動(dòng)創(chuàng)造了歷史和未來。不勞無獲。沒有勞動(dòng)，人類就不會(huì)存在。沒有勞動(dòng)，人生就沒有價(jià)值。勞動(dòng)之美就是世界之美！
愿你有一顆感激和真誠的心，告別春天溫暖芬芳的四月。
描寫五月景物的作文 篇7
五月很和徇，風(fēng)總是輕輕的飄過，小草會(huì)嬌羞的向他點(diǎn)頭，河面會(huì)泛起層層漣漪，五月很秀麗，雨總是輕輕掠過，樹木隨著它歡快的搖擺，雨傘隨著它慢慢舞動(dòng)。
五月，花兒草兒并沒有開的那樣茂盛，郁郁青青的一片中映著幾點(diǎn)紅色，有種萬花叢中一點(diǎn)紅的詩意感。
五月，是雙子做的天下，星座書上說雙子座的人很花心，我不以為然，至少我是個(gè)專情的人，我認(rèn)為世人給雙子座的評(píng)論不對(duì)，既然雙子座誕生于這個(gè)平凡的季節(jié)，那么就不應(yīng)該是熱情奔放，它的本質(zhì)應(yīng)該是寧靜。
五月的早晨帶著點(diǎn)涼爽，陽光也很溫和，拌著幾聲清脆的鳥鳴，人們紛紛起床，大人上班，小孩上學(xué)，老人買菜，于是，大街上又出現(xiàn)了一片熙熙攘攘的跡象，有著很溫馨的感覺。
五月的中午，大地撒滿了金色的光，讓人有些措手不及，風(fēng)兒像在跟人作對(duì)似的，總是姍姍來遲，人們的臉龐掛上了幾滴汗水，如晶瑩剔透的珍珠。
五月的星空是深邃的，幽幽的藍(lán)色像一只憂郁，且深不見底的眼睛，想對(duì)寂靜的大地傾訴什么，卻有難以開口，淚花閃動(dòng)，那便是流星雨。
描寫五月景物的作文 篇8
陜北的嚴(yán)寒褪去時(shí)總是很晚，久違的五月終于來到。她攜帶著五彩斑斕的四野，悄然間向我們走來。即使讓人銹了記憶，那讓人飄然的氣息，仍激起人們的愛與憂。乳白的槐花，青色的蔥垅，蒼翠的松柏……，還有那些正在萌動(dòng)的小生命，在五月陽光下是那樣惹人憐愛。
五月帶來的俏麗，驚了我的心扉，她的美恰到好處。一腔炙熱的情懷，卻不失浪漫焦躁；一概淋漓的熱烈，卻不掩婉約柔情。一起去踏青吧，五月的溫婉，五月的蓬勃，在自然的夢(mèng)寐里，讓我們?nèi)ジ惺苄闹兴释哪欠菔鏁撑c自由吧！輝映五月的清風(fēng)皓月，是那么的絢麗多姿。
五月，既給人一種清新淡雅的感覺，同時(shí)又給人一種活力四射的激情。在五月明媚和藹的陽光下，那些勤勞的人們，扛著鋤頭，開墾田地，播撒下希望的種子，澆灌下辛勤的汗水。時(shí)不久遠(yuǎn)，這片土地就開始綠意盎然，翠色盈眶。
五月的傍晚是恬靜而清爽的，微風(fēng)徐徐，拂動(dòng)人們的面龐和發(fā)鬢，拉扯著人們的衣袖。這時(shí)節(jié)的夜顯得格外寂靜，偶爾會(huì)傳來格外清晰的犬叫聲，靜謐而又溫馨。這時(shí)節(jié)的月光極為皎潔明亮，傾瀉著無限柔柔的光芒，使人忘我的淌洋在其中。
五月有畫家手中的斑斕，那些油彩點(diǎn)綴著每一片荒涼。五月有詩人手中的紙筆，用文字來激蕩內(nèi)心的詩行。五月的一切都顯得那么熱情洋溢，春意盎然。讓我們馳騁在五月的天地間，感受其獨(dú)有的柔情與魅力。
描寫五月景物的作文 篇9
五月，初夏時(shí)節(jié)，又是一個(gè)火紅的季節(jié)。火紅的歌聲，火紅的心情，火紅的青春，火紅的記憶。
伴隨著大家期待已久的心情，“紅五月”藝術(shù)節(jié)開幕式暨校園十佳歌手評(píng)選活動(dòng)在校體育館里拉開了帷幕。
碩大的體育館內(nèi)師生聚集，千人翹首。當(dāng)沈校長(zhǎng)宣布“紅五月藝術(shù)節(jié)正式開幕”，全場(chǎng)沸騰，一片歡呼，掌聲、吶喊聲，在空中交織，旋轉(zhuǎn)，升華。在八年級(jí)古箏隊(duì)的優(yōu)美旋律《美麗的神話》中，藝術(shù)節(jié)拉開了帷幕。我是開場(chǎng)曲表演者中的一員，身著紅裙子，懷著既忐忑又激動(dòng)的心情，步上了舞臺(tái)。清新典雅的古箏曲和著悠揚(yáng)的二胡聲，向大家講述了一個(gè)美麗的神話故事，把觀眾領(lǐng)入一個(gè)神圣高潔的境界。一曲終了，余音繞梁。當(dāng)掌聲雷起，閃爍的燈光和上千雙觀眾的目光聚焦在我們身上時(shí)，我猛然發(fā)現(xiàn)勇敢地站在舞臺(tái)之上，盡情展示自己，秀出時(shí)代少年的風(fēng)采，是多么讓人興奮！
精彩連連，接下來的十佳歌手評(píng)選中，我們班的張郭逸冰和邰晨徐蓉兩位同學(xué)分別參加了表演。張郭逸冰和另一位選手王嘉何組成了“加冰不加糖”二人組合，演唱了流行歌曲《告白氣球》，兩人默契的配合，柔和的嗓音，贏得了大家的陣陣掌聲。他們的歌聲就像一杯加冰不加糖的咖啡，包含著他們?nèi)松飞媳寂艿暮顾蜏I水，流露出青春的羞澀與真情的追求。正是一個(gè)多月的練歌，他們才磨煉出這杯濃醇的“咖啡”。正是他們不懈地努力，才在舞臺(tái)之上向大家秀出我們當(dāng)代中學(xué)生的風(fēng)采。
從柔情似水的歌聲中走出，便是邰晨、徐蓉的獨(dú)唱。一首《蠢貨》，把大家?guī)肓溯p松、歡樂之中。她邊唱邊跳，不時(shí)揮舞著右手，向觀眾致意。臺(tái)下很多同學(xué)都情不自禁地哼唱起來。
最終張郭逸冰、邰晨徐蓉等十多位選手，憑借雄厚的實(shí)力和超高的人氣，獲得了“校園十佳歌手”稱號(hào)。
啊，“紅五月”的舞臺(tái)，是我們施展才華的舞臺(tái)，是秀出青春風(fēng)采的舞臺(tái)！讓五月的舞臺(tái)再火紅一些吧！
描寫五月景物的作文 篇10
五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)吧！而我卻把它忘了。來到學(xué)校我才知道這件事。我很后悔。當(dāng)時(shí)我真恨我自己竟然把母親節(jié)都忘了，我很后悔。但后悔也沒有辦法。左思右想之后決定在媽媽生日那天補(bǔ)償她。但是媽媽的生日又是星期三。我不能回家。于是，決定星期天回家 后給媽媽一個(gè)驚喜。
星期天我滿懷信心的回到家里，心情不知道有多高興，多激動(dòng)和往常一樣?jì)寢寷]在家留了一張紙條：“我在你奶奶家玩，鍋里有豆子你先吃，桌上還有面包，我一會(huì)就回來�！笨赐昙垪l后我馬上開始我的工作—給媽媽做頓好吃的。
我從菜籃子里拿出了三根黃瓜，一個(gè)西紅柿，一根蔥。先把一部分黃瓜切成圓形的片狀。把盤的邊緣都擺滿。再把西紅柿切開。把東西切好后開始炒菜，把媽媽切好的肉和蔥一起放如鍋里炒熟再添上水做成湯。我一會(huì)忘記放鹽，一會(huì)忘記放雞精。呀！鍋里的湯開了！我趕緊把湯盛起來，然后開始下面條。過了一會(huì)面條熟了，我慢慢的把它盛進(jìn)盤子里，把湯往上一澆，真香！再把黃瓜丁灑在上面，用西紅柿擺成一個(gè)笑臉。終于大功告成。
不一會(huì)媽媽回來了，我趕緊把媽媽拉到廚房里，媽媽看見我做的飯?bào)@訝極了，也感動(dòng)極了。吃了一口說：“呦！真不錯(cuò)，真好吃，我真是有點(diǎn)舍不得吃！”于是，媽媽就把他放進(jìn)冰箱里了。
至今一想起這件事，我心理還覺得酸酸的。我這個(gè)女兒只是為媽媽做了一點(diǎn)小事卻讓媽媽如此感動(dòng)�？蓩寢尀閮号冻觯瑑H僅是為了五月的一個(gè)感動(dòng)嗎？
描寫五月景物的作文 篇11
五月的天空，是蔚藍(lán)色的，綿綿的云朵浮在上面，像一幅畫，像一首歌。湛藍(lán)的海水被風(fēng)吹的波光閃閃，海對(duì)岸的山青翠欲滴。
似乎有什么東西在海面來回跳動(dòng)，靜靜的，由遠(yuǎn)及近，從海面直升入空中，那是群動(dòng)的的海鷗，好像是在比賽，它們?cè)跒閯倮邭g呼！成片成片的海鷗像一架架飛機(jī)，盤旋著、飛舞著，在山脈和海之間來回穿梭，這就是五月的海鷗。
伴著清脆的音樂，聆聽著海的聲音，在甲板上，看著海鷗的飛行表演，心情格外明朗。
時(shí)隔一年，我在海對(duì)岸的綠島上也是這樣眺望著這些飛行高手的，只是當(dāng)時(shí)沒有那份心境罷了�？湛盏摹⒓澎o的……看著窗外的那些海鷗，心情好似飛了出去，漫長(zhǎng)的，漫長(zhǎng)的……
終于，我像海鷗一樣，飛過來了，如今的我站在碼頭邊，站在甲板上，眺望著那座如此熟悉的綠山，快速的喜悅沖上了我的心房，卻在這時(shí)有許戀戀不舍，片刻。
像海鷗一樣，像這些飛行高手一樣，每一個(gè)地方都飛過、都去過，看著綠山，漸漸的變模糊了，那山還在，那海還在，只是“桃花依舊笑春風(fēng)”。
莫名的思緒涌上心頭，萬千的，只想一個(gè)人靜一靜，看著海，藍(lán)藍(lán)的，海鷗像之前一樣，自然的飛行著，自由的飛行著，我卻呆在那里。
五月的海鷗，是我想起了以往不能忘懷的歲月，向左，向右，卻不能忘記那種微妙的感覺，細(xì)膩的，卻被我所感知，海風(fēng)在我的臉龐拂過，涼涼的，我卻笑了，至少我還有你——五月的海鷗。
飛吧！
描寫五月景物的作文 篇12
“鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。”四月的鄉(xiāng)村多么美，但五月鄉(xiāng)村更加美呢！
我愛五月的鄉(xiāng)村。五月的鄉(xiāng)村是一束金銀花的清香，是怡然自樂的生話畫卷，是一棵路邊的野菜，是一抹清晨的陽光，也是一片金黃的麥田。五月的鄉(xiāng)村蘊(yùn)含道不完的詩意。
在田野里，麥子金黃金黃的，在遠(yuǎn)處看仿佛大地鋪上了一層金黃的地毯，我真想躺在上面美美地睡一覺啊！
在麥田中央，我小伙伴們一起捉迷藏，躲在里面誰也看不見我了。我閉上眼睛，也像一棵麥子一樣，被陽光哺育著，被大地滋潤(rùn)著，這是多么愜意��！一陣風(fēng)吹來，麥子們翩翩起舞。我和那些麥子一起舞蹈。啊，我也成為一個(gè)“麥子舞蹈員”啦！
五月的鄉(xiāng)村，還有大片散發(fā)著清香的花兒。那兒有一墻薔薇花在蓬蓬勃勃地生長(zhǎng)著，這一茬開了，那一茬謝了，這一嘟嚕開了，那一嘟嚕謝了。薔薇花的顏色也都不一樣，有雪白色的，有淡粉色的，有火紅色的，還有幾種顏色混在一起的呢！美麗的薔薇花把蜜蜂和蝴蝶也吸引了過來，一時(shí)讓人分不清哪是花，哪是蝶了。花兒開，蝴蝶舞，它們熱鬧地點(diǎn)亮一方絢麗，也讓五月更加詩意盎然！
五月的小溪也格外清澈呢！在小溪中能隱隱約約看到溪底五彩斑斕的小石子呢！村里停水時(shí)，也可以從小溪里打幾桶水來，把這水喝下去，所有的燥熱就全散了，渾身上下就感覺神清氣爽哩！如果每天都可以喝上涼爽的小溪水，那清涼就一直伴隨著你咯！
鄉(xiāng)村五月，真是一幅美麗的風(fēng)景畫，我愛這鄉(xiāng)村五月！
描寫五月景物的作文 篇13
伴著和煦的春風(fēng)，學(xué)校的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了帷幕。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們你追我，我追你，奮力參賽；裁判員們屏息凝神，全神貫注；啦啦隊(duì)員們激情澎湃，高呼加油。整個(gè)校園都沸騰了。
我最喜歡比賽項(xiàng)目是接力賽。每到接力賽我就情緒激動(dòng)，熱情高漲。很快，接力賽就開始準(zhǔn)備了。我拉著王若芊跑向賽場(chǎng)，貼著警戒線等待著比賽的開始。各班已站好了隊(duì)，都在做準(zhǔn)備活動(dòng)，緊張的氣氛油然而升�；鹄崩钡奶枱o情地灸烤著大地。隨著運(yùn)動(dòng)員的俯身，隨著所有人的凝視，隨著裁判員們手中的“嘭”的一聲，開頭的同學(xué)便奮力向前沖，拉拉隊(duì)員的震耳欲聾。我也控制不住自己，扯著嗓子大喊“加油”。
第一棒是鄒曉月跑到，腿長(zhǎng)跑起來就是快，后面的人追都追不上。單交棒的一瞬間，壞了！掉棒了。眼看別的班的同學(xué)都有向前沖了起來，可我們只得停滯不前，我著急起來，眉頭鎖了起來。第二位同學(xué)彎腰撿起棒，撒腿就跑�？纱藭r(shí)距離已經(jīng)拉開了，要追上是很難得。
也許是緊張，也許是惋惜。我們班同學(xué)先后掉了三次棒，距離變?cè)嚼介L(zhǎng)……可我沒有停止喊加油，因?yàn)槲椰F(xiàn)在不是希望同學(xué)去爭(zhēng)什么第一，而是為了鼓勵(lì)同學(xué)們只管往前沖，什么都不要想，告訴同學(xué)們：“你們是最棒的！”
但要說王愷庭、王鈺涵、李天浩和蔣若愚的速度那真不是蓋的！他們一跑絕對(duì)是無人可比的！我堅(jiān)信！蔣若愚的心態(tài)也真是好，站在后面唱《旗開得勝》，眉開眼笑的，著實(shí)讓人佩服。輪到李奕杭了，他絕對(duì)絕對(duì)是沖了，因?yàn)樗骞俣际鞘箘诺�，雖然那個(gè)表情很不好看，但他的努力是最帥的！
看著看著，我哭了。眼淚止不住的外掉著。當(dāng)我看到同學(xué)們努力沖卻無能為力的時(shí)候，我真是內(nèi)疚！再看同學(xué)們焦急的表情，想到同學(xué)們?yōu)榧w的團(tuán)結(jié)一心，眼淚便像斷線的珠子滾落下來。
王若芊看見我哭了，急忙問我怎么了，帶著我回到了座位。同學(xué)們看到了，也是問來問去，安慰我。武文斌給我講道理、雷嘯天裝滑稽。王智沖連許久不會(huì)背的課文都背會(huì)了。
裴浩田總是找一些笑話講給我聽，或許不好笑，可是令我十分開心。同學(xué)們都在安慰我，此刻我覺得我是世界上最快樂的人。
團(tuán)結(jié)的五月，激情的五月。愛你，初一四班的各位……
描寫五月景物的作文 篇14
五月，這個(gè)清新靈動(dòng)的季節(jié)中，總是那么楚楚動(dòng)人，宛如一個(gè)窈窕的妙齡少女，淺笑輕言，嘴角是剛才來不及抹去的奶油，一切都是那么美妙可人。
五月，春末夏初的日子，莘莘學(xué)子在教室中寒窗苦讀；未曾放棄是因?yàn)橐活w熾熱的初心在這熱血沸騰的季節(jié)里燃燒，哪怕汗如雨下，也不肯懈怠半分。在這青蔥樹影下，有追逐的孩童，額頭沁出了幾顆汗珠，跑過的是玩耍的時(shí)光，平坦的路途，也是他們金色的童年回憶。
五月，多么精致的詞語啊，給人的印象一直都是生機(jī)盎然的，樹木婆娑，綠葉搖曳，陽光中似乎彌漫著金色的小精靈般，無數(shù)次的旋轉(zhuǎn)跳躍，當(dāng)那光淺淺步入葉子的空隙中，投下的，便是最神秘的光影。此時(shí)，草木葳蕤，陽光沒有六月的熾熱，也沒有七月的滾燙。風(fēng)沒有一月的寒冷，也沒有八月的悶熱，曬在身上，吹在臉頰上，只令人覺得很真實(shí)，很美好。
當(dāng)我們疲倦時(shí)，趴下來休息半刻，閉上眼，似乎是孩童們的歡笑聲，空氣中擦上了夏日的氣息，我們趴著，聆聽著電風(fēng)扇在頭頂旋轉(zhuǎn)的聲音，煞是悠閑自在。
五月并非是個(gè)多雨的季節(jié)，當(dāng)我們見到下起了蒙蒙細(xì)雨，也并不會(huì)感到厭惡疲倦，反倒會(huì)令我認(rèn)為，這是一件美妙的事情��！從空中掉落的，不是繁榮都市中的灰塵，而是屬于五月的清新。江南煙雨，是讓任何人都厭惡不起來的，因?yàn)樗腥崆槿f種，似乎是一個(gè)溫文爾雅的書生，盼著自己功成名就，路過江南小鎮(zhèn)，將最優(yōu)美的詞匯賦予給了綿綿煙雨中，將半世的文墨傾倒在這江南中，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，當(dāng)落在青石板街，當(dāng)落在女子的油紙傘上，綴上的永遠(yuǎn)是數(shù)不盡的美好。
五月，一個(gè)百花爭(zhēng)妍的季節(jié)，當(dāng)玫瑰正妖嬈于枝頭，宛如一個(gè)古代戲子，朱唇輕揚(yáng)，眉眼彎彎。輾轉(zhuǎn)間，輕捻手指，啟齒似燕語呢喃，似落花點(diǎn)點(diǎn)浮于水面，驚艷了似水流年。這頭的小雛菊卻如小家碧玉的女子，一襲白衣翩翩，碎發(fā)輕揚(yáng)，不施粉黛，嘴角上揚(yáng)，彈一曲琵琶，錦瑟之間流淌的，便是五月的溫柔靈動(dòng)。那頭的芍藥，猶如舞姬裊裊，蛾眉輕斂，回首便定格在了千年以前，罩著面紗，舞得從容。又望見那河畔，有一女子淡雅平靜，似乎有文采滿腹，輕垂下眼簾。哦，那是槐花姑娘啊，白衣之間，衣袂翩翩，輕捧書卷，抬眸望水，眉宇間書寫的，便是對(duì)塵世間的淡漠。
當(dāng)漫步在河畔，執(zhí)起一片被風(fēng)吹下的綠葉，輕拂過葉面，捕捉到的便是五月獨(dú)有的韻味。走近五月的身旁，欲千言萬語，而真見了五月的容顏，卻化為只言片語。
最后，喃喃道：“是五月啊……五月……”
描寫五月景物的作文 篇15
鋪上鵝卵石的小路，清澈見底的小溪，來到鄉(xiāng)村，我覺得這才叫美，“純天然”的美。
你還不知道吧，每當(dāng)我們睡得很香的時(shí)候，農(nóng)民伯伯們卻起來干活了，他們?cè)谀菧啙岵磺宓哪嗤晾锊逖砻缌�，我們�(nèi)绻軌蛳袼麄兡菢忧趧诟苫畹脑挘敲淳筒粫?huì)生病了。忙碌了一會(huì)兒，農(nóng)民伯伯的臉上就是雨珠般的汗滴了，但是農(nóng)民伯伯們還是堅(jiān)持不懈地插秧苗。到了中午，農(nóng)民伯伯們就回家吃午飯了。
我吃完飯以后，我就去后院看狗。我一推開門，一只狗就跳出來，對(duì)著我“汪汪”的一直叫。我還以為它要撲過來，咬我的腿呢。于是我轉(zhuǎn)頭就跑。過了幾天，我再去看它的時(shí)候，它就不像上次一樣兇巴巴的了，而是撲過來舔我的腳。后院還養(yǎng)了幾只母雞，當(dāng)母雞剛下完蛋的時(shí)候，我拿了一只雞蛋過來，哇！好溫暖。
下午的時(shí)候，我看見湖邊有很多人頭戴著斗笠，身披綠蓑衣在釣魚，即使下雨也不在乎，專心致志地釣魚。這讓我不禁想起來唐代詩人張志和的詩句：“青斗笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸�！卑�，夕陽西下的時(shí)候，夕陽照在我們臉上，我們都變成”金臉”了。
鄉(xiāng)村的美景，果然很美呀！
描寫五月景物的作文 篇16
五月在萬眾期待中飄然而至，陽光冒著熱氣紛紛揚(yáng)揚(yáng)撒滿校園的每一個(gè)角落。夏乘著人們的歡呼聲粉墨登場(chǎng)。
而我們這群孩子對(duì)于五月的突臨反而不那么興奮，甚至有些茫然，我們將在五月的等待中迎來苦澀的高考。很多人毅然放棄高考，然而小小的可憐的我們卻依然要被迫去面對(duì)它，盡管我們知道高考是個(gè)屁或者連屁都不如，可我們別無選擇。就如同我給我留了三年的長(zhǎng)發(fā)兩個(gè)選擇：繼續(xù)留著或是剃光它。而我不想剃光它。所以根本沒有選擇的余地如我們必須參加高考一般。
仰望瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，心中空空如也。我們不知所措如同走失在幸福邊緣的孩子，我們被幸福狠狠遺望。
五月的到來讓我們愈發(fā)迷茫，盡管她那么妖嬈迷人，可是在我們眼里卻毫無意義。就像我們聽著優(yōu)美旋律的舞曲舞步卻凌亂而狼狽，我們無法幸福。
一顆晶瑩的淚自眼中滑落，臉上細(xì)細(xì)的絨毛也跟著惆悵。是誰偷走了我們的快樂讓我們不再快樂？五月？高考？不是，不是通通不是�；蛟S只是我們自己，只是我們十七歲雨季中那團(tuán)揮之不去的愁云。十七歲，那是個(gè)對(duì)現(xiàn)實(shí)對(duì)所有都充滿失望甚至絕望的年齡，我們叛逆、囂張、狂妄、仇視一切，其實(shí)我們才是痛苦的始作俑者，只因?yàn)槲覀兛释斫鈪s不被理解，我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想之間徘徊。我們?yōu)槭裁匆x書，因?yàn)槲覀円獏⒓痈呖�，僅此而已。我們都是流落人間的`天才，有人戲稱我們?yōu)椤皦櫬涮焓埂薄Ｎ覀儞碛袧M腹的才華，然而我們卻無法用它在高考場(chǎng)上為自己開辟一片天地。
五月，我們無時(shí)無刻不在期望它晚些到來�？墒翘炜偸遣荒苠淙嗽浮Ｋ坪跏菫榱颂翎呂覀�，五月在我們半夢(mèng)半醒的時(shí)候忽地來到。我們睜開雙眼，有亮晶晶的東西在眼中打轉(zhuǎn)，睫毛上掛滿了憂傷。我們的心迷失了方向，它拋棄了我們的身體，獨(dú)自行進(jìn)。輾轉(zhuǎn)五月，心卻再也找不到，身體空空如也，眼睛深邃如夜，不見其底。
輾轉(zhuǎn)歲月，該到哪兒找回我們自己，找回丟掉的幸福。
描寫五月景物的作文 篇17
星期天，爸爸帶我去銀泰看了一場(chǎng)“愛在五月、感恩父母”的畫展，畫畫的是一位寧海的媽媽——金雪。
這些畫，記錄了金雪媽媽的女兒小可可的成長(zhǎng)歷程，把可可從一個(gè)圓嘟嘟的小可愛女孩，長(zhǎng)成一個(gè)亭亭玉立的大學(xué)生的生活經(jīng)歷繪成一幅幅水墨，這是一位多細(xì)心，多有創(chuàng)意的媽媽呀！
我在一幅幅畫前走過，仿佛走回了我的童年。你看：可可生病了，媽媽抱著她，爸爸舉著鹽水，門診下班了，只好轉(zhuǎn)到病房。天黑了，繼續(xù)掛鹽水�？粗@幅畫，讓我想起了去年冬天的一個(gè)晚上，我像平常一樣看完書就上床睡覺了，半夜，我在睡夢(mèng)中被一陣陣絞痛“叫”醒了。我捂著肚子在床上翻來覆去，再也睡不著了。媽媽聽到了我房間里的動(dòng)靜，顧不著穿衣服，一碌腦地從床上了躍了起來，跑到我的床邊，急切地問：“鵬宇，鵬宇，你怎么了？哪兒不舒服？”看到媽媽過來，我的淚一下子就落下來了，我輕輕地呻吟著：“媽媽，我的肚子很痛�！眿寢屆嗣业哪X門說：“沒有發(fā)燒，肯定是肚子受涼了，你忍一下，我馬上幫你去拿藥�！闭f完就急忙跑到樓下，不一會(huì)兒，左手拿著藥，右手拿著一杯溫開水進(jìn)來了，然后一邊扶著我，一邊喂我吃藥。吃完藥，媽媽還是不放心，她一手抱著我，一只手輕輕地給我揉肚子。媽媽的手好輕好柔啊，漸漸的，我睡著了……第二天醒來，我發(fā)現(xiàn)自己還睡在媽媽懷里，媽媽的眼睛卻已經(jīng)布滿了血絲：為了我，媽媽竟然一晚上都沒合眼。
在金雪媽媽的畫里，我深深體會(huì)到了媽媽的愛。媽媽的愛，是不言語的，輕輕撫過兒女的心靈；媽媽的愛，是悄無聲息的，你聽不到，看不到；可是，媽媽的愛，她卻無處不在，無時(shí)不在。
描寫五月景物的作文 篇18
我喜歡五月，每年的五月都會(huì)給我別樣的感受，是風(fēng)光旖旎的繁盛，是萬籟有聲的希冀，是逝者如斯的惆悵。
“綠樹陰濃夏日長(zhǎng)，樓臺(tái)倒影入池塘。水晶簾動(dòng)微風(fēng)起，滿架薔盛一院香�！泵慨�(dāng)五月，大自然就好像打翻了手中的調(diào)色板一般，將所有的色彩傾瀉下來�；蛟S我不是淡泊之人，對(duì)于這種世間的繁華，我總有著別樣的愛戀，甚至是趨之若鶩。我喜歡五月給我?guī)淼臒霟�，我喜歡聽鳥兒在林間的吟唱，我喜歡夏雨帶來的那份激揚(yáng)，我喜歡這濃墨重彩的歲月。然而這些事物，都是其他時(shí)節(jié)所不能擁有的。我發(fā)現(xiàn)自己有時(shí)很媚俗，我不像很多人一樣很喜歡平凡，很摒棄繁昌，很鐘愛孤芳自賞的梅花，很厭惡集聚而生的夏花，我恰恰與之相反，我不會(huì)拒絕世間一切美好的事物，因此一到五月，我總會(huì)找到自己的真正所好。五月，它滿足了我對(duì)這種喜好的渴望。
五月又是傷感的。“綠陰生晝靜，孤花表春余”，伴隨著五月的來臨，成長(zhǎng)的腳步便又如期而至，這是一段孤獨(dú)的體驗(yàn)。還有十多天，我將步入成人的世界。雖然，我曾經(jīng)對(duì)此期待了很久，可是真是到了這個(gè)時(shí)候，便又不情愿跨出那一步。也許，我不喜歡面對(duì)那人生路上的種種挑戰(zhàn)，可是我又不得不去面對(duì)。好吧，就讓自己放手一搏吧，我應(yīng)該對(duì)未來保持樂觀，畢竟，機(jī)遇與挑戰(zhàn)是并肩而來的。我會(huì)大步向前邁開。
五月，讓我無處安放的青春找到了歸宿，成長(zhǎng)的路因五月而有了色彩。
描寫五月景物的作文 篇19
“田家少閑月，五月人倍忙”這句話出自于唐代詩人白居易的《觀刈麥》一詩。今天是五月的第一天，四月在恍然間匆匆走過，轉(zhuǎn)眼間，五月踏著明媚的春光來到了我們身邊。
今天的天氣似乎格外的好，湛藍(lán)的天空中，浮著幾朵潔白無瑕的云朵，陽光普照大地，一切都欣欣向榮，讓我的心情也變得輕快了不少。上了一上午的網(wǎng)課，課間休息時(shí)，小區(qū)里，小朋友們的嬉戲聲不斷，這也代表著我內(nèi)心快樂的心情。雖然還沒出門，但快樂是掩蓋不住的呀！一上午的學(xué)習(xí)過后，中午回姥姥家吃飯。小花園里的月季花正開的燦爛，看著花園里姥爺親手栽培的這些月季花，我顧不上回家吃飯，而是在花園里賞花。
剛剛一靠近，一般淡淡的香味就撲面而來，味道跟水蜜桃有些相似，甜甜的。這些月季花可以用五顏六色來形容，有黃色的、粉色的、紅色的、橘黃的漸變色、還有淡紫色的，十分漂亮。此時(shí)，花園中有許多蜜蜂在忙著傳粉、采蜜。看來每到這個(gè)時(shí)候它們都是勤勞的去完成工作，五一勞動(dòng)節(jié)，它們也在努力勞動(dòng)呀！另外，不知為什么，樂樂今天也格外激動(dòng)，于是我抱著它讓它也去聞一聞花香，體驗(yàn)一下五月的美好。媽媽還給樂樂留了影，記錄它跟花兒美麗的瞬間……
五月，與陽光、花兒的相遇充滿奇妙！五一勞動(dòng)節(jié)就要辛勤勞動(dòng)，此時(shí)與大自然與書本的相遇才是美的。新的月份，充滿未知，等待我們?nèi)ヌ剿�。這個(gè)假期注定是辛苦的，好好復(fù)習(xí)才能迎接期中考試！加油吧！同學(xué)們！
描寫五月景物的作文 篇20
媽媽是天使，任何一個(gè)傷口，摸摸摸、吹吹吹、上上藥、貼OK繃，傷痛就飛了，傷痛通通不見了。媽媽是魔術(shù)師，壞掉的東西，咚！咚！咚！就修好了。而布娃娃呢？太陽曬呀曬，就有香香的太陽味。媽媽是清潔達(dá)人，衣服碗筷手一摸，地板手一擦，亮晶晶啊亮晶晶。
媽媽呀媽媽呀，我啊我啊可不能沒有你，因?yàn)橛心悖庞锌鞓泛桶矊帯?/p>
當(dāng)陽光耀眼的照了下來，“叮鈴鈴！”“叮鈴鈴！”再我耳邊傳來一陣大喊聲，起床了！起床了！從我眼睛張開的那一刻起，媽媽就在我的身邊讓我覺得，很溫馨！很溫馨！讓我感到媽媽就像我的鬧鐘般，在我身邊叮嚀著我、呵護(hù)著我。有媽媽真好！
媽媽對(duì)不起，我常常不聽您的話，其實(shí)，我很想聽您的話，只是，常常忘了而已。再康乃馨盛開的五月，溫馨母親節(jié)這一天，我會(huì)彈鋼琴給您聽，幫忙做家務(wù)，讓您能舒舒服服的休息一整天。
媽媽您每天都好忙碌，當(dāng)我和弟弟看電視時(shí)，您就忙著做晚餐；當(dāng)我們睡覺休息時(shí)，您還要忙著洗衣服、打掃，好像轉(zhuǎn)個(gè)不停的陀螺，非常辛苦，感謝您每天照顧我，我們愛您。
平常我不乖的時(shí)候，您都會(huì)耐心的教導(dǎo)我，但是，有時(shí)候我會(huì)不聽您的教導(dǎo)，希望我一定要改過來，媽媽我愛您，祝您母親節(jié)快樂。
描寫五月景物的作文 篇21
校園的月季，四月時(shí)，還不見幾朵花，零零星星的，可一進(jìn)入五月，仿佛陡然間，它們約好了一齊趕來了。
無數(shù)的花兒綻放了，站滿了枝頭，五彩繽紛，粉紅、大紅、玫瑰紅、淡紫、淡黃，有的還無法形容，像水紅，似乎又比水紅淡點(diǎn)，像白色，底部又略帶橙色，啊呀，真是太奇妙了！
它們形態(tài)各異，有的高高傲立枝頭，如同阿娜的公主；有的兩兩相依，宛如朋友在竊竊私語；有的三五成群，擠于一個(gè)枝頭，好像互相比美似的；有的八九枝抱成一團(tuán)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，多像一個(gè)蓬松的大花球兒。
這兒一叢，那兒一簇，校園平添了許多熱鬧。每每經(jīng)過的我，總?cè)滩蛔⊥Ｏ履_步，湊上去聞一聞，頓覺神清氣爽！
小學(xué)時(shí)，同學(xué)梅的家里就長(zhǎng)了一叢月季，玫瑰紅的，吸引著我經(jīng)常去找她一塊上學(xué)，放學(xué)時(shí)也會(huì)去逗留一下。可是，要摘一朵是很難的，梅的奶奶長(zhǎng)得人高馬大，看上去很兇，我們都挺怕她，她不讓我們隨便摘花，偶爾極偶爾的時(shí)候，當(dāng)花開得很盛吧，她會(huì)用剪刀剪下一朵來，花上還閃爍著晶瑩的晨露呢，得到這樣一朵花，那便是我天大的榮幸了！
梅有時(shí)會(huì)帶一兩朵到學(xué)校，我們就羨慕地圍著她轉(zhuǎn)。她跟我很要好，便會(huì)給我一朵，我就驕傲地當(dāng)個(gè)寶似的，或精心地戴在頭上，或輕輕地別在胸前，或悄悄地藏進(jìn)抽屜，上課時(shí)還會(huì)偷偷地摸一摸、嗅一嗅，這一天便過得特別芬芳舒暢。
朋友之間難免鬧矛盾的，有時(shí)跟梅斗嘴了，便不理她。梅帶來的月季就給別人，故意氣我似的，我呢，皺眉頭，翻白眼，假裝不稀罕，其實(shí)心里急得癢癢的！
別扭了幾天，氣勁也過了，早忘了當(dāng)初生氣的緣由了，但礙于面子，不好意思主動(dòng)和好。梅就將帶來的月季花，讓別人遞給我一朵，我強(qiáng)作鎮(zhèn)靜，想拒絕，手卻已伸出去了。梅便走過來，問我還要不要，讓我自己再選幾朵……
于是，所有的不快在月季花的芳香中煙消云散了……
描寫五月景物的作文 篇22
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！今天請(qǐng)?jiān)试S我作為一個(gè)孩子的名義在這里演講，歌頌天底下最慈祥、最偉大的母親。
母親是海，是春天，是一叢純潔堅(jiān)韌的梔子花。
梔子花開，像傘一樣庇護(hù)孩子，擋住烈日暴雨，讓他在花影下奏出一曲一曲夢(mèng)想的歌；梔子花落，落在孩子日漸成長(zhǎng)的雙肩上，像輕柔的撫慰，那聲聲呼喚和嘆息，您——聽懂了嗎？
經(jīng)歷過這么多的風(fēng)風(fēng)雨雨，您似乎更年輕了，不只是外貌，還有您的心靈。透過那額角的皺紋，還有銀鬢華絲，我看見了您一顆水晶般的心。您就像一棵綠蔭如蓋、搖曳多姿的大樹，我一直走到很遠(yuǎn)都能回頭便瞧見您，風(fēng)中枝蔓一直延伸到無邊……
如果我是詩人，我將寫出美麗的詩篇歌頌?zāi)蝗绻沂钱嫾�，我將畫出您最�?dòng)人的一幕；如果我是……即使我什么都不是，也改變不了我永遠(yuǎn)是您的孩子。我想用手為您捶捶沉重的家務(wù)壓彎了的脊背，我想用手為您洗一洗乏累的雙腳；我喜歡在電話的一頭聽著您不停的嘮叨，我喜歡吃您做的飯，我喜歡您罵我不爭(zhēng)氣，我喜歡，我喜歡……
也許我很任性、固執(zhí)，令您操心，惹您生氣；也許我總愛自作主張、自作聰明，把您的話當(dāng)成耳旁風(fēng)。但是，在我的心里，媽媽，我其實(shí)很愛您！
當(dāng)春花爛漫時(shí)，我將到野外采拮一朵最芬芳的丁香，別在您素雅的衣襟上。
摘一顆星，采一朵云，裝進(jìn)思念的信封里，獻(xiàn)給您——在這一年中最美好的一天！
媽媽，祝您——母親節(jié)快樂！
描寫五月景物的作文 篇23
一粒沙子涼了。
城市的風(fēng)穿過琉璃瓦的屋頂，夾雜了暖春的最后一縷涼意透過城市高樓的風(fēng)景。走過老街的時(shí)候，我遇見了那棵樹。沒有枝繁葉茂的綠意和一絲初夏來臨的躁動(dòng)，在泛起點(diǎn)點(diǎn)光斑的陽光背景下，它就那么站在角落里，沒有顯眼的位置，也沒有盎然的蒼翠。它用它那并不筆直的身軀堅(jiān)定的站立著，卻有著說不出來的端莊與祥和。那么一個(gè)角落里，那在獨(dú)守著什么呢？
春天的末尾，這座北方城市的夏便已隱藏不住它的迫不及待了。有一些悸動(dòng)與不安，有一點(diǎn)點(diǎn)陽光散落在云的影子里，連同一些不經(jīng)意的心事，被風(fēng)一吹，就散了。我路過那棵樹，向他微笑。他似乎懂得我的微笑，站在那里，同樣安靜的望著我。也許，我們之前就彼此認(rèn)識(shí)的，在哪個(gè)地方匆匆的擦肩的一瞬，便很快都忘記了。可是，它脖子上那條淡灰色的條文圍巾卻不小心泄露了這個(gè)秘密。
那個(gè)冬天，我也擁有這樣的溫暖，而它也是這么走過的嗎？或者，我們都是在彼此路過，偶爾的遇見，是個(gè)巧合。冥冥之中的注定，也只是不知所謂的等待吧。這座城市與這里的生命還有我們，也許本就沒有任何交匯的意義。彼此路過，只會(huì)在不經(jīng)意的想起著什么。
滿載垃圾的卡車隨著馬達(dá)的轟鳴聲停在了路邊。一陣輕音樂響起，又被冗雜的垃圾擁到在一起的聲音吞沒，無力的流落在空氣中，好像是在對(duì)這個(gè)即將逝去的春做著最后的挽留。風(fēng)拂過路邊的每一棵樹，迎來一片沙沙聲，唯有那棵樹巍然不動(dòng)。它有泛黑紋路清晰的枝椏，遒勁伸展著，像個(gè)蒼然的老者，但定從容的望著著一切。也許，它還是缺乏勇氣吧？把幾乎所有的葉片留給了詩意的秋，卻忘記了給自己留下一份詩意。我知道，它一直在等，等一個(gè)生命中最富有詩意的季節(jié)，然后用盡它一生的驕傲與榮耀去爭(zhēng)取。它以這樣一種姿態(tài)站在那里，向人們預(yù)示著某種味道。我想，我還讀不懂他們。
陽光開始變得肆恣飛揚(yáng)。我看到了一片落葉，發(fā)黃濃郁的翠色，飛旋而落。一片葉，能遮住這里的喧囂與寂寞嗎，它又會(huì)以怎樣的姿態(tài)去迎接另一個(gè)生命的時(shí)節(jié)，依然是現(xiàn)在，有些粗鄙的面容嗎，那么，它還要等多久？
也許，它也曾在另一個(gè)五月，與一位詩人相遇。他們談話，一同步仰望暢飲。然后作詩相別，相約下一次的聚首。是永遠(yuǎn)的嗎？像陽光被沾染上了葉片的色澤，一道道的飄落在樹的枝椏上，連同五月的篇章。詩人說過，葉的背面是一首青黃的詩，詩的背面是季節(jié)的命脈。那么，樹呢？它的等待也正在某一刻與詩人重疊在了一起，看著世間的疲憊，等待那一生一次最絢爛的綻放。
我快步走過，沒有絲毫的遲疑。樹依然站在那里，鎮(zhèn)靜而釋然。沒有誰會(huì)在意，我們的路過不過是時(shí)間的遺漏。匆忙而無序。一棵樹老了，在陽光飛揚(yáng)的季節(jié)，另一棵樹依然年輕，在時(shí)光暗淡的角落里等待。
五月的一天，我路過了那棵樹。那一刻，我看到了滿眼蓬勃的生命……
一粒沙子涼了。我路過我的那棵樹，來到了春天。
描寫五月景物的作文 篇24
一樹一樹的花開了過去，從四月開到了五月，花事已了，綠肥紅瘦。五月沒有四月那么明艷照人。從容的，和煦的。
五月是自由自在的季節(jié)；是抬頭看天邊巧云的季節(jié)；是迎著微風(fēng)吹哨的季節(jié)；是跳起來夠梧桐葉的季節(jié)；是裙角在巷口飛揚(yáng)的季節(jié)；是向青春道一聲“你好”的季節(jié)；是大聲朗讀“庭院深深深幾許”的季節(jié)；是一個(gè)人悄悄發(fā)一會(huì)兒呆的季節(jié)；也是靜靜地等待謀事發(fā)生的季節(jié)......
五月已經(jīng)能嗅到夏天的氣息了，春天在夏天里融化，夏天在春天里微笑了。日子就這樣像水一樣地流了過去，但許多年以后，那些菁菁的五月會(huì)浮上心頭，在回憶中變成了一首詩篇。
其實(shí)，當(dāng)時(shí)就是一首詩，只是自己未曾察覺罷了。
描寫五月景物的作文 篇25
五月，洋槐開花了。槐鄉(xiāng)的山山洼洼，坡坡崗崗，似瑞雪初降，一片白茫茫。有的槐花抱在一起，遠(yuǎn)看像玉雕的圓球；有的槐花一條一條地掛滿枝頭，近看如維吾爾族姑娘披散在五月，洋槐開花了�；编l(xiāng)的山山洼洼，坡坡崗崗，似瑞雪初降，一片白茫茫。有的槐花抱在一起，遠(yuǎn)看像玉雕的圓球；有的槐花一條一條地掛滿枝頭，近看如維吾爾族姑娘披散在肩頭上的小辮兒�！拔宋宋宋宋�......”小蜜蜂飛來了,采走了香的粉,釀出了甜的蜜。“啪啪啪......”孩子們跑來了，籃兒挎走白生生的槐花心里裝滿了喜盈盈的滿足。中午，桌上就擺出了香噴噴的槐花飯，清香`濃香`醇香這時(shí)候，連風(fēng)打的旋兒都香氣撲鼻，整個(gè)槐鄉(xiāng)都浸在香海中了。
在洋槐開花的季節(jié)，只要那位小朋友走進(jìn)槐鄉(xiāng)，他呀，準(zhǔn)會(huì)被香氣熏醉了，傻乎乎的臥在槐樹下不想回家。好客的槐鄉(xiāng)孩子就會(huì)把他拉到家中，請(qǐng)他美美的吃上一頓槐花飯。槐花飯是用大米拌槐花蒸的。吃咸的，澆上麻油''蒜泥''陳醋吃甜的,拌上槐花蜜。小朋友臨走時(shí)槐鄉(xiāng)的孩子還會(huì)送他一大包蒸過曬干的槐花外加一小罐清涼清亮的壞話新蜜。
啊，槐鄉(xiāng)的孩子真幸福呀！
描寫五月景物的作文 篇26
悶熱的空氣籠罩著我，夾雜著春天的余溫，熱潮撲面而來，我知道，五月來了。
五月粽香飄。讓人感到安心的香氣在空氣中彌漫，刺激著人們的味蕾。循著香味找去，一個(gè)個(gè)綠油油的粽子便映入了眼簾，它們形態(tài)各異，看上去卻都憨態(tài)可掬，讓人躍躍欲試，小心翼翼地剝開粽子皮，發(fā)現(xiàn)其中的顏色皆不相同，可謂是五花八門。輕手拈起一只小巧玲瓏的白粽，仔細(xì)打量，一粒粒糯米都很分明。這時(shí)取來一小碟白砂糖，稍微蘸上一些，使之變得更加軟糯香甜，牙齒輕觸白糖，軟綿綿的觸感從牙齒傳來，人們大為所動(dòng)，不要猶豫，一口咬下。那一刻，仿佛人間芳華都被一并品味，欣喜之情便也油然而生。五月的粽，讓人品，欲罷不能。
五月槐花香飄，幽幽的香氣隱匿在空氣中，微風(fēng)拂面，除了帶來燥熱的氣溫，更吹來了陣陣花香，讓人心曠神怡。只見一棵棵高大粗壯的槐花樹佇立著，仰頭探去，樹上綠葉蔥蘢，點(diǎn)點(diǎn)槐花藏在葉中，好奇地打探著這個(gè)世界。一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，好似一位位嬌羞的少女，亭亭玉立，舉袖輕掩雙頰，只剩下眼眸中的星辰在閃爍，無數(shù)文人墨客拜倒在它的石榴裙下�；蛟S槐花并沒有這么耀眼，干凈純潔便是它的代名詞。站在槐花樹下，屏息凝神，摒棄了紅塵間的千絲萬縷，無所羈絆，讓寧靜充斥著自己的胸懷。風(fēng)兒迎面吹來，槐花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，好似身著白衣的素雅女子，在樹下忘情舞動(dòng)纖腰，婀娜多姿，帶起了一陣香風(fēng)，轉(zhuǎn)身莞爾一笑，明眸皓齒，嫣然之色傾國傾城，黑發(fā)飄揚(yáng)迷住了人們的雙眼�；被ɑ径虝海藗儾簧崴�，更不想它只是曇花一現(xiàn)，紛紛上樹采摘，花香沾在了雙手上，人們用這一雙雙巧手將槐花制成各種各樣的美食、醬料，使槐花香留在人世間經(jīng)久不散，直到下一個(gè)五月翩躚到來。
或許五月的美讓人贊嘆不已，品賞五月，你可還知它有一種精神，鼓舞著人們不斷向前。
五月，學(xué)校中的氛圍變得越發(fā)緊張起來，期末即將到來，考試前的準(zhǔn)備就是為了最后能打一場(chǎng)完美的勝仗。此時(shí)的五月，催人奮進(jìn)，一股不服輸?shù)膭艃涸诿總�(gè)人的思維中冒了出來。堅(jiān)持不懈，拼搏向上的精神將五月染上了鮮明的色彩。
品賞五月，美食的香，花朵的美，頑強(qiáng)的精神……構(gòu)成了一幅栩栩如生的畫卷。五月的美在人們的腦海中回蕩不去，有的人陶醉在大好河山中，被大自然的美景所吸引，而我徘徊在五月中。品賞五月，相信你一定會(huì)是獨(dú)具慧眼的那一人。
描寫五月景物的作文 篇27
火紅的太陽，火紅的青春，火紅的熱情，火紅的五月里響徹著火紅的音符。
一首《雪絨花》拉開了我校紅五月歌詠比賽的序幕。一班的同學(xué)們用響亮的歌喉，飽滿的熱情和精彩的表演，把觀眾們的熱情迅速點(diǎn)燃了……
經(jīng)過短暫而又緊張的等待，我們的小合唱《離騷》登場(chǎng)了。伴隨著悠揚(yáng)的古箏聲，一身古裝的靚麗女生開始領(lǐng)誦：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！”“日與月，夏與秋，更迭難休……”同學(xué)們?cè)诠棚L(fēng)古韻中放聲歌唱，將全身心投入進(jìn)來。時(shí)而高亢激昂，時(shí)而慷慨悲壯，聲聲流露出屈老夫子的真切心路歷程。
輪到我領(lǐng)誦了，抬起頭不免一片忐忑。猛然看到臺(tái)下黑壓壓的一片，我的雙手竟有些顫抖。我瞥見同學(xué)們凝視的目光，頓時(shí)為我增添了勇氣和力量。我重新立正，深吸一口氣，環(huán)視臺(tái)下，開始娓娓誦道：“回朕車以復(fù)路兮，及行迷之未遠(yuǎn)……”臺(tái)上的同學(xué)齊聲相和，那聲音鏗鏘有力、蕩氣回腸，臺(tái)下爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲。
這次活動(dòng)每一位同學(xué)都很重視，一方面我們的能力得到了鍛煉，另一方面同學(xué)們之間的友誼得到了加強(qiáng)。
一個(gè)月前，我們班的同學(xué)，就開始了“魔鬼”式訓(xùn)練。每一次音樂老師不辭勞苦地幫我們?cè)O(shè)計(jì)動(dòng)作，不斷強(qiáng)調(diào)舞臺(tái)要領(lǐng)；每一次同學(xué)們都練得滿頭大汗，氣喘吁吁，但仍舊咬牙堅(jiān)持。比賽的日子已經(jīng)近在咫尺了，熱心的家委們?yōu)槲覀儾少彙⒄{(diào)換演出服飾，做好各種后勤工作�，F(xiàn)在，同學(xué)們的嗓音以及臺(tái)風(fēng)有了明顯的改變。早上，老師正在幫女生們化妝，我們男生的心也都懸了起來；練了一個(gè)月，就拼這五分鐘！
掌聲漸弱，我們緩步走下舞臺(tái)。紅五月就此別過，但請(qǐng)相信：同學(xué)們?cè)谝院蟮募w生活中一定會(huì)更加團(tuán)結(jié)！
描寫五月景物的作文 篇28
五月到啦！五月到啦！快樂的五月在同學(xué)們望眼欲穿的期盼中終于來到了！五月給我們送來了多姿多彩的藝術(shù)節(jié)。
今天是校園舞和經(jīng)典吟誦比賽的日子，各班所有同學(xué)都要參加。老師和同學(xué)們一來到學(xué)校就準(zhǔn)備了起來，換衣、化妝、找道具、排練……各個(gè)摩拳擦掌，看架勢(shì)不得第一誓不罷休！
校園舞比賽開始了，一、二年級(jí)比賽的時(shí)候我們就排隊(duì)來到場(chǎng)地了。其實(shí)我們也有自己的想法：觀看別班的演出，發(fā)現(xiàn)他們暴露出來的缺點(diǎn)，糾正我們自己的動(dòng)作，讓我們的表演更完美一些。咦，怎么一二年級(jí)小同學(xué)的手里都拿著小飾品，而我們沒有呢？我馬上跑過去問老師。老師說：“因?yàn)槲覀儼鄬W(xué)生大了，沒有合適的飾品可選，所以就不戴了，只要我們動(dòng)作一致，整齊劃一，一樣可以拿到大獎(jiǎng)。”我懂了，回到自己的位置上繼續(xù)凝神觀看。
輪到我們上場(chǎng)了。我們調(diào)整好隊(duì)伍，精神抖擻地走向比賽場(chǎng)地。你說奇怪不，原來嘰嘰喳喳的一群“小鳥”，現(xiàn)在怎么都安靜了？越是安靜，我的心里越像揣著一只小兔子，砰砰直跳，生怕自己做錯(cuò)了動(dòng)作或者跟不上節(jié)拍。音樂響起來了，我感覺自己的動(dòng)作是那么死板�！耙欢�，五六七八，二二三四……”我心里默念著節(jié)拍，手腳跟著節(jié)拍舞動(dòng)。慢慢地，我的動(dòng)作自然起來，協(xié)調(diào)了起來，不知不覺一支曲子過去了。在等待放第二支曲子的時(shí)候，我抬頭往前看，忽然覺得自己站歪了，我連忙調(diào)整好。好險(xiǎn)啊，差點(diǎn)保不住第一名了！看來同學(xué)們也在悄悄地調(diào)整自己的站位，穩(wěn)定自己的情緒，后兩支曲子的舞蹈動(dòng)作我們都非常順利地完成。三曲結(jié)束，我們整齊地離開了場(chǎng)地。贏了！我們贏了！校園舞比賽我們獲得了第一名的好成績(jī)。教室里沸騰了：歡呼的、跳躍的、擁抱的、拍手的……老師的臉上也笑開了花。
接下來的經(jīng)典吟誦，我們班的成績(jī)雖然沒再拿到第一名，但也很理想，居級(jí)部第二，也讓我們自豪了一番。
藝術(shù)節(jié)在大家的歡聲笑語中落下了帷幕，同學(xué)們八仙過�！黠@神通，展示了自己的特長(zhǎng)，人人心花怒放。好快樂的藝術(shù)節(jié)！好幸福的五月！同時(shí)藝術(shù)節(jié)也讓我明白了一個(gè)道理：成功屬于有準(zhǔn)備的人！
描寫五月景物的作文 篇29
外婆家在江蘇泰州一個(gè)美麗的小村莊里，一條河蜿蜒其中，自幼起我便待在這河邊。
關(guān)于這河，我記憶不大多，最深的便是6歲時(shí)一幅情景了
那正是中秋十五的深夜，我知道今天會(huì)有許多人去橋上賞月，早就急不可待了，見天色已晚，便停下游戲，急急地沖進(jìn)廚房，拉著外婆的手，一邊把她往外拽一邊說道：“天都黑了，人家怕是都去了，我們?cè)趺催�不去呀？”外婆匆匆把菜端上桌，就拉著我往門外走，突然想起來什么，又大聲喊母親：“你們待會(huì)兒也去橋上�。 �
母親沒過多久就來了，我讓她坐在我旁邊，倚著她看天空，看到那輪明月，心想：這么圓，大概是個(gè)餅變的吧。又想：還是個(gè)奶酪好，更好吃。那天是個(gè)晴天，月光直直地照進(jìn)來，明亮亮、金燦燦的，我的心里立刻覺得暖極了，盡管橋上還是有風(fēng)。家門前的大河在月亮底下，霎時(shí)也被照得光亮了。此時(shí)，那波光粼粼的水面和黃昏時(shí)的也有幾分相同了，只是除了那被光照的地方還是烏黑烏黑的蕩漾著罷了，不過我以為還是月亮照的水面好看些，自己也不知是為什么。
時(shí)有一、兩只貓頭鷹或是飛鳥掠過水面發(fā)出的聲音，都會(huì)把我嚇得不輕，于是就擔(dān)心地問媽媽：“這是怎么啦，是天上的妖怪要抓小孩去吃嗎？”她不回答，我便淘氣的捏她鼻子，她仍沉默著，我才知道她是睡著了，覺得無趣，便不再胡鬧，只是靜靜地看著月亮……
家鄉(xiāng)十五的那輪月，會(huì)陪伴著我，讓我明白，我的故鄉(xiāng)在何方。
描寫五月景物的作文 篇30
立春象征著春天的開始。此時(shí)，祖國的南方已經(jīng)是鮮花滿地了，而與之遙隔上千公里的祖國北方，卻仍是白雪皚皚。如果用春耕來代表一年中的第一個(gè)季節(jié)，那么，北方的春天就應(yīng)該在五月。
北方五月的天空是美的。這時(shí)的天瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，雖不及秋季的天空高遠(yuǎn)，卻十分明朗。太陽升起來了，起初是紅的，后來變成了橙色的，到正午的時(shí)候，那太陽已經(jīng)是金黃的了。陽光暖暖的，透過絲絲的光芒看天空，那蔚藍(lán)的天空已被涂上了一層薄紗似的金粉，顏色十分美麗。偶爾一陣輕風(fēng)吹過，從天邊飄來了幾朵白云。白云淡淡的、薄薄的，隨著風(fēng)不斷地飄移，一點(diǎn)一點(diǎn)地?cái)U(kuò)散，很決便消失在天宇之中。突然間，從半空中傳來了幾聲“啾啾”的鳥叫，仔細(xì)一看，原來是幾只頑皮的燕子在空中追逐嬉戲。
北方五月的山也是美的。這時(shí)的山綠綠的，綠得郁郁蔥蔥，綠得生機(jī)盎然。那山泉，在陽光的照耀下泛起粼粼波光。清澈的泉水流出泉眼，順著山坡直瀉下來，撞擊在石頭上，發(fā)出“嘩嘩”的響聲，好像有人在幽靜的山林中彈奏著一支歡快的樂曲。
北方五月的田野更美。這時(shí)的大地早已蘇醒了。小草鉆出地面，發(fā)出嫩芽，給田野披上了一件綠色的衣裳。各種各樣叫不出名的野花也競(jìng)相開放了，紅的、黃的、白的……把綠色的田野點(diǎn)綴得更加美麗。它們盡情地展示著自己，仿佛在說:“春天來了，春天來了，大地睡醒了，花兒開放了�！泵鄯滹w來了，蝴蝶飛來了，它們?cè)诨ú蓍g飛舞、嬉戲，盡情地享受著春天的無限樂趣。遠(yuǎn)處的稻田里，農(nóng)民伯伯正在插秧，他們個(gè)個(gè)笑逐顏開，從那舒展的眉間不難看出，他們已播下了希望的種子，并且仿佛已看到了秋天豐收的景象。
北方的春天，北方的五月，一切都那么美，一切都顯得生機(jī)勃勃。藍(lán)的天，綠的山，多彩的田野，構(gòu)成了一幅天然的、春滿人間的畫卷。
描寫五月景物的作文 篇31
五月是個(gè)美麗的月份，讓人感到快樂。
清早我走在小路上，一路上樹上的小鳥在歡快地為我歌唱。進(jìn)了校園，便能聽見朗朗的讀書聲。
中午走在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)雖然大多數(shù)花都凋謝了。但是樹葉卻變得更加茂盛了。變得油綠綠的閃著亮光，各種飛蟲，美麗的蝴蝶都出來了，他們正在一起玩耍呢。從南方過冬的鳥兒們也飛回來了。它們正在忙著練習(xí)唱歌兒，準(zhǔn)備參加鳥們的歌手大賽呢。到處生機(jī)勃勃，到處鳥語花香。
晚上，媽媽帶我去江濱公園玩。遠(yuǎn)就聞到了一股濃郁的香味兒。走近時(shí)，香味兒撲鼻而來。這香味兒，就像很濃的香水一樣。我好奇的問媽媽這是什么花？媽媽說，這就是紫丁香。我還看見了小巧玲瓏的黃色的防風(fēng)花。他們開得很別致，還有一種不知名的小白色的花。開的非常的精致，還散發(fā)著淡淡的清香。
家鄉(xiāng)的五月就好像是一個(gè)熱鬧的大花園。到處鶯歌燕舞，草長(zhǎng)鶯飛。好想永遠(yuǎn)留在五月！
描寫五月景物的作文 篇32
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)不起眼的小村莊——小溪。家鄉(xiāng)的四季都洋溢著歡樂和美麗，特別是家鄉(xiāng)的五月，呈現(xiàn)出一派迷人、悠閑、果實(shí)累累的景象，展現(xiàn)著它獨(dú)特的魅力。
家鄉(xiāng)的五月，是一派迷人的景象。連綿起伏的山峰上，一棵棵樹木蒼翠挺拔。在如黛的青山里，點(diǎn)綴著片片紅霞。仔細(xì)一看，原來是一片杜鵑花。風(fēng)一吹，讓人聞到一種沁人心脾的清香。在到農(nóng)家小院的屋前屋后瞧瞧，櫻桃樹上時(shí)而有小鳥在樹上蹦來蹦去，提前享受著天然的美味。因?yàn)橛羞@些能說會(huì)唱的小精靈，家鄉(xiāng)五月的歌謠就更動(dòng)聽了。
家鄉(xiāng)的五月，是一派悠閑的景象。清晨，小草還沾著晶瑩的露珠，放牧的人們就牽著自家的牛兒，哼著歌兒出門了。牛兒們一邊吃著露水草；一邊發(fā)出“哞哞”的叫聲；一邊搖擺著頭，好像陶醉在這空曠的大山中；陶醉在放牧人的歌聲中；陶醉在五月的芳香中；陶醉在大自然的氣息中。在這青山綠水間，好一幅“悠哉”的圖畫。
家鄉(xiāng)的五月，是一派果實(shí)累累的景象。一塊塊麥田里，每根麥稈都結(jié)著豐滿的穗兒。那齊刷刷的麥稈猶如五線譜，一個(gè)個(gè)穗兒，就是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符。田野里，還有油菜，油菜籽粒飽滿，像許多小姑娘頭上戴的發(fā)夾。
家鄉(xiāng)的五月，在夕陽的映照下，顯得格外有生機(jī)。一家家小院的煙囪上冒出了裊裊炊煙，像一個(gè)婀娜多姿的少女在翩翩起舞。
啊！家鄉(xiāng)的五月，迷人的畫；��！家鄉(xiāng)的五月，動(dòng)聽的歌；�。〖亦l(xiāng)的五月，優(yōu)美的詩；啊！家鄉(xiāng)的五月，的確令我陶醉！
描寫五月景物的作文 篇33
五月，是不平凡的，因?yàn)樗性S多值得紀(jì)念的日子。
五月一日，是國際勞動(dòng)節(jié)，那是1886年美國芝加哥工人留下的紀(jì)念，二十多萬人用流血和生命贏得了8小時(shí)工作制，從而誕生了一個(gè)節(jié)日；五月四日，是中國青年節(jié)，那是1919年北京學(xué)生的愛國運(yùn)動(dòng)，書寫了輝煌的一筆，我們今天的青年，才擁有了自己的節(jié)日；去年的五月十二日，四川汶川發(fā)生了八級(jí)大地震，無數(shù)同胞失去了家園，失去了親人，失去了生命。全國人民眾志成城，用愛心和凝聚力譜寫了一首絕世史詩。人們記住了五。一二，不僅因?yàn)樗菄y日，更因?yàn)樗钦蔑@生命與愛的標(biāo)志。所以，我們要為五月謳歌，歌唱它的不平凡，不平凡的五月，會(huì)勾起我們?cè)S多不平凡的回憶。而這回憶，無疑會(huì)讓我們振奮。
今天，我在校園里講五月的不平凡，還因?yàn)槲逶潞臀覀兊膶W(xué)習(xí)生活息息相關(guān)。九年級(jí)的同學(xué)和老師，為迎接中考，他們廢寢忘食，勤耕不輟，進(jìn)行了一模和二模，完成了體育加試和實(shí)驗(yàn)操作工作。對(duì)于他們來說，每一項(xiàng)，都像一座山；每一次攀爬，都讓他們付出許多心血和汗水�？伤麄冎�，頂峰才是他們的目標(biāo)。只有踏實(shí)地走過五月，才能幸福地走進(jìn)六月。在此，我建議，我們師生為他們，也為我們自己加油！八年級(jí)的師生也不輕松，對(duì)于我們來說，五月，同樣緊張和辛苦。因?yàn)�，我們要備�?zhàn)六月的小中考，生物、地里的學(xué)業(yè)，壓得同學(xué)們好有負(fù)擔(dān)。過去的三次模擬，如同三次沒有硝煙的戰(zhàn)斗，相信同學(xué)們已經(jīng)領(lǐng)教過了，但我們有理由相信自己，我們最棒。剛才的加油，也是送給我們八年級(jí)全體師生的。
有奮斗，才有精彩，有目標(biāo)，才有動(dòng)力。中考前奏，五月序曲。五月的大幕已經(jīng)拉開，我們?cè)跄懿黄诖淮螆A滿的演出呢？六月，在迎接我們。
寫給周一升旗儀式。
描寫五月景物的作文 篇34
石榴花開了，把五月的大門也打開了。“兒童放學(xué)歸來早忙趁東風(fēng)放紙鳶�！蔽逶拢欠棚L(fēng)箏的最佳時(shí)期，這讓我想起了班組織研學(xué)采風(fēng)活動(dòng)。
那天我們自己畫風(fēng)箏，放風(fēng)箏。因?yàn)榈氖莻�(gè)半成品，所以由圖色，安裝到放飛都由自己完成。
關(guān)于涂色。你也知道我的畫畫技術(shù)不是一般的差，是特別差。所以我涂的蝴蝶都像變異了一樣�？晌疫�是覺得我畫的最好看，最漂亮。
關(guān)于放風(fēng)箏。因風(fēng)箏的時(shí)候，只有我一個(gè)人可以自由發(fā)揮：所以很塊就飛上去了。跑了一會(huì)，玩了一會(huì)兒，就沒勁了，想想：“等一會(huì)兒再放吧，人多了，也許更好玩”。
過了很長(zhǎng)時(shí)間，終于有人畫好了。又玩了一會(huì)兒，又沒勁了。我看到樹上有一個(gè)風(fēng)箏，想想：“如果把那個(gè)風(fēng)箏拿下來，我不就有兩個(gè)風(fēng)箏了嗎，那一定好玩”看到那邊有梯子我又有了新點(diǎn)子：“用那個(gè)梯子把風(fēng)箏拿下來�！毕敫删透�，我拿梯子爬了上去。；可我爬到樹上時(shí)梯子倒了下去。我下不去了，在那個(gè)樹上喊了幾聲，來了個(gè)人，把我救了下來……
“回去了，回去了……”一聲聲呼喚讓我愁悵，把我從快樂中喚醒……
描寫五月景物的作文 篇35
成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷；而當(dāng)初的芽，卻浸透了奮斗的淚眼，灑滿了犧牲的風(fēng)雨。
五月，在春末夏初之際，我，作為一名即將邁入初三門檻的學(xué)生還在深夜啃書。雖然眼似利劍神似弩，可是那顆永不停息的心臟早已“下線”，百無聊賴的我即使手指使勁兒支開眼皮，可它們?nèi)匀缯?fù)極磁鐵一般“不離不棄”。
眼前，密密可觀的漢字，它們就好似強(qiáng)盜團(tuán)一般，通通“殺入”我腦中。其數(shù)量似乎比櫥柜里的巧克力還要充裕，似乎比冰箱冷凍室中的冷飲數(shù)量還要可觀！正當(dāng)我感嘆“學(xué)習(xí)”這個(gè)讓人不禁頭皮發(fā)麻的詞在心中演繹了多少“山盟海誓”，多少“�？菔癄�”時(shí)突然發(fā)現(xiàn)夾在書中的一張紙，正當(dāng)我疑惑怎么這里有張紙時(shí)才醒悟：這是一張“戰(zhàn)書”。
這張“戰(zhàn)書”，不是寫給仇人，而是給自己。上面只有一行字：現(xiàn)實(shí)中的你怎比美夢(mèng)中的懦弱。雖然最初的愿望是用來勉勵(lì)自己上進(jìn)的，可看到扎眼的“懦弱”二字時(shí)，心還是忍不住顫抖了那么一下——開始恨當(dāng)時(shí)的自己為什么要下這么龐大的一個(gè)賭注！不過，回想起來，哪一次遇到不會(huì)做的題目是自己奮斗后攻克的？哪一樣興趣不是以“虎頭蛇尾”一詞告終的？就如王曉磊筆下的曹操說的“戰(zhàn)斗總比無恥的妥協(xié)來得強(qiáng)”……我抓住紙片，竟開始捏，直至把那張紙揉成團(tuán)，隨后輕輕放入口袋中，目光又回到了書本上，瞬間變得炙熱滾燙。
面對(duì)多舛，妥協(xié)為下者，奮斗乃上者！
想到這兒，我不禁血液沸騰，感嘆當(dāng)初的我太對(duì)了，追溯歷史，李白漫游大江南北，詩情萬丈；木蘭掛劍，從軍邊塞，壯志留名；關(guān)羽身配赤兔馬，義絕古今……這些英雄，哪一位不是駕著堅(jiān)持的野馬出征；哪一位不是意氣風(fēng)發(fā)，用奮斗創(chuàng)造明天？
五月奮斗，六月收獲。
別說“五月收割”，沒有汗水的澆灌，哪有甘甜的碩果？在平凡的五月之路，讓我們用奮斗去創(chuàng)造不平凡！
描寫五月景物的作文 篇36
周末的清晨我穩(wěn)坐在書桌前，按計(jì)劃復(fù)習(xí)，然而，剛拿起書，就感到頭昏目眩，再看向課本則是一片茫然，無從下筆，這學(xué)習(xí)計(jì)劃就擱置了。
苦惱中，抬頭向窗外望去，大地生機(jī)依舊，我心中思忖著，何不去走走，于是，推開門向外面走去。
沿著石板路，我來到池塘邊，只見四周的垂柳剛吐完新芽，呈鵝黃色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望過去，好似籠罩著一層薄霧，恰似仙人下凡。池中水草變綠，隨水搖擺，游魚穿梭其間，一幅魚戲水草圖映入眼簾。在深冬時(shí)消失的荷葉，此時(shí)偷偷地冒出水面，像遺失的箭鏃，尖尖的，嫩嫩的，十分可愛。平靜的水面上，幾只鴨子在歡快地追逐，“嘎嘎”的叫聲打破了寧靜，追逐擾得水面上泛起層層漣漪。這讓我不禁想到了蘇軾的那句“春江水暖鴨先知”。
緩步前行，我來到了公園。進(jìn)入視線的是廣場(chǎng)上的一群人。他們有的正隨著音樂翩翩起舞，舞姿時(shí)而柔軟婀娜，時(shí)而剛勁有力。旁邊的老人穿著白衣裳，正練著太極，他腳踏八卦步，懷中抱月，如綿藏針。還有的正在練劍，微風(fēng)不燥，如蛇吐芯。有的在樹蔭下談笑風(fēng)生，還時(shí)不時(shí)地唱上幾句。
穿過一座假山，我看見了一大片一大片的花朵，在風(fēng)中飄舞著，我的到來，更讓它們羞怯地低下了頭，屈膝湊近一朵野花，仿佛一眼就看穿了她的前世今生，全是熱血如火的生命。四周一片靜寂，只有流水邂逅巖石后的聊聊寒暄。
眼前的春景正生機(jī)勃勃，萬物在陽光的照耀下成長(zhǎng)，我心里頓覺暢快，于是回到家中，當(dāng)我重新拿起書時(shí)，發(fā)現(xiàn)書中文字是那樣活潑可愛。
描寫五月景物的作文 篇37
五月，披著火紅的盛衣，來到我們身邊，紅色的激情，促使我們拉開了“紅五月”文藝匯演的帷幕。
一曲《讀唐詩》，將中華國粹——唐詩的特點(diǎn)表現(xiàn)得淋漓盡致。“唐詩里有畫”，這不是我們著名的詩人王維的特色——詩中有畫，畫中有詩嗎？“唐詩里有歌”，像《但愿人長(zhǎng)久》不就是由《水調(diào)歌頭》改編而成的嗎？“唐詩里有樂”，高中之喜，團(tuán)圓之樂，戰(zhàn)勝之樂，哪一個(gè)不是人們寄托在詩中的歡喜呢？“唐詩里有苦”，相思之苦，離鄉(xiāng)之苦，貶謫之苦，種種苦難，哪一個(gè)不讓人心痛啊......
一瓣“飛來的花瓣”，寫滿了蕓蕓眾生，對(duì)老師的無限思念。飛來的信件，像那彩色的花瓣，一片一片，寄來赤誠的懷念。這是寫給老師的問候，是送來優(yōu)秀的答卷，片片花瓣在春風(fēng)中傾吐芬芳，回報(bào)老師當(dāng)年的祝愿......
一朵“紅紅的玫瑰”綻開了花蕊。我們就是玫瑰，一張一張紅紅的臉蛋，映著陽光分外美；老師灑下甜甜的露水，玫瑰，笑微微；我們就是玫瑰，一顆一顆純潔的紅心，舒展理想的花蕊，校園懷著深深的情誼，擁抱著，玫瑰。
一次“送別”，道盡朋友間不變的情誼。長(zhǎng)亭外，古道邊，你我依依不舍，芳草如我們的離愁，碧連天，晚風(fēng)輕撫溪邊楊柳，遠(yuǎn)處的笛聲，催人淚下，可我咬緊牙關(guān)，不讓淚珠落下，看著你和那夕陽一起，消失在山外山。
一縷“快樂陽光”照進(jìn)我們的心房，趕走離別的憂傷。親吻笑臉，笑容多么燦爛；親吻花朵，花朵歡笑開放；擁抱天空，天空彩霞飛舞；擁抱大地，大地四季飄香。我們的生活多么美好，我們可以張開七彩的翅膀，飛翔，因?yàn)槲覀兪翘柕膬号�，是愛心天使，一起歡舞歌唱；我們滿懷七彩的夢(mèng)想，飛翔，因?yàn)槲覀兪翘柕膬号敲利愄焓�，同把歡樂分享。心兒在陽光下閃亮，花朵在陽光下歌唱！
“紅五月”已落下帷幕，五月，也漸行漸遠(yuǎn)，可這份激情，這份如火般的激情，不會(huì)退卻。
描寫五月景物的作文 篇38
牽著手來到圍墻前，竟被這滿墻的花吸引了，眼前是花的世界，圍墻、薔薇仿佛溶合地一起，花墻相間，忽然，花隱了，夢(mèng)起了，我揉揉眼，眼前仍是那片薔薇。��！
從未見過開得這樣茂的薔薇，只見一片輝煌的淡紫色，像一團(tuán)錦繡，一片深深淺淺的粉紫，仿佛在流動(dòng)，在歡笑，在不停地生長(zhǎng)。紫色橫幅上，泛著點(diǎn)點(diǎn)金黃，在和陽光互相挑逗。
我沉浸在這繁密的花朵的光輝中，別的一切都不存在了，只是精神的寧靜和生的喜悅，這里除了光彩，還有淡淡的芳香，一陣清風(fēng)伴著濃郁的薔薇花香迎面飄來，那淡紫的花兒鮮嫩嫩的，香氣似乎也是淺紫色的，夢(mèng)幻一般輕輕地籠罩著我。
花朵兒一串挨著一串，一朵接著一朵，讓我應(yīng)接不暇。我多想張開兩臂抱住她，但這是怎樣一個(gè)妄想�。�
我在心中想像著，她從青綠的小芽?jī)洪_始，到越來越飽滿，慢慢地綻放，花開時(shí)，滿是香氣，彼此推擠著，生氣勃勃，我驚喜地俯下身，把鼻子湊近花瓣，用力一吸，啊，那悠悠的一股清香喲，頓時(shí)在心田間蕩漾。與以往不同的是，我并沒有摘，只是慢慢地蹲下身子，伸出擾成圓形的雙手，從灌木叢中托起一朵似被丟棄的薔薇，用手輕輕地?fù)崦ò�，這花瓣顏色便上深下淺，好像那搖搖欲墮，沉淀下來一般。忽握緊，又松開，那脆弱的花瓣兒松松地皺纈著，把嘴按在手上，輕輕地一吹，便飛花碎玉般地紛飛了，如天女散花一樣飄落在地。
滿地的花瓣兒雖不是那么鮮艷，但“朵朵精神葉葉柔，雨晴香指醉人頭�！�
描寫五月景物的作文 篇39
總覺得，五月是一個(gè)轉(zhuǎn)折的拐點(diǎn)，仿佛五一過去后，這一年就過去了一半。我在鶯歌燕舞的江南，日日看著蘇州河的河水從眼前流過，便覺得日子也似這水一般，匆匆把年華流走。
人們總是會(huì)在特殊的節(jié)日，想起這個(gè)日子曾經(jīng)發(fā)生過什么。每年四月一日，人們都會(huì)緬懷張國榮；而每年的端午，人們又會(huì)去紀(jì)念屈原。現(xiàn)在，每到五月，人們心中總是會(huì)有一道揮之不去的憂傷。汶川是歷史留在五月的一道傷疤，而2010年的四月，玉樹的地震又將人們受傷的心靈再次揭開。于是乎我們看到鋪天蓋地的新聞報(bào)道，看見數(shù)不清的失去家園的同胞傷心的哭泣。
面對(duì)無法躲避的災(zāi)難，可憐的人們，我們除了面對(duì)卻無能為力？在五月，在一年當(dāng)中春天將逝夏季將來的特殊時(shí)刻，我們除了承受大自然帶給我們的痛苦，我們唯有思考，唯有抱著虔誠的祈禱，積極的去生活，重新建造我們的家園。房子塌了，還可以重建；愛情去了，來年的春天，愛情的種子還會(huì)在心中發(fā)芽；工作丟了，充充電，調(diào)整下心態(tài)和方向，我們還有東山再起的機(jī)遇。其實(shí)一切沒有想象中可怕，其實(shí)一切的磨難都不是要把人徹底的摧毀，摧毀的只是暫時(shí)的信心，人的韌性和內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)比想象中更強(qiáng)大。
在五月，想象未來，想象七月，想象收獲的秋天和飄雪的冬季，仿佛一切都已打好行囊，在這樣一個(gè)月份，重新啟航。那時(shí)候，玉樹也開始換上另外一種色彩了吧，我們的生活，也該換上了楚楚衣裳，華麗而多彩吧。
描寫五月景物的作文 篇40
五月，終于不可阻擋的來了，心里的所有情緒都一股腦兒的涌進(jìn)大腦。
我喜歡五月，而且是很喜歡，那種喜歡在某種程度上是無法用語言和文字詮釋的。很多時(shí)候也會(huì)歪著腦袋問自己，為什么那樣執(zhí)著的戀著五月？很想為此找個(gè)理由，可那些描述性的文字總是躲在某個(gè)地方，和我玩著捉迷藏游戲�；蛟S文字也明白，在感覺面前，自己的無力吧。
吶，或許是因?yàn)槲页錾谖逶掳�。所以，就�?huì)像小孩子戀媽媽那樣戀著五月。也許，是因?yàn)橹挥形逶虏艜?huì)懂我吧。她知道我的落寞，知道我的孤獨(dú)，知道我內(nèi)心的小小悲傷……
喜歡在五月的午時(shí)騎著單車漫無目的的穿梭在小城的街道。小城此刻是很安靜的，沒有太多的喧鬧的人群。那種安靜好似小夜曲，將我卷入記憶的天國。街道旁的槐木沒有淺川那香樟的高大和濃綠，但它可以給我很溫馨的感覺。讓陽光透過空氣穿過槐木那參差的小葉片在自己一側(cè)的肩膀上落下暖暖的斑駁的倩影，而另一側(cè)的肩膀則被槐木的小葉片溢出的涼氣放肆的吻著。那樣，一肩籠著溫暖，一肩罩著悲涼。吶，這種感覺真的是微妙，真的很愜意。我喜歡在這樣的感覺下靜靜的數(shù)著那些屬于我的悲傷，然后，悲傷逆流成河，直至溢滿我的大腦……
吶，我知道，沒有人會(huì)因?yàn)槲业穆淠耐�，也沒有人會(huì)因?yàn)槲业难蹨I而悲哀，所以，我不哭泣。我知道，縱使所有的人都拋棄了我，五月也會(huì)陪著我。只是，每次和五月在一起的日子是那樣的美好，那樣的轉(zhuǎn)瞬即逝。她輕輕地來，又悄悄的去，好似一個(gè)流浪到人間的失憶天使，她的翅膀是隱形的，當(dāng)她站在象牙塔頂時(shí)，翅膀就會(huì)慢慢張開，秀出五彩祥光。這樣她也離我而去，回到屬于她的天堂。我只能在小小的地球等待下一次相遇的輪回。
如果時(shí)光可以靜止
如果時(shí)光不再輪回
五月會(huì)不會(huì)和我永遠(yuǎn)停在相遇的的那個(gè)輪回，和我永遠(yuǎn)在一起呢？
吶……那樣我就不會(huì)難過了，我也不會(huì)再孤單了吧。
我想我會(huì)很幸福……
五月，夏至未至的屬于我的愛戀。
描寫五月景物的作文 篇41
五月的鐘聲敲醒了歲月的沉寂，繽紛的花朵迎來了季節(jié)的輪回。沐浴著陽光、吸吮著雨露，滿懷晚春的依依柔情，帶著初夏火熱的向往，走進(jìn)這時(shí)光的步履。
五月，是你生長(zhǎng)了人間的渴望，孕育了秋收的希冀。而新一期《小草》文學(xué)期刊也在此如期與大家見面了。蒙蒙細(xì)雨滋潤(rùn)著芬芳的泥土，初夏的序曲在身邊奏起。“小草的成長(zhǎng)，全賴有你！”感謝全體語文老師的無私勞動(dòng)，感謝全體社員的辛勞付出！
也許同學(xué)們的文筆仍顯稚嫩，但它是真實(shí)的，這是一種心靈的回歸，是一種深切的呼喚，是一種人生的思考。它讓我們感受一份青春的美麗，一份追求的快樂，一份生命的歡暢。也許今天的起點(diǎn)會(huì)幫助他明天的騰飛，也許今天的探索會(huì)孕育明天的果實(shí)，也許今天的汗水會(huì)鑄就明天的輝煌。我有理由相信有了小草人的孜孜以求，有了廣大老師的精心呵護(hù)，梁中的明天定會(huì)“小草碧連天”。
五月滿懷激情，五月豪情萬丈，讓我們一起走進(jìn)五月，放歌五月吧！
描寫五月景物的作文 篇42
春風(fēng)料峭、細(xì)雨霏霏，又是到北國楊樹揚(yáng)花“飛雪”的時(shí)刻到了。
江南的五月（陽歷），怕早已是花團(tuán)錦簇、山清水秀，到處蜂飛蝶舞。而祖國北疆則仍未掙脫嚴(yán)寒的糾纏，咋暖還寒，使人飽嘗著料峭春風(fēng)的滋味。盼春的人們跑到田間地壟尋春，隱隱地春色還是“遙看近卻無”，只有經(jīng)冬的敗草依舊賴伏在地面上嗚咽，感受不到鮮明的春意。這時(shí)候，楊樹枝頭隨著漸漸吐綠的嫩葉長(zhǎng)出了一串串葡萄粒似地綠色的細(xì)珠，在和煦的陽光下鼓動(dòng)著小嘴，吐露出雪白的花絮。那雪絨般花絮掙脫母體，舒展著纖細(xì)柔美的腰肢，在微風(fēng)的吹拂下，情意綿綿地飄落。他不像雨，伴隨著趾高氣揚(yáng)的電閃雷鳴，來也匆匆、去也匆匆；也很少像風(fēng)，大搖大擺地呼嘯而來，卷著塵土沙石不可一世。花絮在微風(fēng)的吹拂下，像蒲公英的種子、像寒冬飄落的片片雪花、又像天宮下凡的仙女，飄飄悠悠地飛落下來，一掃長(zhǎng)冬的板滯，似片片“飛雪”，送來春的暖意。
花絮像煙一樣輕、雪一樣白、棉花一樣柔軟；像蒲公英種子一樣可愛，瀟灑地親吻著撲向久別的大地�；ㄐ�，又像頑皮地孩子，飄落在屋頂上；降落在小樹杈上；灑落在池塘的碧波中；鉆到萌動(dòng)的草叢里；沾到行人的帽檐上；落到女人的秀發(fā)上，還不時(shí)地撞到行人地臉上、眉毛上……無拘無束、無孔不入、捉迷藏似地飛揚(yáng)著，到處傳播春的氣息。
然而，花絮的風(fēng)流飄灑卻招來了人們的嫉妒，討的眾人不喜歡。形色匆忙的人，厭惡你招搖過市，擾亂了他的視線；有潔癖雅好的人，抱怨你污染了她的衣物；對(duì)花粉過敏的人，更視你為肇事的元兇；連城市美容師——清潔工人也在怨恨你影響了他們的工作。
對(duì)于你的品行，有人說你嬌氣，多了一些俗媚，經(jīng)不起風(fēng)風(fēng)雨雨；有人說你漂浮，少了幾分厚重，不能安分守己。甚者，將啊短、啊長(zhǎng)家女子的舉止輕佻，也說到你的名下，因了“水性楊花”和“煙花柳巷”之類的辭藻，你被世人鄙視了幾千年，你成了人類文字文明的最大無辜受害者。現(xiàn)在人們已傾向于把你驅(qū)逐出城市街區(qū)，刨了楊樹，換栽丁香、糖槭、泡桐。
其實(shí)，人們大可不必把你視為洪水猛獸。楊樹的高達(dá)、挺拔的身軀，實(shí)在是一種得天獨(dú)厚地天姿國色，是任何樹木所不敢攀比的；飛花飄絮，也并非是有意賣弄風(fēng)情，而是萬物繁衍生息的陳規(guī)。而將人世間的風(fēng)流韻事嫁禍于楊樹，是冤天下之大枉！況且，春華秋實(shí)，乃是萬物之規(guī)。試想，沒有這數(shù)日的楊花飛揚(yáng)，哪有酷暑烈日下的陰涼華蓋？
五月“飛雪”，那是絕妙地風(fēng)景。
描寫五月景物的作文 篇43
盼望已久的周末到來了，乘著初夏的風(fēng)，去鄉(xiāng)下，去大自然中，感受真正的槐花氣息。
我打開車窗，一陣陣清香撲鼻而來，槐花開了！家鄉(xiāng)的槐花開了！
一樹樹的槐花，悄然綻放了，樹葉上，嫩葉間，露珠的晶瑩剔透和璀璨奪目。一串串，一簇簇槐花，銀白如雪，偷偷地藏在綠葉間，悠閑地飄來蕩去。一只只蜜蜂在上面唱歌，跳舞，好不熱鬧。禁不住它的引誘，我伸出手去抓住一串，閉上雙眼，深吸一口氣，聞著風(fēng)中夾雜著槐花的香味，感覺甜甜的。
太陽逐漸升高，槐花在陽光的映照下，格外耀眼。 “媽媽，快拿來凳子、竹籃。準(zhǔn)備采槐花了！”我興奮地說。我吊著樹枝采下一串又一串，拿在手心，淺紫的花托下，掌著潔白的花蕊，猶如神態(tài)嫻雅的少女,款款而來。讓人滿心歡喜。
不知不覺，竹籃里的槐花已過半，幾片青黃的葉子打著旋兒，悄悄停在媽媽的頭發(fā)上，猶如一枚美麗的發(fā)卡，這是大自然贈(zèng)給媽媽的禮物。讓人心生愛意。
鄰家小女孩路過，贈(zèng)她一簇槐花，在一聲謝謝中，蕩出一串串銀鈴般的笑聲。
餓意突襲，媽媽連忙用面粉和著槐花，做成槐花餅，再灑些蔥花，細(xì)細(xì)品嘗，甜津津，涼絲絲的。心也香了。
在這五月，聞著槐花香，吃著槐花餅，也不愧為一件樂事。
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