【精】感動(dòng)小學(xué)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的感動(dòng)小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感動(dòng)小學(xué)作文1
寧?kù)o的夜空，繁星點(diǎn)點(diǎn)，像一個(gè)個(gè)美麗的蝴蝶結(jié)。我相信，每顆星星都是一個(gè)故事，我仰望星空，哪一個(gè)是屬于我的故事呢？
記得一個(gè)下午，一道困擾我已久的數(shù)學(xué)題解不出來(lái)，無(wú)聊地翻著書，“嘩嘩”的聲音使我安靜的小屋顯得有些空曠。
“嘀嗒嘀嗒”的聲音打斷了我的思緒，“莫非是表壞了？”我想，抬頭一看，窗戶上有一道道細(xì)細(xì)的銀絲劃破了屋里的寂靜，漸漸地像是一條條小溪流淌在本不寬敞的草地上，又像是老天的眼淚落在了人間，或許也在和我一起回憶童年往事。是雨水，一陣陣清新的空氣撲面而來(lái)，草香、雨香、泥土香，混合成一種使人神清氣爽的味道，我便有種想出門走走的沖動(dòng)。
也許是小雨下久了也會(huì)有水洼吧，我小心翼翼地繞過(guò)水洼。路上行人打著傘匆匆地走，好像“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”的`韻味。
忽然前面有個(gè)一跛一跛的人在匆匆人流中十分醒目，只見(jiàn)他慢慢走著，不時(shí)還停下休息一會(huì)。這樣的動(dòng)作引起了我的好奇心，決定趕上去看看。
那人走路把腿叉得很大，每走一步腳都要拗在地上，受時(shí)不時(shí)扶一下路邊的小樹，看起來(lái)很容易摔倒，果真不如我所料。他一歪身子，倒在了水洼里。我趕緊跑上前去，要伸手扶他。但他的一句話：“別動(dòng)，讓我自己來(lái)�！笔刮彝Ｗ×耸郑灰�(jiàn)他用兩只無(wú)力的手撐起了自己的身體，想用右腿使勁，但還是倒下了,我清楚地看到他右腿小腳的瘦小。他額頭上滲出一層密密的汗珠。他又用手把腳放正，用手再次撐起地，但沉重的身軀還是拖住了他，又一次跌倒了。東大了汗珠從他的額頭滴下來(lái)，與雨水混在一起。但他人沒(méi)有放棄。經(jīng)過(guò)幾次努力，他終于站起來(lái)了。我眼看著他，頓時(shí)說(shuō)不出話來(lái)。他起身時(shí)，淡淡地說(shuō)了一句：“相信自己，堅(jiān)持就是勝利�！蔽掖舸舻赝h(yuǎn)去的背影，覺(jué)得他十分高大。
感動(dòng)小學(xué)作文2
“嘟�！币宦暺鄥柕姆揽站瘓�(bào)劃破晴朗的天空，頓時(shí)，舉國(guó)肅立，山河俱淚，草木悲涼。別問(wèn)為什么，那三分鐘里，嗚咽的警報(bào)，低垂的國(guó)旗以及沉默的人群，不正是為了幾萬(wàn)個(gè)中國(guó)同胞的離去最深切的哀悼嗎？
“512”原本是一個(gè)平凡的數(shù)字，可當(dāng)他成為了災(zāi)難的代言詞時(shí)，取而代之的卻是陣陣切膚般疼痛而揪心的眼淚。我們永遠(yuǎn)不能忘卻這個(gè)日子，這個(gè)在中國(guó)歷史上留下缺憾的日子。當(dāng)天下午2時(shí)28分，汶川以及周邊地區(qū)發(fā)生了8．0級(jí)大地震，造成不計(jì)其數(shù)的房屋垮塌，無(wú)數(shù)的人被砸死或砸傷。看著一個(gè)個(gè)鮮活的生命在那一剎那被廢墟掩埋，頗有些“轉(zhuǎn)瞬即逝”的感覺(jué)。
還好，有稱之為“鐵軍”的中國(guó)人民解放軍和社會(huì)各界的支援，使這次令人悲痛的地震反凸現(xiàn)出了幾分溫情與感動(dòng)。
“媽媽，我想你�！薄叭鹑鸸裕憧炜扉L(zhǎng)大點(diǎn)，媽媽把你帶到彭州讀書書哈。”這是5月12日中午12時(shí)，彭州民警蔣敏和她遠(yuǎn)在北川縣朝思暮想的兩歲小寶貝的一次通話。兩個(gè)小時(shí)后，蔣敏和女兒卻永遠(yuǎn)天各一方。在這場(chǎng)災(zāi)難中，蔣敏家10個(gè)親人死亡。揩著永遠(yuǎn)也揩不完的眼淚，她卻毅然投入到抗震救災(zāi)第一線。領(lǐng)導(dǎo)看她心力交瘁，把她調(diào)回指揮中心，但一天后，她又回到了一線。每天，她都為照顧災(zāi)民而努力著。“女兒沒(méi)了，我們愛(ài)其它人”成了她的'動(dòng)力。她說(shuō)：“現(xiàn)在，我再也聽(tīng)不到有人叫我媽媽了，這個(gè)電話，就像通往天堂，再也沒(méi)人接聽(tīng)，再也聽(tīng)不到“媽媽，我想你”，
“媽媽，我愛(ài)你”了。”這“永遠(yuǎn)的痛，永遠(yuǎn)的傷，永遠(yuǎn)的愛(ài)，永遠(yuǎn)的夢(mèng)”將構(gòu)成蔣敏永遠(yuǎn)的記憶。
5月13日都江堰河邊，一名年輕媽媽雙手懷抱著三四個(gè)月大的女嬰卷縮在廢墟中，低著頭，已失去呼吸。懷里的女嬰仍愜意地吮吸著媽媽的乳汁，那紅撲撲的小臉和媽媽沾滿灰塵的遺體形成鮮明對(duì)比。“從姿勢(shì)看來(lái)，她是在刻意護(hù)住孩子�！边@一座人性之美的豐碑令許多人都掩面而泣。
“地動(dòng)天不塌，大災(zāi)有大愛(ài)。”還記得那千萬(wàn)支搖曳的燭光嗎？還記得那雙手合十的默默祝福嗎？“汶川加油，中國(guó)加油。”這是所有中國(guó)人此時(shí)的心聲。災(zāi)情人情，大愛(ài)無(wú)聲，感同身受，不足表情，血肉之軀，鋼鐵長(zhǎng)城，巍巍中華，屹立不倒。
感動(dòng)小學(xué)作文3
2008，在這個(gè)本應(yīng)當(dāng)神圣而快樂(lè)的奧運(yùn)年里，卻多了一點(diǎn)隆隆的倒塌聲，多了一點(diǎn)悲痛欲絕的哭聲，多了一點(diǎn)人們的呼喚……
5月12日下午，四川汶川縣發(fā)生里少見(jiàn)的7.8級(jí)大地震，其破壞力僅此于唐山大地震。截止到今天，四川汶縣總共已有接近2萬(wàn)多人傷亡�？墒�，地震之后的余震還是在無(wú)情地掩埋著，吞噬著……
在四川汶縣，有許許多多的孩子因?yàn)閷W(xué)校安全設(shè)施太差，所以當(dāng)場(chǎng)就被掩埋在成堆的瓦礫之中，奪走了他們金色的童年。也有許多恩愛(ài)的夫妻，有的在上一分鐘剛立下誓言，一定要白頭偕老。但是下一分鐘誓言就破滅了。變成了一團(tuán)廢紙。無(wú)情的地震不知破壞了多少真摯的`感情，多少天真的童年。
雖然，這次地震來(lái)的很突然，破壞力也很強(qiáng)。但是，全國(guó)人民都自發(fā)組織起捐款捐物活動(dòng)。我們學(xué)校也積極地參加捐獻(xiàn)。在短短的兩小時(shí)內(nèi)，捐款共計(jì)20萬(wàn)元！其中小學(xué)五（1）班的許文東同學(xué)，自愿從壓歲錢中拿出1500元捐獻(xiàn)。四（4）班的江原杰拖著傷腿向黃老師表示要再捐50元……我被這些同學(xué)的奉獻(xiàn)精神感動(dòng)了，他們盡自己的能力，盡可能地多捐一點(diǎn)東西和錢。多幫助一些人們。他們一心想著災(zāi)區(qū)人民的安全。他們永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)！當(dāng)那稚嫩的童聲報(bào)告捐款數(shù)目時(shí)，我相信，四川的小伙伴們肯定會(huì)再得到一個(gè)溫暖的家園。
地震讓成千上萬(wàn)的人慘死了。但是我們中國(guó)人鼓起勇氣，不向地震屈服。迅速的組織起救援隊(duì)、生活用品保障隊(duì)、醫(yī)療隊(duì)和軍隊(duì)等等隊(duì)伍，向?yàn)?zāi)區(qū)人民伸出援助之手，
向地震勇敢地挑戰(zhàn)！
在此，我懷著敬佩的心情，對(duì)各援救隊(duì)說(shuō)聲謝謝。也對(duì)所有遇難的人們感到悲痛。但是，我們炎黃子孫是不會(huì)屈服的！要勇敢地面對(duì)，要頑強(qiáng)地拼搏，更要相信一句話：“奧運(yùn)年，中國(guó)年，我們不屈服！
感動(dòng)小學(xué)作文4
感動(dòng)心靈是一種自然的情感流露。在浮躁喧囂的社會(huì)中，美好的感動(dòng)常常被很多麻木而浮躁的心靈所疏忽和淡漠。感動(dòng)源于對(duì)生活的摯愛(ài)，對(duì)生命意義的正確領(lǐng)悟。也常常源于一個(gè)精彩的故事。
在我們的社會(huì)中有許許多多因?yàn)橄忍斓脑蚨鴨适Я怂麄儜?yīng)有的幸福和應(yīng)有的快樂(lè)；因?yàn)榧彝l件的原因磨滅了應(yīng)屬于他們的夢(mèng)想；因?yàn)榉N種困難考驗(yàn)鑄造了他們鋼鐵一般的意志。有一段故事是關(guān)于“瓷娃娃”的�！按赏尥蕖边@個(gè)詞語(yǔ)是多么的動(dòng)人，給人一種童話般意境，可你卻想不到就在這么一個(gè)美麗動(dòng)人的詞語(yǔ)背后隱藏著一段您意想不到的數(shù)字。有一位小姑娘在三歲的時(shí)候被確診為“瓷娃娃”，就意味著她的一生無(wú)法行走，無(wú)法做輕微的`運(yùn)動(dòng)，在這個(gè)女孩成長(zhǎng)到十五時(shí)骨折過(guò)32次，面對(duì)著墻坐了8年。可想而知32次8年對(duì)于一個(gè)女孩是多么大的折磨，但她依然快樂(lè)，常常坐在角落面對(duì)著手機(jī)聽(tīng)著《隱形的翅膀》，她沒(méi)有因?yàn)槔咸靹儕Z了她行走的權(quán)利而怨天尤人，她十分樂(lè)觀十分堅(jiān)強(qiáng)，常常會(huì)樂(lè)觀地說(shuō)“我們的愛(ài)不脆弱”。
在深圳一個(gè)剛上三年級(jí)的女孩，父母都是工人，爸爸媽媽每天上班沒(méi)有時(shí)間陪這個(gè)女孩，但小女孩知道，爸爸是為了她將來(lái)可以出人頭地才去那么勞苦地奔波。小女孩的夢(mèng)想是：可以站在燈光閃爍的舞臺(tái)上為人們帶來(lái)幸福和快樂(lè)！多么單純的孩子呀！在一些少數(shù)民族的學(xué)校里條件特別艱苦，教室里夏天蚊子多冬天冷的哆嗦。在雨天沒(méi)有雨鞋，過(guò)橋沒(méi)有橋只能淌著水過(guò)去，他們一直珍惜著一雙鞋，如果你問(wèn)他為什么不穿鞋，他會(huì)說(shuō)：“穿破了這一雙就沒(méi)了。”他們?cè)谇髮W(xué)的道路上歷盡艱難困苦經(jīng)歷無(wú)數(shù)的風(fēng)雨，他們?nèi)匀粓?jiān)持著。只要你敞開心扉，全身心領(lǐng)略身邊的一切，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一個(gè)充滿感動(dòng)的故事，一段心靈的哲理都可以感動(dòng)你的心靈，發(fā)自肺腑的情感沖擊。
感動(dòng)小學(xué)作文5
看見(jiàn)窗外的一群鴿子在藍(lán)天下快樂(lè)的飛翔，我的思緒就又回到了那個(gè)夏日的午后……我剛從公園走出來(lái)。我一邊走一邊觀賞著路邊的美景，紅的花綠的樹，真漂亮呀！突然一個(gè)“不合群”的飯館出現(xiàn)在我面前，這是一家專賣烤乳鴿的飯館。好多鴿子都被關(guān)在他家門前的里鐵籠子，里面的小鴿子在拼命的掙扎，似乎知道他們的即將會(huì)被吃掉的命運(yùn)。
一股憐憫之情，從我心底油然而生。于是我的腦子里冒出了一個(gè)大膽的放飛計(jì)劃。我趕快跑回家里，并給我的一些要好的朋友打了電話，告訴他們我想放飛鴿子。我的朋友們聽(tīng)了這句話都紛紛叫好。于是我們約定在公園里見(jiàn)。我到了公園之后發(fā)現(xiàn)我的朋友們都已經(jīng)拿著他們自己一點(diǎn)一點(diǎn)攢下來(lái)的零花錢趕過(guò)來(lái)了。這筆錢都是我們“省吃儉用”才攢下來(lái)的。
這筆錢的.用處可真不��！我們一共用他買了五只鴿子！
買完之后我們就開始商量，如何放飛鴿子了。因?yàn)轼澴赢吘故巧`呀！也不能打開籠子就直接放了吧？那樣也太不尊重生靈了！
這時(shí)我的一個(gè)朋友首先打破了寂寞，他就是人送外號(hào)‘豬悟能’的宏博兄。他說(shuō)：“我們把鴿子放了吧，再配上一個(gè)音樂(lè)不就得了！整那么麻煩干嘛！”于是大家就開始爭(zhēng)吵起來(lái)。有的人說(shuō)，這樣不行，放音樂(lè)會(huì)吵到別人的！還有人說(shuō)，對(duì)呀，不放音樂(lè)不僅能吵到別人，而且咱們還沒(méi)有那么大的音響設(shè)備，。果要是拿一個(gè)手機(jī)放音樂(lè)，這也太不尊重我們的小鴿子了！
這時(shí)作為組織者的我發(fā)言了。我說(shuō)道：“要不我們就在放飛小鴿子的時(shí)候，祝福幾句好吧！”我的朋友一致同意這個(gè)意見(jiàn)。于是我們的‘放飛大典’正式開始了！
鴿子飛走的時(shí)候我們都哭了，鴿子呀，藍(lán)天才是你真正的家，快回去吧，快回去吧！
感動(dòng)，有時(shí)不需要驚天動(dòng)地，哪怕是微不足道的一點(diǎn)小事，也會(huì)讓我們銘記在心。這件放飛鴿子的事情就讓我感到了愛(ài)無(wú)處不在。
感動(dòng)小學(xué)作文6
發(fā)生在我身上的事很多，我就說(shuō)說(shuō)關(guān)于讓我感動(dòng)的事吧！
在我三歲那年我外婆得了癌癥已經(jīng)十多年了，就在那年，她離開了我們，媽媽痛哭。于是從此我就有了許多“外婆”——來(lái)我們家打工的阿姨。其中，我有一個(gè)“外婆”深深地刻在我心里，她善良、樸實(shí)、大度、有愛(ài)心。
記得有一次，她在給我們做晚餐時(shí)不小心切下了一小塊小拇指指頭的肉。當(dāng)時(shí)鮮血直流，她用餐廳紙捂住流出來(lái)的血，忍痛坐在凳子上等媽媽下班回家，當(dāng)媽媽回家看到那一幕情景時(shí)，二話沒(méi)說(shuō)把我寄放在對(duì)面的鄰居家里，堅(jiān)決要求“外婆”去醫(yī)院看看。可是終于因?yàn)槟菈K被切下的肉停留的時(shí)間太長(zhǎng)，所以手術(shù)沒(méi)有成功。這件事“外婆”一點(diǎn)都沒(méi)怪罪我們反而一直對(duì)此很感動(dòng)，老是走到那兒就稱我媽媽的好，她一直說(shuō)我媽媽比她自己的親女兒還要關(guān)心。
“外婆”和我們相處了四年，后來(lái)因?yàn)樗ミh(yuǎn)方的女兒家?guī)ё约旱耐馍缓靡酪啦簧岬仉x開了我們。但是盡管她不在我們家，她還是時(shí)常會(huì)打電話來(lái)關(guān)心我，關(guān)心我的身體和學(xué)習(xí)，有一次，她說(shuō)很想見(jiàn)見(jiàn)我，于是邀請(qǐng)我們一家人去她老家，她家門口種了好多櫻桃樹，爸媽帶上我還有好多朋友看到那么多誘人的成熟的櫻桃，真不知道有多開心，我們都爭(zhēng)先恐后地摘了起來(lái)，可是令人遺憾的事發(fā)生了，爸爸不小心折斷了一根櫻桃的樹干，看那樹干的樣子有我的胳膊那么粗，媽媽看到這情景后很責(zé)備爸爸，為“外婆”難過(guò)，畢竟是她親手花好多年才栽培出來(lái)的。而且她們是靠這些櫻桃來(lái)維持生計(jì)的�？墒菦](méi)想到的是當(dāng)“外婆”看到那根折斷的'櫻桃枝桿時(shí)不僅沒(méi)責(zé)怪爸爸，而且面帶微笑地連連說(shuō)：“沒(méi)事、沒(méi)事，會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的�！碑�(dāng)我們離開她家時(shí)，我看到“外婆”一直在強(qiáng)迫媽媽接收她送的六百元錢，我百思不得其解，后來(lái)我才知道，原來(lái)是“外婆”六十歲時(shí)媽媽曾經(jīng)送了“五百元”的禮，而“外婆”堅(jiān)持要送回六百元錢給我做十歲的生日。
不用說(shuō)，我是真的很喜歡這個(gè)陌生而又非常友好的外婆！
你們一定非常意外吧！
感動(dòng)小學(xué)作文7
生活中的每一天，都會(huì)看到與眾不同的場(chǎng)面，有感動(dòng)、幸福、愛(ài)……的場(chǎng)面。就猶如一條感動(dòng)的暖流，慢慢地流向遠(yuǎn)方。
友誼之傘（感動(dòng)）
那是一個(gè)烈日炎炎的夏天，我正在上課�！岸ｂ忊彙狈艑W(xué)鈴響了！同學(xué)們把書一扔，歡呼起來(lái)，值日班長(zhǎng)不管喊多響“安靜”都不管用。校門口擠滿了人山人海的家長(zhǎng)，家長(zhǎng)們?cè)谛ｉT口安安靜靜，鴉雀無(wú)聲。在教室里，猶如一件KTV的房間，那聲音驚天動(dòng)地，震耳欲聾。老師來(lái)了，同學(xué)們瞬間寂靜無(wú)聲，像見(jiàn)了魔鬼一般，一動(dòng)不動(dòng)地坐在位子上，現(xiàn)在連周圍同學(xué)的心跳聲都聽(tīng)得見(jiàn)，老師走上講臺(tái)，開始說(shuō)話了。
這時(shí)，狂風(fēng)大作，下起了傾盆大雨，還伴隨著電閃雷鳴，雷聲轟轟。校門口的家長(zhǎng)，有的還得意洋洋，好像說(shuō)幸虧“我”有先見(jiàn)之明，以迅雷不及掩耳之勢(shì)從包里拿出雨傘，立刻敞開，有的立刻跑到屋檐下躲雨，還有的跑到附近的小店里，買一把雨傘……
老師說(shuō)：“現(xiàn)在，讓外面來(lái)接的家長(zhǎng)，出去接，是自己走回家的，就要等到40分！”
這下我可擔(dān)心了！因?yàn)槲壹葲](méi)家長(zhǎng)來(lái)接，又沒(méi)有帶雨傘，如果這樣跑回家去，肯定會(huì)淋成落湯雞的`。加入有個(gè)人來(lái)幫我就好了！“唉！可是誰(shuí)又會(huì)來(lái)棒我呢！”正當(dāng)我絞盡腦汁想辦法的時(shí)候，酈廣軍出現(xiàn)在我面前說(shuō)：“我借你雨傘吧！正好我有兩把，借你一把不成問(wèn)題！”
這句話，讓我的心頭蕩起一絲溫暖！我接過(guò)雨傘，3點(diǎn)40分到了，我打開傘，回家了！在路上，我和他不僅聊了關(guān)羽語(yǔ)文的一些問(wèn)題，我還知道了“患難見(jiàn)真情”的意義。
守望感動(dòng)
有一天，我得了重感冒，醫(yī)生說(shuō)我要住院觀察。我每天都吃不下飯，只能喝白粥。我每個(gè)小時(shí)打得哈欠，比上學(xué)用的書本多得多，我的鼻涕，簡(jiǎn)直就是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天！”媽媽為了照顧我，向公司請(qǐng)了長(zhǎng)假，我每天都要吃感冒藥，感冒劑……我每天早上，都看見(jiàn)媽媽躺在床邊，為了照顧我，媽媽疲憊不堪，不辭辛苦，總是跑來(lái)跑去的。我每天看見(jiàn)媽媽晚上總是汗流浹背，我的心頭總是有一絲溫暖，蕩漾在我的心頭。過(guò)了許久，我終于也能走下病床，像其他小孩子一樣，活潑可愛(ài)。
感動(dòng)猶如一條暖流，向人生的旅途中流去。
感動(dòng)小學(xué)作文8
一個(gè)大雨磅礴的夜晚，我靜靜地搜索著大腦中“感動(dòng)收藏夾”里的。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，人這一生其實(shí)有很多事情是耐人尋味的。
文件一：焦急的目光
地點(diǎn)：高考考院門口
正中午時(shí)，太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地，空氣中艱難地流動(dòng)著悶熱的氣息。街道上行人寥寥無(wú)幾，只有偶爾打著傘、戴著帽子的人匆匆經(jīng)過(guò)。這么熱的天氣，有誰(shuí)會(huì)在外面呢？不，有人會(huì)！他們都聚集在一個(gè)巨大的鐵門前等候著，陽(yáng)光暴曬著他們，可那些人卻鐵定不動(dòng)地站在那里，就好像在空調(diào)室里�？蔁嵋膺�是從那布滿汗水的臉上、沁滿汗水的`背脊透了出來(lái)。他們到底是誰(shuí)？怎會(huì)有那樣堅(jiān)定的意志？其實(shí)，他們就是生活中那些平凡的父母。在巨大的鐵門前，唯一能讓他們堅(jiān)持的，就是——高考的學(xué)生——他們各自的孩子。這是，那些考生，正在寬敞明亮的教室里做著題，正在享受著空調(diào)的滋潤(rùn)�？墒牵驮陔x他們咫尺的地方，自己的父母正在痛苦的煎熬著。他們滿含焦急與希望相結(jié)合的眼神里，我看到了時(shí)間最美好的東西。
文件二：父親的愛(ài)
地點(diǎn)：空地
在秋風(fēng)瑟瑟的秋日，風(fēng)卷這一絲蕭條迎面拂來(lái)。一片秋葉滿地的空地上，傳來(lái)一陣陣清爽的笑聲——一個(gè)孩子騎著一輛小自行車，他的身后有一位男子……一位拄著拐杖，斷了一條腿的中年男子。只見(jiàn)孩子生疏地操縱著自行車，由那個(gè)斷腿男子扶著車才敢前進(jìn)。這就是小孩的父親吧！孩子騎在車上，父親扶著車，一步一步艱難地用拐杖走，汗水不知覺(jué)滴落下來(lái)，可父親的臉上卻蕩漾著無(wú)與倫比的笑容。他的笑被注入那一陣陣凄涼的風(fēng)中，給秋天增添了一絲溫暖。
我不停地搜索著、尋找著，發(fā)現(xiàn)感動(dòng)的東西太多了。有奮力打工讓哥哥讀完大學(xué)，有為父母付出一切，有起死回生為了救人……生活中讓人感動(dòng)的東西也許是微不足道、不值一提的，但再小的舉動(dòng)，只要融入了愛(ài)的咖啡，就會(huì)變得情意十足。
感動(dòng)，仿佛一縷春風(fēng)，吹拂著人們的心田。
感動(dòng)，仿佛一陣春雨，洗滌著人們的煩惱。
感動(dòng)，仿佛一片陽(yáng)光，照耀著人們的靈魂。
感動(dòng)，令人感動(dòng)。
感動(dòng)小學(xué)作文9
邰麗華，這位無(wú)聲的天使, 她沒(méi)有一句豪言壯語(yǔ)，卻用她自己獨(dú)特的語(yǔ)言為國(guó)家贏得了巨大的榮譽(yù)；邰麗華，這位“美與人性的使者”，她沒(méi)有驚天動(dòng)地的聲音，卻用最美的舞姿震撼了世界，感動(dòng)了中國(guó)；邰麗華，這朵無(wú)聲盛開的鮮花！看完她的故事，我的心怎么也平靜不下來(lái)，感動(dòng)中國(guó)作文。一閉上眼，滿腦子就都是她的身影，使得我一次又一次打開書本，一遍又一遍讀她的故事，一回又一回被她感動(dòng)，為她折服
然而，她看似柔弱的外表之下，卻藏著一顆異常堅(jiān)強(qiáng)的心，并為此選擇下一條看似最不可能成功的道路——舞蹈，沒(méi)有音樂(lè)、沒(méi)有節(jié)拍，只有教練的手，只有自己，只有日復(fù)一日的揮灑汗水，她，在向命運(yùn)，在向生活挑戰(zhàn)。當(dāng)然，這其中的酸楚只有默默咽下，終于，不可能成了可能，她成功了。憑借《千手觀音》，不僅讓全國(guó)人民記住了她，也讓海外友人，記住了她，她同她的姐妹創(chuàng)造的奇跡，再一次向我們證明：她們不是弱者。她們同樣可以為國(guó)爭(zhēng)光，在美麗的光環(huán)包圍的時(shí)候，在熱烈的掌聲擁抱的時(shí)候，她只是謙虛地微笑、點(diǎn)頭，那清澈明凈的眼神似乎告訴我們，贊美的'歌曲與她永遠(yuǎn)無(wú)緣，屬于她的只有不懈的努力和優(yōu)美的舞姿。
在我們欣賞２００５年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上按排的優(yōu)美舞蹈千手觀音時(shí)，怎會(huì)想到表演的是２１位生活在無(wú)聲世界的聾啞人，她們時(shí)而如孔雀開屏,時(shí)而如佛塔層層相疊,而那位頭戴霞冠、身披金甲、儀態(tài)莊嚴(yán)卻不失親切的領(lǐng)舞人就是邰麗華．此時(shí)我們感受到只是籠罩在她頭頂?shù)慕k麗光環(huán)，卻想像不出一位聽(tīng)不見(jiàn)聲音的人是如何去感知音樂(lè)的世界，去追趕音樂(lè)的腳步，這其中付出了什么？
努力的拼搏，使她終于有了展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),15歲那年進(jìn)了“中國(guó)殘疾人藝術(shù)團(tuán)”.《雀之靈》成了她生命中的第一次飛翔.在排練中,她幾度讓老師失望地摔門而去.為了能飛起來(lái),為了登上藝術(shù)的殿堂,一個(gè)旋轉(zhuǎn)動(dòng)作,她要練上上千次,多少次練得暈厥過(guò)去.多么堅(jiān)韌執(zhí)著的女孩!
我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，把她的好品質(zhì)用到自己身上，努力讓自己成為優(yōu)秀的好學(xué)生。
感動(dòng)小學(xué)作文10
晚上，我坐在臺(tái)燈下靜靜地翻閱著《揚(yáng)子晚報(bào)》�！俺砷L(zhǎng)周刊”中“自立”兩個(gè)字深深地吸引了我。看著那赫赫顯眼的“自立”二字，我不由地想起了那件令我感動(dòng)的往事。
那是去年暑假的一件事。一個(gè)烈日當(dāng)空的下午，爸爸帶著我去銀行提工資，剛走進(jìn)銀行，只見(jiàn)每一個(gè)窗口都排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍�？粗@么長(zhǎng)的隊(duì)伍，我很不耐煩，加快了步伐，走出了銀行，坐在一旁的臺(tái)階上等候爸爸。這時(shí)，一位披著長(zhǎng)發(fā)，手拎皮包的女子牽著一個(gè)孩子走了過(guò)來(lái)。那孩子看上去大約只有3歲，好像剛剛學(xué)會(huì)走路的樣子。進(jìn)入銀行必須要登上二十多級(jí)臺(tái)階，這對(duì)于一個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的孩子來(lái)說(shuō)，的確很困難。母親牽著剛會(huì)走路的孩子，來(lái)到臺(tái)階前，停下了腳步。這時(shí)，她做出了一個(gè)令人意想不到的舉動(dòng)；她猛地松開手，快速地登上臺(tái)階，完全不顧身后的孩子。坐在臺(tái)階上的我，看到這番情景，心中充滿了疑惑�！半y道她竟這樣狠心？不會(huì)的�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)。站在臺(tái)階前的'孩子見(jiàn)媽媽離自己遠(yuǎn)去，放聲大哭。哭聲引來(lái)了幾位過(guò)路的人，大家議論紛紛。
果然，母親登上了臺(tái)階，她轉(zhuǎn)過(guò)身，拍著雙手，臉上帶著燦爛的笑容。親切地叫道：“寶貝，快來(lái)，到媽媽這兒來(lái)！”站在下面的孩子聽(tīng)到媽媽的呼喚，立即停止哭泣，開始一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階向上攀登。每登上一級(jí)臺(tái)階，媽媽都會(huì)送去一個(gè)甜甜的微笑。圍觀的人傳來(lái)陣陣議論：“孩子這么小，做大人的忍心么？”“如果換作是我，我會(huì)抱起孩子，這樣如果摔到哪兒，不要了我們做大人的命么？”孩子依然吃力地攀登著，母親依舊親切地呼喚著。只剩下最后幾個(gè)臺(tái)階了，孩子已筋疲力盡，終于，孩子順利地爬上了二十多級(jí)臺(tái)階的平臺(tái)。當(dāng)孩子登上最后一級(jí)臺(tái)階時(shí)，母親抱起兒子，親吻著兒子，眼中噙著淚花，圍觀的人終于明白了這位母親的做法，對(duì)這位母親贊不絕口。
看到以上一幕，我對(duì)這位母親肅然起敬，但更多的，是感動(dòng)。在我們看來(lái)，這位母親是殘酷的，但是，她用這種獨(dú)特的方式讓孩子學(xué)會(huì)了自立。其實(shí)，這是一種最偉大的愛(ài)，正是這種愛(ài)，深深打動(dòng)了我。
那一刻，我真感動(dòng)。
感動(dòng)小學(xué)作文11
我是一個(gè)特殊的女孩，很小的時(shí)候我便很自然地接觸到了這個(gè)名叫“網(wǎng)絡(luò)”的東西，漸漸地，我不愿意去與現(xiàn)實(shí)朋友去訴說(shuō)我的秘密，卻很樂(lè)意地將自己的喜怒哀樂(lè)告訴給網(wǎng)友，在一層叫做“虛擬”的輕紗下，我卻可以感受到那種親切，不必去偽裝，不必去掩飾，像親人那樣。
這些“親人”用著各種名字，一種獨(dú)特的記憶讓我將他們銘記，不必去在意那個(gè)人是男是女，不出拘束禮貌文明，甚至對(duì)著他說(shuō)一些臟話，可當(dāng)你發(fā)覺(jué)你對(duì)這個(gè)人說(shuō)出這些“毫無(wú)防備”的話，其實(shí)，在不知不覺(jué)中，你已經(jīng)把這個(gè)人當(dāng)做朋友銘記，對(duì)著朋友來(lái)開一些友善的玩笑。在那些曾經(jīng)的游戲中，我獲得太多太多寵愛(ài)，讓我忘記了哭泣，一種莫名的默契，我們這幾十個(gè)人的.團(tuán)隊(duì)竟不約而同地選擇了同一個(gè)頻道，甚至，買一樣的裝備，不知道的還以為我們認(rèn)識(shí)多久了呢，或許是這種天真引來(lái)了嫉妒，后來(lái)，我們這群結(jié)伴的朋友因?yàn)閷W(xué)業(yè)，因?yàn)槭聵I(yè)，都失去了聯(lián)絡(luò)，但我一直抱著一種期待等著。
離開了“冒險(xiǎn)”的日子，我又迷上了“勁舞”，當(dāng)我再一次又被這種快樂(lè)包圍的時(shí)候，上帝終究抵擋不住開心的蔓延，當(dāng)我看著那一句句左下角冒出的話語(yǔ)，我總會(huì)想起冒險(xiǎn)的日子，一樣的溫暖，一時(shí)間我想沉醉與這種美好，盡管，有一天會(huì)再次重演悲劇，但我仍想記住他們的樣子。
或許也有一種幸運(yùn)降臨在我的身上，我沒(méi)有因?yàn)樗麄兌z忘我的學(xué)業(yè)，而是帶著這種期望學(xué)習(xí)，如果他們?cè)俅闻c我相遇，而我卻墮落了，我不允許自己那樣，也不愿意那樣去面對(duì)他們，我要讓上帝無(wú)法再次控制我的生命。
每次與他們談心，像是被一種幸福圍繞，在溫暖自己的同時(shí)也在為他人送上溫暖，就算天再寒冷，你能說(shuō)他不能燒起火爐嗎？世界有奇跡，有遙遠(yuǎn)，但心不會(huì)枯萎，人活著為了一段精彩的故事，屬于自己的夢(mèng)，在日子下寫下那種遙遠(yuǎn)的溫暖，讓那種觸摸不到的感動(dòng)，在心頭縈繞。
感動(dòng)小學(xué)作文12
上帝創(chuàng)造了眼睛，不是用來(lái)哭泣的，而是用來(lái)發(fā)現(xiàn)的，發(fā)現(xiàn)身邊的感動(dòng)，那些動(dòng)人心弦的故事，其實(shí)就縈繞在我們身邊。——題記
大千世界中，我們相遇的人很多，相識(shí)的人卻甚微，而素不相識(shí)的人也可以用舉手之勞溫暖他人的一生。也許你不經(jīng)意的動(dòng)作，在你看來(lái)微不足道的小事，就可以為他人點(diǎn)亮一盞心燈，照亮他人的生命。
當(dāng)別人口渴時(shí)，你隨手遞上一杯水，在你看來(lái)也許微不足道，可在別人的眼里，卻深受感動(dòng)；當(dāng)別人疲勞時(shí)，你隨手拉過(guò)來(lái)一把椅子，讓別人歇歇腳，對(duì)你來(lái)說(shuō)只是舉手之勞，卻可以讓別人消除行路的疲憊。其實(shí)有些時(shí)候，感動(dòng)并不是什么驚天動(dòng)地的大事；有些時(shí)候，感動(dòng)就在一瞬間，就在你伸出手的一剎那。
生活中，常常有這樣一些人：他們頭頂上未必有著燦爛的光環(huán)，但卻對(duì)生命充滿了熱愛(ài)；對(duì)周圍的人付出了無(wú)私的關(guān)愛(ài)與真情；面對(duì)艱難，他們從容冷靜；面對(duì)逆境，他們勇敢堅(jiān)定……
“愛(ài)心是一條河流”。發(fā)生在我們身邊的千千萬(wàn)萬(wàn)的動(dòng)人故事，有如條條水波瀲滟、不斷向前涌動(dòng)的小溪，最終匯成愛(ài)心的大河，使千萬(wàn)顆心靈變得濕潤(rùn)而溫暖，也推動(dòng)社會(huì)向著正義與良知不斷邁進(jìn)。
其實(shí)感動(dòng)就在身邊，只是你卻沒(méi)有去采擷那足以讓你感動(dòng)的生活中的小片段。
累了，摯友親切地遞上一杯咖啡，那就是感動(dòng)。失敗了，同學(xué)的`一次真心的鼓勵(lì)那就是感動(dòng)。成功時(shí)，大家的一次熱賀，那也是發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)。感動(dòng)，它并不是人們刻意制造出來(lái)的，而是自然的存在，蘊(yùn)含在生活的每一件煩瑣的小事之中。
感動(dòng)之事，不一定是驚天動(dòng)地的大事，也可以是身邊不足掛齒的小事，風(fēng)雨中的一把傘，干渴時(shí)的一杯水，失敗時(shí)一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，都足以為需要幫助的人點(diǎn)燃溫馨燈火，照亮前進(jìn)的路。人生，不過(guò)是一次旅行，而身邊的感動(dòng)卻足以使之絢麗多彩，風(fēng)光無(wú)限，使我們不虛此行。
亙古不變，永垂不朽，在人生這部書上，感動(dòng)譜寫出輝煌的詩(shī)篇，動(dòng)人心弦。
感動(dòng)小學(xué)作文13
這是去年發(fā)生的事了，但是每當(dāng)我想起這件事，心里都會(huì)淌過(guò)一股暖流。
那是去年我的生日，我叫了許多朋友出去玩兒。我們叫了一輛的士，一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，很快就到了目的地。我付了錢后就下車了，匆忙之間竟然隨手將錢包放在了車椅子上。不過(guò)，當(dāng)我想起這件事時(shí)已經(jīng)晚了，當(dāng)時(shí)的我正買了一大堆東西正準(zhǔn)備付錢呢，我立刻心急火燎，希望錢包能在我的身上找到，也希望有一位朋友細(xì)心地發(fā)現(xiàn)了錢包，正給我開玩笑�？墒聦�(shí)很不幸，誰(shuí)身上都沒(méi)有——我的錢包就是丟了，那里面還放著一張百元大鈔。我的心涼透了，就像一個(gè)孤獨(dú)的人獨(dú)自在野外遇到了野獸，正在不知所措地掙扎——找不著？怎么找？我的內(nèi)心在激烈地爭(zhēng)吵。最后，我放棄了尋找——我的錢包只是一個(gè)小小的改正貼盒子，就算車主看到了，也就扔掉了吧，如果他看到里面有錢，肯定也自己拿走了吧。我心灰意冷地對(duì)興致勃勃的朋友們無(wú)奈地說(shuō)：“對(duì)不起，我的錢包丟了，這次活動(dòng)不得不取消，我身上還有二十元錢，咱們回家去吧。”朋友們七嘴八舌地說(shuō)：“不行，咱們?cè)俚鹊嚷铮撬緳C(jī)說(shuō)不定會(huì)給我們送回來(lái)呢！”“是呀，等等看吧�！蔽艺f(shuō)不服她們，只好默默地在原地等待。唉，真是倒霉透了！可是我們等啊等，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，沒(méi)有一個(gè)人注意到我們。朋友們也不再說(shuō)什么了，我們只得踏上回家的路。
坐在的士上，我滿腦子里想的都是我的錢包。就在這時(shí)，門外傳來(lái)腳步的聲音。我們連忙叫司機(jī)停一下車。打開窗戶，門外有個(gè)五六歲的小女孩。她把手伸進(jìn)來(lái)，手里拿著一個(gè)盒子，然后對(duì)我說(shuō)：“姐姐，我爸說(shuō)你們丟了一個(gè)小盒子，讓我給你們送上了，這是你們的嗎？”看著她無(wú)邪的大眼睛，我很驚訝，但更多的是感動(dòng)。我點(diǎn)點(diǎn)頭，激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你和你的'爸爸！”小女孩笑了笑說(shuō)：“爸爸說(shuō)，以后你們要細(xì)心！”然后就飛快地跑走了。真的沒(méi)有想到，我的錢包竟失而復(fù)得！
看著那小小的身影，我的心里流過(guò)的暖流更寬闊了……
感動(dòng)小學(xué)作文14
感動(dòng)是什么？一千個(gè)人有一千種答案。但無(wú)論是誰(shuí)，都無(wú)法對(duì)一個(gè)毫無(wú)感情的人說(shuō)出感動(dòng)究竟是什么。因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說(shuō)出來(lái)的，而是用心品出來(lái)的。
在古代的中國(guó)，國(guó)民以忠君愛(ài)民為本，歷史上出現(xiàn)了家喻戶曉、感人至深的岳飛。他忠誠(chéng)愛(ài)國(guó)、公平正義的精神值得我們學(xué)習(xí)。革命時(shí)期，為了新中國(guó)的成立，革命戰(zhàn)士浴血奮戰(zhàn)，不怕?tīng)奚�、保家衛(wèi)國(guó)的英雄主義讓我感動(dòng)。
我們的國(guó)家隨著社會(huì)的變革，我們的價(jià)值觀也在不斷地發(fā)生變化。托舉哥徒手爬上三樓防盜窗，將女童托舉了十多分鐘，女童獲救后悄然離去；一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的司機(jī)在生命危難時(shí)刻，用冷靜拯救了一車的乘客。普通人身體里迸發(fā)出的驚人力量，讓我感動(dòng)。身邊的好人好事，日積月累地感動(dòng)我們，但必須承認(rèn)，這個(gè)世界不總是那么的美好，我們的人性也并不總是那么高尚。街上摔倒的老人沒(méi)人敢扶；受傷的孩子沒(méi)人肯救。一條條負(fù)面新聞都曾經(jīng)一度讓我們感到道德的迷茫。為什么好人得不到好報(bào)？為什么周圍都是冷漠的目光？于是，我們沮喪，我們彷徨，似乎我們已經(jīng)找不到方向，似乎社會(huì)已經(jīng)失去了力量。
當(dāng)北京遭遇了61年來(lái)最大的一場(chǎng)暴雨，眾多市民被困路途的時(shí)候。那暴雨中一輛輛“開著雙閃”的`車隊(duì)，展現(xiàn)了人們?cè)谟龅綖?zāi)難不埋怨，想到的是互相幫助，這在人們的心中就是最大的感動(dòng)！這個(gè)城市也因?yàn)檫@些車燈而變得格外美麗。他們用行動(dòng)告訴我們：社會(huì)也好，人性也罷，都有著像硬幣一樣的正反面，我們不要以為看到了一面就看到了答案，這個(gè)世界，有黑暗就有光亮，有失望也有希望。而這光亮與希望，其實(shí)，就在我們每個(gè)人身上。
“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，少年志，則國(guó)志”。作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們是祖國(guó)未來(lái)的希望，健康向上的思想和精神在我們心里播下種子，就能生根、開花、結(jié)果，轉(zhuǎn)化為感恩向善的實(shí)際行動(dòng)。我們更應(yīng)該爭(zhēng)做道德高尚的學(xué)生，樹立正確的價(jià)值觀和正確的審美觀�；蛟S現(xiàn)在的我們翅膀還是稚嫩的，談不上為國(guó)貢獻(xiàn)，談不上敬業(yè)奉獻(xiàn)，但作為小學(xué)生我們能從自己做起，從身邊做起，爭(zhēng)做最美的小學(xué)生，刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí)，學(xué)好各門功課，做好每一件小事，不斷地充實(shí)自我，提高自我和完善自我，為踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，為實(shí)現(xiàn)自己的將來(lái)的夢(mèng)想而努力奮斗。
感動(dòng)小學(xué)作文15
也許富有的企業(yè)家所捐的巨額金錢會(huì)讓旁觀者感動(dòng)；也許坐下扶起到底的老人會(huì)讓路人感動(dòng)；也許每次的感動(dòng)都會(huì)讓人們漸涼的心再次溫暖，在我身邊，那次微妙的感動(dòng)一直讓我的心保持熾熱。
呆在的學(xué)校的時(shí)間總是很長(zhǎng)，有些事情我們不得不要學(xué)會(huì)自己去做。這天晚自習(xí)下課。我就準(zhǔn)備吧換下的衣服拿到水龍頭洗刷。
拿著一小塊肥皂，和兩件衣服，我來(lái)到人較少的三樓去洗。入冬了，水很涼，但還不至于冰冷刺骨。周圍沒(méi)有幾個(gè)人，都各自做著自己的事情。我把衣服按在水池里，看它冒出水泡，然后再打上肥皂�？烧沉怂姆试硐駰l泥鰍，就是不呆在我的手里，結(jié)果衣領(lǐng)還沒(méi)擦完，肥皂就掉了幾次，引得旁邊的同學(xué)都在嘻嘻笑我。
為了早點(diǎn)洗完， 我只好耐住性子，慢點(diǎn)可能會(huì)好一點(diǎn)，我想。給——正在我自怨自艾時(shí)，身旁的個(gè)弱弱的聲音傳進(jìn)我的耳朵。我不由自主的停下手中的活，循聲望去。是一位年齡應(yīng)該比我還小的那聲，他手里正拿著一盒洗衣粉，看樣子是要遞給我的`，可是我十分納悶，我并不認(rèn)識(shí)他呀。如果用別人的東西旁人恐怕又嗤笑我了。我猶豫不決，以至于我對(duì)突如其來(lái)的幫助顯得不知所措。他見(jiàn)我有些遲疑，便索性把盒子放在旁邊的臺(tái)子上，讓我自己去取。他摸著自己的小平抬頭，顯得有些不好意思地說(shuō)：你可以用些，我看你洗衣他說(shuō)了一般，后半句留在喉嚨里，轉(zhuǎn)身坐自己的事情去了。
他的洗衣服盒就留在我的身旁，我用了一點(diǎn)，就又把盒子放在了他的身邊。夠嗎？他問(wèn)：夠，用過(guò)了，謝謝你�。∥也缓靡馑嫉�?fù)狭藫项^，不知要說(shuō)寫什么才更好，他朝著我小，我也朝著他笑，也許只有彼此才能感受到友愛(ài)的溫暖。
回到宿舍里，我就一個(gè)人在想，在學(xué)校這個(gè)大家庭里，原來(lái)還有同學(xué)之外的同學(xué)，因?yàn)樵谕粋�(gè)學(xué)校里，我們知道了彼此的關(guān)愛(ài)。閉上眼，想起校內(nèi)兢兢業(yè)業(yè)的老師、努力工作的水電工、門衛(wèi)大爺、互相關(guān)愛(ài)的同學(xué)、家里還有日夜為我們無(wú)私付出的父母，給我們美好祝愿的親人、還有
這一個(gè)個(gè)生活中最微妙的感動(dòng)，如一層層熱浪拍打著我的心扉，讓我的心靈感到陣陣溫暖，感到生活真好！
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