書(shū)包里的小秘密作文600字(通用25篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的書(shū)包里的小秘密作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
書(shū)包里的小秘密作文600字 篇1
有人把秘密藏在筆記本里,有人把秘密藏在小抽屜里,而我卻把小秘密藏在我的書(shū)包里。
我書(shū)包里藏著的小秘密有:吃的、玩兒的,還有一些背著爸爸媽媽買(mǎi)的玩具。當(dāng)然,對(duì)于我一個(gè)愛(ài)看小說(shuō)的孩子,書(shū)包里自然少不了這些書(shū)籍了。
在我的書(shū)包里有一個(gè)暗格,這個(gè)暗格是我買(mǎi)完書(shū)包之后發(fā)現(xiàn)的,媽媽也不知道。所以這里就成了我小秘密的倉(cāng)庫(kù),而且這里正好能裝下幾本書(shū)。這個(gè)小秘密,從我小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候就開(kāi)始了。我每次換書(shū)包,都特意換一個(gè)帶暗格的。就這樣,我的小秘密一直持續(xù)到我現(xiàn)在的初中生活里。
直到有一天,媽媽說(shuō)要幫我洗書(shū)包。以前每次洗書(shū)包都是我自己把東西拿出來(lái),那樣我就可以事先把秘密藏好?蛇@次不同,因?yàn)橹拔液团笥讯技s好了要一起到興隆去玩兒,在出門(mén)之前就忘了要洗書(shū)包這些事兒。當(dāng)我我回來(lái)時(shí),我看到媽媽鐵青著臉,我就一臉惘然,當(dāng)我看向家里的晾衣架時(shí),看見(jiàn)了我的書(shū)包掛在上面,我的心一下子就懸了起來(lái)。心想:“壞了,我藏的那些小秘密,一定是被媽媽發(fā)現(xiàn)了!痹趺崔k呢?我暗暗思量,唉,還是坦白從寬,抗拒從嚴(yán)吧!我和媽媽說(shuō)了實(shí)話。于是我悄悄地走到媽媽面前,怯生生地和媽媽說(shuō):“媽媽,我知道錯(cuò)了,請(qǐng)你原諒我!希望你把東西還給我吧,我的成長(zhǎng)都離不開(kāi)它們”,媽媽聽(tīng)了我誠(chéng)懇的歉意,臉色似乎有了好轉(zhuǎn),并且也點(diǎn)頭同意,只是眼神里似乎依然寫(xiě)著不可以。就這樣,我的秘密已不再是秘密了,它只能成為我記憶中一段美好的回憶。
秘密是風(fēng),吹動(dòng)著我飄動(dòng)的發(fā)絲;秘密是雨,滋潤(rùn)著我美好的心田;秘密是我書(shū)包里的所有美好,如今已是我值得珍藏一生的寶貴財(cái)富了!
書(shū)包里的小秘密作文600字 篇2
臥室角落里的書(shū)包上早已落滿了灰塵,蜘蛛網(wǎng)縱橫在它的臉上,但只有我知道,正是陪伴了我度過(guò)初中的它曾經(jīng)承載了我的一個(gè)又一個(gè)秘密,警醒著鼓舞著我勇敢向前奮斗探索。
那是初一的一個(gè)周末,就在周五來(lái)臨,大家都在收拾一周的疲憊為回家做準(zhǔn)備時(shí),不幸卻找到了我就在幾天前的期中考上,我因?yàn)橥垮e(cuò)考號(hào)而榮獲零分,老師也為此給了我一張?zhí)厥獾莫?jiǎng)狀,一個(gè)留給家長(zhǎng)簽名的空格也在默默地朝我冷笑,我只好一把把它抓起,塞進(jìn)書(shū)包里。
幾個(gè)小時(shí)后,我便背著那見(jiàn)不得人的秘密開(kāi)始了在家門(mén)外久久的徘徊。一踏入家門(mén),我便慌張地將書(shū)包塞進(jìn)臥室的柜子里,下定決心將它與那難堪的秘密一同鎖進(jìn)時(shí)間的塵埃中,便泰然地走進(jìn)了家庭的溫暖中,可書(shū)包里的那個(gè)秘密卻一直纏繞在我的血管間,讓我久久無(wú)法平靜下來(lái),不斷引起家人的懷疑。
到了半夜,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的從床上爬起來(lái),緩緩地打開(kāi)柜門(mén),那秘密便張牙舞爪地在我面前肆虐起來(lái)。內(nèi)心一陣糾結(jié):是如實(shí)告訴父母呢,還是自己偽造簽名呢??jī)蓚(gè)念頭在我的心中不斷翻騰,抽打著對(duì)方,最終在我的吶喊助威下,偽造簽名還是逐漸占了上風(fēng)。我的雙手顫抖著在書(shū)包底部翻出了一個(gè)年代久遠(yuǎn)的簽名表,便開(kāi)始一筆一劃地描了起來(lái),字跡哆哆嗦嗦,無(wú)論如何也不能做到和原來(lái)一模一樣。
又是漫長(zhǎng)的幾分鐘過(guò)去了,幾個(gè)工整的字出現(xiàn)在了那朝我冷笑的空格上,我急忙又把它塞回書(shū)包里,它又一次成了書(shū)包里的秘密。
正是這個(gè)秘密,只有我和那容納百物的書(shū)包知道,如今雖然它已遭受時(shí)間的摧毀而逐漸埋藏在心底,但卻永遠(yuǎn)存在在我的腦海里,不斷提醒著我小心認(rèn)真。因?yàn)橐粋(gè)又一個(gè)書(shū)包里的秘密,我才能跨過(guò)彎道,找到更美麗的前方。
書(shū)包里的小秘密作文600字 篇3
小時(shí)候,我們小小的肩膀上背著大大的書(shū)包;長(zhǎng)大后,我們高高的個(gè)子上背著小小的書(shū)包。書(shū)包里的秘密,只有我們自己知道,無(wú)論時(shí)光怎樣流逝,都帶不走那份純真……
不瞞你說(shuō),每當(dāng)我看到同學(xué)們穿梭在琳瑯滿目的貨架間穿梭,懷中全是自己心愛(ài)的書(shū)本、雜志,眼里總充滿著羨慕。并不是我沒(méi)錢(qián)買(mǎi),而是,我舍不得買(mǎi)。大人們給的零花錢(qián)都是用來(lái)買(mǎi)必要的文具的,而買(mǎi)雜志,則是可有可無(wú)的。為此,我一直偷偷地?cái)著買(mǎi)雜志的錢(qián)。我的柜子沒(méi)有鎖,我攢的錢(qián)只好放在了書(shū)包里的一個(gè)暗格中,這個(gè)暗格我也是偶然間發(fā)現(xiàn)的?磥(lái),這書(shū)包的設(shè)計(jì)者就是為了讓書(shū)包成為藏有學(xué)生們秘密的地方吧!
終于,我攢夠了訂一期雜志的錢(qián)!我將書(shū)包抱在懷里,手還不停地摸索著放錢(qián)的地方,生怕找不著了。我一路狂奔,看著離我僅有一條馬路之差的的報(bào)社,我腳步慢了下來(lái),似乎不太敢相信自己夢(mèng)寐以求的地方此刻竟離自己如此近。
正當(dāng)我準(zhǔn)備跨越這一條馬路時(shí),我的眼角瞥見(jiàn)了幾個(gè)穿著紅馬甲的志愿者。咦?他們?cè)诟墒裁?我定睛一看,原?lái)是在籌集捐款,用這些錢(qián)買(mǎi)文具和書(shū)本,送給偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子們?粗钦掌虾⒆觽円浑p雙充滿著對(duì)知識(shí)的渴望的眼睛,低頭看了看手中辛苦攢的的錢(qián)。我想:我還可以重新攢錢(qián),而這些孩子們比我更需要書(shū)本,我把錢(qián)捐給他們吧。我緩緩地轉(zhuǎn)了個(gè)方向,走到募捐箱前。我鄭重地將手中的錢(qián)放進(jìn)去。這一刻,我感覺(jué)手中的錢(qián)無(wú)比沉重。它已不再只是書(shū)包里的秘密,而是拯救山區(qū)孩子,讓他們獲取新知的秘籍。
我相信,我書(shū)包里的小秘密一定會(huì)帶著我未圓的心愿,變成滿載知識(shí)的書(shū)籍,送到山區(qū)孩子手中去,讓愛(ài)翻山越嶺。
書(shū)包里的小秘密作文600字 篇4
每個(gè)人都有秘密,有的藏在垃圾桶,有的藏在日記本里,還有的藏在心里……而我的秘密藏在書(shū)包里。
三年級(jí)的一天,老師在上午的時(shí)候告訴我們下午要考試,叮囑我們中午在家好好復(fù)習(xí),可是我一句都沒(méi)聽(tīng)。
中午,我一回家就把飯吃了,我慢吞吞地對(duì)媽媽說(shuō):”媽媽,我要去同學(xué)家玩!眿寢寚(yán)肅地問(wèn)道:“你中午有沒(méi)有作業(yè)?”我不以為意道:“作業(yè)是有,如果我中午做完了,晚上是不是可以出去玩了?”媽媽搖搖頭說(shuō):“算了算了,你去玩吧!”于是,我高高興興地去玩了。
到了同學(xué)家,同學(xué)問(wèn)我:“你怎么來(lái)了?下午有考試!”我一揮手,說(shuō):“復(fù)習(xí)什么呀?我早就會(huì)了,對(duì)了,游戲機(jī)拿來(lái)我玩玩!闭f(shuō)完,他把游戲機(jī)給我,自己復(fù)習(xí)去了。
我玩著玩著,不知不覺(jué)就到了13:42。我放下游戲機(jī),對(duì)同學(xué)說(shuō):“你慢慢復(fù)習(xí)吧,我走了!
到了學(xué)校,我呆呆地在班上坐了一會(huì)兒。上課鈴響了,只聽(tīng)老師說(shuō):“開(kāi)始考試!”考卷發(fā)下來(lái)了,我不管三七二十一地做了起來(lái)。
考試結(jié)束了,老師居然讓我們同桌互改。改完后,我發(fā)現(xiàn)自己只考了80分,而同桌考了95分。
放學(xué)了,我心想:不行,考這么差我會(huì)死得很慘的,對(duì)了,我書(shū)包里面有個(gè)洞,我可以把考卷折成正方形放進(jìn)去。想到這兒,我就把考卷折成正方形放入書(shū)包,然后才回家。
回到家,媽媽一驚一乍地說(shuō):“你的書(shū)包怎么這么黑,快放下書(shū)包,我來(lái)洗一洗!比缓螅瑡寢尵蛶臀野褧(shū)包拿了下來(lái),我急得像熱鍋上的螞蟻一般團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽突然看見(jiàn)了一個(gè)洞,便伸手去抓出那個(gè)正方形,我只好坦白了。媽媽嘆了口氣,無(wú)奈道:“你這孩子——”
唉,看來(lái)書(shū)包是藏不住我的秘密的。
書(shū)包里的小秘密作文600字 篇5
我們一生中一定藏了很多秘密,有的藏在臭水溝里,有的藏在垃圾桶里,還有的藏在馬桶里……而我把秘密藏在書(shū)包里。
今天我把藏在家里的萬(wàn)能語(yǔ)文書(shū)帶到學(xué)校里,但是那本語(yǔ)文書(shū)太重了,走到半路的時(shí)候,感覺(jué)書(shū)包要掉下來(lái)了。我跪在地上把書(shū)包卸下來(lái),一身輕松。⊥蝗蝗f(wàn)能語(yǔ)文書(shū)說(shuō)起話來(lái):“我?guī)湍惆褧?shū)包底下安裝四個(gè)輪子吧,你坐在書(shū)包上,只要說(shuō)走它就會(huì)走,說(shuō)停就會(huì)停下來(lái)!蔽夷康煽诖舻乜粗f(wàn)能語(yǔ)文書(shū),簡(jiǎn)直不敢相信它居然會(huì)開(kāi)口說(shuō)話,在我的猜疑中,書(shū)包已經(jīng)變成了一輛有四個(gè)輪子的迷你小車(chē),只可以容納我一個(gè)人。我馬上坐進(jìn)去,上面什么按鍵都有,哇,這也太神奇了,嘴里喊聲:“走起!”迷你小車(chē)以每秒2萬(wàn)3千9百米的速度沖到了學(xué)校,我的頭都要暈了,馬上說(shuō)聲停,它立刻就停了。接著再說(shuō)聲把書(shū)包變回原來(lái)樣子,它立刻又變回了我的書(shū)包,我背起書(shū)包走進(jìn)學(xué)校。到了教室,同學(xué)都說(shuō):“你平時(shí)都是遲到的呀,今天怎么這么早呢?是不是坐車(chē)來(lái)的呀!”我一笑而過(guò),直接走到座位上,拿出書(shū)來(lái)早讀。
上課了,老師正講得津津有味,同學(xué)們也聽(tīng)得很專心的時(shí)候,我的萬(wàn)能語(yǔ)文書(shū)在書(shū)包里呆不住了,就哇哇大哭起來(lái),哄都哄不住,急死我了!同學(xué)們都注視著我,我的臉一下就紅了起來(lái)。老師大步走到我的面前問(wèn)誰(shuí)在哭?同桌用手指了我的抽屜,老師搜查出我的萬(wàn)能語(yǔ)文書(shū),責(zé)問(wèn)道:“你怎么把它帶到學(xué)校了,影響大家上課,給我出去罰站!”有的同學(xué)很同情,有的好像幸災(zāi)樂(lè)禍!
回到家,媽媽已經(jīng)知道了我的事情,也把我責(zé)罵一通。今天為什么這么倒霉呢?
耳邊有些吵鬧,眼睛一睜開(kāi),看見(jiàn)老媽已經(jīng)在煮早餐了,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!
書(shū)包里的小秘密作文600字 篇6
書(shū)包里有些什么?書(shū)本,文具盒。不,不止這些,書(shū)包里還有甜甜的秘密。想知道那是什么嗎?請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
三年級(jí)的一個(gè)周末,我在整理書(shū)包時(shí),竟然將語(yǔ)文書(shū)不小心落在了書(shū)桌上。這一落不要緊,可出了大問(wèn)題。
星期一就要語(yǔ)文考試了,剛進(jìn)教室,我的眼前就浮現(xiàn)出沒(méi)帶語(yǔ)文書(shū)的情景,打開(kāi)一看,還真沒(méi)它的影子,我著急了,可我記得我是真沒(méi)帶啊,只得到處借書(shū),誰(shuí)知,我竟在作業(yè)袋里找到了它,里面還有一個(gè)便利貼,上面寫(xiě)著:下次記得帶哦!看完了,我的心里涌上了一股暖流。似饑餓的人面前出現(xiàn)了熱騰騰的面包,那么開(kāi)心;又似窮苦的人家得到了好人的幫助,那么感激。我連忙認(rèn)真復(fù)習(xí)起來(lái),復(fù)習(xí)得差不多了,卻又有一個(gè)問(wèn)題縈繞著我,寫(xiě)便利貼的這個(gè)人是誰(shuí)呢?我的心頭冒出了一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào),想細(xì)細(xì)思考一番,但時(shí)間不等人,考試時(shí)間到了,我只能帶著感激開(kāi)始了考試。
這兩天很熱,好多人帶了飲料之類的,我本來(lái)就不太喜歡喝水,所以也沒(méi)帶。但今天我還有點(diǎn)渴,我下意識(shí)地看了看書(shū)包左側(cè),竟然有一杯水!同樣也貼了一張便利貼,寫(xiě)著:多喝水,皮膚才會(huì)好哦。我的心里又暖了一次。這個(gè)寫(xiě)便利貼的人是到底誰(shuí)呢?我又在思考這個(gè)問(wèn)題,想到了若干個(gè)“人選”,卻又一一否認(rèn)。
第二天,太陽(yáng)公公還沒(méi)完全睡醒,我的眼睛就睜開(kāi)了,只見(jiàn)媽媽在我書(shū)包里翻著什么,翻了一會(huì),笑了一下,拉上拉鏈,走出了我的房間。
我瞬間明白了,前些天的那些“奇跡”,都是媽媽做的!媽媽嘴上說(shuō)著要讓我養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不幫我整理書(shū)包,但私下卻這么關(guān)心我。媽媽,您就是我書(shū)包里甜甜的秘密。
書(shū)包里的小秘密作文600字 篇7
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的秘密,有人會(huì)把秘密放進(jìn)書(shū)皮里,有人會(huì)把秘密包好放進(jìn)馬桶里,隨時(shí)沖走……而我呢,永遠(yuǎn)都只會(huì)將秘密藏進(jìn)書(shū)包里。
那天,我央求爸爸給我買(mǎi)瓶飲料?僧(dāng)我喝完時(shí),不敢讓媽媽發(fā)現(xiàn)瓶子,便偷偷地放進(jìn)書(shū)包,等候時(shí)機(jī),隨手扔掉。
今天的考試如驚濤駭浪一般向我襲來(lái),想擋也擋不住。天有不測(cè)風(fēng)云,今天偏偏是媽媽來(lái)接我。媽媽把她最敬業(yè)的笑容呈現(xiàn)給我,可我哪還有心情笑呀!眼看著媽媽把她那雙大手伸向我的書(shū)包,我立馬把它一手抱住,支支吾吾地答道:“媽媽,你工作一天了,太累了,今天我自己背書(shū)包吧!薄翱墒恰蔽野堰未講完話的媽媽一把推開(kāi),催促著她回家。
到了家中,我懸著的心跳得更快了。當(dāng)我飛快地把作業(yè)寫(xiě)完時(shí),媽媽突然要看我的作業(yè),我緊張地把書(shū)包遞給媽媽,準(zhǔn)備迎來(lái)一場(chǎng)霹靂閃電般的罵聲。果然不出我所料,書(shū)包里的秘密還是被發(fā)現(xiàn)了。
記得還有一次,我和幾個(gè)同學(xué)創(chuàng)建了一個(gè)魔漫社團(tuán),要求不高,只要自己畫(huà)一張漫畫(huà)人物即可?僧(dāng)我把畫(huà)畫(huà)完的時(shí)候,才想起媽媽不允許我做這些。我就像熱鍋上的螞蟻一般,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!霸趺崔k呀!剛畫(huà)好的會(huì)不會(huì)被媽媽撕了呀?會(huì)不會(huì)被媽媽打呀?算了,完了就完了,先把漫畫(huà)藏好再說(shuō)!闭f(shuō)完,我便把漫畫(huà)反復(fù)折疊,將它折成了一個(gè)小紙團(tuán),藏進(jìn)書(shū)皮里,偷偷放進(jìn)書(shū)包。
回到家里,我吸取了上次的教訓(xùn),躡手躡腳地走進(jìn)房間,生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。“呵呵,還好,媽媽沒(méi)發(fā)現(xiàn),剛要收起來(lái)!败罢Z(yǔ)!”媽媽在身后冷不丁地叫了我一聲,沒(méi)辦法,我只好把畫(huà)給媽媽了,唉,我真是太悲摧了。
書(shū)包里的秘密多得數(shù)不清,盡管我想把秘密藏到別處,可書(shū)包總是我忠實(shí)的“秘密箱”。
書(shū)包里的小秘密作文600字 篇8
我的書(shū)包不大不小,上面印滿了五顏六色的小花。雖然在書(shū)包中并不顯眼,但它卻有許多溫暖的秘密。
一個(gè)下午,媽媽要在學(xué)校里開(kāi)會(huì),很晚才能來(lái)接我。由于學(xué)校午餐吃的是西餐,所以下午我覺(jué)得很餓。我一邊等媽媽,一邊無(wú)聊地掏著書(shū)包的各個(gè)口袋。突然我在書(shū)包的.最后一個(gè)秘密小包里發(fā)現(xiàn)了一張“一鳴”卡。我開(kāi)心極了,飛也似的跑到學(xué)校旁邊的一鳴店,買(mǎi)了許多好吃的,準(zhǔn)備回學(xué)校與大家分享;厝サ穆飞希倚睦镆恢毕胫旱降资钦l(shuí)把“一鳴”卡放到我的秘密小袋里的呢?我突然記起昨天早上臨出門(mén)前才想起今天有游泳課,眼看快遲到了,游泳裝備卻還不知道在哪兒。正當(dāng)我急得六神無(wú)主的時(shí)候,一回頭發(fā)現(xiàn)鞋柜上正放著我的游泳包,原來(lái)是媽媽已經(jīng)幫我準(zhǔn)備好了。一定是媽媽把“一鳴”卡放我書(shū)包里的,書(shū)包里的“秘密”裝著媽媽對(duì)我的無(wú)聲的愛(ài)。媽媽無(wú)微不至地照顧我,我感謝媽媽,我也要改掉丟三落四的壞習(xí)慣。
除了驚喜,書(shū)包里的小秘密偶爾也會(huì)提醒我。
考試復(fù)習(xí)階段,因?yàn)閷W(xué)習(xí)繁忙,書(shū)包很久沒(méi)有整理,亂糟糟的。一次模擬考試時(shí),我伸手到秘密小袋里拿計(jì)算器。沒(méi)想到卻一起抓出一只死蟑螂,嚇得我大叫一聲,直接跑到教室外面去了,結(jié)果被老師罰寫(xiě)一張檢討書(shū)。下課后我一邊寫(xiě)檢討書(shū)一邊想:哎呦,今天怎么這么倒霉呢?先是抓出一只死蟑螂,現(xiàn)在又要寫(xiě)檢討。不過(guò)這能怪誰(shuí)呢?還不是因?yàn)樽罱姨邋荩瑳](méi)理書(shū)包,書(shū)包里太臟,引來(lái)蟑螂了。唉,看來(lái)以后要經(jīng)常理書(shū)包,才不會(huì)有這樣的事情發(fā)生。書(shū)包里的秘密裝著我要改掉的壞習(xí)慣,我一定要徹底改掉它們。
你瞧,我的小花書(shū)包里裝著這么多驚人的秘密,時(shí)時(shí)刻刻給我?guī)?lái)驚喜和警醒,不停地激勵(lì)著我,鼓勵(lì)我做最好的自己。
書(shū)包里的小秘密作文600字 篇9
在一個(gè)寧?kù)o的夜晚,小林在自己的書(shū)包里藏了一樣寶貝,他暗自高興:嘿嘿,以后考試不用愁嘍!
原來(lái),小林在自己的書(shū)包里藏了一張“萬(wàn)能改錯(cuò)貼”,這是他花了整整一個(gè)暑假才研究發(fā)明出來(lái)的。這種改錯(cuò)貼非常厲害,別看它只有A4紙的大小,但只要將它放在已經(jīng)完成的考試卷上,就能自動(dòng)把錯(cuò)題改成對(duì)題。小林想著今后每次都能考一百分,就美美地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
第二天早晨,小林帶著書(shū)包進(jìn)入了教室,他的心情有點(diǎn)緊張,感覺(jué)到心正在怦怦直跳。因?yàn)轳R上要進(jìn)行一場(chǎng)數(shù)學(xué)考試?荚嚵,小林把填空題、選擇題等所有的題目都亂寫(xiě)一通,然后悄悄拿出“萬(wàn)能改錯(cuò)貼”貼在考卷上,成功了。老師見(jiàn)小林坐在椅子上沒(méi)事干,一把抓過(guò)試卷,開(kāi)始批起來(lái)。她批完最后一題,發(fā)現(xiàn)小林竟然全做對(duì)了,于是,當(dāng)場(chǎng)就表?yè)P(yáng)了小林?粗?chē)瑢W(xué)羨慕的眼光,小林別提有多得意了!
自從書(shū)包里有了這個(gè)秘密,那些以前被小林經(jīng)常捧在手里的寶貝書(shū)受到了冷落。于是,書(shū)和“萬(wàn)能改錯(cuò)貼”之間爆發(fā)了一場(chǎng)爭(zhēng)吵。最終,當(dāng)然是書(shū)本敗下陣來(lái),它們?nèi)匀粵](méi)有受到主人的關(guān)懷。于是,在一個(gè)黑漆漆的夜晚,書(shū)們打開(kāi)了書(shū)包的門(mén),集體離家出走了,小林發(fā)現(xiàn)后,也懶得去找它們。
后來(lái),老師還是發(fā)現(xiàn)了小林書(shū)包里的秘密。這一天,老師突然發(fā)現(xiàn)小林是背著空書(shū)包來(lái)上學(xué)的。問(wèn)了一下,小林說(shuō)是忘了帶。第二天依然如此,老師就把小林和書(shū)包一起請(qǐng)到了辦公室。就此,書(shū)包里的秘密就被老師發(fā)現(xiàn)了。老師對(duì)他不努力學(xué)習(xí),投機(jī)取巧的行為進(jìn)行了批評(píng)教育,這讓小林猛然醒悟:只有努力學(xué)習(xí)知識(shí),才能讓自己健康成長(zhǎng)。于是,小林把那害人的“萬(wàn)能改錯(cuò)貼”給銷(xiāo)毀了,而那些離家出走的書(shū)本,當(dāng)然也回來(lái)了,它們重新得到了主人的寵愛(ài)!
書(shū)包里的小秘密作文600字 篇10
書(shū)包里有什么秘密?樂(lè)高?零食?不、不、不,我的書(shū)包里的秘密是一把鑰匙,柜子的鑰匙。
陽(yáng)光明媚,太陽(yáng)高高的掛在天上,我興高采烈的來(lái)到教室。這時(shí),一位同學(xué)送我了個(gè)氣泡膠,并舉手發(fā)誓,說(shuō)她絕對(duì)不會(huì)把這件事告訴別人。我半信半疑并把起泡膠放到了柜子里,為了不讓人發(fā)現(xiàn),我還把鑰匙藏在了書(shū)包里。
到了上課時(shí)間,我還是像原來(lái)那樣安安靜靜上課,一節(jié)課也就這樣平平淡淡的過(guò)去了,我的鑰匙肯定也很平靜的躺在書(shū)包里?赊D(zhuǎn)眼到了下課時(shí)間,我緊張又激動(dòng)的摸了摸書(shū)包,完蛋了,鑰匙不在原來(lái)那個(gè)地方!我的心頓時(shí)提到了嗓子眼,把書(shū)包這翻翻那翻翻,把書(shū)包翻個(gè)底朝天也不見(jiàn)鑰匙的蹤影。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。完蛋了,完蛋了,鑰匙不會(huì)丟了吧?這丟了可就再也找不到了!起泡膠也拿不出來(lái)了。此時(shí),外面的小鳥(niǎo)也停止了叫聲,風(fēng)兒也不再發(fā)出喝彩聲,仿佛也在為我擔(dān)心。這時(shí)我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,看到鉛筆盒的下面露出了鑰匙的一個(gè)小角,我把鉛筆盒抬起來(lái)一看,鑰匙正安安靜靜地吸在文具盒的背面呢!我長(zhǎng)舒了一口氣,心里的大石頭也終于放下了。小鳥(niǎo)也繼續(xù)叫了起來(lái),太陽(yáng)公公重新露出了微笑,保守秘密也并沒(méi)有想象地困難嘛!
放學(xué)了,我又看到一位同學(xué)拿著我的鑰匙要去開(kāi)鎖,我又害怕起來(lái),悄悄走到同學(xué)旁邊。一看,呼!還好,她拿的是她自己的鑰匙,我放心了下來(lái)。幸好她沒(méi)有拿,不然我的秘密就要泄露了!
這提心吊膽的一天終于結(jié)束了,我把起泡膠帶回了家,這個(gè)秘密也沒(méi)有讓別人發(fā)現(xiàn),我到家后拿著它高興地一蹦三尺高。
書(shū)包里的小秘密作文600字 篇11
你們猜猜今天我的書(shū)包里有什么?是裝滿文具的文具盒?還是語(yǔ)文數(shù)學(xué)課本?或者是一本精美的漫畫(huà)?都不對(duì),偷偷告訴你們,今天我的書(shū)包里裝著一個(gè)“秘密武器”一部平板電腦。
早晨,陽(yáng)光灑在綠油油的草地上,給平靜的湖面穿上了金色的紗衣。我們背著各種美味的零食,有說(shuō)有笑地向春游地點(diǎn)進(jìn)發(fā)。本應(yīng)歡天喜地的我,此刻心里卻像裝著一只小兔子一樣,惴惴不安,因?yàn)槌鲩T(mén)前,我偷偷地把老師禁帶的平板放進(jìn)了書(shū)包里,想在春游的時(shí)候自己偷偷玩。這時(shí),有個(gè)同學(xué)提了一下我的書(shū)包,皺著眉頭不解地問(wèn):“咦,你的書(shū)包怎么那么重呀?”我一聽(tīng),心緊緊地繃了起來(lái):這個(gè)家伙,可是班里出了名的“小喇叭”,被他知道了,我的計(jì)劃就要泡湯了。我眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),計(jì)上心頭,扭過(guò)頭一臉淡定地說(shuō)道:“哦!我?guī)Я艘槐韭?huà)書(shū)!边@位同學(xué)見(jiàn)我如此輕松地回答,望了一眼書(shū)包后,放開(kāi)了手。哇,警報(bào)解除!我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣,懸著的心終于放了下來(lái),手心還直冒汗呢!還好沒(méi)露餡,不然我的平板就性命不保了。
“!,書(shū)包里突然響起了聲音,同學(xué)們聽(tīng)到這熟悉的聲音,全都圍了過(guò)來(lái)。我的心里仿佛有十五個(gè)吊桶打水七上八下的:他們?nèi)绻紘^(guò)來(lái)翻我書(shū)包,我一個(gè)人可奈何不了他們,不行,我要想想辦法。我靈機(jī)一動(dòng),打開(kāi)書(shū)包,從里面拿出了電話手表,“瞧,只是電話手表響了而已。”說(shuō)著,我還故意把手表放到大家面前晃了晃,同學(xué)一看是手表,全都散開(kāi)了。!終于安全了。
真是驚險(xiǎn)呀!哎,看來(lái)上得山多終遇虎,算了,算了,以后我還是聽(tīng)老師的話,不帶平板了,畢竟紙包不住火,最后總會(huì)露餡的!
書(shū)包里的小秘密作文600字 篇12
鈴聲一響,學(xué)生們就拿出自己喜歡的學(xué)習(xí)用品,等待老師的到來(lái)。我正要拿出我最喜歡的自動(dòng)鉛筆,卻找不到了——自動(dòng)鉛筆不見(jiàn)了,我急得像熱鍋上的螞蟻。我把書(shū)包翻過(guò)來(lái)找不到了,只好拿出其他鉛筆代替。上課的時(shí)候,我總是心不在焉。老師說(shuō)的話我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。我就看著黑板想:自動(dòng)鉛筆呢?會(huì)不會(huì)被同學(xué)偷走?還是不喜歡我,插著翅膀飛,腦子里出現(xiàn)了很多奇怪的想法。
下課鈴響了,學(xué)生們迅速跑出教室。教室里只有我在找我的自動(dòng)鉛筆。我先找可疑的人:說(shuō)這支自動(dòng)鉛筆很好看,夏美琪說(shuō)她也想買(mǎi)支這樣的自動(dòng)鉛筆,王說(shuō)他也喜歡這支自動(dòng)鉛筆。我翻遍了他們的桌子,但一張也沒(méi)有。我也找到了其他同學(xué)的課桌,但是還是沒(méi)人。
我沮喪地走進(jìn)教室,回到座位上,突然發(fā)現(xiàn)同桌有一支一模一樣的自動(dòng)鉛筆,心想,這不是我的嗎?我剛要問(wèn)他,又怕他不承認(rèn),就偷偷塞到鉛筆盒里了。
放學(xué)回家后,我走進(jìn)書(shū)房,拿出作業(yè)。當(dāng)我正要寫(xiě)作業(yè)時(shí),我看到茶幾上有一支自動(dòng)鉛筆。我突然覺(jué)得自己被閃電擊中了。原來(lái)這是我的自動(dòng)鉛筆,我忘在家里了。想到要把同桌的鉛筆拿回來(lái),臉一下子就紅了。
第二天,我早早到校,回到座位上,看到同桌在找什么。我以為我一定是在找那支自動(dòng)鉛筆,就故意走過(guò)去問(wèn),你找什么?果然,他回答說(shuō)他在找自動(dòng)鉛筆。我說(shuō),我?guī)湍。同桌同意了,我小心翼翼地把自?dòng)鉛筆放進(jìn)同桌的鉛筆盒里,大喊,我找到了。我找到了。是這個(gè)嗎?同桌開(kāi)心地點(diǎn)點(diǎn)頭,告訴我就是這個(gè)。終于找到了。在這里。謝謝你?粗篱_(kāi)心的臉,我不開(kāi)心。我真的很想跟他說(shuō)對(duì)不起。
通過(guò)這件事,我明白了:眼見(jiàn)為實(shí),不要輕易懷疑別人,更不要無(wú)端猜測(cè)別人,凡事從自己身上找理由。
書(shū)包里的小秘密作文600字 篇13
書(shū)包里有什么秘密?我的書(shū)包可跟你們不同,且聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
一天清晨,我拉好書(shū)包拉鏈,準(zhǔn)備去上學(xué)。忽然,只聽(tīng)書(shū)包里傳出一聲“悶死我啦,快把拉鏈拉開(kāi)!”我將書(shū)包拉開(kāi),看見(jiàn)一個(gè)小人兒正坐在《語(yǔ)文書(shū)》上。
“你是誰(shuí)?”
“我嘛……嘻嘻,是你語(yǔ)文書(shū)里的漢字啊!
我翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū),里面的字全沒(méi)了,我跟它吼:“快回書(shū)里去,不然我怎么上課哇!”
它調(diào)皮地沖我吐吐舌頭,說(shuō):“不要,我好不容易出來(lái)一次,要玩?zhèn)夠!
我將它連語(yǔ)文書(shū)一起丟進(jìn)書(shū)包,把拉鏈一拉,背上書(shū)包上學(xué)去了。它在書(shū)包里頭大呼小叫,路人都投來(lái)異樣的目光,我找了一個(gè)沒(méi)人的地方,把它揪出來(lái),生氣地呵斥道:“你剛才干什么,大吼大叫!”
“哼,我不叫還能出來(lái)!”
“你回書(shū)里去!
“不干!”
“你要不是不回去,我把你丟進(jìn)垃圾桶,讓你玩?zhèn)夠!”
“別別,我回去還不行嘛”只見(jiàn)一道金光閃過(guò),它消失了,我拿起語(yǔ)文書(shū)翻了下,字又回來(lái)了。我高興地背著書(shū)包,去上學(xué)了。上完語(yǔ)文課后,它又冒了出來(lái),說(shuō):“怎么樣,課都上完了,我可以玩了吧?”
我沒(méi)辦法,只得答應(yīng)“那好吧”。它又蹦又跳地,左顧右盼,這兒坐一會(huì)兒,那兒站一會(huì)兒。忽然,它不小心摔倒了,只好無(wú)奈地嘆了一口氣,哎,又得回書(shū)包里去了。于是,一道金光閃過(guò),它又消失了?墒牵艺Z(yǔ)文書(shū)里有些字卻看不清了。這時(shí),門(mén)口一個(gè)人進(jìn)來(lái)了……我一驚,。”话l(fā)現(xiàn)了。
我睜開(kāi)眼,咦,我怎么在家里,我急忙去看書(shū)包里的語(yǔ)文書(shū)——還是靜靜地躺著。啊,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!
書(shū)包里的小秘密作文600字 篇14
每個(gè)人都有一個(gè)小秘密,我也有一個(gè)屬于我的小秘密。我的小秘密都在我的書(shū)包里。
今天,我完成了作業(yè),拉開(kāi)了書(shū)包的拉鏈。我沒(méi)想到一個(gè)小人會(huì)從我的書(shū)包里跳出來(lái)。她有一卷長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),頭上戴著一個(gè)紅色的發(fā)夾,穿著一件白色的連衣裙!拔沂侵R(shí)淵博的人,我可以幫助你解決任何困難和復(fù)雜的問(wèn)題。知識(shí)淵博的人先生自我介紹了一下,然后把廢紙放進(jìn)嘴里。“吃廢紙有什么用??我困惑地問(wèn)道!拔页詮U紙,當(dāng)然有用!說(shuō)著,他從嘴里吐出一張白紙。我可以把我吃的廢紙變成一張新的白紙!薄巴郏∧闾袅。!此時(shí),我不禁為這位知識(shí)淵博的先生鼓掌。
我母親聽(tīng)到了我的話,問(wèn)道:林,你在和誰(shuí)說(shuō)話??我很害怕,支吾地回答說(shuō):不要。我沒(méi)和任何人說(shuō)話!房間里只有我一個(gè)人!媽媽不相信我說(shuō)的話,沖進(jìn)了房間。我慌慌張張地把這些小人放回書(shū)包里,拉上拉鏈!傲,把你的書(shū)包帶來(lái)。我媽媽啟動(dòng)電源,對(duì)我說(shuō)!班!不要。我絕望地抱住我的書(shū)包!澳愕臅(shū)包里有什么秘密嗎?。媽媽瞥了我一眼,對(duì)我說(shuō)。“否。我的臉突然變得灼熱!皨寢,離開(kāi)這里!我還得讀書(shū)!你會(huì)這樣打擾我的!”說(shuō)完,我把媽媽推出去了。然而,我母親拒絕像山一樣離開(kāi)。我盡了最大努力把山推出去。
下午,當(dāng)?shù)竭_(dá)學(xué)校時(shí)。我的手很臟,所以我去洗手間洗手。當(dāng)我回來(lái)的時(shí)候,我看見(jiàn)領(lǐng)隊(duì)在翻我的書(shū)包。我連忙向箭頭射了過(guò)去。移開(kāi)組長(zhǎng)的手,緊緊握住袋子。問(wèn)與答。你為什么翻我的書(shū)包?。“當(dāng)然,這是為了找到你的作業(yè)并交上去。組長(zhǎng)出人意料的回答。我必須小心地把作業(yè)從書(shū)包里拿出來(lái),以免組長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)這個(gè)小人。
這一次是“冒險(xiǎn)”多么令人震驚和危險(xiǎn)!
書(shū)包里的小秘密作文600字 篇15
“唰唰唰”,書(shū)包里傳來(lái)一陣又一陣洗澡的聲音,我打開(kāi)一看,語(yǔ)文書(shū),竟然在洗澡。我一驚,還有數(shù)學(xué)書(shū)在跑步,科學(xué)書(shū)在看電視,英語(yǔ)書(shū)在說(shuō)英語(yǔ),本來(lái)充滿寧?kù)o的書(shū)包熱鬧起來(lái)。我問(wèn)了語(yǔ)文書(shū):“你的水是哪里來(lái)的?”它拍了拍水龍頭,水就不流了,它又拍了拍水龍頭,水又流了出來(lái)。我問(wèn)了問(wèn)科學(xué)書(shū):“那么你的電視是哪來(lái)的呢?”它拍了拍手,電視機(jī)就化成一股氣消失了,它又拍了拍手,電視機(jī)又回來(lái)了。這個(gè)世界可真有趣。
我背著書(shū)包來(lái)到了學(xué)校,時(shí)不時(shí)好奇地打開(kāi)書(shū)包,看看語(yǔ)文書(shū)們的所作所為。沒(méi)想到,我每次看到都是一本又一本書(shū)整齊地躺著,紋絲不動(dòng),似乎被施了魔法似的。沒(méi)想到,等我上課時(shí),書(shū)包里又傳出了聲音。我再次好奇地打開(kāi)書(shū)包,看到了它正快樂(lè)地嬉戲著。忽然,老師一聲叫,我慌忙從書(shū)包里探出頭來(lái),擠出一絲笑容,但是老師還是走過(guò)來(lái),打開(kāi)我的書(shū)包,看到了排列整齊的一疊書(shū)。老師把我的書(shū)包放回了抽屜,抱歉地說(shuō):“對(duì)不起!”但她還是以懷疑的目光看著我。多虧了它們,我才躲過(guò)了老師的一頓批評(píng)。
回到家,我打開(kāi)書(shū)包,又看到了生龍活虎的它們。原來(lái)數(shù)學(xué)書(shū)是數(shù)學(xué)老師,語(yǔ)文書(shū)是語(yǔ)文老師,科學(xué)書(shū)是科學(xué)老師,英語(yǔ)書(shū)是英老師,它們常年生活在書(shū)包里,就習(xí)慣了書(shū)包里的生活,便在書(shū)包里住下了!翱赡銈?yōu)槭裁雌x我的書(shū)包呢?”我疑惑地問(wèn)道,它們回答道:“因?yàn)橹挥心愕臅?shū)包才能容的下我們四個(gè)!蔽矣謫(wèn)了許多問(wèn)題,原來(lái)水是我茶杯里的,而電視呢,是我的作業(yè)本,跑道呢,是我的零食。
書(shū)包的世界可真有趣呀,什么都有呢!
書(shū)包里的小秘密作文600字 篇16
這是一個(gè)夜深人靜的夜晚,我隱隱約約的聽(tīng)到了一些陌生的聲音。好奇心驅(qū)使著我去看個(gè)究竟。我翻身下床,躲到墻邊偷偷地觀察……
原來(lái)是書(shū)包里的文具在秘密地議論著。我走近一聽(tīng),只聽(tīng)見(jiàn)語(yǔ)文書(shū)先發(fā)了言:“我為了小主人學(xué)到知識(shí),從千里之外被送到這里,沒(méi)想到小主人竟在我身上亂涂亂畫(huà)。我真希望小主人別再我身上亂涂亂畫(huà)了,不然不僅害了我,還害了小主人自己!”
數(shù)學(xué)書(shū)不服氣的說(shuō):“你那算什么!我才慘呢!整身都是紋身——草稿紋,要不是我逃不了,我才不在這兒呢!我希望小主人不要在我的身上打草稿了,再買(mǎi)一本草稿本也行嘛,非要在我的身上打草稿……”話未說(shuō)完,就轉(zhuǎn)過(guò)身去擦擦眼淚。
“嗚嗚嗚,你們跟我比還算好呢,瞧我……”音樂(lè)書(shū)不知從哪鉆了出來(lái),指著自己的傷疤說(shuō),“你們看,這是上次小主人撕下來(lái)做紙飛機(jī)時(shí)留下的傷疤;這是上次美術(shù)課用刻刀時(shí)把我當(dāng)墊紙板時(shí)割傷的;這是……我真希望小主人別再傷害我了……”音樂(lè)書(shū)一邊說(shuō)著,一邊流著淚。
鉛筆盒上前安慰道:“別哭了,你看我也是別折磨得半死不活的嗎?這不,今天早上我還被小主人當(dāng)垃圾一樣摔在地上呢!我也希望小主人早點(diǎn)改正,別再傷害我們文具啦……”
話未說(shuō)完,在一旁一言不吭的書(shū)包發(fā)言了:“你說(shuō)小主人會(huì)改變對(duì)我們的態(tài)度?笑話!我跟了她幾十年,也沒(méi)見(jiàn)她改正點(diǎn)什么。我還暗自慶幸自己沒(méi)被丟呢!我知道大家都希望小主人改正自己的缺點(diǎn),但我還是希望自己別被丟了就好……”說(shuō)完就睡覺(jué)去了。
看著文具們一個(gè)個(gè)破爛不堪的樣子,聽(tīng)見(jiàn)他們的一個(gè)個(gè)希望之聲,我,陷入了沉思……
書(shū)包里的小秘密作文600字 篇17
“嘻嘻嘻,嘻嘻嘻!蔽业臅(shū)包里發(fā)出奇怪的聲響,我打開(kāi)書(shū)包,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密。
一個(gè)長(zhǎng)著大翅膀的小精靈從書(shū)包里飛出來(lái)。她有一雙大眼睛,耳朵尖尖的。我的嘴被嚇成了“O”字形。她對(duì)我微微一笑:“你好呀,嘿嘿,我叫小喜,我可是世界上最厲害的小精靈,悶死我了!”我皺起眉,問(wèn):“那你會(huì)做作業(yè)嗎?”“當(dāng)然!”“我不信,做起來(lái)看看。”我奸笑了一下,只聽(tīng)“砰——”的一聲,我書(shū)桌上未動(dòng)一筆的作業(yè),竟然全被寫(xiě)完了!肮保议_(kāi)心地笑了起來(lái)。
第二天,我不動(dòng)聲色地將她放進(jìn)了書(shū)包。她得意地對(duì)我說(shuō):“放心,別人看不見(jiàn)我的!彼w起來(lái),在我旁邊扇動(dòng)著她那對(duì)彩色的翅膀,竟然沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)。老師宣布要考試了,我心想,沒(méi)關(guān)系,反正有小精靈小喜的幫助。“砰——”我的考試卷瞬間填滿了正確答案。我知道小喜不可能出錯(cuò),提前交了試卷。老師批改后大吃一驚,這比她自己寫(xiě)的還要完整。
“100分,小喜,你太捧了!”我抱住小喜,開(kāi)心得直跳?晌肄D(zhuǎn)念一想,如果一直靠小喜的話,那么我到底在學(xué)什么呢?我決定將她放回書(shū)包里。書(shū)包里發(fā)出了轟隆隆的響聲,小喜竟然還沒(méi)消失。我驚奇極了,之后,我讓她給我變出許多試卷,我打算把以前沒(méi)有掌握的知識(shí)都彌補(bǔ)回來(lái),之后讓小精靈幫我批改,再為我講解這些錯(cuò)題。
期中考試朝我迎面撲來(lái),不過(guò)幸好小喜幫我補(bǔ)習(xí)過(guò)了,經(jīng)過(guò)我自己的努力,我考到了93分,心里美滋滋的。我想,回家該怎樣感謝我的第二個(gè)老師——小喜。
“88,陳思怡,我已經(jīng)幫到你了。希望接下來(lái)你會(huì)越來(lái)越好!毙【`的話在房間里回蕩。我想,這應(yīng)該是她與我的告別吧。但我想,她肯定是我最值得信任,最值得依靠的人!
書(shū)包里的小秘密作文600字 篇18
每個(gè)人都有一個(gè)小秘密,而我也有一個(gè)屬于我的小秘密。我的小秘密可都在我的書(shū)包里。
今天,我做完作業(yè),拉開(kāi)書(shū)包拉鏈。沒(méi)想到書(shū)包里竟跳出一個(gè)小人。她有這一卷長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),頭上帶著一個(gè)紅色的發(fā)夾,穿著一件白色的連衣裙!拔沂前偈峦ɡ蠋,我可以幫你解決任何疑難雜事”。百事通老師一邊介紹著自己,一邊把手中的廢紙塞到嘴里。“你吃廢紙,有什么用處啊”?我疑惑不解的問(wèn)!拔页詮U紙,當(dāng)然有用了!說(shuō)著它便從嘴里吐出一張白紙。我可以把吃進(jìn)肚子里的廢紙變成一張新的白紙!薄巴叟!你好厲害哦”!說(shuō)著,我不禁為百事通老師鼓起了掌。
老媽聽(tīng)到了我的動(dòng)靜,就問(wèn):“琳,你在和誰(shuí)說(shuō)話”?我嚇得支支吾吾地回答:“沒(méi)有。∥覜](méi)在和誰(shuí)說(shuō)話!房間就我一個(gè)人”!老媽不相信我說(shuō)的話,沖進(jìn)房間。我慌慌張張地把小人放回書(shū)包里,拉上拉鏈!傲,把你的書(shū)包拿來(lái)”。老媽發(fā)動(dòng)權(quán)力對(duì)我說(shuō)。“嗯!不要”。我拼命地抱住書(shū)包!澳銜(shū)包里是不是有不可告人的秘密”。老媽瞟了我一眼,對(duì)我說(shuō)!皼](méi)有”。我的臉一下子變得火辣辣的!袄蠇專斐鋈グ!我還要看書(shū)呢!您這樣會(huì)打擾到我的!”說(shuō)完,我便把老媽推出去?墒牵蠇尵拖褚蛔笊揭粯邮冀K不肯走,我拼盡了全力才把這座大山推出去。
下午,到學(xué)校時(shí)。手有些臟了,就去洗手間洗了個(gè)手;貋(lái)時(shí),竟看見(jiàn)組長(zhǎng)在翻我的書(shū)包。我連忙向箭一般發(fā)射過(guò)去。拿開(kāi)組長(zhǎng)的手,緊緊的抱著書(shū)包。問(wèn):“你干嘛翻我書(shū)包”!爱(dāng)然是找你的作業(yè),交上去唄”。組長(zhǎng)冷不丁的回答。我小心翼翼得把作業(yè)從書(shū)包里拿出來(lái),生怕組長(zhǎng)把小人發(fā)現(xiàn)。
書(shū)包里的小秘密作文600字 篇19
咦?我的作業(yè)本去哪了?我慌亂地在書(shū)包里東翻西找。啊!找到了!找到了!沒(méi)想到在書(shū)包的夾角處竟然還發(fā)現(xiàn)了不少餅干。
完了!我心中一驚,今天老師說(shuō)過(guò)要查書(shū)包的,這玩意兒跟毒品似的,老師可是嚴(yán)令禁止帶的!怎么辦?我鼻梁上不禁冒出了無(wú)數(shù)小汗珠。我四下里看了看,好在沒(méi)人注意。藏在文具盒里?也藏不下呀!干脆跟同學(xué)分了吧?可那些沒(méi)分到的人說(shuō)不準(zhǔn)也會(huì)去告密的!怎么辦呀?
老師隨著上課的鈴聲悄然無(wú)聲地進(jìn)了教室,便開(kāi)始挨個(gè)大搜捕活動(dòng)。我在心中默默的祈禱著:快點(diǎn)兒下課吧,上帝啊,給我創(chuàng)造一個(gè)奇跡吧!隨著一分一秒過(guò)去,老師眨眼之間已來(lái)到了這一組。。⊥炅!這回我肯定要被捕!得想個(gè)借口才行。帶給老師吃的?老師怎么又會(huì)輕意地相信這個(gè)鬼把戲呢!我的心被提到了嗓子眼了,到底該怎么辦。
幸好老天開(kāi)眼,鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起了。下節(jié)課接著查!老師氣呼呼地捧走了查出來(lái)的一大堆漫畫(huà)書(shū)、玩具等。我捂著餅干一個(gè)箭步?jīng)_出了教室,遛到?jīng)]有人的地方,三下五除二啃掉了,也顧不上滿衣服餅干屑子。哈哈,終于消滅了罪證,心里立馬敞亮多了。
第二節(jié)課,我信心滿滿地給老師看書(shū)包,不料意外發(fā)生了,范生源書(shū)包太亂了!給我好好整理一下!呀!人算不如天算!只顧翻本子,忘記整理書(shū)包了!
書(shū)包里的小秘密作文600字 篇20
“叮叮!,第三節(jié)體育課的下課鈴響,我以每秒100米的速度飛奔回教室,打開(kāi)書(shū)包,拿出水杯,“今天的水杯怎么這么輕,不會(huì)媽媽沒(méi)幫我裝水吧!”我心想。不看不知道,一看嚇一跳,我的語(yǔ)文書(shū)竟然變成橡皮的大小,在水杯里“洗澡”。水杯里充滿了沐浴露的香味。我用嘴巴舔了一口泡泡,這味道和我最愛(ài)的海之鹽一模一樣,我?guī)状罂诤韧炅恕芭菖菟薄?/p>
突然,我的大腦里出現(xiàn)了這個(gè)學(xué)期要學(xué)的所有語(yǔ)文知識(shí),語(yǔ)文書(shū)對(duì)我說(shuō):“我已經(jīng)把這學(xué)期的知識(shí)變成了飲料,讓你喝進(jìn)去了,這學(xué)期的語(yǔ)文課,你可以不用上了!蔽倚老踩艨竦匕阉呕貢(shū)包里,連蹦帶跳地跑去上美術(shù)課。
這之后,我的書(shū)包里總會(huì)出現(xiàn)裝有不同科目知識(shí)的飲料,慢慢地,我陸續(xù)把語(yǔ)、數(shù)、英、科、音、美、體的所有課程學(xué)完了,每次考試我都會(huì)得滿分,因此,老師們對(duì)我起了疑心,懷疑我在外面補(bǔ)課,或是在考試時(shí)偷看。
每科的老師都找我談過(guò),但我一直否認(rèn)。
直到有一天,我書(shū)包的秘密被泄露了。這天早上,我的書(shū)包里出現(xiàn)了地理、歷史等其它科目的飲料。我拿著它們,偷偷摸摸地走到了衛(wèi)生間,然而,我沒(méi)注意,有一位女同學(xué)在后面跟著我,看到了我喝飲料的過(guò)程,聯(lián)系我最近的怪異表現(xiàn),她把這件事告訴了老師,所有的神奇飲料都被沒(méi)收了。
哎!從那以后,我的書(shū)包里再也沒(méi)有神奇的飲料出現(xiàn)了,平時(shí)的學(xué)習(xí)也多半靠它。沒(méi)了飲料,我也把知識(shí)忘光了,只能從頭開(kāi)始,我好懷念書(shū)包有秘密的那段時(shí)光呀!
書(shū)包里的小秘密作文600字 篇21
有一只小兔子叫花花。一天花花放學(xué)回家,花花對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽今天我考了100分!眿寢屢宦(tīng)立刻給花花買(mǎi)了很多好吃的東西,因?yàn)榛ɑ◤膩?lái)沒(méi)有考過(guò)這么高的分?jǐn)?shù)。
晚上,花花抱著自己喜愛(ài)的東西睡著了。這時(shí),書(shū)包里的文具開(kāi)始夸功了。鉛筆說(shuō):“我的功勞最大,要沒(méi)有我,主人怎么可能寫(xiě)字端端正正,也不可能得到老師夸獎(jiǎng)!毕鹌ふf(shuō):“我的功勞最大,要吧是我?guī)椭魅瞬恋翦e(cuò)別字,主人也不能取得100分,我的功勞最最大!边@下可把卷筆刀給急壞了,它急忙站起來(lái)說(shuō):“你們敢和我比功勞嗎?要不是我?guī)椭魅税压P削得尖尖的,主人也不可能拿它寫(xiě)字!毕鹌ぢ(tīng)了它們之間的爭(zhēng)論之后,卻悄悄地藏了起來(lái)。
第二天,老師布置給學(xué)生一項(xiàng)作業(yè)。主人花花立刻拿起筆在本子上認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)著,突然,一個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了,花花在筆袋翻了幾遍,還是沒(méi)有找到橡皮,就大聲哭了起來(lái)。老師看見(jiàn)花花沒(méi)有把作業(yè)寫(xiě)完,就把花花批評(píng)了一頓;氐郊,媽媽也把花花批評(píng)了一頓;ɑㄐ睦锵窨喙弦粯涌。
當(dāng)天晚上,花花入睡后。鉛筆見(jiàn)主人這么傷心,鉛筆就主動(dòng)向橡皮說(shuō):“對(duì)不起,我不應(yīng)該和你們爭(zhēng)風(fēng)吃醋,主人能考得好成績(jī),那其實(shí)是我們大家的功勞,缺一不可!毕鹌ぢ(tīng)了鉛筆這番話后也有點(diǎn)不好意思,最后它們又言歸于好了。
從那以后,小兔花花也經(jīng)?100分,經(jīng)常得到家長(zhǎng)和老師的表?yè)P(yáng)。但花花和它的文具也都很虛心,它們?nèi)¢L(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步!
書(shū)包里的小秘密作文600字 篇22
“天氣好晴朗,處處好風(fēng)光”又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期五!
我走在去教室的路上,心想:今天長(zhǎng)了記性,帶了瓶奶,再也不用眼巴巴地看著別人喝了?晌矣窒,同桌如看見(jiàn)我?guī)Я四,肯定?huì)找我要的,怎么辦?現(xiàn)在喝掉!不行,都要到教室了;藏起來(lái)?這倒是個(gè)好辦法!可我衣服沒(méi)有一個(gè)口袋。忽然,靈感一閃,嘿嘿,我想到好辦法了。
我裝作若無(wú)其事的樣子坐到座位上,同桌興奮地跳到我旁邊:“帶牛奶了嗎?”我回答道:“NO!NO!NO!”同桌又說(shuō):“真的?那讓我檢查檢查你的書(shū)包。”我坦然地笑著說(shuō):“隨便檢查。”他就像得到了命令一般,在我書(shū)包里胡亂搜查起來(lái)。不出我的所料,他果然沒(méi)有找到,傷心地走了。你們知道牛奶藏在哪里了嗎?嘻嘻,我偷偷告訴你們喲,就在書(shū)包那個(gè)隱蔽的小夾層里,我就知道他這個(gè)“大馬虎”找不到。
到了中午,吃完飯后,我們到操場(chǎng)上去玩,我還把那瓶牛奶帶著。這時(shí),我神秘地對(duì)形影不離的伙伴說(shuō)“:你掩護(hù)我,不要讓我同桌發(fā)現(xiàn)我?guī)Я伺D蹋鲁芍,我倆一人一半!彼c(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,我們就找到一個(gè)小角落,她用身體把我擋住,不讓同桌看見(jiàn)我。就這樣,我心神不定地喝完我的那一半。
原本以為天衣無(wú)縫,可沒(méi)想到,當(dāng)我拿著奶瓶進(jìn)教室時(shí),卻被同桌發(fā)現(xiàn)了。他生氣地說(shuō):“你你你,你竟敢騙我,明天必須給我?guī)!薄安唤o,不給,我就不給!”
看來(lái)我的“瞞天過(guò)海”大法,還得再練練!
書(shū)包里的小秘密作文600字 篇23
半夜,我聽(tīng)到書(shū)包里有塞蘇的聲音。仔細(xì)聽(tīng)后,我意識(shí)到文具和書(shū)在說(shuō)話!
書(shū)包不好意思地說(shuō):我的主人總是讓我的肚子鼓起來(lái),導(dǎo)致我被我主人的朋友的書(shū)包嘲笑,并且說(shuō)我很丑!边@句話在袋子里肚皮”當(dāng)圖書(shū)館里的文具和書(shū)籍聽(tīng)到這些,他們談?wù)撜l(shuí)是無(wú)用的,誰(shuí)是有用的。鉛筆盒的哥哥先開(kāi)口了:“主人總是去找我肚皮”書(shū)包里有這么多鉛筆,你不能用光它們。你為什么不少吃一些?”鉛筆兄弟一聽(tīng),生氣地說(shuō):我們是主人的書(shū)寫(xiě)工具。沒(méi)有我們大師怎么能寫(xiě)作?”聽(tīng)了這話,其他文具和書(shū)籍覺(jué)得合理,并決定不排除鉛筆兄弟。文具盒的哥哥一說(shuō)完,中文書(shū)的姐姐就搶著說(shuō):主持人有這么多練習(xí)本,為什么不少拿一兩本呢?”聽(tīng)了這話,練習(xí)本上的姐妹們充滿了憤怒,說(shuō):主人一定有他帶我們?nèi)サ囊鈭D,我們不能缺少一個(gè)!”這些書(shū)認(rèn)為提取這個(gè)祖母是沒(méi)有用的,所以他們一起說(shuō):這位祖母的主人的摘錄似乎對(duì)她沒(méi)什么用處。最好被她帶走!北灸棠搪(tīng)著說(shuō)道:沒(méi)有我,老師就不能寫(xiě)好作文。我會(huì)留在這里。”最后,他們沒(méi)有帶任何文具或書(shū)出去。直到那時(shí),他們才知道文具和書(shū)籍并不短缺。只有通過(guò)合作,他們才能幫助他們的主人學(xué)習(xí)!
是的,書(shū)包里不缺少文具和書(shū)。只有通過(guò)共同努力,我們才能學(xué)到好知識(shí),在考試中取得好成績(jī)!
書(shū)包里的小秘密作文600字 篇24
書(shū)包是用來(lái)裝學(xué)習(xí)用品的,可我的書(shū)包里卻裝著許多秘密,這些秘密是什么?今天我就正大光明地告訴你吧!以前這些秘密我可從來(lái)不告訴別人呀!
每天早上媽媽都往我的書(shū)包里裝一盒純牛奶,說(shuō)讓我在上午的大課間喝,說(shuō)喝奶多了我才能長(zhǎng)個(gè)子、長(zhǎng)智慧。我會(huì)生病,每次生病爺爺就會(huì)放進(jìn)我書(shū)包里一瓶水,一些藥,讓我到校時(shí)吃。我的書(shū)包里也總放著一些衣物、雨具,這些都是奶奶放進(jìn)去的,她常說(shuō):“飽帶干糧,晴帶衣裳!蔽抑浪@樣做叫“有備無(wú)患”。
我的書(shū)包里還裝著一張字條,這張字條是爸爸在我上一年級(jí)時(shí)放進(jìn)去的,它上面寫(xiě)著“好好學(xué)習(xí),天天向上”八個(gè)字。它時(shí)常督促我要努力學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步。每當(dāng)這張字條破損時(shí)爸爸就會(huì)再放進(jìn)一張,那上面的八個(gè)字是爸爸工工整整地寫(xiě)的,有了它我的成績(jī)一直不錯(cuò),一直都是班級(jí)的前五名。
其實(shí)我的書(shū)包里還放著其它的秘密,這些秘密都是家人給我學(xué)習(xí)的、生活的一些必需品,它們讓我的書(shū)包變胖了,變大了,但我沒(méi)覺(jué)得它沉,沒(méi)覺(jué)得背著它有壓力。
我知道我書(shū)包里裝的秘密都是愛(ài),都是家人給我的溫暖的愛(ài),背著大大的沉沉的滿愛(ài)的書(shū)包,我心里總是暖暖的。書(shū)包里的秘密全是我的必需品,全是愛(ài)。我在愛(ài)的籠罩下一直在健康成長(zhǎng)。我書(shū)包里的
秘密可以讓我幸福、可樂(lè),所以今天我要告訴大家我書(shū)包里的很多秘密,讓大家都對(duì)我羨慕嫉妒恨、都去尋找證據(jù)書(shū)包里的關(guān)于“愛(ài)”的秘密。
書(shū)包里的小秘密作文600字 篇25
“星期四美術(shù)課,帶剪刀、卡紙,我們做手工!”聽(tīng)著這句話,別人都是興高采烈,而我卻犯了愁,昨天我把筆弄壞了,媽媽剛給我買(mǎi)了一支,為此她沒(méi)少對(duì)我嘮叨,這回又要買(mǎi)卡紙,該怎么向她開(kāi)口呢?
一回到家,我就把書(shū)包一扔,琢磨著既不被媽媽知道,又能得到卡紙的辦法。找同學(xué)蹭?自己偷偷出去買(mǎi)?這些主意都被我一一否決了。忽然,我瞥見(jiàn)書(shū)桌上的儲(chǔ)蓄罐,腦中浮現(xiàn)出一個(gè)念頭:我可以讓同學(xué)幫我買(mǎi)呀!這樣?jì)寢尵筒恢懒恕?/p>
我立刻從儲(chǔ)蓄罐里拿出五枚硬幣,放到我的書(shū)包。哈哈,這樣不就能夠神不知鬼不覺(jué)地弄到卡紙了嗎? 做完作業(yè)后,我開(kāi)始整理書(shū)包。我先是把書(shū)包放到桌上,正準(zhǔn)備把作業(yè)放進(jìn)去,一旁的媽媽卻說(shuō):“你的書(shū)包怎么會(huì)發(fā)出‘叮當(dāng)’的聲音?”我心里一涼,手中的動(dòng)作也停了下來(lái)。完了,露出馬腳了!我經(jīng)受不住媽媽嚴(yán)厲的目光,只好將書(shū)包里的秘密和盤(pán)托出。媽媽嘆了一口氣,摸著我的頭說(shuō):“媽媽之所以嘮叨,就是因?yàn)槟闫綍r(shí)不愛(ài)惜文具,亂花錢(qián)?埵潜匦璧臇|西,媽媽怎么會(huì)不肯買(mǎi)呢?”
對(duì)啊,媽媽對(duì)我的嘮叨,也是為我好,而我卻沒(méi)有能夠正確理解她的良苦用心,還瞞著她書(shū)包里藏了秘密。
想到這里,我慚愧地把硬幣從書(shū)包里拿了出來(lái),我想,今后我書(shū)包里再也不會(huì)出現(xiàn)這樣的“秘密”了。
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