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成長的味道作文

時間:2021-10-06 20:37:48 成長作文 我要投稿

成長的味道作文【熱門】

  在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的成長的味道作文,希望對大家有所幫助。

成長的味道作文【熱門】

成長的味道作文1

  時間慢慢流逝一點一滴,歲月為我們見證點滴成長,也在此時為我們的經(jīng)歷添加色彩和味道。

  午夜時刻,星光點點在空中閃爍。本來此時當時人們沉睡在夢鄉(xiāng)中的時刻,而我卻難以入眠。不知道為什么自己好像悵然若失卻不知道到底失去了什么?拿出柜子中的相冊一頁一頁的翻閱,看到一張又一張定格在照片中的自己和身邊的人,有種欲哭無淚的感覺。

  突然眼神停留在幾張照片上。第一張是我和朋友在學校大樹下玩耍時的照片。那時的自己正在和好朋友玩得正盡興,完全沒有注意到太陽正一步一步地往下落天上泛起的紅光,以及正在離開老師,每個人都大汗淋漓可是臉上洋溢著笑容,那時的味道是甜的,時光是快樂的。

  第二張照片是關(guān)于自己受傷進醫(yī)院的。因為自己不小心,在和小伙伴玩耍時不小心摔斷了右臂被送進了醫(yī)院。照片的背景是一個只有我一個人的小屋,夕陽的余光照在臉上,照出一個憂傷的背影,在背影的映襯下似乎整張照片都是灰白的,就像一個死刑犯透過囚籠中的小窗子眺望窗外的世界時心中的絕望和嘆息。這時的心中充滿著道不盡的苦。

  還有一張是一個人靜靜地坐在陽臺上,手中拿著一杯泡好的紅茶,眼神呆呆的望著手中的茶和漸漸往上冒的熱氣,一個冷淡的側(cè)臉道出了心中無限的辛酸與孤獨。

  看到這我看不下去了,把照片放在一旁靜靜的躺在床上慢慢的睡了,這時桌上還亮著的臺燈照著一幅用金邊框起來的照片,照片中是一個笑容燦爛的人。

  人生路上難免有各種經(jīng)歷,驀然回首就如同一試五味,有苦有甜而一切味道都值得留念。

成長的味道作文2

  成長的歷程像一首歌,開心的時候,跳出歡快的旋律; 傷心難過的進修,卻是一些不和諧的音符。我每次想起來我過去的事情,有時開心,有時辛酸,你們愿意聽聽我的往事嗎?

  酸:上學期期末考試,我想:一定要考好,過一個好寒假。我飛快地把試卷做完。這時,我早已把我的諾言忘得一干二凈。我偷偷地在草稿本上畫起小綿羊來。試卷在幾天后發(fā)了下來,我一看,才95分~哦,不,我的眼淚流了下來,酸酸的。

  甜:經(jīng)過那次教訓后,我在接下來的英語考試中取得了滿分。我蹦蹦跳跳地回到了家。奶奶聽說我考了一百分,立刻眉開眼笑:“我的孫女就是棒!”我聽了,比吃了蜜還甜呢!

  苦:寒假到了,我飛快地做完了寒假作業(yè),我去鄰居家玩了。鄰居家的小妹妹正玩著娃娃,給它換衣服。我問:“小妹妹,能不能借我玩一會兒~!”小妹妹抱緊娃娃,搖著頭,我見軟辦法不行,只能來硬的,我一把奪過她的娃娃,玩了起來。不久,奶奶見我沒回家,就跑到鄰居家來拍門,我以為又是小朋友來這里玩,就開了門,奶奶知道情況后,把我拉回家,狠狠地罵了我一頓。我心里的滋味真是苦!

  辣:我穿上溜冰鞋在地上溜汗冰,突然我腳一滑,摔了個大跟頭,我感覺身上火辣辣的,真疼!

  咸:那個晚上,我突然生病了,爺爺趕緊把我送到醫(yī)院,我想到大人為我操心,我流了眼淚,一直流到嘴角,那滋味是咸的。

  有了這些味道,我們的生活才會多姿多彩!

成長的味道作文3

  那是一個星期天,我正在給家中的植物澆水。一盆大吊蘭已經(jīng)抽出枝條,枝條上有一棵小吊蘭。聽媽媽說,只要把小吊蘭種在土里就能活了。

  帶著好奇,我這么做了,真希望能看到它有一天生命力旺盛地出現(xiàn)在我的面前。一天天澆水施肥,但不見它長大,反而還看到它的葉子在慢慢地變黃。這下我沒有信心了:“為什么我養(yǎng)花就是養(yǎng)不活?”

  我慢慢地蹲了下來,用手輕輕地撫摩著那棵吊蘭,心里十分失落。我輕輕地自言自語道:“我種的花花草草就活不過三天嗎?那還不如不種了!”我拿起小鏟子,把花盆中的土一點一點地挖到另一個花盆里去,那棵吊蘭的根也一點一點地露出來,原來都爛掉了。這時,原在眼眶中打轉(zhuǎn)的淚水再也沒有阻攔,嘩嘩地掉下來。

  這時媽媽走過來問我:“怎么了?”我抹了一把眼淚,說:“我種的花又死了,為什么總是這樣?”

  媽媽用溫和的語氣對我說:“別傷心,你啊,是因為給花澆太多水了,所以才會這樣,以后少澆點就行了。還有,花死了,又能怎樣,一定要用樂觀的心態(tài)做事,你多想想為什么花會死,說不定下次就成功了!”

  我聽了媽媽的話受益匪淺。我點了點頭,把這件事牢記在心。

  從那件事以后,我知道了,做事要保持樂觀的心態(tài),想一想前不久語文書中認識的魯濱孫,在那么艱難的荒島都能積極樂觀地迎接生活的改變,生活在幸福之中的我遇到一點挫折算什么呢?

成長的味道作文4

  人生百味,每件事情都有自己獨特的韻味。成長的味道在我心中如同打翻了一個五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,交織出了一股耐人尋味的韻味。

  韻味一:甜

  小時候的我,像是蜜罐里的麥芽糖,溫室里的小花苞,非常稚嫩,非常甜蜜,有爺爺奶奶大姑大舅們寵著,膩著。當時覺得自己像塊糖。

  甜甜的,黏黏的……

  韻味二:咸

  剛上學的我,像是一個野丫頭,整天瘋跑,有時還會與男生打斗,雖然贏了,但卻被老師叫了去,罰我面壁思過四個小時。倔強的我流下了眼淚,感覺到了所謂的“咸”……

  韻味三:酸

  上了三年級,班上的男女生都開始了美妙的幻想。男生幻想成為高大英俊的白馬王子,女生幻想成為亭亭玉立的少女。于是每天都像生活在夢中,渾渾噩噩的?傊,酸是那個時代的特產(chǎn)。

  韻味四:辣

  走向了六年級這個大門,老師開始補課,開始加自習,開始重復(fù)鞏固許多的功課,開始使渾身張辭的我們磨掉那尖利的刺。那種的加班加點,那種特別的滋味。辣的使人不堪忍受。

  韻味五:苦

  步入了中學,課程多了,書本也多了,早自習晚自習的加個不停,作業(yè)像一座座沉重的“大山”壓得我們喘不過氣來。每天的課程被排的滿滿的。使我們苦不堪言。今生的路還很長很長,成長還在不斷繼續(xù)著……

成長的味道作文5

  有人說,有一種味道,叫做品苦茶的味道;有一種味道,叫做與不戀之人愛戀。我說,有一種味道,叫做成長的味道。

  每當我聽到“花季、雨季”這些代名詞時,總會有一種莫明的傷感。也許,這就是成長的味道吧。

  如楓葉落英的一瞬,也要讓生命的盡頭華麗、雄壯;似滴滴露珠滋潤干涸已久的心田,也要讓內(nèi)心倍受慰藉、溫暖;像一杯精心燉制的苦茶,總讓人品出它的苦澀伴清香;這就是成長的味道。

  蕭蕭落葉,送迎了多少秋去冬來。人人都說,冬天來了,春天還會遠嗎?可打心底講,又有多少人真的希望又一個春天的到來?因為,花季的少男少女不想長大,風燭殘年的老人不希望生命落歸塵土,孩提時代的稚子更不愿失去那一份童真。

  我們長大了,煩惱也多了。有時,面對親人的不解,師生的冷漠,我們能向誰訴說?即便有了傾訴的對象,那也是欲語淚先流!更多時候,與要好的朋友離別,卻故作堅強地說:不要說祝福,不要說再見,最好是沉默。把淚留給海,把希望留給未來。殊不知,心中的悲傷早已逆流成河。難道這也是成長的味道?

  我們長大了,注定要與親人分離,踏上人生的征程,承擔那些不堪重負卻又無法逃避的責任。當我們在新的里程碑前踮腳張望之時,不禁無奈地說;“我不想長大!”可是,生而為人,就該做好自己,活出人生的價值。踏入社會,去適應(yīng)社會的錯綜復(fù)雜。離開至親的人,去體驗人生,詮釋生命的真諦。

  漫漫人生旅途,蘊涵了多少艱辛與無奈,經(jīng)歷了多少苦澀與傷痛。成長的味道真的耐人尋味!

成長的味道作文6

  成長,意味著我們將要長大;成長,意味著我們將要懂事;成長,意味著我們無知的童年將要結(jié)束。時間大盤一,把我們那群無知的頑童變成了日思夜想的大哥哥,大姐姐。

  棉花糖班的低年級,雖然遙遠卻依舊那么香甜。咬一口,一股說不出的甜意沁入心田。一群群可愛的頑童,在擺著小屁墩兒盡情地玩耍著!鞍」易阶∧懔!你捉!”“不算!不算!”“就算就算!”一群小孩在為輸贏爭吵著。有個小孩還哭了……有時還經(jīng)常做一些既可氣又可笑的傻事來……

  薄荷糖般的中年級,像薄荷一樣神情氣爽;雖然略帶澀意,卻依舊那么美妙。雖然不像以前一樣傻里傻氣的,但幼稚的童心終究沒變。那時候,我們學會了玩彈珠,跳皮筋,扔飛鏢。每天都懷著一種幸福的成就感走進校園。有時候,仍然會做些傻事來。笑聲,歡樂聲縈繞在我們身邊……每每想起一張張快樂的笑臉,想著當初自己是多么地天真可愛,有一種說不出的童心。

  咖啡味的高年級,香氣十足,苦中還帶著幾分濃濃的澀意。嘗一口,一絲咖啡滑入口中,只有細心地,慢慢地品嘗,才能品嘗到里頭的絲絲甜意,使人回味無窮。六年級大部分的時間都沉浸于題海之中,我們沒有大部分的時間去玩耍了,臉上的笑容也漸漸淡去,那顆幼稚的童心早已成熟,那種天真無瑕的氣息也漸漸淡去了。六年級的我們,用成熟代替了青澀,至少不會像以前哪么傻里傻氣,我們漸漸地變得成熟,搞怪……

  當春雨代替東風;當成熟代替青澀,在時光中徘徊的你,是否還記得我熟悉的身影?

成長的味道作文7

  成長中的味道就如七彩的棒棒糖,有酸的,有甜的,有苦的,有咸的。而那件事我感覺最后悔——苦的那一天,我去廚房到水,“嘀呤呤”鈴響了。媽媽拿起電話,只聽見對方傳來了說話聲:“母親又住院了。這一次診斷是!

  掛了電話,我問媽媽怎么了,“奶奶住院了。”媽媽說。奶奶有心臟病,住院是常事!斑@一次診斷是癌癥……”我愣了一下,水濺在了我的手上生疼生疼,我忍著疼痛淡淡地說:“哦!”我突然感覺好像不是我的親人一樣,若無其事的走進房間。望著桌上的奶奶的照片,我不由得想起了往事,淚水嘩嘩的流著。那時我小時候,我總覺得奶奶偏愛哥哥,對我和姐姐漠不關(guān)心。每次去總對哥哥問長問短的,從那之后,我便對奶奶產(chǎn)生了一種憎恨。

  有一次,我陪媽媽去看奶奶,奶奶便問我觀玉學習的成績,當奶奶用那蒼老的手摸我的臉時,我甩開了——認為她對我的關(guān)心假惺惺的。二奶奶嘴里呢喃著:“這孩子脾氣正怪,長大了變不乖了!”這是我產(chǎn)生了更強的反感。后來,有一天奶奶單獨叫我到他的房間。我想:奶奶怎么突然關(guān)心,想起我了?她找我什么事?我不安的走了進去。奶奶打開抽屜說:“孩子啊,我知道自己不行了,時間也不多了,這里3分錢給你哥哥,你姐姐和你。這些是我僅有的錢,可供你們上大學。”

  說著說著,奶奶又開始抽泣起來了!安粫摹2粫,奶奶您一定可以活很長時間的,肯定的!薄拔易约旱纳眢w自己清楚!”我聽了奶奶的話感到很后悔——奶奶其實很愛我,可是我對這份愛發(fā)現(xiàn)太晚了。”鈴聲將我驚醒了,我拿起電話:“孩子,你做好心理準備,你奶奶。”“啪!”我的淚水模糊了我的雙眼,我對奶奶的愛已經(jīng)無法挽回了……

  成長的道路十分坎坷,我們要好好對待身邊的人。

成長的味道作文8

  每一個人的成長都會有一段經(jīng)歷。這段經(jīng)歷有的是美好的,有的是痛苦的;有的是開心的,有的是難過的,一句話,每個人的成長過程都是不一樣的,也是這段經(jīng)歷,讓你懂得了人情冷熱,變的懂事。

  在幼時,當我們被爸爸媽媽捧在手心時,那感覺是十分溫馨的,爸爸媽媽都會把自己的兒女當成是塊寶似的疼愛,但是,被父母捧在手心,那無知的.我,根本不知道人世間種種的情感,只知道一天能填飽肚子,然后呼呼大睡。慢慢地,我逐漸地走向了成長,先開口說話,叫了一聲“爸爸、媽媽!”,然后就在父母的帶領(lǐng)下,一步步地站了起來,慢慢地,慢慢地,在撒滿陽光的大地上走了起來,是的,那時我們正要走向人生的考驗,父母,也是一眼一眼的看著,我們正在一步一步的走向成長,慢慢地成熟起來。

  幾年后,我們已經(jīng)有了自己的思想,知道了人間的人情冷熱,酸甜苦辣。明白了做人的艱難,父母的辛苦。

  一長大,在自己身邊就會發(fā)生許許多多的事,也會有許許多多的煩惱圍著你身邊繞,一回想起來,就會知道,自己在幼時,那種天真幼稚的生活是多么的美好,是多么的開心,是多么的幸福,在那時的思想是那么的單純,一點兒煩惱也沒有。

  其實,我們明白,自己在成長的過程中,我們在自己成長的路上嘗盡了各種味道,也是這些味道,讓你慢慢變的成熟,讓你變的懂事。

  在你小時侯,家庭是你第一所學校,父母是你第一任老師。

成長的味道作文9

  在我成長的路上,經(jīng)歷的點點滴滴,咀嚼起來很有味道。

  那是一個星期天的晚上,我和媽媽去游樂園,“我想玩攀巖,好不好”?我思索了片刻對媽媽說。媽媽想了想回答我:“一個女孩子玩這么危險的游戲,你想挑戰(zhàn)自己嗎?好吧,我真拿你沒辦法。”媽媽同意了,我特別高興,去收銀臺付了錢,就武裝起來,穿上一套紅色的防護服,上面掛著鐵環(huán),這是連接安全繩的部件,戴上手套,做好了攀登的準備。

  這時,聽一個阿姨說:“開始爬”!我心里發(fā)怵,這么陡峭,幾乎90度!這么高呀!我很快穩(wěn)住神,鼓足勇氣,既來之則攀之,挑戰(zhàn)一把自我!我勇敢地往上攀爬,兩只手緊緊扣住不同點上的圓洞,左右腳也踩在不同的圓洞里,像一只壁虎一樣貼在巖壁上,穩(wěn)健緩慢地往上爬,不敢松勁,也不敢回頭,攀呀!爬呀!費了九牛二虎之力,終于爬到了頂峰,回頭往下看,真得好高好險!我挑戰(zhàn)成功了!這時,我躊躇滿志,喃喃自語:我才是最棒的!我按照那個阿姨的指點,按了一下白色按鈕,音箱里響起了震耳欲聾的雄壯的音樂聲,這是勝利的凱歌,這是給勇者的贊歌!這時所有人把贊許的目光都投到我身上!俗話說“上山容易下山難”,我像一塊巨石往下墜落,往下看了看,好恐懼,好刺激,好興奮!我終于成功著地,身子像散了架,媽媽趕緊上前扶著我,說:“寶貝,你真棒!”

  這個過程,我嘗到了恐懼、刺激、興奮、自豪的味道,并悟出“世上無難事,只要肯登攀”的真諦。

  這是一個促我成長的故事,也是我成長中不能忘懷的味道。

成長的味道作文10

  有人說,成長如同一首歌,應(yīng)該多一些歡樂的曲調(diào),少一些痛苦的樂章;也有人說,成長如同一部小說,應(yīng)該多一些幸福的故事,少一些悲傷的結(jié)局;還有人說,成長如同一個花園,應(yīng)多一些鮮艷的花朵,少一些枯萎的小草……

  而我說,成長應(yīng)是一桌菜,酸甜苦辣咸,一個都少不了。

  記得有一次,我最喜歡的老師冤枉了我,責罵了我一通。放學后的我一個人孤獨的走在校園里,紛飛的紅葉不斷的打在我的臉上,更是打在心上,讓我心中泛起了陣陣的酸澀,還有陣陣地失望。

  也記得有一次,同學們一起出去打籃球,在微風徐徐的球場上,釋放者生命的活力。大家一起大笑,一起奔跑,一起流汗,嬉笑怒罵談著那些風趣幽默事。大家的身體是累的,可心里卻是甜的。

  還記得幾年前的一個夏天,為了備戰(zhàn)全國國際象棋比賽,我每天坐在棋盤前一坐就是七、八個小時,絞盡腦汁,全力拼搏,豆大般的汗珠時不時的滴在棋盤上,我知道,那汗滴是苦的。

  仍記得那次期末考試,我在級部中排名下降了15位。看到成績的那一刻,我恨不得來一招“暴走”再加上一招“土遁”,逃之夭夭。臉上因為羞愧,燙得火辣辣的。

  永遠記得那年的6月27日——那個充滿悲慟的離別之日。當06級的所有老師向我們致告別之時,我努力的不讓自己哭出來,但“金豆子”還是不爭氣的掉了下來。這時的操場上,彌漫著咸咸的味道,久久不散……

  時光荏苒,不知不覺中,我已成為了初中生;不知不覺,我已嘗遍了五味。酸、甜、苦、辣、咸,把他們聚合在一起,那就是成長。而他們,就是成長的味道。

成長的味道作文11

  地球上的萬事萬物都有所追求。學生追求高考狀元;科學家追求諾貝爾獎;運動員追求奧運會金牌;樹苗追求成為一棵屹立在風雨中的參天大樹。只要就是生物便都會有一個追求,人們在追求中慢慢成長,追求的過程同樣也就是成長的過程。

  所追求的就是中華民族的復(fù)興;居里夫人所追求的就是造福于全人類;秦始皇所追求的就是統(tǒng)一六國。他們所追求的不一樣,但就是行動卻都就是一樣的。那就就是毫不放下地努力前進,哪怕每一天只進步一點他們也會很高興他們又離成功進了一步。他們不斷的在失敗與挫折中成長,最終走向成功。

  要想成功,首先就要有一個追求、一個目標,但就是光有一個追求不付出實際行動也就是不行的。我們在成長的過程中會遇到挫折、困難,但就是這卻不會削弱我們對追求的渴望,只要我們努力跨越障礙向著目標勇往直前,我們最終會實現(xiàn)我們的追求。我們在成長的過程中實現(xiàn)了追求。

  也有一些失敗者,他們半途而廢,會埋怨上天的不公。為什么不給他們一個機會,他們會比那些那些成功者做得更好的。但就是他們卻不明白機會就是自我創(chuàng)造的。就就是像泰戈爾所說的一樣:“我們把世界看錯了,反說他欺騙我們。”

  作為即將畢業(yè)的初三學生,我們所追求的當然就是中考中的好成績。每當我們聽到別人的成績就是多么的好的時候,我們總會在一邊羨慕不已,然后下定決心自我也要做到他那樣,只有這樣我們才會提高。我們要付出實際行動來實現(xiàn)我們的追求,讓我們的未來更加完美!

  讓我們在追求中成長,在成長中追求!

  成長的味道作文(二):

成長的味道作文12

  奔跑在人生的道路上,一路走來,我們經(jīng)歷太多的歡笑與酸楚,正是這一點一滴讓我們變得成熟,這個過程叫做“成長"。

  不再為一個洋娃娃而大哭大鬧,也不會再因為一點小事就與父母吵架鬧別扭。隨著時光的流逝,我也漸漸明了老師和父母對我嚴加管教是為了我好。于是,我也不再像頭倔強的小驢,時不時的搞些“叛逆”來表示不滿。我開始會設(shè)身處地的來想想他人的感受,想著如何不再讓大人操心受累?粗R中漸漸褪去稚氣外衣的我,成長的味道是理解。

  不再像小時候搖頭晃腦的唱著《小星星》,也不再為白雪公主的遭遇而流連忘返。現(xiàn)在的我常常與李白一同“舉杯邀明月,對影成三人!焙投鸥σ黄饑@惋“國破山河在,城春草木深!迸闾K軾共“西北望,射天狼。”與李清照共品“物是人非事事休,欲語淚先流”的愁思,成長的味道是感悟。

  不再故意在作業(yè)本中寫兩個錯別字來考察老師的眼力,不再因為老師批評我而說老師壞話。如今看到老師被粉筆灼傷的雙手,角斑白的發(fā)絲,和因長年授課而略帶沙啞的嗓音,心中都會充滿感激。老師的無私奉獻讓我對“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”有了更深的理解。成長的味道是感恩。

  成長的味道是廣豪天空下的雛鷹對騰飛的渴望,一邊穿越暴風,一邊搏擊天空,不再彷徨,不再迷茫。

  成長的味道是無垠大地上的小樹對長成參天大樹的期待,一半土里扎根,一半沐浴陽光,從不依靠,從不尋找。

  成長給我們留下的不僅僅是殘香,它不是文摘,只收錄精彩。成長是一條希望的橋,讓我通向智慧,通向成熟。

成長的味道作文13

  成長的滋味究竟是什么?是甜的么?還是澀。幼兒期間,陪伴著我的是糖,棉花糖,入口就融化的甜。再大些,伴隨著我的便是棒棒糖,一圈牛奶一圈水果味的棒棒糖,是一種循環(huán)了又循環(huán)的甜。如今的我,甜、酸、澀,彷佛成了我成長中的三部曲,而好似這種滋味的,是檸檬。成長的味道作文

  檸檬茶的滋味,澀。固然澀是我最不喜歡的滋味,但在我的成長中,卻少不了它,那就是淚水。淚,有高興的淚,悔恨的淚,委屈的淚,然而我最膩煩的就是被波折打垮的淚,那是種脆弱。小鳥有了翅膀,學會了飛翔;鮮花有了花香,學會了芬芳;我們有了波折,才學會了成長。哭泣,是一種不滿,是一種發(fā)泄嗎?我無法找出正確的答案。

  大天然的陽光固然耀眼,而生活中的陽光越發(fā)俏麗。

  知識是我的陽光。書是前進的階梯,書是流消的血液,書是靈活的生命,書是無盡的源泉。所以,每天讀上一本好書,也可以看成是一種興趣。而在念書時,又能從中汲取不少知識,懂得不少道理。這些知識好像一縷溫暖的陽光,取之不盡,用之不斷。而我,就好像一顆幼小的樹苗,需要吸收陽光茁壯成長,需要汲取知識了解更多。

  溫暖的陽光,耀眼的陽光,滋潤的陽光,透過層層云彩,照射著大地,也照亮了我們前進的門路。

  微笑是我的陽光。保加利亞哲學家基利里爾瓦西列夫已經(jīng)說過,愛的微笑如一把神奇的鑰匙,可以打開心靈的迷宮。我站在班級的講臺上,教師這突如其來的問題讓我驚惶失措。環(huán)視周圍,各人都在等待我的回答。而我卻更緊張了,什么也說不出來。此時,瞥見好友對我微笑,眼中包羅的是真誠和鼓勵。那個微笑,如一束陽光,射進我的心田。我忙亂的心逐步冷靜上去,隨即也向各人暴露一個微笑表現(xiàn):我能行!

成長的味道作文14

  在許多寧靜的夜晚,我深深地思考這樣一個問題:成長的滋味是什么?很甜嗎?雖然我們長大后會感到驕傲和自豪,但是成長也帶來了很多麻煩。成長是痛苦的嗎?盡管在成長的道路上有太多的困難和障礙,但仍然不乏友好的感情和友誼。事實上,生長是一種奇怪的糖,又甜又苦。正是在這種酸甜苦辣中,我們不斷成長。

  我仍然記得小學的一次數(shù)學考試。這只是一個簡單的測試。看著試卷上的問題,我不禁喜出望外,因為我已經(jīng)復(fù)習了所有這些問題!我不管三七二十一,很快就把解決問題的過程寫在了試卷上。不一會兒,我就解決了這個問題。我自信滿滿。我認為一切都很順利。我在掌控之中。我感到輕松愉快,好像我想飛翔。我不想檢查。我想我已經(jīng)把所有的問題都做對了。每個問題都很簡單,答案是正確的。根本不需要檢查。結(jié)果,我第一個交了試卷,在同學們驚訝的目光下離開了教室。我興高采烈,非常高興。

  結(jié)果第二天我分發(fā)試卷時,試卷上的分數(shù)刺痛了我的眼睛。上帝啊。我怎么會有這么低的分數(shù)?我將如何受到責備?我不敢往下想。我突然覺得天空變暗了,世界上的一切都失去了顏色。我的心像舉起一塊沉重的石頭,我無法呼吸。走在路上的鳥兒似乎在嘲笑我,歡快地叫著:“看看她,看看她,你會得到一個小小的考驗,如果你回去,你會被責罵的!

  當我到家時,我小心翼翼地把試卷給媽媽看,并準備接受嚴厲的批評。但是我的母親沒有責備我,而是平靜地告訴我錯誤的問題,并警告我下次不要粗心大意。我的心慢慢平靜下來,當我參加考試時,我意識到自己瘋了。我把簡單的問題計算錯了。

  你看,一路上有起有落,我們的生活變得豐富多彩和有趣。

成長的味道作文15

  成長就像一個調(diào)味瓶,里面有著酸甜苦辣各種不同的味道。讓我們打開記憶的閘門,去回想童年的往事。

  成長中蘊含著甜味,像糖果的味道。

  記得有一次,因為我數(shù)學獲得了24點競賽二等獎,順利成為了學校的“升旗手”。我心里特別高興,像喝了蜜似的。站在領(lǐng)獎臺上,受到同學們贊許的眼光時,我再一次感受到甜的味道。

  成長中還蘊含著苦味,像苦瓜的味道,令我久久不能忘記。

  記得那時我為了拿到“免試生”的資格,我竭盡全力地學習。上課時,我認真地聽講;下課時,我看到同學們歡快地玩耍,我卻在做課外練習,心里頓時產(chǎn)生幾分羨慕之情;回到家,我第一時間馬上做作業(yè)一直到夜深了,我仍然一絲不茍地在復(fù)習,眼圈上那一道道黑眼圈就是我勤奮的見證。學習是多么苦!我嘗到了苦的味道。

  成長中不僅蘊含了甜、苦的味道,還蘊含了酸的味道,像吃了醋似的。

  記得有一次,我下課時,輕輕地走過一位同學的書桌,不知為什么,那位同學的筆盒突然掉了下來。那位同學見了誤認為我吧他的筆盒弄掉了,開始責罵我,我感到非常難過,一陣陣酸酸的感覺涌上心頭,像喝了醋似的。

  成長還有辣味和咸味,這兩種味道也使我久久不能忘懷。

  生活向我們捧來了酸甜苦辣咸,以及其它的各種各樣的味道。我們要以樂觀和勇敢的心態(tài)去品嘗這些味道,不要輕易退縮。這樣,經(jīng)過磨練的生活才會變得更加有滋有味,有聲有色。

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