走一步,再走一步作文700字(精選34篇)
在現實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的走一步,再走一步作文700字,歡迎大家分享。
走一步,再走一步作文 篇1
“走一步,再走一步!边@是我在七年級課本上學習到的一句話。這句話在我的生活中起到了至關重要的作用,對我的影響很大。
曾幾何時,我也是像作者小時候那樣。那時的我不想拼搏、不想努力,遇到困難就退后,十分害怕出丑。那時候的我安于現狀,不思進取,坐享其成。內心一度感到自卑和軟弱無能。
因為這種懦弱的心里,我在12歲之前的表現是極度默默無聞,甚至是糟糕透了:我害怕在人群中顯示自己,害怕別人把目光注視在我的身上,自卑懦弱一直支配著我的生活。我很小心謹慎,連走路的腳步都是輕輕的,生怕別人注意到自己。
直到我學習“走一步,再走一步”這篇課文時,我很欣賞文中爸爸的.方法,“走一步,再走一步”同時我對自己生活的困惑頓覺豁然開朗,心想“是!走一步,再走一步。把一個個大困難分解成小問題去解決,小進步多了就自然而然的變成了大進步。大進步多了,我也就不會再迷茫自卑了!
于是我開始嘗試邁出第一步,那時的我因為太過于在意別人的目光,心想:“可我一男子漢總不能一輩子自卑,懦弱吧!”于是下定決心改變,在又一次上課老師提問時,我堅定的舉起我那顫抖不已的手。終于邁出了最為艱難的那一步,雖然不算完美,但老師也大大的鼓勵了我,自那以后我發(fā)現我發(fā)生了極大的改變。敢和同學交談,敢提出自己的不同觀點,敢上課舉手發(fā)言,敢和老師交談,我發(fā)現我變得越來越活潑,越來越自信了,整個人變得勇敢快樂起來。
變得快樂的我經常會想起那句“走一步,再走一步”,每當我有一點小進步時,我都會由衷的感謝它,感謝語文課本上的這個小故事,感謝老師的教導。
這只是我學習書本知識的一點應用都讓我受益匪淺,書中自然有千萬條智慧在等著我們去發(fā)覺!白x書使人明理”“書中自有黃金屋”我還需加快步伐,讀更多的書,明更多的道理,做更快樂,更優(yōu)秀的自己。同學們一起加油呦!
走一步,再走一步作文 篇2
人生路漫漫,困難和險阻總是不時地出現在我們面前。有人說,困難是難以越過的高峰,它高不可攀,令人深感必備。但我要說,困難可以越過,它需要我們走一步,再走一步。對于水,我似乎有一種與生俱來的抗拒。不論是小時候洗澡,還是面對一片汪洋大海,我總是懼怕水會給我?guī)韨,以至于我一直不會游泳。隨著年齡的增長,每到夏天,有同學約我相伴去游泳時,我都只好婉言拒絕。好強心也在我的心中日漸增強。終于,我下定決心,要學會游泳。可是,對水的恐懼和抗拒是無法隨著我的好強心而消失的。當我站在游泳池旁時,恐懼突然涌上心頭,讓我向后退了好幾步。我轉過身去,閉上眼,深呼吸,卻還依稀地能感受到雙手因為害怕而顫抖。我究竟在害怕什么?我究竟在害怕什么?我不停的反問自己,心情就更加地無法平靜下來。
“孩子,在想什么呢!币恢皇州p輕地搭在了我的肩上,是教練!盀槭裁床幌滤?”
“我…我害怕…!蔽倚÷暤卣f道。
“為什么要害怕呢?水是生命之源,是一個有著無限樂趣的世界。你不要害怕,要勇敢地去嘗試。”教練的一番話就像是一劑鎮(zhèn)定劑,安撫了我的心。我走一步,再走一步,緩慢挪到泳池邊。我將一只腳慢慢的`伸下水,水的冰冷還是讓我急忙地把腳縮了回來!霸僮咭徊桨,孩子,再走一步,你就成功了”我鼓起勇氣,再一次地將雙腳伸入水中,再接著整個身子都下了水,我發(fā)現對于水的恐懼已經完全消失,第一次如此親密地接觸水,我對這個新的世界充滿了好奇。我在水中走一步,再走一步,雖然像是一個蹣跚學步的孩子,但我卻很開心,嘴角也不禁微微上揚。
那個夏天,我終于克服了對水的恐懼,在走一步,再走一步的過程中學會了游泳。從此,我不再拒絕同學的邀請,也他們一同在炎炎夏日,享受水的樂趣。
困難從來都不是不可越過,它需要我們走一步,再走一步。而我們,又何嘗不是在這些走一步,再走一步的過程中收獲成長,收獲成功,收獲人生的財富呢?
走一步,再走一步作文 篇3
雄鷹走出了飛翔的那一步,便有了翱翔天空的快樂;馬兒走出了追逐的那一步,便有了馳騁草原的自由。我走一步是陰霾,再走一步,便是海闊天空。
月考卷子發(fā)下來了,數學卷子上滿滿的錯叉,讓我毛骨悚然。目光慢慢移到打分處,不敢正視那血紅的分數,那猶如一把刀深深刺痛著我的心,78分,只有78分。淚水在眼眶打轉,重重的滴落在這戰(zhàn)敗的試卷,發(fā)出重重的哀鳴。
在回家的路上,步子顯得格外笨重,仿佛今天的路格外的長。回到家,母親欣喜地打開門,迎接我的歸來,我滿目悉緒的望著母親,剛到嘴邊的話又被我硬生生地咽了回去,母親望著我一副無精打彩的.樣子,問:“怎么,成績出來了?”我的頭低得很低,輕輕地點點頭,說:“我……我……考砸了……”眼眶中的淚水終于爭先恐后地奔涌而出。
“走,我們出去散散步,好久沒出去走走了!蹦赣H和藹地說道。并拿了一件外套披在我的身上。天空中偶爾會有幾只鳥兒輕輕掠過,,風兒輕輕從臉龐吹過,有些冷,我不禁搓搓手,母親用她溫暖地大手包住我的手,暖暖的……
突然,我發(fā)現了一只蝶,一只被蜘蛛網纏住了的蝶。平時,她是多么的光彩照人啊!上帝賜予了她美麗的羽翼和輕盈的身軀……而現在蝶一直在做垂死掙扎?少即蟮闹┲刖W,她始終對抗不了,但她仍在堅持,掙扎……我低聲呢喃:“她不會成功的!蹦赣H輕撫我被風吹亂的頭發(fā),微笑著說:“不,她一定會飛起來的。”母親堅定的語氣讓我始終不相信小小的蝶可以斗得過偌大的蜘蛛網……“快看,她飛起來了。”母親興奮地叫道。看到這里,我連忙跑回家,拿起書本,刻苦學習……因為我知道,蝶,一個小小的生物都懂得不服輸的精神,不向失敗低頭,而我卻為什么不能。在我不斷的,我終于取得了這次月考的成功,我以99分的成績,贏得了勝利。這次我明白了:失敗了,并不可怕,可怕的是一次的失敗就失去斗志。
走一步,再走一步,無論多么困難,我們都要邁過前方的絆腳石,將勝利進行到底。
走一步,再走一步作文 篇4
五一假期剛到,我就迫不及待地回到了宿遷老家參加駱馬湖環(huán)湖徒步活動。我的初衷本是陪護上了年紀卻執(zhí)意參加的奶奶,但這次徒步活動卻成了我難以忘記的經歷。
那天活動的起點設置在駱馬湖畔的園博園景區(qū),上千名隊員聚集在一起,每個人的臉上都透著輕松的笑意。隨著一聲響鑼,徒步正式開始。我和奶奶保持同樣的步伐向前行進,可沒多久,許多年輕人如足下生風一般超越了我們,我有些沉不住氣了。不滿足于現在的速度,顧不上陪護奶奶,撒開了手腳,大步小跑地追到前面去了?赡苁亲叩奶,不多久我就呼吸急促,腳步也沉重起來,心想奶奶還在后面,休息一會等等她吧,就在這片刻,又被一批人超越了,心里感慨著真是“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春”。我索性停了下來,還閃過就此結束這次徒步的念頭。
讓我意外的是,奶奶盡管還是保持當初的節(jié)奏,卻沒多久就走到了我身邊。我有些泄氣:“奶奶,我累得不想走了,走這么快還是又落后了!蹦棠桃贿呑咭贿呎f:“你速度雖快,但不能保持,我們要走十幾公里呢,你應該穩(wěn)下心來,一步一步勻速走,不要泄氣,我們沒有落后啊!笔前,奶奶都能堅持,我怎么能遇到一點困難就放棄呢?果然,人一旦認準了了目標,打定了主意,內心就會信心十足。雖然還是很累,但是看著身邊不斷有人停下了腳步,我卻越發(fā)堅定了起來,走一步,再走一步!我一定可以到達終點!
眼見著終點的.標志出現在了不遠處,這時我的腿已經十分酸痛,奶奶的速度也明顯減慢,我架著奶奶的胳膊:“奶奶,如果你實在太累,我們就停一會!蹦棠唐v卻堅定地說:“走!再走一步,我們就到了!”走一步,再走一步,我們成功到達了終點!
這一次的徒步活動讓我真正領悟了“千里之行始于足下”,“不積跬步無以致千里”!走一步,再走一步,我找到了面對挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝困難的方法!戰(zhàn)勝左右搖擺地內心,我會堅定不移一路走下去!
走一步,再走一步作文 篇5
落日的余暉輕輕灑進了那個水杉樹佇立的院子,徐徐的清風也悄悄拂過樹上少年的臉龐……
“?”我們每個人都要翻越那些關卡嗎?”同學們大聲發(fā)表著抗議。而教官的話卻給了我重重的一錘:“每個人都要上,藍隊先來。”我望望身上那可憎的藍色隊服,極不情愿地綁上了安全帶,戴上了頭盔。這帽子安全嗎?我會不會掉下去?我有恐高癥能不去嗎?這些怪問題像一個夢魘,深深地纏住了我。正想著,高高的木梯已經在我眼前了,F在不去是不是就太慫了?不行,我不能被別人嘲笑。這種想法驅使著我來到第一關。幾個木板在空中蕩悠著,好像一不穩(wěn)就會摔下去,我看了看腳下的萬丈深淵和親切的大地,胃中不禁翻江倒海,我猶豫了。
隨著腳下木板上的人越來越多,這里已經擠的水泄不通!翱熳甙!”“前面的人快走,后面堵住了!”一聲聲催促把我逼上了絕境,我嘴唇發(fā)白,臉上早已沒有半點血色,指間的汗水越來越多,即將淹沒我,令我窒息。突然一個聲音使我的心稍稍平靜下來:“沒事,你一定行,你慢慢走,我在后面保護你。”頓時我的腿停止了抖動,后面的叫喊聲也逐漸小了。我深吸了一口氣,把腿緩緩地邁了出去,像一個呀呀學語的孩子正在練習走路。走一步,再走一步……逐漸地,我的腳步也更加堅定了,旁邊的水杉隨風搖曳,而樹上的葉子也隨著風投入大地的懷抱。
太陽一點一點地消逝在天邊,我也來到了最后一關——走鋼絲。同學們爭先恐后地去挑戰(zhàn),卻留下我一個人在風中凌亂。我看了看眼前的鋼絲,這鋼絲怎么那么長?用腳輕輕踮一下,卻已是晃得讓人望而卻步。而你,又站在鋼絲的那頭鼓勵著我,給我堅定的信念。走一步,走一步,再走一步……當我的.腳踩在堅硬的木板上時,心中的大石頭也終于落地了。
落日的余暉照耀著樹下少年的臉龐,徐徐的清風,吹動了佇立在院子里的水杉樹……
走一步,再走一步作文 篇6
成功需要毅力。成功萌芽在你的心里。
——題記
春天,土壤里躺著兩顆種子,第一顆種子說:“我要生長發(fā)育!庇谑撬捅еM稽c一點的生長;第二顆種子卻說:“我很害怕。如要我把根伸入地下,不知道會碰到什么東西;要是想鉆出土地,那樣會傷到嫩芽!彼鸵恢蹦靥稍谕寥乐校谝活w種子卻已經隨著春天的氣息生根發(fā)芽了。
故事雖短,卻表達著一個不平凡的道理,想成功就要努力,天上是不會掉餡餅的,不是嗎?
成功的路雖然就在腳下,但這條不平常的道路上長滿荊棘,想要成功就必須付出沉重的代價。很多人知難而退,認為自己失敗了,希望落空了,但是名人郞費羅先生告訴過我們:“當你的希望一個個落空,你也要堅定,要沉著!”機會來的時候像閃電一般短促,全靠你不假思索的利用。機會就像千萬根針,每個人若都有一千根銀針,不巧失落了一支,不必傷悲,因為我們還有九百九十九支銀針,它們能散放光芒。正如天上的繁星萬顆,有時雨天少了一顆,其他的還是為我們放光;就像在成功的道路上,我可以接受失敗,但不能接受被失敗打倒。
成功的路上,我們往往會感到萬分疲憊,或許下一個路口就是可以歇腳的客棧,然而,一歇就拉遠了和別人的距離,有的'人會嘆道:“唉!這么遠的距離,還是別追了,肯定追不上了!本瓦@樣糊里糊涂地放棄了。而有的人卻不這樣認為,他們覺得只要我心中有志向、有毅力、肯奮斗,就一定能夠成功。
抵達成功的彼岸不是幸運,也不是高科技,而是一種不懈追求的精神。愛迪生為了發(fā)明白熾燈,從1000多種燈絲中,經過無數次的實驗,選擇了鎢絲做為電燈的燈絲最合適。他的成功不僅是一次偉大的發(fā)現,還可以說是照亮了全世界。居里夫人也是如此,她研制的“鐳”和“鈾”是在簡陋的棚屋里辛苦工作4年、經歷了無數次的失敗才提煉出來的。
我對自己說,成功之路近在咫尺,只需我們走一步、再走一步。
走一步,再走一步作文 篇7
微風輕輕拂過,桌面上的書隨之翻起,書頁飄飄,落在了那一頁,那七個字上
——走一步,再走一步
我讀過這樣一篇文章,講的是莫頓·亨特小時候受朋友的引誘,爬上懸崖玩,后因膽小,而停止不敢進退。在爸爸的引導下,一步一步地爬下懸崖。他的爸爸教導他“走一步,再走一步……”這成了他的座右銘,也使他一步一步地成為了著名的作家。
一個周末,我與同學在街上進行研究性學習的調查問卷。當厚厚一摞打印紙放在我的手心的時候,我顯得好奇又興奮。
起初,我與她有些彷徨,無措?粗稚蟻韥硗娜巳,想前進但又后退。我們決定輪流進行。
我站在她的身邊,當看到她成功讓路人填寫了調查表的時,我有幾分羨慕與躍躍欲試。之后,她露出一抹成功的微笑,并把筆與調查表遞給我。我想拒絕,但又不知說些什么。我拿這筆與表格在一家店前徘徊著,想進去卻又后退。她在旁邊鼓勵著我,我剛想鼓起勇氣進去時,有人來光顧,體內的怪異因子開始作祟,步伐又停止。
倏然,我看到一家書店的玻璃窗前放著一些書,其中一本就是莫頓·亨特的。驀然,我想起了他的座右銘——走一步,再走一步。
我有了些信心,抬腳走進店里,向店主遞上筆與表格說道:
“你好,請問……可以……”
我的聲音帶著一絲顫抖與忐忑,手不自覺得抓緊筆。驀地,店主答應了我的請求。我的心里不由地生出一絲自豪感。
后來的調查中,我信心大增。心里默念著那七個字“走一步,再走一步”便有一股力量牽動著我前進,看著手上寫得滿滿的`調查表,心里便涌起一股濃濃的自豪感。
后來的日子里,這七個字成了我的精神支柱。每當我感到前途茫茫而灰心喪氣時,便會想起這七個字與那段經歷,我就有了前進的動力與信心。當我成功攀上理想的頂峰時,我的心里就會涌起一股自豪感。這時,我會發(fā)現,自己走的路有多么漫長。
長路漫漫,我走一步,再走一步,不緊不慢……
走一步,再走一步作文 篇8
我曾欣賞過這樣二幅漫畫,一幅是在一個漆黑得伸手不見五指的房間,濃重的潮濕與腐敗混雜的氣息迎面撲來。陽光從唯一的一個鐵欄窗口中照射進來,卻驅散不了如墨的黑暗,填補不了心靈中的陰翳,一雙瘦骨嶙峋的手盡力向前伸著,卻擺脫不了沉重的桎梏。另一幅卻是位美麗少女,她站在一碧如洗的睛空下,身后是遼闊無垠的廣闊草原,她仰望著藍天,欣賞白云云卷去舒的快樂,她笑,青絲撫摸過她象牙白的臉頰。我想,這便是“走一步,再走一步”與少走一步之間的天塹差別。
翻閱歷史的卷軸,拂去千年的塵埃,凝視著上面的歷史名人,文人墨客,哪一個不是通過“走一步,再走一步”的不懈努力,終在歷史的長河中,永垂青史毅立不朽的呢?試想,倘若談遷因為沉重的打擊而從此棄手筆墨,將理想拋之腦后,我們又如何能看到那一本傳承著中華文化歷史的《國榷》呢?談遷又如何經過歷史長河的重重洗刷,遴選而最終仍在人們眼前熠熠生輝呢?再試想,倘若《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公保爾·柯察金沒有再提起筆來,而是就此郁郁不樂的'話,他又怎能再次觸摸到希望的光芒,再一次肯定自己存在的意義的呢?
將視線扳回自己的身上,學習是一場沒有硝煙的戰(zhàn)場,如果我們放棄前進,停下腳步,緊緊追趕著我們的人將會如潮水般涌進,將我們踩在腳下,獲得只配讓我們蟾仰和羨慕的榮譽與光環(huán)。而我們卻只能站在原地,在羨慕與嫉妒同時,感嘆為何不“走一步,再走一步”,在這場筆與紙的斗爭中,流下悔恨的淚水。
歷史的長河不會接納一下“少走一步”的人,光輝的史冊不會刻下一個過路人的名字。在困難與挫折將你前行的腳步絆住時,提醒自己,“走一步,再走一步”,你將會迎來蔚藍的天空,遼闊的天地,一切都會“柳暗花明”。
走一步,再走一步作文 篇9
眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。
——題記
仰望頭頂的山,縹緲真實。
像風,像風,像在霧里搖曳的風。
爬山,在這個日子實在合適。卻在半山腰,遇上蔥蘢的霧靄。
這路不陡,仿佛是人工修建的平坦大道,也許本就是吧。腳步輕快,無意間走進這片“沼澤”。漸漸走得慢了。微微仰望天,本應澄清的透藍,已是朦朧。不語,該抱怨的都被風吹散。不過有些疑惑,風起,霧,按理說該散去,卻只是飄來幾片菩提樹葉。
霧里的`路,朦朧中的迷惘。
“鬼天氣,真該死!”身后傳來人們的苦惱。的確,上山本該看風景,殊不知被霧搗了亂。望下山去,原來平原的青草一片,悄然間涂下一筆無盡的蒼白!白甙桑瑏矶紒砹,到山頂,或許霧就散了呢!币灿腥俗晕野参。風便這樣走過,卻不留下一絲痕跡。又是葉兒,菩提樹葉兒。
指尖縈繞一縷云彩,不,這一片茫茫,何來云彩?
轉彎處,霧更濃了,風響起。我仿佛聽見有夢開的聲音。已有許多人紛紛停在原地,或是折返下山了。我卻還是抱著迷惘,繼續(xù)向前,走一步,再走一步,霧的那頭到底是什么。我選擇用腳步去解答,就隨風走吧,也許那兒有答案。直到心開始慢慢沸騰,手心沁出幾滴汗;直到眼前有了閃爍的影子,是墨綠色,墨綠色。
一步,再一步,前面便是花開。
風將霧追得搖曳,見著了,見著了,智慧的化身——菩提樹。是的,腳步找到了答案。我相信這樹下睡眠著最美麗的靈魂,那屬于守望的終點。我找到了,也許就在一步的堅持。恍然間,成了一張風箏,隨著,向著藍色的蒼穹,憑一線的力量。
霧仍是濃稠,風仍是淡定,菩提樹也許就是夢的終點,就藏在腳步前的那一步。
凝望眼前的樹,縹緲真實。
像煙,像煙,像在山間搖曳的煙。
走一步,再走一步作文 篇10
在眾人的目光下,我摔倒了,準確說,是跳錯了,老師搖了搖頭,給我打一個b,接下來是她。
她微揚自信的嘴角,偏偏衣袖中,連帶著她的舞姿,伴著那段舒緩,悠揚的樂聲,只覺得眼前宛若一只起舞的蝴蝶。輕輕一躍,邁出一小步,留部,定點,旋轉,一切是那么完美,那么流暢。伴著她的是無盡的掌聲,她又是a。她得到的是掌聲,而我呢?是無盡的嘲笑。
我不想再失敗,去思考到底哪里出了問題,對比她的舞步,我太急躁了。步伐較亂,本應一步一步,卻把連在一起。再次挑選舞蹈時,我猶豫了,遠遠避開她,挑了有很長時間旋轉的舞蹈。
開始練習了,在第一次嘗試中,只覺得身邊的樓都在旋轉,那種無助,只有我懂。有想過,要就算了,但每每練習時,腦中浮現她的笑我,又站了起來,走一步,再走一步,再堅持一下。頭腦的暈眩終于消失,我知道我終于成功了。對著鏡子,微微頷首,將手舒展,身體展到說不出的大,踢腿,下批,下叉,繃腳背。一步,再一步,不急不躁。這個動作完成啦,再去突破下一個動作。這時,身體早已酸疼,腿部的肌肉卻有些發(fā)麻,但鏡中的'我,終究還是遜色了些,我也只能一步,再一步的練習著。
又到了一個考核,這一次,她在我前面。又是那樣的微笑,那樣自信,毫不懼怕。令人如沐春風,如臨朝陽。還是a,紅色的分數刺痛我的雙眼。內心緊張,手心出汗,走上前,吸氣,呼氣。
音樂漸漸流入耳畔,我像遨游在無盡的天空,又像漫步深邃的山林,伴著一些惆悵,一些期待,我緩緩俯身 ,纖細的羅裙從風飄舞,繚繞的長袖左右交橫,絡繹不絕的姿態(tài)飛舞散開。細致的舞步,繁響的音樂,我輕輕抬頭,將手臂舒展開,縱身一躍,如同旋風中的落葉,蜷縮起身子。
宛若湖中的小舟,旋轉旋轉。末了,是一陣掌聲,老師露出了微笑,打了個a,眼眶濕潤起來,是甜蜜。
在舞蹈中,一步一步,慢慢來。人生也如此,走一步,再走一步……
走一步,再走一步作文 篇11
時光像潮水一般,沖刷掉我“記憶沙灘”上的足跡。但是,那段記憶卻如一顆海螺,在沙灘上揮之不去,因為他教會我一步一步走向成功。
“你書法練了這么久了,試試行書吧!”老師說著,從大文件夾中抽出了一張行書字貼。我嚇了一跳,只見一行行行書像一武林高手耍出來的拳腳套路,在我眼前閃現騰挪,令人瞠目結舌!拔也粫剑 蔽业椭^,聲音小的連自己都聽不清了!安粫䦟懢蛯W嘛!”老師笑了笑,“第一步觀察,記住,不要著急,穩(wěn)住!”
我手臂揮動,手腕輕轉,經過老師多次指點之后,一個個字終于像一只只笨拙的小雞雛孵化在了紙上!班!下一步把筆鋒寫出來!崩蠋熆粗业淖郑c了點頭說,“記住,輕一點兒!”我苦著臉,嘟起嘴,抬頭可憐巴巴的看著老師!耙徊揭徊絹恚粋一個寫!”老師瀟灑的留下了這句話,大搖大擺的指導其他同學去了!耙徊揭徊絹,一個一個寫!”我學著老師的腔調,左手胸前平屈,支著身子,開始一個字一個字地臨摹起來。
半小時后,老師轉過身來到我身后,用手托著下巴,看了片刻,伸手在我的字上點來點去,“‘休’這個字的撇沒有筆鋒,這是個懸針豎,下一步修改!”
我盯著一個一個文字,細細觀察著筆的走向。又過了半個小時,老師不知又從何處向我走來,笑嘻嘻地說:“真棒!下一步用中性筆!”我松了一口氣,快速拿起中性筆,飛速寫著。
“不賴嘛!”老師微笑著,一甩她飄逸的長發(fā),“你看只要你一步一步來,學書法有時候就這么簡單!”
時間的潮水雖不斷地席卷去我曾經的.記憶,卻也總會送還給我一些漂亮的貝殼,雖然事隔多年,我依然清楚記得老師的那句“名言”。于是我一步一步來學會了畫畫,滑雪,騎車……
是的,只要你走一步,再走一步,你就會發(fā)現“柳暗花明又一村”,成功就在不遠處等你。
走一步,再走一步作文 篇12
“哇哈哈……邪惡的怪獸又囂張了,正義的騎士是時候出場了!”這誘人的聲音,將我從作業(yè)中拽了出來。
的確,玩游戲可比背誦“學而時習之”有趣多了,游戲里闖關也比《從百草園到三味書屋》更合胃口。于是,我又踏上了那條路,打怪,采集,珍貴的時間一分一秒的流逝,就這樣,整整一個下午我都混在游戲里。
天空就像打了烊的店鋪玻璃窗,漸漸地合攏了暮色,直到太陽的落下,我終于離開了電腦桌,此刻的眼睛感到非常的不舒服,可是,只要是玩上有趣的游戲,眼睛不舒服又能怎么呢?我瞅了一眼光禿禿的作業(yè),心里隱隱感覺到不安,這不安就像樹上落下的枯葉一樣,剛落地就被掃走了,我在心中默念了一遍,今天的作業(yè),明天寫好了,反正距離開學的日子還需要一段時間,然后繼續(xù)坐在了電腦桌前。
咣當,熟悉的關門聲,我一聽就知道是媽媽回來了,我迅速的關掉顯示器,跑到了書桌前,前后的時間不足一分鐘,兒子,干嘛呢?媽媽說:我只好回答,我在寫作業(yè),媽媽沒有說什么,只是用手摸了摸機箱,完了!機箱還是熱的,此刻,我的心情就像是五味雜陳瓶子,七上八下的,也只好聽天由命了。
天黑了下來,皎潔的月光透過玻璃,照射在我的臉上,也照射在我的作業(yè)本上,回憶那美妙的游戲,格格不入的作業(yè)本也顯得一樣蒼白。
媽媽平靜地說道:“我不反對你玩游戲,也不想把你逼成寫作業(yè)的機器,我只是不想讓未來的你,對今天做過的事情感覺到后悔!
媽媽深情的眼神,輕聲話語的`叮囑,讓我想起了半個月的游戲時光,回憶起每天一次毫無意義的游戲,心里的悔意,油然而生。
如今,我依舊和游戲一起狂歡,只是在做完了所有事情后,才玩一會兒放松一下心情,舍棄從前的過往,今天的我已然明白,無論在學習上還是生活中,也無論我距離自己心中的目標有多遠,只要堅定地邁出前行的腳步,走一步,再走一步,未來,必將姹紫嫣紅。
走一步,再走一步作文 篇13
哼!還上什么勞什子英語啊!呸,不就是看我英語才考了84嘛,就又把這令人討厭的網絡微課“強加”于我,還想咋樣呀?我沒考48就不錯了。
越想越氣憤,于是心一橫,索性打開了我最喜歡的數學網站。
剛進去頁面,上一次解到一半兒的二元一次方程就“站”了起來,我饒有興致地開始研究怎么“破解”它。5分鐘后,上微課的時間到了,我聽到上英語課的聲音鬧鐘后,不耐煩地關上鬧鈴,又埋頭舞起筆與那題站在了一起。當我再次把思維從那里面跳脫出來時,時間已經是過去半小時了,微課房間已經進不去了。我聳了聳肩放棄了,索性再刷幾道數學題吧。
看到繁星接手了太陽的班,黑夜如同野獸一般吞噬了光明,四周如漆如墨,我也慢慢進入了忘我的境界。突然“咔”的一聲,把我從對數學的沉迷中“喚醒”。壞了,一定是我媽來了。我趕緊把題放到一邊,拿著英語書把練習冊打開,瞎寫了三四道題。果不其然,媽媽來了,她走到我的書桌前,從我的書下抽出一道正反面寫的滿滿當當的草稿紙,似笑非笑的對我說“這就是微課兩小時的結果?”自知有錯的我一言不發(fā),也就是默認了,我媽見我這樣也不再說話,母子一起沉默。
那沒寫幾道題的'英語卷與我一下午就寫了這么多的數學練習冊形成了鮮明的對比,媽媽看著它們,沉思了良久,開口打破了這略顯尷尬的“寧靜”:“你可以一步一步的把數學題解出來,為什么就不能一步一步的把英語做好呢?”她見我還在沉默,就接著說:“什么事兒不是一步一步做出來的?你忘了你原來數學才考80多分,現在不也能偶爾考100嗎?現在你覺得學英語很難,沒關系的,你只需走一步再走一步,在覺得堅持不下去的時候再堅持一下,就一定能進步。既然你數學能考的很好,我就有理由相信你英語也能考的很好,加油!”我想了一會兒,覺得媽媽的話很有道理。
再抬起頭的時候,我的眼中已經充滿了堅毅。
我決定了,我要像學好數學那樣,一步一步的學好英語。
走一步,再走一步作文 篇14
人生路漫漫,在這漫長的路上是會遇到困難與挫折,是不可能一帆風順的,我們只要把大困難分解成小困難,然后試著去“走一步,再走一步”,最終我們就能獲得成功。
相信在我們在生活中也有許多事要通過“走一步,再走一步”去完成,下面來聽聽我的事例吧!
在暑假的時候,爸爸帶我們一家去了一個很像在軍訓的夏令營集地的地方,那里面有許多闖關的地方,但大多數都是在河上,你不必擔心掉到河里去,上面有很多牢固的安全網,到時候我看見這個地方仿佛就像地獄一樣可怕,但看見爸爸和媽媽、妹妹那么興奮又不好意思攪亂他們的興致,學長他們一起去我走在最后面,我們來到一個像一面墻一樣的東西前,豎在河這邊到河那邊,在這面墻的上面有很多落腳處,但有高有低、有遠有近,在上面還有一排可供手握的.小圈圈。眼看他們一個個過去,我還是不敢去嘗試。這時妹妹說:“你難道要因為自己的膽怯而不去嘗試一下,這可是難得的機會。”我鼓起勇氣決定去嘗試,可才走到了一半時,我因不慎差一點掉下去,我不敢往前,也不敢往后,停留在中間,眼淚流量了出來,我望向爸爸但又想,這個地方只可供一人行走,就算爸爸上來了又能怎么樣?不是還沒辦法下去。這點希望也破滅了。這時,爸爸平靜的對我說:“快下來喝點水!苯又职钟謱ξ艺f:“那向你前面的這個落腳處用腳踩上去,做好這一小步,不要想別的。我相信你可以做到!蔽矣赂业剡~出這一小步,我做到了。接著爸爸又說:“看前面的另一個落腳處和前面一樣,不要想接下來會發(fā)生什么,勇敢的邁出這一小步。”我又做到了。都這樣反復了好幾次爸爸話語一直不斷激勵著我,我終于戰(zhàn)勝了困難下來。我撲進爸爸那寬大而溫暖的懷抱,流下了淚水。
通過這件事使我明白了,無論是做什么事都不要想接下來會發(fā)生什么,只要做好眼前的一小步,只要邁出這一小步,你就會獲得成功。
走一步,再走一步作文 篇15
一束陽光,透過密密的鐵窗框,灑在墨綠色的黑板上,一排大字,頓時醒目起來:走一步,再走一步。心跳動的頻率,越來越高,一種無以控制的欣喜從我的心底蔓延開來,蔓延至全身,溫暖如春。
從古至今,雖有無數名言敬句與其相似,什么“千里之行,始于足下”,什么“不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江!钡鹊,可不知為何,我獨獨對這七個字鐘愛有佳,短短七字,精練卻深奧,走一步,再走一步。課文中,八歲的主人公獨自一人趴在懸崖上不敢下來,后來,在父親走一步,再走一步的'鼓勵下一步一個腳印地爬了下來,悟出了“走一步,再走一步”中更深刻的道理。而,在實際生活中,我們也應該學會“走一步,再走一步”那種樂觀,堅持,不言棄的品質。難道,不是嗎?
可是,所有事情都真的能“走一步,再走一步”地做到嗎?我真的能“走一步,再走一步”克服困難嗎?我半信半疑地往書上記筆記,心中卻滿是疑慮。一天的時光很快就過去了,站在校門口時,家家的窗口已經飄出飯菜陣陣的香味。暮色,見校門口的大樹下,一個孩子玩得起勁。那孩子約摸五、六歲,矮矮的個頭,皮膚呈古銅色,一件洗到發(fā)白了的短袖實襯衫,松松挎挎地穿在身上。他并沒有玩伴,只是手拿一根樹枝。我好奇地停下了腳步,遠遠地看著。那孩子,半蹲下身,雙手不停地擺動著,竟是在跳遠。仔細看,他跳出去之后,一定會用樹枝在腳后跟的位置劃一道線,這才發(fā)現,地上已經劃滿一條條橫線了。并且,每一次都比上一次來得遠。他不停地跳著,汗滴從額頭流至脖頸卻也毫不顧及,抹一把,繼續(xù)跳。只見末端有一條比其余橫線都來得深的線。終于,一步,一步,他跳到了那根線上。那一瞬間,那孩子驚奇而自豪地笑了;仡^看了看,笑容便更加燦爛了。看著這一切,我也笑了。
當你盯著遠方的目標害怕時,走一步,再走一步就是最好的鼓勵,誰都能做到,只要走一步再走一步。
走一步,再走一步作文 篇16
沒有一步一步腳踏實地的努力,就不會有化繭成蝶的美麗。
--題記
面對蜘蛛編織成的精美的蛛網,人們不禁嘆為觀止,卻也同時產生疑慮,面對檐間如此遙遠的距離,蜘蛛是如何在它們之間結網的呢?原來,小蜘蛛們每次結網都要繞一大圈兒,才能安全地把絲線引到結網的地方。對于它們微小的而言,這無疑要付出極大的努力,如果沒有足夠的耐心,就決不能結網成功。
人們在知道了蜘蛛結網的過程之后,才真正意識到網的價值,蜘蛛網不僅是捕捉昆蟲的工具,它更包含著一種不懈的品質,需要人們去學習。
走出第一步,這一步叫作沉著。我們生活在這個浮躁的,連一本名著都靜不下心翻閱,我們?yōu)檫m應高效率,高壓力的,自然而然地養(yǎng)成了同一樣浮躁的態(tài)度。有時為了達到目標,我們甚至通過某種速成卻飽含水分的方式做事。欲速則不達,如果我們一味地希望實現理想而不去從一點一滴的努力中積累經驗,不用一顆沉著冷靜的心鎮(zhèn)定思考,行事,就極有可能功虧一簣,與成功漸行漸遠。
走出第二步,這一步叫做拼搏。沒有任何人可以輕易成功,取得成功的人,他們無不在艱苦的中奮斗著,磨礪著。
曹雪芹為寫《紅樓夢》,披閱十載,增刪五次,終于留下這一偉大的文學作品。袁隆平為研究雜交水稻,做過無數次的'科學實驗,最終,他為全世界的大米產量增加做出了卓越的貢獻。
這正是,有志者事竟成,有心人天不負。只要愿意為夢想奮斗,就終將到達的彼岸。
走出第三步,這一步叫做。再大的輪船,如果失去了燃料,也就失去了遠航的資本。設想一下,如果蜘蛛才吐了三口絲,跑了兩步腿,就半途而廢,哪還有那千絲萬縷編織成的美麗呢?
我們在生活和學習中遇到一些困難是在所難免的,我們應當堅定自己的志向,在艱苦中堅強,在堅強中,在后成長,相信只要我們不懈努力,定能戰(zhàn)勝困難,取得進步!
走一步,再走一步,讓我們每一步都走得踏踏實實,每一步都走得無怨無悔!
走一步,再走一步作文 篇17
他蒼白如亂麻的銀絲隨著慢行的步子縷縷落下,我在其后走一步,再走一步。不知何時,我已與他比肩。
常憶起兒時,外公攜我在滿山勁綠中種辣椒。那番炙熱的日光,如何也忘不掉?彡枙窬碇ρ镜娜兆樱闶峭夤珟摇俺鲇巍敝畷r。棵棵樹苗扎于地底,挺在風里,涎出嫩綠的枝葉仿佛要一探深不見底的地穴。我看見它們都綁于細木條上,為思索片刻便要上手去“解救”這脆弱生靈。外公連聲喊停:“這可拆不得!它們就靠這木頭活呢!”汗星夾在他臉上的褶皺里順隙而下,給樹苗排水的水管還握于他手。自此,我便日日跟在外公身后,看他挖沙松土,學他照料樹苗。
渾黃土地上,我跟著他走一步,得到了慢慢看白色小花從枝莖鉆出的成就感;再走一步,理解了他所熱愛的'萬紫千紅的自然世界。
隨著我長大成人,目光逐漸沉入紛繁世俗中,我不再跟著外公跑,本就不多言語的外公便似乎與我疏遠了。但那次回鄉(xiāng),我猛然發(fā)覺外公是在愛里跟著我走的。
記憶拉開序幕。老家的余暉似乎總是更溫柔,我踩著青蒼纏綿的流云回到家時,看到的便是這樣一幅景象——屋檐下瀉出金燦的瀑布,外公的鶴發(fā)蒼顏被映照得頗為憔悴。他弓著背,手上不停忙活著什么。我踱步走去,他仰起頭,靦腆笑笑:“回來了啊,我在自己做個灶給你做飯嘞!”絲絲黑斑不經意間掉落進他的臉頰,時光也在我指縫中悄然流過。我和外公有一搭沒一搭地講著話,一股暖流襲上我心頭——他固執(zhí)地認為農家灶做的菜才好吃,得給我做這樣的味道,便自己動手做灶。
他手上動作早已沒了年輕時的敏捷,也跟不上我現在的步子了。沒關系,你走一步,我再走一步,我們互相引領,互相照顧,互相成長……
外公的發(fā)梢似乎并未染白,我又回到跟在他身后走一步再走一步的童年時光,那個他為我揭開自然之美的神秘面紗,把熱忱與生機種在我小小心田上的時光。
我在愛里跟上他的步伐,他在愛里轉過身擁抱我。外公一步步教我成長,予我溫暖。那便走一步,再走一步好了……
走一步,再走一步作文 篇18
“不著急,慢慢來,把一步步都走好!币曨l里,父親用溫柔的語氣激勵我向前走上一步。
這段視頻我觀摩了已不下百遍。父親教我走路時溫柔的鼓勵與耐心仿佛歷歷在目。他佝僂下筆直的脊梁,用它粗壯的手臂捏著我的手,不辭辛勞一步步引領著我的步伐。父親的手臂盡全力的向遠處伸曲,我尚軟綿的腳掌像吸盤一樣粘住地面,身子向前微傾斜,另一只腳掌順勢踱上前來!熬瓦@樣!再邁一步吧!”
就這樣,父親溫柔的激勵使我跨出了人生的第一步。
當我處在那顫巍巍的獨木橋上,縱然離地只有數尺,恐懼卻將這個距離無限放大。宛若立足于橫跨幽深峽谷的木板上。我緊閉雙眼,腦海中極力抵制著摔落地面的狼狽想法,但仍然不能擺脫困境,不住的發(fā)著抖。冥冥之中,一句話若長虹貫日直入耳畔:“走一步,再走一步!”體力也漸漸不支,我決定放手一搏。我向前探出一步,后腳也不自覺的向前劃去!霸賮硪徊!”父親吼道。我竟可以正常行走了,不一會到了終點,首先映入眼簾的,是父親那欣慰的笑。
就這樣,父親嚴厲語言背后所藏的愛,使我勇敢的走出下一步。
步入初三,大大小小的考試蠶食著我的精力,摧垮著我的信心。不恰當的'學習習慣于得過且過的心態(tài)令我在月考中大為失利。父親并未說什么,而是邀我外出散散步。
月光慘淡,父親也無言。斑駁的幾盞路燈抵不住黑夜的圍噬,顯得格外黯淡。流光小瑩毫無生機的撲在泛黃的燈罩上似乎已死死睡去。就這么走著,漫無目的,我低頭默不作聲,父親也沉默。忽然我的腳被另一只腿給絆倒,踉蹌在地。父親并沒有扶我,而是問了句:“你現在知道你為什么吃虧了嗎?”我艱難的爬起身來,不快的搖了搖頭。他只意味深長的道了句:“前步尚未立穩(wěn),后步急忙趕上來,亂了自己的陣腳,自然會一時不知所措!
就這樣,父親一番冷冷的話點醒了我,要邁出穩(wěn)重的下一步。
在人生之路上,父親用他的方式和愛令我走好步伐。邁出新一步,踏穩(wěn)這一步,堅持每一步。
走一步,再走一步作文 篇19
在一個炎熱的夏日,我們幾個女生聚在一起,想找些新花樣來玩!安蝗缥覀內ヅ缿已掳!”小紅提議道,“好啊,很久沒玩兒這么刺激的游戲了,我們現在就過去吧!”其他女生也隨聲附和,她們拉起還在猶豫不決的我,向懸崖跑去。
來到懸崖底下,我細細地打量著這座懸崖:它大約有二十米高,壁面有許多突出的巖石,如今我長大了,爬上去應該不成問題。我的思緒還沒結束,她們就迫不及待地爬上了高高聳立的崖壁。她們都爬上懸崖后,又都趴在邊上大聲嘲笑著躊躇不前的我:“喂,你行不行?這么簡單的游戲都不敢,真是個膽小鬼!”她們嘲諷的話語像利劍一樣深深地扎進了我心里,為了不被他們嘲笑,我硬著頭皮開始爬懸崖。
我小心翼翼地爬著,全身顫抖,冷汗直冒。終于,我爬到了一個石架上,抬頭看向已經走遠的`伙伴,再看看身邊的環(huán)境,不禁膽戰(zhàn)心驚。懸崖下平坦的土地,在我眼里仿佛是萬丈深淵,上面十多米的路程,仿佛就是高不可攀的險峰。我感到陣陣眩暈,好像一股莫名的力量正逼迫我掉下去。我緊貼在一塊巖石上,感到天旋地轉。不行,我要下去!可是,怎么下去呢?突然,我的思緒飄到兩年前……
那天,父親要鍛煉我的膽量,帶我爬上了懸崖,那時,我也懸在了石架上!澳隳苌先ィ湍芟聛恚 闭驹谙旅娴母赣H對我大聲喊道,“你看到那塊石頭了嗎?踩住它!”我半信半疑地踩住那塊石頭,就這樣,一次一步,按他的指點往下爬,父親不讓我停下來思考下面很長的路,而是告訴我之后能做的事。最后,我安全地爬下了懸崖,撲進了父親厚實的臂彎里。
以前能,現在也一定能!我深吸一口氣,努力找準每個落腳點,一步一個腳印。終于,我踩到了底部凌亂的巖石,巨大的成就感和喜悅感頓時涌上心頭……
此后,我生命里中那些遙不可及的目標,我都能輕松應對。我總能回想起懸崖上那一課。要勇敢地走一步,再走一步,體會每一步帶來的成就感,直到達到目標。再回頭看,就會對自己走過的這段漫漫長路感到驚訝和自豪!
走一步,再走一步作文 篇20
我們很多人在想做一件事情的時候,觀念都是錯誤的,有的人總是想要一下子達成這種一蹴而就的想法也是錯誤的,因為有什么事情特別是那種很大的事情,都不可能是一下就能完成的,如果一次完成不了這個人就會灰心喪氣,覺得這件事情非常的困難,其實在一開始的.時候就不要想著總是好像一下子就能完成,如果一開始不這么想的話,或許我們就不會抱有很大的期待,不會覺得有非常簡單,所以在完成的時候也會有些耐心,而不是總是覺得什么事情都是一次性完成的,這樣的話很容易失去耐心。
所以我的觀點是我們做事情的時候要走一步再走一步,這樣慢慢來,其實很多事情都是需要我們慢慢的打下基礎之后一件一件的完成的,而不是說我今天想做一件事情,而且這件事情還比較大,但是我想要一次性完成,就比如有的同學學習并不好,但是突然有一天想開了想要好好的學習,于是就為自己立下了一個目標,就是在兩周之后期末考試中進步20名30名,這樣其實是不切實際的,我認為最好的方法是想要每次進步一名,每次進步兩名,這樣的慢慢進步,最后達到目標,如果給自己的目標定的太大,而且時間太短,當我們達不了這個目標的時候就會覺得互心上系,覺得自己做不好這件事情,自己的自信心也會受到打擊。
所以我們在做一件事情的時候要走一步再走一步,我們村里一個大目標時候,可以把這個目標分成很多的小目標,然后我們可以想一下分成哪些時間段,就是給自己定一個時間完成其中的一個小部分,這樣到最后我們一定可以完成最后一個大目標的,如果每次都想著一蹴而就的完成一個很大的目標,但是卻每一次失敗,那么自己的自信心不但會受到打擊,而且事情也做不好,這樣對自己也是沒有什么好處的,所以我們倒不如一開始為自己樹立一個小目標,然后走一步再走一步,慢慢變成最后的目的。
走一步,再走一步作文 篇21
化解生活的難題,跨越學習高度,迎接機遇挑戰(zhàn),架設心靈橋梁,獨辟創(chuàng)新蹊徑,領略人生風景,常常需要“走一步,再走一步”的不懈努力。少走一步,也許功虧一簣;再走一步,可能柳暗花明。
請以“走一步,再走一步”作為題目,寫一篇。
走一步,再走一步
“呯——”
甩門的聲音。又和媽媽吵架了。我哭著跑了出來,心與心的距離,似乎越來越遠。
坐在公園的涼亭上,回憶如潮水般連天涌來。記得小時候,我總喜歡黏著母親,母親到哪里,哪里必定有我的身影;還記得小時候,總喜歡纏著母親要她陪我一起睡覺,還記得小時候……
可是現在,從前的“貼心小棉襖”似乎不見了,取而代之的,是叛逆的青春期少女。
沒話講,我和母親之間沒話講,不是不想講,而是怕一開口只是爭吵。
淚已風干。我在回家的小道上踽踽獨行。
回到家,推開門,燈還亮著,昏暗的燈光下,曾經年輕美麗的母親,似乎一夜之間蒼老了幾十歲。我的心猛地一收縮,很疼。
“桌上有飯菜,你自己熱一下!蹦赣H憔悴的聲音。接著,便傳來房門關上的聲音。
我邁著輕輕的步子,悄悄來到房門前,門內傳來母親壓抑的抽泣聲。多少次,我站在這房門前,任母親一人獨自哭泣,也沒有勇氣打開房門,向前走一步。
我輕輕地打開了門,小心翼翼地邁著步子進去!皨專氵好吧?”聽到這句話,母親才像崩潰似的大哭起來,仿佛將這些日子的所有委屈,所有壓抑全部放出?粗@樣的`母親,我難過極了,心酸,心疼,一齊涌上心頭。我輕輕地擁住母親,拍著她,像哄孩子般哄著她:“媽媽乖,不哭不哭……”自己的淚水卻不可遏制地流下來。母親抬起頭,用那紅腫的雙眼看著我,“飯吃了嗎?”“媽,對不起……”
原來,就差這一步。
走一步,再走一步,走上心靈之橋;走一步,再走一步,走進母親的心;走一步,再走一步,走在母親的愛里。
母親啊,你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽。
走一步,再走一步作文 篇22
那是7歲時一個風雨交加的一個夜晚。
“媽媽,你在嗎?”“爸爸,你在嗎?”哦!他們今晚又不在家,今晚又是我一個人,外面風雨交加,雨滴用力的拍打著窗戶?耧L呼嘯著,我的心里不由得生出了一種恐慌,我用力地揪著被子,拿被子蒙著頭,腦子里不由自主的就會生出那些可怕的故事,幻想著下一秒會有一個小偷進來,將我家的所有財產都搶走……想著想著,“哎呦!”這肚子不爭氣,我好想去上個廁所,我正想下床時,看著眼前的一片漆黑,我猶豫了,想了一會兒,我蔫了,我像一個打了敗仗的小兵,又回到了我的被窩,我想,我要是睡著了,肚子就不痛了,就不用上廁所了,可是我用盡了一切辦法,數綿羊。〗o自己講故事!背自己學過的古詩啊!一個人瞎弄了一翻,覺沒睡著,肚子反而更放肆了。不管了,我堅持不住了,我掀開被子,穿上拖鞋,給自己披了一件大棉襖,想給自己添加一些溫暖,耳邊不知不覺的想起了媽媽溫柔的話語:“腦子里別瞎想,排除一切雜念,現在只想一件事,我要尋找光明,一步,一步走向你的目的地!蔽疑詈粢豢跉,小心翼翼的邁開我的'第一步,第二步感覺也不是那么害怕,我走得很仔細,拖鞋必須貼緊地面才會邁出下一步,就這樣一步又一步,我找到了屬于我自己的光明,我突然有一種巨大的成就感和類似驕傲的感覺。
此后,我生命中有很多時刻,面對一個遙不可及的目標,或者一個令人畏懼的情境,當我感到驚慌失措時,我能夠輕松應對――因為我回想到很久以前的那晚,我戰(zhàn)勝了自己,我提醒自己不要想自己恐懼的事,而是輕松容易的第一小步,邁出一小步,再一小步,就這樣體會每一步帶來的成就感,直到達成自己的目標,這個時候再回頭看,就會對自己走過的這段漫漫長路,感到到驚訝和驕傲。
走一步,再走一步作文 篇23
冬日的清晨,寒氣逼人,望了望自己動紅的手指,面對眼前這臺古箏,我竟無從下手。跟我同一時間學習的小伙伴好像比我學得快,比我彈得更好,我的心里總是會有那么一絲不安。
剛剛開始學習的時候,我和小伙伴們都差不多,后來,也許是我不夠努力,別人都彈得比我好,我很羨慕,也很嫉妒他們有這樣的天賦,但是我不能,最后,只有我一個人還在起跑線上。我開始模仿他們的彈法,以至于我還沒學到的東西,卻徒勞無功,我感到無力,對這種學琴的欲望慢慢褪去。一周后,看到老師的我不知怎的,竟有一種莫名的期盼,但又很快消失。老師!但是她能做什么?她教過那么多的學生。又怎么會在意一個毫無悟性的我呢?
老師似乎看出我的心思,卻微笑地轉過身來,讓我做好彈琴的準備姿勢,我按她說的做好了,她把手在我的手腕,肩膀掂來掂去后,說:“你看這個曲子是四二拍的,你先把這一小節(jié)彈一遍我聽下!彪m然感到疑惑,但我還是照做了,這似乎看起來對我還是容易的,畢竟只有這一小節(jié)。老師點了點頭:“好,接著你看下一小節(jié),應該注意的地方是……”似乎感到一種無形的力量支撐著我,也促使我按老師說的做。在琴房的琴聲漸漸消失后,老師滿意地笑了,但還是讓我一小節(jié)一小節(jié)地彈奏著,我照做了,這看起來我能做到,每一小節(jié)都是相當容易的。最后,老師讓我彈下整首曲子,完了之后,我長呼一口氣。“現在你知道自己的`問題所在了吧?你總羨慕那些看似有天賦的人,殊不知,天賦是靠一點一點積累出來的,過于急切,就無法發(fā)覺自己的天賦。一步一個腳印,彈好一節(jié),再彈一節(jié),每彈一節(jié),只思考那一節(jié)需要注意的問題,不想其他,心無雜念,便可有所成。”
此后,當我面臨人生中許多猝不及防的問題,我總能輕松應對,因為我想起那難忘的一課,總是能警醒我,就算這件事情有多么難,有多么困難,也要一步一步地做,就像當年彈古箏時一樣,彈一節(jié),再彈一節(jié)……
走一步,再走一步作文 篇24
第一次學游泳,還是上小學以前。那時學了什么具體動作,早就忘了,只有最后一節(jié)課的情形還記得尤為清晰。
快下課了,我想著就要出師了,特別興奮。這時,任教的那個像大姐姐一樣的老師“咕咚”往水里一跳,站在離我有5米的距離的水里,朝我喊道:“來,游過來碰到我就下課了!
我用目光略略估算一下,不遠。于是我深吸一口氣,扎進水里,想著老師講的要領,快速向前游去。估摸著要到了,我伸手一抓,卻抓了個空。咦,老師怎么還離有3米遠?急不可耐的心情催促我不再多想,又朝前游。我伸直了手,剛要碰到老師,忽然看見水底波光一閃,老師的`腳向后一跳。我趕緊沖出水面,抗議地大叫:“老師,別往后退!”
“到我這兒,到我這兒就好了! 老師并沒有回答我,而是這樣說道。這句話喚起我心中的一個聲音,對自己說:“別想別的,到那就行,不遠,去吧!”
我不停地對自己重復著這句話,老師也在我換氣露出水面時不斷呼喚著我:“還差一點了,就一點了! 這時已到了水池中間,不到1.5米的池深對矮小的我來說深不可測,周圍的池壁也漸漸遠去——想停下,想回去,已經不可能了。就這樣,我只能不顧一切,不停地追著永遠只剩一臂距離的老師,追著她溫暖的微笑和已經向我張開的雙臂。
我一點點向前游,老師一點點向后退。我不多想,只不停告訴自己別放棄,追著近處的小目的地,不管它是否向前移動。
突然,我碰到老師了!我站起身,老師笑著說:“看看你到哪兒了。” 我強忍著虛脫到要吐的感覺,環(huán)顧四周。
天哪,我居然游到了游泳池的另一邊了!這對于我這樣一個幼兒園小朋友簡直是不可能的任務!如果我當時沒有堅持,絕對想象不到自己有這樣的潛能。
如今,我已步入初中,每當想到永無止境的學習,我總會提醒自己像當初一樣,不要去想目標有多遙遠,只是埋頭專注走好近處的每一步。只要下決心開始走,并堅持走下去,說不定走著走著就到了自己意想不到的地方。
走一步,再走一步作文 篇25
走一步,再走一步,每一步都走好,就離成功不遠了。
開始學習羽毛球時,我是所有學員中最糟糕的一名。當幾節(jié)課的姿勢訓練之后,我們終于開始自主發(fā)球了。當四周的學員們兵兵乓乓發(fā)出十幾個球時,而我卻仍然機械重復著同樣的動作,球卻怎么也打不著。前面持球的手抬高,后面握拍的手放低,發(fā)球時轉體,腳尖踮地,揮拍到左肩,我的動作哪里不符合教練的要求呢?
我就那樣一遍一遍做著教練教的動作,卻一個球也打不到。再看看同樣也是“零基礎”開始的幾位朋友,打得格外熟練,沒漏掉過一個球。我的.心情真是沮喪到極點!我認為,自己一輩子也學不會羽毛球了!
這時候張教練看到我,他走過來單獨給我輔導。他一定是看到我灰心喪氣的倒霉樣了。
他問我:“你是來當世界冠軍的嗎?”
我低著頭看著手中的羽毛球嘟噥:“不是……”
他示意我抬起胳膊,并手把手地帶我做了一整套發(fā)球動作。在張教練的雙手里,我有種奇妙的感覺——被教練把住的手好像變得有力有準,很輕松就能打著球。球隨著我的揮拍飛得很遠很遠,直到場地的另一頭。
“來,你感覺一下,就這樣練!睆埥叹氁贿呎f一邊繼續(xù)給我示范動作,“一步步來,一步步學,不知不覺就會了!
在訓練結束我離開場地前,張教練特意過來鼓勵我,讓我不要失掉信心。也告訴場外等待我的媽媽不要著急,不要批評我。
第二天,我主要練習規(guī)范的動作,并嘗試體會教練握著我手發(fā)球時感覺,這樣摸索著練習。雖然發(fā)十個球,我只能發(fā)出去兩三個,但確實在一點點進步。我不再沮喪了,相信自己只要一步步腳踏實地地走下去,就會向成功更近一步。
如今我已經掌握了發(fā)高遠球和起跳發(fā)球的方法。想到這些,我為當初走過的每一步而驕傲,F在的我回首曾經,是一片燦爛美好,而前路一定是海闊天空。又有誰知道,我是一步步走來的呢?
走一步,再走一步作文 篇26
人生如棋,我愿為卒。漫漫征途,需要走一步,再走一步。
——題記
人生如棋,棋盤就是那廣闊的世界。棋子,是群有靈魂的戰(zhàn)士,他們緊握鋼槍,捍衛(wèi)楚河漢界;他們一身戎裝,意氣風發(fā);他們排好陣容,整裝待發(fā)……而我,就是一枚棋子,只能走一步,再走一步。
說到棋類,最愛的還是中國象棋,它有一種說不出的古老、典雅,卻依舊保留著勇氣與堅強。一次偶然的機會,我和爺爺一起下象棋。
長桌上,殘棋一局,清茶一壺,我們祖孫二人席地對坐,舉棋飲茶。局面已是空前的緊張,雙方總共不足十余子。
只見爺爺大手一揮,又將我方最后一門“炮”送下場來。實力已相當懸殊,我方僅存兩兵一馬的進攻力量,而爺爺那邊,卻仍有一馬一炮小卒一枚。我開始著急起來,頭上滲出了汗珠。
爺爺瞧出了我的憂慮,和藹地說:“孫子,下棋啊,它講究安靜,無論發(fā)生什么事,心始終是安靜的`。沉下心來,走一步,再走一步,靠自己去成功。”我似懂非懂地點點頭,舉起最后一匹戰(zhàn)馬。
爺爺剛剛還微笑的臉嚴肅起來,死死盯著這匹馬。我用微微顫抖的手放下馬,與敵軍的炮同歸于盡。爺爺眼中的光芒黯淡下來,失去了往日的自信。顯然,這步棋太出乎他的意料了。因為,一向溫和的我,竟選擇了破釜沉舟,背水一戰(zhàn)。
失去“馬”后,我立刻轉變戰(zhàn)術,充分運用我的小兵,一步一步地向前攻進,而爺爺仍在想憑單馬取勝。
勝利的微光,如晨曦時穿越密林的一線光亮,悄然投射在棋盤上。心中又響起爺爺剛才說過的那句話:“沉下心來,相信自己,走一步,再走一步,靠自己去成功!
那一刻,我感覺自己就是那不斷向前的小兵,面前是艱難險阻的高山,背后是敵軍快馬的追擊,棋盤就是那廣闊的世界,只待我去闖蕩。
時隔多年,再次憶起此事,仍記憶猶新。人生如棋,我們就是那整裝待發(fā)的棋子。無論順境還是逆境,我們都要有進取的勇氣和力量,需要走一步,再走一步,依靠自己去追尋黎明的曙光。
走一步,再走一步作文 篇27
我們漸漸地長大了,越來越關注生活,也開始思考生活,探究成長的奧秘。有人曾說,成長是一個漫長的過程,但有時成長是一種恍然的頓悟!蹲咭徊,再走一步》就是從一件往事中感悟到一個人生哲理,成為一筆精神財富。
《走一步,再走一步》一文,講述了當年一個8歲的小男孩莫頓‘亨特與伙伴們冒險爬懸崖,然后遇險到脫險的經過。
讀了這篇文章,讓我很受感動。特別是父親的那種對孩子的教育方式:當眼看孩子面對困難和危險的時候,作為一個父親,他沒用最直接的方式去幫助孩子脫離危險,而是用了一種對孩子成長有幫助的方法——鼓勵。當孩子遇到困難時,父親鼓勵孩子自己去獨立克服困難。也正是因為這樣,事后亨特自己也學到了不少;反之,如果當時亨特的父親只是爬上懸崖把亨特抱了下來,那亨特也不會從中悟到什么,反而更加強了對父親的依賴性。也是從這一點,我很欽佩這位偉大的父親。
要是把這種事情放到現在的父母身上,可能大多數的家長只會選擇一種方式,那就是自己親自上去抱。這就是父母和父母之間的.不同。不過,他們的這種方法并不錯,因為不管是選擇哪種方法,其出發(fā)點都是一樣的,那就是——對孩子的愛。只不過他們用的是不同的兩種方式在愛孩子。
我之所以喜歡這1篇文章,不僅僅只是他的事件,還有一點就是文章的寫作方法。本文中就使用了多種寫作方法,主要有“三美”:
1、哲理美。作者通過對童年的一件往事的描寫,悟出了一些人生哲理,是值得每一個人銘記的人生經驗。
2、描寫美。文中的心理描寫最為精彩、生動、細致、真實。值得學習和借鑒,特別是在描寫脫離危險部分表現的尤為明顯。
3、照應美。文中多處用了這一寫作方法。比如,開頭寫懸崖的環(huán)境,交代自己身體病弱,還有幾處提到杰利,都是作者精心埋下的伏筆。
這就是我讀《走一步,再走一步》的感受。你們呢?
走一步,再走一步作文 篇28
路的兩旁氤氳著乳白色的霧氣,前面是一條悠長的古道,迷離神奇。
一串串腳印散落在歲月的路途中,我要去尋找那決定人一生的那一步,用心發(fā)現一個幸福的出口。
然而,不知有多少次,我們會停在岔路口猶豫不前,其實,殊不知,在人生的道路上,我們已經放過太多太多的機會了,有時候,我們再走一步,僅此一步,就可以改變我們的一生!
在人生的旅途中,有時候我們離成功只差一步,這一步看似渺小,它可能是茫茫天際中的一朵白云,浩瀚大海中的一朵浪花,也可能是沙漠中的一棵小草,但有時候,它卻對我們的起著至關重要的作用,它可以成就一個人,也可以毀滅一個人,一步可以改變人的一生這一步帶來什么樣的結果,關鍵在于我們有沒有敢于超越的精神。
韓愈曾經說過:“騏驥一躍,不能十步,駑馬十駕,功在不舍!比f事都不可一蹴而就,但是,只要今天比昨天多學一點,就是在進步,走一步,再走一步,拼的是堅強,比的是毅力,靠的是走一步再走一步的不斷進取在困境中找方法,在生活中找樂趣。
小時候的我們,從未放棄過學習說話,走路,而如今站在生活道路上的我們又怎能輕言放棄,其實失敗并不可怕,可怕的是失去了前進的動力,現在的我們,應該努力的.學習,走一步再走一步,不輕言放棄。
成功需要的不是遠大的目標,而是將目標分解,步步為營,循序漸進的智慧。
人的一生就如在黑夜中摸索前行,在漫長的道路中什么都不是一眼能看到頭的,我們現在唯一可以做的,就是把握現在,腳踏實地,走一步,再走一步。
感謝生活吧,一分汗水,一分收獲不邁出人生的腳步,又怎能擁有豐富的閱歷,博大精深的知識呢?人生是一座高山,山頂的陽光無限美好,只有走一步,再走一步,不放棄,才會攀上頂峰
“會當臨絕頂,一覽眾山。 -后記
走一步,再走一步作文 篇29
夏天的早晨,太陽早已穿透云層撫摸大地,空氣里到處飄滿著濃濃的夏意。
“小羽,你準備好了嗎?今天下午就要開始選拔了哦!
“嗯,我知道!我……應該準備得差不多了!
怎么辦呀,今天下午音樂班就要開始第一場考試了,我還沒有心理準備呢,真希望下午不要來臨。
時間是流動的,讓人緊張又害怕的音樂考試就要來臨了。
我緊張兮兮的拉著陪我一起考試的小楓躲在了音樂室的角落,不想讓別人注意到我們。
想當初,音樂班開始招人的時候,我毫不猶豫地報了名,但當我知道要考試成功才能進去時,我差點沒當眾暈倒,要知道,我最怕在別人面前唱歌了,更何況還當著這么多同學的面前唱歌,我死定啦!
“十號,葉……”什么!已經到十號了,就輪到我了。我忐忑不安的抓緊自己的衣服,額頭上的'汗一滴一滴的往下掉。
隨著老師的叫喊:“十八號,小羽!”瞬間把我打入地獄。我有些顫抖的說:“到!”我站起來,邁出第一步,卻不敢再邁出第二步,周圍的同學都用奇怪的眼神看著我,這時的我有些慌亂?吹竭@種情景,小楓鼓勵我說:“走一步,再走一步!边@時,我腦海里出現了這樣的情景:
有一天早上,陽光明媚,晴空萬里,小區(qū)的人們在花園里晨練,而我休閑地在花園里自顧游逛!皝,走一步,再走一步……”我好奇地尋找聲音的來源,只見一個年輕的媽媽在教她的孩子走路。有一個大約兩歲的小孩艱難地邁出自己的腳,歪歪斜斜地一步一步地向他媽媽那邊挪去。最后,媽媽興奮地說:“寶貝,你真行!”小孩終于撲進了媽媽的懷抱。
不能輸給一個小孩,更不能輸給自己的懦弱,我不能退縮,既然已經來到這里了,就要有勇氣去挑戰(zhàn)。
終于,我勇敢的邁出了堅實的步伐,開始了我的音樂之旅……
生活常常是這樣,需要“走一步,再走一步”的不懈努力。有時,少走一步,也許功虧一簣,再走一步,可能柳暗花明。
走一步,再走一步作文 篇30
“世上無難事,只怕有心人”。不管是大事還是小事,只要你肯嘗試,肯堅持,走一步,再走一步,或許就會收獲成功。
電燈怎么不亮了?難道是哪壞了?不是燈管,不是插座……經過我的一番檢查,發(fā)現原來是插頭處的橡膠老化了,導致兩根銅絲“碰”在一起,最后燒斷了。這可怎么辦?要是沒了臺燈,我豈不是只能在昏暗的燈光下寫作業(yè),不行,我得修好它。
我迫不及待地用螺絲刀將插頭拆開,裸露在外的銅絲已經發(fā)黑,無法再使用,只能用剪刀將其剪去。接下來該做什么,才能把插頭修好,此時我丈二和尚摸不著頭腦。應該從何處下手?想不到連一個小小的臺燈插頭都這么難修,起先那股勁早已消失得無影無蹤,我開始打起了退堂鼓。
“老爸,老爸。”我鬼哭狼嚎地叫了起來,“臺燈壞了,我不會修,你來修吧!卑职挚纯匆黄墙宓淖雷樱瑢ξ艺f:“我是不會幫你的.,我還有事忙,你自己再試試吧。爸爸淡淡地說了兩句就走開了。我該如何收拾桌上這幅殘局,既然走了一步,那就再走一步。我努力回想著科學課堂上學過的知識,動起手來。
先拿來打火機,根據“銅絲的熔點高于橡膠的熔點”這個鐵律,我一定能熔化橡膠且不損壞銅絲,于是我順利剝下銅絲的外衣;接著我把兩根銅絲正負連接并小心翼翼地纏在兩片金屬片上,確保在插頭外殼蓋上后不會有多余的銅絲露在外面,避免觸電等危險事故的發(fā)生……這些看似簡單的步驟卻每一步都要做得很到位,不能馬虎,否則……經過我將近十五分鐘的努力,“大功終于告成!當我插上插座,打開臺燈時,燈“唰”的一下就亮了,我長舒了一口氣,說道:“原來這并不難,只是需要自己堅持再走了一步而已!
走一步,再走一步,原來這世上沒有完不成的事。而成功的秘訣,其實就是一步一個腳印,貴在嘗試,貴在堅持。
走一步,再走一步作文 篇31
如果不是初二那次的攀巖活動,我現在可能還不知道該怎么樣走向成功。
一大早,我們出發(fā)了,帶著興奮,也帶著小小的怯意,我和課外實踐小組的同學踏上了去參加攀巖活動的大巴車,一路歡笑著奔向目的地。
當仰望這屹立在我眼前的高高聳起的直立石壁時,我攥了攥早已布滿汗珠的手心。身上雖綁著保護繩索,我卻仍忐忑地在這凹凸不平的攀巖石壁上邁出第一腳……
我雙眼緊閉,兩手死死摳著石壁凹下去的地方,雙腳踩在石壁突顯處,整個人像石雕一樣一動不動。汗珠順著額頭從臉龐滑下,我微微睜開眼睛,小心翼翼地一點點扭過頭向下看……天!這也太高了點!我僵硬地把頭扭回來,緩緩抬頭向上看,還有一半等著我向上繼續(xù)爬。我摸了摸有些酸楚的手臂,猶豫著要不要再往上爬。旁邊的一個同學,看到我停在半空,對我說:“走一步,再走一步,你就離成功不遠了!千萬不要放棄。 甭犞麩崆榈墓膭钗,我再一次鼓足了勇氣。
我再次將重心貼在石壁上,右手看準位置向上挪了一段距離,抓住石壁凹下去的地方,左腿屈膝向上移一個洞口,慢慢向上蹬,將身體推到更高的位置,同時左手右腿找到合適位置抓住踩穩(wěn)!昂簟卑橹詈粑彝蝾^上方坑坑洼洼的石壁,這些凹凸不平的.洞口像數不清的磨難一般擺在我面前,想要達到頂端,就一定要越過這些阻礙。而我在決定爬上石壁的一瞬間,就意味著我要去克服這些困難,堅持著爬到石壁頂端。我的攀巖就這樣一小步一小步向上緩緩爬著……
已是半小時后,我站在石壁頂端寬敞的平臺上,放眼望去,眼前一片優(yōu)美的景色,這片風景,是站在石壁腳下所欣賞不到的景色,是用我自己的汗水與付出辛辛苦苦換來的成果。在這道靚麗的風景線中,我品味到的不僅是大自然的美,還有自己拼搏換來的成功的果實是多么的甜美。我的“攀巖”路上必然艱辛,但我堅信,用汗水付出永不言棄地走完這條路,一定會讓自己站到一個新的高度,領悟到屬于自己的成功意味。
走一步,再走一步作文 篇32
走過人生沙灘,我拾起了一枚最精致的貝殼.它記錄著我戰(zhàn)勝困難的經歷。
我出生于農村,暑假,就經常和表哥在一起玩。那年,我才8歲,家鄉(xiāng)的魚塘干涸了,全家人都沉浸在捉魚的壯碌中。沒有大人的嘮叨聲,我們就放肆了。爬樹,捉魚……一次,玩厭了這些,哥哥便提議到竹林里去玩捉迷藏,大家都同意了。那是一片翠綠色的世界,竹你挨著我,我挨著你,如小孩嬉戲般快活。來到竹林,大家便都沉浸在游戲的'歡樂中去了,第一盤我輸了,由我來當摸。順著笑聲的來源找到了他們。在這種歡樂的境界中,我們忘記了時間。很快,便發(fā)現自己迷路了。在匆忙中,我們一邊徑直像前走,希望可以找到出路;一邊唱歌為自己壯膽。終于,走到了盡頭,這里的路是通往家中菜園的。不過,要通過一條由石頭搭起來的小橋,旁邊是一條河。
哥哥踩著石塊過去了,我卻站在那里紋絲不動。“嘿,快過來,天已經很晚了。”哥哥著急地說著。“不,我不過去!我會掉下去淹死的,我不會游泳!”我?guī)缀跻蕹鰜砹。平時小氣的哥哥似乎知道事情沒那么簡單,說道:“快過來吧!我可以給你五顆糖。”可我還是不敢!奥犖艺f,你要相信自己,踩著石塊過來吧!不要想著下一步有多危險?茨菈K石頭,踩住它。”哥哥比劃著。
“踩著了!蔽翌D時有信心了!昂,現在將另一只腳放在那塊巖石上。”我又照做了,而且成功了。就這樣,在哥哥的引導下,一步步走了過去。此時的天空是那么藍,鳥兒的歌聲是那么悅耳。
這就是我永遠忘不了的經歷,每當我感到“山重水復疑無路”時,便會想起這段經歷。它提醒我不要想著河水有多深,而要著眼于最初的一小步,走了一步,再走一步,直到抵達我所要到的地方,這時也就“柳喑花明又一村了。因此,它也成為了我人生少灘中最閃光的一枚貝殼。
走一步,再走一步作文 篇33
人人都有與成功交肩的時刻,那時的你可能會放棄或繼續(xù)站起來努力。在漫長的人生旅途中,總會遇見困難和挫折,我們第一次的想法不應該去逃避,而是“走一步,再走一步!
在小學二年級時,我去了遠的地方上學。爸媽有時工作會很忙,沒有時間接送我上學,于是他們決定讓我自己騎自行車上學,當我聽到這個消息時,我的第一反應是高興。其實很早以前,我就想騎自行車上學,每天看著那些騎單車上下學的大哥哥大姐姐們,心中就十分羨慕。所以當天就讓爸爸給我買。
過了沒幾天,自行車就出現在了我的眼前,我二話不說就拉著爸爸向空地上跑。來到空地上,爸爸對我說:“要不要給你講一下騎車的`要領!
我沉默了一會兒,然后說:“不用了,我自己能行的,看到別人騎車早就會了。”我還拍拍自己的胸膛,以表示信心滿滿。
我把車推到墻邊,扶著墻艱難地上了車。我放開墻,學著大人的樣蹬著腳踏板,可是出乎意料的是,沒走幾步,我就重重摔倒在地上了。真是夠糟糕的,我的膝蓋摔在地上嗎,發(fā)青發(fā)紫,臉也劃了幾道口子……
“我不學了!”這是我嘗試的第五次之后并又重重的甩在地上后的決定。看到我把自行車踢倒在地,這是站在遠方的爸爸走過來,扶起車問道:“怎么了?”我不語,然后爸爸又語重心長的教育我:“做什么事都不要急,一步一步來,到最后總會成功的。來,再試一次!
我再次上了自行車,開始了新一輪的嘗試。最后,在爸爸的指引和幫助下,我終于可以自由的騎自行車了,雖然顯得生疏且笨拙,但是我已感到很滿足。這一切還都要感謝爸爸,他讓我知道成功是多么棒的一個滋味。
朋友,請記住,當你被挫折打倒在地時,不要哭泣,不要抱怨,告訴自己,走一步,再走一步,下面的路會更精彩。
走一步,再走一步作文 篇34
那是費城七月里一個悶熱的日子,朋友們提出去爬懸崖。我不愿做膽小鬼,跟著伙伴們來到一處空地。那座懸崖大約只有二十米高,但在我眼中卻是高不可攀的險峰。
其他孩子一個接一個地向上爬,朝著一塊狹小巖石架進發(fā)。我落在最后,全身顫抖,冷汗直冒,也跟著他們向上爬。
我蹲在石架上,心驚肉跳,盡量往里靠。其他的孩子慢慢地向石架邊緣移動,我嚇得幾乎暈倒。
接著,他們又開始向崖頂攀爬。 “嗨,慢著,”我軟弱地哀求道,“我沒法——”
“再見!”其中一個孩子說。其他孩子跟著也都哈哈大笑起來,左折右轉地爬上了崖頂。
時間一分一秒地過去。突然,我聽到了杰利和我父親的聲音!父親的手電光照著我!跋聛戆,孩子,”他帶著安慰的口氣說,“晚飯做好了!
“我下不去!”我哭著說,“我會掉下去,我會摔死的!”
“聽我說,不要想著距離有多遠。你只要想著你是在走一小步。你能辦得到的`。看著我電筒照著的地方,你能看見石架下面那塊巖石嗎?”
“看見了!蔽艺f。
“好,現在你把左腳踏到那塊巖石上。不要擔心,聽我的話!蔽倚⌒囊硪淼厣斐鲎竽_,踩到了它,頓時有了信心!昂芎,”我父親叫道,“現在把右腳移到右邊稍低一點的地方,那里有另外一個落腳點!蔽矣终罩隽恕 “我能辦得到的。”我想。
我終于爬下懸崖,投入了父親強壯的手臂中。我先是啜泣了一會兒,然后,我產生了一種巨大的成就感。這是我永遠忘不了的經歷。
每當我感到前途茫茫而灰心喪氣時,只要記起在那座小懸崖上所學到的經驗,我便能應付一切。
我提醒自己,不要想著遠在下面的巖石,而要著眼于那最初的一小步,走了這一步再走下一步,直到抵達我所要到的地方。這時,我便可以驚奇而自豪地回頭看看,自己所走過的路程是多么漫長。
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