成長(zhǎng)的路上作文集錦15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的成長(zhǎng)的路上作文，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的路上作文1
個(gè)性好勝的我，永遠(yuǎn)只準(zhǔn)許自己往前走，不可，也不愿走回頭路。因此人生道路上只有左轉(zhuǎn)和右轉(zhuǎn)。
抉擇，人的一生中時(shí)時(shí)刻刻都在做出選擇。假如我今天不是選Ａ而是選Ｂ，那么，今天的我還會(huì)是以這樣的心情、想法、心態(tài)度過這日日夜夜嗎？我會(huì)是個(gè)眾人所疼愛的乖小孩，又或者是眾人所嫌棄的壞學(xué)生？每天都在做出的選擇，造就了今天的我。
小時(shí)候，因?yàn)楦赣H的唾棄，母親將我和妹妹帶離了他身旁。過了許久，母親覺得我已經(jīng)懂事了，能夠體會(huì)她的辛苦，因此將整件事情的來龍去脈一一的告訴我。
聽完之后，我只覺得，如果這也足以當(dāng)作舍棄我們的理由，當(dāng)初又何必和我母親在一起？又何必將我們給留下？只覺得有點(diǎn)太過于矛盾。我以輕松的口氣說：“反正這么小就沒爸爸了，沒什么差啦�！苯Y(jié)束了和母親之間的對(duì)談。
在那之后我想了很久，我決定相信他是有其它的苦衷，在不得以的'情況下才會(huì)如此對(duì)待我們。我決定釋懷這一切。我總是告訴自己，快樂過一天是一天，生氣過一天也是一天，又何嘗總是讓自己生氣的過著每一天呢？終究是會(huì)累的。
在那之后的不久，也就是今天。我很高興當(dāng)初自己并沒有選擇憎恨他。如果當(dāng)初我選擇恨他恨個(gè)一輩子，還有著要報(bào)仇等等這種可笑的想法的話；現(xiàn)在的我會(huì)是怎樣？或許會(huì)變成很有心機(jī)，變成會(huì)被世人唾棄的人？如果真是這樣，那我寧可選擇被我父親唾棄就好，我可不希望全世界都跟著一起唾棄著我呢！偶爾只是覺得，不想被放棄霸了。
成長(zhǎng)的路上作文2
在我成長(zhǎng)的路上，歡聲笑語如流水一般在流淌；衣來伸手、飯來張口的習(xí)慣每天都在重復(fù)。當(dāng)我看到廚房里媽媽哼著歌兒忙碌的身影時(shí)，曾經(jīng)想過煮飯可能是一件快樂的事情，我什么時(shí)候也可以來嘗嘗這種快樂的感覺�？墒菋寢尶偸且浴皩W(xué)習(xí)為重”為借口把我支開了。終于在一次勞動(dòng)課上，王老師布置了一個(gè)美食作業(yè)——帶一道可口的涼拌菜。我高興極了，這回媽媽再也沒有理由不讓我動(dòng)手了。我把我最喜歡的西紅柿從冰箱里拿了出來，小心翼翼地用刀切成一片一片的，媽媽在旁邊緊張得比手劃腳的，生怕我一不小心切到手指頭了。再把切好的擺放在盤子四周，中間放一個(gè)剛買的腰芒片，后來在上面鋪上幾片香橙。一道五彩、讓人看了流口水的'冷盤出現(xiàn)了，這時(shí)一陣清香撲鼻而來，使我不禁吃了幾塊，“真是太好吃了！”我喊了出來�！叭绻偌由弦稽c(diǎn)蜜，就會(huì)更好吃的�！眿寢屢贿呎f一邊拿來了蜜，打開了蓋子，倒下了一點(diǎn)，把它放進(jìn)了冰箱里冰凍。這可是我第一次做的菜，我有點(diǎn)緊張，生怕冰箱把它凍壞了，沒過幾分鐘就忍不住打開冰箱看看。下午上課時(shí)，我把涼拌菜捧了出來，一大堆同學(xué)圍了過來，有的問：“你做什么？”有的說：“讓我嘗嘗！”邊說邊拿牙簽……當(dāng)我打開袋子時(shí)，他們一擁而上，不一會(huì)兒便使盤子露出了干凈的“臉龐”。看著同學(xué)吃完后，臉上露出了滿意的笑容，我激動(dòng)了，因?yàn)檫@可是我第一次動(dòng)手做的菜�。“。 俺砷L(zhǎng)”你是我的一本筆記本，記載著我成長(zhǎng)路上的一點(diǎn)一滴，記載著我生活中的酸甜苦辣。
成長(zhǎng)的路上作文3
我在成長(zhǎng)的另一端，向后望，將視線定格在某個(gè)角落，一些模糊而又零碎的記憶，在我的心底，飄舞，飛翔。12歲了，我忘不了，永久的傷痛和快樂。成長(zhǎng)，不經(jīng)意間在空白的記憶中流逝。我還記得，成長(zhǎng)的路。
兩邊的樹木，郁郁蔥蔥，陽光像細(xì)碎的玻璃碎片從樹葉的縫隙中落下來，在地上留下斑斑駁駁的光影，很真實(shí)，卻又顯的撲殊迷離。好不容易，用自己身體的一丁點(diǎn)兒力氣，整完了星期三這七節(jié)討厭的課。背起沉重的書包，迷茫的走在回家的路上，不知怎的眼前模糊一片。
回到家里，只見空蕩蕩的，沒有一個(gè)人影，打開窗簾，天空灰沉沉的，整個(gè)上空布滿了憂傷，像一個(gè)蜘蛛網(wǎng)籠罩著城市。室內(nèi)沒有一點(diǎn)聲音，靜得可怕！房間里有一種發(fā)霉的淡淡的灰塵味，很刺鼻。
頭有點(diǎn)燙，有點(diǎn)眩暈，嗯，難受。
天哪，我有點(diǎn)不敢相信，溫度計(jì)上顯示的數(shù)字讓我震驚，39度6，怎么辦？我有點(diǎn)慌張，打通了父母的話。
“嘟嘟嘟~~~”
“媽~~~”
“我，我發(fā)燒了�！�
“發(fā)燒了？”
“嗯，你快回來吧！”
“哦，沒事的`，吃點(diǎn)藥就行了，那我先掛了。”嘟嘟嘟~~~
他的一席話讓我崩潰了！她居然說吃點(diǎn)藥就沒事了，沒等我反應(yīng)過來她就無情的掛了。
媽媽的聲音消失在電話那頭，我苦澀得說不出話來。輕輕倚在床頭，將冰涼的手，放在嘴唇邊，閉上眼睛，眼淚流了下來，透過我的心，變成傷痕。我死死地昏睡過去，不想醒來，不想去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
我努力著，學(xué)習(xí)著，學(xué)習(xí)忘記。
成長(zhǎng)路上，忘不了那些真實(shí)地刻畫在我腦海中的許多事情，我停不下來，直到演出結(jié)束。
成長(zhǎng)的路上作文4
在人生漫長(zhǎng)的歲月中，在我們成長(zhǎng)的路上七彩的花兒呆呆綻放在這鮮艷的花叢中，感恩的花開的最為美麗。
在我們還是一顆種子時(shí)，父母呵護(hù)著我們，吸收著他們給予我們的甘露，使我們蓬勃生長(zhǎng)。現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，該回報(bào)他們了。送上一束康乃馨；送去一聲關(guān)懷；送上一次溫暖的懷抱……在你們無私的給予中，這些微不足道，可請(qǐng)您收下這份心意吧！感謝你一直對(duì)我們的教育
在我們還是一棵嫩芽時(shí)，老師給我們清澄的泉水與溫暖的陽光，使我們筆直健壯成長(zhǎng)�，F(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，該回報(bào)他們了。在他們的課堂上認(rèn)真聽講；對(duì)他們真心的講一句謝謝您了；在教師節(jié)來臨時(shí)送上一支鮮花和賀卡。在你們無私的教導(dǎo)中，這些都無以回報(bào)，可請(qǐng)您收下這份心意吧！感謝你一直對(duì)我們的指導(dǎo)！
當(dāng)我們還是一棵小樹時(shí)，朋友驅(qū)走了這籠罩著我們的陰霾，帶來了新鮮的空氣�，F(xiàn)在，是我們幫助他們的時(shí)候了：在他們學(xué)習(xí)有困難時(shí)，我們給予及時(shí)的幫助；在他們孤單時(shí)，伸出友誼的`雙手；這些便是我們對(duì)朋友小小的感恩。在你們無私的幫助中，這些都無以回報(bào)，可請(qǐng)你們收下這份心意吧！感謝我們長(zhǎng)久以來的友誼！
當(dāng)我們開始了抽芽，書！驅(qū)走了害蟲，帶來了養(yǎng)料。使我們茁壯成長(zhǎng)�，F(xiàn)在，我們認(rèn)真閱讀它們，點(diǎn)評(píng)它們，記住它們。也許這就是對(duì)它們最好的回報(bào)！
你們的幫助如同皎潔的月光水銀傾注般流下，照亮我人生的道路。在成長(zhǎng)的路上，感恩之花常開！
成長(zhǎng)的路上作文5
一二年級(jí)時(shí)，大隊(duì)部對(duì)我來說是一個(gè)很可怕的地方。有時(shí)候我們干點(diǎn)壞事，被志愿者抓個(gè)正著，就會(huì)被志愿者帶到大隊(duì)部去“接受審判”。可能在大隊(duì)部老師面前，這只是一件微不足道的小事。但是我們的心理壓力總是很大，總是會(huì)很內(nèi)疚。所以那時(shí)大隊(duì)部對(duì)我來說是一個(gè)教育性的“校園”。
長(zhǎng)大一點(diǎn)，三四年級(jí)的時(shí)候，大隊(duì)部給我的印象變了。大隊(duì)部不再是那個(gè)魔鬼般的地方。取而代之的是一個(gè)賞罰分明，嚴(yán)肅但又有趣的大隊(duì)部�！靶羌�(jí)班級(jí)”、“引導(dǎo)部”等新詞匯也是我在那時(shí)候才得知的。
再長(zhǎng)大一點(diǎn)兒，六年級(jí)的我，成為了大隊(duì)委，成為了周四執(zhí)勤組的一號(hào)組長(zhǎng)，成為了“引導(dǎo)部”加“行規(guī)示范部”的負(fù)責(zé)人之一。大隊(duì)部漸漸步入了我的生活，充實(shí)了我的生活。大隊(duì)部在我的`眼中逐漸從一個(gè)魔鬼般的地方變成了一道亮麗的風(fēng)景線，一個(gè)快樂的天堂，一個(gè)完整的小社會(huì)。大隊(duì)部，你是一個(gè)放松的“校園”。
在大隊(duì)部工作時(shí)，我也體會(huì)到了工作的艱辛。在一次行規(guī)示范部大會(huì)時(shí)，我提出了檢查光盤行動(dòng)的意見。錸錸老師聽說后，馬上把我立為這個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人，并開始實(shí)施。沒想到說起來容易，做起來難。面對(duì)每天收到的50張工作報(bào)告單和如山般的制度漏洞時(shí)，我?guī)缀鯙l臨崩潰。雖然最后的結(jié)果卓有成效，同學(xué)們都養(yǎng)成了光盤的好習(xí)慣，但是從中我發(fā)現(xiàn)了自己有很多的不足之處，例如我還沒有學(xué)會(huì)更好地去管理團(tuán)隊(duì)，還不善于分配好自己的時(shí)間和精力。
大隊(duì)部，在成長(zhǎng)的路上，你改善了我，你支持了我，也教育了我。大隊(duì)部，校園中的“校園”！
成長(zhǎng)的路上作文6
成長(zhǎng)，就是幼苗長(zhǎng)成大樹；成長(zhǎng)，就是毛毛蟲變成蝴蝶；成長(zhǎng)，就是種子長(zhǎng)成莊稼。在成長(zhǎng)的過程中，總會(huì)有酸甜苦辣咸。但“風(fēng)雨過后總會(huì)見到彩虹”。
我上幼兒園時(shí)，一開始還不能離開父母，一上學(xué)就哭。但漸漸地，便習(xí)慣了幼兒園的生活。幼兒園的時(shí)光可以算是我最無憂無慮的美好的童真時(shí)光了。在那時(shí)，我只不過要上上簡(jiǎn)單的.課，和小朋友們一起嬉戲打鬧，多么快樂��！
上小學(xué)了，便要習(xí)慣不同于幼兒園的學(xué)習(xí)生活了。在小學(xué)時(shí)，我覺得老師處處都規(guī)定我們能干什么，不能干什么，要遵守什么。那時(shí)的我，不知道是自己還不能習(xí)慣小學(xué)生活還是別的什么原因。但我遵守了大多數(shù)班級(jí)紀(jì)律，成績(jī)也還行，老師叫我繼續(xù)努力。
直到上初中我才順其自然地習(xí)慣了初中生活。每天雖然比以前的小學(xué)多上了兩節(jié)課，要學(xué)的科目也增多了。但是我都好像一開始就習(xí)慣了一樣，每天過著這樣的學(xué)習(xí)生活都不覺得累。這時(shí)的我，成績(jī)雖然不如小學(xué)時(shí)的成績(jī)，但我都覺得是應(yīng)該的，因?yàn)樾W(xué)和初中有很大的區(qū)別。初中和小學(xué)相比實(shí)在成熟多了。這時(shí)的成績(jī)也一般般，覺得每個(gè)科目都有它的難度，能夠遵守紀(jì)律，經(jīng)常和朋友聚在一塊聊天，談?wù)勅な�，也是一種小小樂趣。
行走在成長(zhǎng)的道路上，不會(huì)感覺到自己成長(zhǎng)多少，只有回首追憶以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)，才會(huì)知道自己在這些美好的時(shí)光中無言地成長(zhǎng)著。在成長(zhǎng)時(shí)，自己就會(huì)逐漸累積經(jīng)驗(yàn)，一日復(fù)一日，懂的東西也就越來越多。
成長(zhǎng)的路上作文7
什么叫成長(zhǎng)？
學(xué)會(huì)了理解、寬容和擔(dān)當(dāng)，懂得了什么是真愛和如何對(duì)自己負(fù)責(zé)才是成長(zhǎng)。
我很確定自己還在成長(zhǎng)的路上，而且這條路看不見盡頭。一個(gè)月前，我把前面的話說給我的父親。父親聽后，習(xí)慣性地將煙灰磕在煙灰缸中，略帶歡愉的眼神給我?guī)砹艘环N久違的獎(jiǎng)勵(lì)。
明年，你就成人了。成人禮，想怎么過？父親問。
冬日的陽光太暖，暖到讓人很慵懶。想了半晌，我說，還不知道。
父親吐出一個(gè)煙圈，說：不管怎么說，還有一年半時(shí)間，拼一拼吧，走出去總比待在家里好。
短短的語言卻讓我覺得萬分沉重，空氣中迷漫著的濃重的尼古丁味幾乎將我吞噬。煙灰缸里被捏滅的煙頭，閃著火星，好像還在為生命作最后掙扎。迷迷糊糊中，我莫名其妙地想起小學(xué)時(shí)看到過的一句非常好笑的話：父母要求子女，就相當(dāng)于種了一棵土豆卻非要收獲原子彈。想到這些，我呵呵地笑起來，一是因?yàn)檫@句話確實(shí)很幽默，二則是寫這句話的'人把夸張手法運(yùn)得太形象了。父母哪有這樣高的要求。我的父母只要求我：在家能尊老愛幼，在校盡力學(xué)習(xí)而已。
學(xué)會(huì)理解，是父親告訴我的，學(xué)會(huì)寬容和擔(dān)當(dāng)，是我自己加上的。本來我想，成長(zhǎng)之路本該是陽光明媚的，可十七八歲的我們，怎么會(huì)多了種傷春悲秋的顏色？生命中該有的澎湃與朝氣哪里去了呢？
在成長(zhǎng)的路上，請(qǐng)把煩惱與不幸拋到云霄，生活不該只有黑白的格調(diào)，我們的青春不應(yīng)用傷感去灌注。古人云，千金散盡，換得一身清風(fēng)。正值年少的我們，理當(dāng)放下沉重的心里包袱。
哭過之后，就開心地生活吧。
成長(zhǎng)的路上作文8
成長(zhǎng)伴隨人生，成長(zhǎng)的過程曲折坎坷，成長(zhǎng)的故事豐富多彩，人生就是這樣。我的成長(zhǎng)故事，多得像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清。下面這件事，一直讓我記憶猶新，使我無法忘懷。
那天晚上，和平常一樣，爸爸媽媽陪我在沙發(fā)上看電視，我去衛(wèi)生間上廁所時(shí)，我那雙像兔子一樣靈敏的耳朵突然聽到從爸爸媽媽那里傳來的“情報(bào)”：咱們的女兒不小了，該和咱們分床了！實(shí)不相瞞，我是個(gè)獨(dú)苗苗。從記事起，一直和爸爸媽媽一起睡，從未分開過。所以，我一聽到這個(gè)“情報(bào)”，就立馬沖到爸爸媽媽面前，求他們高抬貴手，不要讓我自己睡�？刹恢趺戳�，這一次的`軟磨硬泡不管用了，爸爸媽媽非讓我自己睡不可。
我垂頭喪氣地來到那早已布置好的臥室里，郁悶地躺在小床上，關(guān)了燈，書本、電視上的恐怖畫面一一跳入我的腦海里。“我不怕，我最勇敢……”我用顫抖的聲音給自己鼓勵(lì)著，心里卻像長(zhǎng)了草一樣發(fā)毛。我一會(huì)兒把頭蒙在被子里，一動(dòng)不動(dòng)；一會(huì)兒唉聲嘆氣埋怨爸爸媽媽想出這么壞的主意；一會(huì)兒側(cè)耳細(xì)聽周圍的動(dòng)靜，想著會(huì)不會(huì)有壞事發(fā)生。
突然，我聽到一陣細(xì)微的腳步聲，轉(zhuǎn)頭一看，有一個(gè)人影。我驚叫了一聲后，燈亮了。仔細(xì)一看，是媽媽！原來她怕我害怕，所以特地給我拿來了一盞小臺(tái)燈。我把它調(diào)成微弱的燈光，臉朝向它，不知不覺就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。那一夜，我睡得好香。從此以后，我就慢慢開始一個(gè)人睡覺了。
成長(zhǎng)充滿了童趣，只要把自己的成長(zhǎng)故事記錄下來，它將是你記憶中最完美的珍珠。
成長(zhǎng)的路上作文9
每個(gè)人，每天都走在成長(zhǎng)的路上，不管大人，小孩，老人他們都有自己的一條“路”�？墒怯械娜寺飞习倩�(zhēng)艷，有的人路卻平淡無比。這是為什么呢？因?yàn)槁飞祥_的花都有名字，其中有一種花叫做“感恩”，而不懂得感恩的人自然就沒有這種花了……
有一天我讀了個(gè)故事，故事的內(nèi)容是：在一個(gè)鬧饑荒的城市，一個(gè)家庭殷實(shí)而且心地善良的面包師把城里最窮的幾十個(gè)孩子聚集在一起，然后拿出一個(gè)裝有面包的籃子，對(duì)他們說：“這一個(gè)籃子里的面包你們一人一個(gè)。在上帝帶來好光景之前，你們每天都可以拿一個(gè)面包。”
瞬間，孩子們爭(zhēng)先恐后的`擁了上來。他們都想得到最大的面包，在一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”之后大家都走了。可是，面包師很失望，因?yàn)椴]有一個(gè)孩子和他說了“謝謝”。就在這時(shí)，有一個(gè)小女孩走了過來。拿起最后一個(gè)小的可憐的面包，并親吻了面包師的手表示感謝后離去了。
第二天，面包師把面包放到籃子里，可目光卻盯著昨天唯一和他到了謝的女孩子。依舊做了和昨天一樣的事之后回家了。但，當(dāng)她的母親切開面包的時(shí)候里面掉出了銀幣，她母親驚嘆到：“立即把錢送回去，一定是面包師揉面時(shí)不小心揉進(jìn)去的。趕快去！”但當(dāng)女孩把錢還給面包師的時(shí)候，面包師搖搖頭說：“不，這沒有錯(cuò)。是我放的銀幣，為了獎(jiǎng)勵(lì)你的善良�；厝グ珊⒆舆@些錢是你的了�！�
當(dāng)我讀完這個(gè)故事的時(shí)候，感想很多。我想如果小女孩當(dāng)時(shí)跟其他人一樣走掉的話，面包師以后會(huì)不會(huì)不善良了呢？我一定要做小女孩那樣的人，讓我的“路”上百花爭(zhēng)艷！
成長(zhǎng)的路上作文10
我站在十字路口等紅綠燈，在這條車水馬龍的大路口有好多人，它左邊是經(jīng)國(guó)敏盛醫(yī)院，前面是大賣場(chǎng)，右轉(zhuǎn)向著我家，后面則是我的學(xué)校。我得回家，但又想先去便利商店買瓶飲料，看著路口等待的人，他們好像也在考慮，也許他們也在想該做什么選擇？
人生也是如此，每個(gè)人在一生中都會(huì)有許多次選擇，這些選擇好比我們?cè)谑致房�，一個(gè)路口就像一個(gè)階段，幼年時(shí)跟家人在一起，到小學(xué)時(shí)則有同學(xué)和老師，小時(shí)候爸媽教我怎么選擇才對(duì)，小學(xué)時(shí)也有良師益友給我建議，提供我未來的方向。師長(zhǎng)們總是諄諄教誨苦口婆心叮嚀我們不要走錯(cuò)了路，其實(shí)我想，倘若選擇了錯(cuò)誤的路也還是可以重來，一時(shí)迷惘走錯(cuò)路可以馬上回頭；在感情世界中如果發(fā)現(xiàn)不適合，可以重新選擇；在工作上如果感到不能發(fā)揮也可以重新開始。在爸媽決定要離婚時(shí)，我遇到自己人生中最難選擇的十字路口，我到底是要跟爸爸還是跟媽媽呢？最后我跟著爸爸，爸爸的收入穩(wěn)定，而我會(huì)增加?jì)寢尩呢?fù)擔(dān)，我想我的媽媽也在選擇，他對(duì)這樣的選擇一定非常不愿意，畢竟哪一個(gè)媽媽愿意跟自己的小孩分隔兩地？現(xiàn)在我只希望自己快快的長(zhǎng)大，回去跟媽媽一起生活。
只是選擇錯(cuò)了雖可回頭，卻還是要付出一些代價(jià)啊，浪費(fèi)掉的時(shí)間不可能再回來，因此謹(jǐn)慎的'做決定就非常重要了，在小學(xué)高年級(jí)階段正是邁入青少年的關(guān)鍵時(shí)期，我想最重要的就是吸收知識(shí)，鍛煉自己的能力，培養(yǎng)自己的品德，讓自己有更好的判斷力。
我相信每一個(gè)人來到這個(gè)世界都必須做許多選擇，就像在這車水馬龍的十字路口，有的方向讓我們甜蜜開心，有的方向讓我們難過痛苦。但是無論如何，定下了目標(biāo)后就得努力向前。
成長(zhǎng)的路上作文11
在成長(zhǎng)泥濘的道路上，每一個(gè)腳印都充滿著各色的回憶，但相同的是，它們都播撒著花的種子，它的名字叫感恩……
從我呱呱墜地那時(shí)起，在我的記憶中，母親是陪伴我左右的守護(hù)神，小時(shí)候，是她用纖細(xì)美麗的雙手拉著我走出了人生的第一步，是她在我最窘迫，但卻不知所措時(shí)給予我鼓勵(lì)。母親伴隨我走出人生中無數(shù)艱難且重要的一步，在那些腳印中，默默的撒下了感恩的種子，母親的關(guān)懷與溫暖，使它不斷萌芽，成長(zhǎng)……
在我成長(zhǎng)的路上，父親，堅(jiān)實(shí)寬厚的肩膀給予我依靠，那寬闊的胸膛給予我希望，那渾厚的聲音更是我前進(jìn)的動(dòng)力，上學(xué)的路上，父親的話語總能給我啟迪，使我有面對(duì)困難的勇氣和信心。不知從什么時(shí)候開始，父親不再那么高大，我?guī)缀蹩梢云揭曀耍羌绨虿幌裢漳菢訄?jiān)實(shí)但卻依舊能給我依靠，唯一不變的是他雄渾厚的聲音，堅(jiān)定而激昂，但依然能告誡我在成長(zhǎng)道路上不走彎路，父親寬厚的臂膀保護(hù)了我成長(zhǎng)中感恩的花，他讓我擁有拔地而起的信心與膽魄，我的花在不斷成長(zhǎng)。
老師則是哺育我們的`園丁，您手中的戒尺就是手中的剪刀，修剪著殘枝敗葉，呵護(hù)我們的成長(zhǎng)。有時(shí)我也會(huì)不解，您的嚴(yán)厲只會(huì)得到同學(xué)們的怨言，但為什么您卻依舊如此。后來我終于明白，那正是您給予我們的期盼，恩師啊，是您把我們引向成功的道路，在成長(zhǎng)中您的教導(dǎo)是必不可少的，您為我的成長(zhǎng)增添了一份生機(jī)，一份色彩。
時(shí)光飛逝，我已臨近初三。成長(zhǎng)的足跡中早已開滿了不敗的鮮花，讓我學(xué)會(huì)去做一個(gè)心懷感恩的人，去感恩父母，感恩老師。感恩身邊的人吧！
成長(zhǎng)的路上作文12
誰不是一邊受著傷一邊學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，成長(zhǎng)的路上我們痛并快樂著，走在成長(zhǎng)的路上，像鳥一樣，張開金色的翅膀，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
當(dāng)你躲在被窩里細(xì)數(shù)夢(mèng)的香甜的時(shí)候，時(shí)間就伴著寒冷被驅(qū)散了，當(dāng)你沖一杯咖啡細(xì)細(xì)品嘗的時(shí)候，時(shí)間就隨著香氣飄走了；當(dāng)你倚在爺爺懷里聽故事的時(shí)候，時(shí)間就跟著傳說遠(yuǎn)去了。我們還是孩子，還不到享受的時(shí)候，我們的'首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，而時(shí)間是我們的籌碼�；ㄖx花會(huì)開，幸福去了會(huì)再來，惟有時(shí)間，錯(cuò)過就錯(cuò)過了，永不倒流。
用心去牽時(shí)間老人的手，在這有限的三年里，以堅(jiān)實(shí)的腳印踩在成長(zhǎng)的路上。
世界上沒有不絕的風(fēng)景，我有不老的心情，打破生活的平靜是另一番景致，成長(zhǎng)的路上，我們要把握年輕。
韶華易逝，青春易失，我們要把年輕的心，揮灑在成長(zhǎng)的每一個(gè)日子。因?yàn)槟贻p，我們有“金戈鐵馬去，馬革裹尸還”的堅(jiān)定，不懼怕失�。灰�?yàn)槟贻p，我們有“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的信念，不逃避困難；因?yàn)槟贻p，我們有“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的豪邁，不輕言放棄；因?yàn)槟贻p，我們有無盡的熱情，把握年輕，在陽光燦爛的午后，一個(gè)人跌跌撞撞的笑，也痛痛快快的哭。
太深的留連便成了一種羈絆，絆住的不僅有雙腳，還有未來。成長(zhǎng)的路上，我們要擁有夢(mèng)想。
夢(mèng)想是花朵，讓我們聞著芬芳，堅(jiān)定地走在路上；夢(mèng)想就是陽光，讓我們伴著溫暖在拼搏中徜徉；夢(mèng)想是翅膀，讓我們擁有勇氣振翅翱翔。夢(mèng)想是力量，讓我們無所畏懼，快樂成長(zhǎng)。
走在成長(zhǎng)的路上，我們跌倒過，但學(xué)會(huì)了勇敢，我們迷茫過，但又重新找到了方向；我們彷徨過，但明白未來掌握在自己手上。
走在成長(zhǎng)的路上，我們一直堅(jiān)強(qiáng)。
成長(zhǎng)的路上作文13
成長(zhǎng)，就是幼苗長(zhǎng)成大樹；成長(zhǎng)，就是毛毛蟲變成蝴蝶；成長(zhǎng)，就是種子長(zhǎng)成莊稼。在成長(zhǎng)的過程中，總會(huì)有酸甜苦辣咸。但“風(fēng)雨過后總會(huì)見到太陽”。
我上幼兒園時(shí)，一開始還不能離開父母，一上學(xué)就哭。但漸漸地，便習(xí)慣了幼兒園的生活。幼兒園的時(shí)光可以算是我最無憂無慮的美好的童真時(shí)光了。在那時(shí)，我只不過要上上簡(jiǎn)單的課，和小朋友們一起嬉戲打鬧，多么快樂啊！
上小學(xué)了，便要習(xí)慣不同于幼兒園的學(xué)習(xí)生活了。在小學(xué)時(shí)，我覺得老師處處都規(guī)定我們能干什么，不能干什么，要遵守什么。那時(shí)的我，不知道是自己還不能習(xí)慣小學(xué)生活還是別的什么原因，直到上六年級(jí)，我依然是遲到不計(jì)其數(shù)。想起獨(dú)自一人走進(jìn)全體同學(xué)都在讀書的.課堂，還要受到老師教訓(xùn)，那是多糗的事情�。〉辽傥易袷亓舜蠖鄶�(shù)班級(jí)紀(jì)律，成績(jī)也比較好，老師叫我繼續(xù)努力。所以當(dāng)時(shí)的小學(xué)老師都對(duì)我既愛又恨。
上初中了，我就已經(jīng)順其自然地習(xí)慣了初中生活。每天雖然比以前的小學(xué)多上了兩節(jié)課，要學(xué)的科目也增多了，還要上晚修。但是我都好像一開始就習(xí)慣了一樣，每天過著這樣的學(xué)習(xí)生活都不覺得累。這時(shí)的我，成績(jī)雖然不如小學(xué)時(shí)的成績(jī)，但我都覺得是應(yīng)該的，因?yàn)樾W(xué)和初中有很大的區(qū)別。初中和小學(xué)相比實(shí)在成熟多了。這時(shí)的成績(jī)也一般般，覺得每個(gè)科目都有它的難度，能夠遵守紀(jì)律，經(jīng)常和朋友聚在一塊聊天，談?wù)勅な拢彩且环N小小樂趣。
行走在成長(zhǎng)的道路上，不會(huì)感覺到自己成長(zhǎng)多少，只有回首追憶以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)，才會(huì)知道自己在這些美好的時(shí)光中無言地成長(zhǎng)著。在成長(zhǎng)時(shí)，自己就會(huì)逐漸累積經(jīng)驗(yàn)，就像自己每天滴一滴水在水杯里。一日復(fù)一日，水杯中的水會(huì)不斷地增多，懂的東西也就越來越多。
成長(zhǎng)的路上作文14
時(shí)間，稍縱即逝，總在無人察覺的時(shí)間點(diǎn)從指間竄出。人們都說“時(shí)間就是金錢、寸金難買寸光陰”...好多好多的諺語都是為了給人建立正確的時(shí)間觀念而產(chǎn)生的。而我自己也明白自己做事有時(shí)會(huì)拖拖拉拉，讓別人等，造成了自己與他人的時(shí)間一并浪費(fèi)的狀況。若是單以我的狀況來說，我確實(shí)是一個(gè)缺乏時(shí)間觀念的人，我也曾經(jīng)試著努力去改善，但終究是在進(jìn)步了一些后進(jìn)度又一直停滯不前。
這世界上，沒有任何一件事是不可能的，可以不可以都是取決于自己；我也知道克服我缺乏時(shí)間觀念不是我做不到，而是我缺少了一份堅(jiān)持、我沒有很認(rèn)真的去完成。
我曾想過自己的這份超級(jí)壞習(xí)慣就竟是在什么時(shí)候、什么地方顯現(xiàn)，又有什么不一樣的應(yīng)對(duì)方式可以改進(jìn)。經(jīng)過了一段時(shí)間的自我觀察，我最大的問題竟是出在不懂得節(jié)制，常常因?yàn)橥媸謾C(jī)、聽音樂、看書、練舞而忽略了長(zhǎng)針與短針的移動(dòng)，直到意識(shí)到時(shí)，已經(jīng)是半個(gè)小時(shí)后的事情了。
因?yàn)闀r(shí)間的問題，我與父母發(fā)生過了無數(shù)次的口角，就算有時(shí)了解自己的錯(cuò)誤卻仍舊拉不下臉挨罵，只好惱羞成怒的.回嘴。
我想，在未來我會(huì)有更多更多需要虛心受教的地方，而我也會(huì)努力的學(xué)會(huì)克制自己的情緒，努力改正我所有的小缺點(diǎn)，這么一來人與人的相處應(yīng)該會(huì)融洽許多。
成長(zhǎng)的路上作文15
一生總有那麼一段屬于自己的成長(zhǎng)之路在這條寬敞的大道上會(huì)有那麼幾位摯友陪伴著你一直往下走，雖然這條路上有一些坎坷坷有一些的爭(zhēng)吵與磨難，可是這條路的名字叫做成長(zhǎng)之路，這些都是他送給我們的禮物。是最珍貴的，自然就是那個(gè)名叫回憶的禮物。那麼現(xiàn)在，這條路——打開了。
今天是我親愛的假期的最后一天，有了一些空余時(shí)間來靜靜坐在電腦前。
1號(hào)那天自以為是的以為是有史以來最快樂的一天。那天朋友叫我去他的.家寫作業(yè)，在家里跟我的老爸磨了老半天，才允許我拿稍微多一點(diǎn)的作業(yè)。一路上幻想無數(shù)，到了他們的小區(qū)里，才發(fā)現(xiàn)里面的風(fēng)景分外的清新，一灣淺淺的水塘呈現(xiàn)在了我們的瞳孔中，心中的一點(diǎn)緊張于激動(dòng)的心情也散了。
看著天上嬉笑打鬧的流云，舒展嗓子的喜鵲。朋友告訴我說這里的喜鵲并不怕人，看著喜鵲在我們面前蹦來跳去，好像向我們要點(diǎn)食物才認(rèn)可新來乍到的我。
進(jìn)到他們家中才發(fā)現(xiàn)家中有一些亂，便幫他們一起整理了一下。接下來的一天中我們?cè)谝黄饘懽鳂I(yè)，玩�！彝蝗话l(fā)現(xiàn)今天寫的作業(yè)比往日更多了一些。晚上我們還去打了籃球，我在教朋友的時(shí)候，順便練習(xí)了一下，看看最近技術(shù)有沒有提升。我們玩到了10點(diǎn)多才慢慢回了家去。
今天已經(jīng)開學(xué)了，新的學(xué)習(xí)已經(jīng)開始。作業(yè)被我以各種理由拖到了最后。今天在學(xué)校那個(gè)我最討厭的同學(xué)調(diào)到了我的前面。
據(jù)打聽才知道，原來的那個(gè)同學(xué)被調(diào)到了前面，人只有失去一樣?xùn)|西才知道珍惜，我也發(fā)現(xiàn)原來的那個(gè)同學(xué)是如此的可愛，唉！時(shí)間不早了，洗洗睡吧！
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