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校園風光作文

時間:2024-11-04 23:21:18 校園作文 我要投稿

校園風光作文(15篇)

  無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的校園風光作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

校園風光作文(15篇)

校園風光作文1

  我們的學校十分美麗,走進學校,就看見一個花壇,上面立著一個石頭,那石頭十分精湛。上面刻著抱璞兩個字,還涂上了一層紅油漆,看上去很有氣勢。石頭兩邊有兩個很逼真,很大的綠蘑菇,一拍就會發(fā)出叮咚,叮咚,叮咚的聲音,一聽到就想跳舞,雨一滴到上面就像在音樂會上。周圍的花也芬芳迷人,為校園增添了一份光彩。花四季都開著:這朵凋謝了,那朵又開了。

  向花壇的左側走就到了亭臺。平臺上有兩排座位,亭臺底下是個水池,水池里有座假山,上面有小橋、人、桌子、椅子、棋子、飛瀑真是惟妙惟肖。還有十幾條金魚,顏色各異,在水中自由自在的游著。水池里還有幾個噴水口,噴出來的`水形狀不同,有直的;有彎的;有短的。

  來到教學樓,一共有五層,紅白相間,十分美麗。最底層是書法教室,科學教室,音樂教室,還有大隊委開會室,那里面十分大。第二層是老師老師的辦公室以及十間教室,教室干凈又寬敞。教室大約能容納四五十人。最高層是閱覽室、復印室和錄像室,里面非常豪華,設備一流。

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校園風光作文2

  美麗的校園,它已陪伴我四年了,讓我學到了豐富的知識給我?guī)頍o盡的快樂。

  校園的春天是個活潑又可愛的小姑娘,她的家里有雄偉的法國梧桐樹,有深綠色的松樹,還有嬌滴滴的桃花散發(fā)出一陣陣淡淡的清香,她總是會把蝴蝶姑娘吸引過去,圍著桃花樹打轉轉。

  校園的夏天是個愛玩的大哥哥,他總是喜歡和同學們鬧著玩兒:一會兒讓雨婆婆出來打噴嚏,一會兒又約太陽公公出來見面。太陽公公在空中高懸著,幾只小鳥被火辣辣的陽光追著飛,最后不得不躲到了樹枝上來乘涼。大樹兩邊的圍墻上還有幾只毛毛蟲寶寶正跟著媽媽練習爬行呢。

  校園的秋天是位獨特的愛收集美的大姐姐。她取走了校園里那一棵棵小草的碧綠衣裙和濃濃的草香味,還帶走了所有花兒的美麗容貌,只留下菊花與她作伴。秋姐姐還非常喜歡水果,她讓水果們變得成熟美麗,當成她自己的漂亮裝飾。

  校園的冬天是個調皮的`小弟弟,他經常求雪花姐姐和他捉迷藏。那鵝毛般的雪花,時常會落到同學們的身上,手里,有時還會頑皮的飛進同學們的眼睛里,搞得同學們眼前一片片朦朧……

  啊,春暖花開,夏日當空,秋色宜人,冬日飄雪,多么迷人的校園四季風光啊。

校園風光作文3

  如果有人說我的校園簡陋,而他的校園特別的漂亮,我會立刻反駁他:“你的校園好,那你的`校園有什么呢?”

  清晨,我走進校園,一陣花香撲鼻而來,使我想念我的“老朋友”了,我快步走向我的“老朋友”,哇,一束束花朵映入我的眼簾,露珠在上面滑來滑去,就像一群調皮的孩子在玩滑滑梯。那一陣陣花的芳香撲鼻而來,是我的擔心和煩惱都拋到九霄云外去了。一陣微風吹來,花兒們仿佛在翩翩起舞,把蝴蝶和蜜蜂都引來了,蝴蝶在花盤上方飛舞,仿佛給花壇罩了一塊彩色的紗布。

  叮鈴鈴,終于放學了,我又走走到了我的“老朋友”的面前了,又一陣不同氣味的芳香撲鼻而來,頓時讓我的疲倦全部消失了。一縷陽光照耀在每一片花瓣上,一朵朵花綻放開了,在吸收著陽光的陽光的溫暖和滋潤變得更加美麗了。

  傍晚放學之后,我又一次“拜訪”了我的“老朋友”那里,晚霞像媽媽一樣照著花朵,顯得更加耀眼,美麗極了,不同顏色的晚霞照耀著花朵,花朵就像七色花一樣,擁有著好多顏色,但它比七色花還神奇,它會變顏色,一會兒變紅色,一會兒變紫色,一會兒變藍色······它每兩三秒鐘就會變一種顏色,漂亮極了!

  校園,美麗的校園,我愛你,但更愛我的“老朋友”——美麗的花壇。

校園風光作文4

  本篇《[素材]校園風光作文 校園風光_》由小編為需要校園作文素材的朋友精心收集整理,僅供參考。內容如下:

  你知道我的校園有多美嗎?不知道了吧!聽我來介紹一下啦!

  一進校門,一眼就看見了我們的教學樓,教學樓又高又大。站在它的最高處看校園,校園就像一個美麗的大花園。再往校園里面走,一個裝滿孩子們笑臉的'大操場就呈現(xiàn)在我們眼前。這幾天我們正忙著開運動會,所以操場被我們打扮得特別漂亮。連籃球架也被我們貼上了彩條。操場的右邊,是一片翠色的竹林。在那里,同學們嬉戲、打鬧,還有那小小的竹節(jié)蟲,也來湊熱鬧。大熱天的時候呀,同學們帶著書本都在竹林里乘涼,聽著小鳥的歌唱,多么悠閑!

  讓我最難忘的呀,還是我的班級。走進教室門,一眼可見我們的黑板報,主題就是學習的樂趣,讓我們全體同學對學習感興趣。往左一看,就是我們的主題墻,在這個空間里,我們能了解水的環(huán)保故事,還有我們的班規(guī)、水的圖畫……讓我們永遠記住這個可愛的四年級二班吧!

  這就是我的校園,聽了我的介紹,相信你已經開始喜歡這個川大附小清水河分校了吧!川大附小清水河分校永遠歡迎你的到來!

校園風光作文5

  每天我們都回早早的來到我們的校園,在這里學習和玩耍。這里有美麗的景色和可愛的同學,還有讓人尊敬的老師。下面我就來描寫描寫我們的校園風光吧。

  當 我推開學校的大門,一束耀眼的光芒向我射來。我一看,原來是同學們擦得锃亮的玻璃。在我們學校的中間還有一個漂亮的大花壇,里面有五顏六色的花朵,有紅色 的、紫色的、白色的和粉色的。小蝴蝶在花朵上跳舞,小蜜蜂在給小蝴蝶伴奏,小蜻蜓在花朵里唱歌。我最喜歡的地方就是我們學校的林蔭小路,那里的樹木非常的 茂盛,在夏天能為我們遮蔽陽光,天熱了我就去那里乘涼。有時候,我從家里拿來的書可以去那里去看。在我們校園里,還有健身器材,比如:單杠、雙杠。

  當我走進教室的`時候,有紫色的桌椅板凳。這節(jié)課正是我最喜歡的語文課。不一會兒,教室里便傳出了朗朗的讀書聲。在每周一早上的時候,我們就會穿著校服站在操場上,排成整齊隊伍的我們,唱著國歌升國旗。儀式開始了,我們還會把手高高舉起在頭頂上,向國旗行禮。

  這就是我們的校園,我非常喜歡它。也有許多話想對我的校園母親說,這些話凝聚在一起,就是:我愛我的校園。

校園風光作文6

  我有一個美麗的校園,今天我來當一名小導游為大家介紹一下我那美麗,可愛的校園。

  走到學校門口,會見到一個藍色的鐵大門,雖然不是收縮性的大門,不過也很安全。大門的左右兩旁各寫著四個大字,左邊寫著:好好學習,右邊寫著:天天向上,最最顯眼的還是上面那七個金光閃閃的大字:臨汾市第三小學。那種顏色在陽光的照射下格外耀眼。

  走進校園,緊接著的就是門房,看管門房的是一個50多歲的老爺爺,每天按時開門,關門。他對我們和藹可親,大家都很尊敬他。

  學校的`道路兩旁花團錦簇,綠樹如蔭。一排排石榴樹是人心情舒暢,一簇簇小花奪目耀眼。

  學校有兩棟教學樓,南樓大約有11個班,北樓大約有18個班,操場位于北樓的后面。我們學校的操場可是標準的操場,有打籃球的地方,還有一些單杠,雙杠,還有一個環(huán)形的砂石跑道,一圈是200米,在操場上沖刺一圈格外舒服。

  操場的周圍是一些居民小區(qū),放假的時候,一些小區(qū)的人就來我們學校打籃球,爬單杠。這樣,即使沒有學生上課,學校也熱鬧非凡。

  我們學校景物多,風景好,希望大家有機會來這里看看。

校園風光作文7

  在陽光明媚的中午,我路過校園的走廊,被芬芳撲鼻的花香給吸引了過去。

  循著花香,我來到食堂邊的花壇,原來是一朵朵美麗又紅艷的山茶花。綠綠的葉叢中跳出幾朵紅彤彤的山茶花,顯得格外突出,仿佛綠葉叢就是山茶花的舞臺。一陣微風,拂過花壇,山茶花就舞動了起來,好像大家都是山茶花的粉絲,隨它一起舞動。它們毫不在意我的存在,只沉浸在自己的'演唱會中。幾只蝴蝶也飛來捧場,圍繞著山茶花翩翩起舞?娠L不樂意了,翹起嘴巴一吹,風變大了,山茶花也來了一個旋轉跳,花瓣飄了下來,因為無處可去,就只好和小草說說悄悄話了。

  不遠處是足球場,足球場上鋪著人工草坪,那深淺相間的綠色是那么顯眼。兩個球門后面是一排排橙黃色的座椅,雨水給小座椅們洗了個冷水澡,沖刷得特別干凈,讓觀眾可以坐下來觀看足球比賽。一群小運動員正在場上飛奔,追逐著足球。雙方你來我往,看這一個傳球,瞧那一個射門,球一躍而起,飛進了球門。觀眾們歡呼鼓掌,吶喊加油。還有一些特別的觀眾,雖然被鐵絲網擋住了,可也不能阻止它們的熱情。瞧,那喇叭花已經鉆進縫隙,吹起了勝利的凱歌!

  我喜歡山茶花,我喜歡足球場,我更愛我們的校園!

校園風光作文8

  我的校園已經陪伴我四年了,讓我從一個無知的小孩,長成了一個懂禮貌的高年級學生了,下面就讓我給你介紹一下我美麗的校園吧!

  校園的春天就是一個溫柔可愛的小公主。粉嫩嫩的桃花綻開了美麗的笑臉,好像在向別人展現(xiàn)它的美;竹子抽出了新的枝條,長出了長長的葉子,一陣風吹過,好似在向我們表演節(jié)目;花壇里的小草也從土里爭先恐后地冒出了小腦袋。

  校園的夏天就是一個非常頑皮的小精靈;鹄崩钡奶栆恢弊汾s著小鳥,直到它們飛到樹枝上才罷休;高大的樟樹長得非常茂盛,每到下課的時候,同學們就到樹下乘涼,做游戲;蟬在樹上不停地叫著,好似在說:“太熱了”!

  校園的秋天就是一個特別愛美的.小仙女。銀杏樹的葉子從樹上落下來,仿佛一只只黃蝴蝶正在飛舞;紫薇花為農民伯伯感到自豪、開心,笑得那么甜;她把所有的水果都變得成熟起來。

  校園的冬天就是一個萬分調皮的熊孩子。他總是讓雪姑娘陪他玩躲迷藏;高大的樹木上堆滿了雪,好像與同伴交談自己的趣事。

  這就是我的校園。我愛校園的四季風光!

校園風光作文9

  美麗的校園,它已經伴隨我四年了,讓我學到豐富的知識,給我?guī)頍o窮的快樂。

  校園的春天是個活潑又可愛的小姑娘,她的家里有雄偉的'法國梧桐樹,有深綠色的松樹,還有嬌滴滴的櫻花。櫻花散發(fā)出一陣陣淡淡的清香,它總是會把春姑娘吸引過去,圍著櫻花樹打轉轉。

  校園的夏天是個愛玩愛鬧的大哥哥,他總是喜歡和同學們鬧著玩,一會兒讓雨婆婆出來打噴嚏,一會兒又約太陽公公出來見面,他揮就的景色真的有趣極了,太陽在空中高懸著,幾只小鳥被火辣辣的陽光追著飛,最后躲到樹枝上來乘涼,兩邊的圍墻上還有幾只毛毛蟲,寶寶正跟著媽媽練習爬行呢。

  校園的秋天是位特別愛美的大姐姐,她取走了校園里那一棵棵小草碧綠的衣裙和那濃濃香草味,她還取走所有花兒的美麗容貌,只留菊花與她作伴。秋姐姐還讓許多水果變得成熟美艷,當成她漂亮的裝飾。

  校園的冬天是個調皮的小弟弟,他經常求雪光姐姐和他捉迷藏,那像鵝毛般的雪花時常會落到同學們的身上,有時還會頑皮地落到同學們的眼睛里,搞的眼前一片朦朧…………

  春暖花開,夏日當空,秋色宜人,冬雪飄零,多么迷人的校園四季風光啊!

校園風光作文10

  美麗的校園,她已伴隨我四年多了,讓我學到了豐富的知識,給我?guī)砹藷o窮的快樂。

  校園的春天,是個既活潑又可愛的小姑娘。她的家里有高大的樹木,還有五彩繽紛的花朵,散發(fā)出一陣陣淡淡的.清香。她總是會把同學們吸引過去,圍著花朵欣賞。

  校園的夏天,是個愛玩愛鬧的大哥哥。他總喜歡和同學們鬧著玩,一會讓雨婆婆出來打噴嚏,一會又約太陽公公出來見面。他繪就的景色真是有趣極了。太陽在空中懸著,幾只小鳥被火辣辣的陽光追著飛,最后躲在樹枝上乘涼。兩邊的圍墻上還有幾只毛毛蟲寶寶在跟著媽媽練習爬行。

  校園的秋天,是位特別愛美的大姐姐。她驅走了校園里一棵棵小草碧綠的衣裙和那濃濃的草香味,她還驅走了所有花兒的美麗容貌,只留菊花和她作伴。秋姐姐還讓許多的水果變得成熟美艷,做她漂亮的裝飾。

  校園的冬天,是個調皮的小弟弟。他經常求雪花姐姐和他捉迷藏,那鵝毛般的雪花常常會落到同學們的身上,有時還會頑皮地落到眼睛上,搞得同學眼前一片朦朧……

  春暖花開,夏日當空,秋色宜人,冬雪飄零,多么迷人的校園四季風光!

校園風光作文11

  校園的風光真令人陶醉!春夏秋冬每次都那么迷人!

  春天悄悄地走進了校園,我們第一個看到就是數(shù)不勝數(shù)、五彩繽紛的花兒,只要你仔細看,你就會看到蝴蝶和蜜蜂在空中翩翩起舞,一陣風吹過,濃郁的花香散發(fā)開來,似乎學校的每一個角落都是花香,好聞極了!再走進去,就看見了一棵棵大樹,努力成長在春風中。

  到了夏天,我最喜歡看的就是我們學校的池塘,池塘里的.荷花和荷葉把我陶醉了,那粉紅色的荷花好像在那比起了美。還有那綠色荷葉,一看上去就感覺夏天的炎熱減去了好多,增添了幾絲涼爽,一陣風吹過,我從夢里醒了過來,再看看荷花和荷葉,不禁又進入了夢境,開始陶醉起來了……真讓人百看不厭。

  校園的秋天十分迷人,進入大門,往樹上一看,紅彤彤的果實像是羞紅了臉,要不是這是學校的,我一定會摘一個!再看看草坪,從綠到黃,像是鋪上了一層金黃色的被子。只要你仔細認真的聞,一定能聞出秋天的味道。

  冬天,雖然學校并沒下雪,但更有意思的是我們校園的池塘,在池塘里,一只只小魚都躲在荷葉下,不敢見人。

  學校的四季真令我陶醉!

校園風光作文12

  美麗的校園,已經陪伴我四年了。學校除了讓我學到豐富的知識,給我?guī)頍o窮的快樂,更加吸引我的還有它那最美的四季。

  校園的春天,生機勃勃。校園所有的花已含苞待放,樹又長出了嫩綠的葉子。這時同學們也充滿活力,背著書包來上學。

  校園的`夏天,郁郁蔥蔥。校園的假山下有一個池塘,池塘里有荷,荷花像一個亭亭玉立的美少女,時不時地飛來一只只蜻蜓立在荷花上。有時也有一群青蛙在荷葉上唱著大合唱。校園的樹上有時也會飛來一只只知了,在樹上叫著:“知了、知了”。

  校園的秋天,斑斕多姿。在校園里很多花都枯萎了,唯獨菊花開得嬌艷美麗,有黃色、白色、粉色……桂花的香味在校園里彌漫著。一下課,同學們一聞到這香味,就都沖到了操場上,尋找著是從哪里飄來的香味。

  校園的冬天,銀裝素裹。雖然校園所有的花樹都被凍住了,但是唯獨有梅花依然盛開,還飄出了淡淡的香味。同學們一看到操場積了雪,一下課就沖到了操場上打雪仗、堆雪人。

  春暖花開,夏日當空,秋色宜人,冬雪飄零,多么迷人的校園四季風光!

校園風光作文13

  校園是我們童年生活的搖籃,我們在哪里自由地嬉戲、玩耍,在茂密的樹蔭下讀書、冥想。那里也許還埋藏了我們的夢想。校園生活在我們記憶的天空中,永 遠是最閃亮的一顆星,最絢麗的一道彩霞,最難忘的一首歡樂頌歌。校園的景色是那樣的美,而且花草樹木也都見證了我們的成長,今天就讓我來用自己的語言來描 繪出自己的校園吧。

  我們的校園有噴泉、還有花草樹木、還有五行紅旗和游樂設施、林蔭小路。

  又一次,下課了,我和同學們一起在樹蔭下讀書,感覺非常的涼快,小鳥也在樹上歡快的唱著歌。

  我們的國旗臺是藍色的,國旗臺下的.藍配白非常好看。

  我 們的教學樓有三個,分別是:小學二年級、三年級、和四年級。還有一個大的教學樓是小學一年級、五年級和六年級。我們的教室都有三個窗戶。我們的老師辦公室 左邊是幸福小學校,我們二年級往上上課全是四十分鐘。我最喜歡上的就是微機課。我們還有一個圖書館,那圖書館里有許多可以看的書,還有學具。

  我和同學們一起上體育課的時候,我們會練習原地走和向左轉、向右轉。完事之后就可以去游樂設施那里玩。

  我們真想對我們的校園說:校園,你給我和同學們帶來了許多快樂,謝謝你校園。

校園風光作文14

  人們都說“桂林山水甲天下”?晌矣X得“校園風光甲桂林”。為什么呢?來,跟我游覽一番!

  早晨,太陽剛起床穿好了衣服,送著我們少先隊員上學,火紅火紅的太陽微笑地照耀著我們,心情格外舒暢。走進校園,瞧,花壇那朵朵鮮花十分美麗,它們穿上了紅的、粉的、黃的、紫的……各種顏色的裙子,似乎在歡迎我們小學生來上學,又似乎在比美呢!春天,迎春花穿好黃色的小裙子,在風雨中站立著,等著春姑娘的到來。

  聽!教學樓傳來了陣陣讀書聲,那聲音真好聽!同學們那有感情的朗讀讓太陽公公欣慰的`笑了,似乎在表揚我們。

  下課了,看,操場上充滿笑聲,叫喊聲,歡笑聲……同學們有的在玩沙包。在樹下邊休息邊聊天,有的和小伙伴們玩沙包,跳大繩,還有的在比賽跑步……這些活動豐富了我們的校園生活。操場上的柳樹一直默默地為我們服務,它那密密的枝條盡力讓我們乘涼,可它卻不要那些報酬,有時,我們一不小心將沙包扔到了枝條縫里,它都一直好好的為我們保存。

  桂林山水甲天下,校園風光甲桂林。

校園風光作文15

  清晨,我推開窗戶一看,除了遠處那點微弱的光芒,四周一片漆黑。

  漸漸的太陽從海面上浮起來了,露出了長得通紅的臉龐,像一個害羞的小姑娘。燦爛的陽光透過云層,穿過樹葉間的縫隙一縷縷的灑滿校園。

  同學們在快樂地玩耍。瞧,他在踢足球,進了一球,臉上浮現(xiàn)出自豪的笑容;▋喝缤怖碴牐诮o孩子們加油。大樹左右擺動,在歡呼。校園里有兩棵枝葉茂盛、存活了好幾百年的銀杏樹爺爺和奶奶,他們慈祥地望著我們,身上的一道道皺紋,那是歲月留下的.痕跡,一陣風吹過,樹葉隨風起舞!扳忊忊彙鼻宕喽猪懥恋拟徛曧懫穑瑢W們紛紛跑回教室。音樂教室里傳出了勇敢、堅定而有力的聲音:“起來,不愿做奴隸的人們……”。

  突然天空烏云密布、電閃交加,雨如同斷了線的珠子往下灑落。天地間如同掛著無比巨大的珠簾,雨打在地上,濺起一朵朵水花,不一會兒,雨水匯合成了一條條小溪,歡快的流淌。大樹、鮮花、小草們愉快地接收到雨的洗禮。

  雨過天晴、云淡風輕,傾盤大雨過去了,空氣新鮮極了,大樹抖抖身子,花兒張開了笑臉,校園里又充滿了快樂的笑聲……

  啊!這就是我們的校園,有同學為我分憂,有花兒為我加油,有樹兒為我站崗……

  我愛你校園!

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