【精】校園真美作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的校園真美作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園真美作文1
任何地方,只要用心觀賞,自會發(fā)現(xiàn)其美麗與感染力,正如我們美麗的校園。
走進(jìn)校門,兩旁都有綠油油的草地,草地上點(diǎn)綴著許多小花,草地的邊沿上種著一排排樹,有的是經(jīng)歷過幾年風(fēng)霜的大樹,也有的是剛出世不久的小樹苗。草地中心各有一座涼亭,綠色的琉璃瓦,下面有四支擎亭柱,粗壯又高大,擎亭柱下連著幾張“友誼之凳”,這涼亭時常有人來坐,有的是來欣賞風(fēng)景,有的是在談心、下棋等。
最引人注目的是涼亭下的“8”字形水池。水池中間是是一座“灰虹”石拱橋,灰虹是它為“彩虹橋”;液缡腔疑模瑳]有彩虹那么豐富的色彩,卻藏著我對它的深深情;液缗允菐鬃昂眯值堋薄偕。假山上種了許多花花草草。假山變化萬千,左看像猴子,右看又像香蕉,前看是獅子,后看又是一只溫柔的小兔子。池塘里的水很清澈,每逢夏天,總會有許多朋友來到這兒,有:小蝌蚪,小青蛙,還有小金魚呢!陽光照下來,金黃金黃的,可美了!池塘旁有一棵搖錢柳,每逢春天,它會長出帶黃色的嫩葉的柳絲,柳絲上的小花骨朵兒而也會綻放出煙花似的笑臉,可愛極了!搖錢柳下圍著一群“小朋友”——五彩繽紛的小花,她們學(xué)著“母親”,迎著風(fēng)沙快樂地成長起來。
多么美麗的校園。《嗝纯蓯鄣牡胤桨!她承載著我們童真的夢想,讓我們快樂飛翔!
校園真美作文2
我們學(xué)校還有新建的塑膠跑道、籃球嘗足球常一個個體育健兒在這里揮灑著自己的汗水,那跳躍的身影是一道道流動的風(fēng)景線。
這就是我們的校園—木棉灣小學(xué),你想來看一看嗎?等你來了,我一定帶你去參觀。讓你也來感受一下我們校園的美!
我們一進(jìn)門,展現(xiàn)在眼前的是操場上的兩棵金鳳樹,只見它們樹葉蒼翠、樹干挺拔。最動人的是每年的夏天,樹枝繁茂的樹上開滿火紅火紅的金鳳花,一朵朵遠(yuǎn)看似烈火燃燒,近看一簇簇金鳳花鋪在藍(lán)臺藍(lán)天綠葉的襯托下顯得更迷人。校園四周的花壇更是勃勃生機(jī)。膽大調(diào)皮的爬山虎像攀登能手向上伸展。從教學(xué)樓底伸展到四樓高,夏天正是爬山虎最活躍的季節(jié),密密麻麻的葉子青翠欲滴。密密麻麻的葉子像一匹綠布垂下,多美呀!花壇里的九里香被修剪成蘑菇形,像一把把盛開的綠傘,九里香開出淡黃色的小花發(fā)出沁人心脾的芳香氣擴(kuò)散到整個校園使人陶醉。
陽臺上,種著一盆盆花,有玫瑰花、百合花、蘭花、角花。還有許多不知名的花競相結(jié)蕾開花。學(xué)校有四層教學(xué)樓:配備有電腦平臺的電教室、圖書室、衛(wèi)生間、體育室……還有各種各樣的學(xué)習(xí)園地提供學(xué)生課外學(xué)習(xí)。
紅領(lǐng)巾在校園中飄揚(yáng)著,笑聲、讀書聲、歌聲匯成一個喧鬧的世界。
我們學(xué)校多美啊!我愛美如畫卷的學(xué)校。
校園真美作文3
藤蘿徑藏在校園教學(xué)樓的深處,它緊挨著錦水苑和喜樂屋,是一個充滿了鳥語花香,彌漫著書香的地方。
藤蘿徑是一處生機(jī)盎然的地方。小徑兩旁搭建著古色古香的木架子,靠近地面還有一長排條凳。春天一到,架子上就爬滿了枝繁葉茂的葡萄藤,遮住了耀眼的陽光,為我們帶來了涼爽。夏天來到,那藤蔓上掛滿了一串串晶瑩剔透的葡萄,饞得你垂涎三尺。藤蘿徑旁邊就是孔雀屋了,三只臭美的孔雀總會時不時跑出自己的屋子,沖著來這里的同學(xué)們翹起尾巴顯擺自己的美貌。
藤蘿徑的盡頭有兩座茅草書屋。圓柱形的書架上擺著各種各樣的漫畫百科,引人入勝的古文古詩,還有有趣好看的繪本……這兩天書屋旁邊的銀杏樹掛上了片片金葉,墻上爬滿了三角梅、薔薇藤……金燦燦的陽光照在書架上,那書發(fā)出了神秘的光芒,那一本本書似乎在向我們招手,吸引著來來往往的同學(xué)們。有的同學(xué)拿起書坐在圓凳上安靜翻看起來,有的三兩成群一起看著同一本書,還有的看著看著竟然哈哈大笑起來。而我呢,精挑細(xì)選了一本《伊索寓言》津津有味地“吃”起來。哈哈,此時此刻的我就是一只名副其實(shí)的書蟲啦!
在這藤蘿徑里聽鳥鳴看孔雀,望銀杏讀趣書,讓人感到十分愜意。我喜歡這藤蘿徑,更喜歡這所四季如畫、充滿書香的學(xué)校。
校園真美作文4
梧桐的落葉飄在草叢里,小道上,陽光透過梧桐的枝葉也飄在了草叢里,小道上,甚至我們行走的身上。
我校園很美,校園里面最的就是梧桐,一到秋天落葉時分,校園里更是梧桐葉的天下,有時候一陣秋風(fēng)吹過,飄起的片片梧桐葉似乎都能將陽光遮擋,梧桐的葉子有我們的手巴掌這么大,間或的,當(dāng)我行走在這梧桐樹下之時,我會彎腰拾起一片,一手握著它,將葉子舉到我的眼前,與我的視線齊高,我注視著梧桐葉上的紋理,感受著這個秋天在它身上留下的痕跡,我將梧桐葉夾進(jìn)了我的書里,我精美的本子里,不過在此步驟之前,我還會在梧桐葉上寫上一句話,然后寫上一個日期。
我在校園里撿的梧桐葉已經(jīng)有厚厚的一沓了,上面寫上的話都是對自己的鼓勵,這些日期連貫起來,顯然就是一整個秋天。
校園里面除去這些梧桐,還有很多其他的景象,校園的東南角有一個小小的池塘,池塘里面的荷花一到夏天就開得最旺,不過有些可惜的是,那時候正值暑假,我也是有幸在一年的暑假里來過一次,然后就瞧見了這一池開得旺盛的荷花,現(xiàn)在到了秋天,里面的荷花早就敗落了,只剩了一些枯枝倒葉,可這,竟也生出了一種凄涼之美來。
行走在校園之中,你會為校園里的布局所贊嘆,校園里的布局充滿著自然,天然去雕飾,看不出一種人工美,里面的景致就宛若天成,也只有道路兩旁排列整齊的樹木才會稍稍將我們拉回現(xiàn)實(shí)之中,如若不然,我們還以為這里面的一切都是天然的呢。
校園里的教學(xué)樓藏得深,大有一種要與我們捉迷藏的感受,進(jìn)了校園后,我們還得饒好些彎,才能瞧著那一座座滿帶著古典氣息的'教學(xué)樓。
我的校園很美,我喜歡我的校園。
校園真美作文5
清晨,一陣嘹亮的起床曲,把我們從香甜的夢中喚醒過來了。
于是,我們穿好衣服,便來到操場,頓時,操場熱鬧起來了。沒過一會兒,一陣美麗的歌聲從一個角落里響了起來。大樹被這美麗的歌聲喚醒,又發(fā)出了許多翠綠翠綠的嫩葉了。太陽從東方升起,樹上又有了一層新的陽光,我們的身上也有了一層新的陽光了;▔锏幕▋,五顏六色,紛紛開放了,它們的顏色不同,有紅的、紫的、黃的、粉的、藍(lán)的……。小草綠油油的,綠得像是被小朋友的色彩染過似的,微風(fēng)一吹,它們就在空中跳舞一樣。我們鍛煉完,就吃飯。半響,教室里傳出一陣陣?yán)世实淖x書聲,原來是我們在教室里早讀,我們的聲音真大呀!
老師走進(jìn)教室上課時,聽見我們朗朗的讀書聲時,便高興地笑了。老師說:“同學(xué)們,這一節(jié)課我們以小班為單位,到操場上去朗讀課文。”這時,教室里響起了聲音。我們來到操場,發(fā)現(xiàn)學(xué)校里的大樹變得更高大、粗壯、挺拔。大樹真像我們傘,為我們遮風(fēng)擋雨;▋旱幕ò曜兇罅,顏色變深,有粉紅的、湛藍(lán)的……過了一會兒,一陣優(yōu)美的歌聲從額頭上飄過,仿佛是一個春姑娘在空中飄著,飄得越高越遠(yuǎn)。一會兒,操場上又傳出了一陣陣?yán)世实淖x書聲,家屬園里的老師聽了,連忙稱贊道:“這個班的讀書聲真好聽呀!”文文雅雅聽了,贊嘆道:“三、(一)班的讀書聲真好聽呀!而且他們班的人數(shù)最多,讀書聲也很整齊,真是其他班的好榜樣。
校園的清晨真美麗呀!
校園真美作文6
爸爸媽媽帶我游覽過許多有名的山川大河,我也見識過多很美景,但我依然覺得校園的小道最美。
春天,小道很美,到處生機(jī)勃勃。小草迫不及待地探出頭來;櫻花樹上的櫻花微笑著,風(fēng)一吹,櫻花落下,好像下起了櫻花雨;小鳥們從南方歸來了,紛紛落到枝頭,唱起了歡樂的歌,它們仿佛在唱“小朋友們,一定要認(rèn)真聽講,將來長大才能成為祖國的有用之才喲!”
夏天,小道也美。樹木長得枝繁葉茂,密密層層的枝葉擋住了火辣辣的太陽。“知了,知了”蟬不厭其煩的叫著,仿佛在說:“夏天到了,夏天到了”。課間,同學(xué)們都在樹蔭底下玩耍、乘涼,好一片熱鬧非凡的場景。
秋天,小道最美。桂花和菊花開了,它們爭相怒放,好不熱鬧。五顏六色的菊花就像一個個小姑娘在翩翩起舞。桂花就像小星星掛在枝頭,眨著眼睛玩起了捉迷藏。松針細(xì)細(xì)的、紅紅的,真像媽媽手中的縫衣針,微風(fēng)一吹,它們便輕輕搖擺起來,好像在炫耀自己纖細(xì)的身材。落葉們也不甘示弱,把自己打扮得漂漂亮亮的,為大地母親披上了一層彩色的秋裝。銀杏葉就像一把把小扇子,扇呀,扇呀,扇來了冬天的消息。風(fēng)一吹,它們又像一個個小精靈,在空中忽上忽下忽左忽右地飛舞著。
冬天,小道依然很美。無窮無盡的雪花從天穹深處飄落,如同窈窕仙女穿著白色的裙子,用優(yōu)美的舞姿向所有生物致敬,然后輕柔地覆蓋在教學(xué)樓頂上,樹葉上,小道上……大地母親好像穿上了一件銀白色的棉襖。
如果有人說校園是知識的海洋,那么小道就是海里的一股洋流;如果有人說校園是美麗的大花壇,那么小道就是那開得最好的“花朵”。我愛你,美麗的林蔭小道!我愛你,可愛的校園!
校園真美作文7
我們的校園是一座園林式的校園,一年四季百花盛開,到處都彌漫著花朵的芳香。
春天,花朵們都綻開了笑臉,好似一群活潑的小姑娘,排成排為同學(xué)們表演。牽;ǖ奶俾罎M了每一個鐵柵欄,藤蔓上開滿了紫色的小喇叭。在操場,桃花開了,櫻花開了,丁香花也開了,它們利用自己的蜜汁吸引著蜜蜂和蝴蝶。許多樹木也長出了小小的嫩芽,如長著“龍爪”的龍爪槐,身材纖細(xì)的女貞樹,它們每一棵都挺直身板,守護(hù)著我們的校園。
夏天,荷花們從水里冒了出來,粉色的荷花,白色的荷花,紫色的荷花,有的還是一個小花苞,如同一個電燈泡,為人們照亮黑暗;有的只展開了幾片花瓣,好像一顆已經(jīng)成熟的玉米,正等待著農(nóng)民伯伯來采摘它;有的完全展開了花瓣,像是一塊美味的糕點(diǎn),放在荷花盤中。夜晚,水邊的樹上不時發(fā)出“知了——知了——”的叫聲。
秋天,夏弟弟剛走,秋姑姑就邁著愉悅的腳步走進(jìn)了校園。她把夏天的炎熱吸進(jìn)肚子里,吹向了樹木,頓時,碧綠的樹葉變成了黃色,空氣清新舒爽。
冬天,冷酷的冬爺爺來了。一有人讓他不高興,天空便會下起鵝毛大雪。就在這時,一種花正在盛開——梅,它藏在校園的一個角落里,不停地生長著。正如王安石所說“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。”
啊,我們的校園真美!
校園真美作文8
秋姑娘踏著輕快的腳步來到了校園中,給校園染上了明黃色。暖暖的色調(diào)看起來是多么令人心曠神怡呀!
坐在教室里,往北窗望去,便能瞧見一個小小的花園。暖烘烘的陽光灑落在小花園中,碧綠的小草,各種顏色的小花……它們都被照得透亮透亮,讓人驚嘆陽光的魔力。風(fēng)姑娘從花園中穿過,那些小草和野花都像彩排過似的,時而往右傾,時而往左搖擺,高低錯落的花枝偏偏起舞。雖然這個小花園沒有很多的植物,但我卻十分喜歡它。因?yàn)槊慨?dāng)我心情煩躁時,我都會去那兒,看看那些綠油油的小草,它們是多么可愛;那幾棵粗壯的大樹,它們是多么健壯。閉上雙眼,也總能聽到鳥鳴聲,壞心情就會隨著鳥語花香消散得無影無蹤!
走出教室,便能望見一株桂花樹,F(xiàn)在正是桂花茂盛的時期,瞧呀!那些橙黃色的小花你挨我擠,像是急著去游玩似的。一陣微風(fēng)拂過,樹葉“沙沙”作響,桂花們提起橙黃色的舞裙,在樹上跳舞。旁邊的香樟樹和楓樹便成了一位位觀眾在給桂花們鼓掌。。∵@一切是多么和諧!我覺得自己也是桂花中的一員,與她們一起舞蹈。微風(fēng)走后,桂花又停止了舞蹈,桂花花瓣接二連三地落了下來,一片兩片,讓人看得應(yīng)接不暇。我情不自禁地贊嘆:哇!桂花雨好美呀!
秋天的校園,是多么和諧、多么美麗呀!秋天的校園充滿了秋姑娘送我們的禮物。
校園真美作文9
小時候,家是溫暖的港灣,我們在港灣里快樂成長;長大后,學(xué)校是知識與歡樂的海洋,我們自由自在地在海洋里遨游。在學(xué)習(xí)中,我們離不開溫柔可親的老師,更離不開我們所處的學(xué)校----實(shí)驗(yàn)小學(xué)。在學(xué)校里,充滿了我們的快樂,充滿了歡歌笑語,充滿了朗朗的讀書聲。今天,我就帶你們來欣賞一下我的學(xué)校實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
平潭實(shí)驗(yàn)小學(xué),創(chuàng)建于1906年,位于平潭潭城鎮(zhèn)西邊的實(shí)小路。直到大門口,往里面望去,一片翠綠,跑道旁,教學(xué)樓邊,樹木伸著懶腰,在微風(fēng)中搖擺著,令人喜愛。
走進(jìn)大門,就來到新教學(xué)樓。新教學(xué)樓高大威武,往上望去,直入云霄:樓頂上的山字頂被白云嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的遮住了,不留一點(diǎn)兒縫隙。人家都說:不識廬山真面目,今天,我就讓你們見見它真面目吧!新教學(xué)樓內(nèi)部設(shè)施美觀,高科技教學(xué)用品應(yīng)有盡有,令人贊不絕口。樓道上擺滿了各種各樣的花草,有天蘭葵,有仙人掌,還有菊花它們把校園裝飾的五顏六色,把學(xué)校的美畫上炫麗的一筆。
再往里走去,就來到了操場上。新鋪的塑膠跑道上,同學(xué)們正在快樂的玩耍著。旁邊的一棵大榕樹彎著腰,垂著長長的辮子,像一位姑娘正在梳理那一頭亮麗、烏黑的長發(fā)。樹枝縱橫交錯,有的形成了一幅美麗的圖畫。葉子是翠綠的,像是一塊無瑕的翡翠。聽同學(xué)們說,這棵大榕樹是在鬼子侵華時種下的,歷史可久了!在這幾十年歷史中,這棵樹經(jīng)歷過無數(shù)的風(fēng)吹雨打,在這輝煌的今天挺直腰板,高高在上的俯視這美麗的校園!
校園真美作文10
過了一個漫長的暑假,我懷著激動的心情走進(jìn)校園,不知道一個暑假過去了,我們的校園會有什么變化呢?
正當(dāng)我疑惑不解時,已經(jīng)不知不覺走進(jìn)了校園的大門,映入我眼簾的教學(xué)樓好似一座城堡,橘紅色的教學(xué)樓高高的聳立在安靜的校園中,仿佛一條沉睡的飛龍。教學(xué)樓旁邊還種植著許多樹木,有楊樹、梨樹、楓樹、還有我最喜歡的蘋果樹……等到春天鳥語花香的景象肯定是美麗極了,光是想想都讓我流連忘返。眼前的景象跟以前的舊平房比起來真是天壤之別。
正當(dāng)教學(xué)樓把我“迷”的流連忘返時,學(xué)校操場上的橡膠跑道又給了我新驚喜——深紅色的跑道與淡綠色的草坪互相交錯,草地又與橘紅色的地面交錯在一起……不僅沒有現(xiàn)出雜亂無章,而且遠(yuǎn)遠(yuǎn)的觀望這三種顏色交錯在一起的操場像一幅美麗的圖畫。
還沉浸在跑道給我?guī)淼捏@喜時,說時遲那時快,興奮的我很快就來到了教室里,這兒讓我更興奮。不看不知道,一看很奇妙——三十幾張新課桌整整齊齊的排在教室里,淡黃色的桌面被擦的閃閃發(fā)亮;雪白的墻壁好似珍珠一樣;大理石做的地磚讓人站上去都能映出人影來;墨綠色的黑板分為三塊,中間一塊的后面還是比多媒體還要先進(jìn)的設(shè)備——富媒體;而我們的教室也更大更明亮了,我想在這么好的環(huán)境下學(xué)習(xí)該多幸福!
啊!現(xiàn)在的校園真是太美了,我想這么好的學(xué)校,這么好的班級,這么好的老師,我也應(yīng)該是最好的!
校園真美作文11
校園的每一個角落都很美。
哦,那假山上“坐”的是誰?原來是一些淘氣的房子寶寶,坐在臺子上的是三個像魚的石像,它們在說自己躍在水面上的樂趣。當(dāng)然,還未到冬季,我們的小精靈當(dāng)然在啦!它們快活地在水中游來游去,有些小金魚三三兩兩聚在一起,它們是在開聯(lián)歡會嗎?還是它們在說悄悄話?愛心形的圍墻圍住了清澈的湖水,愛心圍墻是在向它們獻(xiàn)出愛心才這么設(shè)計的吧?
魚池的旁邊還有一個小花園。矮樹都被修剪成了胖乎乎、圓圓的形狀。已經(jīng)入秋,大部分的綠葉都已經(jīng)變成了金黃色的金葉子,陽光一照那葉子上面就會反射出光彩來,從遠(yuǎn)處望去,金燦燦的像一座座小金山非常耀眼。在花園邊上有一個石像,是一個女教師和兩名學(xué)生,有人說這是在講課,有人說這是在談話,還有人說是在請教老師,我覺得是在問問題。
在花園旁邊有一排楊樹,它們長得可強(qiáng)壯了,比三層樓都要高。它們個個都很粗壯,到了深秋,樹葉就會成群結(jié)隊地飄了下來,就像金色的蝴蝶一樣,漂亮極了!
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴響了,同學(xué)們爭先恐后地沖出教室,飛快地奔向操場,他們男生在操場中間踢足球,我們女生在周圍扔沙包、跳跳繩、做游戲,操場經(jīng)常發(fā)出嘻嘻的笑聲……
校園里,有我們所有的童年的回憶。我愛你,美麗的校園!校園,你真美!
校園真美作文12
我們的學(xué)!叫W(xué)是一個非常美麗的地方。
春天草翠花開,清香裊裊;夏天綠樹成蔭,鮮花朵朵;秋天涼風(fēng)習(xí)習(xí),一片金黃;冬天白雪皚皚,銀裝素裹。
春天,粉桃花開了,紅杜鵑花也開了,紅花襯綠葉,綠葉托紅花,竟相開放的花靜靜地裝點(diǎn)著我們寧靜而又溫馨的校園。最引人注目的還是紫荊花,一株株又細(xì)又長,小小的紫色花朵像噴泉似的一嘟嚕一嘟嚕地冒出來,淡雅的,清幽的。窗外是淡雅清幽的花香,窗內(nèi)是我們美妙的朗朗書聲,這花香與書香令人沉醉,令我們幸福地沉醉在這濃濃書香的校園里!
夏天到了,校門口的梧桐樹長出了一把把大扇子似的葉子,遮天蔽日,寬大的樹蔭下,涼快極了,連知了都忘了唱歌,我們校園的夏天因此而變得很有精神很有活力,你聽,遠(yuǎn)處不時傳來操場上孩子們快樂的聲音。
到了秋天,校園就又色彩繽紛起來了。操場的圍墻邊上有一排排的紅杉樹會紅得似火,一棵棵的樹如同一堆堆的火苗,帶給我們激情與喜悅。深秋時節(jié),葉子黃了,金燦燦的,秋風(fēng)一吹,葉子就飄飄悠悠地飛了下來,猶如一只只黃色蝴蝶在迎風(fēng)舞蹈。
校園的冬天,最讓人開心的是下雪的時候。我們把自己的臉藏在厚厚的羽絨服里,只露出兩只眼睛,在雪地里小心翼翼的漫步,時而拿出凍紅的小手搓幾個小雪球來玩,校園里銀裝素裹,我們陶醉在這白雪世界里,美極了!
我們的校園是一個美麗的地方,也是一個幸福的地方!
校園真美作文13
走進(jìn)大廳 ,一幅美麗的風(fēng)景畫就展現(xiàn)在我們面前,首先我?guī)Т蠹襾砜闯砷L廣場,這是同學(xué)們上下學(xué)的必經(jīng)之路,教學(xué)樓邊整齊的擺放著許多說不出名的綠色盆景,路邊到處也都是綠色植物,一幅欣欣向榮,生機(jī)勃勃的景象,旁邊的大石頭上刻著一個大大的"愛"字。它象征著愛的海洋,我們時刻都沐浴在愛的海洋中成長。
接著來到雅園,雅園中間有個池塘,池中有假山,有噴泉,還有瀑布,河邊不時漂來同學(xué)們放的小紙船。河里幾條小魚和一只小烏龜在水中嬉戲,三三兩兩的同學(xué)漫步在雅園,欣賞著這美麗的場景。
然后我們來到了和園。它里面有幾棵“癢癢樹”,樹桿很光滑,樹枝很多,卻沒葉子,讓人看了就想去摸摸的感覺,當(dāng)你觸摸它時,它的全身都在抖,所以叫“癢癢樹”,園中的桂花樹卻和它相反:它的葉子十分茂盛,嫩綠嫩綠的,唯一遺憾的是它們不是開花的季節(jié)。
我們繼續(xù)向前走,來到了耕園,里面的玫瑰已經(jīng)開了,五顏六色,爭齊斗艷,聞一聞,有一種淡淡的清香,不禁讓人想到了“千朵萬朵壓枝低”,低頭一看,呀!磚頭的縫隙中長出了幾棵青菜,它的頑強(qiáng)令我驚嘆不已!再往里走,有幾棵芭蕉,它很脆弱,外面枯萎了,里面偶爾露出點(diǎn)綠色,耕園里最多的是竹子,幾乎到處都有,它的葉子嫩綠,根深,不易死,望著竹子,我突然想到“可以食無肉,不可居無竹”和“無肉使人瘦,無竹使人俗”。
最后我們來到怡園,這里主要盛開的是桃花和梨花,桃花是粉紅色的,大約有20片花瓣,聞起來也是淡淡的清香,梨花是雪白的,有6片花瓣,香味要比桃花濃,園里還許多不知名的小花,也開的正艷。
太陽公公不知什么時候跑到了西面,我也要趕快回家了。記住,春天,校園也很美!
校園真美作文14
我們校園十分美麗,它郁郁蔥蔥,優(yōu)雅別致,是一座可愛的校園。
校園門口的柳樹婀娜多姿。一場春雨剛過,柳樹那細(xì)細(xì)長長的枝條上又泛出一層新綠。那些冒出來的毛茸茸的小芽,打了一個大大的呵欠,四處張望了一下,就舒展起身子來。它那婀娜多姿的樹干映襯那柔軟的枝條,還有那滿樹可愛的葉子,乍一看,就像一位楚楚動人的女子,亭亭玉立。
校園里的門十分美麗。走進(jìn)那個漂亮的大門,映入眼簾的是一塊大石頭,上面寫著“敏學(xué),敏思,敏行”。
一條寬闊水泥路,中間是一個美麗的大花壇。花壇是長方形的,那些花兒紅的似火,白的似雪,粉的像霞。最美麗的就要數(shù)“遍地黃金”了,它們貼在地面生長,那綠油油的葉子像一把把芭蕉扇,茂密的葉子上散落著一朵朵金黃色的花朵,怪不得叫做“遍地黃金”呢!引人注目的“滿天星”也不甘落后。青青的葉子后藏著一朵朵紫色的小花,像一個個害羞的小姑娘,而葉子像紫色小花的護(hù)花使者。花兒散發(fā)出一陣陣沁人心肺的清香,一陣風(fēng)吹來,把花兒吹得搖頭擺尾,像是在跟我們點(diǎn)頭微笑呢!
水泥路右邊有幾株紫藤。你瞧,它們多像穿紫袍的小姑娘們呀!里面還不時地傳來歡快的鳥叫聲
風(fēng)一吹,幾片落葉掉在水泥路左邊的池水里,它們真像幾條小船。如果你仔細(xì)看,你會發(fā)現(xiàn)池水那么清,那么靜,那么美。池水里還有幾條小魚在睡覺校園里的池水真是十分安靜。
教學(xué)樓前面有一座別致的涼亭。涼亭里有一個石桌和四個石凳。涼亭和一條小路相接。
!美麗的校園,我愛你!你是我心中的一顆明珠!
校園真美作文15
校園,大家肯定都知道,并且陪伴過你,不過一些人的校園和我的校園不是很一樣,那就來看看我美麗的校園吧!
我的校園是一個超級美麗的校園,就像是一個大別墅,在學(xué)校的外邊會看到淄川區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)這幾個金光閃閃的大字,走進(jìn)校園是孺子牛,孺子牛的后面是一句名言,這條小路的兩旁是綠化帶,綠化帶里是一棵棵的櫻花和薔薇花和小草,真是生機(jī)勃勃!小路的東面是魯泰體育廣場,魯泰體育廣場南面是兩個小足球場,魯泰體育廣場的東面,是一片小草坪,在小草坪的后面是是停車場,在魯泰體育廣場的里面是一塊碧綠碧綠的草坪,草坪里又是一個足球場,這正所謂足球場眾多。!
再回到剛走進(jìn)校園的地方,再走上一層臺階就更深一步到了校園的內(nèi)部,在你的右邊,有一條小路,這條小路的兩邊載滿了高大的樹,有山楂樹等等……再往里走一直走到盡頭,會發(fā)現(xiàn),你來到了我們校園的后門部位,并且這里有著三張大大的乒乓球臺,并且還有一大片綠化帶,再走你還來到我們校園的南教學(xué)樓這里,這里有四棵大柳樹排成一字型,并且還有一個水池,水池里還有一座假山,這座假山上,刻有奮進(jìn)和思的大字!
在往你的北邊走,會來到北教學(xué)樓,這里有武術(shù)舞蹈訓(xùn)練館(兩層建筑,一層是武術(shù)舞蹈訓(xùn)練館,另一層是學(xué)校的食堂)、多功能報告廳、學(xué)校的圖書室、勤學(xué)樓(也叫北教學(xué)樓),這兩座教學(xué)樓,南北呼應(yīng),真是太妙了啊!!
在辦公樓的后面是一大片一大片的爬山虎,在這座辦公樓上,蔚為壯觀啊。
這就是我的校園,美麗吧!這就是我美麗的校園!
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