追夢(mèng)路上一直有你作文800字（精選35篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的追夢(mèng)路上一直有你作文800字，歡迎閱讀與收藏。
追夢(mèng)路上一直有你作文800字 篇1
追夢(mèng)路上，您掌一盞燈照亮遠(yuǎn)方。——題記
八年級(jí)，是初中的關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)科知識(shí)越來(lái)越難，又新增了物理學(xué)科。我是一個(gè)聰明的男生，之前輕松地學(xué)一學(xué)就能取得很優(yōu)異的成績(jī)，因此我仍像原來(lái)一樣漫不經(jīng)心。
沒(méi)過(guò)多久，命運(yùn)就狠狠地向我潑了幾盆冷水——月考、期中考，成績(jī)一落千丈。班主任和各科老師接二連三地把我叫到辦公室批評(píng)一頓后，不厭其煩地給我做思想工作。從小優(yōu)秀的我，還沒(méi)受過(guò)這樣的“待遇”，心里很不是滋味，但也只能獨(dú)自咀嚼悲傷。
面對(duì)我的退步，你非但沒(méi)有批評(píng)，反而開(kāi)始檢討自己——“都怪我這段時(shí)間太忙了，工作事務(wù)多，你妹妹還這么小……”我心里更加難過(guò)了，這分明是我自己的問(wèn)題�。∥异o下心來(lái)反思自己：聽(tīng)課時(shí)總是心不在焉，注意力很不集中，常常出現(xiàn)被老師點(diǎn)到名字時(shí)，自己卻不知道該回答什么問(wèn)題，這時(shí)同學(xué)們也常常笑我。課后作業(yè)經(jīng)常是不能保質(zhì)保量完成，總是想著怎樣能少寫(xiě)一點(diǎn)，哪個(gè)老師可能不檢查作業(yè)就不寫(xiě)，哪科作業(yè)選擇填空題多就偷偷看看別人的……唉，真是聰明反被聰明誤，學(xué)習(xí)可是我自己的事情��！我懊悔不已。
你給我的總是會(huì)心的微笑和滿是關(guān)心的安慰鼓勵(lì)——
“星光不問(wèn)趕路人，時(shí)光不負(fù)有心人。學(xué)習(xí)雖不是唯一的出路，但學(xué)習(xí)可以讓你多一條出路。我的兒子這么聰明，只要學(xué)習(xí)態(tài)度端正，努力一把就上去了，但若是懈怠就會(huì)落入萬(wàn)丈深淵……”
你的諄諄教誨與陪伴讓我明白：若不能劃出一道完美的弧線，未來(lái)的彼岸即便是大路通天，我也只能微笑著輕嘆。我想讓歲月作成詩(shī)，讓流年凝固，留下追夢(mèng)的年華。
自此，我開(kāi)始覺(jué)醒。上課專心聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，有不懂的就虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教，節(jié)假日在家依然早起，每天嚴(yán)格按照制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃學(xué)習(xí)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)……為了讓英語(yǔ)“脫貧”，你和我一起做學(xué)習(xí)計(jì)劃表，把英語(yǔ)單詞貼在家里每個(gè)角落，在我學(xué)習(xí)時(shí)也會(huì)陪著我一起學(xué)……晚上不論多晚，你也總能驅(qū)走身子的疲倦，強(qiáng)打精神，陪我完成作業(yè)。清晨醒來(lái)，你又早已把飯菜準(zhǔn)備好擺放到我的面前……我才發(fā)現(xiàn)，媽媽的愛(ài)和陪伴其實(shí)從未遠(yuǎn)離我。
我在努力，你也在陪我努力，你早已把它當(dāng)成了我們共同的夢(mèng)。
陪伴是最長(zhǎng)情的告白，漫漫追夢(mèng)路，因?yàn)橛心愕呐惆�，這條路便少了許多坎坷。追夢(mèng)路上，感謝一直有你！媽媽，我愛(ài)您！
追夢(mèng)路上一直有你作文800字 篇2
我第一次見(jiàn)到母親的時(shí)候，她只有23歲，那時(shí)候的她一定是這輩子最美的時(shí)候，而我當(dāng)時(shí)一定在不停地哭，所以忘了看媽媽最美的樣子。
——題記
班里很亂，我在吵雜聲中看著窗外，大腦一片空白。桌子上的書(shū)堆的很高，以至于我看不到黑板也看不到未來(lái)，追夢(mèng)的路不知在何方。太陽(yáng)慢慢落了山，就這樣渾渾噩噩度過(guò)了一天，這時(shí)的我很迷茫，來(lái)不及想未來(lái)，不知將來(lái)何去何從。但又很傲，不愿被人指點(diǎn)，以至于每次媽媽耐心教導(dǎo)時(shí)，與她頂嘴，出言不遜。
那時(shí)我剛步入初中，小學(xué)成績(jī)優(yōu)異的我總以為初中也很簡(jiǎn)單，不以為然。媽媽的多次教導(dǎo)我就當(dāng)耳旁風(fēng)。直到月考成績(jī)出來(lái)后，考的很差，那時(shí)的我還沒(méi)意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性，還給自己找了N個(gè)理由和各種借口。緊接著到了中考，成績(jī)依然沒(méi)有起色甚至下滑，我這才著急忙慌的意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性。可半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我只能奮力的去追，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)媽媽的話也不全是錯(cuò)的。
之后去參加鋼琴比賽，結(jié)果依然是慘遭淘汰。我將自己一個(gè)人關(guān)在房間里，拒絕所有的光亮�！芭尽睙袅亮�，我又看到了那個(gè)不堪入目的成績(jī)，情不自禁嚎啕大哭，媽媽走來(lái)攬我入懷，我躲在媽媽的懷抱，向她訴說(shuō)抱怨上天的不公。她用粗糙的手輕輕拭去了我眼角的淚水：“這個(gè)世間那有什么絕對(duì)的公平，世界萬(wàn)物都有時(shí)節(jié)，早開(kāi)早謝，青蘋(píng)果看起來(lái)很美，吃起來(lái)卻酸澀，我們既然是在春天，就不要去做秋天的事。暫時(shí)的失利并不可怕，在哪跌倒就在哪爬起，這樣下次就不會(huì)再錯(cuò)了。你的眼中，要向往更遠(yuǎn)的地方，不應(yīng)拘束在這一方小小的天地�！�
是��！我要向往著城外的天地，沒(méi)有什么能夠阻擋我對(duì)自由的向往。今夜層云涌動(dòng)，星辰散落，月也溫柔，追夢(mèng)的道路就在眼前。如今我也步入初二，明天也要步入中招考試，時(shí)間總是過(guò)的飛快，容不得我有絲毫的徘徊懈怠。而媽媽也放棄了工作，每天接送我上學(xué)放學(xué)。
風(fēng)吹過(guò)發(fā)梢，我坐在媽媽身后，與她離得很近，能夠看的到她的白發(fā)，印象中，媽媽總是很利落，做什么事都要講究效率，不知在何時(shí)她也漸漸老去。
當(dāng)在迷霧散盡后，天光大亮，我看見(jiàn)了遠(yuǎn)方的燈塔，奔走在漫漫時(shí)光中，褪去青澀。我低附在媽媽耳邊說(shuō)：“媽媽，成為你的女兒是我的幸運(yùn)，追夢(mèng)路上你一直都在！你辛苦了！
追夢(mèng)路上一直有你作文800字 篇3
陪伴是最長(zhǎng)情的告白，守護(hù)是最沉默的陪伴�！}記
我是一個(gè)很不堅(jiān)持的人，在愛(ài)好這方面，媽媽已經(jīng)對(duì)我失去了信心，學(xué)什么興趣都是半途而廢，學(xué)著學(xué)著就不學(xué)了，對(duì)它們總是三分鐘熱度，但唯獨(dú)對(duì)學(xué)鋼琴，有另外一種不一樣的感覺(jué)。
八月底，我第一次踏進(jìn)了琴房，由之前的不熟悉到現(xiàn)在的熟悉，由之前的一時(shí)興起到現(xiàn)在的喜愛(ài)，也是受到了許多啟發(fā)。
記得有一次去市里參加比賽，那時(shí)才學(xué)了沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間，就選了一個(gè)比較熟練的，之后我就天天練，必須練得滾瓜爛熟的，不能出錯(cuò)，為此媽媽還去給我買(mǎi)了一套禮服。比賽那天，我穿著人生中第一套禮服進(jìn)了表演室，那里的人很多，看著他們都是我的“前輩”，我的號(hào)還比較往后，就仔細(xì)的聽(tīng)別人演奏著，他們就像我在電視上經(jīng)常會(huì)看到一些鋼琴家，穿著華麗的禮服，在眾目暌暌之下演奏著鋼琴曲。琴音伴隨著手指的擺動(dòng)，彈出了優(yōu)美的音樂(lè)，觀眾們也靜下心來(lái)欣賞著這美妙的鋼琴曲，隨后就陣陣掌聲響起，我是多么的羨慕那些舞臺(tái)上的鋼琴家，心想：如果我也能彈出這么優(yōu)美的曲子，那該多好��！但是這是要付出很大努力的。
鋼琴，是那么的高貴，想成為一名鋼琴家，哪兒有那么容易？
到我了，我懷著緊張的心情走上臺(tái)，開(kāi)始了我的表演，但是在演奏中出現(xiàn)了一點(diǎn)小失誤，手不小心多按了一鍵，但最后還是順利的彈完了。下臺(tái)之后我是非常的失落，但有一個(gè)人一直鼓舞著我，并告訴我說(shuō)：犯錯(cuò)誤是難免的，吃錯(cuò)能改，善莫大焉。彈錯(cuò)音后你并沒(méi)有停下來(lái)，而是繼續(xù)彈著，你能調(diào)整的很好，說(shuō)明你已經(jīng)很棒了！原本失落的我又重新找回了信心，最后也得了獎(jiǎng)。
我把我的一些時(shí)間也分享給了它，享受著它給我?guī)?lái)的快樂(lè)。在這一路上也有很多的不順，但一直有個(gè)人在這一路上一直陪伴著我，那個(gè)人就是——我。
追夢(mèng)路上一直有你作文800字 篇4
追夢(mèng)路上每個(gè)人都會(huì)有不同的指導(dǎo)人。
——題記
記得在中考地理生物前，我的目標(biāo)、夢(mèng)想就是考好地理生物，但是我的地理生物成績(jī)一直不好，盡管我是地理課代表但是我的地理成績(jī)?nèi)匀徊缓�，也因此總是遭到同學(xué)的嘲諷，讓我失去了考好的信心，但是我卻很主動(dòng)。每天接老師，可我跟其他地理課代表不一樣，他們遇到不會(huì)的題就邊接老師邊問(wèn)，并且還一起討論地理難題，我靜靜的站在一旁不知所措。因?yàn)槲以诘乩肀车牟粔蚴炀毸运麄冇懻摰念}我都不會(huì)，老師貌似看出了這一點(diǎn)，就在我又一節(jié)地理課去接老師的時(shí)候，老師給我說(shuō)：“孩子現(xiàn)在不晚不要?dú)怵H呀，你是一個(gè)很聰明的孩子，你要多背，同事也要學(xué)其他課代表不會(huì)的問(wèn)我，咱們每天都見(jiàn)面有什么不好意思的�。 蔽衣�(tīng)了瞬間感到舒暢。便下定決心好好學(xué)習(xí)，在中考前努力學(xué)。
就在那以后，我每天接老師的時(shí)候都會(huì)把我不會(huì)的題問(wèn)老師，就這樣日積月累我會(huì)的題也越來(lái)越多了同時(shí)我也可以參加到其他地理課代表討論里了。老師也是很欣慰并不煩我這樣每天問(wèn)題，并且還特別喜歡我。就這樣在追夢(mèng)的路上有您陪伴，我也倍感十分自信。在中考的前一個(gè)星期，時(shí)間更加緊張了，每天都是地理生物課讓人勞累卻又興奮緊張。那一星期的日子是最難熬的，但在我的心里卻很緊張。因?yàn)槲液ε挛业牡乩砩锟荚铱疾簧虾玫母咧校揖腿?wèn)老師如何把大題答好，老師說(shuō)：“你現(xiàn)在不要操心啦你先把基礎(chǔ)打好，大題自然就會(huì)了�！蔽衣�(tīng)了半信半疑，心想我真的可以考好地理生物嗎？老師讓我在前一個(gè)星期的時(shí)候每天同其他優(yōu)秀的學(xué)生參加晚自習(xí)，單獨(dú)一間教室專教我們不會(huì)的。在那幾個(gè)晚上不知刷了多少卷子，盡管累但是收獲時(shí)仍然很快樂(lè)。在我追夢(mèng)的路上老師一直陪伴著我，使我在追夢(mèng)的路上又多了一份自信與幫助？
最后地理生物中考了，那天我很緊張首先充滿了汗心里想，我真的可以嗎這段話在我腦海里徘徊了很長(zhǎng)時(shí)間，但是一想到追夢(mèng)路上的老師的陪伴我就充滿了自信，那些題自然都是每天練習(xí)的基礎(chǔ)題，我很快就打完了并將卷子認(rèn)真檢查了一遍�？纪暝囍罄蠋熯�不停地問(wèn)問(wèn)我考的怎么樣，我當(dāng)然是很自信滿滿的對(duì)老師說(shuō)：“非常好！”我也老師彼此之間笑了。到了出成績(jī)那一天我的地理生物成績(jī)進(jìn)步了很大，雖然沒(méi)有趕上優(yōu)秀的同學(xué)，但是我已經(jīng)心滿意足了，因?yàn)檫@段努力的時(shí)間沒(méi)有浪費(fèi)。同時(shí)也多虧了老師在我追夢(mèng)路上一直陪著我。
汪老師您就是我追夢(mèng)路上的一直陪著我的人，感謝您的培養(yǎng)，追夢(mèng)路上有你真好！
追夢(mèng)路上一直有你作文800字 篇5
入秋了，春的色彩，夏的炎熱都被埋沒(méi)了，秋帶來(lái)了涼爽，也帶來(lái)了一份傷感。
“我?guī)銈內(nèi)ス涔湫@吧！”老師提議道。
“好啊�！蔽覀凖R聲附和著。
風(fēng)呼呼地吹著，枯黃的葉子被無(wú)情地打到地上，校園里的樹(shù)都無(wú)精打采的。看到這場(chǎng)景，我很失落，邁著沉重的步伐正想回去。忽聽(tīng)同學(xué)們驚喜地叫出了聲，我循聲望去，一樹(shù)的蒼翠中有幾抹淡黃，走近發(fā)現(xiàn)竟是枇杷樹(shù)的花苞，真是“黃菊已殘秋后朵，枇杷又放隔年花”��！
“你們看，這就是枇杷樹(shù)。”老師說(shuō)，“它秋冬孕花，春實(shí)夏熟。枇杷樹(shù)其貌不揚(yáng)，但它不為寒霜折腰，不向塑風(fēng)低頭。它的花要熬過(guò)一個(gè)寒冷的冬天，才能結(jié)出果實(shí)，深吸一口氣，能聞到枇杷花淡淡的清香。”
枇杷花一簇簇地掛在枝頭上，有的含苞待放，像一個(gè)個(gè)小絨球，有的已舒展開(kāi)五六片乳白色的花瓣，像個(gè)小喇叭似的�！芭谩毙蔚蔫凌巳~映襯著淡黃色和乳白色的花，我不禁喜悅起來(lái)。
回味著老師的話，我想象著枇杷樹(shù)一天天長(zhǎng)大，由綠變黃的情景，到了暮春初夏時(shí)節(jié)，金黃的果實(shí)掛滿了枝頭，成熟的枇杷果，青里透黃，吃起來(lái)定是甘甜爽口。
它能結(jié)出詩(shī)人筆下“東園載酒西園醉，摘盡枇杷一樹(shù)金”的果實(shí)可不容易。深秋，百花凋謝，草枯黃了，果樹(shù)都被剝?nèi)チ巳A麗的外衣，只有枇杷枯瘦的枝干在風(fēng)霜中傲然挺立，而綻著白中夾黃，散發(fā)微香的小花。
假若生命如花，花苞的夢(mèng)想是結(jié)出果實(shí)，那么我的夢(mèng)想就是開(kāi)出真正的花朵。
一路上可能會(huì)有風(fēng)浪襲擊，烈日曬烤，甚至是暴風(fēng)雨的阻礙，我也應(yīng)該像枇杷樹(shù)一樣熬過(guò)嚴(yán)寒，結(jié)出果實(shí)。
因?yàn)槲抑�，�?zhàn)勝苦難的腳步能使荊棘開(kāi)花；我知道，苦難對(duì)于勇往直前追夢(mèng)的人來(lái)說(shuō)，是一塊墊腳石。我愿以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華。
追夢(mèng)路上一直有你作文800字 篇6
“有夢(mèng)就去追，只要你努力，就不怕失敗�！钡淮未问≌娴哪茏屗弳�？
您是一個(gè)嚴(yán)格的人，一直從小學(xué)要求到現(xiàn)在，您成功的把姐姐送到市一高。但我總是認(rèn)為您的方法變了，你也一直原諒我。我也一直讓你失望，可您卻不放棄，無(wú)論何時(shí)。都可以抽空來(lái)陪我追夢(mèng)，我其實(shí)知道您工作忙，好多事情都被我耽誤了。您討厭我只玩兒不學(xué)，偶爾還會(huì)抱怨你幾句，卻處處支持我。
我一直不理解你，會(huì)常常說(shuō)："為什么別人的媽媽……而你卻……"就像你教導(dǎo)我一樣，然而你卻不放棄，努力的想改變我。
我清楚的記得，我們之間就因?yàn)橐槐緯?shū)開(kāi)始了冷戰(zhàn)。你不理我，我也不理你�，F(xiàn)在想想，我真是可笑，真是身在福中不知福，當(dāng)你生氣時(shí)會(huì)說(shuō)出氣話："再也不管你了，你就自生自滅吧。"可是第二天一早，生活就會(huì)變回原來(lái)的模樣。最近，我好幾次跟您說(shuō)話，您都聽(tīng)錯(cuò)了，不管距離遠(yuǎn)近。您的耳朵總會(huì)聽(tīng)錯(cuò)。我知道您老了，將近20年，您一直為了我和姐姐操勞了大半輩子，可我們卻沒(méi)有感受過(guò)您的感受。您還一直在追夢(mèng)的路上陪我。
親情間，肉麻的話說(shuō)不出來(lái)。也許只能靠行動(dòng)來(lái)證明自己。
您一直用行動(dòng)來(lái)陪伴我，其實(shí)這就是簡(jiǎn)單的陪伴。
追夢(mèng)路上有你，感謝你的陪伴，你的原諒。我也會(huì)用行動(dòng)來(lái)證明自己。
追夢(mèng)路上一直有你作文800字 篇7
朋友難尋，知己難覓。朋友像一座燈塔，在你被困黑暗，孤獨(dú)無(wú)依的時(shí)候?yàn)槟阏樟燎斑M(jìn)的道路；朋友像一位老師，在你誤入歧途，前途堪憂的道時(shí)候?yàn)槟阒更c(diǎn)迷津，把你拉入正軌，朋友還是我們最親近的親人，無(wú)條件支持我們所有的正確的決定。
初一下學(xué)期，我心血來(lái)潮，突然萌發(fā)了學(xué)吉他的念頭，四處詢問(wèn)，得到的回答都是“馬上升初二了，初二是最關(guān)鍵的一年，若再分心去做其它的事，成績(jī)?cè)趺崔k？”沒(méi)有人相信我能夠?qū)W好吉他。只有她我從小學(xué)時(shí)就一直交好的朋友支持我。
“我相信你能平衡得了學(xué)習(xí)和興趣，若你真心喜歡吉他，培養(yǎng)一個(gè)愛(ài)好也不是不可以啊！”我相信你！在多次詢問(wèn)碰壁后，連我自己都開(kāi)始懷疑自己能不能兼顧，她卻十分支持并相信我！我的信心重新燃起，向父母提出了我的想法，經(jīng)過(guò)十幾天的死纏爛打，我心心念念的吉他到手了。
練吉他的新鮮感持續(xù)了十天不到吧，這十天里我?guī)缀跻挥锌站途毩?xí)，即使彈得磕磕巴巴也都會(huì)第一時(shí)間將成果發(fā)給她。沒(méi)等幾天，手指的疼痛感讓我對(duì)吉他失去了興趣，吉他被我塵封在角落。她知道后，似是生氣，不再像之前相信我時(shí)的表情，“既然決定去學(xué)，為什么不堅(jiān)持下去？難道你真想像他們說(shuō)得那樣，你不行、你做不到嗎？”我有些慚愧，為自己的不堅(jiān)持慚愧
好的朋友，不會(huì)一味支持你，也不會(huì)一味否定你追夢(mèng)路上，她會(huì)一直鼓勵(lì)你，鞭策你！
追夢(mèng)路上一直有你作文800字 篇8
陌上花開(kāi)花落，蒼穹云卷云舒。追夢(mèng)路上。你一直都在。
還記得上幼兒園時(shí)，每天清晨我都會(huì)坐在床沿上哭泣，吵著鬧著不想去學(xué)。你為了把我送到幼兒園，哄著抱著把我?guī)У搅擞變簣@門(mén)口。老師出來(lái)后牽著我的小手讓我和你說(shuō)再見(jiàn)，我哭喊著要和媽媽一起走。老師示意你盡快離開(kāi)，可我分明看見(jiàn)你眼神中的不舍又無(wú)奈，卻最終滿眼通紅的跑開(kāi)。放學(xué)時(shí)，你總是我最先看到的人，我一股腦地跑向你，栽進(jìn)你懷里，你把我抱起，我雙手摟緊你的脖頸，把頭深深的埋進(jìn)去，不愿分開(kāi)。
上了小學(xué)，課程逐漸增多，我總會(huì)在燈下作業(yè)到很晚。而你，雖然工作了一天，也總要驅(qū)走身子的疲倦，強(qiáng)打精神，看我一筆一劃的寫(xiě)完。清晨醒來(lái)，你又早已把飯菜準(zhǔn)備好擺放到了我的面前。你的陪伴讓我整個(gè)小學(xué)階段都是老師學(xué)生們眼中的三好學(xué)生，只有我知道這一切都來(lái)自你對(duì)我愛(ài)的陪伴。
九年級(jí)，這是初中三年學(xué)習(xí)中最重要的階段。若不能在這里劃出一道完美的弧線，未來(lái)的彼岸即便是大路通天，我也只能微笑著輕嘆。面對(duì)初三的難題與壓力，你報(bào)以我的常常是會(huì)心的一個(gè)微笑和帶著關(guān)心的安慰鼓勵(lì)�！耙�?jiǎng)谝萁Y(jié)合啊，多向老師和同學(xué)請(qǐng)教。要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)，大膽心細(xì)，方能進(jìn)步�！蹦氵�時(shí)常告訴我“學(xué)習(xí)不是唯一的出路，但學(xué)習(xí)可以讓你多一條出路�！蹦愕恼佌伣陶d與陪伴，讓我對(duì)未來(lái)愈加充滿信心。
時(shí)間如流水，一去不復(fù)返，回憶就像是水中的漣漪，讓我每每想起心頭都是溫暖。感謝我的的追夢(mèng)路上，一直有你陪伴。
追夢(mèng)路上一直有你作文800字 篇9
鶴鳴于九天，夢(mèng)想破土發(fā)芽。
三歲時(shí)，您用強(qiáng)勁有力的大手牽著我胖乎乎的小手。我睜著那雙迷茫的小眼睛怔怔地看著前方，前方曲折陡峭，我說(shuō)：“不敢前行”您蹲下身子說(shuō)：“孩子別怕，前方的路盡管坎坷，但爸爸會(huì)一直在您身后，做那個(gè)為你提燈的人�！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭。你牽著我的手一步步邁過(guò)障礙。風(fēng)景不應(yīng)止步于此刻而應(yīng)久留歷史，繪畫(huà)的夢(mèng)如雨后春筍破土而出。
夢(mèng)想經(jīng)歷脫變，亮光依舊前方。
當(dāng)我15歲時(shí)，漸漸明白前方的路有多陡峭，路上有多艱難。我開(kāi)始怯懦，一次又一次地走在人生抉擇的路口猶豫徘徊。每當(dāng)電閃雷鳴，大雨傾盆的時(shí)候，您悄悄的為我掌一盞燈照亮了黑暗中無(wú)助的我。
時(shí)間從岸上出發(fā)。拖著陳舊的板船，一晃三年竟至。學(xué)習(xí)進(jìn)入了白熱化，精力越來(lái)越少，繪畫(huà)夢(mèng)被學(xué)習(xí)擠到了角落，被金錢(qián)榨干了血液。您卻告訴我，相信自己的選擇，別怕，爸爸給你擔(dān)著，爸爸會(huì)一直在你的背后為你提一盞光明的燈。
不懼怕前方的困難。我們要拼搏，因?yàn)槲覀兡贻p：我們要勇敢，因?yàn)槲覀儧](méi)有理由退縮。我們要堅(jiān)持，因?yàn)槟鞘菆?jiān)守的夢(mèng)想。
追夢(mèng)路上，感謝有您在我們身后，感謝有您為我一直為我掌燈，有您在，我一定會(huì)迎來(lái)勝利的曙光。
追夢(mèng)路上一直有你作文800字 篇10
我的進(jìn)步，有你的幫助；我的快了，有你的祝福；我的痛苦，有你的分擔(dān)；追夢(mèng)路上，一直有你。
太陽(yáng)像大火球，散發(fā)著白花花的光，落滿了校園。教室里只有我一個(gè)人皺著眉頭解題，不知什么時(shí)候，你來(lái)到我身旁，拿起了一根筆直著題說(shuō)：“我來(lái)幫你解析�！蹦愕难劬ιl(fā)著光芒，仿佛能把人的心里融化�！疤y了！不學(xué)英語(yǔ)了�！薄澳阃四愕膲�(mèng)想嗎？翻譯家怎么能不會(huì)英語(yǔ)？”我鼓勵(lì)自己，你則不厭其煩地一次次講著。
追夢(mèng)的路上，有你的幫助。
風(fēng)溫柔地刮在臉上，掀起我的劉海。操場(chǎng)上，一片生機(jī)勃勃的景象。“加油！加油！”同學(xué)們大喊著，手揮著，還沒(méi)開(kāi)始比賽，我的手心已經(jīng)出汗，腿腳不停地發(fā)抖，如果輸了該多么丟臉��！不出意料，第一場(chǎng)比賽因?yàn)榫o張沒(méi)有得到球分，壓力仿佛像石頭一樣壓在我頭上，我努力支撐著。你看我情況不對(duì)，跑了過(guò)來(lái)微笑著說(shuō)：“沒(méi)事的，這只是上半場(chǎng)，我們還有一次機(jī)會(huì)，你就當(dāng)身邊沒(méi)有任何人，做自己就好�！蹦闩牧伺奈壹绨�，轉(zhuǎn)身離去，留下了一道閃閃發(fā)光的背影。在下半場(chǎng)中，我成功反轉(zhuǎn)�！罢姘簦 蹦愕难凵窭餄M是喜悅。
追夢(mèng)的路上，有你的鼓勵(lì)。
天空烏蒙蒙地，太陽(yáng)公公躲在了云朵里，“唰一”天空下起了大雨。本來(lái)想著去閱讀書(shū)籍呢！這下好了，計(jì)劃全被打亂了。我心情煩悶，你滿臉疑惑地看著我，平時(shí)可都是雞飛狗跳的呀！你眼球往上翻，吐了吐紅撲撲的舌頭，“怎么了？”我捂住嘴偷笑起來(lái)�！拔乙タ磿�(shū)，可沒(méi)有帶傘。”“沒(méi)事，我有傘，走吧！”兩個(gè)人依靠在一起，“啪，啪”透明的雨滴在傘上跳著優(yōu)美的舞蹈。
追夢(mèng)的路上，有你的陪伴。
追夢(mèng)路上，一直有你，我的世界才不再孤單，不再寂寞；追夢(mèng)路上，一直有你，我的世界才春暖花開(kāi)，星光閃爍。
追夢(mèng)路上一直有你作文800字 篇11
夏夜清涼，我心如玉。走進(jìn)田間地頭，聽(tīng)蟬鳴聲聲；走進(jìn)森林曠野，聽(tīng)萬(wàn)籟和鳴；走進(jìn)記憶深處，聽(tīng)時(shí)光潮涌。您——周老師，我記憶深處的那盞明燈，越來(lái)越亮，原來(lái)越清晰……
初逢
六年級(jí)入班，我們還沒(méi)來(lái)得及與五年級(jí)老師匆匆告別，還沒(méi)來(lái)得及褪去黯然與神傷，便一頭撲進(jìn)了您的懷抱。您從門(mén)口款款而來(lái)，如清風(fēng)襲來(lái)沐浴著孩子的心靈。您落落大方地開(kāi)始自我介紹，您愛(ài)梅花，喜歡梅“零落成泥碾作塵，只有香如故”的精神。您還愛(ài)作家梅子，常常捧著她的文章坐在教室后方，與流年談笑風(fēng)生。您一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話，一手端莊的中國(guó)字，還有那一篇篇優(yōu)美的中國(guó)文，無(wú)不彰顯著您對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)，對(duì)三尺講臺(tái)的敬畏，對(duì)文字的執(zhí)念，對(duì)生活的感動(dòng)……
相識(shí)
記得那次上語(yǔ)文課，您鼓勵(lì)學(xué)生上臺(tái)演講，獎(jiǎng)勵(lì)是拿出您心愛(ài)的的藏書(shū)給我們看，我們對(duì)您的藏書(shū)早羨慕已久……
雪像一串跳動(dòng)的`音符在空中打轉(zhuǎn)飄落。教室內(nèi)剛開(kāi)始鴉雀無(wú)聲，因?yàn)槭堑谝淮窝葜v，學(xué)生們心跳如鼓，惴惴不安！猶豫，徘徊，緊張，激動(dòng)……
您站在講臺(tái)上眼觀六路，猶如一位久經(jīng)沙場(chǎng)的大將，您鼓勵(lì)我們：“不要害怕，上來(lái)試試�！蓖瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)把頭深深地埋在桌子里，我也不例外。雖然昨天晚上為了這次演講（為了能看到您的藏書(shū)）我準(zhǔn)備了一夜的稿子，但我的手心還是不斷沁出汗水，我不停地摩拳擦掌。心躍躍欲試，但內(nèi)里的緊張依然充斥在我身體的角角落落。
我抬頭偷偷瞄您一眼，只見(jiàn)您笑靨如花，正注視著我，眼眸像海一樣深不可測(cè)。您好像看穿了我的心思，和顏悅色地說(shuō)：“既然都準(zhǔn)備好了，為什么不來(lái)試試呢？”我深吸了一口氣，猛地站起來(lái)，說(shuō)了一聲“我來(lái)！”便顫顫地來(lái)到講臺(tái)中央，您滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我也開(kāi)始了忘情地演講。
現(xiàn)在，已經(jīng)忘記了講的內(nèi)容是否精彩，只記得結(jié)束后，您帶頭為我鼓起掌來(lái)，雷鳴般的掌聲如波浪般涌入我的心海。我激動(dòng)地回到座位上……
驀然回首，那風(fēng)雪深處只有花團(tuán)錦簇，耀眼的梅花在天地間綻放，空氣中氤氳著沁人心脾的花香，您在花海中蕩漾出動(dòng)人心弦的生命贊歌……
感謝我的追夢(mèng)路上一直有您——周老師，盡管分別數(shù)年，但您的諄諄教誨卻永遠(yuǎn)在我的心靈深處回響。我取歲月為紙，回憶為墨，在時(shí)光的細(xì)流中描繪出您無(wú)盡的芬芳……
追夢(mèng)路上一直有你作文800字 篇12
我想讓歲月作成詩(shī)，讓流年凝固，留下追夢(mèng)的年華。
為了讓英語(yǔ)“脫貧”，經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的不懈努力，最終卻以三分?jǐn)”�，我覺(jué)得每個(gè)人的眼睛里都藏著一把鋒芒畢露的匕首，深深刺向我，讓我無(wú)處可逃�；丶衣飞�，我獨(dú)自咀嚼悲傷，緩慢踱步。細(xì)雨變大了，雨滴打在臉上生疼生疼的。突然，一把雨傘出現(xiàn)在我的頭上，原來(lái)是媽媽��！
冒著滂沱大雨，媽媽帶我來(lái)到一片草坪旁，“你看那生長(zhǎng)在石頭縫里的小草，它原來(lái)是一粒微笑的種子，克服種種阻力，不斷向上延伸、延伸、終于在絕境中生存下來(lái)，從不言棄……”。聽(tīng)著媽媽的話，我開(kāi)始注意到那棵微不足道的小草，淡黃的莖上承載著兩片嫩綠的小葉子，在暴風(fēng)驟雨中倔強(qiáng)地挺直腰板。驀地，我有一股新且強(qiáng)大的動(dòng)力，我也要像小草那樣在失敗的泥濘中不斷向前奔跑。
在泥濘中奔跑的腳印是清晰的：第一次測(cè)試英語(yǔ)進(jìn)入前五十，第二次便奇跡般的入圍前三十……在此過(guò)程中我謹(jǐn)記母親的教誨，也加強(qiáng)單詞的背。同時(shí)，也不忘向老師請(qǐng)教和與同學(xué)交流，甚至在夢(mèng)中還在拼寫(xiě)不熟悉的單詞。通過(guò)不斷修正自己的不足，我有了質(zhì)的飛躍，但小尾巴又逐漸翹起來(lái)了。
在一個(gè)月朗星稀的夜晚，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說(shuō)“孩子，你看那星空，曾經(jīng)因?yàn)樾切球湴炼粍儕Z了發(fā)亮的權(quán)利，從此以后，只能依仗月亮為他們分些光輝，但作為發(fā)光體的月亮卻從未驕傲自滿，一直保持原有的狀況，從而發(fā)出最亮的光……”。聽(tīng)了媽媽的話，我再次陷入沉思，發(fā)現(xiàn)自己的不足后，便迅速調(diào)整自己。
就這樣，在媽媽的陪伴與勸誡下，我朝著遠(yuǎn)方一路奔跑，一路歌，并在英語(yǔ)競(jìng)賽中取得第二名的好成績(jī)。
媽媽，感謝追夢(mèng)路上一直有你，我愛(ài)您！
追夢(mèng)路上一直有你作文800字 篇13
夢(mèng)想的所有人來(lái)說(shuō)都是很重要的。他能支持人前進(jìn)，成為成功這條路最后的寶藏，但那條路很漆黑，又荊棘叢生。這時(shí)便需要名為努力的星星來(lái)照亮前方的路，來(lái)防止不被荊棘刺到，不然光那漆黑的路就已經(jīng)可以讓很多人放棄了。
事實(shí)確實(shí)是這樣。但我也沒(méi)抵達(dá)成功的的終點(diǎn)，去拔開(kāi)夢(mèng)想的寶箱的泥土，所以我也沒(méi)資格高談闊論來(lái)談自己的看法，但想一下，我也是走在成功路上的，也靠著努力之星的光躲過(guò)荊棘，相信這個(gè)例子，能為你的的成功來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)建議。
哪個(gè)時(shí)候，我在沉迷網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)。無(wú)論是武俠還是穿越，我都看的很入迷。當(dāng)然這也就導(dǎo)致于我學(xué)習(xí)很差，然而我卻完全沒(méi)有悔改。依舊在看著小說(shuō)。很顯然，當(dāng)時(shí)我馬上就要進(jìn)入小說(shuō)的荊棘從了。直到當(dāng)時(shí)期末考試前，媽媽給了我一個(gè)承諾，說(shuō)如果這次能考好便帶我去海邊過(guò)完一個(gè)暑假。這對(duì)我中這種沒(méi)見(jiàn)過(guò)海的，自然是誘惑力滿滿，我果斷拋棄了小說(shuō)。然而荒廢了一整個(gè)學(xué)期的學(xué)業(yè)。老師講的東西我完全聽(tīng)不懂。可是看海的愿望大于一切，于是我的后方便有了努力的星星。
而結(jié)果自然是。沒(méi)有成功，畢竟荒廢了一個(gè)學(xué)期的學(xué)業(yè)呀。哪有那么容易成功�？墒俏覅s依舊考到了中等的一個(gè)水平。并且成功越過(guò)了名為小說(shuō)的荊棘從，相信有著這顆星星的照耀下，我能抵達(dá)終點(diǎn)。
果然還是想去看海呀。那個(gè)荊棘真是可惡。雖然是我自己陷進(jìn)去的。
成功路上有這個(gè)星星真好。
追夢(mèng)路上一直有你作文800字 篇14
人生路上有風(fēng)有雨，到處都是困難與挫折，只要我們?nèi)^斗去拼搏，就一定會(huì)有呼聲和掌聲在等待著我們。在路途中也會(huì)有一個(gè)陪你一起度過(guò)各種難關(guān)的人。
還記得七年級(jí)剛見(jiàn)面的時(shí)候，班里誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)，坐在自己的座位上，低著頭，就好像老師要點(diǎn)名背書(shū)一樣，不敢注視對(duì)方，每個(gè)人都沉默寡言。老師深知，剛組建成的班級(jí)，而且各位同學(xué)還都來(lái)自四面八方，肯定會(huì)有沉悶的氣氛。為了解決這個(gè)問(wèn)題，老師總會(huì)在課上講故事，散發(fā)出善良的微笑，拉進(jìn)了我們與老師之間的關(guān)系。
到了八年級(jí)，學(xué)習(xí)壓力增大，學(xué)習(xí)的科目從七門(mén)增加到了八門(mén)，每天都會(huì)有寫(xiě)不完的作業(yè)。老師一定也很心疼自己的學(xué)生，為我們而擔(dān)心。特別是在疫情的特殊時(shí)期用現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)上課時(shí)，老師更是大費(fèi)心思。每天都面對(duì)著一塊電腦屏幕，看著每一周“優(yōu)異”的考試成績(jī)，竟不知是喜還是悲。還好在開(kāi)學(xué)之后老師也終于把我們丟下的全部補(bǔ)了回來(lái)。
如今的九年級(jí)，進(jìn)入了全面的復(fù)習(xí)狀態(tài)，正是我們需要腳踏實(shí)地，埋頭苦學(xué)的最佳時(shí)刻。老師則是拉著我們一起向前走的那個(gè)人，沒(méi)有人會(huì)在這里輕言放棄，就算老師也一樣�？匆�(jiàn)有人掉隊(duì)，就趕緊把他拉上來(lái)。看見(jiàn)有人獲得好成績(jī)，也會(huì)送來(lái)鼓勵(lì)和贊美。我在校從早上5點(diǎn)半學(xué)習(xí)到10點(diǎn)，老師也陪我們一起這樣學(xué)。感謝老師這三年的陪伴，我的追夢(mèng)路上一直有你們，我很幸運(yùn)可以遇見(jiàn)您。
“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直觀云帆濟(jì)滄�！币�?yàn)槲业淖穳?mèng)路上一直有您發(fā)陪伴，才讓我變得如此優(yōu)秀，感謝您！我親愛(ài)的老師。
追夢(mèng)路上一直有你作文800字 篇15
“追夢(mèng)”亦或說(shuō)是“追逐夢(mèng)想”，但“夢(mèng)想”不僅僅只是“夢(mèng)”和“想”，而就是一種讓你感到堅(jiān)持就是幸福的東西，甚至其可以視為一種信仰。我們?cè)谧分饓?mèng)想的路上也并不總是一帆風(fēng)順，而你也曾在“低谷”時(shí)陪伴過(guò)我…
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名c語(yǔ)言工程師，然后再用自己的積蓄和c語(yǔ)言技術(shù)打造一家智能化球館。這個(gè)夢(mèng)想對(duì)于我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是非常困難的，因?yàn)槲覜](méi)有超乎常人的智商，也沒(méi)有光鮮亮麗的背景，但是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想我也必須去堅(jiān)持，去拼搏。雖然追夢(mèng)路上一路坎坷，但我也被老天眷顧著讓我在追夢(mèng)的路上體會(huì)到你的陪伴…
你我是在疫情的時(shí)候關(guān)系才變的好起來(lái)的，平日里我們一起聊天、寫(xiě)作業(yè)、玩游戲，互相鼓勵(lì)著彼此，為這枯燥無(wú)味的網(wǎng)課增添了不少趣味。
還記得那天晚上，由于前天夜里睡的太晚，導(dǎo)致白天上課時(shí)總是無(wú)法集中注意力聽(tīng)老師講課，所以幾乎每節(jié)課都要被老師批評(píng)。有一回老師徹底生氣了下課之后把我留了下來(lái)，給我講了許多道理，甚至還提到了我的夢(mèng)想，他對(duì)我說(shuō)“現(xiàn)在的你如果連最基本的理論知識(shí)都懶得去掌握，那你憑什么去談夢(mèng)想，你有什么資格去說(shuō)夢(mèng)想這兩個(gè)字”。事后，我一遍遍的反思自己，自己以后要怎么努力，怎樣才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不辜負(fù)父母對(duì)我的期望。但由于種種原因，我并不能冷靜下來(lái)，心情變得越來(lái)越煩躁。這時(shí)，你給我發(fā)了段語(yǔ)音，點(diǎn)開(kāi)之后發(fā)現(xiàn)那是你練古箏的聲音，過(guò)了一段時(shí)間。你相我沒(méi)有回消息便問(wèn)道：“你怎么了？”我把事情的經(jīng)過(guò)給你說(shuō)明之后，你便也沒(méi)有再說(shuō)什么了。
“叮！”隨著一段提示音，北京時(shí)間21點(diǎn)12分，你又給我發(fā)來(lái)了一條語(yǔ)音，這仍然是一段古箏音樂(lè)，這首音樂(lè)相比上一首聽(tīng)起來(lái)讓人覺(jué)得更有力量，更可以鼓勵(lì)、振奮人心。聽(tīng)著優(yōu)美的音樂(lè)旋律我早已沉浸在其中，是啊，你雖然不擅長(zhǎng)表達(dá)，但是你在聽(tīng)到了我的事情之后，用你自己擅長(zhǎng)的方式——彈古箏，來(lái)安慰鼓勵(lì)我，這樣的陪伴與鼓勵(lì)又怎能不暖心呢，頓時(shí)我又感覺(jué)內(nèi)心充滿了希望，有一種柳暗花明的感覺(jué)。
追夢(mèng)的路，無(wú)疑是辛苦的，是坎坷的，也是漫長(zhǎng)的。但追夢(mèng)路上因?yàn)橛心愕呐惆椋屛腋械讲辉俟聠巍，F(xiàn)在你雖然已經(jīng)不再像以前那樣去鼓勵(lì)我，但我還要感謝你，感謝你陪伴我走出那段“低谷”，我也希望，在以后追夢(mèng)的路上一直有你。
追夢(mèng)路上一直有你作文800字 篇16
因?yàn)橛袎?mèng)想，所以能“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�，因?yàn)橛袎?mèng)想，所以能“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”，也有了夢(mèng)想，所以能“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”追夢(mèng)路上一直有你。
升入初中，我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，考上心儀的大學(xué)，但這不是一蹴而就，需要我們刻苦努力。
記得初一的時(shí)候，每一次考完試你總會(huì)與我談話，告訴我的不足，提醒我差缺補(bǔ)漏。
有一次我考試不理想，放學(xué)后你把我叫到辦公室。首先讓我自己思考失誤在那些地方，然后你在幫我總結(jié)，告訴我哪里有問(wèn)題，最近學(xué)習(xí)情況，學(xué)習(xí)狀態(tài)，并告訴我該如何去改正。那一晚，我們聊了很久，只記得已經(jīng)夜深人靜，你放棄休息時(shí)間幫我成長(zhǎng)。后來(lái)，在下次考試中我得到了很大的進(jìn)步，離夢(mèng)想也更近了一步。
升入初三，學(xué)業(yè)繁重，任務(wù)量大，難度也高了，我的成績(jī)也有所下降，但每一次下降時(shí)你都會(huì)及時(shí)和我談話幫我解決問(wèn)題。
最近我的學(xué)習(xí)成績(jī)有些下降，一次吃午飯，你把我叫到旁邊問(wèn)我“物理，化學(xué)怎么回事怎么才考這么點(diǎn)分”。當(dāng)你知道情況后，告訴我學(xué)習(xí)物理，和化學(xué)的方法。讓我制定計(jì)劃，把不會(huì)的學(xué)會(huì)，上課努力聽(tīng)講，而且要多練習(xí)，讓我買(mǎi)幾本資料多做點(diǎn)題。最終在你的幫助下我的成績(jī)得到了提升。
初中三年，在你的幫助下我的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣，都改變了許多，我逐漸變得更好，也在一步步成長(zhǎng)讓我離夢(mèng)想越來(lái)越近。
感謝三年中，你對(duì)我得培養(yǎng)，你對(duì)我的幫助，你對(duì)我的照顧，讓我變得更好，以為有你，我離夢(mèng)想才越來(lái)越近，追夢(mèng)路上一直有你。
追夢(mèng)路上一直有你作文800字 篇17
追夢(mèng)的路上，我們會(huì)遇到許多的人，就像我們的老師，我們的家長(zhǎng)，我們的同學(xué)。他們都在幫助我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
時(shí)光荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)進(jìn)入了九年級(jí)，也到了該奮斗的時(shí)候了。因?yàn)槊髂晡覀兙鸵又姓锌荚嚭臀覀兊奈磥?lái)。現(xiàn)在我們迎來(lái)的是體育加試實(shí)驗(yàn)加試。還有文化課的考試。也隨著題的越來(lái)越難。我們的生活也越來(lái)越緊張。每天我們需要做許多事情。哎，課上我們認(rèn)真聽(tīng)老師講課，在課下我們努力做題。在回家的時(shí)候，我們也并沒(méi)有放松，而是努力復(fù)習(xí)，只為了有一個(gè)好的成績(jī)并且也每天嗯，鍛煉身體只為了在體育加試的時(shí)候可以得到一個(gè)好的成績(jī)。很多人說(shuō)九年級(jí)就是命運(yùn)的分隔點(diǎn)。如果你在九年級(jí)學(xué)好了。就會(huì)有一個(gè)好的高中。也可能會(huì)有一個(gè)好的未來(lái)。但如果沒(méi)學(xué)好，你的未來(lái)可能像非常努力比別人付出百倍的心血和汗水才能得到你想要的東西。但也不排除那些沒(méi)有學(xué)好，但是會(huì)有很大成就的人。所以為了我們的夢(mèng)想，我們需要好好奮斗，好好努力。我們努力并不是為了父母，而是為了自己。也是為了自己的夢(mèng)想。在這期間我們可能會(huì)遇到挫折，遇到失敗，但是我們不能放棄。我們要為了我們的成績(jī)，為了我們的理想而努力奮斗。不要在意別人是怎么說(shuō)的。只需要在心里想著我有我的夢(mèng)想，別人怎么說(shuō)我并不會(huì)在意，并且只要你有了夢(mèng)想。你也會(huì)分為了夢(mèng)想而努力奮斗。
可能追夢(mèng)的路上并不是一帆風(fēng)順的。但是再怎么樣，這也是我們的夢(mèng)想，我們也要為了我們的夢(mèng)想而去拼搏，而去奮斗。
追夢(mèng)路上一直有你作文800字 篇18
時(shí)光如箭，白駒過(guò)隙。你在我的追夢(mèng)路上已伴我十多年，收獲頗豐，希望在往后的追夢(mèng)路上一直有你。
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。在我的追夢(mèng)路上，不只有人也有物。
閱讀過(guò)《西游記》后讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)協(xié)作的好處。閱讀《水滸傳》讓我明白了真兄弟之間的兄弟豪情，在兄弟有困難的時(shí)候拔刀相助，出手相救。閱讀《三國(guó)演義》讓我明白驕兵必?cái)�，明白了運(yùn)用妙計(jì)的方法。閱讀《紅樓夢(mèng)》讓……這些名著在我的追夢(mèng)路上使我迅速成長(zhǎng)，也讓我有了自己的人生追求。
閱讀了中國(guó)古典《大學(xué)》使我了解了格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身、齊家、治國(guó)、平天下。更讓我理解了“自天子以至于庶人，壹是皆以修身為本”修身則是做人的根本。閱讀《中庸》“在上為位不陵下在，下位不援上，正己而不求于人則無(wú)怨�！笔刮颐靼孜抑灰碚�，心正做好自己，而且不去求于他人，這樣就不會(huì)有人對(duì)我們產(chǎn)生抱怨的情緒�！洞髮W(xué)》和《中庸》讓我明白了做人的根本和待人接物的方式。讓我在追夢(mèng)路上明確目標(biāo)。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”所以讀書(shū)就是在吸取豐富的營(yíng)養(yǎng)，使我在白紙黑字的世界中感受到人性的偉力。在追夢(mèng)路上有更多的知識(shí)儲(chǔ)備。
書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”通過(guò)書(shū)能讓我了解杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”時(shí)泰山高大雄偉的氣魄；能讓我了解嬴政統(tǒng)一六國(guó)時(shí)的豪派氣場(chǎng)；能讓我了解文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”這寧死不屈的英勇氣概與對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng)。
感謝追夢(mèng)路上一直有你。陪伴我成長(zhǎng)，陪伴我快樂(lè)，你所帶給我的足以讓我享受一生。
追夢(mèng)路上一直有你作文800字 篇19
“你桌角上貼的是誰(shuí)啊？”每每當(dāng)別人問(wèn)起，我一定會(huì)驕傲的回到“她叫Jennie，是我的夢(mèng)想！”
夢(mèng)想以前在我眼里，一直是一個(gè)可有可無(wú)的東西，以至于我從來(lái)沒(méi)有很明確的目標(biāo)，每天過(guò)的渾渾噩噩。直到她出現(xiàn)在我的世界里，她就像一盞燈，照亮了我前進(jìn)的方向！英語(yǔ)一直是我的弱項(xiàng)，但她很優(yōu)秀，從小在新西蘭留學(xué)，英語(yǔ)非常棒。哪怕生活在最黑暗的夾縫中，也要努力仰望星空。我一改以往對(duì)英語(yǔ)的排斥，從七年級(jí)的單詞開(kāi)始背誦、默寫(xiě)、翻譯。雖然成績(jī)還是很低，但在進(jìn)步。我離星空好像進(jìn)了一步！
升入九年級(jí)，壓力變大了起來(lái)。高中對(duì)我來(lái)說(shuō)又近又遙遠(yuǎn)，百分號(hào)前不過(guò)半的數(shù)字、數(shù)學(xué)的退步、優(yōu)勢(shì)科目的退出、睡眠不足、體育加試……它們像無(wú)形的大山，無(wú)時(shí)無(wú)刻壓在我的背上，讓我直不起腰。負(fù)面情緒每天都在影響著我，但每當(dāng)看到桌子左上角寫(xiě)的“再努努力就可以見(jiàn)到她了”頓時(shí)又動(dòng)力滿滿，我向前一步，就離就她又進(jìn)一步。
漸漸的，我好像適應(yīng)了九年級(jí)，習(xí)慣了為寫(xiě)作業(yè)不去吃晚飯；習(xí)慣了回到宿舍架上桌子，打開(kāi)臺(tái)燈，翻開(kāi)習(xí)題；習(xí)慣了綁上沙袋去跑操……喜歡上了筆尖在紙上的沙沙聲，看著書(shū)上滿滿的筆記會(huì)很滿足，只要有她陪著。
是她讓我對(duì)未來(lái)愈加充滿信心，有勇氣追逐她，她一直站在成功的彼岸等著我，等風(fēng)來(lái)不如追風(fēng)去。感謝我追夢(mèng)路上，有她的陪伴！
追夢(mèng)路上一直有你作文800字 篇20
期末考試過(guò)后，心里有那么一點(diǎn)說(shuō)不出的味道，初三，再見(jiàn)了，有夢(mèng)就有希望�！ㄗ�
初三，就如一次長(zhǎng)跑，現(xiàn)在，我們跑到了終點(diǎn)，但是，我不知道，是不是可以畫(huà)上完美的句號(hào)，在夢(mèng)想上圈圈點(diǎn)點(diǎn)，寫(xiě)出最真的希望，在結(jié)果未出之前，我在不停的禱告，可是，成事在天，謀事在人，在這次長(zhǎng)跑中，我揮灑了汗水，付出了努力，但是，結(jié)果卻是不盡人意，特別是語(yǔ)文，可能是因?yàn)樘o張了，我竟然把平時(shí)最拿手，最引以為傲的作文寫(xiě)跑題了，由此看來(lái)，不要在考試中對(duì)自己感到驕傲，因?yàn)�，再美麗的花也可能�?huì)有成為枯枝敗葉的那一天。
長(zhǎng)跑，結(jié)束了，初三，結(jié)束了，就連我的小學(xué)生涯也就快要結(jié)束了，在僅有的一年里，我不知道該怎么辦，匆匆忙忙，莽莽撞撞，急急匆匆，煩煩躁躁，顯然，急躁，只會(huì)讓失敗來(lái)得更快，換而言之，會(huì)成為成功的絆腳石。
加油，盡最大的努力做好每一件事，我的老師曾在考試前告訴過(guò)我們這樣一句話：“最偉大的人往往是沒(méi)有做過(guò)什么偉大的事，而是把每一件小事做好的人。”我想，我們也要這樣，做一個(gè)偉大的人，不一定需要做出什么偉大的業(yè)績(jī)。再見(jiàn)了，初三的點(diǎn)滴，我們要微笑，因?yàn)檫@不是終點(diǎn)，而是一個(gè)全新的起點(diǎn)，沒(méi)有往事，重新出發(fā)！
追夢(mèng)路上一直有你作文800字 篇21
雨夜飄零，追逐夢(mèng)想的旅程似在這樣的背景下一個(gè)人淋雨走過(guò)，期待在路過(guò)的季節(jié)里繽紛綻放。我注目前方，步履輕緩，卻有些沉重，掩住了田野里稻子成熟綻放時(shí)噼里啪啦的聲響。
在這樣一條路上，害怕殘缺，卻也害怕完美。無(wú)論是我，是你，都在這樣的空間中追尋，糾結(jié)著痛苦和無(wú)奈；在這樣一條路上，沒(méi)有詩(shī)意江南，沒(méi)有壯美北國(guó)，有的只是消耗殆盡的體力和透支的青春；在這樣一條路上，你身旁有行行色色的人和你一起出發(fā)，可人聚人散，卻沒(méi)人了解你的冷暖。等你真正踏上這條原本在心中希冀過(guò)的路時(shí)，你才發(fā)現(xiàn)，這里沒(méi)有歌舞升平，山清水秀，有的只是無(wú)盡的崎嶇與荊棘。
這樣的過(guò)程，像淘米的篩子，嚶嚶嗡嗡之人、嬌楊弱柳之士在歲月和時(shí)光的磨礪下，便都被這無(wú)色的網(wǎng)篩下來(lái)，叫苦，喊累，悲嘆，流淚，都不屬于這條路，這條路上永遠(yuǎn)只有一言不發(fā)急急趕路的人。當(dāng)你在這條路的盡頭觀賞滄海桑田時(shí)，你才會(huì)明白：生命只有歷經(jīng)痛苦與磨難，灑遍痛苦和汗水，才能筑成永恒。
生命本是渺小的，只有踏上了這樣一條路，才有了追尋心中夢(mèng)想的可能。你帶著青春與決心上路，即使決心被磨蝕得幾乎消失，即使青春變成了耄耋，但當(dāng)你一遍遍溫習(xí)在你心底長(zhǎng)成大樹(shù)的夢(mèng)想，當(dāng)你流下汗水與血淚終于離目標(biāo)越來(lái)越近時(shí)，你眼中的爍光在昭示：我，勝利了！
追夢(mèng)路上一直有你作文800字 篇22
那嬉鬧的童年已遠(yuǎn)去，我們邁向青春，踏上了追夢(mèng)路。
追夢(mèng)路上，酸甜苦辣應(yīng)有盡有，我們嘗到了許多，追夢(mèng)路上，有著七色彩虹激勵(lì)著我們，紅色是熱情，橙色是活潑，黃色是勇敢，綠色是善良，青色是淳樸，藍(lán)色是寬容，紫色是穩(wěn)重，
追夢(mèng)路上，沒(méi)有倒下不再起來(lái)的身影，沒(méi)有自暴自棄掉隊(duì)的身影，只有跌倒了趴起來(lái)的身影，只有你追我趕的身影。
腳底的布鞋，依然踏得出青春的活力，我們有朝氣，我們不怕失敗，我們不怕跌倒，因?yàn)槲覀兿嘈攀『蟮某晒�，跌倒后的屹立，追�?mèng)路上，沒(méi)有我們的淚水，卻只有我們的汗水。有人笑我們拼命奔跑卻從不停息，其實(shí)我們是在和時(shí)間賽跑。追夢(mèng)路上沒(méi)有“停！”的口號(hào)，卻只有“前進(jìn)！”的口號(hào)，因?yàn)槲覀兿嘈�，前面的風(fēng)景更美！
我們是90后，90后的一代，是別具一格的一代，我們敢于面對(duì)生活，我們是堅(jiān)強(qiáng)勇敢的一代！我們就是那天邊的，一道彩虹！我們團(tuán)結(jié)、向上、積極、樂(lè)觀……
追夢(mèng)路上，我們邁著矯健的步伐奔向心中的目標(biāo)。追夢(mèng)，不阿是一場(chǎng)游戲，追夢(mèng)路，就是我們的人生路。踏好追夢(mèng)路，就是走好了人生路！
追夢(mèng)路上，讓我們一起努力，祝我們乘風(fēng)破浪！
追夢(mèng)路上一直有你作文800字 篇23
忘了是什么時(shí)候開(kāi)始，我喜歡上了籃球。也許是那次體育課，也許是眼紅籃球賽運(yùn)動(dòng)員們的矯健的身姿和嫻熟的動(dòng)作，應(yīng)該是后者。于是就一發(fā)不可收拾，買(mǎi)來(lái)的姚明、喬丹、科比、同款的衣服、鞋子……穿上總是有種特別神氣的感覺(jué)。那幾年，我的小小夢(mèng)想就是：成為一名職業(yè)的籃球運(yùn)動(dòng)員。
于是我正兒八經(jīng)的開(kāi)始去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，每每左鄰右舍看到我都說(shuō)：一個(gè)女生個(gè)子這么高去打籃球吧，我總是暗暗自喜，這是我唯一的優(yōu)勢(shì)，也是最表面的優(yōu)勢(shì)。即使那時(shí)年齡還太小，也還是會(huì)上體育課時(shí)找來(lái)籃球，央求老師教自己。一有空就去籃球下面投上一籃。夏天經(jīng)常會(huì)遇到陰雨天氣，打球又在室外，被淋成落湯雞也是意料之中的事兒，直到整個(gè)籃球場(chǎng)上都沒(méi)人了，還是會(huì)執(zhí)著的投著籃。雖然每次回家都會(huì)被母親臭罵，但心里也不覺(jué)得累，因?yàn)樽约涸谝稽c(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步。
小時(shí)候就是這樣，夢(mèng)想最遠(yuǎn)，最不切實(shí)際，可你永遠(yuǎn)有著不知道哪來(lái)的力氣和堅(jiān)定。
長(zhǎng)大了以后，世事變遷，各種方面的原因，我開(kāi)始慢慢放棄這個(gè)夢(mèng)想。因?yàn)楫?dāng)我看到我校校隊(duì)女生籃球隊(duì)打比賽馳騁賽場(chǎng)的時(shí)候，就已經(jīng)明白，要成為一名職業(yè)的籃球運(yùn)動(dòng)員，努力和天賦是大有交集的，盡管不想承認(rèn)，可那個(gè)天賦，我并不具備。
再后來(lái)我又喜歡上了舞蹈，起初我對(duì)這門(mén)藝術(shù)并沒(méi)有多大的興趣，可是慢慢的，通過(guò)幾個(gè)月以來(lái)的上課、觀賞、演出。我越發(fā)的愛(ài)上了它，甚至把它作為生命中不可缺少的東西。原因沒(méi)什么，只是因?yàn)橄矚g，因?yàn)槲抑挥性谔璧臅r(shí)候才會(huì)聚精會(huì)神，心無(wú)雜念。整個(gè)人和肢體的協(xié)調(diào)都陶醉在那首歌里，仿佛世界的瑣碎嘈雜都與我無(wú)關(guān)，不允許其收到一丁點(diǎn)兒的玷污。盡管在塑造它的同時(shí)，是由苦澀帶咸的汗珠和混濁滾燙的淚水積聚而成。終究不能接受告別，開(kāi)始跌跌撞撞的向前走，只要自己不放棄前行。
我們都有自己的夢(mèng)想，然后踏上了自己選的路。我們都不是被上天挑中的那類(lèi)人，也不能保證天賦異稟，就先走好現(xiàn)在的路。至少先確定自己什么都沒(méi)做。迷霧里你或許只能看見(jiàn)眼前的五米，但這五米一步一步走下來(lái)，霧就會(huì)慢慢散了。
追夢(mèng)路上一直有你作文800字 篇24
記得當(dāng)我還是一個(gè)剛跨入中學(xué)的懵懂少年時(shí)，當(dāng)我看到初三你的學(xué)哥學(xué)一姐時(shí)，我看到了初三的學(xué)哥學(xué)一姐自豪地在主席臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)學(xué)金。那時(shí)，好強(qiáng)的我執(zhí)拗地決定：一定要拿到獎(jiǎng)學(xué)金。
就這樣，我執(zhí)拗地拿起筆，踏上了追夢(mèng)的征程。
白天上學(xué)，晚上作業(yè)，看著那些困難的代數(shù)和枯燥的字母，還有那難懂的物理，我不禁抓耳撓腮，心亂如麻。但為了那最初的夢(mèng)想，我依舊奮斗著，但隨著學(xué)一習(xí)一難度地加大，我的耐心被一點(diǎn)點(diǎn)打磨，耐心被煩躁代替。終于，壓力大于毅力，我喪失了信念。學(xué)一習(xí)一又有何用？改變命運(yùn)，人到頭來(lái)都是要死的，縱使你家財(cái)萬(wàn)貫，權(quán)傾天下，到頭不過(guò)是一具白骨，一抔黃土罷，那么學(xué)一習(xí)一何用？人活著意義又是什么呢？一片黯淡……
成績(jī)直線下滑，一片迷茫……
一次下課，呆呆地望著糟透了的作業(yè)出神，這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，蹲在我身旁，我依舊目不轉(zhuǎn)睛地望著作業(yè)出神，問(wèn)道：“老師，你說(shuō)學(xué)一習(xí)一的意義是什么？”老師想了一會(huì)兒，說(shuō)：“我來(lái)自農(nóng)村，小時(shí)候，我爸一媽一省吃儉用供我上學(xué)，天還沒(méi)亮，就拉著車(chē)買(mǎi)菜去了，中午回來(lái)，耕耘自家的田地，晚上又要做手工，日日夜夜的一操一勞，只是為了供我上學(xué)�！崩蠋熯煅柿艘幌�，頓了頓，繼續(xù)說(shuō)道：“那時(shí)候我也遇到過(guò)很多學(xué)一習(xí)一上的困難，但想想父母的一操一勞，就堅(jiān)持著挺過(guò)去了。那時(shí)候，我們是為父母讀書(shū)。”老師看了看手中的表，去上課了。留下我獨(dú)自在沉思。
回到家，放下書(shū)包，就聽(tīng)見(jiàn)樓下三輪車(chē)”吱“的一聲，剎車(chē)停住，媽媽一放下手機(jī)，拿了一個(gè)菜籃就到樓下去了。我把頭探出窗外，看見(jiàn)外公在三輪車(chē)上，車(chē)上裝著一車(chē)玉米。外公一邊一個(gè)一個(gè)地挑著玉米，嘴里一邊念叨著：“馬可喜歡吃玉米，這不，剛摘來(lái)就給你們送來(lái)了，還沒(méi)來(lái)得及挑呢�！眿寢屢豢粗煲b不下的籃子，道：“夠吃了，再多就吃不掉了�！笨赏夤^續(xù)埋頭挑著，直到車(chē)上只剩下那些又小又老的玉米，外公才停止。媽媽一向外公告別，轉(zhuǎn)身上樓，外公卻突然叫住她，手里拿著一個(gè)玉米，跑著放到她手上，喘著氣笑著道:“還有一個(gè)，剛才漏了。給�！宾畷r(shí)，心頭有一股暖流一溫一暖著我全身。外公起身上車(chē)，離開(kāi)。望著他那遠(yuǎn)去的背影，我用力地看，卻怎么也看不夠……
那天晚上，媽媽一煮的玉米，甜甜的，暖暖的，就像一愛(ài)一的味道。那天晚上，我似乎懂得了什么。那天晚上，我不再迷�！矣袧M滿的了信心。
也許，人們對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著，往往不是因?yàn)橄嘈盼磥?lái)，而是他們不想辜負(fù)那些人的付出。這或許，就是那個(gè)答案吧。
那個(gè)學(xué)期，我拿到了三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金。
握緊手中的筆，一撇一捺，書(shū)寫(xiě)夢(mèng)想，尋找最初的自己，向夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。追夢(mèng)路上，有困難，有挫折，但有你們，就夠了。
追夢(mèng)路上一直有你作文800字 篇25
腳下，是路，我們要踏踏實(shí)實(shí)地走；遠(yuǎn)方，是夢(mèng)，我們要堅(jiān)持不懈地追�！}記
我愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)。這個(gè)愛(ài)好不知是從何時(shí)開(kāi)始有的，但總之，我現(xiàn)在很愛(ài)畫(huà)畫(huà)，以后照樣會(huì)很愛(ài)。
于是，我自己摸索著，一有空閑就拿起畫(huà)筆，沉浸在自己的世界里，安靜而愉悅的享受其中。許多學(xué)生都認(rèn)為美術(shù)課很浪費(fèi)時(shí)間，完全沒(méi)必要上，而我卻是最喜歡上美術(shù)課的。美術(shù)課上，我們可以使在書(shū)海中渾濁不堪的眼睛得到放松，聽(tīng)老師講著那關(guān)于藝術(shù)的知識(shí)，然后拿起手下的畫(huà)筆，輕描淡寫(xiě)出那朦朧感，再一筆力度正好的勾勒，剛勁而又不失柔和，接著再往更細(xì)致之處修改，再來(lái)一些點(diǎn)綴……
我通常會(huì)花許多時(shí)間來(lái)完成一幅畫(huà)，把它修改到自己最滿意為止，值到露出欣慰的笑容。初一那年，學(xué)校舉行“慶國(guó)慶”手抄報(bào)比賽，我花了許多時(shí)間來(lái)構(gòu)思，上網(wǎng)查找相關(guān)資料，然后才動(dòng)筆理出來(lái)，并把能改得更好的地方都改得更加完美。但我還不滿足于這幅畫(huà)，于是特意去請(qǐng)教美術(shù)老師，想得到老師更好的建議。那天，我和美術(shù)老師還有幾位同學(xué)在教室里一待就是兩個(gè)小時(shí)，終于完成了這幅畫(huà)。我興致勃勃地將手抄報(bào)遞交上去，心里特別的滿足。
兩天后，比賽結(jié)果終于出來(lái)了，同學(xué)興致勃勃地跑過(guò)來(lái)，告訴我我得了第一名，我聽(tīng)到后心里別提有多高興了：功夫不負(fù)有心人��！最后，我得到了一張獎(jiǎng)狀，張貼欄上還展示出了我的作品，我心滿意足地笑了。
上了初三后，學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，我自然也知道輕重，于是先暫時(shí)放下了這個(gè)愛(ài)好。等完美地戰(zhàn)勝中考后，我定會(huì)重拾畫(huà)筆！
在夢(mèng)想的路上，不管多么艱難曲折，只要你像材料中的般踏踏實(shí)實(shí)、堅(jiān)持不懈地奮斗了，遠(yuǎn)方的夢(mèng)想也就近在咫尺了。
追夢(mèng)路上一直有你作文800字 篇26
結(jié)出肥碩的果實(shí)，是大樹(shù)的夢(mèng)想；暢游于蔚藍(lán)的大海，是魚(yú)兒的夢(mèng)想；我的夢(mèng)想，就是成為一個(gè)能用自己的筆帶給人間快樂(lè)的作家，盡管這條追夢(mèng)之路崎嶇不平。
在小學(xué)三年級(jí)的一次作文比賽上，我的夢(mèng)想發(fā)了芽。那時(shí)的我還從未參加過(guò)比賽，更不知成功的滋味。心底深處告訴我：“一定要寫(xiě)好這篇作文�！壁に伎嘞牒脦滋斓奈医K于有了思路，從上交了作文到公布結(jié)果，我每天晚上都會(huì)惦念著它。終于，結(jié)果出來(lái)了。我的名字用燙金大字印在榜上。那天晚上，我抱著懷中的獎(jiǎng)狀進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
從那時(shí)起，種種小成功讓我堅(jiān)定了目標(biāo)，學(xué)會(huì)了努力。追夢(mèng)路上的成功教會(huì)我堅(jiān)持。
幾年后，我已經(jīng)熟讀各類(lèi)書(shū)籍，可以從容地面對(duì)每一篇習(xí)作。但是那天，我失策了�！坝质且黄�(xí)作，今天的作業(yè)怎么這么多！”我在心里嘀咕著。望著堆積如山的作業(yè)，我做了決定：十分鐘寫(xiě)完作文。危機(jī)悄然降臨。第二天，我的名字“光榮”地出現(xiàn)在作文不合格的名單中。老師用詫異的眼神望著我，道：“這是你的作文？”我不好意思地低下頭，似然嘴上不語(yǔ)，心里卻充滿了悔恨。
從那時(shí)起，挫折給了我一次次打擊。在追夢(mèng)路上，一種種挫折教會(huì)了我虛心、謹(jǐn)慎。
上了初中，學(xué)習(xí)壓力繁重。在一個(gè)星期六，報(bào)社的阿姨要我?guī)退腿ヒ环菸业奈母�。下了課，我就直奔報(bào)社。我騎著自行車(chē)飛馳在馬路上。突然“啊”的一聲，我和一位叔叔一起倒在了馬路邊——我撞人了。我忙低著頭向他道歉。“沒(méi)關(guān)系”。他笑了，輕輕扶起了我的自行車(chē)�！昂⒆�，你這么急一定有事吧�？熳甙桑瑒e誤了事，注意安全！”我對(duì)他報(bào)以感激的眼神，按時(shí)完成了“任務(wù)”。
那次，陌生人的一份關(guān)愛(ài)給了我無(wú)盡的溫暖。在追夢(mèng)路上，人與人的愛(ài)讓我感受到幸福的味道。
成功教會(huì)我堅(jiān)持，失敗告訴我謹(jǐn)慎，關(guān)愛(ài)帶給我溫暖。有了它們，我相信，追夢(mèng)之路盡頭的大門(mén)已為我敞開(kāi)！
追夢(mèng)路上一直有你作文800字 篇27
有一段人生，轟轟烈烈沖蕩心房，震撼了心底；有一段回憶，深深刻刻烙印腦海，牽動(dòng)著思緒；有一夢(mèng)，不畏艱辛迸出汗水，充盈了時(shí)光……夢(mèng)的喜悅，夢(mèng)的憧憬，在無(wú)數(shù)個(gè)瞬間照亮了未來(lái)，絢爛了生命。走在尋夢(mèng)路上，此生無(wú)憾！
籃球，充盈著我簡(jiǎn)單平凡的人生。
時(shí)光流逝，星芒流轉(zhuǎn)。至今無(wú)法忘卻那一段追夢(mèng)的旅程。猶記得八歲那年，我初觸籃球，與熟識(shí)的伙伴們組建了一只叫“流星”的球隊(duì)并遇到了人生中第一個(gè)教練。在他嚴(yán)父般的帶領(lǐng)下，讓我們這一幫天真無(wú)知的孩童在各自心底都蘊(yùn)藏著一股追夢(mèng)的力量，自此走上了美妙而撲朔迷離的籃球之路。
午后潑辣的陽(yáng)光透過(guò)斑駁樹(shù)影照在空曠的球場(chǎng)上。十月的天空，刺眼而明亮，我們一行人堅(jiān)定地走在追夢(mèng)的路上。教練的訓(xùn)練是嚴(yán)酷的，本為最簡(jiǎn)單的技巧對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)天大的挑戰(zhàn)，因?yàn)椴椒ド陨圆环�(wěn)就會(huì)導(dǎo)致丟球或出界。在運(yùn)球過(guò)桿時(shí)，我總會(huì)雙手交替不當(dāng)而出現(xiàn)撞桿的現(xiàn)象。因此，教練總會(huì)在炎熱的下午讓我反復(fù)練習(xí)，耐心而嚴(yán)厲地給我指導(dǎo)，時(shí)常一個(gè)下午，練完我已是揮汗如雨了。但籃球的魅力不會(huì)因訓(xùn)練的艱苦而使我放棄，為了自己鼓勵(lì)，為了魂?duì)繅?mèng)縈的NBA之夢(mèng)，我要執(zhí)著地走在追夢(mèng)路上。
一年以后，我們終于可以和籃球機(jī)構(gòu)里的初級(jí)球隊(duì)打比賽了。然而就在此時(shí)，我追夢(mèng)的信念遭到了空前的打擊。賽場(chǎng)上，我極度渴望像詹姆斯一樣戰(zhàn)斧般劈扣籃筐，可是我失敗了。事后，我受傷的肘關(guān)節(jié)打了石膏，在醫(yī)院無(wú)奈地躺了一段時(shí)間。那時(shí)我感到了前所未有的迷茫，擔(dān)心我的籃球夢(mèng)想會(huì)就此坍塌。想著隊(duì)友在球場(chǎng)上不斷進(jìn)步，球技不斷增長(zhǎng)，而我的體能卻逐漸下降，頓時(shí)感到現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的差距一同刺痛了我的心。我心中的苦悶無(wú)處宣泄，無(wú)數(shù)次抱著籃球，心煩意燥地想要放棄。但教練說(shuō)，這個(gè)階段的確有點(diǎn)困難，運(yùn)動(dòng)員也難免受個(gè)傷，再過(guò)幾個(gè)月，等傷養(yǎng)好了，我們從頭開(kāi)始！看著教練對(duì)我的期望，懷著這小小的希望，我打消了退縮的念頭。追夢(mèng)路上，哪能一帆風(fēng)順呢？
石膏拆下，重拾籃球。我靜靜地來(lái)到球場(chǎng)，在正午的陽(yáng)光下加倍訓(xùn)練。雖然剛開(kāi)始有些不適，但我沒(méi)有放棄，在烈日下我加緊練習(xí)，增加其他人雙倍的訓(xùn)練，無(wú)數(shù)次練完后口干舌燥，汗流浹背卻依然深感滿足。因?yàn)槲也桓市�，我不愿就這樣輕易地被傷病打到，難道追夢(mèng)路上一絲挫折就足以將我擊垮？不！我心中暗暗發(fā)誓，不論追夢(mèng)的路有多曲折，都要以最持久的努力捍衛(wèi)夢(mèng)想。
一年后，是我收獲頗豐的時(shí)刻。我們?cè)趲状伪本┦行W(xué)生籃球邀請(qǐng)賽中躋身四強(qiáng)，并獲得赴美參加喬丹籃球夏令營(yíng)的資格。最終，我如愿見(jiàn)到了我從小的籃球偶像。在那一瞬間，追夢(mèng)路上的一幕幕苦與甜都回放在眼前，也許這就是對(duì)我堅(jiān)持夢(mèng)想的最大認(rèn)可。
十二歲，我升入初中。然而現(xiàn)實(shí)是殘酷的，隨著學(xué)習(xí)壓力的增大，最終我選擇了文化學(xué)習(xí)，而暫別了我心愛(ài)的籃球。但是我依然追夢(mèng)，除學(xué)習(xí)外我還會(huì)打球，因?yàn)槲椅丛艞墸丛x開(kāi)過(guò)夢(mèng)想。即使夢(mèng)想不能如愿以償?shù)貙?shí)現(xiàn)，但追夢(mèng)之路并沒(méi)有結(jié)束！因?yàn)橹灰獮閴?mèng)想付出，便是成功。
這是籃球的魅力，這是夢(mèng)想的魅力。走在追夢(mèng)的路上，有艷陽(yáng)也有風(fēng)霜，但有堅(jiān)持與理想相伴，追夢(mèng)旅途也有別樣滋味。夢(mèng)想，沒(méi)有盡頭，我在追夢(mèng)路上……
追夢(mèng)路上一直有你作文800字 篇28
這個(gè)學(xué)期，我一有時(shí)間就會(huì)在練習(xí)本上畫(huà)畫(huà)，畫(huà)的都是創(chuàng)意卡通武器。因?yàn)槲矣幸粋�(gè)夢(mèng)想，就是想做一名創(chuàng)作卡通武器形象的漫畫(huà)家�？ㄍㄎ淦鞑粌H要威風(fēng)，還要漂亮和逼真，對(duì)于沒(méi)有畫(huà)畫(huà)基礎(chǔ)的我來(lái)說(shuō)，以前這幾乎是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。
經(jīng)常聽(tīng)老師說(shuō)：“興趣是最好的老師”。也正是這句話，給我注入了信心和動(dòng)力。功夫不負(fù)有心人。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的摸索和練習(xí)，我的畫(huà)取得了很大的進(jìn)步，而且很多都是我自己想象出來(lái)的原創(chuàng)作品。下面，就讓我來(lái)講講心得體會(huì)吧。
我喜歡看動(dòng)畫(huà)片，對(duì)里面人物使用的各種武器很是著迷，總是喜歡拉著爸爸媽媽去買(mǎi)這類(lèi)玩具。有一天，我突發(fā)奇想在紙上照著玩具武器隨意畫(huà)了一幅畫(huà)，因?yàn)槲覜](méi)有繪畫(huà)基礎(chǔ)，畫(huà)的武器自然難看，可爸爸看到后卻大加贊賞，說(shuō)：“好棒啊，畫(huà)得真好看，還能畫(huà)出別的武器嗎？”就這樣，我喜歡上了畫(huà)卡通武器。開(kāi)始時(shí)是照著動(dòng)畫(huà)片里的武器畫(huà)，再后來(lái)逐漸開(kāi)始自己構(gòu)思奇形怪狀的武器，然后給畫(huà)出來(lái)。爸爸媽媽是我的兩個(gè)忠實(shí)粉絲，總是說(shuō)我畫(huà)得好看，尤其喜愛(ài)我自己構(gòu)思的武器，還讓我專門(mén)畫(huà)在一個(gè)本子里，一個(gè)學(xué)期下來(lái)，我居然畫(huà)了厚厚的一本，我給它取名為《追夢(mèng)畫(huà)冊(cè)》。一頁(yè)一頁(yè)往后翻，我自己都能感受到我在一天天地進(jìn)步，本來(lái)不會(huì)畫(huà)畫(huà)的我，現(xiàn)在居然能用鉛筆畫(huà)出比較不錯(cuò)的素描畫(huà)了，這讓我很有成就感，繪畫(huà)的興趣也因此越來(lái)越濃。
一天，我偷偷地把畫(huà)冊(cè)塞進(jìn)書(shū)包里，帶到學(xué)校與老師和同學(xué)分享，老師和同學(xué)看了都說(shuō)好看，尤其是男同學(xué)都很喜歡，他們爭(zhēng)搶著要“買(mǎi)”我畫(huà)的武器�？粗瑢W(xué)也喜歡我的畫(huà)，雖然有些不舍得，但還是給每人送了一個(gè)，上面都留下了我的簽名，呵呵，因?yàn)槟鞘俏业闹R(shí)產(chǎn)權(quán)。越到后來(lái)，我的武器就供不應(yīng)求了，很多同學(xué)都不得不提前找我定制。因此，我創(chuàng)作的興趣越來(lái)越濃、動(dòng)力越來(lái)越大，我很喜歡享受這樣的創(chuàng)作過(guò)程！期末學(xué)校征求“四點(diǎn)鐘學(xué)校”報(bào)名意向時(shí)，我主動(dòng)報(bào)了素描班，以更好地提高畫(huà)畫(huà)水平！
隨著時(shí)間一天天地過(guò)去，我的繪畫(huà)水平也在一天天地提高。做一名創(chuàng)作卡通武器形象的漫畫(huà)家，我已經(jīng)走在了追夢(mèng)的路上。
追夢(mèng)路上一直有你作文800字 篇29
假如我是那翱翔的大雁，那么夢(mèng)想就是那蔚藍(lán)的天空。假如我是自由的小魚(yú)，那么夢(mèng)想就是廣闊無(wú)際的海洋�！}記
“諾，一個(gè)有著熱火隊(duì)標(biāo)致的籃球，喜歡嗎？可別再說(shuō)我沒(méi)給你買(mǎi)球當(dāng)借口不練籃球了啊”。爸爸遞給我一個(gè)嶄新的籃球，我忍不住的拍了拍，可是球根本不聽(tīng)我的指揮，一會(huì)往左跑，一會(huì)往右跑。
每當(dāng)下午，我就會(huì)去我們小區(qū)的籃球場(chǎng)開(kāi)著他們打籃球，不管是胯下還是背后，都那么利索、整潔，而我連拍球都不會(huì)，無(wú)奈的嘆了口氣。在那里的一下午，我的眼前有一個(gè)籃球，慢慢地向我走來(lái)，直到撞進(jìn)我的心里，就在那時(shí)，我的內(nèi)心有一堆干柴，而籃球把它們點(diǎn)燃。于是，我有了夢(mèng)想，那年我六歲。
“沒(méi)有犧牲哪里來(lái)的勝利？”這句話我一直銘記在心。每當(dāng)練籃球的時(shí)候，我的動(dòng)作都不標(biāo)準(zhǔn)，于是我就像變成馬戲團(tuán)表演雜技的小丑，左一下右一下，搞得當(dāng)我教練的老爸哭笑不得，而我自己也是顏面盡失，而我內(nèi)心的那團(tuán)火焰，也貌似被一盆冷水澆滅。
那天晚上，我坐在籃球場(chǎng)上，看著天空，天上很黑，一顆星星都沒(méi)有，只有一個(gè)矮小的月亮隱約的掛在那里，好像在故意嘲笑我似的。“怎么了，受到一點(diǎn)挫折就站不起來(lái)了？就因?yàn)樽约壕毑缓孟喈?dāng)烏龜逃避嗎？你是我的兒子，我不希望看到你這樣，俗話說(shuō)的好，‘好笨鳥(niǎo)先飛’！如果你放棄自己的理想，我會(huì)對(duì)你很失望，你自己好好想想吧！”我聽(tīng)了這番話，內(nèi)心的火焰又被燃起，而天上的星星也慢慢的出來(lái)。那年我9歲。
那年暑假，我像打了雞血一樣，球感越來(lái)越好，而自己內(nèi)心的那團(tuán)火焰再也不回澆滅。就連一向高要求的老爸也笑著說(shuō)：“不錯(cuò)，以前連拍球都不會(huì)，現(xiàn)在胯下背后運(yùn)球都會(huì)了，進(jìn)步不小�！蔽倚χ鴮�(duì)他說(shuō)：“沒(méi)有犧牲哪來(lái)的勝利？”
追夢(mèng)路上一直有你作文800字 篇30
在你追夢(mèng)的路上有沒(méi)有那么一個(gè)人，在你困難時(shí)，為你雪中送炭；在你抑郁時(shí)，為你排憂解難；在你失落時(shí)，為你加油鼓勵(lì)……我的世界里就有這么一個(gè)人，一直在為我點(diǎn)燃著希望之光。
長(zhǎng)情的陪伴
六月的天異常悶熱，窗臺(tái)的綠蘿也無(wú)精打采的耷拉著，頭上的風(fēng)扇仿佛也熱的無(wú)力，一圈一圈慢慢地旋著，發(fā)出吱呀吱呀的聲音。中考在即，望著桌上堆滿的試卷，我放下筆，閉上雙眼長(zhǎng)吁一口氣。突然，額間感受到一絲涼意。我睜開(kāi)眼，是你，你正用濕巾細(xì)心地為我拭去額頭的汗珠，隨后又往我嘴里塞了一顆薄荷糖。瞬間涼意散布到全身，刺醒我所有的神經(jīng)�！凹佑桶�，前面那么長(zhǎng)時(shí)間我們都堅(jiān)持下來(lái)了，現(xiàn)在是黎明前的黑暗，一定要挺下來(lái)，我們一定可以的。加油！”說(shuō)完你拳頭一握做加油狀，眼神中亦滿是堅(jiān)定。是啊，那么長(zhǎng)時(shí)間都堅(jiān)持下來(lái)了，還怕接下來(lái)這會(huì)兒?jiǎn)�？有你，真好！我拿起筆，噙著一絲微笑，繼續(xù)鉆入了題海。
暖心的囑托
“咳咳，咳咳！”感冒靈水散發(fā)著熱氣，逐漸飄升，散開(kāi)，消失……當(dāng)我吸著鼻子奮筆疾書(shū)時(shí)，一聲消息提示音傳入耳中。亮著的屏幕上顯示著你的消息，“感冒了，記得按時(shí)吃藥，多喝熱水，今天周末，好好休息。要是把身體搞垮了，一切夢(mèng)想也就白費(fèi)了�！本o接著是一個(gè)憨厚可愛(ài)的小熊表情包，上面標(biāo)著“加油！”�？粗愀阈τ峙牡膰谕校还膳庥可闲念^。我在鍵盤(pán)上飛速的打下“知道了‘寶媽’”�；貜�(fù)一個(gè)”比心“的表情包�！罢媸菍殝�，和我媽一樣對(duì)我上心，我怎么沒(méi)見(jiàn)你對(duì)自己身體這么上心呢。不過(guò)有你，真的好�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)的念叨之后，喝下了感冒藥。
真誠(chéng)的鼓勵(lì)
考試成績(jī)出來(lái)，看著課代表手中的試卷，心里早已打起了鼓，忐忑不安，坐立不定。卷子發(fā)下來(lái)了，我屏住呼吸，攥緊雙手，打開(kāi)試卷，語(yǔ)文102分，我長(zhǎng)呼一口氣，還好還好。我立馬轉(zhuǎn)向你，給你說(shuō)這個(gè)好消息。而你眉頭緊鎖，看起來(lái)很失落。聽(tīng)到我的分?jǐn)?shù)，你立馬笑著對(duì)我說(shuō)：“恭喜��！看吧，我就說(shuō)你一定會(huì)有進(jìn)步，你還不相信，這回放心了�！蹦銖�(qiáng)擠出的笑容一點(diǎn)都不好看，我分明看到了你的72分。我走過(guò)去抱住你，輕聲在你耳邊說(shuō)：“加油！你也可以，相信自己，我們一塊兒努力�！蹦阒刂氐狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，我們相視而笑，一切都是這么美好。學(xué)習(xí)的路上有你陪伴，真好！
追夢(mèng)的路上，有失落，有困難，有沮喪，有開(kāi)心……但慶幸一直有你，給我歡樂(lè)，給我希望，給我鼓勵(lì)，愿你我是李白與汪倫，鐘子期與伯牙，王維與杜少元，追夢(mèng)路上，感謝有你。
追夢(mèng)路上一直有你作文800字 篇31
晨光里，我在院中凝望天空，偶爾看見(jiàn)一只孤獨(dú)的鳥(niǎo)兒停留在枝頭。它仿佛在等待什么，我想它一定是在等待心愛(ài)的伴侶。
我想象——獨(dú)自坐在小院里，看今晚的月亮心情好還是壞；看空中的星星繁多還是稀疏；看遲到的那顆星星去了哪里；看調(diào)皮的流星劃過(guò)夜空……我想象著，那么多怪異的念頭一閃一閃，就像夜空中的星星，不會(huì)走遠(yuǎn)且不停的閃亮。多希望鳥(niǎo)兒也對(duì)對(duì)雙雙，一起歡唱，多希望月亮能照亮每個(gè)黑暗的角落，不再有憂傷，不再有失望，因?yàn)槲业膲?mèng)在前方，我正在追夢(mèng)的路上。
我心中有太多的向住，想告訴兒子說(shuō)：等你學(xué)業(yè)有成了，記得陪媽媽去看看大海，看看大海是否是媽媽心目中的樣子；是否像春季里的天空一樣湛藍(lán)；是否能遼闊到容納百川。想告訴女兒說(shuō)：等你長(zhǎng)大了，實(shí)現(xiàn)了美麗的夢(mèng)想，記得你說(shuō)過(guò)的安慰媽媽的話，帶媽媽去看看一望無(wú)際的茶園；去感受一下采茶的樂(lè)趣；去品嘗沁人心脾的茶香。孩子們，媽媽或許就像個(gè)孩子，請(qǐng)記得媽媽的愿望。
我就是這樣富于幻想，一次次想追著夢(mèng)去飛翔，日子其實(shí)平淡的很，有書(shū)相伴，我就再也沒(méi)有太多奢望。
很喜歡一首歌中的歌詞：其實(shí)沒(méi)有什么人，什么事容易。誰(shuí)的身后不曾一路荊棘，時(shí)光匆匆到了我這樣的年紀(jì)，終于在珍惜中學(xué)會(huì)了舍棄。當(dāng)我不再是那個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的女孩，當(dāng)我成了兩個(gè)孩子的母親，才真正悟出了人生的真諦。我執(zhí)著過(guò)，向往過(guò)，憂傷過(guò)，自卑過(guò)，但我沒(méi)有驕傲過(guò)，因?yàn)槲铱傆X(jué)得自己是最卑微的一個(gè)。
可今天我卻想告訴自己，我很堅(jiān)強(qiáng)了，一切都會(huì)過(guò)去的。誰(shuí)又不是人生的過(guò)客？答案很明確，我們每個(gè)人的生活方式都不一樣，活出自己喜歡的樣子，未嘗不可。
珍惜每天的每分每秒，珍惜平安和健康，其余的不必再執(zhí)著。余生瀟灑地活，善待身邊的每個(gè)人，哪怕有些東西今生不曾擁有，我也不再去羨慕，而是要從容的面對(duì)生活。喜歡的事一定去做，值得的人用心去愛(ài)。努力活出最優(yōu)雅的自己！
我正在追夢(mèng)的路上，你是否愿意與我同行？是否愿意與我一起在追夢(mèng)的路上，描繪出不一樣的色彩？
追夢(mèng)路上一直有你作文800字 篇32
我擁有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，它美麗的讓人無(wú)限向往，它美麗的令我執(zhí)著，是它一直鼓舞著我努力學(xué)習(xí)，是它讓我的人生有了明確的奮斗目標(biāo)，它也是和我同齡孩子的共同理想—長(zhǎng)大后成為一名科學(xué)家。
記得小時(shí)候，我第一次聽(tīng)到科學(xué)家這個(gè)詞的時(shí)候，十分迷惑，媽媽告訴我：“在中國(guó)歷史上，做出貢獻(xiàn)巨大的杰出人物有如燦爛群星。而最為耀眼奪目的是無(wú)數(shù)科學(xué)家，他們受到人們的敬仰和衷心的愛(ài)戴。他們是中華民族的脊梁，是中華民族的財(cái)富。像‘導(dǎo)彈之父’—錢(qián)學(xué)森，為我們中華民族的航天事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)；像‘雜交水稻之父’—袁隆平，他用自己的知識(shí)在我國(guó)推廣雜交水稻35億畝，解決了3500萬(wàn)人口的吃飯問(wèn)題，養(yǎng)活了占世界總?cè)丝?2﹪的人……他們都有夢(mèng)想，為了自己的夢(mèng)想而不斷追求的人……”聽(tīng)了媽媽的故事以后，我暗暗地想，等我長(zhǎng)大了也要當(dāng)一名科學(xué)家。
為了我的夢(mèng)想，我要做追夢(mèng)人，而且要做最美的追夢(mèng)人。我要為了我的夢(mèng)想努力學(xué)習(xí)，積極地積累各種知識(shí)，希望有一天來(lái)實(shí)現(xiàn)它。它是一個(gè)美麗的夢(mèng)想，我知道想要實(shí)現(xiàn)它，我必須付出比別人更多的心血和汗水。因?yàn)樵S多成功人士走過(guò)的路告訴我，只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能練出天堂的力量；只有流過(guò)血的指頭，才能彈出世間的絕唱；只有經(jīng)歷困難和挫折，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我的爸爸媽媽非常支持我的這一理想。為了我的夢(mèng)想，爸爸媽媽晚上一下班回家就輔導(dǎo)我的作業(yè)。爸爸媽媽都是普通的工人，他們每天起早貪黑地辛勤工作，我深知他們有多辛苦，有多為我操勞。記得上幼兒園，我的學(xué)習(xí)并不好，我上大班時(shí)考試才考60分，但是爸爸媽媽并沒(méi)有責(zé)怪我，放棄我，反而更加認(rèn)真地輔導(dǎo)我。媽媽手把手一個(gè)字一個(gè)字地教我認(rèn)字﹑寫(xiě)字。爸爸為了一道數(shù)學(xué)題不厭其煩地教我兩個(gè)小時(shí)，直到我完全掌握了這種方法，會(huì)舉一反三的時(shí)候才肯罷休。為了讓我掌握更多的知識(shí)，媽媽堅(jiān)持每個(gè)禮拜帶我去書(shū)店買(mǎi)兩本課外書(shū)，爸爸只要休息就陪我上圖書(shū)館去看書(shū)，所以爸爸媽媽是為我付出最多的老師。我一定要努力學(xué)習(xí)，為了我的美麗的夢(mèng)想成真。
美麗的夢(mèng)想在向我招手，我要不停地追逐我的夢(mèng)想�？�，我每天認(rèn)真聽(tīng)老師講課，回家以后認(rèn)真完成家庭作業(yè)。每個(gè)禮拜，我都堅(jiān)持去圖書(shū)館汲取課本以外的知識(shí)，充盈我的頭腦。平時(shí)我還積極參加科技小制作，培養(yǎng)動(dòng)手實(shí)踐能力。我會(huì)用我的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我相信，在不久的將來(lái)，一定會(huì)成為一名偉大的科學(xué)家，像錢(qián)學(xué)森爺爺和袁隆平爺爺一樣為人類(lèi)造福。
追夢(mèng)路上一直有你作文800字 篇33
“那時(shí)候，有一件新衣服啊，都可寶貝了，新三年，舊三年，縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年，老大穿了老二穿，最后爛的不成樣子了，還要留著納鞋底�！边@是節(jié)儉的姥姥經(jīng)常掛在嘴邊的話，我也當(dāng)新鮮故事給同學(xué)們講呢！
隨著生活慢慢轉(zhuǎn)好，曾經(jīng)的那些農(nóng)家黑白電視，換成了彩電，到現(xiàn)在的液晶電視，電腦，手機(jī)，更有新一代智能手機(jī)，簡(jiǎn)直是大放異彩了�？唇癯嗣裆畎矊幐蛔�，國(guó)家地位穩(wěn)步提升，現(xiàn)在農(nóng)民種地，不但不用交公糧，還有糧食補(bǔ)貼，更有社會(huì)醫(yī)療保障人們的基本生活和健康等眾多惠民政策。
是誰(shuí)讓中國(guó)發(fā)生翻天覆地的變化，又是誰(shuí)讓我們進(jìn)入了這樣一個(gè)嶄新時(shí)代？對(duì)！是改革開(kāi)放。1978年，鄧爺爺?shù)侥戏揭暡煺{(diào)研并發(fā)表了一系列振聾發(fā)聵的新觀點(diǎn)，處處閃爍著馬克思主義與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)造性光輝，開(kāi)啟了中國(guó)改革開(kāi)放的嶄新篇章，中國(guó)，這一自古偉大國(guó)度邁向了新的興盛：經(jīng)濟(jì)騰飛，生活如花。
在改革開(kāi)放四十年的長(zhǎng)河中，也演繹了文物的前世今生，拉近了文物與普通觀眾之間的距離。更注重精神文化，精神層次的身后則是千種風(fēng)情，這歷久彌新，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，則是改革開(kāi)放中落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)，各天一色的神氣飛揚(yáng)。
回眸四十年改革歷程，深切感受到它帶來(lái)震撼，也帶來(lái)了姹紫嫣紅開(kāi)遍的絢爛多彩，更為我們帶來(lái)了驕傲和自豪。四十年改革開(kāi)放，四十年風(fēng)雨歷程，才換來(lái)四十年日新月異的變化令世界驚嘆�？唇癯�，您彌足珍貴，來(lái)之不易，生活在繼續(xù)，改革也依然進(jìn)行中，時(shí)值改革開(kāi)放四十周年，新一代的幸運(yùn)之我們看到當(dāng)今的您是那么輝煌，那么耀眼，猶如宇宙中最閃亮星。新時(shí)代新使命，推開(kāi)新時(shí)代的大門(mén)，我們比歷史上任何時(shí)期都更有信心和能力實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。當(dāng)回憶漫過(guò)那如煙的過(guò)往，不變的永遠(yuǎn)是愛(ài)我中華的那顆初心，且堅(jiān)如磐石。
縱千言萬(wàn)語(yǔ)，我只想說(shuō)：親愛(ài)的中國(guó)，您是我的驕傲！作為新時(shí)代的追夢(mèng)人，我畢生的追求和全部的向往是您的強(qiáng)大，您的美麗，您的富饒！
追夢(mèng)路上一直有你作文800字 篇34
最近看《博物》相當(dāng)上癮，每每老媽喊了一遍又一遍，燈是關(guān)了開(kāi)，開(kāi)了關(guān)。還是擋不住我看書(shū)的熱情，真想成為書(shū)中的那些考古學(xué)家啊，想無(wú)限制的去探求宇宙的秘密，人類(lèi)的秘密！
想探知原始人的秘密，了解我們從哪里來(lái)？第一個(gè)原始人是什么樣？演變之初都發(fā)生了什么？讓我這個(gè)追夢(mèng)的少年來(lái)推算一把吧。我們現(xiàn)在大多數(shù)人都是智人，幾乎遍布全球，智人是和我們最相近的祖先。他們那時(shí)已經(jīng)學(xué)會(huì)了吃熟食來(lái)生活，會(huì)說(shuō)一些簡(jiǎn)單的語(yǔ)言，會(huì)用一些基礎(chǔ)的工具。記得有本書(shū)上說(shuō)——人和動(dòng)物最本質(zhì)的區(qū)別是：會(huì)使用工具。我覺(jué)得這不太科學(xué)，那個(gè)綠樹(shù)成蔭的年代中如果沒(méi)有點(diǎn)“武器”傍身的話，估計(jì)都不敢出門(mén)，再說(shuō)了那么會(huì)使用工具的動(dòng)物，怎么可能單單就它是最高級(jí)的人類(lèi)了呢？
我想可能就是想象，想我一樣能夠肆無(wú)忌憚的去想象才是人與動(dòng)物最基本的不同吧。當(dāng)你有夢(mèng)想的時(shí)候就要去動(dòng)手實(shí)現(xiàn)，只有行動(dòng)了才能夠成功。類(lèi)人猿從眾多靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物種脫穎而出是因?yàn)樗蚁敫腋桑豢铸堉韵Э赡軙r(shí)因?yàn)檫@種頭小身寬的動(dòng)物不會(huì)想象自己成為世界的王者；想要自己研制原子彈的夢(mèng)想縈繞在心頭不卻，從而成就了“兩彈元?jiǎng)住薄嚰谙�。我也想追一追自己所有的�?mèng)。
簡(jiǎn)愛(ài)為了心中的夢(mèng)想，堅(jiān)強(qiáng)抵抗權(quán)勢(shì)，如此渺小的她，贏得了珍貴的愛(ài)情和世人的喜歡；羅杰-羅爾斯為了心中的夢(mèng)想，努力約束自己，昔日的搗蛋鬼成為了紐約的第一位黑人州長(zhǎng)；李春燕為了心中的夢(mèng)想，支撐起希望，克服貧困，成為呵護(hù)十里鄉(xiāng)親的白衣天使；徐本禹為了心中的夢(mèng)想，不畏窮苦艱難，支教山村，讓孩子們有絢麗的人生……
他們都是那樣的平凡，但因?yàn)橛袎?mèng)想，他們又是不平凡的。人要有夢(mèng)想，更要執(zhí)著于夢(mèng)想，只要明天還在，希望就還在；只要夢(mèng)想還在，我們就有希望，就會(huì)去奮斗。人生因夢(mèng)想而精彩。人的活動(dòng)如果沒(méi)有夢(mèng)，就會(huì)變得空虛而渺小。
夢(mèng)想是蝴蝶的翅膀，有了它才有了翩翩的舞姿；夢(mèng)想是指路的航燈，有了它才有了抵達(dá)彼岸的成功，夢(mèng)想是心靈的滋潤(rùn)，有了它才有豐盈的人生。
心中有夢(mèng)想，就有力量。勝利的曙光，就在前方，做一個(gè)追夢(mèng)的少年，揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆，到達(dá)成功的彼岸吧！
追夢(mèng)路上一直有你作文800字 篇35
有人說(shuō)，少年就是少年，感春風(fēng)不喜，聽(tīng)夏蟬不煩，聞秋風(fēng)不悲，看冬雪不嘆。而我認(rèn)為少年是國(guó)家振興和發(fā)展的希望，是民族進(jìn)步的力量，要時(shí)刻保持追夢(mèng)的狀態(tài)。
我的夢(mèng)想就是好好學(xué)習(xí)書(shū)法，將來(lái)成為有成就的書(shū)法家，傳承中華文化，報(bào)效國(guó)家！這個(gè)夢(mèng)想的來(lái)源是在我小時(shí)候。夢(mèng)想的種子從那時(shí)埋下后，我就從未停止奮斗的筆法，為的就是能夠?qū)W有所成，不負(fù)韶華！
小時(shí)候每逢過(guò)年，爸爸無(wú)論多忙，都會(huì)抽出時(shí)間為鄰居們寫(xiě)對(duì)聯(lián)。父親擺放一張小桌子，一切準(zhǔn)備就緒后他就開(kāi)始揮毫潑墨，一展他那飄逸靈動(dòng)的書(shū)法。由于我的年齡非常小，不知怎么握筆，所以只好在旁邊看著父親寫(xiě)字。每當(dāng)父親寫(xiě)完一副對(duì)聯(lián)我都會(huì)小心翼翼地捧在手上，認(rèn)認(rèn)真真地念完上聯(lián)念下聯(lián)，然后把他們放在一旁等待晾干，防止它們互相摩擦造成字體不清楚。
年復(fù)一年，我對(duì)書(shū)法的感情也越來(lái)越深，隨著我步入學(xué)校，書(shū)法與我更加密不可分了，每次我都盼著寫(xiě)的更好。在每次練習(xí)后我都會(huì)向老師展示，經(jīng)過(guò)一系列的揚(yáng)長(zhǎng)避短，也得到了很大的進(jìn)步。
有一次寒假，我回到老家，由于下了好幾天的雪，日夜不停，道路開(kāi)始被封閉，無(wú)法運(yùn)行。這真是一個(gè)難得的專心練習(xí)書(shū)法的好機(jī)會(huì)，我心里很是竊喜。為了練習(xí)，我在寒冬臘月四處去鄰居家借報(bào)紙，并將它們小心翼翼折成田字格的形式。我一寫(xiě)就是四個(gè)小時(shí)，由于在農(nóng)村屋里不是特別暖和，放下筆后，手幾乎凍的都不敢碰了，有時(shí)就用熱毛巾敷一下才能緩過(guò)來(lái)。但我卻沒(méi)有任何怨言，反而心里一直是愉悅的，因?yàn)槲覍?duì)書(shū)法的喜愛(ài)已經(jīng)到了癡迷的程度了。
后來(lái)，我在市里參加了許多次書(shū)法大賽，也因此得到了許多獎(jiǎng)勵(lì)。這讓我更加充滿自信，更加喜愛(ài)書(shū)法了，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了快樂(lè)和成就感。我認(rèn)為我?guī)缀鯚o(wú)法離開(kāi)書(shū)法了，它是我的夢(mèng)想，我要做一位出色的書(shū)法家。
現(xiàn)在，盡管課業(yè)繁重，但我仍堅(jiān)持練習(xí)書(shū)法。我會(huì)繼續(xù)為我的夢(mèng)想而奮斗，不會(huì)輕言放棄，我會(huì)一直堅(jiān)持下去！努力吧，做一名追夢(mèng)的少年。
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