快樂初中作文15篇
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的快樂初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂初中作文1
讀書，會使人充實；讀書，會使人成熟，讀書，使人獲益匪淺。當我們愛上它時，你便會驚奇的發(fā)現(xiàn)，它便會照射出無窮的燦爛的光芒。
我愛讀書，因為它那小小的身軀卻記錄了多少文人墨跡，讓我們在那或華麗，或樸實或真誠的文詞歌賦中盡情遨游。讀書，使我感到充實。
我愛讀書，因為它可以讓我變得明白事理。古時候就有“三日不見，定令眼相看“之說，是什么使呂蒙一夜間從一個只會打仗的大將軍變?yōu)橐晃圾P武雙全的優(yōu)秀領袖？是讀書。讀書，使人成熟。
讀書的好處還有許多，勾踐何以復仇？匡衡何以為大學？這一切都在說明讀書的重要。讀書，使人獲益匪淺。
自古至今，古人都十分看重讀書，宋代哲學家，詩人就有：“半畝方塘一鑒開，開光云影共徘徊“的名句。每當我在清閑午后，在落日黃昏，翻開手中的書卷，看親情如燈，讓這美麗的情感，在悄然無息中照亮我的生命中每一個角落；看刀光劍影，俠骨錚錚讓它在無形中泌入我的心扉，注入肝膽之氣，看云卷云舒，花開花落，在不經(jīng)意中，讓這一塊塊方字把生活述說，品人世間生似棋，讓我在變化無常的生活中保持一顆平常心，教我學會品味生活；讓這美麗的方塊字，如白云流水般從我腦海中流過。
魯迅說過：“書是人類進步的階梯�！彼褚恢挥辛Φ拇笫掷卫蔚劓i住了我。我愛讀書，我喜歡那種淡淡的書香。重重要的是：它給我?guī)須g樂，知識。使我的內心無時無刻的接受著那圣潔的洗禮。
快樂初中作文2
我每天都有一個好心情，把學習當作是一種享受。尤其是作文，每次范老師給我們布置周記，我的心情都會出奇的好�？吹接械耐瑢W一拿到作文就發(fā)愁的樣子，我不禁想說：“別把作文當苦差事，寫作文也可以是一件快樂的事情！”
作文寫得好，因為我有兩大“秘密武器”哦！一是細觀察，二是勤記錄。千萬別小看這兩大“秘密武器”哦！這兩大“秘密武器”可給了我寫作的力量。
每次我獨自去公園的時候，都不會忘記帶上筆和小本子。有一次，我去公園玩，忽然看見一位小女孩在玩一個新穎的玩具，是個我從沒見過的機器熊。我心想：這個玩具真新奇，我可得仔細瞧瞧！于是我站在一旁，仔細看著機器熊。瞧，它毛絨絨的，穿著一件花格子襯衫，還戴著個小紅領結，一看就像個小紳士。只見小女孩把它立在地上，它居然邁開步子走起來，一步一步，走的還真穩(wěn)！嘿，真有趣！
我一邊看一邊在本子上記錄下機器熊的外形特點。正寫著呢，只聽見機器熊說：“歡迎，歡迎！”呀，真有趣，機器熊還會說話呢。我趕緊把它記錄下來，瞧它搖頭晃腦憨態(tài)可掬的樣子，真是可愛極了！真想擁有一個這樣的玩具呢！
回家后，我還一直想著那個機器熊，再看看自己的記錄，忍不住就寫了一篇《機器熊》的作文。寫完了我自己讀一讀，還給爸爸媽媽讀一讀，聽著爸爸媽媽的稱贊，心里真有說不出來的快樂！
同學們，記住作文之前細觀察，勤記錄，這樣你也能收獲驚喜，體會快樂！
快樂初中作文3
我常常想快樂是什么？有人說快樂是吃零食；有人說快樂是看書；也有人說快樂是彈出好聽的樂曲……
一天，我們數(shù)學老師突如其來的讓我們考試，我們都沒有做好心里準備，可是沒辦法��！而我們班有一對同桌可好玩了，她們中有一個是學習委員，另一個是學習不好的。而那個學習不好的經(jīng)常抄我們學習委員的數(shù)學題，你說抄就抄吧，這次還把名字都抄上了。這下可好了！不知道哪個是真的學習委員的卷子，哪個是假的了。下午正好還有數(shù)學課，可是我們數(shù)學老師沒有處理這件事，而是開始講新課了。同學們你們知道為什么嗎？因為我們班學習委員她轉學了！我們誰也不知道哪個是真的，哪個是假的了。這件事是發(fā)生在一年級下學期的事了�？纯匆惨呀�(jīng)過了五個學期了，時間過得真快��！通過這件事，我明白了，我們不能打小抄，但我們身邊的同學有不會的題時，當然，我們也不能不管，不過要在下課時喲！
有人以為打了小抄就可以輕松拿下滿分，有人以為當了老板就可以拿下天下，有人以為打了人也可以快樂生活，有人以為當了小偷就可以成為百萬富翁，也有人以為她家窮，別人就要去幫助她，可是我們仍然堅信幫助別人才是真正的快樂，我們身邊每天都有快樂發(fā)生。
作者：林思妤，一品教育指導教師：曹麗紅
快樂初中作文4
你有過快樂嗎？你有過憂愁嗎？你快樂憂愁時曾經(jīng)想過和朋友分享嗎？
我，剛在世四千七百多個日夜，就早已學會了分享快樂和憂愁。真的，這就是我的幸福。
記得一個星期天，在家玩足球的我，一腳凌空抽射，就醞釀了我滿心的憂愁：玻璃碎了，被足球撫摸過的雪白的墻，留下了一枚扎眼的球印。愛家如命的爸爸會怎么問我？嗜潔成癖的媽媽將怎樣治我？我要如何應付這飛來橫禍？
百無聊耐的我不知怎的，來到好友朱明達家。我告訴他：爸爸、媽媽回來后，要么“河東獅吼”，要么“火山爆發(fā)”�？尚≈觳┦繀s說：“你先乘你爸還沒回來，把球印洗掉，別的讓我向你父親負荊請罪不就行了嗎？”我高興得一躍三尺高。真不愧是“多一個朋友，多一條路�。 边@場風波就這樣安全度過。
那一天，我收到了“書法考級”的結果，偶考了八級。我把這個消息告訴了好友
——仇。他開始還不相信，后來大叫：“好，這可為咱們男生爭了一口氣，明天也去向她們女生說說，羨慕死她們！”“對！”我只覺得那天下午，時間過得特別快。
常和朋友一起分享快樂和痛苦吧，這樣的生活一定會更多彩！
快樂初中作文5
伴隨著新年的鐘聲，我們迎來了新的20xx年。在絢爛的天空下，個個親朋好友都不遠萬里來到我家拜年，送上新年快樂！
人員齊全，紅包派送，接下來便是一頓“忘卻煩惱，喜迎新春”的團圓飯啦。
大廚奶奶將各式各樣的`菜端上臺桌，大家坐上位子，緊握手中的飲品，站起來以碰杯的方式歡慶新一年的到來。我將力氣運入指尖，又以恰好的力量把正在杯中晃動的果汁快速與親友的酒杯來了一次清脆響亮的洗禮，略有輕風拂過，想必以后的日子會勢如破竹，痛快酣暢！“祝爺爺奶奶和小姨婆身體健康、萬事如意�！蔽艺f道，“祝大家……”堂哥接過我的話：“生意興隆、幸福美滿、合家歡樂！”“也祝你們學有所成，天天向上�！惫酶肝⑿χ矊ξ覀兯蛠砻篮玫淖Ｔ�。收到這些純潔的佳話，愿大家的祝福已在心底發(fā)出希望的萌芽。
在這時也吃的差不多了，孩子在一旁休息玩耍；女人們在一起落家常；男人們還在飲酒，共談工作上的煩心事；而老人們卻還在干著廚房里的那點事。在這樣的一幕幕中，都流露著家庭的溫馨與親情的團圓，就因為這樣，我們不管多遠也要一起！
在這個新春，與親友團聚，無論多遠，我們都要在一起……
快樂初中作文6
生活是多么芬芳，凡是有生活的地方就有快樂和寶藏。生活是多么枯燥，凡是有生活的地方就有傷心和沮喪。我生活有快樂但更多的是悲傷和沮喪。
我認為我的快樂時是在學校的。我自己都不敢相信我會在學校得到快樂，學校我一直都認為那是一個枯燥的地方。我一直都認為在家呆著最舒服又暖和的被窩，有電腦可以玩，有電視可以看。但這并不快樂，睡覺睡多了對身體不好，游戲打多了就上癮了就會花錢充值，電視看多了對眼睛不好。只有在學校上課可能是很累，但是每當一張張高分的試卷發(fā)到了你的手里你心里是怎么想的？很生氣怎么考這么高把他撕了？當然不會反而很高興還要告訴同學炫耀炫耀自己的高分。那一刻是自己覺得自己是多么的了不起。下課了和同學說說笑話，談談心，耍耍酷，臭臭美，這些在家里一個人做你會感到很帥、很美嗎。在學校你會經(jīng)常笑，在家會嗎？有時在家被爸媽罵的時后，你只能一個人默默的躲到房間里哭，還有時想做一些事情可能會遭到爸媽的反對和誤解。但是在學校被老師批評有好多同學在后面安慰你，想做有一些事情有很多同學頂你和你一起。在學校我們過的很充實一天都排得滿滿的。你不會有時間會去沮喪，也不會有人來惹你生氣，而你會感到很快樂為自己一整天干的事情感到很了不起。
我們要拋開煩惱，尋找人生中真正的快樂。
快樂初中作文7
知足的快樂，讓我簡單的快樂。
簡單的快樂，就要懂得知足。有些人總抱怨自己擁有的東西不夠，而不去珍惜他現(xiàn)在所擁有的。其實，快樂，不是因為他擁有得多，而是因為他計較得少。
那一次，看到班里的同學傳來的一封信。原來是寫一位初三因父親早去世，母親又心臟積水而要做手術需要10萬元。與這位同學相比，我們真的很幸福，而有的人學習條件這么好，卻還要求這要求那的，因達不到要求而苦惱，不快樂，這不是不懂得知足的人嗎？所以他們不快樂。而我，每一次�？倿橐恍┦戮秃芨吲d�；蛟S，在某人的眼里是小事，不值的一提。
不知哪一天了，在街上遇見以前很好的朋友，好久沒聯(lián)系。遇見她時。給了我一個燦爛的微笑。我很高興，還更其他朋友說了這件事，他們說我很無聊，這點小事就高興成這樣。而我自己覺得這根本就是值得快樂的事。至少。這說明了我們的友誼不會隔了一層障壁。盡管我們很久沒在一起玩了。
我就是這么知足的快樂，很簡單吧。
一聲親切的問候，讓我很快樂。
一個熱情的微笑，讓我很快樂。
一屢燦爛的陽光，讓我很快樂。
我們要從快樂出發(fā)，搭著快樂的車尋找簡單的快樂。
要快樂，記得不可以假裝的快樂。遇到困難的事，盡管往好的方面想，如果不行，就哭出來，哭的快樂也好。懂得知足，至少你此刻還會哭，別人還沒有呢！
快樂初中作文8
春天來了，燕子從南方歸來了，它一身烏黑亮麗的羽毛，一雙俊俏輕盈的翅膀，在天空中啄著樹枝準備回家重新建巢。我仿佛聽見它說：“我又可以搬新家了，我好快樂��！”
楊柳吐出了綠色的新芽我來到小河邊，看見堤岸上，充滿了生機與活力，夏天的時候，人們就可以靠在它的身上乘涼了，它是多么快樂啊！我聽到了溪水“叮咚叮咚”地唱著歡快的歌兒，我問：“小溪，小溪，你要到哪里去？”小溪說：“我要流到小河里，在路途中我可以滋潤田野，濕潤土地？我能為人們做出點兒貢獻我很快樂！”
我來到了一座花園里，萬紫千紅的花兒，粉的似霞，白的如雪，紅的似火，可真漂亮��！人們贊美著這美麗、鮮艷的花兒�；▋郝犞澝乐o，快樂極了。
我來到田野里，天上下起了蒙蒙春雨，這春雨濕潤了小草，讓小草更加翠綠，濕潤了大地，讓大地更加柔軟？農(nóng)民伯伯露出了甜甜的微笑，他們播下了南瓜種、玉米種。他們也同時播下了希望，希望來年秋天能有一個好收成。他們仿佛看到了茄子穿上了紫袍，冬瓜披上了白紗，高粱舉起了火把？他們有快樂的笑了。
我又來到了大寧河邊，我看見小朋友正在漫灘路上奔跑著，放著五顏六色的風箏，看著他們甜蜜的笑容，我也快樂的笑了。
春天是多么美好，多么甜蜜，多么艷麗�。∥蚁矚g春天，因為她讓世間的一切都這么快樂！
快樂初中作文9
伴隨著緊張的期中考試過去，我們又迎來了五一勞動節(jié)！星期一，因為休息的原因，我做完了作業(yè)覺得沒事干，就在客廳中晃啊晃！媽媽被我弄的不耐煩了便說：“兒子，你既然這么有空，就將我們家里來個大掃除吧！勞動節(jié)就是要勞動的嘛！”我一想：反正也閑來無事，大掃除就大掃除吧！說干就干，我和媽媽立刻行動起來！
我先拿出掃帚開始掃地，我的眼珠子左看看，右看看尋找著隱藏在家中的垃圾，突然眼尖的我發(fā)現(xiàn)了一個被我吃完后隨手丟棄的零食包裝袋，我立刻用掃帚將他掃進斗箕中，接下來的時間里，我又將幾個正在我家中流浪的垃圾，放入了垃圾桶！接下來，我就要開始拖地了，我先將拖把打濕，然后一絲不茍的來回拖，從陽臺拖到臥室，從臥室拖到客廳，再從客廳拖到廚房，拖完之后，我還認真的檢查了一遍！之后我就要開始擦桌椅了我先將毛巾打濕，將要擦的物品撒上一些洗潔精，然后開始認真地擦！
不過一個上午，我們的大掃除就結束了，雖然十分的累，但是看著我勞動后得到的結果，我露出了會心的微笑！
快樂初中作文10
在我一天天的盼望中，新年最后到了，人們頓時忙碌起來。賣煙花爆竹的小攤子也出來做生意了，大街小巷一片沸騰的景象。
這天晚上，時不時會有幾戶人家把煙花點燃，然后放上天去；有時還有幾個調皮的小孩也來湊熱鬧，手里面拿著“甩炮”，往地上扔去，害得大地疼得畢畢剝剝地叫著。各家各戶把燈打開，有的人家在看電視；有的人家在吃團圓飯；還有的人家在家里開家庭演唱會。天上是五顏六色的火花結成彩，地上是萬萬千千的燈火一片紅。
我和幾個老同學也在一齊說說笑話，講講故事，我的心中頓時想起了一首詩：
爆竹聲中一歲除，
春風送暖入屠蘇。
千門萬戶曈曈日，
總把新桃換舊符。
是啊，在熱鬧的爆竹聲中，送走了難忘的舊歲；多少溫暖的春風，給滿面笑容的人們送來了新年。我們又長了一歲，家家戶戶敞開了門窗，讓大年初一明亮的陽光照進屋里。
在這爆竹聲中，何嘗不會夾雜著喧天的鑼鼓、歡快的器樂，何嘗不會洋溢著爽朗的笑聲呢？
我又大了一歲，我就應更加懂事，媽媽和爸爸在我身上下了那么多功夫，我要好好讀書，長大后為祖國爭光，為祖國出力。十年樹木，百年樹人。然后我不會辜負父母和老師對我的一片苦心。
快樂初中作文11
15歲，是童年與少年的分水嶺，跨過去意味著我長大了，得開始學著面對，接受和承擔。生活開始在我不注意的細節(jié)中悄聲無息的發(fā)生著翻天覆地的變化。
初二的夏天特別短暫。
看著初三的學姐學兄們麻木機械的笑容，來我們?yōu)樗麄兇驋叩囊粔m不染的教室里熟悉考場，心里想著第二天他們即將坐在這里面對千軍萬馬全力拼殺的壯烈場景，不禁有些站不穩(wěn)。
那是，總以為初三遙遙無期，要經(jīng)過一個沒心沒肺的暑假才會來臨，但事實上初三的來臨才用了兩天。
在期中考試名次跌了20名之后，才明白如果稍稍喘口氣，那么就會有千軍萬馬在我喘息的空隙勇往直前。
班里的氣氛驟然開始緊張起來，一些平日里玩世不恭的“調皮”，“混混”開始用一種陌生的嚴肅對待其學習這件事。畢竟，誰也不想拿自己的前途開玩笑。
于是開始喝濃咖啡，與數(shù)理化昏天暗地的鏖戰(zhàn)，然后像豬一樣倒頭就睡。
披星戴月的上學，黑燈瞎火的回家。
今日是昨日的重復，明日是今日的翻版。
若然苦，若然痛，但我不能失敗，我知道失敗者得到的不是同情而是落敗。
在學校里，我們漸漸學會苦中作樂。我明白，我痛并快樂著，我們是為自己的未來而拼搏。痛，但是值得。我堅信，最終，我會向班訓最后一條說的一樣“向自己喝彩”，然后面向藍天，大聲呼喊“我快樂！”。
快樂初中作文12
書是小船，載著人們遨游知識的海洋;書是鑰匙，為人們打開知識的大門;書是陽光，能照亮人生之路。
書對于我們來說很重要，就像人離不開水，食物一樣。
愛看書也是一種好習慣。長時間看書，不僅會記住很多好詞好句，還能巧妙的運用，這比死記硬背要好多了。古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！贝_實，只有好好讀書，思想集中在書上，才能輕而易舉的達到目標。以前，我只是盲目地讀書，從來沒有記過書中的好詞好句，也不去體會作者的思想感情與寫作方法，這才導致我的寫作能力并不理想。后來有一次機會，讓我讀到了《童年》，高爾基認真讀書的態(tài)度在告訴我：讀書不要太盲目，要細細品味，把書讀透了，這樣才能達到真正讀書的目的。
我越來越喜愛讀書，每次借到或買到好書都迫不及待地想翻開看一看。漸漸地，我學會了讀書，并懂得了很多寫作方法，例如倒序，例數(shù)字，打比方等寫作手法。我覺得讀書很快樂，很輕松。只要你有好的方法，書中的知識就一定不會忘記。
我愛讀書!書讓我著迷，讓我陶醉，讓我從中受益。書，你真是我的良師益友!正因如此，我每天都十分快樂!
快樂初中作文13
成長的快樂陳莊中心小學五年級二班 薛鴻昊當我呱呱落地的那一刻，我就成了我家里的一個寵兒，更是我媽媽手上的小寶貝，是衣來伸手，飯來張口的“小皇帝”。被家人寵著、慣著，過著幸福的生活。
漸漸地我學會了走路，學會了說話，有了自己的思想，家里的什么事都不用我去做，我是一個地道的“自由人”。媽媽把家里打掃的一干二凈，桌子擦都能映出人影，就連吃飯的時候，我也是第一個坐在飯桌
不管不顧地獨自享用。眼看著到了學齡階段，我被送到了第一啟蒙學�！變簣@，我在那和許多小朋友過著無憂無慮、開心快樂的生活。
現(xiàn)在我已經(jīng)是一個十一歲的小帥哥了，更是一個小學五年級的學生了。在老師的眼里，我是一個品學兼優(yōu)的好學生，被一張張獎狀，一聲聲贊許包圍著，我以此為榮。
每次老師出多么復雜的問題，我也會不費力地解決，尤其是每次的大考小考，我的成績都會遙遙領先，名列前茅。因此同學們常常會向我投來羨慕的目光，聽到老師們的贊揚，看到媽媽臉上的笑容，我無比幸福、驕傲。
我常常會有一種自豪感，一種快樂感。偶爾會有些傷心事，會有一種失落感，而這些都如同過眼煙云。更讓我受寵若驚的是媽媽還給我半個小時的上網(wǎng)時間，這一刻我是無比投入。
這個不說媽媽還特別開恩給我留出一個小時屬于自己的空間。我就在這幸福、快樂的陪伴下健康成長！成長使我長大，成長使我懂事，成長中充滿著快樂！指導老師：喻縣茹
快樂初中作文14
早就聽說泰國的風景很美麗，這個寒假我和爸爸媽媽一起到泰國來游玩。一到普吉島就能看到美麗而無邊無際的大海，泰國的大海果然名不虛傳呀！
在海邊你可以選擇參加一些活動，也可以在座位上坐著，靜靜地觀賞大海。我們參加了一樣活動——海底漫步。我想：在海下走的話，采用什么來呼吸呢？不久我們就上了船開始換上潛水裝備。船在水深一點的地方停了下來，我們排隊下海，當輪到我時，我特別緊張，因為我害怕被溺死。于是我戴上氧氣頭盔提心吊膽地下到水里。剛開始我覺得耳朵異常地難受，到了后來就適應了，我看見水里有五顏六色的魚，有黃色、有紅色還有紫色，給蔚藍的大海增添了一份生機和色彩。還有一位潛水員把一條紅色的小魚給我們看，真是可愛極了！跟動畫片里演的小魚一模一樣。海里的珊瑚更是美麗，有些是紫色，有些是白色，有些是紅色……珊瑚呈現(xiàn)的樣子也是千姿百態(tài)，有的像人的大腦，有的像巨大的盒子，有的像小狗……
時間不等人呀！不一會兒，這半個小時就過去了，俗話說：美好的時間總是過得那么快�。∥叶歼�想再來一次，可是沒機會了。
這次海底漫步就這樣結束了，這次活動我將永遠記在心頭。
快樂初中作文15
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。雖然，我的書中既沒有顏如玉，也沒有黃金屋，但是，它令我感受到了如詩如畫的春、如火如荼的夏、碩果累累的秋、晶瑩潔白的冬……
從書中，我知道了“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”的荊軻的英雄之舉；明白了“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”的屈原的英雄之氣……
從書中，我看見了鯉魚躍龍門的執(zhí)著，感受到了鷹擊長空的勇氣，也體會到了小草破土的堅韌……
我愛讀書，更獲得了一種“如在書中游的真實感。在書的海洋里，我穿越時空隧道，與古人盡情交談；我站在臺下，將人物的優(yōu)缺點觀察的一覽無余；我行走于天上人間，仿佛無所不能的神仙。
我愛讀書，它是我每天必補的“營養(yǎng)品”。當對生活失去信心時，書讓我看到了希望的曙光；當心情煩躁時，書告訴我如何調整心態(tài)；當遇到難題時，書又化作一把鑰匙，幫我開啟通往光明的大門。
書，使我品嘗到了人生的酸甜苦辣，也填充了我渴望交流的心靈，更凈化了我曾經(jīng)黑暗的靈魂。
古人常說：“書山有路勤為經(jīng)，學海無涯苦作舟”，或者“十年寒窗苦”之類的話，但在我眼里，讀書卻是一種享受，一種超越時空的享受。
書是知識的源泉。在知識的海洋里遨游，在學習的書山上攀登，書就是那人生路上的摯友，時刻與您相隨。
書，我人生親密的伴侶，你給予我太多太多，我的生命因你而閃爍。
我讀書，我快樂！
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