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讀后感的作文

時(shí)間:2021-10-22 10:24:54 讀后感作文 我要投稿

有關(guān)讀后感的作文錦集9篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的讀后感的作文9篇,歡迎大家分享。

有關(guān)讀后感的作文錦集9篇

讀后感的作文 篇1

  今天,老師給了我們講了一篇課文,叫《兩小兒辯日》。

  這篇課文主要講了:孔子去東游,看見(jiàn)兩個(gè)小孩在爭(zhēng)辯,第一個(gè)小孩說(shuō)日出時(shí)太陽(yáng)離人近,而正午時(shí)太陽(yáng)離人遠(yuǎn)。另一個(gè)小孩說(shuō)日出時(shí)太陽(yáng)離人遠(yuǎn),而正午時(shí)理人遠(yuǎn)。第一個(gè)小孩又說(shuō):太陽(yáng)剛出來(lái)時(shí)大的如車蓋,而日中時(shí)小的像盤(pán)盂,這不就是遠(yuǎn)的看的小近的看的大么?另一個(gè)小孩又說(shuō):太陽(yáng)剛出來(lái)時(shí)有點(diǎn)涼,而太陽(yáng)離近是熱么?他們問(wèn)孔子,孔子也不知道。

  學(xué)海無(wú)涯,學(xué)不到盡頭!以后我要上課積極發(fā)言,鉆研、認(rèn)真的去學(xué)習(xí)吧!

讀后感的作文 篇2

  我讀了《給教師的建議》一書(shū),書(shū)中每一條建議都充滿教育智慧,事例生動(dòng)、分析精辟,啟人深思。從中我明白了許多鮮明的教育觀點(diǎn),在此從微觀細(xì)節(jié)方面扼要談?wù)勛x書(shū)感悟。

  感悟之一:成功教師應(yīng)具備較高的綜合素養(yǎng)

  何為教師素養(yǎng)呢?蘇霍姆林斯基從三個(gè)方面闡述教師的教育素養(yǎng):這首先是指教師對(duì)自己所教的學(xué)科要有廣博的知識(shí)。教師的教育素養(yǎng)的一個(gè)很重要的因素,就是要懂得各種研究?jī)和姆椒ā=逃仞B(yǎng)還有一個(gè)方面,談到它不能不使人焦急,這就是教師的語(yǔ)言修養(yǎng)問(wèn)題。

  感悟之二:成功教師應(yīng)善于引領(lǐng)學(xué)生

  興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力,是點(diǎn)燃學(xué)生智慧的火花。沒(méi)有興趣的指引和鋪墊,學(xué)生會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)是枯燥無(wú)味的,從而產(chǎn)生厭學(xué)心理。

  因此,教師要在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科興趣方面要多下功夫,要教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法,使他們順利獲取知識(shí),在體驗(yàn)一次次成功之后,能感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,這樣才能激發(fā)學(xué)習(xí)的動(dòng)力;教師要鉆研教學(xué)方法,用科學(xué)的教法引領(lǐng)學(xué)法,例如,像蘇霍姆林斯基所說(shuō)那樣,我們?nèi)裟馨褞в杏螒蛐再|(zhì)的作業(yè)、科技知識(shí)、百科知識(shí)、趣味故事、趣味實(shí)驗(yàn)等列入教師備課的內(nèi)容,一定能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  感悟之三:成功教師應(yīng)善于思考

  善于思考才能有創(chuàng)新,讀《給教師的建議》一書(shū),我們可以看到蘇霍姆林大師的教育智慧,似乎能看到他正在凝神思考,鄭重地審視著學(xué)校教育的每一細(xì)節(jié),我覺(jué)得善于思考是他精彩人生中最具魅力之處。

  讀過(guò)這本書(shū),我暗下決心,一定要勤于讀書(shū)、善于思考,做一名成功的教師。通過(guò)讀書(shū),提升教育素養(yǎng);借助思考,使教育充滿睿智。因?yàn)橹挥兄腔酆枯^高的教育才算得上是一種陽(yáng)光的沐浴、雨露的滋潤(rùn),才能真正滌蕩學(xué)生的心靈、提高學(xué)生的素養(yǎng)。

讀后感的作文 篇3

  最近,我讀了一篇叫《六月的菱蕩》的文章,是《劃過(guò)心空的痕跡》里的一篇文章,他是講述兩個(gè)在不同的地方生活的孩子,在一次游泳、水中認(rèn)識(shí),背后還是那么地依依不舍……中午,菱蕩里水波蕩漾,有兩個(gè)孩子在嬉戲,他們一黑一白,一矮一瘦,他們是打了一場(chǎng)架才認(rèn)識(shí)的,“不打不相識(shí)”嘛。黑孩子問(wèn)白孩子:“你家那不能游泳嗎?”白孩子說(shuō):“那里有三十層高的大廈……”原來(lái)白孩子是城市小孩,黑孩子是鄉(xiāng)下小孩,白孩子是來(lái)外婆玩的。烈日當(dāng)頭,他們都沒(méi)有吃午飯,黑孩子叫白孩子回去吃午飯,白孩子死都要再玩多一會(huì)兒,黑孩子再問(wèn)到,白孩子顫抖著說(shuō):“你曉得嗎?我今天下午就要回城里去了,就在今天下午……”黑孩子明白了,白孩子拖延時(shí)間是想再帶多些友誼回家。白孩子走時(shí),還跟黑孩子拉勾寒假就會(huì)再來(lái),就這樣他們分開(kāi)了……這篇文章讓我聯(lián)想到我自己的一篇故事。在20xx年的一天里,我的最要好的朋友小張(她住在我樓下)要去美國(guó)了,這一剎那我感到了寂寞,她這樣走了,還不知道幾時(shí)才能回來(lái),也可能不回來(lái)了,臨走時(shí),她給了一盆仙人掌給我,說(shuō):“小徐,這盆是代表我們之間的友誼,我回來(lái)時(shí),我看到它就知道是你了,仙人掌開(kāi)花了,就代表我回來(lái)了,要好好照顧它,我走了。”就這樣的一句話,她就走了。20xx年,仙人掌的花開(kāi)了,小張也該回來(lái)了吧,咦?誰(shuí)按門(mén)鈴?一看是她小張,我太高興了,她沒(méi)有違背承諾,她回來(lái)了。這篇文章和我的故事一樣,朋友和你分開(kāi)了,可你們的心會(huì)像鐵鏈一樣連在一起,無(wú)論結(jié)果如何,你們都會(huì)記得對(duì)方,不會(huì)忘記。白孩子為什么要拖延時(shí)間,因?yàn)樗氲玫礁篮玫挠颜x。我為什么幫她中仙人掌,我是想保留住這段美好的友誼,無(wú)論分開(kāi)多遠(yuǎn),我們也會(huì)記得對(duì)方。

讀后感的作文 篇4

  以前并不知道稻盛和夫,在看了《活法》這本書(shū)以后,才知道原來(lái)他就是日本京瓷公司的創(chuàng)始人。

  在讀的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn),其實(shí)作者在寫(xiě)《活法》的時(shí)候,所呈現(xiàn)給大家的并不是他的文筆他的才華,而是對(duì)人生的感悟,可以說(shuō),這是一種人生哲學(xué),人為什么要活著的人生哲學(xué)。

  這本書(shū)不是告訴你要怎樣活著,而是通過(guò)作者的認(rèn)識(shí)和感悟讓你從中得到啟發(fā),從而讓你認(rèn)清你自己的人生,找到人生目標(biāo)和活著的意義!此外,書(shū)中作者描述的思維方式,全身心投入工作的熱情,每日在工作中精進(jìn)以提高能力等方面,無(wú)不給人以指導(dǎo),特別是工作、努力的勞動(dòng)可以提升心性、歷練品格的說(shuō)法,實(shí)在是道出了工作的另一層更高境界,讓我這個(gè)身處紛繁工作事務(wù)中的青年人得到很大的啟發(fā)。

  讀完此書(shū)我認(rèn)為,堅(jiān)忍不拔,勤勤懇懇是做事的起碼原則。無(wú)論事情多么簡(jiǎn)單,多么不值一提,都要全心全意地投入到上面,認(rèn)真地完成它。

  成功不是一蹴而就,是一點(diǎn)一滴地積累而成,當(dāng)我看到別人有如何成就時(shí),看到的其實(shí)是結(jié)果,他們?cè)诔晒β飞细冻龅钠D辛,又有多少人知道呢。

  從身邊的事做起,從小事做起,在此刻付出的努力,將來(lái)一定會(huì)有所回報(bào)的。一個(gè)直接的回報(bào)就是經(jīng)驗(yàn)。

讀后感的作文 篇5

  最近讀了江南的《此間的少年》這部小說(shuō),覺(jué)得這是一本很不錯(cuò)的貼近大學(xué)生活的小說(shuō),《此間的少年》讀后感。這本書(shū)是以金庸小說(shuō)人物為基礎(chǔ)的同人小說(shuō),在書(shū)中出現(xiàn)的人物都是金庸武俠小說(shuō)中的人物,以武俠小說(shuō)中獨(dú)有的性格來(lái)過(guò)屬于他們的大學(xué)生活。但是,無(wú)論這個(gè)故事中的人物叫什么名字,他們都不再是我們耳熟能詳?shù)慕⑿酆蛡b女,他們更貼近于曾經(jīng)出現(xiàn)在我身邊的少年朋友們,所以這也給我們很大的啟迪和教育。

  其實(shí),這就是一個(gè)講述我們熟悉的大學(xué)生活的故事,不過(guò)它以宋代嘉佑年為時(shí)間背景,故事發(fā)生的地點(diǎn)在以北大為模版的"汴京大學(xué)",登場(chǎng)的就是我們?cè)诮鹩刮鋫b看的喬峰、郭靖、令狐沖等大俠。在這部小說(shuō)中,郭靖和黃蓉是因?yàn)橐粓?chǎng)自行車的事故認(rèn)識(shí)的,楊康和穆念慈則從中學(xué)起就是同學(xué),念慈對(duì)楊康的單戀多年無(wú)果,最后選擇的人卻是彭連虎,其他的情節(jié)就不一一再說(shuō)了,希望喜歡感興趣的朋友認(rèn)真去看一下。在讀小說(shuō)時(shí),一邊想著書(shū)中的人物,在聯(lián)系書(shū)中全新的故事,這是一種與眾不同的感覺(jué),會(huì)讓我們想到那逝去的如同金子般的童年,會(huì)讓你想起懵懂時(shí)候你暗戀的那個(gè)她,這是一種雙重的溫習(xí),在這種雙重溫習(xí)的過(guò)程中,便是我們正在經(jīng)歷的,眼前發(fā)生的,實(shí)實(shí)在在的大學(xué)生活,讀后感《《此間的少年》讀后感》。我們可能在這校園里經(jīng)歷愛(ài)情,也可能大學(xué)四年里一直單身,有些同學(xué)可能會(huì)經(jīng)歷光輝燦爛的榮耀,也有的會(huì)經(jīng)歷黯然神傷的挫折,最終我們會(huì)離開(kāi),離開(kāi)這屬于我們的大學(xué)里的四年的時(shí)光。一直以來(lái),說(shuō)實(shí)話,我是一個(gè)比較感傷釋?xiě)训萌,看到?shù)葉落光了會(huì)感傷,看到樹(shù)發(fā)芽了也會(huì),因?yàn)槲腋杏X(jué)時(shí)間過(guò)得太快,而在這段時(shí)間里我有什么都沒(méi)做。就像書(shū)中的很多人物,懷揣著雄心壯志進(jìn)入大學(xué),然后日復(fù)一日的平淡無(wú)奇的生活磨滅了心里的雄心壯志,最終四年就過(guò)去了,什么也沒(méi)留下。我們都會(huì)經(jīng)歷這個(gè)過(guò)程,無(wú)論兩年后是找工作還是考研,我們都會(huì)從這里離開(kāi),永遠(yuǎn)走進(jìn)成年。曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)視頻,幾個(gè)宿舍的哥們說(shuō)好畢業(yè)那天朝著自己的大學(xué)罵上幾句,好對(duì)自己失敗的大學(xué)生活宣泄一下,但是他們最后沒(méi)有罵,而是眼里閃著淚光一起離開(kāi)屬于他們的他們深愛(ài)著的校園。

  以上只是自己的一點(diǎn)感慨,此時(shí)心里很復(fù)雜,寫(xiě)了這些東西自己可能自己還是那樣過(guò)下去,不過(guò)我會(huì)做好每天的事,認(rèn)真對(duì)待每一天吧。每個(gè)人都有屬于自己的路,或許這些路都是注定的,你在這條路上默默地走,但要記住別忘了撿拾別人留下的寶貴經(jīng)驗(yàn),即使你始終比別人慢,沒(méi)別人優(yōu)秀,但你會(huì)擁有屬于自己的東西。借用書(shū)中序的一句話,《此間》是一本引人入夢(mèng)的書(shū),一本讓我們?cè)诓恢P膭陬D中稍息的書(shū),一本掩卷后輕嘆一聲卻又心滿意足的書(shū)。

讀后感的作文 篇6

  讀了《拿破侖傳》我認(rèn)為拿破侖可以說(shuō)是世界史上一位赫赫有名的軍人了,而法國(guó)之所以能有今天那麼大的成就,他可說(shuō)是功不可沒(méi)的。因?yàn)槭撬麕ьI(lǐng)法國(guó)走向繁榮,也替法國(guó)打下了大片的江山。

  在拿破侖小的時(shí)候,他就展現(xiàn)了與一般孩子不同的個(gè)性,他一生當(dāng)中經(jīng)歷了無(wú)數(shù)多個(gè)大大小小的戰(zhàn)役,每一次他都能夠很理性的去應(yīng)對(duì),不會(huì)在匆忙中做了錯(cuò)誤的決定,雖然有時(shí)候結(jié)果并不太理想,但是就如人們所說(shuō)的勝敗乃兵家常事吖!有時(shí)候我覺(jué)得在生活中處理事情時(shí),就應(yīng)該拿出像拿破侖這樣的態(tài)度,無(wú)論遇到什麼事都要理性的去應(yīng)對(duì)。拿破侖他還不止是一位偉大的軍人噢,他還是一位治家,像有名的<拿破侖法典>就是他制定的。這本書(shū)也成為了日后法國(guó)。政治的根基。在那時(shí)法國(guó)橫掃了整個(gè)歐洲,可以說(shuō)是銳不可擋, 可惜最后敗給了英國(guó), 奧地利、普魯士、俄國(guó)等聯(lián)軍,在此時(shí)拿破侖也退出了他輝煌的政治的舞臺(tái)

  ……

  拿破侖在51隨便離開(kāi)了人世,告別了他富有傳奇色彩的`一生。 但是他卻有一句名言是眾所周知的,就是:在我的字典里找不到“不”這個(gè)字。這是一句很經(jīng)典的話,因此也被很多人拿來(lái)當(dāng)作自己的座右銘。即使他已經(jīng)離開(kāi)了很久了,但是人們將會(huì)永遠(yuǎn)的記住他,他,是一個(gè)偉人。

  人活著,要活的轟轟烈烈,活的有意義,像拿破侖這樣的人生應(yīng)該是很多人所向往的。雖然不可能做到像他一樣,但也不能讓自己的人生沒(méi)有意義。

  讀了《拿破侖傳》后我明白了很多事情是我們之前根本就想像不到的,只有等到時(shí)機(jī)一到,它就自然的發(fā)生了,讓你想擋也擋不住,因此很多時(shí)候,我們就得靜靜地等待時(shí)機(jī),到時(shí)屬于我們的就是我們的,不屬于我們的想也得不到。

  所以嘍!凡事不要太過(guò)急切,就像拿破侖一樣, 每個(gè)人都有可以表現(xiàn)的一天。

讀后感的作文 篇7

  最近,我看了一本書(shū),名叫《睡蟒邊的雪兔》,這本書(shū)分了很多個(gè)故事,其中我印象最深的就是《睡蟒邊的雪兔》,讓我受益匪淺,明白了母愛(ài)的偉大。

  這個(gè)故事主要講的是一個(gè)動(dòng)物園里有很多雪兔,它們繁殖的很快,很浪費(fèi)錢,所以每天都會(huì)挑一些雪兔去喂一條珍貴的黑尾蟒。黑尾蟒吃下一只雪兔要消化一周,很多雪兔一進(jìn)黑尾蟒的蟒舍里聞到蟒蛇的氣味就嚇得魂飛魄散,口吐白沫癱倒在地,還有的不吃不喝,蟒蛇很容易就能吃到,還有的吃完飼料又吃草,目光呆滯,蟒蛇一來(lái),張開(kāi)嘴,雪兔就往蟒蛇的嘴里跳。

  但有一只母雪兔,第一天進(jìn)蟒舍也亂跳,第二天就不一樣了,它挑了一塊濕一點(diǎn)的土地,開(kāi)始挖洞,當(dāng)蟒蛇來(lái)的時(shí)候,剛張開(kāi)嘴雪兔就跳走了,蟒蛇先是吃了一驚,然后馬上追,剛追到雪兔又跳走了,還咬了一口蟒蛇,蟒蛇每次都追不到,漸漸的放棄了,工作人員便放其他雪兔喂蟒蛇,在蟒蛇休息室,那只母雪兔就會(huì)咬蟒蛇,咬完后繼續(xù)挖洞,每天這樣,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)母雪兔挖的洞里有雪兔寶寶,工作人員怕母兔把蟒蛇咬死了,便把母兔和寶寶放回了兔舍。母兔用母愛(ài)保護(hù)住了寶寶

  這個(gè)故事告訴我了母愛(ài)有多么偉大,母親可以不顧一切的去保護(hù)孩子,哪怕?tīng)奚约海惨ケWo(hù),我這才體會(huì)到母愛(ài)深刻的含義。

  同時(shí)也讓我明白了當(dāng)你身不由己的陷入絕境,絕望只能是束手待斃,鼓起勇氣與命運(yùn)抗?fàn),才有可能贏得轉(zhuǎn)機(jī),闖開(kāi)一條生路。

讀后感的作文 篇8

  讀了金錢的魔力這篇文章,我小小的心靈受到了極大的震撼,文中的托德首先對(duì)一個(gè)衣衫襤褸的人冷嘲熱諷,當(dāng)這個(gè)人掏出一張百萬(wàn)英鎊時(shí),馬上就點(diǎn)頭哈腰,給他訂做禮服,由此可以看出托德以貌取人,藐視窮人,見(jiàn)錢眼開(kāi)阿諛?lè)畛械谋拘浴?/p>

  生活中也有許多類似的事情,如盜賊,他們就是打開(kāi)了自已心中的一把鎖,而去四處偷竊,導(dǎo)致家庭破壞,最終還得進(jìn)監(jiān)獄,制作假冒偽劣產(chǎn)品的人一直欺騙消息者的眼睛為了錢財(cái)不顧他人的利益,最后還是損人又害已,許多壞人為了生活得富裕,自己不去努力賺錢,逼迫有些人交出錢財(cái),還把別人的孩子綁架起來(lái),甚至為了金錢殺死一個(gè)個(gè)無(wú)辜的人,最終他們還是難逃法網(wǎng),真是害人害已啊!

  金錢能使鬼推磨,金錢固然重要,但不要為了金錢迷失自我,渴求而不知滿足,如果你用不正當(dāng)?shù)氖侄蝸?lái)騙取別人的錢,那你就是大錯(cuò)特錯(cuò)了,不僅沒(méi)有一舉二得,反而害人害已,每一個(gè)人都有一條財(cái)富之道,你要想賺更多的錢,就必定要憑借自己的努力把握住機(jī)會(huì),不要為了金錢昧了良心,不要讓金錢毀了自已的一生,讓我們把握住金錢的方向盤(pán)吧!作文

讀后感的作文 篇9

  暑假,我讀了《湯姆叔叔的小屋》這一本經(jīng)典名著。讀完這本書(shū),

  書(shū)中給我印象最深刻的兩個(gè)人物是:忠心耿耿,善良的湯姆叔叔和小哈里。他和他的父母歷盡艱苦,最終逃到了加拿大。

  湯姆叔叔的遭遇,受到了人們的同情。在奴隸們紛紛逃跑時(shí),而湯姆叔叔卻沒(méi)有逃跑,他從小忠順于主人,聽(tīng)從主人的擺布。在這期間他被賣給了奴隸主黑利,在一次溺水事件中,他救了一個(gè)奴隸主的女兒,那個(gè)奴隸主又把他買過(guò)來(lái)了,但不久奴隸主死掉了。湯姆叔叔又被拍賣給了殘暴的雷格里。雷格里經(jīng)常鞭打奴隸們,有一次湯姆叔叔為了幫助兩個(gè)女(nv)奴隸逃跑,被雷格里打得皮開(kāi)肉綻,但湯姆叔叔什么也沒(méi)有說(shuō)。在湯姆叔叔奄奄一息的時(shí)候,他的前主人來(lái)了,但是遍體鱗傷的湯姆叔叔最終還是離開(kāi)了人間。

  在這本書(shū)中我看到了湯姆叔叔善良,能干,樂(lè)于助人的高尚品質(zhì),

  我一定要像他學(xué)習(xí)。

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