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讀后感的作文

時(shí)間:2021-10-23 15:38:29 讀后感作文 我要投稿

【精華】讀后感的作文集合8篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的讀后感的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】讀后感的作文集合8篇

讀后感的作文 篇1

  讀完了《凡卡》這篇課文后,我的心就像平靜的湖里丟進(jìn)一塊石頭,泛起陣陣漣漪,久久不能平靜。 文章主要寫了圣誕節(jié)前夜,九歲的凡卡趁老板他們做禮拜的時(shí)候,偷偷地寫信給爺爺,向爺爺訴說(shuō)了自己再莫斯科過(guò)著非人的學(xué)徒生活,懇求爺爺帶他回家的事。 凡卡生活在沙俄黑暗統(tǒng)治之下,那里是富人的天堂,窮人的地獄,富人終日花天酒地,而窮人卻度日如年窮困潦倒。凡卡只是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)黑暗社會(huì)犧牲品的縮影,黑暗社會(huì)上還有許許多多像凡卡一樣悲慘命運(yùn)的人。 讀著讀,我的眼前浮現(xiàn)出了小凡卡悲慘生活的情景;我仿佛看到骨瘦如柴,赤著雙腳的他,正在被狠心的老板用皮鞭猛抽,老板娘用魚(yú)嘴戳他的臉;我仿佛看到小凡卡蜷縮著在過(guò)道里過(guò)夜的情景;我仿佛聽(tīng)到小凡卡聲聲呼喚:“親愛(ài)的爺爺,您發(fā)發(fā)慈悲,快來(lái)救救我吧,帶我離開(kāi)這兒回家……” 我不由得想起了我9歲的孩子年代。9歲的我已經(jīng)背著書(shū)包,踏進(jìn)了知識(shí)的殿堂。坐在寬敞明亮的教室里,聽(tīng)老師給我們傳授知識(shí)。在家里,我是“小公主”,受盡媽媽爸爸的寵愛(ài),哪會(huì)有什么皮帶的抽打,我連想都不敢想?吹椒部刻熘怀砸稽c(diǎn)面包、稀粥,我鼻子一酸,真想哭。每天,媽媽想方設(shè)法為我準(zhǔn)備好營(yíng)養(yǎng)豐盛的飯菜,讓我有充沛的精力去學(xué)習(xí)。我喜歡吃的東西,媽媽總是盡量滿足我,從不讓我失望。挨餓,在我這兒根本不可能的事。我真同情凡卡,多么想分些食物給他吃。凡卡每天晚上都無(wú)法睡覺(jué)。為了免遭毒打,他只得一個(gè)勁兒地給老板的“小崽子”搖搖籃。而我每個(gè)夜晚都睡得那么香甜。冬天,媽媽會(huì)為我蓋好踹開(kāi)的被子;夏天,家里會(huì)開(kāi)空調(diào)、風(fēng)扇……凡卡在城里沒(méi)有一個(gè)伙伴,他是多么孤獨(dú),多么痛苦!而我小時(shí)候,爸爸媽媽非常疼愛(ài)我,給我買許多玩具,還給我養(yǎng)了小貓、小兔子、小鴨子……我是多么快樂(lè),多么幸福呀!我和凡卡的童年生活比起來(lái),越比我越感到甜蜜和幸福。我真希望凡卡能像我一樣,也能感受世界的溫暖。 看看小凡卡,再看看自己,我們太幸福了,我要加倍努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大更好地建設(shè)我們社會(huì)主義祖國(guó),讓更多的兒童們過(guò)上更幸福的生活。

讀后感的作文 篇2

  不得不說(shuō),這是一篇很棒的長(zhǎng)篇小說(shuō),從這本書(shū)中,我真真切切地體會(huì)到了人與人間最真實(shí)的愛(ài),恨……

  此刻,依舊有一個(gè)聲音在我的腦海中回蕩,“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)篇!蹦鞘且粋(gè)感人的故事,同時(shí)也讓人感到極為惋惜,我想,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那要句話第一次出現(xiàn)時(shí)片段,也無(wú)法忘記那只也同樣存在了我記憶中的記憶中的漂亮藍(lán)色風(fēng)箏。我喜歡這個(gè)故事,他讓我感動(dòng)真切而實(shí)在,喜歡里面的哈桑、索拉博,阿米爾……但我最喜歡的便是阿米爾。

  我知道他的一個(gè)曾經(jīng)十分懦弱的人,為什么我在這里會(huì)用曾經(jīng)呢?因?yàn),最后?dāng)他不顧生命危險(xiǎn)去救索拉博的那一刻起,在我心中,他便已是一個(gè)男子漢了,不,可以說(shuō)是一個(gè)勇士。不管他多么不堪,可,每個(gè)人都有自己的過(guò)去,或悲傷,或快樂(lè),或不堪,或令人羨慕……阿米爾也一樣,他有著一段十幾年都放不下的過(guò)去,包括我也是,或許還有很多很多人也是?赡芪覀兌际强释玫骄融H的人,所以才會(huì)在痛苦中不停掙扎,掙扎,再掙扎著……

  哈桑是一個(gè)樸實(shí),善良的兔唇男孩,也就是索拉博的父親,阿米爾同父異母的兄弟。而拉辛汗在書(shū)中也有提到他是被拉扯分裂的一個(gè)人,他身上的秉性,一半被埋藏在體內(nèi)的性子遺傳到了哈桑的身上,而表面的另一半遺傳在了阿米爾身上,他們是完全不同的兩種人,命運(yùn)卻讓他們彼此糾纏不清,傷害不止……

  故事讀到最后,我著實(shí)體會(huì)到了一把什么叫做真正的人物皆非,一種讓人惆悵的悲傷感緩緩浸滿身體的每個(gè)細(xì)胞……索拉博做到了他父親少時(shí)為做到的事,阿米爾懷念那段美好的少年時(shí)代,與索拉博放風(fēng)箏的那天,阿米爾再一次聽(tīng)到了那一句“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍。”那是阿米爾自己的聲音……

  時(shí)間為何總是如此匆匆,還來(lái)不及等我們?nèi)W(xué)會(huì)愛(ài),去珍惜,歲月卻已奪走了那個(gè)人。多想少時(shí)也能為你追一次風(fēng)箏,多想親口對(duì)你大喊一句――為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍。

讀后感的作文 篇3

  最近我看了一本書(shū),名叫——《你是我的寶貝》。當(dāng)我合上最后一頁(yè)時(shí),不禁贊嘆主人公的博大胸懷,讓人佩服!

  這本書(shū)講了主人公貝貝幼時(shí)喪父,和奶奶相依為命的故事。貝貝是一個(gè)智障并患有唐氏綜合癥的孩子,生活有許多的不便,總要靠奶奶的關(guān)心和照料?伞疤煊胁粶y(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍!,奶奶在貝貝十歲時(shí)也撒手而去了,貝貝也因無(wú)人照顧而被送到了育幼院。后來(lái),貝貝的舅舅和舅媽帶著兒子小胖來(lái)到了城里照顧貝貝,還和貝貝起了多次矛盾。貝貝是善良的孩子,無(wú)論對(duì)方犯了什么錯(cuò),他都會(huì)去包容,原諒他們。有一次,貝貝拆開(kāi)李叔叔給他的生日禮物——遙控賽車,盡管他特別喜歡,可小胖要玩,他也就借了,但小胖卻不肯歸還,他的媽媽還誤傷了貝貝,導(dǎo)致他的手腕骨折。雖然他鉆心地疼痛,但看到小胖哭著要被抓進(jìn)警局的媽媽,貝貝仍用天真、純潔的心靈原諒了他們,不追究責(zé)任……因?yàn)樗麖男睦锞桶丫司艘患耶?dāng)作自己的親人。

  貝貝雖然是一個(gè)智障兒,但他有博大的寬容之心,從而擁有了幸福和美好的生活。許多正常人都無(wú)法擁有博大的胸懷,經(jīng)常為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的事而吵鬧,從而把事情弄大,最終“兩敗俱傷”。我也曾發(fā)生過(guò)這樣的事情:在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我獨(dú)自哼著小歌兒走在鄉(xiāng)間的小路上散著步。突然被一個(gè)低頭急走的人撞了一下,我不禁責(zé)罵起他來(lái),起先他還低著頭,可后來(lái)就再也按捺不住了,也還起口來(lái)。就這樣,不僅擾了我散步的心情,還耽誤了他的事,最終雙方都得不到“好果子”。

  記得還有一次,我剛從班里走出來(lái),兩位六年級(jí)的同學(xué)就撞到了我。只聽(tīng)他們破口大罵:“你找打呀!”我一聽(tīng)這話,頓時(shí)氣得滿臉通紅:明明是你撞得我,還如此理直氣壯,真是豈有此理。我剛要發(fā)火,可是一想:算了吧!別像上次那樣計(jì)較了。我笑著說(shuō)了聲:“對(duì)不起!”再看看那兩個(gè)蠻不講理的六年級(jí)的同學(xué)此刻也羞得無(wú)地自容,緩緩地走了。我也為之一振,寬容竟會(huì)改變?nèi)说谋拘裕?/p>

  至高境界的寬容,不僅僅表現(xiàn)在日常生活中對(duì)某件事的處理上,而且升華為一種待人處事的人生態(tài)度。寬容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關(guān)愛(ài),而是對(duì)天地間所有生命的包容與博愛(ài)。如果世界上的每個(gè)人都沒(méi)有寬容之心,那世上將天天有戰(zhàn)爭(zhēng),每天都會(huì)有無(wú)數(shù)的人入警局,會(huì)讓許多孩子飽受單親家庭的痛苦,世界將會(huì)陷入一片混亂之中!如果每個(gè)人都有一顆寬容之心,那家庭會(huì)更加幸福,國(guó)家會(huì)更昌盛,世界將會(huì)更美好!

  寬容如詩(shī)。試著理解別人,化敵為友,在人生的道路上擁有更多的知己,擁有更多金錢無(wú)法衡量的事物吧!讓我們擁有寬容的心吧,寬容是一首人生的詩(shī)!

讀后感的作文 篇4

  這是我在越秀圖書(shū)館借的第一本書(shū),說(shuō)實(shí)話,不知道為什么會(huì)借這本,也許,是名字吸引了我,“少年”“煩惱”似乎都與我現(xiàn)在的生活很像。

  其實(shí)在品讀它之前,我已大概知道它的內(nèi)容,從前卻一直沒(méi)有這個(gè)興趣,這次,卻不曾猶豫地拿起了它。

  故事是以維特來(lái)到一個(gè)新環(huán)境作為開(kāi)始的(這點(diǎn)跟我現(xiàn)在也很像),初初到來(lái)時(shí),對(duì)這個(gè)新環(huán)境是由衷的喜歡,喜歡那的山山水水,喜歡那的一草一木,甚至也還喜歡那里的人,他對(duì)這一切都是非常滿意,此時(shí)此刻,他的內(nèi)心是愉悅的,是滿足的。就像我初來(lái)乍到時(shí),對(duì)這工作也是帶著滿滿的愛(ài),也愛(ài)這環(huán)境,愛(ài)同事,愛(ài)那輕松的氣氛?墒,呆的時(shí)間,稍稍長(zhǎng)了一些,就開(kāi)始心生怨言了,開(kāi)始從這幾天的工作,看到自己漫長(zhǎng)人生的盡頭。從入門的科員,到五年后的副科,再到多幾年的正科待遇,然后,事業(yè)生涯就停滯了……愛(ài)情,似乎也是這樣一目了然,沒(méi)有更大的圈子,找不到我想要的.那個(gè)人,最后,只能一味地退讓,一味地降低要求,最后,到適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,就跟那個(gè)并不是非常滿意的人結(jié)婚……

  媽媽一聽(tīng)我這么說(shuō),就煩躁了,甚至不愿多跟我做這方面的交流。爸爸倒是一味地勸我要珍惜,要愛(ài)崗敬業(yè),才剛工作兩個(gè)星期,一個(gè)月都還沒(méi),就不要想這么多,未來(lái),誰(shuí)也說(shuō)不清,F(xiàn)在只消安安分分的工作就可以了。是啊,安分、平淡的過(guò)日子,不是我想要的么?我這是怎么了?

  話題好像扯的遠(yuǎn)了點(diǎn),回到主題,維特在這樣沒(méi)有其他想法,單純地生活的日子里其實(shí)是很快樂(lè)的,(就像我以前從不思考,安安分分的過(guò)日子那樣),直到他遇到了綠蒂,他生命中最重要的女子,他是那樣的愛(ài)她,以致忽略,或者說(shuō)是不愿去面對(duì)她已有未婚夫這個(gè)事實(shí)。心中有愛(ài)的日子也讓他很快活,直到阿爾貝特的回來(lái)。愛(ài)情,永遠(yuǎn)是兩個(gè)人的,三個(gè)人的愛(ài)情,總是多了,阿爾貝特是個(gè)正直,很有風(fēng)度的人,他對(duì)朋友坦蕩蕩,即使知道維特是那樣的喜歡自己的未婚妻,也沒(méi)去過(guò)多的阻止。這是否也說(shuō)明他是個(gè)理智戰(zhàn)勝感性的人?維特則是絕對(duì)的感性,他對(duì)自己的行為無(wú)法思考,更無(wú)法阻止,任由這感情不斷的蔓延壯大。直到綠蒂和阿爾貝特結(jié)婚。

  他這才聽(tīng)從朋友的建議,想到要放棄這段感情。他離開(kāi)他們,來(lái)到一個(gè)新的地方想要開(kāi)始新的生活,可是這次,卻沒(méi)有上一次的幸運(yùn),這次,到處充滿著不愉快的事和人,讓敏感的維特受到了不小的打擊,他決定離開(kāi)這里,回到綠蒂的身邊尋找些許安慰,可是綠蒂因?yàn)橐褳槿藡D,自然有不少的顧及,維特因?yàn)樾闹袧M滿的愛(ài),完全接受不了綠蒂小小的不悅,淺淺的拒絕。

  事業(yè)的打擊,愛(ài)情的不順暢,讓他最終決定放棄自己的生命,不再糾纏綠蒂,成全她和阿爾貝特,故事最后以維特的自殺作為結(jié)局……

  這樣純粹的愛(ài)情,現(xiàn)在還會(huì)有么?我一直不支持這種為了愛(ài)情而放棄生命的行為,因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)世界,愛(ài)情絕對(duì)不是唯一。所以,其實(shí)我并未能引起很大的共鳴,甚至,對(duì)于從小就有固定思維的我,一直都無(wú)法接受這種愛(ài)情至上的態(tài)度,也無(wú)法去從內(nèi)心欣賞這種純潔的愛(ài)情。它給我留下的印象,僅僅是讀了一本好的文章。看到了一種不現(xiàn)實(shí)、甚至不存在的傻傻的愛(ài)情。也許這也是因?yàn)槲疫只是一名旁觀者,不是正處在愛(ài)戀中。也許,等到以后戀愛(ài)了,再重新品讀一次,會(huì)有不同的感受!期待那一天的到來(lái)……

讀后感的作文 篇5

  暑假里,我讀了一本書(shū),這本書(shū)的名字叫《牧羊神豹》,我覺(jué)得這本書(shū)特別好看,因?yàn)樽髡哂昧撕芏嘈稳菰~,修辭手法等等來(lái)描寫書(shū)中的那只黑豹,寫得活靈活現(xiàn),為妙為俏。

  書(shū)中講述:“我”的一只牧羊犬應(yīng)經(jīng)到了晚年了,我想去集市買一只新的牧羊犬,可是集市上應(yīng)經(jīng)沒(méi)有好的牧羊犬,但是:我意外得到了一只小黑貓。

  本來(lái)我的那只牧羊犬不想接受這只小黑貓。本來(lái)我以為這是一只小黑貓,我的這只牧羊犬以前也養(yǎng)過(guò)貓,這次反應(yīng)為什么呢?我將這只小黑貓抱起來(lái),去給有經(jīng)驗(yàn)的獵人看,那個(gè)獵人說(shuō)這是一只小黑豹,我心中大喜:我賺大了。

  有一天,我叫牧羊犬和三點(diǎn)金出去放牧,突然,一場(chǎng)大暴雨將牧羊犬給帶走了,我本來(lái)想重新再買一只牧羊犬,但看三點(diǎn)金也長(zhǎng)大了,它認(rèn)真幫我放牧,報(bào)答我………

  有一天,三點(diǎn)金幫我出去放牧,放牧回來(lái),我數(shù)羊發(fā)現(xiàn)少了一只,我懷疑是三點(diǎn)金把它給吃了,但是他的肚子空癟癟的,我估計(jì)是其他的野獸趁三點(diǎn)金不在把羊吃了,于是我就安慰了一下三點(diǎn)金,不過(guò)余下的幾次都是如此,我就不得不懷疑三點(diǎn)金了,第五天早上,我悄悄地跟著三點(diǎn)金,我發(fā)現(xiàn)三點(diǎn)金把一只羊趕到一棵樹(shù)下,突然,一只雌性金錢豹跳下來(lái),把羊殺死了,回到家后,我解雇了三點(diǎn)金……

  讀了這本書(shū),讓我明白了,不管長(zhǎng)多大,都不能忘了養(yǎng)我們的那個(gè)人,不能為了利益忘了本,不能像三點(diǎn)金這樣做了錯(cuò)事,不及時(shí)改正,不報(bào)答主人,我們應(yīng)該做一個(gè)知恩圖報(bào)的人。

讀后感的作文 篇6

  《西游記》是一部講述唐僧師徒四人西天取經(jīng)的歷險(xiǎn)記。他們必須堅(jiān)強(qiáng)跨越過(guò)九九八十一難才能順利取得真經(jīng),普渡眾生。在這取經(jīng)途中,妖魔鬼怪會(huì)處處刁難著他們,艱難險(xiǎn)阻會(huì)時(shí)刻伴隨著他們,上什么讓他們最終戰(zhàn)勝一切,取得真經(jīng)呢?

  團(tuán)結(jié)!是四個(gè)人的團(tuán)結(jié)將他們凝聚在了一起,是四份力量的融合讓他們不畏艱險(xiǎn),戰(zhàn)勝重重困難.俗話說(shuō)“團(tuán)結(jié)就是力量”,而《西游記》不正是更加深刻地證明了這一點(diǎn)嗎?

  有人說(shuō)過(guò):“一滴水如何才能不干涸?放入大海。只有溶入大海,水才會(huì)長(zhǎng)流不息。唐僧師徒就是團(tuán)結(jié)的化身,是團(tuán)結(jié)讓他們排除萬(wàn)難。我們現(xiàn)在不應(yīng)該如此嗎?在學(xué)習(xí)、生活中,我們時(shí)時(shí)刻刻都需要團(tuán)結(jié)。當(dāng)今時(shí)代,處處講究合作精神,只有合作才能發(fā)揮出更大的功效,才能迎接更大的挑戰(zhàn),才能戰(zhàn)勝更大的困難。國(guó)與國(guó)如此,人與人也如此。

  《西游記》,它讓我看到了團(tuán)結(jié)的力量,讓我了解到團(tuán)結(jié)的重要性,唐僧師徒教會(huì)我只有講團(tuán)結(jié),才會(huì)獲成功的大道理。西游記》塑造了四個(gè)鮮明的人物形象:唐僧-誠(chéng)心向佛、頑固執(zhí)著,孫悟空-正義大膽、本領(lǐng)高超是妖怪們的克星,豬八戒-貪財(cái)好色,但又不缺乏善心,沙僧-心地善良、安于天命。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn),性格各不相同,恰好形成了鮮明的對(duì)比,這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超,也許作者善于刻畫人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜歡的便是孫悟空,因?yàn)樗裢◤V大、技藝高超,一路保護(hù)唐僧成功地取得了真經(jīng),他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理,以及他敢于和強(qiáng)大勢(shì)力做斗爭(zhēng)的勇敢的精神令我十分欣賞。

  書(shū)中寫唐僧師徒經(jīng)理了八十一個(gè)磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。這著實(shí)是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己當(dāng)初為何不能像他們一樣堅(jiān)持到底呢?也許這就是我所缺少的,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種成功。∫?yàn)槲胰プ隽,而且?jiān)持到了最后。

讀后感的作文 篇7

  這個(gè)月是讀書(shū)月,老師推薦我們看一本書(shū)——《烏丟丟的奇遇》。

  《烏丟丟的奇遇》描寫了一直走失的小腳丫烏丟丟,在歷經(jīng)了種種生活歷程后,逐步明白了人生的道理,懂得了用愛(ài)滋養(yǎng)生命,才是鮮活、美麗和不朽的生命!比如當(dāng)再次回到珍兒家時(shí),家中的母親病得更重了,珍兒的腳更跛了,當(dāng)天晚上,他把自己的腳給了珍兒……這些這些故事令我們動(dòng)容至極。通過(guò)晶瑩的文字,優(yōu)美傷感的故事,金老先生為我們揭示生命的真諦,那就是愛(ài),只有愛(ài),才是生命的本質(zhì)。

  深刻的寓意,感人的童話,再加上幾行優(yōu)美的詩(shī)句,就像潺潺的流水劃過(guò)心田,激起內(nèi)心深處某些情愫。讓我們記住金老的話:

  我們接受別人的愛(ài),更不應(yīng)該忘記用愛(ài)回報(bào),正向我們走向人生之路,你必須邁開(kāi)左右腳。

  我以前總認(rèn)為關(guān)愛(ài)我們是應(yīng)該的,可我讀了《烏丟丟的奇遇》決定好好對(duì)父母,用愛(ài)回報(bào)他們。

讀后感的作文 篇8

  這本書(shū)是意大利的亞米契斯寫的作品。主人公是一個(gè)名叫安利柯的意大利的小學(xué)生寫的日記,日記中寫了發(fā)生在安利柯身邊的各種各樣感動(dòng)人心的故事。整本書(shū)都寫滿了愛(ài),每篇日記都離不開(kāi)“愛(ài)”字,讓我覺(jué)得世界上每個(gè)地方,每個(gè)角落都充滿了溫暖和愛(ài)。

  讀完這本書(shū)后,我感覺(jué)到人與人之間的愛(ài)是多么偉大的呀!書(shū)上就有很多例子,比如:安利柯的老師病了,安利柯每天都去探望他;安利柯的同學(xué)去他家玩,見(jiàn)同學(xué)普萊可西對(duì)他的小火車愛(ài)不釋手,就大方地送給他;同學(xué)耐利被別人嘲弄,好朋友卡隆挺身而出,讓他不受傷害……

  其實(shí),在學(xué)校里,在日常中,我也碰到過(guò)類似主人公的事,也許其他同學(xué)也碰到過(guò)。比如:在公交車上,有人給老人讓座;在學(xué)校里,有人摔倒了,看見(jiàn)的人就會(huì)將他扶回教室;有人考試考不好,另一些同學(xué)就會(huì)安慰和鼓勵(lì)他,分?jǐn)?shù)高的人就會(huì)教他……

  因?yàn)閻?ài),我們才生活得多姿多彩,因?yàn)閻?ài),我們才覺(jué)得自己存在的意義!我們要接受所有關(guān)于愛(ài)心的教育,不要因?yàn)橐恍┬∈露茐膼?ài),讓我們將愛(ài)傳遞下去,愛(ài),永遠(yuǎn)存在!

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