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轉(zhuǎn)身初中作文

時(shí)間:2025-01-13 14:44:55 晶敏 初中作文 我要投稿

轉(zhuǎn)身初中作文(精選30篇)

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的轉(zhuǎn)身初中作文,希望能夠幫助到大家。

轉(zhuǎn)身初中作文(精選30篇)

  轉(zhuǎn)身初中作文 1

  轉(zhuǎn)身,穿過(guò)千丈紅塵的爛漫,風(fēng)致宛然。

  ——-題記

  白衣如故,念紅裳一舞

  漫步水榭亭臺(tái),轉(zhuǎn)身,看臺(tái)中舊時(shí)光景。遙記皎月晦明燈花處,抬眉。紅蓮青衣袖裊娜,交縱水榭亭臺(tái),波光粼粼,臺(tái)上花伶為誰(shuí)舞;赝嚾徊睫D(zhuǎn)青石路,只為追逐那故去的白色翩然身影。遙記水榭旁,畫(huà)樓處,繁華光景花開(kāi)花謝,成了這般慘敗模樣;仡,款款蓮步,步搖瓔珞,筆染朱砂,畫(huà)下皎月明燈花伶舞可否還有佳人一白裳如故,有紅衫起舞,在水榭畫(huà)樓處,誰(shuí)人撫琴紅蓮賦,紅裳一舞。誰(shuí)人貪戀躊躇,只念紅裳白衣昔往如初,卻忘紅蓮半池猶榮枯。

  琴音瑟瑟,望高山流水

  漫步高山流水,站在山頂,轉(zhuǎn)身,看山路重重飄渺難回,柳絮飛暗香,陣陣枝頭吐新蕾。暗暗琴聲來(lái),在故里。又是一年春,花季里。念往昔,知音急旋慢轉(zhuǎn),誰(shuí)人撫琴低吟,如今,重唱此曲遍插茱萸獨(dú)少一人影?栈貞,良辰美景此情此景多可惜。傾杯醉,唯有化蝶而飛,尋去琴音瑟瑟有你相配。世間萬(wàn)物若無(wú)你有何顏色傷悲。淚珠碎,無(wú)人再懂我琴音中蕭瑟悲。我撫琴你低吟,只盼睡夢(mèng)中重相會(huì)。譜一曲高山流水。韶華逝,今朝無(wú)知在尋你,唯有摔琴謝知音。光陰錯(cuò),陰陽(yáng)隔,明日心往何處依?獨(dú)孤寂,只為輪回百轉(zhuǎn)遇見(jiàn)你。只念那舊時(shí)宮商,歲月悠長(zhǎng)。

  簾卷西風(fēng),念攜手天涯

  漫步古物舊跡,輕碰,感秋風(fēng)起瑟瑟凄涼,追念西湖畔上雕花畫(huà)舫,春風(fēng)翠葉青花,疏籬紅磚新瓦。吟一曲,身邊物是人非了。年少輕狂,瀟灑墨揚(yáng),傳下《金石錄》千古流。生離季節(jié),死別歲月,淚迫在眉睫。念那興旺,嘆這過(guò)往,何有瑞腦銷(xiāo)金獸,玉紗冰枕,忘卻了悲涼。衰草寒煙淡霧勾思量,如今誰(shuí)記二十四橋仍有人惆悵,貪嗔癡,獨(dú)來(lái)獨(dú)往?v有淚珠盈眶,十年生死兩茫茫,長(zhǎng)恨對(duì)月獨(dú)自愴,一眼荒涼。再?lài)@亦是神傷。風(fēng)霜陳釀,提筆書(shū)一行,窗前月光已是微涼。只念水墨之間嫣然笑意,卻忘流光如水逝盡千年的河川。

  轉(zhuǎn)身,看水榭亭臺(tái),我曾聽(tīng)見(jiàn)歲月深處尚有繁華俱在,紅衣白衫,朱砂丹染,舞一曲謝無(wú)憾。轉(zhuǎn)身,看高山流水,我曾在青山之中遇過(guò)你,高山流水,遍野茱萸,尋一生了無(wú)情。轉(zhuǎn)身,我見(jiàn)你容顏還依舊,簾卷西風(fēng),生死茫茫,記一世掛情深。

  轉(zhuǎn)身,穿過(guò)千丈紅塵的.爛漫,風(fēng)致宛然。

  轉(zhuǎn)身初中作文 2

  時(shí)間的年輪一圈圈轉(zhuǎn)著,沉靜的黑白鍵間流淌出醉人的旋律,帶著喬木特有味道,朦朧中,縈繞著母親那緩緩轉(zhuǎn)身的背影。

  那是一次很不愉快的大師課,我坐在琴旁低著頭,憋著圈在眼眶中的淚水,不敢眨眼,努力又固執(zhí)地想把音彈準(zhǔn),彈清,老師毫不留情地把我的手一次次從琴上甩下,用譜子抽打我的指尖,用力晃著我胳膊,嘴上也毫不客氣地糾出毛病,我忍不住了,冰涼的淚水滑過(guò),我抽泣著走出琴房,瘋狂地抽出許多紙,按著紅腫的眼。母親輕輕拉起我的手,走出來(lái),待我心緒漸漸平復(fù)下來(lái)。她卻忽然轉(zhuǎn)過(guò)身去,用手指撫了撫眼角,推上墨鏡,徑直走向車(chē)旁,通過(guò)后視鏡看著我,微笑地說(shuō),“知道哪不足就行,慢慢來(lái),不急!”

  忽地被揪了一下,眼角又涌出一絲滾燙的淚線(xiàn),母親轉(zhuǎn)身的背影讓我疑惑。

  坐在車(chē)?yán),眼睛望向窗外,簇簇梨花飄落,打在車(chē)窗上,倏地想起小時(shí)候母親有事出門(mén),我哭鬧著也要去,母親什么也沒(méi)說(shuō),轉(zhuǎn)身關(guān)上門(mén)走去,從那以后我便知道母親的轉(zhuǎn)身是要告訴我哭鬧解決不了問(wèn)題;學(xué)騎車(chē),學(xué)滑雪的時(shí)候,母親也總是把我交給阿姨,教練,就轉(zhuǎn)身離開(kāi),從不幫我。從那以后我便知道母親的轉(zhuǎn)身是要我明白凡事要靠自己……母親的背影總睿智的,而這次呢,為什么顯得如此軟弱?

  直到那天和母親吃夜宵,母親喝了點(diǎn)紅酒,微醺地說(shuō)著,“其實(shí)媽媽要求不高,你怎樣?jì)寢尪伎梢越邮埽珔s希望你努力,不是為我爭(zhēng)氣,而是希望你以后有更多的選擇,或怕你沒(méi)有達(dá)到理想而不甘后悔,我希望你能快樂(lè)……”我?jiàn)A菜的筷子停在了空中,猛然想起那天母親的轉(zhuǎn)身,偷偷揩淚的`情景,眼淚未等去擦,就落入碗中,啪嗒一聲,清脆。

  原來(lái)母親并非軟弱,她心疼我,心疼那個(gè)手指卡在琴縫里出了血的女兒還在埋頭苦練,心疼那個(gè)腳踩踏板抽了筋的女兒還在刻苦奮戰(zhàn),更心疼那個(gè)固執(zhí)要強(qiáng)的女兒因挫折而痛苦。其實(shí)呢,無(wú)論您曾經(jīng)冷硬拒絕的轉(zhuǎn)身,還是如今悄悄抹淚的背影,都源一個(gè)字,愛(ài)……

  香樟木的氣息飄蕩在鼻翼間,在歲月的塵埃里開(kāi)出了花兒,回味著您每一次的轉(zhuǎn)身,愛(ài)的味道滋潤(rùn)著成長(zhǎng)的心田,歷久,永存。

  轉(zhuǎn)身初中作文 3

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,沒(méi)有磨煉與洗禮,怎么知道你的高潔?轉(zhuǎn)身一剎那,我讀懂了你。

  還記得新冠泛濫之時(shí),全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一心,共抗疫情!安怀鲩T(mén)”成為了我們生活的一種方式,而也就在這時(shí),涌現(xiàn)出一批批志愿者與一線(xiàn)醫(yī)護(hù)人員。令我驕傲的是,我的母親毅然加入了志愿者行列,隨時(shí)準(zhǔn)備“進(jìn)軍”。驕傲總是一時(shí)的,當(dāng)我查閱資料,看到新冠確診病例也在逐日更新!我懦弱了,開(kāi)始擔(dān)心起母親的安危,隨后的一段日子,平淡而無(wú)奇:確診病例仍在攀升,太陽(yáng)仍從東方升起……還記那夜,我徹夜未眠,想到第二天早上就會(huì)有通知,我翻來(lái)覆去。好容易熬到了第二天早晨,一聲驚雷,響徹大地,醒來(lái)時(shí),早已大雨滂沱,落葉吹散一地。天,灰蒙蒙一片,我的心,也憔悴了,好幾天都是如此。一大早,母親的手機(jī)振動(dòng)了無(wú)數(shù)次,我心早已提到了嗓子眼。接通后,電話(huà)中一遍遍叮囑,同時(shí),也牽動(dòng)著我的心。母親就是這么的倔強(qiáng)!以后的日子,母親更是起早貪黑,晚飯之時(shí),一家人其樂(lè)融融,品著外婆做的可口的飯菜,母親也激動(dòng)地闡訴著一切過(guò)程,我的心,猶如飄逝的風(fēng)箏一般忽高忽低,如波瀾般起伏。又是一天早晨,常州的.天昏暗的如同被長(zhǎng)蛇包裹,猶如巨龍,屋淺一幅“枯藤老樹(shù)昏鴉”之凄涼氣氛,路上行人少,凄慘哉!我不禁嘆道。母親照例準(zhǔn)備出門(mén),母親的手在我看來(lái)如此瘦弱無(wú)力!她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),說(shuō)出的話(huà)令我永生難忘:“作為一個(gè)普通人,我們不能像一線(xiàn)人員那樣救死扶傷,但我們也應(yīng)該為社會(huì)做出貢獻(xiàn)”。那一次轉(zhuǎn)身——————————意味深長(zhǎng)。我的心已如冰雪般融化,一時(shí)間,竟五味雜陳,松開(kāi)了那雙強(qiáng)有力的手。風(fēng)起了,思緒涌了,雖然個(gè)人力量渺小,但你只要一心為祖國(guó),為社會(huì)做事,就一定可以做到。水滴石穿,持之以恒,常懷此心。當(dāng)看到疫情確診率下降,從此,母親的背影顯得偉大,顯得更加有力,那“雄赳赳,氣昂昂”跨出家門(mén)的腳步更令我難忘。我欣慰的笑了,那一轉(zhuǎn)身,那一句話(huà),成為了我永久的記憶,映入腦海!

  綿綿細(xì)雨打在我的臉上,我笑了,一轉(zhuǎn)身,神州大地正慢慢復(fù)蘇,我驕傲,我有這樣一位母親,有這樣一個(gè)偉大的祖國(guó)!轉(zhuǎn)身,是親情,是細(xì)絲,是花針,溫暖著世人的心!

  轉(zhuǎn)身初中作文 4

  曾經(jīng)的不經(jīng)意間,你我的世界相互接觸,我們之間的距離拉近了些;曾經(jīng)的不經(jīng)意間,友情之花悄然綻放。你——我的好朋友,在酷熱的盛夏,我轉(zhuǎn)身、仰望那如火的太陽(yáng),讓我的世界彌漫著友誼之花的芳香。

  豆豆,你是我結(jié)識(shí)的較深的一個(gè),你讓我們的.友誼之花開(kāi)的最絢爛、最璀璨。

  今年夏天,你迎來(lái)了你的第十二個(gè)生日,現(xiàn)在的我在踟躕、猶豫著,給你寫(xiě)這篇撲朔迷離的賀文。雖然我在此之前已經(jīng)寫(xiě)了幾篇,但是仍然覺(jué)得筆法生疏。忘記了是何時(shí),在何地,在何處認(rèn)識(shí)了你,與你結(jié)交,不過(guò)一直以來(lái)你都默默的支持著我,留言板上的一筆一筆都是我們友誼的結(jié)晶。無(wú)聊時(shí),你陪我一起侃南侃北;郁悶時(shí),你幫我消愁解悶,為原本壓抑的氣氛更增添了幾分溫暖。那時(shí),友誼之花在我心里綻放,帶著喜悅與幸福。

  你所給予我的不僅僅是溫暖與幸福,還有勸導(dǎo)與幫助。我想衷心的說(shuō)一聲:生日快樂(lè)。

  轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),仰起頭,那一刻,友情之花在你我頭頂上綻放,灑下點(diǎn)點(diǎn)金色的花粉,在暮色下顯得絢麗多彩。

  日子過(guò)去,笑容漸多,我們之間的友誼也更加深厚,但我的心情為什么卻那么悲涼。好像有什么東西在心底生根發(fā)芽,是那么的不能割舍,是完全徹底的沉醉。

  青兒。豆豆。剛開(kāi)始認(rèn)識(shí)你的時(shí)候,覺(jué)得你的稱(chēng)呼好有趣,因?yàn)槲矣浀眯r(shí)候玩的一個(gè)游戲,那個(gè)游戲的名稱(chēng)就是:小豆豆。一次一次,對(duì)你的看法總是在改變,你和敏敏的關(guān)系很好,我相信你們會(huì)彼此照顧的,不要讓我擔(dān)心,朋友之間難免有磕磕碰碰、吵吵鬧鬧,不過(guò)不要因此而鬧得很僵,導(dǎo)致互相分離。豆豆,我一直記得你和我說(shuō)的那個(gè)點(diǎn)名事件,也許當(dāng)初的我,甚至現(xiàn)在的我都很任性,不過(guò)關(guān)于你說(shuō)的那件事我卻不會(huì)放在心上,朋友之間不要互相懷疑,相信她是愛(ài)你的,同樣的話(huà)也是給我自己。

  兄弟,你讓我由孤僻變得開(kāi)闊;你讓我們之間的友誼之藤常青;你讓我們之間的友誼之溪奔騰不止、滔滔不絕。

  你聽(tīng)!“啪”——友誼之花又一次綻放。我笑了,因?yàn)槟且欢ㄓ质悄阍诎参课、鼓?lì)我,讓我在人生路上與情相伴,與你相伴!

  轉(zhuǎn)身初中作文 5

  在歷史的長(zhǎng)河中,人們學(xué)會(huì)了選擇。在面臨難以抉擇的情形下,他們用轉(zhuǎn)身來(lái)回應(yīng)了這千古都無(wú)法回答的問(wèn)題,轉(zhuǎn)身是一種姿態(tài),它體現(xiàn)了人格的偉大與不屈。轉(zhuǎn)身并不是逃避,它是人內(nèi)心的折射。

  烏江項(xiàng)羽,西楚霸王,他孤傲不可一視,卻轉(zhuǎn)身于江東父老,血染烏江。如果我們思考,他本可以回到江東重整士兵,東山再起,或我們又思考,戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,他還會(huì)勝利嗎?不同人對(duì)于項(xiàng)羽的思考不同,他卻以轉(zhuǎn)身,把這千古都無(wú)法回答的難題留給了歷史。李清照這樣高調(diào)評(píng)價(jià)他“生當(dāng)為人杰,死亦為鬼雄”。他的轉(zhuǎn)身很艱難,卻又不失偉大與 背后的驕傲,這樣的姿態(tài)應(yīng)該值得人們歌頌太多,讓人們思考的也在意到“忠”。項(xiàng)羽終于自己的信仰,因而戰(zhàn)敗也不改變初衷的姿態(tài)。轉(zhuǎn)身并不是逃避 它是人內(nèi)心的折射。蘇武的守節(jié)情不移,雖背向漢廷,卻忠于漢的節(jié)操,默默轉(zhuǎn)身的幾十年間,他的轉(zhuǎn)身是一種不屈的姿態(tài),堅(jiān)定的表明自己的決心。如果我們?cè)偎伎,他為什么甘心于轉(zhuǎn)身,背離自己的一切與現(xiàn)實(shí)的殘酷,把忠孝埋于轉(zhuǎn)身?或許我們還會(huì)思考,他為什么不投降再逃回漢朝呢?而蘇武以轉(zhuǎn)身的姿態(tài)表達(dá)與項(xiàng)羽一樣的`精神,那就是忠于自己的信仰。

  轉(zhuǎn)身并不是逃避,它是人內(nèi)心的折射。它是一種姿態(tài)。堅(jiān)持自我的信仰,對(duì)于如今物欲橫流的都市文化中,漸漸缺失了。在面臨多種誘惑的選擇下,往往人們會(huì)放棄當(dāng)初的信仰,轉(zhuǎn)身又向另個(gè)信仰奔去。這樣的姿態(tài)又把轉(zhuǎn)身聯(lián)想到“不忠”。一個(gè)人的轉(zhuǎn)身不是逃避,是人內(nèi)心的折射,它體現(xiàn)了偉大與不屈的姿態(tài)同時(shí)也表現(xiàn)了人性的丑陋與無(wú)情的姿態(tài)。轉(zhuǎn)身,背對(duì)眼淚與心痛;轉(zhuǎn)身,背對(duì)不堅(jiān)定與不在意;轉(zhuǎn)身,背對(duì)時(shí)間與歷史。時(shí)間的流沙,埋沒(méi)了不堅(jiān)定與不在意,埋沒(méi)了丑陋與無(wú)情,但始終沒(méi)埋沒(méi)歷史長(zhǎng)河中的偉大與不屈。

  項(xiàng)羽如此,蘇武如此,轉(zhuǎn)身雖然可以丟棄責(zé)任的包袱,但轉(zhuǎn)身的姿態(tài)不忘的仍是人格的偉大!

  轉(zhuǎn)身初中作文 6

  漫漫人生路上有兩個(gè)身影正背道而馳,去往遠(yuǎn)方的,是我;歸去家鄉(xiāng)的是父親。這漸行漸遠(yuǎn)的旅途,不知有多少次在我不知不覺(jué)中你曾悄然轉(zhuǎn)身,殷切的目光追隨著我遠(yuǎn)去的腳步,留下在天涯咫尺間父愛(ài)的溫度。

  那年我3歲,你30歲,你堅(jiān)定地轉(zhuǎn)身離開(kāi)走出幼兒園的大門(mén)只留下被幼兒園阿姨攬住低聲嗚咽的我。那年我8歲,你35歲。你徑直離開(kāi)了公交站臺(tái),只留下我一個(gè)人拿著車(chē)卡等待著學(xué)校的班車(chē)。你的嚴(yán)厲讓我無(wú)可反駁,卻也成為我獨(dú)立的機(jī)會(huì),即使一顆心未曾體會(huì)父親的溫暖。

  小學(xué)畢業(yè)正值盛夏,在蟬無(wú)休止的聒噪聲中我準(zhǔn)備踏上學(xué)校組織的七天軍營(yíng)之旅。

  出發(fā)那天,父親去送我,可坐在他的車(chē)?yán)锛词归_(kāi)著空調(diào),車(chē)?yán)锏目諝夥路鸶訍灍。彼此都不說(shuō)話(huà),只是偶爾感覺(jué)到父親的眼神有些飄乎不定,不時(shí)地落在我身上。一會(huì)兒又輕輕移開(kāi)了,很快到了統(tǒng)一乘長(zhǎng)途巴士的地方。我下了車(chē),父親便把打包的行李一股腦地推到我手上,自己卻悠閑地點(diǎn)起一支煙跟在我身旁。我無(wú)奈只得提著行李吃力地走著,他也只是象征性地送了我一段路就直接揮揮手,示意前面不遠(yuǎn),你自己去吧,就轉(zhuǎn)身離開(kāi)。我漸漸匯入人流當(dāng)中,乘車(chē)的隊(duì)伍里,我有些不死心的朝他離開(kāi)的方向張望,卻在下一秒被淚水模糊了視線(xiàn)。只見(jiàn)父親走得很慢,一點(diǎn)沒(méi)有他往日雷厲風(fēng)行的樣子,點(diǎn)起的煙也沒(méi)有抽,只是夾在指間任憑煙霧繚繞。忽地停住了腳步猛地轉(zhuǎn)身過(guò)來(lái),還似是怕人發(fā)現(xiàn)一樣閃躲到一個(gè)站牌后面,不停的向我這邊張望著,本不高大的`身影卻獨(dú)獨(dú)占據(jù)了我的雙眼,我的心房。原來(lái)他竟是如此掛念著我的,只是他羞于表達(dá)。

  父親深沉的愛(ài)意總是會(huì)在時(shí)光流轉(zhuǎn)中露出它的尾巴。還記得多年之前的某天,父親突然丟給我一個(gè)沉甸甸的掛件,叫我把車(chē)卡掛好,還絮絮地?cái)?shù)落著我每次都找那么久誤了車(chē)怎么辦?現(xiàn)在細(xì)細(xì)想來(lái),就甚是微妙了,那時(shí)他應(yīng)當(dāng)早就離開(kāi)了吧,他又如何知道我那時(shí)尋找的焦急?

  問(wèn)題的答案早已珍藏在心底,那沉甸甸的父愛(ài)哦,就在那轉(zhuǎn)身的瞬間毫無(wú)保留地給予我,給予我無(wú)窮的力量。相信有你相伴,我的人生路上必定一路花開(kāi)如夏。

  轉(zhuǎn)身初中作文 7

  一個(gè)轉(zhuǎn)身,一句話(huà),一份愛(ài)。

  閃爍著紅綠燈的路口,發(fā)生的事情大部分都是悲傷的,可也有許多顆愛(ài)心在天空閃爍著。

  這一天,太陽(yáng)依然沒(méi)有戰(zhàn)勝惡劣的天氣,不過(guò)還可從中聞到淡淡的清香,那是雨水清新的味道。在這座不算繁華但卻溫暖的'小城里,雨傘成為人們的避雨工具,一把把傘,五彩斑斕,若從上往下看,定是一片美麗的景色!

  我獨(dú)自走在路上,時(shí)不時(shí)地蹦到水里,歡快地跳躍著,腳下的葉子等待著新的生命,突然之間,在紅綠燈口,一個(gè)中年大叔叫住了我:“小姑娘!”我轉(zhuǎn)過(guò)身,他迅速向我走來(lái)。

  “我想問(wèn)一下,實(shí)驗(yàn)中學(xué)怎么走?”他說(shuō)道,我抬頭看向他嚴(yán)肅的臉,并沒(méi)有說(shuō)話(huà),生怕他將我拐走,恐懼的心理讓我不斷地想迅速逃離,但又不好意思扭頭就走,最終,我終于鼓足了勇氣向那位叔叔說(shuō)出了具體路線(xiàn)。我下意識(shí)的要逃跑,可那位叔叔又叫住了我,我再次轉(zhuǎn)身,卻看見(jiàn)了他和藹的面孔,他說(shuō)道:“謝謝你啊!”我那擔(dān)驚受怕的心才漸漸放松了下來(lái),我笑了一下,便離開(kāi)了那個(gè)充滿(mǎn)溫暖的地方。

  我蹦蹦跳跳地離開(kāi),水里的倒影讓我知道頭上的樹(shù)枝期待著樹(shù)葉離開(kāi)時(shí)的一個(gè)轉(zhuǎn)身,可那也是個(gè)不大可能實(shí)現(xiàn)的希望。雨漸漸小了,雨后那清涼的空氣讓我有著進(jìn)入森林的感覺(jué),我再次經(jīng)過(guò)那個(gè)紅綠燈口,那里依然存留著溫暖的氣息。

  有時(shí)候一個(gè)轉(zhuǎn)身,一句話(huà),便會(huì)讓愛(ài)心存留在那個(gè)美好的地方。

  轉(zhuǎn)身初中作文 8

  短頭發(fā),鼻梁很高,一雙犀利的眼睛,英俊精致的五官,長(zhǎng)得又高又瘦,這個(gè)人便是我的父親。

  記得在我九歲的一天,我的父親從外地打工回來(lái)了,那時(shí)候,由于父親工作地點(diǎn)離家很遠(yuǎn),每年回家的.次數(shù)少之又少,我們兩個(gè)很少有溝通的機(jī)會(huì),所以我對(duì)他有點(diǎn)陌生。但陌生歸陌生,父親回來(lái)了我自然很高興,干什么事兒都變得積極起來(lái)。

  可是,沒(méi)過(guò)幾天他說(shuō)又要走了,看得出來(lái),母親當(dāng)時(shí)很落寞。父親收拾好了行李要走時(shí),母親讓正在玩耍的我去送一送父親,我也只能服從命令。送他到大門(mén)口,就停了下來(lái),他扭過(guò)頭對(duì)我笑著說(shuō):“我走了以后要多聽(tīng)媽媽的話(huà),少玩一會(huì)兒,多學(xué)習(xí)會(huì)兒!币?yàn)槲颐看嗡退麜r(shí)候?qū)ξ艺f(shuō)的話(huà)幾乎都是一樣的,“嗯,知道了!本瓦@樣被我搪塞了過(guò)去?晌姨ь^看他時(shí),就在他扭頭的瞬間,陽(yáng)光照在他的臉上,我仿佛看到有一滴淚掛在他的眼角上,我懷疑是自己看錯(cuò)了,便更走近了一步,他說(shuō):“好了,送我到這兒就行了,你回去吧!”頓時(shí),我一切都明白了:父親在每一次我送他的時(shí)候都這樣過(guò),只不過(guò)是我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已;我明白了,母親每次都讓我送父親是因?yàn)樗伦约涸谶@種場(chǎng)面控制不住,也許她正在家里暗暗地哭泣……

  這時(shí),我看到地上掉下了幾滴淚,淚水蒙住了我的雙眼……再抬頭時(shí),父親已經(jīng)走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

  轉(zhuǎn)身初中作文 9

  在春雨淅瀝的日子里,突然喜歡在小雨里仰頭呼吸,當(dāng)冰涼的水流貼在臉頰,不由開(kāi)始迷離地祈禱,愿它能把心里的悸動(dòng)壓下;躁動(dòng)的靈魂又宛若奔馳的駿馬,躍過(guò)無(wú)垠的寒潭,縱情天涯;思緒胡亂地馳騁,那想念如細(xì)微的針,刺在心尖上,分明一絲一絲的痛。以倔強(qiáng)地四十五度角仰望天空,苦苦地追問(wèn),而對(duì)方竟不肯回答。

  那天空中忽然有斷了線(xiàn)的'風(fēng)箏,我掌心里仿佛有斷了線(xiàn)的緣分,原來(lái),那幻想的美麗,難以企及。雨后天空的顏色,是這樣蒼白,而我的掌心漸漸空洞,請(qǐng)轉(zhuǎn)過(guò)臉去,不要來(lái)看我的表情。即使此時(shí),大廈崩塌,地表撕裂,空中砸下大顆大顆的隕石,而我,竟不能再動(dòng)。

  再回到故土,再在初見(jiàn)的那個(gè)地方等你、想你,直到生命最后一刻,直到慢慢停止了呼吸,你終究不會(huì)來(lái)。但我的心跳不愿停,我知道它,我明白它,我為它痛惜,不見(jiàn)你心不死,可再也望不到你。心不停,軀體還是暖的,雙臂將始終保留著等待你輕挽的姿勢(shì),而你,敢不敢看呢,我不知。

  轉(zhuǎn)身向前,就是一個(gè)輪回,那一別,就是一輩子,就這樣昂首倔強(qiáng)地離開(kāi)。棱角分明的石子,印著我血跡斑斑的腳印,一臉頑強(qiáng)的微笑留給自己。走,走,永遠(yuǎn)也走不出這大千世界,毅然決絕換來(lái)的是木然的未來(lái),堅(jiān)毅的表面下是脆弱的癡,為何始終過(guò)不了自己這一關(guān),身旁呼嘯的列車(chē)走的不是這個(gè)方向,幸福擦肩而過(guò),而路,竟再也走不完。

  轉(zhuǎn)身初中作文 10

  他,年少輕狂。

  她,憂(yōu)愁孤僻。

  相遇,相交,直到相識(shí)。都是那么簡(jiǎn)單,他們之間的言語(yǔ)可以用十根手指數(shù)清楚。

  她,不笑。只是一個(gè)人,默默地坐著,頭一直低沉著。外人看來(lái),她好冷漠。

  他,愛(ài)笑,而且很燦爛,從來(lái)不會(huì)停止安靜。他,好開(kāi)朗。

  他,走到她的身邊,坐著。

  她,沒(méi)有任何反應(yīng),仍舊沉浸在自己的世界。

  她,升學(xué)了,和他在一所學(xué)校。就如同和他在一個(gè)小區(qū)一樣。

  他說(shuō),這是緣分。

  她,不以為然。

  她,一個(gè)人常常坐在操場(chǎng)中央,看著操場(chǎng)上的那些黑色小塊,呆呆的不動(dòng)。

  他,總是跑過(guò)來(lái),跟她玩笑,她,只是給予他一記白眼。

  他,會(huì)坐在她的`身邊,然后敲著她的腦袋。

  她,總是慢悠悠地站起身,然后一伸手,給他一個(gè)暴栗,然后轉(zhuǎn)身,離去。

  他,會(huì)在她遇見(jiàn)困難的時(shí)候,幫她。

  可是,事后。

  她,并沒(méi)有感謝,只是意味深長(zhǎng)地看了他一眼,然后轉(zhuǎn)身,離去。

  他,總是在她和同學(xué)走在一起的時(shí)候,對(duì)著她大叫她的外號(hào)。

  那是他們之間的專(zhuān)屬外號(hào),沒(méi)有人會(huì)有。

  然后,她就走到他的面前,有些好笑的說(shuō)著:“白癡!

  然后轉(zhuǎn)身,離去。

  他,體育真的很好,永遠(yuǎn)是第一。

  每次,她都是默默的注視著他,連自己都沒(méi)有發(fā)現(xiàn),自己的嘴角,何時(shí)已經(jīng)勾起了一個(gè)淺淺的弧度。

  他,總是在贏了以后,站在她的班級(jí)對(duì)面,對(duì)著她傻笑,真的很傻。

  她,卻總是視而不見(jiàn)。

  轉(zhuǎn)身初中作文 11

  一轉(zhuǎn)身,那個(gè)華麗的身影就不見(jiàn)了,留給我們的只是一陣風(fēng)與思念罷了。

  在都市、在餐廳、在車(chē)站、在公園、在廣場(chǎng)、在機(jī)場(chǎng)、在人山人海的'地方,我曾感覺(jué)到:轉(zhuǎn)身,就是永別。

  那是一個(gè)寒假,我大包小裹的來(lái)到了機(jī)場(chǎng)準(zhǔn)備出去旅游。過(guò)完安檢準(zhǔn)備登機(jī)!鞍パ剑抨(duì)的人也太多了,咱們做一會(huì)再來(lái)吧!啊,媽媽?zhuān)俊薄澳阆胱屓珯C(jī)人等咱們?nèi)齻(gè)人嗎?給我耐心點(diǎn)兒,要不下次哪里也不帶你去。”媽媽嚴(yán)厲的聲音把我嚇壞了,我無(wú)奈的閉上了嘴。過(guò)了差不多五分鐘,我又急了,可是不敢發(fā)牢騷,只好原地跳一跳來(lái)打發(fā)時(shí)間。“咦?我才到什么了?”我剛跳幾下,就差點(diǎn)被地上的什么東西絆了一下。我下意識(shí)的往那哪兒看了一眼,原來(lái)是旁邊人的腳。我尷尬地抬起頭道歉:“對(duì)不……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,那人卻說(shuō):“對(duì)不起,我沒(méi)注意旁邊有人!彼敢獾男α诵。我剛想說(shuō)聲謝謝,可時(shí)間不等人,媽媽早已排到了前面,“女兒,快過(guò)來(lái)!薄芭叮@就來(lái)!”說(shuō)完,我飛快的向爸爸媽媽那里跑去,當(dāng)我再回頭看那個(gè)人時(shí),他已經(jīng)消失在茫茫人海中!笆郎线是好人多!蔽疫沒(méi)來(lái)得急跟他說(shuō)謝謝,他哪里去了?

  一轉(zhuǎn)身,春雨變成冬雪;一轉(zhuǎn)身,種子變成大樹(shù);一轉(zhuǎn)身,小溪變成大海;一轉(zhuǎn)身,白紙變成畫(huà)卷;一轉(zhuǎn)身,兔子變成晚餐……一個(gè)轉(zhuǎn)身,使我失去了多少的東西,我失去的東西啊,你們能否再轉(zhuǎn)回來(lái)?

  轉(zhuǎn)身初中作文 12

  初中生活,那充滿(mǎn)著歡笑與游戲的初一學(xué)年已然消失在身后的時(shí)光中,看似漫長(zhǎng)的暑假,也在不知不覺(jué)中即將與我們漸行漸遠(yuǎn)。

  放假了,終于有時(shí)間整理自己的屋子,收拾那些已經(jīng)用完的課本,凌亂不堪的房間也終于有了整潔的一個(gè)暑假。

  看著擺滿(mǎn)了一地的書(shū)本和寫(xiě)滿(mǎn)字的紙片,這每一張紙、每一本書(shū),每一本作業(yè)本,都記錄著自己往日的生活與成長(zhǎng),回憶著過(guò)去的一個(gè)學(xué)年就這樣畫(huà)上了句號(hào),心中不免有些不舍。

  我慢慢地整理著,靜靜地端起一本書(shū),翻開(kāi)看看,片刻的思索后,丟進(jìn)了沒(méi)有用的那一類(lèi)中,接著再翻看下一本一會(huì)兒功夫,一大堆書(shū)本被分成了幾小類(lèi)。母親則坐在一旁不停地嘮叨著“這些書(shū)扔掉多可惜呀”、“它們真的沒(méi)用了嗎”之類(lèi)的.話(huà),又時(shí)不時(shí)地翻翻那一摞被我歸為無(wú)用的書(shū),還從中揀出幾本來(lái),放到其它的類(lèi)別中去,直到確認(rèn)真的沒(méi)有用后,才又惋惜地看了又看,然后拿開(kāi)

  手上對(duì)書(shū)做著分類(lèi),心里則想著、回憶著以往幾年此時(shí)同樣的情形,依舊是如此的漫不經(jīng)心,同樣懷著惋惜。在回憶與現(xiàn)實(shí)間,我似乎懂得,原來(lái)每一次的整理,都是一次新的開(kāi)始,每一次的歸類(lèi)與收揀,既是過(guò)去的結(jié)束,也是未來(lái)的開(kāi)端。

  整理舊書(shū)本,就如同梳理過(guò)往、收藏回憶,然后,轉(zhuǎn)身面對(duì)新的開(kāi)始,迎接新的挑戰(zhàn),繼續(xù)新的行程。

  轉(zhuǎn)身初中作文 13

  九月的陽(yáng)光依然可以細(xì)碎地直射入眼眶。

  盯著太陽(yáng)望了一會(huì)之后眼睛前面依然會(huì)有旋轉(zhuǎn)著的白色亮圈。

  走在街上仍然可以看到不少以前在一起的同學(xué),包括新三英語(yǔ)的,畫(huà)畫(huà)班的和各處的。曾經(jīng)一起歡笑一起流淚,一起跑到街對(duì)面去買(mǎi)烤紅薯吃,一起買(mǎi)小說(shuō)來(lái)看?墒乾F(xiàn)在看到他們,卻再也想不起他們的名字。閉上眼睛,也不再能像以前一樣清楚地想起他們的.臉。

  分別的太久了吧。

  所以也就不會(huì)去主動(dòng)和他們揮手打招呼,以免造成無(wú)言以對(duì)的尷尬。

  所以也就只能在他們疑惑地轉(zhuǎn)身之后,對(duì)著他們的背影拉起嘴角笑。

  從此大家便只是路人。

  轉(zhuǎn)過(guò)身去。背著各自的行囊,走著自己的人生。前面盡管崎嶇盡管黑暗,視線(xiàn)只能在遠(yuǎn)方灰色的建筑上畫(huà)上一個(gè)句點(diǎn),可總還是有路。

  聽(tīng)起來(lái)不免寂寥和荒涼。

  好像什么,也就都隨著時(shí)光的流逝變了吧。

  初一的時(shí)候我就一直在想,如果三年之后大家真的不在一起了,我會(huì)怎么樣。直到現(xiàn)在我都沒(méi)有為自己假設(shè)一個(gè)合適和恰當(dāng)?shù)那榫啊?/p>

  是滿(mǎn)臉不舍地握著他們的手,說(shuō)“我會(huì)永遠(yuǎn)記得你們”?

  是哭花了一整張臉,然后不斷地被拍著肩膀安慰?

  還是滿(mǎn)臉無(wú)所謂的填完同學(xué)錄,從此就不再去想那些一起經(jīng)歷過(guò)的事情?

  可能真的要經(jīng)歷了分別,才能體味到那樣真切的苦痛。希望這樣的分別晚一點(diǎn)到,晚一點(diǎn)。再晚一點(diǎn)。

  轉(zhuǎn)身過(guò)去,就已經(jīng)是千百年以后。

  轉(zhuǎn)身初中作文 14

  情盡了,愛(ài)涼了。身體的體溫在慢慢散去,青春的光彩在慢慢褪去。我在鏡中找不到自己身上有任何一分一毫的自信。

  呼吸開(kāi)始變得急促起來(lái)。我到底怎么了?眼淚開(kāi)始不爭(zhēng)氣地流了下來(lái),順著臉頰往下淌。我把握不住的悲傷,我只能任由放逐。

  沒(méi)有想過(guò)還要再見(jiàn)面。在那個(gè)叫做送別的站臺(tái)。我孤清的`影子,你落寞的樣子。我們?nèi)绱讼嗨,如此這般?上悴辉偈悄,我也不再是我。

  我是誰(shuí)?你又是誰(shuí)?我望向那些為生活而匆匆過(guò)往的人們。我也只是其中一個(gè)而已。你亦如此。

  很多時(shí)候,一些愛(ài)情,沒(méi)有了,再見(jiàn)面,也只是徙然。

  我淌血的心,只會(huì)又再被傷一次,血液,在陽(yáng)光下,變得那么無(wú)助。我連笑,都變得那么僵硬,知我如你,也未能看清這一切的一切。

  我在心里獨(dú)自暗幸,追隨你而去的那個(gè)女子,幸好不是我。是誰(shuí)?我無(wú)權(quán)知道。也不想知道。

  然后,想說(shuō)再見(jiàn),想想,抬頭,面對(duì)你,正視你,盯著你,突然很想摸一摸那張?jiān)鴵崦^(guò)無(wú)數(shù)次的臉,手未能伸及,已經(jīng)力不從心。

  然后,我笑,淡定的笑,好像傷痕未曾與我靠近,笑里藏著的悲傷,任你肉眼再怎么鋒利,依然無(wú)從體會(huì)。

  你黯然離去。我輕輕地轉(zhuǎn)身,淚在眼眶里瘋狂打轉(zhuǎn),心,在笑著。陽(yáng)光正燦爛地照著大地。我終于可以做到面不改色地面對(duì)你。

  這個(gè)轉(zhuǎn)身,是最完美的。

  轉(zhuǎn)身初中作文 15

  燈火闌珊,不曾見(jiàn)落寞;來(lái)往匆忙,不曾見(jiàn)哀愁。

  題記

  不喜過(guò)分熱鬧,厭惡太過(guò)冷清,念的是一份平淡后的滿(mǎn)足。

  時(shí)光踽踽而行至冬日,萬(wàn)物蕭條。近幾日卻顯得生機(jī)勃勃,元旦、新年,似乎新的氣息在迎新的人群中蔓延,遍及每個(gè)角落。

  時(shí)光流過(guò)我挽留的雙眸,清晰而透明;歲月穿透人間渺茫的煙云,滄桑而決絕。我站在時(shí)光的途中,遙望天邊的'地平線(xiàn),看著那黎明的曙光正冉冉升起。

  我們走在歲月的筆尖上,描繪著屬于自己的人生,探求著屬于自己的夢(mèng)相,2014的最后一天,寒風(fēng)肆虐過(guò)的天空,晴朗而溫暖。站在陽(yáng)光的身影下,感受著舊年中最后的風(fēng)。

  回首,往事如煙。有辛酸,有歡笑;有相聚,有分離。聚聚散散,分分合合,結(jié)果如何已經(jīng)走過(guò)。那些刻著悲歡離合的歲月,那條蜿蜒崎嶇的人生之路,是我們用時(shí)光的筆寫(xiě)下的永不磨滅的記憶。即便是最美風(fēng)景,也會(huì)含著滄桑的印跡;即便是最美的風(fēng)景,也會(huì)夾著瑕疵的缺憾;即便是最淡泊的心態(tài),也會(huì)含著縷縷愁絲。

  時(shí)光從不會(huì)因?yàn)槿说南才?lè)而停止它匆匆步伐。一年年過(guò)去,我們用勞累的身軀去拾起那一顆顆破碎的心,重新上路。我們懷揣美麗的夢(mèng),踏上希望的征程,我們用狂熱的心義無(wú)反顧地投入到青春的洪流,轉(zhuǎn)身,我們?cè)诼飞稀?/p>

  元旦氣氛分外濃烈,午間陽(yáng)光分外溫暖,微風(fēng)輕拂,蕩漾著每個(gè)盼春人的心靈。青春,總要溫暖前行。站在新起點(diǎn),揮手,與過(guò)去告別,笑迎明天,整裝待發(fā)。

  轉(zhuǎn)身初中作文 16

  在不同的階段,我們總會(huì)選擇一條路,也不管它是對(duì)還是錯(cuò),一味堅(jiān)持,不愿回頭。后來(lái)因?yàn)槟硞(gè)因素讓我們意識(shí)到這條路是錯(cuò)誤選項(xiàng),這時(shí)的我們,該轉(zhuǎn)身了。

  我非常喜歡看電視。不忙時(shí),一看就是一整天,飯都要端到電視前去吃。媽媽總是嘮嘮叨叨:你啊,都近視成那樣了,怎么還看電視?自己也不注意注意。哼,看看電視怎么了,閑著的時(shí)候還不能看看電視放松一下嗎?盡管媽媽的嘮叨日復(fù)一日,我的電視從未遠(yuǎn)離。

  直到一天,我去街里檢查視力。原來(lái),我一直覺(jué)得自己的眼睛沒(méi)有任何問(wèn)題,視力沒(méi)有多大變化?山Y(jié)果......唉,太慘了。

  我坐在椅子上,毫無(wú)壓力,自信滿(mǎn)滿(mǎn)。醫(yī)生指著一個(gè)符號(hào)問(wèn):這是哪邊?我鎮(zhèn)定回答:左.前幾個(gè)還好,越到后面越模糊,根本看不清楚。實(shí)在是無(wú)法分辨了,我只好如實(shí)告訴醫(yī)生。右眼0.3,左眼0.4.不管我多么不甘心,不敢相信,事實(shí)就是如此。

  這以后,我很少去電視機(jī)旁邊了。雖然有時(shí)候,我會(huì)忍不住偷偷看一會(huì)兒。但是,更多的.時(shí)候,看一眼,再轉(zhuǎn)身離去。每一次的轉(zhuǎn)身,都需要超強(qiáng)的自制力。等再一次測(cè)視力的時(shí)候,還好,沒(méi)有繼續(xù)降低。

  人生,沒(méi)有轉(zhuǎn)身,又怎會(huì)見(jiàn)識(shí)更美的風(fēng)景?人生,沒(méi)有轉(zhuǎn)身,又怎樣引導(dǎo)我們走出歧途?路口的轉(zhuǎn)變太重要了,每一次改變,都是為了更好的自己。有時(shí)候,甚至關(guān)乎到我們的一生。

  轉(zhuǎn)身初中作文 17

  這本是一個(gè)普通的早晨,但對(duì)于王醫(yī)生來(lái)說(shuō)卻是那么難以割舍,今天就要赴鄂了,名單里有自已,一晚上輾轉(zhuǎn)難眠,還是不知怎么向家人說(shuō),尤其是孩子。

  “媽媽?zhuān)浀弥性琰c(diǎn)接我,不許遲到。還有,還有要記得咱們的約定呀。”,天真的孩子那里知道,今天再過(guò)兩個(gè)小時(shí),媽媽就要踏上去武漢的列車(chē)。

  “看來(lái)答應(yīng)孩子,考試100分,就為孩子作手工小恐龍的約定,要泡湯了,可怎么和孩子講呢!蹦贻p的媽媽愁眉不展。

  “還是和孩子說(shuō)實(shí)話(huà)吧,相信孩子會(huì)理解我的。”猶豫再三,媽媽終于下了決心。

  “陽(yáng)陽(yáng),昨晚電視上武漢得小朋友在遭受病痛折磨,媽媽覺(jué)得他們好可憐,你覺(jué)得呢?”

  “是的,媽媽他們好可憐,如果有速效藥就好了!焙⒆拥男拿麋R似的。

  “那……那……那假如媽媽?zhuān)偃鐙寢屓椭麄兡阍敢饷??/p>

  “當(dāng)然愿意!

  “那你一個(gè)人在家行么?”

  “怎么是我一個(gè)人呢?不是還有爸爸、奶奶嗎?”天真的孩子那里知道,這或許是生離死別。

  鬧鐘“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)”響了七下,該出發(fā)了……

  年輕的媽媽強(qiáng)忍淚水毅然轉(zhuǎn)身,像飛蛾對(duì)光的'向往,盡管眼里滿(mǎn)含淚水,還是大踏步向屋外走去……

  “媽媽你怎么哭了?還沒(méi)有陽(yáng)陽(yáng)堅(jiān)強(qiáng),不嫌羞!

  “吧嗒吧嗒”的皮鞋聲在寂靜的樓道響起,身后傳來(lái)女兒稚嫩的聲音。

  “媽媽?zhuān)桨不貋?lái)!別忘了咱們的約定!

  遠(yuǎn)處,通向武漢的途中,我仿佛看到了一朵朵蓮花在盡情綻放。

  轉(zhuǎn)身初中作文 18

  都說(shuō)世上沒(méi)有后悔藥,有如此多的機(jī)會(huì)和偶然是那么容易錯(cuò)過(guò)。人生路漫漫,到底要多少次錯(cuò)過(guò)后,才能學(xué)會(huì)珍惜?

  已經(jīng)幾個(gè)月沒(méi)有見(jiàn)到父親了,他那張笑盈盈的臉還刻在我的腦海中。父親經(jīng)常在外地工作,每天僅幾個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間讓他身心俱疲,又黑又瘦,但他的心中仍存在著一個(gè)希望與支持的動(dòng)力,那就是我。

  幾個(gè)月前父母送我上學(xué)的場(chǎng)景還歷歷在目,我竟錯(cuò)過(guò)了父親對(duì)于我的期待。

  那天,我要去學(xué)校讀書(shū),剛好父親也要去車(chē)站,便一路同行。因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,父親的那班車(chē)半個(gè)小時(shí)后就要發(fā)車(chē)了,而他還是堅(jiān)持送我到校門(mén)口。

  我邁著堅(jiān)定的腳步向教室走去,只聽(tīng)見(jiàn)父親在后面說(shuō)著:“學(xué)習(xí)一定要努力,不懂要多問(wèn)老師……”我邊走邊聽(tīng),不想回頭,怕父母親認(rèn)為我對(duì)他們不舍,沒(méi)有了學(xué)習(xí)的心思。我大步流星地走著,心里感到巨大的壓力,又有一種溫暖柔和的感覺(jué)在我身旁縈繞。此時(shí)我并不知道,父親多次轉(zhuǎn)身看我。

  在我眼里,父親是個(gè)好強(qiáng)的人,他不僅對(duì)我嚴(yán)厲,他對(duì)自己要求也很?chē)?yán)格。后來(lái)母親告訴我那天父親多次轉(zhuǎn)身,我還真的有點(diǎn)難以置信。我想象著父親對(duì)我的依依不舍和擔(dān)憂(yōu),那張枯黃肌瘦的.臉,縱橫交錯(cuò)的皺紋,似乎都是因我而生,每一個(gè)黑眼圈都是為我而來(lái)。我感到深深的慚愧,父親拼死拼活地賺錢(qián)供我讀書(shū),我卻如此辜負(fù)父親的期盼。想起這些,我眼里溢滿(mǎn)了酸楚的淚水。

  如果時(shí)光可以倒流,我一定要回到我錯(cuò)過(guò)的那個(gè)瞬間,轉(zhuǎn)身回望與父親對(duì)視,讓彼此去感受父子之情……

  轉(zhuǎn)身初中作文 19

  蜜蜂不會(huì)因?yàn)榭吹交▋旱蛑x而黯然傷神,因?yàn)樗溃夯ㄖx花會(huì)開(kāi),春去春會(huì)再來(lái);魚(yú)兒不會(huì)因?yàn)楹铀母珊远艞壸约簩氋F的生命,因?yàn)樗齻冎溃荷锝缛f(wàn)物都是循環(huán)往復(fù)的,當(dāng)河水干涸以后,不久后天上會(huì)降來(lái)甘霖;螞蟻不會(huì)因?yàn)閷さ降氖挛锾蠖艞,而是回家搬救兵大家一起把它搬回家,因(yàn)樗麄冎缊F(tuán)結(jié)的力量是無(wú)敵的。

  古人云:“一個(gè)人不要一條道走到天黑!碑(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己并不善于做某事的時(shí)候,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己在某方面沒(méi)有天賦的時(shí)候……你要學(xué)會(huì)放棄,因?yàn)橹挥蟹艞壞悴艜?huì)找到自己的方向找準(zhǔn)自己的路,順利地走向成功的彼岸。

  當(dāng)一條蛇發(fā)現(xiàn)前方有危險(xiǎn)的時(shí)候,它知道及時(shí)轉(zhuǎn)身逃跑;當(dāng)一只春蠶吃盡一枝桑葉的時(shí)候,它會(huì)及時(shí)地轉(zhuǎn)向另一枝;當(dāng)流水發(fā)現(xiàn)前方有障礙的時(shí)候,它會(huì)聰明地轉(zhuǎn)身而行……當(dāng)你誤入歧途、失去方向的時(shí)候;當(dāng)你被高山阻隔,被天塹攔截,無(wú)法直接逾越的時(shí)候;當(dāng)你走投無(wú)路、進(jìn)退維谷的時(shí)候;孰不知:轉(zhuǎn)身就是方向。

  河流是我們的老師,如果它不具備善于轉(zhuǎn)身的靈性,細(xì)小的.河流也許永遠(yuǎn)不能匯入大海;如果不具備及時(shí)轉(zhuǎn)身的本能,弱小的野蠶也許沒(méi)有足夠的能量生存下來(lái),不必說(shuō):“春蠶到死絲方盡。”了,更不必說(shuō)“化蛹為蝶”了;如果魚(yú)兒不具備及時(shí)轉(zhuǎn)身的智慧,也不會(huì)有“相濡以沫”這一成語(yǔ)了;如果不具備果斷轉(zhuǎn)身的膽識(shí),克里克這個(gè)名字現(xiàn)在也許早已被世人所遺忘;如果有時(shí)候。轉(zhuǎn)身就是方向。

  放棄是一種理智,轉(zhuǎn)身更是一種方向。

  轉(zhuǎn)身初中作文 20

  一棵樹(shù),如果不在秋天放棄枝繁葉茂,不轉(zhuǎn)身褪下所有的綠葉,來(lái)年,它就再也不會(huì)長(zhǎng)出新芽;一只熊,如果不在冬天放棄原有的自由,不轉(zhuǎn)身冬眠,來(lái)年,它將永遠(yuǎn)不會(huì)蘇醒;而人,如果不在該轉(zhuǎn)身的時(shí)候放棄原有的一切,選擇轉(zhuǎn)身,那么他將一無(wú)所有。

  記得曾經(jīng),一次語(yǔ)文聽(tīng)寫(xiě)中,我原本躊躇滿(mǎn)志,但聽(tīng)到課代表報(bào)的最后一個(gè)詞語(yǔ)后,我卻呆若木雞

  正當(dāng)我努力回想這個(gè)詞時(shí),課代表的一句“再過(guò)一分鐘全部交給組長(zhǎng)”。把我一驚。

  怎么辦,想不起來(lái)了,我的大腦一片茫然,本以為已經(jīng)到了絕境,但老天眷顧,只剩一分鐘了,我忽然瞥到同學(xué)寫(xiě)的答案。對(duì),就是這樣寫(xiě)的,我立刻把答案寫(xiě)了上去,但是,寫(xiě)完之后,我卻猛然想起,這不是我的答案。該不該劃掉?劃掉就不能受到老師的表?yè)P(yáng),劃掉就葬送了我連續(xù)五次全對(duì)的佳績(jī),就這樣上交吧,一次沒(méi)關(guān)系的?禳c(diǎn)劃掉,這不屬于你的.,應(yīng)該誠(chéng)實(shí)。

  我一直猶豫不決,一分鐘在我看來(lái)竟如此漫長(zhǎng)。我聽(tīng)著秒鐘嘀嗒嘀嗒的聲音,心亂如麻。桌上的本子仿佛是一片深淵,要把我拉入萬(wàn)劫不復(fù)之地。

  身旁一片寂靜,只有秒針的滴答聲,我閉了閉眼,狠心劃掉了那個(gè)答案,把本子交給了組長(zhǎng)。

  結(jié)果,在意料之中,可我卻無(wú)比輕松,因?yàn)槲疫m時(shí)轉(zhuǎn)身舍去了我不該有的東西,回到原點(diǎn),保留了我的誠(chéng)信。如果我沒(méi)有適時(shí)轉(zhuǎn)身,也許我將一次次故技重施,墮入萬(wàn)丈深淵。

  在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,應(yīng)該學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)身,“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚”否則會(huì)失去更多。

  轉(zhuǎn)身初中作文 21

  年輕時(shí),常?释惺軔(ài)情的純美。等到漸漸長(zhǎng)大,經(jīng)歷過(guò)離別和錯(cuò)過(guò),品嘗過(guò)愛(ài)的味道里甜美、溫馨、幸福,猜疑、占有、等待、痛苦相交纏的刻骨滋味,才明白這世間有許多愛(ài),就在一個(gè)轉(zhuǎn)身之后。

  就在此刻,努力想要憶起那些曾經(jīng)在自己的生命中刻下傷痕的人,那些曾經(jīng)多么令人熾熱和心跳的瞬間,竟然只剩下模糊的一片印跡,朦朧而淡然……

  也許,年少時(shí)候的愛(ài)情真的可以這樣輕易地就被遺忘,遺忘在日日夜夜不停轉(zhuǎn)動(dòng)著的時(shí)光機(jī)里。

  只是,在快要忘卻的時(shí)候,內(nèi)心深處卻閃出一張臉,那張熟悉的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了許多欲言又止的深情和憂(yōu)郁……

  一顆心驀然地、生生地被回憶刺痛了。

  那樣深情的眼,那張憂(yōu)郁的臉,是記憶中永遠(yuǎn)無(wú)法抹去的痛啊,脆弱的生命里,只有他,曾經(jīng)那樣令我的.心魂飛魄散地裂過(guò)碎過(guò)!

  也許,塵世間最無(wú)奈的愛(ài)情,是彼此最懂得的人相遇了,卻不能夠相愛(ài),相愛(ài)了,卻不能夠相守!

  為什么,最深?lèi)?ài)的人卻被愛(ài)傷害得最深?是不是只有心碎,是不是只有轉(zhuǎn)身,才能留住瞬間的永恒,而思念,才永遠(yuǎn)不會(huì)老去……苦苦地想,疼疼地忘,而當(dāng)時(shí)間從指尖匆匆流走,才驚覺(jué)記憶深處剩下的那張臉,就是一生中的最?lèi)?ài)!

  眼角有一滴淚倏地滑落下來(lái),打在手背上。

  冰冷的晶瑩,在剎那間飛濺,開(kāi)成一朵傷痕累累的小花,烙印在胸口。

  轉(zhuǎn)身初中作文 22

  不知從什么時(shí)候,自己喜歡上了黑夜,一個(gè)人,獨(dú)自享受這份孤獨(dú)。

  夜風(fēng),夾著一絲涼意,吹在單薄的身子上,滿(mǎn)天星光,黯然失神,月亮的心,依舊冰寒。我呢?茫茫人海中,感受不到你的方向,我好怕,怕就連我們之間最后的回憶也被你遺棄在角落;怕未來(lái)的某一天,我們走在路上,只是擦肩而過(guò);怕你不再會(huì)想起我,把我一個(gè)人丟在那個(gè)叫遺忘的路口。

  當(dāng)你轉(zhuǎn)身離去的時(shí)候,有沒(méi)有想過(guò),那個(gè)驕傲的我,那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我,那個(gè)深?lèi)?ài)你的我,此刻,就這樣,像個(gè)沒(méi)有生命的玩偶,被你的殘忍重傷。你的`背影依舊美麗,讓我忍不住追隨而去,可你看不到我,你的眼睛注視著前方,背后的我是多余的。你的笑容仍然澄澈、透明?蔀槭裁,每次面對(duì)你的笑,心就會(huì)好痛,我失去了你,不是嗎?

  夜空下,流星劃過(guò)天跡,你微笑著說(shuō),彼此要永遠(yuǎn)珍惜,如今,已支離破碎,被你親手埋葬,我無(wú)能為力。

  時(shí)光流逝,卻掠不去心底深深的痛,生命里,人來(lái)人往,卻始終無(wú)法忘記那個(gè)給我過(guò)歡樂(lè)與傷害的你。要我用多長(zhǎng)時(shí)間學(xué)會(huì)遺忘?要我如何填補(bǔ)你留下的這片空白?

  我累了,好累好累,不想要再去記起,就這樣,靜靜地,一個(gè)人就好。

  如今,我習(xí)慣了孤獨(dú),習(xí)慣了一個(gè)人行走,習(xí)慣了沒(méi)有你的世界,我放手了,去追逐虛無(wú),給你的愛(ài),依舊深沉。要記得幸福,就算你一次次傷害我,可我的愛(ài),如覆水難收,星空下,我默默為你祈禱,要快樂(lè)。

  轉(zhuǎn)身初中作文 23

  我和你之間明明只有轉(zhuǎn)身的距離,卻再也找不到回頭的理由。

  我多么害怕,曾經(jīng)以為的美好坍塌下來(lái)成為一地雞毛。如果我變成回憶那么也會(huì)從你的字典里消失,因?yàn)樽允贾两K我只不過(guò)從你的世界路過(guò)。

  那個(gè)夏天的海就是我們的火花。那時(shí)候我們還有夢(mèng),還有過(guò)于真實(shí)的自我,還有關(guān)于未來(lái)的一切想象。那時(shí)候我懷著一顆期待的忐忑的'心,想要和你在一起。

  你知道嗎?我太過(guò)害怕毀滅,幻滅是最具殺傷力的事情。可是我曾經(jīng)擁有的一切都被歲月奪走。月夜花朝,彼岸陽(yáng)光,煙火里的塵埃堆積起來(lái)覆蓋了所有的絢爛桃花。

  飛鳥(niǎo)相與還,我們踽踽獨(dú)行。那個(gè)時(shí)候一轉(zhuǎn)身離開(kāi)的人,一輩子都無(wú)法抗拒,無(wú)法忘記。藍(lán)顏知己的關(guān)系模糊了誰(shuí)的青春,我藏起一顆真心,假裝忘記了他的臉。

  深深淺淺的日子里反芻著記憶,反反復(fù)復(fù)的夢(mèng)里念念不忘我喜歡的人。倘若天賦異稟、才華蓋世,那么結(jié)果如何,明知道不可能的事還不如直接選擇放棄,一旦錯(cuò)過(guò)了也就只是遺憾,可那種付出一切以后的崩潰大哭又怎么能一個(gè)遺憾了得?月色如歌,為你思念成河。

  如果有一天我們?cè)俅蜗嘤觯乙仓荒艹聊徽Z(yǔ),千言萬(wàn)語(yǔ)也不敢說(shuō)的話(huà)啊,就像埋在土里的一顆種子,一起吃火鍋西餐披薩的日子里,一起讀書(shū)寫(xiě)作月下追蝶影的短暫片刻,那個(gè)笨拙的我曾經(jīng)愛(ài)過(guò)的人就是你。我們的距離就像兩顆星,看似接近其實(shí)隔著無(wú)數(shù)的光年。

  轉(zhuǎn)身初中作文 24

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹!}記

  仔細(xì)地端詳著那張全家福,照片中的自己笑得好傻,思緒又飛到了幾年前……

  父親曾經(jīng)是一家國(guó)企的職工,生活雖然不富裕,但加上母親的工資,一家人也混得挺“小康”的。然而這種好日子并沒(méi)有持續(xù)太久,廠(chǎng)子因?yàn)樾б娌缓,父親下崗了。買(mǎi)斷工齡以后,日子似乎就變得緊巴巴的了,母親的'哀嘆使生活更加壓抑了,父親的白發(fā)也在速度增長(zhǎng)著,那年,我才六歲。

  經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的憂(yōu)愁之后,父親再次變得開(kāi)朗了,因?yàn)樗郎?zhǔn)備和同鄉(xiāng)去上海打工。在上海那個(gè)大都市,賺錢(qián)的艱辛,年幼的我是不會(huì)明白的。我盼望的只是父親每個(gè)星期打回家的一通電話(huà)。然而事情又出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)。

  住在上海的親戚打電話(huà)叫父親去他們家的賓館里幫忙,吃住都在賓館里。賺的錢(qián)多了,父親打的電話(huà)也更多了。幾年后,父親終于攢下了一點(diǎn)錢(qián);丶液螅赣H和別人一起投資了一家廠(chǎng),日子變得紅火了起來(lái),快樂(lè)也更加多了。

  父親經(jīng)歷了從一個(gè)國(guó)企的職工到打工仔再到艱苦創(chuàng)業(yè)最后成功的漫長(zhǎng)過(guò)程;蛟S父親的每一次轉(zhuǎn)身都包含太多的血和淚,然而父親卻用他的實(shí)際行動(dòng)告訴我:世上沒(méi)有過(guò)不去的坎,上帝在關(guān)閉了一扇門(mén)的同時(shí),也為你打開(kāi)了一扇窗戶(hù)。而走向成功,就在于你能否有勇氣和毅力爬上那扇窗戶(hù),并勇敢地向前走去。

  思緒又飄了回來(lái),我的目光久久的停留在照片底部的那行小字上:轉(zhuǎn)身之后的精彩,等你來(lái)創(chuàng)造。頃刻間,淚,從眼角溢了出來(lái)……

  轉(zhuǎn)身初中作文 25

  盼望著春的到來(lái),只因?yàn)槟菨M(mǎn)園的繁花,爭(zhēng)奇斗艷,炫目著我的夢(mèng)縈。撲鼻的芳香深深地牽動(dòng)著我的每一根神經(jīng),陶醉其中……

  花開(kāi)花落,是大自然中永不改變的自然規(guī)律!白怨欧昵锉帕取,只因?yàn)榍锸悄菢拥穆淠,那敗落的花朵在這個(gè)秋天結(jié)束了它的生命。于是,我便將希望寄托于來(lái)年的春天,熱切盼望著春的到來(lái),一睹那迷人的姹紫嫣紅,卻往往忽視了那身后敗落的花朵……

  當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)身去,我看到了它們的寂寞。失去了往日殷紅,失去了往日的生機(jī),只是那樣靜靜地躺在那里。行人走過(guò),車(chē)子駛過(guò),卻都無(wú)視它地存在。失去了他人的欣賞,只因?yàn)樗チ宋羧盏?魅力。涼風(fēng)習(xí)習(xí)。無(wú)情地吹起它,任憑在半空中旋轉(zhuǎn),最終落下,卻已不知道自己落在了何方。

  望著這些花兒,審視它們一生的命運(yùn),心頭涌起一種莫名的滋味。或許,它們的一生是不幸的,但是我不想給予它們過(guò)多的同情。因?yàn)槲也慌,它們也不需要任何人的同情?/p>

  我是個(gè)自私的人兒,當(dāng)它們輝煌時(shí),我會(huì)靜靜地享受著它們的美麗;而當(dāng)它們落寞時(shí),我卻無(wú)情地從它們身邊走過(guò),將目光投向來(lái)年的春天,卻忘卻了它們?cè)?jīng)的付出與存在。

  也許,它們從來(lái)不覺(jué)得是可悲的,只求得問(wèn)心無(wú)愧。而我們,對(duì)于自己的冷漠,無(wú)情,自私,卻仍然心安理得……

  轉(zhuǎn)過(guò)身去,我看到了身后的落花,卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)它們依舊那樣美麗,牽動(dòng)著我的夢(mèng)縈,令我為之心醉……

  轉(zhuǎn)身初中作文 26

  總會(huì)感覺(jué)春天還是沒(méi)到,但也有那么長(zhǎng)一段時(shí)間,就像春天近在眼前一樣。

  我輕輕地走出門(mén),向外走去,不知不覺(jué)中來(lái)到一片草地?粗@一地的草,心中也像這些草一樣有了些綠意。稚嫩的草有著稚嫩的綠色,我看見(jiàn)了它們被春風(fēng)吹動(dòng)時(shí)的舞姿。

  仔細(xì)看著這些草兒,我發(fā)現(xiàn)了它們有著不一樣的閃亮。或許是春雨的滋潤(rùn)吧,細(xì)長(zhǎng)的草上有些許的露珠,經(jīng)太陽(yáng)的照顧,散發(fā)出一道道綠光,這些光交織在一起,使整片草地都閃耀。這,就是春天嗎?

  當(dāng)我一轉(zhuǎn)身,才知道,春天的模樣,與這并不完全一致。一條河出現(xiàn)在我的面前,它蜿蜒前行,我無(wú)法知道它的源頭,但知道它在流動(dòng),它活起來(lái)了。河邊,樹(shù)挺立在那兒,枝上冒出幾棵嫩芽,可愛(ài)動(dòng)人的`藏在那,卻還是不小心被發(fā)現(xiàn)。透過(guò)樹(shù)的間隙,隱隱約約地看見(jiàn),安靜地坐落在那邊的村莊。

  抬頭望天,所見(jiàn)又是另一番風(fēng)景。蔚藍(lán)的天空,潔白的云朵,夾雜著幾只風(fēng)箏,它們?cè)诳罩凶杂傻仫w翔。我突然間想起,幾年前的一次放風(fēng)箏,那時(shí)也是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,就像跟隨那風(fēng)箏一起去了空中一樣。

  我向前走去,來(lái)到河岸邊上,看那清澈的水,看那光滑的石頭。河面無(wú)物,潔凈,而又有水波。而水底是另一番景象,只見(jiàn)石頭錯(cuò)落有序地相互靠著,擠著,它們爭(zhēng)著在水中坐好,好像要看一場(chǎng)大戲。

  原來(lái),這才是真正的春天,藏好了她們的腳步,正在悄悄出發(fā)。

  轉(zhuǎn)身初中作文 27

  生活,就這樣過(guò)著過(guò)著就散了,淡了,一轉(zhuǎn)身,那些錯(cuò)過(guò),便成為人生的句點(diǎn)。我們的轉(zhuǎn)身,是一種逃避,還是一種選擇,我們的轉(zhuǎn)身,是錯(cuò)過(guò),還是重新開(kāi)始。

  屈原的轉(zhuǎn)身是一種選擇,他滿(mǎn)懷壯志,博覽群書(shū),本該在政治界有所作為,卻因?yàn)閯e人的挑撥遭到排擠,他的王不重用他,身處窮途,他不愿與周遭的污穢混為一體。他轉(zhuǎn)身,離開(kāi),選擇用死亡來(lái)逃離世俗的玷污,汨羅江雖然沒(méi)了他的身體,但也沖出了干凈的`內(nèi)心,如果當(dāng)初屈原沒(méi)有選擇離開(kāi),那么也許就不會(huì)有今天的《離騷》。他的轉(zhuǎn)身是一種選擇,他選擇守住內(nèi)心的一方凈土。

  項(xiàng)羽的轉(zhuǎn)身時(shí)一種逃避,歷史上也曾輝煌一時(shí)的大將軍,戰(zhàn)無(wú)不勝,所向披靡,最后卻因?yàn)閼?zhàn)敗在烏江邊自刎,他覺(jué)得自己已經(jīng)無(wú)法面對(duì)江東父老,萬(wàn)般無(wú)奈和絕望之余,他轉(zhuǎn)身走向死亡,他擺脫不掉自己內(nèi)心掙扎,他要逃避自己的內(nèi)心,他不要面對(duì)自己的戰(zhàn)敗,他的轉(zhuǎn)身是一種逃避,他逃避了自己的內(nèi)心。

  越王勾踐的轉(zhuǎn)身是一種重新開(kāi)始,夫差為了給自己的父親報(bào)仇,打敗了越國(guó),越王勾踐沒(méi)有放棄,他轉(zhuǎn)身,脫掉帝王的尊嚴(yán),放下一切為夫差受了十年非人的屈辱,臥薪嘗膽,終于創(chuàng)造出驚人的奇跡,復(fù)國(guó)成功,他的轉(zhuǎn)身是一種重新開(kāi)始。

  人生,我們會(huì)有許多轉(zhuǎn)身,有時(shí)候我們轉(zhuǎn)身面對(duì)的會(huì)是不同的,不同的方向就會(huì)有不同的結(jié)果,那些錯(cuò)過(guò)的,遺失的,都隨著我們的轉(zhuǎn)身而改變,看著他們轉(zhuǎn)身,我們是不是也該把握好自己的轉(zhuǎn)身,不要等到梵高死去才讓向日葵流芳百世。

  轉(zhuǎn)身初中作文 28

  人生一世,草木一春。我們?cè)谶@路上行走,無(wú)法停頓。穿梭過(guò)荊棘叢林,經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨險(xiǎn)阻,當(dāng)然也看到過(guò)許多沿途的美麗風(fēng)景。但當(dāng)我們一轉(zhuǎn)身時(shí),曾經(jīng)的風(fēng)景已經(jīng)悄然逝去,曾經(jīng)走過(guò)的那條路也已經(jīng)漸漸模糊,記憶里的畫(huà)面雖猶新,但已經(jīng)不復(fù)存在。孰不知,我們的面前依然景色迷人,所以請(qǐng)珍惜現(xiàn)在,勇敢的向前走。

  一轉(zhuǎn)身,我們轉(zhuǎn)來(lái)的是領(lǐng)悟。我們悟到了逝去的已逝去,美好的已停留,那一瞬間的激動(dòng)已被埋藏在心底處;我們悟到了生命的精彩不在于留戀過(guò)去,而在于珍惜眼前,人的一生亦是如此,開(kāi)頭和結(jié)尾必是存在的,但中間的.省略號(hào)需要我們用當(dāng)下去填補(bǔ),為的是替結(jié)局畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào),人生才能綻放光彩,永駐人間。

  一轉(zhuǎn)身,我們轉(zhuǎn)來(lái)的是珍惜。眼前的人和物值得我們?nèi)フ湎,他們是真?shí)的擺在我們的面前,可以觸摸得到,傾聽(tīng)的到,他們的微笑和贊美是我們前進(jìn)的最大動(dòng)力,他們時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)注著我們,這是我們最大的幸福。我們還需要珍惜的是當(dāng)下的時(shí)間,時(shí)間就是金錢(qián),這是一個(gè)真理,逝去的時(shí)間就是逝去了,不可能再被追回來(lái),但當(dāng)下卻不一樣,她正直風(fēng)華正茂,是我們青春的象征,號(hào)喚著我們?nèi)プ鲈撟龅氖隆r(shí)間是如此的重要,一切皆在我們珍惜當(dāng)下。

  由此可見(jiàn),轉(zhuǎn)身的距離雖小,但教會(huì)我們的卻很多,領(lǐng)悟了真諦,所以請(qǐng)珍惜當(dāng)下,享受生活吧。

  轉(zhuǎn)身初中作文 29

  蜜蜂不會(huì)因?yàn)榭吹交▋旱蛑x而黯然傷神,因?yàn)樗溃夯ㄖx花會(huì)開(kāi),春去春會(huì)再來(lái)。

  魚(yú)兒不會(huì)因?yàn)楹铀母珊远艞壸约簩氋F的生命,因?yàn)樗齻冎溃荷锝缛f(wàn)物都是循環(huán)往復(fù)的,當(dāng)河水干涸以后,不久后天上會(huì)降來(lái)甘霖。

  螞蟻不會(huì)因?yàn)閷さ降氖挛锾蠖艞,而是回家搬救兵大家一起把它搬回家,因(yàn)樗麄冎缊F(tuán)結(jié)的力量是無(wú)敵的。

  古人云:“一個(gè)人不要一條道走到黑!碑(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己并不善于做某事的時(shí)候,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己在某方面沒(méi)有天賦的時(shí)候……你要學(xué)會(huì)放棄,因?yàn)橹挥蟹艞壞悴艜?huì)找到自己的方向找準(zhǔn)自己的路,順利地走向成功的彼岸。

  當(dāng)一條蛇發(fā)現(xiàn)前方有危險(xiǎn)的時(shí)候,它知道及時(shí)轉(zhuǎn)身逃跑;當(dāng)一只春蠶吃盡一枝桑葉的時(shí)候,它會(huì)及時(shí)地轉(zhuǎn)向另一枝;當(dāng)流水發(fā)現(xiàn)前方有障礙的時(shí)候,它會(huì)聰明地轉(zhuǎn)身而行……

  當(dāng)你誤入歧途、失去方向的時(shí)候;當(dāng)你被高山阻隔,被天塹攔截,無(wú)法直接逾越的時(shí)候;當(dāng)你走投無(wú)路、進(jìn)退維谷的時(shí)候;孰不知:轉(zhuǎn)身就是方向。

  河流是我們的.老師,如果它不具備善于轉(zhuǎn)身的靈性,細(xì)小的河流也許永遠(yuǎn)不能匯入大海;如果不具備及時(shí)轉(zhuǎn)身的本能,弱小的野蠶也許沒(méi)有足夠的能量生存下來(lái),不必說(shuō):“春蠶到死絲方盡!绷耍槐卣f(shuō)“化蛹為蝶”了;如果魚(yú)兒不具備及時(shí)轉(zhuǎn)身的智慧,也不會(huì)有“相濡以沫”這一成語(yǔ)了;如果不具備果斷轉(zhuǎn)身的膽識(shí),克里克這個(gè)名字現(xiàn)在也許早已被世人所遺忘;如果有時(shí)候。轉(zhuǎn)身就是方向。

  放棄是一種理智,轉(zhuǎn)身更是一種方向。

  轉(zhuǎn)身初中作文 30

  轉(zhuǎn)身的愛(ài),像雨后的咖啡,無(wú)法代替,放逐的愛(ài),像斷線(xiàn)的風(fēng)箏,最后一次。

  我們的愛(ài),像什么?原諒我,無(wú)法描述,我曾經(jīng)試圖放棄愛(ài)你,試圖忘記你,掏空了心試圖讓自己來(lái)次新的開(kāi)始,但,一份真愛(ài),怎么能說(shuō)放棄就放棄,說(shuō)忘記就忘記?真的愛(ài),無(wú)法代替,你說(shuō)過(guò)和你在一起比和她一起還痛苦,錯(cuò),那時(shí)還小的我們什么都不懂,我把這些痛苦理解為幸福,屬于我們的幸福,不是嗎?愛(ài)能包容一些啊,我深深的體會(huì)到了,以前的那些不開(kāi)心不快樂(lè),裝進(jìn)箱子,讓它石沉大海,變成寶藏。

  一個(gè)人的七夕是寂寞的,但是我還是祝福了那些過(guò)七夕的人,人不能太自私..

  快樂(lè)的.時(shí)候都會(huì)不經(jīng)意的流露出一種憂(yōu)傷,一種憂(yōu)傷已經(jīng)深深進(jìn)入我的身體,我的細(xì)胞,我的骨髓,發(fā)現(xiàn)喜歡有時(shí)候只是一種習(xí)慣...我發(fā)現(xiàn)我不適應(yīng)這個(gè)社會(huì)了,很多事厭倦了(比如以前去的酒吧迪吧網(wǎng)吧),不想在做了,是我老了么?嗯我的心老了,任風(fēng)吹亂我凌亂的長(zhǎng)發(fā),冷冷的心,冷冷的街,其實(shí)我很想問(wèn),我在你心里到底什么位置?我不是小丑不是笑話(huà),真的想知道,知道你在我心里的位置么?那比什么都重要,你是我回來(lái)的理由,你是我活著的理由,你是我堅(jiān)強(qiáng)下去的理由啊~~~

  轉(zhuǎn)身的愛(ài),像雨后的咖啡,無(wú)法代替,放逐的愛(ài),像斷線(xiàn)的風(fēng)箏,最后一次,我們的愛(ài),像放晴的星星,炫麗旋律...........

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