三年級(jí)第五單元我們眼中的繽紛世界上冊(cè)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)第五單元我們眼中的繽紛世界上冊(cè)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)第五單元我們眼中的繽紛世界上冊(cè)作文1
我眼中的繽紛世界是一個(gè)生機(jī)勃勃、春意盎然的季節(jié)。放眼望去，映入眼簾的滿是生長(zhǎng)的希望;張開雙臂，便可擁抱春天的生命!
這是一個(gè)微風(fēng)和煦的三月，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，花姐姐們都在競(jìng)相開放，仿佛唯恐人們錯(cuò)過自己生命綻放的時(shí)刻。微風(fēng)吹白了比雪花還要潔白的梨花，吹開了比金子還耀眼的迎春花，吹開了比桃子還要粉嫩的花中妙女——“桃花”……
俗話說，一年之計(jì)在于春。春天的景象是美妙的——冰雪融化，小河歡快的潺潺流淌，小草鉆出地面，似有若無的樣子，這不正是“草色遙看近卻無”的狀態(tài)嗎?樹芽冒出小腦袋，柳條在微風(fēng)中搖曳，梳理著自己的長(zhǎng)發(fā)，這不正是“萬(wàn)條垂下綠絲絳”的描繪嗎?小鳥在天空中歡唱，小燕子在尋找泥土新建自己的房屋，這不正是“誰(shuí)家新燕啄春泥”的描寫嗎?蜜蜂和蝴蝶在鮮花中流連嬉戲，這不正是“留戀戲蝶時(shí)時(shí)舞”的愉悅嗎?……它們好像都在探視著春姑娘。真是一幅生機(jī)勃勃的春意圖啊!
盡管春也有蕭條的一面，但是“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”。人們?cè)诳吹饺f(wàn)物都在生長(zhǎng)，難免也會(huì)被這生命的氣息所吸引吧!
三年級(jí)第五單元我們眼中的繽紛世界上冊(cè)作文2
一天晚上，我和爸爸媽媽一起去小花園散步。我在花壇邊發(fā)現(xiàn)了一株很特別的小草。
我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它的葉子是橢圓形的，像一片片綠色的羽毛，整齊地排列在莖上。媽媽告訴我，這是一株含羞草，只要用手一碰它，葉片就會(huì)合攏起來。于是，我用手指輕輕地碰了一下含羞草，它的葉片果然慢慢地合攏了。大約過了十來分鐘，含羞草又慢慢地張開了。為什么一碰含羞草，它的葉片就會(huì)合攏呢?是不是它真的像人一樣會(huì)害羞呢?
我?guī)е蓡�，上網(wǎng)查找資料。原來，含羞草的這種葉片閉合和葉柄下垂的現(xiàn)象并不是“害羞”，而是植物受到刺激后的一種反應(yīng)。這種反應(yīng)在生物學(xué)上稱為感性運(yùn)動(dòng)，是含羞草受到外界刺激后，細(xì)胞緊張改變的結(jié)果，也是含羞草應(yīng)對(duì)外界環(huán)境條件變化的一種適應(yīng)。例如，下雨時(shí)，當(dāng)?shù)谝坏斡曷涞饺~片上，就立即閉合葉片，葉柄下垂，以這種方法躲避狂風(fēng)暴雨的傷害。
大自然真神奇呀!只要我們認(rèn)真觀察，就能有所發(fā)現(xiàn)，讓我們發(fā)現(xiàn)更多大自然的秘密吧!
三年級(jí)第五單元我們眼中的繽紛世界上冊(cè)作文3
國(guó)慶節(jié)，我來到了外婆家，一只小黑狗迎接了我們。
外婆家的小黑狗有一雙圓溜溜的大眼睛，像兩顆小珍珠一樣。它看到陌生人，就會(huì)發(fā)出“汪汪汪”的叫聲。毛茸茸的大耳朵好像時(shí)刻在傾聽周圍的一切。它的鼻子是黑色的，像一顆小葡萄一樣，能聞到很遠(yuǎn)的香味。四只小爪子，就四朵美麗的小梅花，走起路來還不時(shí)能看見腳印。還有那條撅著的小尾巴，走起路來一搖一擺，可愛極了。
每天我都會(huì)訓(xùn)練小黑狗：我先準(zhǔn)備幾根細(xì)長(zhǎng)的木棍，再準(zhǔn)備好骨頭，然后游戲就這樣開始了：我一根又一根的將小木棍扔向遠(yuǎn)處，然后讓小黑狗將木棍撿過來，一根又一根的木棍在它的嘴巴運(yùn)送中完整的擺在了我的面前，小狗樂此不疲。運(yùn)送完一批我就獎(jiǎng)勵(lì)它一根骨頭，它便會(huì)搖著尾巴到我的手中搶骨頭�？粗泄穷^津津有味的樣子，我也樂了。
天氣熱的時(shí)候，我便會(huì)帶著小黑狗到河里去游泳。小黑狗用“狗刨式”，我用游泳圈，兩個(gè)小調(diào)皮在水中嬉戲，來來回回在水中轉(zhuǎn)了好幾圈，看著小黑狗開心的樣子，幾乎忘記了回家的時(shí)間。
晚上，我吃飯的時(shí)候選了很多很多的.骨頭，小狗就蹲在我旁邊靜靜的看著我吃，準(zhǔn)備好啃那一堆骨頭。
我愛外婆家的小黑狗，我盼望下次來外婆家多陪一陪它。
三年級(jí)第五單元我們眼中的繽紛世界上冊(cè)作文4
年齡尚小的我，看到的世界還很有限，但我眼中的世界確是繽紛的'，多彩的，流動(dòng)的……
就拿現(xiàn)在的時(shí)節(jié)說吧。天氣逐漸冷了，樹葉都落下來了，有的落在地上，像是鋪了一張金黃色的地毯;有的落在河里，小魚兒把它當(dāng)作玩具;還有的落在身上，小朋友與它做游戲。那邊的樹上結(jié)了不知名的野果。
野果是暗紅色的，圓圓的，小小的，被風(fēng)兒一吹，刷刷地響。有的果兒禁不住風(fēng)吹，掉下來了;有的還掛在樹上左右搖擺，像極了一盞小紅燈，為深秋晚歸的路人照亮。
天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，飄著幾朵雪白雪白的云，有的像起伏的山，有的像張開的傘，還有的像活潑的綿羊……空中掠過幾只小鳥，啾啾地叫著，構(gòu)成了幅秋日美景圖畫，景色真美啊!我看過壯闊的長(zhǎng)江，進(jìn)過肅穆的總統(tǒng)府，爬過美麗的鳳凰山，走過擁擠的長(zhǎng)安街。我到過的地方還很少，看過的世界還不算多。
如果這個(gè)世界還有缺陷不完美，我肯定要通過自己的努力，讓它變得更美好，更絢麗。因?yàn)樗谖已壑惺俏宀始姵�，繽紛多彩的世界。
三年級(jí)第五單元我們眼中的繽紛世界上冊(cè)作文5
周末，媽媽說要帶我去一個(gè)好去處。
我很好奇，坐上媽媽的電動(dòng)車，穿過下馬坊到達(dá)了鐘山風(fēng)景區(qū)。很快，我和媽媽到了一個(gè)景色非常美的地方，媽媽告訴我說這里是流徽榭。哇，這兒真是一個(gè)世外桃源!
流徽榭三面環(huán)水，一面接陸，亭子有柱子支撐，頂上是白色琉璃瓦。湖水像一面鏡子將流徽榭倒映湖面，猶如仙境。湖的遠(yuǎn)處環(huán)繞著蒼翠的松柏，滿身披金的銀杏樹，還有葉中透著橙，橙中透著黃的楓樹。它們樹枝交錯(cuò)，葉影重疊。一陣微風(fēng)吹過，落葉像翩翩起舞的蝴蝶，從枝頭緩緩落下來，鋪了一片。這時(shí)，幾只野鴨闖入了我的視野，它們飛過湖面，累了就停下來游泳、捉魚，有趣極了。
流徽榭的草坪，在陽(yáng)光的照射下顯得金燦燦的。草地上熱鬧極了，草坪中央是一群大學(xué)生們?cè)诎魏?不遠(yuǎn)處的帳篷旁，有一個(gè)小寶寶在爸爸媽媽的陪伴下練習(xí)爬行;還有一些養(yǎng)狗的人和自己的狗進(jìn)行著有趣的互動(dòng)。
流徽榭景區(qū)的景色真是美如畫啊!如果你們有時(shí)間，不妨去那兒走走，那兒的景色一定會(huì)使你陶醉!
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