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聽雨小學(xué)作文
在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的聽雨小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
聽雨小學(xué)作文1
你聽過春風(fēng)吹樹梢的“沙沙”聲嗎?你聽過夏夜池塘響起青蛙的“呱呱”聲嗎?你聽過秋日踩在落葉上的“嚓嚓”聲嗎?你聽過冬天北風(fēng)掠過大地的“呼呼”聲嗎?這些聲音都來(lái)自大自然,也留存在我們的心里。
“沙拉拉”,雨,無(wú)聲無(wú)息地來(lái)了,綿柔的細(xì)雨給城市穿上白紗,細(xì)密的雨絲不間斷地為街道洗臉。雨落在雨棚上,發(fā)出跳躍的“嗒嗒”聲,如同節(jié)日的鼓點(diǎn)。雨落在水洼里,發(fā)出清脆的“啪啪”聲……雨的'到來(lái),仿佛指揮了一支打擊樂隊(duì),為快節(jié)奏的城市配樂。
夜幕降臨,人們紛紛回到家中。雨還在馬不停蹄地下著,伴隨著人們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。雨聲勝似催眠曲,給人一種涼爽而舒適的感覺。勞累的人們只要靜下心來(lái)細(xì)細(xì)品味,不一會(huì)兒,就會(huì)昏昏睡去。道路上,還有交警叔叔在值班,在這個(gè)雨夜里,他們一直都把雨聲當(dāng)作提神的音樂,看著雨霧中的汽車穿行而過……
不知什么時(shí)候,雨聲慢慢地弱下來(lái),先是激烈的交響樂,再到輕盈的小夜曲,雨的音韻還是那么動(dòng)聽,優(yōu)于人間的一切韻律。
猶如音樂戛然而止,雨,悄悄地停了。風(fēng),也屏住了呼吸?諝舛紳駶(rùn)了,好像無(wú)數(shù)的小水滴藏在空氣中。屋檐上的積水,點(diǎn)點(diǎn)滴滴地落在水洼里,那是音樂會(huì)的壓軸節(jié)目,音韻是那么歡快。
“滴答——滴答——”
聽雨小學(xué)作文2
我喜歡獨(dú)自一個(gè)人在夜里傾聽細(xì)雨的聲音,雨是自然的精靈,我想。打開臺(tái)燈,黃色的燈光灑上一片溫暖,泡上一杯茶,細(xì)細(xì)的品,靜靜地聽然光是隔著一層玻璃一堵墻的聆聽總是不夠親近的,索性打開窗戶,清新的空氣夾著一絲細(xì)雨飄然而入,啊,只可意會(huì)不可言傳,說(shuō)不出的`愜意。春雨細(xì)小使人溫馨,她清新而不嫵媚,纖小而不失豪勁,她總是細(xì)細(xì)地訴說(shuō),訴說(shuō)春的幽遠(yuǎn)和煦。我欲借三分易安的婉約,三分蘇軾的豪放,三分耆卿的淡泊,一段納蘭的心緒,湊成十分來(lái)享受大自然的禮物。
傾聽著春天的雨聲不覺感慨鏡花水月,滄海桑田,它將全部的情感用聲音向人間傳遞著。雨是有靈性的,她好像順乎人意般“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的悄無(wú)聲息;雨亦是溫柔的,她也會(huì)有“沾衣欲溫杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”時(shí)的低喃訴說(shuō);雨偶爾也是瀟灑的,時(shí)而會(huì)有如“昨夜雨疏風(fēng)驟,濃睡不消殘酒”的暢所欲言。每當(dāng)寒暑易節(jié),總感嘆世事短如春夢(mèng),人情薄似秋云,紅塵滾滾。于是便向往那“青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”的淡泊。
風(fēng)屬烈性,雨為知性。風(fēng)如藝術(shù),雨似哲學(xué)。喜歡一個(gè)人在夜里傾聽雨的聲音,自然的旋律。“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云。”它使我思緒不斷,這思緒同雨聲一起落下又升騰而起,使之變得寧?kù)o而高遠(yuǎn)。我想讓自己高雅一點(diǎn),醉心于自然而又美好的高雅。
回過神來(lái),窗外雨聲依舊,我又沉浸其中。
聽雨小學(xué)作文3
烏云漸漸籠罩在一起,太陽(yáng)的光芒被擋住了,要下大雨了。
雨就像倒下來(lái)一樣,灑在房子上,水泥地上,水面上,隔著一層玻璃看一個(gè)雨的世界。我靠在窗邊,傾聽這雨聲,不時(shí)有轟鳴的雷聲傳入我的耳朵里,轟轟轟,此時(shí)肯定有閃電從天而降,留下美麗的弧線。雨聲漸漸小了,只聽見滴落在窗前的滴滴聲,它輕輕的敲著玻璃和門。從門縫中,玻璃縫中鉆進(jìn)來(lái),為炎炎夏日帶來(lái)幾分涼意。
漸漸的,窗外的'雨好像更大了,連打在水面的聲音都聽得見,并在水泥地里的蹦蹦發(fā)出的聲音也依稀可以聽見。雨,真是奇妙。掉落時(shí)像珍珠般灑下,遇見水泥地、河水又發(fā)出奇妙的聲音。
在朦朧的天氣里,靠著窗,靜靜的聽雨,雨聲沒有大海那樣洶涌澎湃。但是暴雨的威力也是十分厲害的。它像一盆盆水從天上潑下來(lái);同時(shí)它也很柔,小雨滴嗒嗒十分美妙,濕潤(rùn)了空氣,愉悅了人心。聽雨真是一種美的享受。
伴隨雨聲,我漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng),了一個(gè)下雨天,朦朧的好似仙境。雨一會(huì)兒大一會(huì)兒小,在河水中激起層層漣漪,在一些含包欲放的枝頭留下雨珠,在荷葉上留下滿滿的水。雨是可愛的,顯得夢(mèng)幻。
聽雨不僅給人聽覺上的享受,還凈化人的內(nèi)心。
聽雨小學(xué)作文4
“下雨了!”我高興地叫了起來(lái),剛才還是無(wú)精打采的我馬上振作起來(lái),望著窗外的雨,閉上眼睛,靜靜地感受著這美妙的天籟之音,雨“嘀嗒、嘀嗒”地響著。
細(xì)細(xì)地聽,便會(huì)感覺到這雨聲之中好像有千萬(wàn)個(gè)跳動(dòng)的音符,在演奏著一首快樂和諧、優(yōu)美動(dòng)聽的雨之曲?傆X得聽雨是一種浪漫,更是一種解脫。它能慢慢地沖洗掉你腦海里的憂慮,沒有嘈雜,沒有煩惱,讓你好好享受一回“靜謐”的美。
雨越下越大,濺起了一朵又一朵晶瑩剔透的水花,濺到了我的心里,不知怎么的,我的心里總有一股莫名奇妙的感覺,那是一種難以捉摸的喜悅感,它隨著風(fēng)聲的增大而漸漸升華著,我覺得雨仿佛有著某種神奇的力量在不斷地滲入到心中,讓我更加感受到了雨的力量。我的腦海里始終在思考著:雨是如此的'親切,雨是如此的潔白、純凈。我也融入了雨中。
好久,我才從這個(gè)聽雨的世界中蘇醒過來(lái)。
聽雨是一件很浪漫的事,浪漫的事情總會(huì)讓人愉快地記錄下這一點(diǎn)一滴的快樂。
這不是一次普通的聽雨,而是一次特別的人生考驗(yàn)。
聽雨小學(xué)作文5
突然,窗外窗外傳來(lái)嘩啦啦的響聲。我站起身,走到窗邊——雨來(lái)了。
我緩緩的閉上了眼睛,追隨聽覺,探索雨中的世界。
許許多多頑皮的小水滴落在青草上蕩秋千,又落在地上,傳來(lái)一陣清脆的嬉笑聲。一首大自然的樂曲,進(jìn)入了前奏。無(wú)數(shù)的雨滴變成了無(wú)數(shù)優(yōu)雅的音符,在空中漂浮,飄進(jìn)我的'耳朵。嘩啦啦——嘩啦啦——樂曲繼續(xù)進(jìn)行著。
隨著雷聲的加入,樂曲進(jìn)入了高潮。雷聲宛如一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的鼓手,在那節(jié)奏越來(lái)越快的樂曲中的每一次出現(xiàn),都顯得那么恰當(dāng),那么和諧。與溫柔細(xì)膩的雨聲不同,雷聲只能用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容,那就是狂暴。當(dāng)它出現(xiàn)之后,樂曲中高貴典雅的氣質(zhì)幾乎被一掃而空,剩下的就只有狂躁。這種狂躁的氣息幾乎占滿了整首樂曲,雖然這兩種聲音幾乎沒有任何相似的地方,反倒形成了鮮明的對(duì)比,但當(dāng)他們組合在一起時(shí),卻并不沖突,并不矛盾,反而無(wú)比和諧。在人們耳中聽起來(lái),一點(diǎn)兒也不刺耳,一點(diǎn)兒也不混亂,讓人們不由得贊嘆大自然的無(wú)盡奧秘。
雷聲在不斷的爆發(fā)中漸漸平息,細(xì)密的雨絲也不再那么密集。在有些短暫的高潮之后,尾聲姍姍來(lái)遲。雨越來(lái)越小,聲音卻越來(lái)越動(dòng)聽。街上開始有了行人,腳步聲,聊天聲,孩子的嬉鬧聲,組成了這奇妙無(wú)比的音樂,一切都無(wú)比和諧,不是嗎?
雨停了,我睜開眼睛,一只羽毛五顏六色的鳥兒啼囀起來(lái):
啁啾,啁啾……
成為了樂曲最后的余韻。
聽雨小學(xué)作文6
我在草坪上玩耍時(shí),天空突然下起了雨。我聽見了雨聲打在樹葉上,像優(yōu)美的奏鳴還像在對(duì)睡覺的樹葉說(shuō):“春天來(lái)了,快醒醒!庇挈c(diǎn)落在地上,飛起彌漫的霧,讓我分不清東南西北。不一會(huì)兒,雨變大了,我躲進(jìn)樹林,聽著那滴滴答答的聲音,真像在作詩(shī)一般。
我旁邊有一條小溪,雨滴沙沙沙地往水面上敲打,葉子慢慢地從土里伸出胳膊來(lái)伸了個(gè)懶腰。突然,雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了,照射在水珠上,光芒四射。我順著泥濘的.道路,來(lái)到一條公路上,這時(shí),一輛汽車飛馳而來(lái),從我身旁經(jīng)過時(shí)濺起泥水,弄臟了我的衣服,可我還是很高興,因?yàn)槲荫雎牭搅嗣烂畹淖帏Q曲。
我回到花園,花和雨的味道撲鼻而來(lái),頓時(shí)我感覺世界無(wú)邊無(wú)際,是那么的遼闊,萬(wàn)物復(fù)蘇。
回到家,我對(duì)爸爸、媽媽說(shuō)了我這次聽雨的感受,他們聽后對(duì)我說(shuō):“真的是那么動(dòng)聽。俊蔽掖舐曊f(shuō):“雨聲,只要你認(rèn)真聽,一定會(huì)聽出它的美妙,也是了解大自然的最好方法!卑职謰寢寷Q定下次也和我一起去聽。
我聽了這場(chǎng)雨后,覺得雨是大地的第一奏鳴曲,它使大地五光十色,是如此的耀眼奪目……
聽雨小學(xué)作文7
很小的時(shí)候,我就對(duì)魚有一種忘乎所以的感覺,我愛雨,愛看雨,更愛聽雨。雨對(duì)我這樣一個(gè)女孩來(lái)說(shuō),是美好的。它,使空氣得到清新,使樹木蓬勃生機(jī)。瞧,外面的雨飄起來(lái)了。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,淋淋漓漓,迷迷蒙蒙,淅淅瀝瀝。天濕地潮,眼簾里全是一朵朵斑斕的小花,在涔涔的雨季中穿行。
雨,該是春的使者。漫天的淋淋漓漓,似乎沒有一點(diǎn)重量。微風(fēng)拂過,便斜斜地輕揚(yáng),給悄然復(fù)蘇的萬(wàn)物籠上一層朦朧的輕紗。雨里帶來(lái)些空凈清新的氣息,有些像薄荷的清香,濃郁時(shí),竟發(fā)出泥土的香氣,畢竟是春天啊。雨在人家的傘上,草木的綠葉上,花瓣上,跳起輕盈的舞蹈,重復(fù)輕水的柔情。
現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,也不知是什么原因,我愛上了聽雨,只要不是狂風(fēng)暴雨。雨聲在聽覺上是一種美感。疏雨滴荔枝也好,驟雨打小草也罷,韻律都清脆可聽。尤其是敲在屋瓦上的古老音樂,柔和而又鏗鏘,遼遠(yuǎn)而又逼近。叮叮咚咚,好像無(wú)數(shù)珍珠落在玉盤上。重重輕輕,密密細(xì)細(xì),點(diǎn)點(diǎn)滴滴,叩過千片瓦萬(wàn)片瓦,即興演奏單調(diào)里的神韻。
在綿綿的雨夜里聽魚。雨滴在窗玻璃上,點(diǎn)點(diǎn)滴滴。迎著窗前的燈光,折射出濕濕的流光。在氤氳的雨氣和迷離的雨意之后,一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光泛濫開去,融化成模糊而柔和的.光團(tuán),滿世界輕盈的雨聲,仿佛兒時(shí)媽媽催化如夢(mèng)的童謠,好似綠樹紅花見燕子的呢喃。窗下偶爾的車輪輾過我飄忽的思緒,將它拋給祥和的雨夜。
又是雨季,窗外飄灑著細(xì)雨。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,淋淋漓漓,迷迷蒙蒙,淅淅瀝瀝。
聽雨小學(xué)作文8
從小就喜歡聽雨的輕歌曼舞,在那靜謐的夜晚里。
聽雨,“淅淅瀝瀝”的“滴滴答答”的,聽起來(lái),聲音柔雅,像上各種爆芽的聲音,似樹葉從樹梢下輕輕地謝落下來(lái),如那紅紅的蘋果被那輕柔的.春風(fēng)吹過,輕輕抖動(dòng)……顯然,這,才上真正的春雨,這,才上春天真正溫柔的性格。
“嘩啦啦”“嘩啦啦”。聽雨,“鋪天蓋地”“痛快淋漓”,似乎纏綿悱惻地下來(lái)起來(lái)。“淅淅瀝瀝”的,多么動(dòng)聽的音樂啊!“滴滴答答”“滴滴答答”,如樂了櫻桃,笑了芭蕉,似扣在青石板上的木屐聲也隨之急促起來(lái)了。一陣悠閑的琴聲彈來(lái)起來(lái),還有孩子們的歡聲笑語(yǔ)。他們的頭發(fā)悄悄揚(yáng)起,衣服也被雨洗凈為一幅水墨畫。啊,夏天的綿雨多么美好!
“呵呵呵”,歡聲笑語(yǔ);輕叩窗門;“啪啪啪”的掌聲熱烈而又激動(dòng)的響了起來(lái),打動(dòng)著心扉。在笑棉糧豐收年?在為山貨好收成鼓掌?“滴滴滴”,秋天告訴我,秋天樂觀的情緒正在傳播著,使人們聽了,心里頭也是喜滋滋的呢!
“吧啦吧啦”,沒完沒了的,像是真在心煩的訴說(shuō)著憂愁,傾吐著煩惱;就如那嘮叨的話語(yǔ)……嚴(yán)冬憂郁的個(gè)性,雨聲也這樣密蒙著,聽了可真煩惱。
我愛在雨中嬉戲,在那靜謐的夜晚里聽雨,任思緒自由地飛翔。
聽雨小學(xué)作文9
本是要進(jìn)入夢(mèng)境,窗外卻刮起狂風(fēng),緊跟著是穿天透地的閃電,接著便是歇斯底里的暴雨。趕走與其本不相和的睡意,將空氣中所有的精靈沖灌生命力,醞釀著新的氣息。
夏天本是活力與青春的季節(jié),而暴雨又似乎是他的靈魂所在。沒有春雨的詩(shī)意,也沒有秋雨的纏綿,而是激情自由以及所有生命的最好詮釋。他不僅僅從形式上,更是從氣息上舞姿上生命最基本的含義上掃除往日的塵埃。在黑夜里重新懸掛起年輕所具有的激情的特殊旗幟。
暴雨中,無(wú)憂慮,無(wú)煩惱,有的只是與我們年齡不謀而合的勇氣和激情在內(nèi)心游走。想著昨日的風(fēng),昨日的淚在黑夜里化為烏有,看著體內(nèi)的血液同雨滴般盡情揮化成新的樂章。
暴雨中,呈現(xiàn)著人最基本的欲望。昨日的.夢(mèng)幻再次上演。是曾經(jīng)誓言的幻化,還是今日的固執(zhí),還是明日狂妄的心跡。一切不沾染任何世俗的色彩,呈現(xiàn)著夢(mèng)幻里最本質(zhì)的顏色。單純的灰,藍(lán),白。如同兒時(shí)最初識(shí)別的顏色,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單
當(dāng)思想的潮水無(wú)阻礙的流淌于紙上時(shí),竟無(wú)意發(fā)現(xiàn)暴雨全無(wú),留下的只是微微細(xì)雨,新翻泥土的氣息。雨水與土地碰撞的滴答聲和天空偶爾的悶雷。
暴雨沒有走的干干凈凈,留下他的氣息與我的思緒游絲般相合。他就象是我們年輕生命的流逝,總是對(duì)逝去的歲月有千萬(wàn)個(gè)不舍。
伴著黑夜的夜,今夜又是無(wú)眠夜,伴著雨到天亮
聽雨小學(xué)作文10
“轟轟轟”夏天的雨來(lái)得突然,剛剛還風(fēng)和日麗,不知怎么的就突然下起了雨。路過的行人紛紛抱著頭躲到了屋檐下,以求暫時(shí)的避護(hù)。
“啪啪啪”水滴調(diào)皮的拍打著雨棚的后背,這聲音就像調(diào)皮的孩子往水盆里扔石子,清脆而響亮,頗有節(jié)奏。我躲在雨傘下面,在這瓢潑大雨中,這把傘卻顯得如此渺小。我聆聽著雨滴弟弟跳在雨傘哥哥脊背上的聲音,這聲音就像是沒關(guān)緊的水龍頭滴在不銹鋼碗上,也像是媽媽向裝滿衣服的水盆里加水的聲音。雨滴弟弟把雨傘哥哥脊背當(dāng)成了滑滑梯,“嗖”雨滴弟弟飛快地從雨傘哥哥身上滑落,滑落到路邊的水洼里。調(diào)皮的孩子用腳拼命地踩著這些水洼,水滴弟弟們又跳了出來(lái),組合成了一朵漂亮的“水花”。
突然,雨下得更大了,像是有無(wú)數(shù)盆水從天上掉下來(lái)。雨滴弟弟脾氣變得暴躁起來(lái),它們抽打著地面,并發(fā)出一種奇特的歡呼聲,它們像是一個(gè)個(gè)音樂家,演奏吃了一首氣勢(shì)磅礴的樂曲。一輛車飛馳而過,漂亮的水花濺到了等車人的身上。這是一個(gè)閃電劈過,就像是一條銀龍盤旋在烏云之間。雨,模糊了城市的.風(fēng)景。
雨漸漸地停了,太陽(yáng)的光芒重撒大地,雨后的城市煥然一新,空氣變得更加清新,這可多虧了雨滴弟弟的來(lái)到!一切又恢復(fù)了平靜,避雨的人們又開始匆匆趕路了。
聽雨小學(xué)作文11
當(dāng)烏云掠過頭頂;當(dāng)涼風(fēng)吹襲房屋;當(dāng)電光照亮大地,當(dāng)雷聲從四面響起……雨悄悄地來(lái)了。
就像一首無(wú)字的歌謠,就像一曲悅耳的音樂!吧成,沙沙……”院中的石頭、樹葉以及人們手中的傘都變成了樂器,而無(wú)數(shù)的.雨絲變成了彈奏樂器的工具。彈奏出的音樂暖人心田,讓人們把一切煩惱都拋到了九霄云外。
這時(shí),雨點(diǎn)大了一點(diǎn)兒,雨絲變成了豆大的雨點(diǎn)兒,沙啦啦,沙啦啦……有的落在屋頂上,“咚咚”好像在打鼓;有的落在了小溪里,“丁----冬----丁-----冬”像一曲美妙的音樂;有的落在樹葉上,“啪-----啪-------”像和樹葉們擊掌玩耍,整個(gè)世界也變成了音樂會(huì)場(chǎng)。
這時(shí),雨變成了傾盆大雨,像潑,像倒!皣W------嘩-----嘩-------”這場(chǎng)奇妙的音樂會(huì),達(dá)到了高潮,變得越來(lái)越激昂。“轟隆隆”雷公公又唱起了至愛的搖滾樂,電光也閃了起來(lái),更增添了音樂會(huì)的活躍氣氛,一切似乎都搖擺起來(lái)。
當(dāng)烏云飄向遠(yuǎn)方;當(dāng)涼風(fēng)屏住呼吸;當(dāng)雷電都回到大自然的懷抱。雨,停了!音樂會(huì)也停了,一切又恢復(fù)了安靜。
天邊出現(xiàn)了彩虹,為音樂會(huì)拉下了帷幕。
聽雨小學(xué)作文12
太陽(yáng)回去,天空有點(diǎn)舍不得,竟然傷心得哭了起來(lái)。
我躺在被窩里,輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入眠,耳邊突然響起了“嘩啦嘩啦”的雨聲,更讓我心煩意亂。這時(shí),媽媽給我講起兒時(shí)愛聽雨聲入睡的事兒:“凌凌,媽媽小時(shí)候最愛聽雨聲睡覺,你想,那‘嘩啦啦’的是大提琴悠揚(yáng)厚重的琴聲,那‘淅瀝瀝’的是底子清脆悅耳的樂聲,而那‘轟隆隆’的雷聲石鑼鼓的興響聲,真的很有意思。聽著這么優(yōu)美的音樂入睡不是很幸福嗎?”我聽著媽媽的話默默點(diǎn)頭。
我開始試著把雨聲聽成是一首樂曲!暗未鸬未稹钡'雨聲,不像媽媽說(shuō)的那樣像一首曼妙的音樂。而是像在跳踢踏舞的聲音!疤咛ぬ咛ぁ薄暗未鸬未稹保覕(shù)著節(jié)拍,真的很像啊!
我有靜靜地聽了起來(lái)!颁罏r瀝、淅瀝瀝”的聲音又像鼎湖山的泉水聲。從花間流過,輕拂著它們的莖脈,給予它們營(yíng)養(yǎng)。而泉水也帶著花香流向遠(yuǎn)方……
雨好像大了起來(lái),“嘩啦啦”的聲音響個(gè)不停。我覺得覺得這聲音是這樣的熟悉,往事從我腦海里一溜煙兒地跑了出來(lái),這雨聲又一次讓我感受到了生命的活力。
聽著聽著,我跑到陽(yáng)臺(tái)上,倚在窗戶上,看了起來(lái),雨點(diǎn)有的落在水泥地上,有的落在琉璃瓦上,它們像透明的小精靈,只要可以著落的地方,就有它們美麗的身影,它們跳躍的身姿,就像五線譜上上下翻飛的音符,怪不得這首雨中進(jìn)行曲這么美妙。
我又回到床上聽著雨聲,聽著聽著我入睡了。這一晚我睡得特別香,因?yàn)槲易隽艘粋(gè)“雨夢(mèng)”。
聽雨小學(xué)作文13
下雨了!那如牛毛,似銀針的雨,從空中落下。一會(huì)兒,雨大了起來(lái),一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小娃娃從天而降:有的落在草叢里;有的落在雨傘上;有的從雨衣上滑下……點(diǎn)點(diǎn)滴滴,滋潤(rùn)著大地,撫摸著大地,親吻著大地。雨中的人們,都穿上了雨衣:藍(lán)的、紅的、綠的,黃的;都打上了雨傘:藍(lán)的、紅的、綠的,黃的';都上了汽車;藍(lán)的、紅的、綠的,黃的。小草小花們?cè)谡f(shuō):“真解渴啊!”大樹爺爺在說(shuō):“下吧,下吧,讓雨水滋潤(rùn)著泥土,讓花兒更芳香!”
“滴答滴答!薄皣W啦嘩啦!焙龈吆龅,忽清忽濁,忽急忽緩,忽揚(yáng)忽抑,變幻萬(wàn)千的雨聲中,似乎能聽到她在訴說(shuō),在歌唱,時(shí)而輕柔小調(diào),時(shí)而激昂高亢。一陣風(fēng)吹來(lái),雨點(diǎn)兒們偏離了“軌道”,在地上發(fā)出輕微的聲音,在哭,在笑。用心去細(xì)細(xì)聆聽,它們不暴躁了,反而像一首美麗的曲子。大自然的歌聲是這樣唱的:“啦啦啦!烏云掩蓋不了我的歡快,啦啦啦,唱完就是晴天,不管是否有人聽懂,我仍要歌唱,歌唱,歌唱……”我沉醉在雨聲中。
恨不能化作一滴雨,一朵云,即使只有瞬間,也是快樂的。我把手伸出窗外,任涼絲絲的雨珠在我手中跳舞,我望著它們,仿佛自己就是一滴雨珠,在空中飛舞,飛舞……
聽雨小學(xué)作文14
下雨的日子里,我總是對(duì)著滿天的雨絲發(fā)呆,特別喜歡聽雨。
夏天有大雨,每當(dāng)下大雨時(shí),我會(huì)想起我的好玩伴。
在下大雨,我和鄰居坐在陽(yáng)臺(tái)上,一陣風(fēng)吹過,雨就打在身上,十分涼爽。雨下在路面上,發(fā)出嘀哩嘀哩的聲音,雨下在屋檐上,水順著屋檐,流到邊上,最后落到地上,發(fā)出一聲劈哩啪啦的怪叫。風(fēng)吹過,下在路面上的雨也唱起了劈哩啪啦。除了這些,就聽見風(fēng)在雨中滑過的輕響。"你聽,雨下在樹上葉子會(huì)唱吱嗒,吱嗒,好奇怪!"我告訴我的玩伴,那是雨在唱。聊著聊著,就笑了起來(lái),多有趣!
雨下完了,聊也聊完了,只好離開,有趣的時(shí)光是多么短暫。聽雨,是童年一大趣事,聽見雨落在萬(wàn)物上,發(fā)出不同有趣的聲音,猶如合唱,很和諧。童年的時(shí)光很快,三下兩下就完了。在童年,想法是天真的,想象是無(wú)盡的,但又很快。在童年,開心的日子是十分短的`,一會(huì)兒就沒了,又再又找不回那種美好的生活。聽雨讓我想起好玩伴,她的笑聲,就像水花濺起時(shí)的聲音那樣,自然,美好。
聽雨小學(xué)作文15
“30?”一個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù),四十雙銳利的眼睛,齊刷刷地刺痛著我的心,好像掉進(jìn)了黑洞,行尸走肉般走出教室,怎么向父母交待,怎么向姥姥交待?一個(gè)個(gè)問號(hào)現(xiàn)入腦海,仍清楚記得當(dāng)初是怎樣接過那張皺巴巴的20元學(xué)費(fèi),不敢再往下想了,一個(gè)刺耳的聲音打斷了思緒:“喂!我得了100,你多少?”臉突然通紅通紅,不平的心掀起層層巨浪,下意識(shí)將卷子背到后面,汗水急了下來(lái),“哈哈,30?你已沒有希望了,你注定是弱者!”,抑制不住了自己激動(dòng)的'情緒,我猛地抬起頭來(lái):“不!不是的,姥姥說(shuō)過,小草不是必定的弱者,只要他有戰(zhàn)勝風(fēng)雨的信念,我也一樣,不會(huì)服輸,永遠(yuǎn)都不會(huì)!”我的眼神中沒有了空洞“只要不放棄,一切還沒有結(jié)束!”眾人愕然無(wú)語(yǔ),他恐慌地望著我。天下起了小雨,我含著淚水沖出了人群,心也如同這悲傷的天氣。
我漫無(wú)目的地跑,獨(dú)自來(lái)到小溪邊,用充滿血絲的雙眼俯視大地猛然發(fā)現(xiàn),腳下的巖石上,長(zhǎng)出了一株嫩綠的草,思緒不由展開,這小草憑什么力量沖破這貧瘠的巖石?我想,這是信念的力量吧,雨水滴落在嫩草上,用生命奏響了一曲信念贊歌,忽然間,心中有了股奇妙的力量,再次仰望天空,任雨水敲打臉龐,將心胸交負(fù)給了自然,欣賞著這首升華著信念的交響樂……
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