下雨天的作文
無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的下雨天的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
下雨天的作文1
一個烏云密布,天不作美,電光閃閃,雷聲隆隆的早上,我準備好上學的東西就出門了。剛走到了樓下,又是一陣電閃雷鳴,我往天上一看,一堆堆黑壓壓的烏云翻涌,心想:快要下雨了! 我立刻拿出了雨傘。
當我走到學校附近的巴剎時,雨珠就開始唰唰地落下,于是我加快了腳步。就在這時,我發(fā)現(xiàn)路邊有一位老奶奶,右手拿著一袋水果,左手牽著一位小女孩。她們沒有帶傘,只好淋雨,看起來真可憐。我剛想要過去給她們打傘,可是,我心想,我會被雨淋濕,怎么辦呢?最后,在我的同情心的'驅使下,我還是把傘給了她們。當她們接過雨傘后,老奶奶十分感激地向我連聲道謝,表示謝意。那個小女孩也向我微笑。
眼看表上的時間已經(jīng)是七點十五了,我飛快地在雨中跑,可是雨越下越大。當我到了課室門口時,我簡直像只落湯雞!澳阍趺礇]帶雨傘?”老師驚訝地問。當我把事情的經(jīng)過一五一十地說明后,老師稱贊了我,對我說:“你做得很對,值得大家學習。”而我沒有想到,我的同學們也為我使勁鼓掌。
此時,我才真正體會到了“助人為快樂之本”這句話的真正意義。
下雨天的作文2
我們身邊很多的故事,這些故事一直在我們身邊重復一遍又一遍,讓我們記憶尤為深刻。
那是一個漆黑的晚上,我們正在上課,我忽然轉過頭看見天空布滿的黑色的烏云,可是我自己沒帶傘,心里就有一種不好的心情,天上的烏云仿佛幸災樂禍,一直下個不停。
過了幾分鐘,下課鈴響了,我一個人坐在教室里,同學們一個一個被家長接走了,而我在等我的父母,他們卻遲遲不來,那個時候心理是委屈的難過的。我就只好硬著頭皮跑回家。
還沒走出校門,大雨就把我淋的像一個“落湯雞”一樣,我心里一直在怨恨媽媽怎么還不來,雨實在太大了,我跑到了一個小店門前站著,過了一會,隱隱約約看見了一個熟悉的身影,走近一看,原來是我的媽媽,我看見媽媽的全身已經(jīng)濕透了,手里?緊握著雨傘,我本想埋怨媽媽來這么晚的,但看見她淋的'比我還要厲害,然后還聽見媽媽那微弱的咳嗽聲,心中的埋怨就被這場雨淹沒了。我從媽媽那里接過雨傘與她一起走在路上。從那以后,我更愛我的媽媽了,我一直也忘不了媽媽對我的愛,忘不了媽媽那一次次對我的愛,忘不了媽媽對我呵護與關愛,我要更加的回報父母,回報他們給予我的東西。
我的身邊有無數(shù)的故事,但那一夜讓我記憶猶新。
下雨天的作文3
天空似破了個洞似的,雨水春潮般涌下來,滴答滴答,就連空氣中也有些梅雨季節(jié)的潮濕感。房間里臺燈的光只夠照亮寫作業(yè)的方桌,我,提筆思索。手機上的倒計時漸漸歸零,我臉上開始冒出幾粒汗珠,再加上下雨的潮濕感襲裹著全身,我焦灼得像含著一只桃核兒。雪白的講義上的黑字漸漸放大,如同要把我吞進去咀嚼一番!澳憧禳c兒,也不看看幾點了。”母親的.催促無疑像壓垮我的最后一根稻草,我用力關上房門,不再理會。
初二,我玩味著這個字眼兒,似乎它就意味著建房子打的基底,不好便真的沒了希望。這時候的作業(yè)雖不說地獄般煎熬,倒難得讓人發(fā)昏,倍生壓力。每天的日常除與作業(yè)打交道,面對母親的苦口婆心,我變得越來越小,小到一只木匣子都可以裝進我的靈魂。
曾經(jīng)最享受的音樂跟古代的美人一般遙遠,望不著的;蚴且驗闃欠扛粢舨畹木壒剩是今天較為特殊,二樓的琴聲順著窗子爬了進來。聽母親說過,二樓彈鋼琴的小女孩僅十歲,每天堅持練琴。我曾學過半年琴,但終究害怕每日練習的枯燥,丟下沒管過。的確,每日的六點準有隱隱約約的琴聲伴著我學習,這也是日常。樂曲奏到了高潮,那股潮濕感似乎不見了蹤影,再沒有什么比音樂更為治愈,更為打動人心,F(xiàn)在,我不再是創(chuàng)作者,那就讓我去聆聽它,將靈魂安放于此。
雨還在下,伴隨著樂曲的我,奮筆疾書。
下雨天的作文4
一個晴空萬里的早晨,我來到學校,把作業(yè)交完之后,開始坐下來朗讀課文。 “轟隆隆”天空傳來一陣雷聲,隨之大雨傾盆而下。聽著“嘩嘩”的雨聲,我心想:糟糕了,沒有帶傘。大雨還是不見停,怎么辦?我不由得向窗外望去,忽然一個熟悉的身影映入了我的眼簾,是爸爸,他喊了我一聲:“兒子!傘來了!”看著爸爸被雨淋濕的狼狽樣,我不禁心里一酸,淚水快從眼眶里滲出來了!翱炷冒,我還得去開車呢!對了,飯在家里,自己去吃!”爸爸沖著發(fā)愣的我急速地說。這時我才反應過來,一把接過爸爸手里濕濕的傘,說了一聲“謝謝”后,就坐到自己的座位上繼續(xù)學習。身邊的同學都向我投來了羨慕的目光,說:“你爸爸真好,給你送傘,等會能跟你一起撐傘回家嗎?”我心里洋溢著一種快樂和幸福感,連連回答“行,行!” 走在回家的路上,和同學一起走啊走,腦子里回憶的還是爸爸那個樣子——胖胖而吃力的。我覺得自己的爸爸是最棒的,同時也是對我關心最多的.!爸爸的狼狽樣我會永遠記得,爸爸引起的幸福感和快樂也會在我的心上。
下雨天的作文5
看著窗外的絮絮小雨,好想飛奔出去,感受這秋雨的洗滌?刹荒埽抑荒芨砂桶偷慕膺@秋雨的饞?粗徏业男∧泻沃陚阍谕,看著雨水滴答在傘上所形成的門簾,那一刻我多么的好想拋下這一切的一切。
記得,兒時的我也和他一樣。那時的我好快樂。每到下雨天我總是淋雨,那時的我和我的伙伴們一樣的笑容;一樣的淚;一樣的童年;可天遇不測風云,你我何時想到命運之神會來光顧我
.那一場車禍帶來的后果是我一到下雨天就不能出門。再也不能了。
好想拋下這一切走出去?啥呌窒肫鹆藡寢尩脑捳Z!⒆友饺诉@一生是不可能一樣的!肫鹆四且粡埬樕,是為人父母的'辛酸;是為人子女的辛苦;是為人妻子的艱難呀、只能強行押下這欲望的苦果的滋味。一個人的時間不好過,一個人的人生那就更不好過了。這是我從媽媽身上看到的。曾經(jīng)問過媽媽你累嗎?‘不累、為了這家我值了!坏较掠晏煳抑荒芤粋人呆呆的望著窗戶外邊的行行色色的人,一個人的滋味不好受。只能空想;只能瞎想;只能亂想。沒有雨天的日子我好向往呀、可以一個人出去了就不用在瞎想了。
下雨天的作文6
星期天是下雨天,我超級討厭下雨天,因為一下雨,就不能出去玩兒,而且媽媽還會讓我在家里寫作業(yè),我就更討厭了。我答應媽媽我們會努力學習,爭取考一百分,就讓我們玩一天嘛!媽媽答應了,我和妹妹高興地跳了起來,爸爸補充道:“記得一定要穿著雨衣和雨鞋”,我說:“好的”,然后我們一家人裝備齊全的出發(fā)了。
到了花園,我和妹妹下了車,看見地上有許多水坑,我看準一個大水坑,雙腳并起,用力一跳,濺出了許多晶瑩的水花,妹妹也踩出了一個大大的水花,逗得我們哈哈大笑。
爸爸媽媽和妹妹在一起玩踩水花的游戲,我跑到花壇邊,花壇里的花競相開放,五彩繽紛。有紫丁香,它的花瓣是紫色的,花蕊是黃色的,還有翠綠的花桿,像一位亭亭玉立的小女孩,美麗極了。還有一片玫瑰叢,紅紅的`花朵,深綠色葉子,花瓣上的露珠像水晶一樣晶瑩剔透。
我穿著雨衣雨鞋,在花園里東走走,西看看,整個花園籠罩在水霧中,和晴天時的花園可真不一樣啊。我漸漸發(fā)現(xiàn)了下雨天的好處,雨水滋潤了大地,花草樹木們都喝的飽飽的。我還可以自由自在的踩水,下雨天也是很有樂趣的。
下雨天的作文7
星期五,下起了傾盆大雨。我在家里的窗戶上望著,啊!那座大樓忽隱忽現(xiàn),還有那眼前的一片朦朧,真像童話中的仙境。
下了樓,那小雨滴就像個調皮的孩子,不停打我的頭,又像小雨滴把我當成花,不停地澆我的頭.還在我的衣服上安家落戶,過馬路的時候,那馬路邊的雨,都快變成小河了。到學校的時候,我看見小雨滴落到雙杠上,好像它們也要痛痛快快地玩一會兒,大雨滴才不像小雨滴那么幼稚,它們有的在教室旁邊的大樹上乘涼,有的落在教室旁邊的走廊上,聽老師和同學們講課。小雨滴從空中落下,好像在投籃,想落到籃筐里.可是我老是想不通,這么大的`雨是從那來的呢?是風伯伯要畫畫,不小心把顏料弄灑?還是云娃娃太調皮,被雷公公狠狠的罵了一頓,留下了大雨般的眼淚?反正不知道就對了。
我又有點討厭大雨,下課的時候,只能無聊的呆在教室里,不能跟同學們快快樂樂、高高興興地玩耍,一出去就會被淋成落湯雞。星期六也不能打我最喜歡的羽毛球了,也不能和我的好伙伴王一達玩了。我肯定連睡個懶覺也睡不成,因為雷公公敲鼓的聲音很大。我真不知道是喜歡大雨還是討厭大雨呢?
下雨天的作文8
下了好幾天的大雨,總算停了。我已經(jīng)在家里呆了好幾天,腳已經(jīng)癢癢了,我連忙叫媽媽乘這個不下雨的時候帶我去玩玩。
在車上,我聽媽媽說,因為這幾天都在下雨,所以我們家附近那一條河河水上漲了很多,說帶我去看看。
過了大壩,到了橋上,我看見原本岸邊干了的地方又被大水給淹沒了,而且就到了離地大概還有15厘米的距離。我看了,心里有點怕怕的.,心想:這河水會不會滿出去,然后把房子給淹了?希望不要這樣,要不然我就慘了!
我來到了橋下可以散步的那個地方(欄桿就在那里)通下去的樓梯臺上看。"哇!下面的路好臟!"我忍不住叫了起來。這時候,我突然聽見旁邊的一個叔叔說:"水退了好多啊!"這時我大吃一驚,這么滿的水不是漲了嗎?怎么說是退了很多呢?后來,我才知道,原來以前的水比現(xiàn)在還要滿,都滿上岸了,幸虧有一些樹種在臺子上,要不然那一些樹也要被水泡了!我總算知道了為什么下面這么臟,因為河水沖上來了,把很多的泥呀,沙呀,草桿呀,泡沫板呀什么東西沖上來,可臟了!
其實,以前這條河是很干凈的,但后來,有一些人就把一些垃圾倒到河里,弄的河臟稀稀的,但是垃圾并不多,所以,情況并不是那么嚴重。
大家要保護環(huán)境呀!不要再污染環(huán)境了!
下雨天的作文9
“嘩啦!嘩啦!”下雨了!這美麗的雨灑在地上,為了幫助大地清洗得一干二凈。
有的人喜歡雨,有的討厭雨。有的人喜歡雨創(chuàng)作的歌曲;有的人喜歡在下雨時聽小樹苗的歡呼聲;有的人喜歡看著如鉆石般晶瑩剔透雨水,一滴一滴,慢慢來到這美麗的世界。
在一個如火般炎熱的夏天里,下著如絲一樣的細雨,這時,心里煩躁不安的事情能被雨沖到千里以外的.地方,再也無法回來。綠油油的小草,五彩繽紛的花朵就在這時會不斷的朝向雨,就像他們是好久不見的親友,要把握時間一起相處。
有的人討厭下雨,下雨使人心煩;下雨使人更繁忙;下雨使人想生氣。在一個涼風夜雨的冬天,當你走在路上,穿著雨衣,你會不會覺得渾身不舒服的感覺,而希望能盡快回到如太陽般溫暖的家呢?
你喜不喜歡下雨天?我最喜歡在下雨天,靠著窗戶,仔細的聆聽雨滴告訴我的秘密,喜歡雨后彩色繽紛的彩虹嗎?還是喜歡在雨中漫步,享受著雨所唱的歌呢?
突然,雨停了!太陽緩緩的照著大地,使剛剛溼答答的大地也成為另一顆太陽。當然,我的心也被太陽所照耀著,讓全身暖了起來。
下雨天的作文10
在我的記憶中,風風雨雨,晴晴陰陰的天氣數(shù)不勝數(shù),如同星羅棋布的石子,留在我的記憶長河中,那個雨天既平凡,又不同尋常,給我留下了永久的回憶和終身的'啟示。
那一天就像孩子的臉—說變就變。別看上午還陽光明媚的,下午在突然之間就電閃雷鳴,狂風大作,傾盆大雨。馬上就放學了,我不禁皺著眉頭,發(fā)起愁來。望著窗外的傾盆大雨,我嘆了一口氣背著書包向外沖,我已經(jīng)做好了一只落湯雞的準備,不料卻迎面撞到一個人,我抬頭一看,原來是媽媽。只見媽媽一手拎著包,一手舉著雨傘向我們班跑來臉上充滿了焦急,幾顆雨珠順著她那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)留下來。媽媽一見到我就說:“孩子,你沒淋著吧!咱們快回家吧!”一路上,媽媽總是把雨傘往我這邊推,我說:“媽媽,您怎么總是把雨傘往我這邊推呀?您都淋濕半個身子了!眿寢審娧b著笑臉說:“媽媽沒淋濕,真的!”我心頭一熱。這時一陣冷風吹過,媽媽打了個哆嗦。我的臉上分不清是淚水還是雨水……
多少年來,我認為一個熱情的擁抱,一段甜蜜的語言,一次快樂的陪伴都是母愛。今天,我終于明白:愛是無聲的,無形的,是用金錢所買不到的。母愛比山高,比海深,它比父愛更慈祥,比師愛更深沉,它不愧為世界上最偉大、最真摯的愛!
下雨天的作文11
灰濛濛的天空,厚厚堆疊的烏云,似乎正在為一場即將而來的滂沱大雨布局,果不其然,天空開始落下一顆顆扎實飽滿的雨滴,愈下愈大,愈下愈急,傾盆而下的大雨,讓路邊的行道樹都招架不住的.垂下頭來,來不及躲避的行人,也全被淋成了落湯雞。
一群孩子興高采烈,來到游樂園,正準備大玩特玩,天空中的惡魔,卻計劃如何破壞—我們的好心情,他派出閃電婆婆和雷公公,讓雷公公硬生生的把雷打在我們眼前,大家驚慌失措,手忙腳亂,傾盆大雨跟在我們身后襲擊,大伙飛奔到室內游戲區(qū),我們爬在欄桿上觀看,只見雨勢愈來愈大,小花小草都被打成殘花敗葉,蝴蝶蜜蜂也忙著回巢,雨勢忽大忽小,眼前的景色,忽清楚忽模糊,五顏六色七彩般的傘景也跳動點綴其中,原來觀看雨中即景也是一種享受。
我倚在窗邊,細細聆聽雨聲,雨滴滴答答,雨叮叮咚咚,雨淅瀝嘩啦,變化萬千的雨聲,即是大自然最美妙的樂音,久旱逢甘霖的樹木顯得欣欣向榮,雨水滋潤過的青草地更加青翠如茵,沐浴過的花兒嬌艷可人,就連葉上的雨珠都剔透晶瑩,經(jīng)過雨水洗滌的大地瞬間煥然一新。
我喜歡雨,不論是詩情畫意的涓涓小雨,浪漫的綿綿細雨,或是令人措手不及的滂沱大雨,雨的變化多端、千姿百態(tài),總有一番神秘的韻味在。
下雨天的作文12
在科學館上好課,準備回教室時,雨下了起來,先是小雨,接著就越下越大了。我和小w準備沖過去,可是小j不同意,她要我們陪她在雨中玩,我們倆可沒管她,以百米沖刺的速度跑回教學樓。路過操場時還看到一個四年級的哥哥,他居然還在雨中踢足球,看起來他很享受雨中踢球的樂趣。
終于跑到教室,我發(fā)現(xiàn)小w有了一個新發(fā)型,那是雨這個理發(fā)師做的,小w的每一根頭發(fā)上都有許許多多的小水球,好像是一顆顆透明的彈珠。
再轉身望去,小j她還悠閑的在雨中走來走去,時不時的.還故意在水坑里跳來跳去,當她來到教室時,她的褲腳上全都是水,手上也全是水,當然雨理發(fā)師也給她來了一個新造型,她的劉海上全是小水珠,后面的馬尾辮也掛上了許多珍珠,看來這個理發(fā)師干得還真不錯。
中午,我們又去操場上玩躲雨的游泳,而這時雨又從大雨變成了小雨,我們在操場上東跑跑,西跑跑。忽然,我發(fā)現(xiàn)天上竟然下起了太陽雨,太陽的一角從云朵中露了出來,而底下的云還在下著毛毛雨,這讓游戲更好玩了
下雨天的作文13
又是一個無情的下雨天,我無神地走在街上,想者為什么我的好朋友都背叛了我,淚水拌著雨水不住的流呀流。不知何時,我走到了馬路中央。“嘟嘟”是汽車的鳴笛聲嗎?我轉過頭,目光落在正向我駛來的車上,慢慢地閉上了雙眼,“小心”,一聲喊叫聲,我被推開了,倒在了不遠的`馬路上,心在掙扎。是汽車撞到人的聲音。我沒事。我聽到有人在呼喚我的名字!白犹,你怎么那么傻。”我抱起他的頭,責備著他!盀榱四阄沂裁瓷凳露紩觯泵匀说囊粋微笑之后,他閉上了雙眼!安籤````”我大聲的喊,“你醒醒”哭聲使我的聲音完全變了。 3天了,我默默守在他的身邊。我堅信他感受得到,他一定會醒過來。我的淚又一次奪眶而出,不偏不倚地落在他的手心!拔也辉S你哭,我喜歡你笑著的樣子:我也不要你為我流淚``````”我笑了。
不管怎么樣我在他面前永遠都是笑著的,因為他說過我開心,所以他開心:我傷心,他會比我更痛苦。然而他開心所以我開心:我傷心就不想他也難過
下雨天的作文14
早晨,差一刻六點鐘,我起了床,準備去上籃球班。推開外門,沉悶壓抑的空氣撲面而來,天空被染上了淺淺的灰色調,空氣中氤氳著水汽,一場或大或小的雨正在醞釀。
半路,空中突然下起了漸瀝的小雨,我皺起眉頭,去打籃球的興趣減弱了幾分,不過還好,課還沒有被取消。操場上,我們在雨中歡樂,隨著雨時長的增多,手上,衣服上有了泥印,每次運球,總會生出一種寒意。要練習投籃了,我走到前面,瞄準了籃球框的內圈!鞍“ 庇甑蜗褚粚油该鞯腵霧,使物像多了一分朦朧。額頭上、眼皮上、臉頰上,落上了冰冷的雨滴,我瞇起眼睛,只能勉強投進幾個了。
課上到一半多點,雨勢越來越猛,絲毫沒有暫停的征狀。雨如汗水一樣浸透外衣,籃球上的泥漿越來越多,訓練只好解散。像這種情況,今夏已不是發(fā)生一兩次了,真是掃興等等,輔導班沒有取消?望著窗外的傾盆大雨,不禁嘆口氣。
那雨勢,仿佛要把一切摧毀一般,汽車沒停在小區(qū)附近,只能披雨衣騎自行車走了。于是,雨衣除了一雙眼睛外露,其它部位裹得嚴嚴實實。密不透風的雨衣內,我喘不過氣來。只盼望到達目的地,享受屋里愉悅氣氛,并在空調“除濕”狀態(tài)下學習。
雨天,一路泥濘,下雨天的煩惱使我手忙腳亂。在這些煩惱中尋找愉悅,拋開煩惱,一路走下去。
下雨天的作文15
滴滴答答,滴滴答答,下起了。我撐開我的粉紅色的小雨傘,好像一個個有禮貌的小,它們輕輕地敲著我的小傘,向我問好。我的在小雨中散步。嘩啦啦,嘩啦啦,噼噼啪啪,噼噼啪啪,落在傘上的雨滴娃娃越來越多啦。它們把我的小傘當成了蹦床,在上面歡快地蹦來跳去,還打著滾兒,接著又把我的小傘當成滑梯,它們順著傘面哧溜滑到傘邊,變成一條條細細的雨線,輕巧地落在我的`腳邊,悄悄地溜走了。
雨不斷地從天上落下來,就像打翻了云婆婆的白玉碗,碗里的珍珠項鏈斷了線,一顆顆珍珠嘩啦啦地掉落在街道上,變成了一條條歡騰跳躍的小魚,唱著歌,時不時地扭動著身體,吐著泡泡,盡情地玩耍游動。
再看那些街邊的,它們在風雨中搖晃著枝條,好多雨滴娃娃落在小樹們的身上,為小樹們洗去身上的塵土,為它們清洗碧綠色的頭發(fā)。小樹們快樂的唱著歌,有禮貌的不停地說著“謝謝”。
雨中撐傘的人越來越多,雨傘就像在雨中綻放的五顏六色的花朵,它們時而聚在一起,時而分散開來。屋檐下躲雨的人們,有的在談論天氣,有的在看雨景,還有的皺著眉頭,因為雨滴娃娃們太熱情了,它們不愿意讓人們太早回家。下雨天就是雨滴娃娃們的天堂。
我最喜歡雨天了,我撐著我的粉紅色的小雨傘和雨滴娃娃們快樂地玩耍。
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