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【精】愛的故事作文
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的愛的故事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛的故事作文1
讀了這篇文章后，我的心情久久不能平靜。
這篇文章記述的是:魯迅先生是一個愛書如命的人。幼年時期的魯迅，十分愛護書，看書前總會把手洗干凈，小心翼翼的捧著書，專心致志的閱讀起來。成年以后，魯迅把讀書，買書，借書，抄書，修書，作為自己的樂趣和事業(yè)�？恳恍┖唵蔚男迺ぞ�，把書修好。所以魯迅珍藏的書沒有污損，破散的'情況。他樂意把書借給別人，但歸還是看到破損，會不高興的。魯迅還主動把書送給友人，寄出去時總是仔細包扎妥貼。
我和魯迅來比，真是有天壤之別。我每次買完新書，先是把它閱讀一遍，看完后，隨手扔在書架上。當要去找某本書時，都是找了半天才找到。有一次，我的一個同學(xué)借我一本作文書。我拿到書，開始閱讀起來。吃飯時，我把它拿到餐桌前，邊吃邊看。結(jié)果，我一不小心把湯打翻了，把書弄的既濕有油�？晌覅s滿不在乎，拿到了陽光下曬一曬，就塞進書包，準備還給她。第二天，我來到學(xué)校，拿出早已破散了的作文書，遞給她。她看了，氣的直朝我翻白眼。從此，再也沒有人借書給我了。這就是我閱讀書的最大缺點。
從今以后，我要好好保管書，不讓它們有半點破損之跡。我要向魯迅先生學(xué)習，做一個愛讀書，愛惜書，愛修書，愛買書的人。
愛的故事作文2
愛是涓涓細流，滋潤著萬物;愛是明媚的陽光，照耀著大地;愛是美麗的鮮花，傳播著芳香!我從小就被愛圍繞著。
記得前幾天的'晚上，我發(fā)燒了，在爸爸媽媽的陪伴下，我迷迷糊糊地進入了夢鄉(xiāng)。沒一會兒工夫，我就被病魔折磨得在床上翻來覆去，身體中仿佛是著了大火，熊熊地燃燒著。我睜開眼睛看了看鬧鐘，原來已經(jīng)午夜12點了，只聽見一陣腳步輕快地靠近，爸爸步履匆匆地趕來了。他皺著眉頭擔心地摸了摸我的頭，趕緊拿出了溫度計，給我量了量體溫。天哪，39℃!溫度又上升了，爸爸見我難受的樣子，二話不說地給我穿上羽絨服，快速地背著我奔向我們的私家車。
現(xiàn)在是冬天，外面北風呼嘯，走出家門，一陣冷風撲面而來，因走得匆忙，爸爸只穿了一件單薄的外套，凍得瑟瑟發(fā)抖。大約20分鐘的車程，我們來到了醫(yī)院，爸爸背著我在醫(yī)院里四處奔波，最后又提著藥開車回家。
回到家，我最終還是忍不住難受，在爸爸的背上嘔吐了。爸爸卻仍關(guān)切地問：“寶貝，你還好嗎?”我點了點頭，爸爸終于長吁一口氣。爸爸的愛真是偉大!
愛的故事作文3
在一個貧窮的村子里，住著一對父子，爸爸叫貝爾，兒子叫貝普，他們雖貧窮，卻擁有愛。
有一天，貝普傷心地回到了家，貝爾一邊安慰他一邊詢問：＂孩子怎么了呀？貝普沮喪地說：＂同學(xué)們都說我是個沒人要的孤兒，說我沒有媽媽，爸爸，媽媽在哪兒！媽媽在哪兒！貝爾沒有說話，就走了。
第二天，是雙休日，貝爾帶著貝普去大海邊，貝爾深情地看著大海，似乎在找誰，＂爸爸，你在找誰呀？貝普問。貝爾回答說：＂我在找你的'媽媽，你不是想找她嗎？貝普也看著大海，但望不到盡頭，更別想找到媽媽了。突然，貝爾推開了貝普，一塊大石頭從天而降，正好砸中了貝爾，他昏了過去，貝普呆了，他不停地叫貝爾：＂爸爸，爸爸，爸爸，爸爸。＂貝爾醒了，迷糊地對貝普說：＂孩子，我要去找媽媽了，你要保護好身體，爸爸媽媽走得也安心了。＂說完，便去世了。
貝普很傷心，宙斯看見了，了解了情況，把貝普帶到了一個美麗的地方，并把貝普變成了天使，還把那個美麗的地方取名為天使叢林，貝普就是日后的合爾。
愛的故事作文4
樓主：各位大蝦，菜鳥們趕快來幫幫忙，我現(xiàn)在在考場中，遇到一題是“愛在其中”的作文，請各位趕快發(fā)一些這方面的帖子供我參考，懸賞金：50元急！急！急！
一樓：別怕，我來了昨日晚間，我去樓下吃面，店主是個女的，她說話溫和，問我明天要考試嗎？我忙點頭說：“是”她臉上立刻綻放出溫暖的笑容她說，這頓飯免費我很驚訝的問她為啥？她笑著說“為你能考出好成績”就是這句話告訴我，人們之間的關(guān)愛從沒消失過
二樓：樓上的我挺你，媽媽這幾日為我辛苦奔走，變得憔悴了很多，我看了真的很心痛媽媽，你不僅給了我生命，還為我付出了那么多，媽，謝謝你了，嗚嗚……
三樓：孩子們，你們知道蟬或蝗蟲的故事嗎？它們的那種愛更深，為了下一代，它們必須用生命作代價它們之所以能繁衍至今，正是因為愛愛是偉大的`，不管人和動物，我們都愛在其中
樓主：是呀！我們都愛在其中你們說的都挺感人的社會賦予我們一種愛的權(quán)利
愛是媽媽嘴邊的嘮叨，愛是老師額上的皺紋，愛是……愛在其中，我們樂亦無窮！
感謝各位網(wǎng)友的大力支持，我一定會在關(guān)愛中成長為優(yōu)秀的人！感謝所有關(guān)心我?guī)椭业娜�，讓我們在被愛中，學(xué)會關(guān)愛他人。
愛的故事作文5
我每天晚上，都會看到桌子上，有著一杯熱騰騰的牛奶，但每一次看到牛奶放在桌子上，就仿佛看到了媽媽那忙碌的身影。
我的媽媽工作繁忙，很少有時間來陪我，雖然大部分時間都是看著媽媽匆匆離去的身影，但還是每天都給我沖一杯牛奶，心里的一肚子怨氣也在這一瞬間消失了。
那是一個寒冷的冬日，因快臨近期末，所以我的`作業(yè)特別多。我連晚飯都沒有吃，一直在寫作業(yè)，過了很長的時間，我終于把作業(yè)都寫完了，一看時間，��！都快10點了，窗外飄著大雪，不禁使我打了好幾個寒戰(zhàn)，本想一直躺在被窩里一動不動，可我的肚子一點也不爭氣，剛想打開房門，卻聽見玻璃打碎的聲音。我輕輕地推開了門，從縫隙里仔細一看，原來是媽媽正在為我熱牛奶呢，可因為天氣原因，手都凍紅了，一不小心打碎了玻璃杯，媽媽以為我已經(jīng)睡了，一直躡手躡腳的用手撿起碎片，可又不小心劃破了手指，我的心十分沉重，媽媽把牛奶沖好了，卻十分疲勞。這時她端著這杯牛奶向我的房間走來，我快速的到床上躺好，媽媽把牛奶放在床邊，悄悄地走了。她不會知道，我已經(jīng)在床上哭成什么樣子了。
大冬天，媽媽自己不好好休息，明天還要起早上班，臉上的皺紋，又多了幾條。這時，窗外的雪更大了，可我一點兒也不覺得冷，反而心里卻暖洋洋的。
直到現(xiàn)在想起來，兩行淚水依然往下流淌……
愛的故事作文6
愛有很多種，比如：父母的愛，同學(xué)的愛，社會的愛……
先說父母的愛吧！一天晚上，我發(fā)著高燒，外面下著傾盆大雨，媽媽冒著大雨送我去醫(yī)院，她的衣服淋濕了，我卻安然無恙，那是因為她保護著我，為我遮擋風雨。我躺在她的懷里想：為什么醫(yī)院忽然變得那么遠……
那同學(xué)的愛又是怎樣的呢？有一次，同學(xué)們正在上體育課，慢跑時，我被一個同學(xué)拌了一跤，同學(xué)們馬上圍到我身邊，大家都急切的問我：“徐依諾，你沒事吧？” “要不要去醫(yī)務(wù)室啊？” “我扶你去吧！”……大家都爭著關(guān)心我，幫助我，我感動得不知如何是好。雖然同學(xué)們只是那么一個小小的.舉動，但是，我感受到了同學(xué)之間的關(guān)愛。
還有學(xué)校當中的愛。一次，我們學(xué)校一位同學(xué)得了白血病，眼看這朵生命之花即將凋零了，學(xué)校舉行了一次捐款活動，差不多湊足了她的醫(yī)藥費，使這朵生命之花又重新綻放了。
更多的是社會的愛。夏天的時候，許多高考生因為時間來不及而沒有考上。這次，許多出租車司機為高考生免費接送，進行“一幫一”活動，所以這次考進好學(xué)校的比去年多。
愛有許多許多，是永遠說不盡的。我相信，只要人人都獻出一點愛，世界就會變得更加美好！
愛的故事作文7
愛是一樓陽光，它照進我的房間，愛是一樓陽光，照進我回家的路。愛看不見，摸不到，卻讓無數(shù)人沉浸在這。
愛像一個秋千，它在桿子上搖啊搖，越搖越好玩，就似愛一樣，愛會使人甜容、使人快樂，似母親，似教師我們也沉入海洋，
老師在講臺上，我們聽著聽著，老師就像我們的母辛，夏天為我們遮陽，秋天為我們織毛夜，冬天給我們一個溫暖的家，
手機支架在上面擺著，有著今天未來的同學(xué)，我心中的`小船終于放平，我看著手機又看有同學(xué)的空位置，這個錄像并不是為了管理那些說話的同學(xué)們而是為了讓沒有來的同學(xué)們也能在哪里聽到老師的程
我聽著同學(xué)們在課堂上積級發(fā)言，一邊聽，一邊想著如果他們看到了也會不會在屏落前舉起了那高高的手呢？
老師伴著方向移動著手機，似乎對視頻格外言愛�？措娔X上那八點三十的時間，我似雷般宗訝，老師提前下了課，看著外面吵鬧鬧和老師將支架放起來的瞬間，我明白什么是愛
愛是關(guān)懷，愛是盼望，該是喜歡與然，愛也是屬于母親和老師的愛意！
愛的故事作文8
你相信這世間的愛嗎？我要的愛只在您身上存在，若不是您，闖進我的心窩，我怎能把這寂寞的生活改變？是因為您的愛，充溢著我的孤獨。愛就是在我懵懂無知時給我的啟迪；愛就的是我們之間流傳的故事；愛更是一束束沁人心脾的玫瑰，也是您為我們寫
下煽情的文字……愛是太多，是揮之不去，銘記在心的。
中午的飯菜充溢著香甜，愛也漸漸拉開了帷幕……
我?guī)Я艘缓惺砥l(fā)現(xiàn)薯片上刻著圖案，我隱約看見了碎掉的`薯片上刻著粉紅色的圖案，我仔細翻找著個一顆心，一個“我”，一個“你”剛好足夠拼湊成我愛你。我成功制造出了壓抑氣氛里的浪漫，送給了老師，老師會心一笑，我們相視著，彼此沒有過多的語言，只是相豆互收到了溫暖，這是我回饋老師愛的一種方式。
中午的時間一瞬而過，這是老師愛的啟航的開始點。
蛋糕里載著老師的愛，它被切下四大塊，讓組長慢慢傳遞下去……我感受到了老師那份深厚的愛。
當花師發(fā)給優(yōu)秀學(xué)生蛋糕時，我慌張看，害怕沒有我的名字，但親切的聲音呼喚了我的名字，我馬上上前去迎接那份乘哉著老師對我愛的蛋糕。這一口，省略了千言萬語，也省略了太多的愛。
還記得老師幫我改掉的壞毛病，還記得老師為我而寫的一篇文章；還記得老師幫我修改過的作文……我不會煽情的語言，也不會口頭表達，但認識了您，您知道，我與您的愛一定比天高，比海深，是遙不可及的。
愛，都是由一個個故事積攢而成的，她的愛，改變了我。
愛的故事作文9
陳壽說過：“一日無書，百事荒蕪�！睍梢酝卣刮业闹R面，又讓我積累了很多寫作素材，讓我的寫作水平不斷提高。
記得在我5歲那年，我和媽媽一起出去玩，走進一家書店，書店里擺放著數(shù)不勝數(shù)的書，一本名叫《米小圈上學(xué)記》的書跳入了我的眼中，我決定收入囊中�；氐郊�，就如饑似渴的，像一匹餓狼一樣，貪婪的讀著這本書，發(fā)現(xiàn)越讀越有意思，時而讓我開懷大笑，時而讓我憂心重重。
就從這里，我對書產(chǎn)生了極大的興趣，與書結(jié)下了不解之緣，天天纏著老媽買書。后來，隨著年齡漸漸的`長大，我又讀了《魯濱孫漂流記》，它讓我明白了在生活中遇到困難，不能選擇放棄，不能向困難低頭，而是以非凡的勇氣和智慧解決它。又讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》讓我懂得了在生活中不能隨意傷害動物，學(xué)著與它們交朋友，這本書樂趣無窮無盡。還讀了《最后一頭戰(zhàn)象》讓我明白了人與人之間要和平相處，共同進步，互相幫助等。，我經(jīng)常找曹文軒，沈石溪，兩位作者寫的這一系列的書。
凱勒說過：“一本書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹窄的地方，駛向廣闊無限的海洋�！泵勘緯x了都會有不小的收獲。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。
我愛你書，你是我的營養(yǎng)品，你給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
愛的故事作文10
魯迅先生小的時候，愛買書，愛看書，愛抄書，把書當做寶貝一樣。
在進“三味書屋”之前，他在的啟蒙老師——一位遠方叔祖父那里看了不帶圖的書，這位老師曾經(jīng)告訴他，有一部繪圖的《山海經(jīng)》，畫著人面的獸，三腳的鳥，生著翅膀的'人，頭而以兩乳當眼睛的怪物……可惜一直找了。這么一本有趣的書，可把魯迅吸引住了。他念念不忘，夢寐以求，這可把他的保姆長媽媽感動了。長媽媽不識字，他探親回來時，就設(shè)法給魯迅買回這部書。一見面長媽媽把一包書遞給魯迅，高興的說：“哥兒，有畫的《山海經(jīng)》，我給你買來了！”
一聽這消息，魯迅欣喜若狂，趕緊把書接，打開紙包看了起來。
這是魯迅最初的心愛的書。后來識字漸漸多了起來，他就攢錢買書。過年，有種習俗，大人往往給孩子一點錢，叫做壓歲錢。魯迅錢后，總是舍花，攢起來買書看。
魯迅小時候，酷愛讀書，而且還喜歡抄書，他過抄書，顯然，抄書是他得益匪淺。他的記憶力非常好，讀過的書經(jīng)久不忘，這與他抄書的愛好是密切相連的。
魯迅小時候養(yǎng)成的愛書如寶的好習慣，貫穿了他的一生，他讀過的書浩如煙海。他購置的書，僅據(jù)《魯迅日記》上的“書帳統(tǒng)計”，從1912年至1936年，就有9000多冊。他收藏的書總是捆扎得井井有條。魯迅一生清貧，最大的財產(chǎn)，他的寶貴的書了。
愛的故事作文11
還 記得，那是一個下大雪的天。
我在馬路口等同學(xué)，我們約好一起去買些新年禮物。在路口，我碰上了一個殘疾的乞丐老人。
那個老人應(yīng)該年紀很大了吧，兩條空空的褲管灌滿了涼風。他整個人趴在一輛裝置極其簡單的木板車上，只能靠兩手的華東來帶著車子前進。
雪越下越大，撲簌簌的雪花踮著腳落在房子頂上，地上，樹枝上，還 有老人的木板車上。但他只蓋了一件破舊的臟雨衣。
他的兩只枯柴般的手無力地晃動著一只鐵碗，里面的硬幣撞著碗沿，“咣當咣當”地響著。我想，只有那樣的聲音，才會給他在這樣的雪天“行走”的動力吧。
街上所有的事物都洋溢著新年的喜悅，甚至連櫥窗里的正在出售的商品，都盡力了擠出了笑臉。那樣一個老人，格格不入地在街上行走。所以幾乎所有的人匆匆走過他的面前，都只是嫌惡地看一眼，再用更匆匆的腳步逃開去。
這時，一個女孩出現(xiàn)了，在那個趴在木板車上的老人面前蹲了下來，在老人的鐵碗里放了一張十元錢。
她起身要走，老人吃力地向路邊的屋檐滑行，她又蹲了下來，把老人推到路邊，幫他蓋好雨衣才走。
那一刻，我被深深的'震撼了。
那是那個雪天里，我看見的最美的故事。
后來，我每隔幾星期就跟奶奶打個電話報平安。
后來，雪下的更大了，我和同學(xué)一起把老人推到了可以躲雪的地方。
后來，我們都很快樂。
愛真是一件很美的事，在有愛的的地方，就有歌聲相伴，有美麗相隨。
愛的故事作文12
在這一年當中，我們能夠平平安安，事事順利，都是接受了多少人細心呵護的照顧，可是大家自在福中不知福，對父母的付出莫不關(guān)心，還對低收入戶嘲笑。接受、付出、愛、被愛、奉獻與回饋，都可以使我們這個社會充滿了溫暖與鼓勵，人心的力量，讓每個地方都更加祥和、溫馨。
有一個影片，充滿了親情、關(guān)愛，讓我非常感動。劇情描述一為單親爸爸，獨自扶養(yǎng)一個年僅八歲的小孩，當他看到自己的孩子因為玩耍而受傷時，總是小心翼翼的將孩子抱起來，用藥將傷口消毒和包扎，因為這個孩子是他太太的遺產(chǎn)，每當看到這個孩子就像看到自己的太太一樣。第二天，單親爸爸要出差，他早早幫孩子準備好早餐才出門，雖然人在外，但是心卻在家里，每一分鐘都掛念自己的孩子。他總是迅速處理完出差的事情，就趕忙的回家。當他回到家時，孩子已經(jīng)熟睡，走到自己的房間，打開被子時，竟然發(fā)現(xiàn)一碗打翻的泡面，他生氣的去把孩子叫醒，大聲的詢問孩子，為什么打翻泡面，孩子回答：“爸爸，那是我為你準備的泡面�！眴斡H爸爸當下感動的流下淚來，輕輕的把孩子抱在懷里，并撫摸的孩子的背，久久不語。之后，把打翻發(fā)脹的泡面拾起且吃完，心中更覺得這一碗是全世界最好吃的`面。
從這一個故事中，孩子了解爸爸的辛苦及對他的付出，想要做一些關(guān)心爸爸的舉動，爸爸因為孩子為了他而貼心準備的食物被打翻，不忍心責備孩子，反而高興的吃完打翻的食物，從這個故事我學(xué)習到要去珍惜及關(guān)愛身邊的人。
愛的故事作文13
在周末假日中，我們準備去逛街，媽媽正在開車時，我看到巷子口那一堆垃圾，心情頓時變得好差！媽媽停下車，我和媽媽下車一起撿那堆垃圾。撿完了，巷子干凈了，心情馬上就覺得舒服多了。
我們正在逛街時，我心中盤旋著出門時撿垃圾的事情，我納悶的問媽媽說：“媽媽，為什么我們要幫別人撿垃圾？”媽媽原本一語不發(fā)，但看到我一臉的問號和疑惑，媽媽就跟我說：“”善有善報，惡有惡報�！备螞r，做好環(huán)保是每個人的責任。隨手撿一撿，你不覺得心情變好了嗎？”我恍然大悟，我好高興，媽媽是個大好人。
常常清晨散步時，看到穿著夢想者服裝的叔叔伯伯在掃街，雖然揮汗如雨，可是他們?nèi)悦鎺⑿�，心甘情愿的拿著掃把、畚斗從這端掃到那端，又從這一條掃到那一條，街道馬上煥然一新。上學(xué)時，各大交通路口，都有穿著黃背心的叔叔阿姨，吹著哨子，拿著指揮棒引領(lǐng)學(xué)童過馬路，他們不辭辛勞，無怨無悔的付出，默默的替人們做好事，我們都應(yīng)該感謝他們的`付出。
想到那么多人默默行善，我和姐姐沿街撿垃圾的舉動就太微不足道了。
大家常感嘆社會愈來愈冷漠，缺少人情味。我想，如果每個人都能從做好事著手，內(nèi)容項目不用多，一次一樣，這樣聚少成多、積沙成塔，社會就會多點“人情味”，雪中送炭的人多了，溫馨詳和的社會就會呈現(xiàn)在眼前了。
愛的故事作文14
在我的生活中，處處都有父母的愛。早上，媽媽幫我倒牛奶，晚上，爸爸幫我燒水果羹。冬天，睡覺前媽媽總是 幫我暖被窩，夏天，爸爸總是幫我拍蚊子。我在愛的包圍中健康成長。但是有件事給我的感受最深。
那是一個晴朗的星期天下午，我和爸爸在小區(qū)綠地散步。我看到一個水池里有冰，就拿起旁邊的鵝卵石扔了起來。這時，爸爸喊：“小路，快過來，這里有一種奇怪的植物！”我急忙跑過去，看到爸爸手里拿著一片又細又長的'葉子，像柳樹的枝條那么長。我就說：“爸爸，給我玩一玩！”爸爸把葉子遞給我，我專心地玩了起來。突然我的右手食指一陣劇痛，“哇”地大叫一聲，鮮紅的血流了出來，爸爸聽到我的喊聲，急忙跑了過來。他馬上按住我的傷口，后悔地說：“哎呀！我忘了告訴你了，蒲葦葉的邊上有刺，順著摸不會劃破，可倒著摸就會劃破�！笨吹轿矣痔塾志o張，爸爸又安慰我：“沒關(guān)系兒子，不用怕！”說完，爸爸拿出手機，一邊給媽媽打電話，一邊拉著我急速回家。
剛到家門口，媽媽早就打開門等著我了。媽媽先把我的臟手小心翼翼地洗干凈，再用棉球蘸了一些黃色藥水，輕輕地涂在我的手指上，最后貼上邦迪，還不時問我：“緊嗎？緊嗎？”
那時，我才深深感受到了父母的愛。
愛的故事作文15
米小圈是一個不會畫畫的小孩子。有一天，上美術(shù)課，老師叫同學(xué)們畫花。老師說“現(xiàn)在請同學(xué)們自由發(fā)揮，可以畫各種花。”
同學(xué)們一聽，就專心致志地畫了起來。過了不到5分鐘，同學(xué)們就畫好了，紛紛交給了老師，只有米小圈蹲在桌子旁，畫紙任然是一片空白。這是，老師走了過來，說“米小圈，你既然畫了一個大雪怪！”米小圈聽了，說“張老師，你可真逗，我根本就不會畫畫�！睆埨蠋熉犃苏f“那你就隨便畫一些線條或一個點吧！”米小圓又說“真可笑，一個小點誰不會畫呀�！泵仔∪φf完，就在白紙上畫了一個點，說“給，畫好了”老師接過米小圈的畫，開始端詳起來。
過了半個小時，老師終于說了一句話“請簽上你的'大名。”米小圈一聽，驚呆了，心里暗暗地想著“就我這副畫也能簽名？”米小圈想了想，從老師手中接過畫，簽上了自己的名字，然后遞給老師。
在第二天學(xué)校的美術(shù)畫展上，米小圈特地來觀看，就在這時，此時的情景讓他驚訝不已，這既然有他自己昨天畫的畫！米小圈非常感動，最終決定努力畫畫，以后成為一位大畫家！
十幾年后，米小圈靠著他刻苦練習，永不放棄的精神，終于成為一位世界聞名的畫家。但是，他永遠忘不了十年前，因為那是他還是個什么也不會畫的小孩呢！
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