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寫消防演練的作文（通用17篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的寫消防演練的作文（通用17篇），希望對(duì)大家有所幫助。
寫消防演練的作文1
“啦啦，啦啦啦…”我比往常還高興地往學(xué)校走。一進(jìn)校門我就看見(jiàn)了通知欄上寫著：
“今天進(jìn)行消防演練，請(qǐng)各班班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防知識(shí)教育�！�
今天要進(jìn)行消防演練啊。我邊想邊走，到了教室，沒(méi)過(guò)多久就上課了。語(yǔ)文課上了一大半，突然廣播里說(shuō)馬上就要進(jìn)行消防演練，請(qǐng)各班班主任到班上宣講關(guān)于火災(zāi)逃生的知識(shí)，然后又說(shuō)了整個(gè)消防演練的流程。左老師講完有關(guān)安全及注意事項(xiàng)后，讓我們把前門和后門打開(kāi)，一，二組走前門，三，四組走后門。還讓我們用手把口鼻捂住，彎下腰有序撤離。
老師還強(qiáng)調(diào)說(shuō)：“在這個(gè)過(guò)程中，誰(shuí)都不許嘻嘻哈哈，不許交頭接耳，要嚴(yán)肅認(rèn)真地進(jìn)行演練�！�
警報(bào)響起來(lái)了，同學(xué)們井然有序地從前后門迅速撤離出來(lái)。一個(gè)個(gè)排好隊(duì)伍彎下腰，捂住鼻子往樓下走去。操場(chǎng)上象征性地燃燒起一小堆枯枝敗葉，濃煙滾滾，讓人聞到煙味，就想咳嗽，仿佛一下子就走進(jìn)了火災(zāi)的情境中。
等所有班級(jí)安全到達(dá)操場(chǎng)的'時(shí)候，李老師拿起滅火器把火給撲滅了。
消防演練結(jié)束了。我在這次演練中明白了，水火無(wú)情。遇到火災(zāi)時(shí)不能慌張，要冷靜，作出明確的判斷，按照正確的逃生自救方法迅速撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
寫消防演練的作文2
今天上午，我發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上掛了一條大橫幅，還立了一塊巨大的顯示屏。原來(lái)今天學(xué)校是要進(jìn)行消防演練啊，氣勢(shì)可真大！
下午，警鈴拉開(kāi)了嗓子尖叫起來(lái)，模擬煙霧一下子布滿了教學(xué)樓，氣氛立馬緊張起來(lái)了！所有的同學(xué)迅速用濕毛巾捂住口鼻，不慌不忙地，有秩序地從教學(xué)樓內(nèi)跑到了操場(chǎng)。
當(dāng)所有人都到了操場(chǎng)時(shí)，一位和藹可親的消防員唐叔叔上來(lái)為我們講解。在他講解的同時(shí)，我不經(jīng)意地瞟了其他六位消防員叔叔一眼，他們擺放衣服的樣子很特殊，究竟是為什么呢？唐叔叔先為我們講述了消防用具，然后又為我們展示了消防員叔叔每天的辛苦訓(xùn)練照片。不看不知道，一看嚇一跳：做俯臥撐不僅僅只要流汗，還要讓汗浸濕一張紙��！現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，救人的英雄，要有“熊”一般的體力。不僅如此，唐叔叔還告訴我們?yōu)榱藴缁鹁热�，保護(hù)財(cái)務(wù)，殉國(guó)的事不止幾件。但為什么還有那么多人義無(wú)反顧地想當(dāng)消防員呢？因?yàn)樗麄兌加袩o(wú)私奉獻(xiàn)的精神！
做事可不能光說(shuō)不做。這不，消防員唐叔叔又選了三個(gè)朋友和三個(gè)消防員叔叔比賽穿衣服。只見(jiàn)消防員叔叔一邊穿衣一邊穿鞋，一氣呵成，只花了不到十秒。原來(lái)他們開(kāi)始擺放衣服是為了快速穿衣服，他們時(shí)刻準(zhǔn)備著“戰(zhàn)斗”；而小朋友連衣服都沒(méi)有穿好，鞋子也沒(méi)穿對(duì)，時(shí)間卻花了足足四十多秒。唐叔叔告訴我們，時(shí)間就是生命，只要幾十秒，小火就可能會(huì)變成不可挽救的大火。然后，在一片驚呼聲中，消防員叔叔們?yōu)槲覀冋故玖死K結(jié)搭救人的'方法，并將兩個(gè)一高一矮的小朋友從二樓安全“救”回地面。
這次消防演習(xí)被命名為“成長(zhǎng)的禮物”！不錯(cuò)，學(xué)會(huì)在火災(zāi)中逃生及學(xué)習(xí)消防員叔叔舍己救人無(wú)私的偉大品質(zhì)，確實(shí)稱得上是我們成長(zhǎng)道路上重大的一份禮物！
寫消防演練的作文3
為什么會(huì)有消防演練呢？因?yàn)橥ㄟ^(guò)演練才能掌握逃生技能。如果不認(rèn)真對(duì)待它，你就不能掌握，如果有一天真的發(fā)生了火災(zāi)，你能順利逃生嗎？
上完第一節(jié)課，響鈴過(guò)后，火警的報(bào)警聲向課室里傳來(lái)。聽(tīng)到聲音我立刻拿起毛巾，捂住口鼻，跑出去排隊(duì)“逃命”了。
要下樓梯時(shí)，很擁堵，我心想：這么慢，如果真有火災(zāi)的話，早就被燒死了！下樓梯了，突然空中出現(xiàn)了灰蒙蒙的煙霧——這樣煙霧聞了會(huì)很嗆，就同在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的煙一樣，像真著火了一樣。
我心想：咦？怎么會(huì)有真煙，前五年都沒(méi)一次是真煙霧的.，難道是因?yàn)樾滦ｉL(zhǎng)？我突然被煙嗆了一下，把毛巾捂得更緊了。到一樓，突然一個(gè)女生摔了一跤。四周黑蒙蒙的，當(dāng)然很容易摔�？墒沁@時(shí)，一大群同學(xué)笑起來(lái)。但我沒(méi)有笑，依然是很認(rèn)真的表情。下到了操場(chǎng)。
有的人下了去后，有說(shuō)有笑，一點(diǎn)都不像是在演習(xí)，反而像一場(chǎng)有趣的游戲。我心想：這樣怎么可以啊，如果真的火災(zāi)怎么辦？我聽(tīng)過(guò)老師說(shuō)，有一所學(xué)校，著火了，但全校沒(méi)有一個(gè)人受傷或死亡。
我真替他們著想。老師拿了個(gè)桶，里面是酒精，老師放了個(gè)點(diǎn)了火的火柴進(jìn)去，這個(gè)桶成了火桶。老師拿起干粉滅火器，把火滅了。
這個(gè)是老師的演習(xí)，同學(xué)們都覺(jué)得非常好玩。又過(guò)了一會(huì)兒，5個(gè)同學(xué)到了一個(gè)帳篷。里面是灰霧，黑得路都看不見(jiàn)，很難找到出口。
消防演練是很重要的，我們一定要重視，不能當(dāng)這個(gè)是一場(chǎng)游戲。要認(rèn)真對(duì)待才能真正掌握這個(gè)逃生技能。
寫消防演練的作文4
今天，我們進(jìn)行了消防安全演練。演練之前，老師講了演練時(shí)的注意事項(xiàng)。比如：著火的時(shí)候，要用濕毛巾捂住口鼻、彎下腰、貼著墻快步走出教室。因?yàn)榻?jīng)常有人來(lái)攝像，所以小朋友們表現(xiàn)得比平常好得多。
不一會(huì)兒，演練開(kāi)始啦！我們按照老師的要求快步走出教室，來(lái)到寬闊的操場(chǎng)，在指定的位置排好隊(duì)，并趴下。因?yàn)槟M著火時(shí)的'情景，所以校園里的氣氛顯得非常緊張。但我們低年級(jí)同學(xué)還是有些按捺不住心頭的好奇，偶爾會(huì)拿掉毛巾，把鼻子伸到空中嗅嗅，然后又想著：呀！好難聞！
本來(lái)我還感覺(jué)很刺激，想再來(lái)一次，可一陣陣白煙讓我徹底打消了這個(gè)念頭。原來(lái)，火勢(shì)剛剛減弱，不知從哪里冒出滾滾白煙，整個(gè)校園被籠罩在白煙中，就像童話中的仙境，不過(guò)，這種氣體雖美，卻很難聞，盡管我緊緊地捂住了鼻子和嘴，卻還是被嗆得說(shuō)不出話來(lái)。
演練終于結(jié)束了，我回到教室，頓時(shí)感到一陣輕松，心想：多虧了這次安全演練，要不然真的著火了，我也不知道該如何應(yīng)對(duì)。不過(guò)，到那時(shí)候后悔就來(lái)不及了，因?yàn)榈侥莻�(gè)時(shí)候，我已經(jīng)變成“兔肉串串燒”了！
寫消防演練的作文5
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，湛藍(lán)的天空中飄浮著幾朵雪白的云朵，好像幾顆棉花糖飄浮在空中。綠茵茵的草坪上藏著幾朵五顏六色的花朵兒。大橋鎮(zhèn)中心小學(xué)正在舉辦一場(chǎng)消防演練……
晨間活動(dòng)剛開(kāi)始沒(méi)多久就聽(tīng)見(jiàn)校園的.廣播里在喊：“黃色警報(bào)，AB樓之間發(fā)生火災(zāi)，請(qǐng)立即逃離！黃色警報(bào)，AB樓之間發(fā)生火災(zāi)，請(qǐng)立即逃離！”我們?nèi)嗤瑢W(xué)立馬捂住嘴巴往走廊上跑去，跑到走廊上，我們彎下了腰捂著口鼻立馬往樓下沖，因?yàn)槲覀冊(cè)谌龢撬钥偸窃跇翘菘凇岸萝嚒�，而且每次都是一個(gè)班接一個(gè)班的，幾乎每班之間一點(diǎn)空隙也沒(méi)有。等了好久才找到一個(gè)空隙鉆進(jìn)去。走到二樓我聞到了一股濃濃的嗆人的煙味，可畢竟是火災(zāi)，我立馬跟上班級(jí)的隊(duì)伍急匆匆地下樓了。安全地到達(dá)了操場(chǎng)上，我往后看，看見(jiàn)一個(gè)桶冒著煙，我恍然大悟，才知道“幕后兇手”就是那個(gè)桶。等我們?nèi)考虾�，老師站在主席臺(tái)上告訴我們這次的演練速度是三點(diǎn)幾，還算快的呢！
因?yàn)檫@次的消防演練，讓我知道了許多火災(zāi)逃生的知識(shí)……
寫消防演練的作文6
前不久，我們學(xué)校進(jìn)行了一次消防演練，讓我記憶深刻，收獲很多。
在這次演練之前，我們也做了充分的準(zhǔn)備。警報(bào)響起前，教室里亂哄哄的，但一聽(tīng)到警報(bào)響起，同學(xué)們立刻安靜下來(lái)，沉著鎮(zhèn)定有序地在教室門口拍好隊(duì)，準(zhǔn)備跑向操場(chǎng)。
我們用濕毛巾捂住口鼻，彎下腰，迅速?gòu)娜龢茄刂鴺翘菹聵翘酉虿賵?chǎng)。在途中，沒(méi)有一個(gè)人摔倒，也沒(méi)有發(fā)生踩踏。學(xué)校為了模擬實(shí)際情況，釋放了許多煙霧，讓我們感覺(jué)身臨其境。不知道的人，還以為我們學(xué)校真的著火了呢！
到了操場(chǎng)，我們看見(jiàn)好幾輛消防車嚴(yán)陣以待，這幾輛消防車有大有小，其中一輛是消防宣傳車。我們?cè)诓賵?chǎng)集合后，消防官兵們開(kāi)始演講，他們講的是在著火時(shí)怎樣逃生，要第一時(shí)間打火警電話，我們應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，他們都講得十分詳細(xì)，我聽(tīng)得都入迷了。接下來(lái)，他們請(qǐng)了幾位同學(xué)實(shí)際操作滅火，有些同學(xué)拿到滅火器時(shí)都不會(huì)用，消防官兵耐心地手把手教他們。最終，在消防官兵的指導(dǎo)下，同學(xué)們都順利地完成了滅火任務(wù)。
消防官兵們舍己救人、不怕?tīng)奚�，保衛(wèi)人民的生命與財(cái)產(chǎn)安全的.精神值得我們敬佩和學(xué)習(xí)。而消防官兵給我們講的逃生要領(lǐng)，滅火器使用方法等等，都是我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中遇到火災(zāi)，能生存下來(lái)，能派上大用場(chǎng)的技能。這次消防演練是我小學(xué)生活中最難忘的！
寫消防演練的作文7
“嗚嗚嗚……”當(dāng)我們正在晨讀時(shí)，突然一陣刺耳的警報(bào)聲劃破長(zhǎng)空。老師像變魔術(shù)似地出現(xiàn)在門口，大聲喊：“快！快排隊(duì)！”我們頓時(shí)醒悟，消防演練開(kāi)始了。
聽(tīng)到老師的指令，同學(xué)們排成兩排，井然有序地跑出教室。一股濃煙從樓底噴涌而上。我們趕緊捂住鼻子貓著腰，跟著老師沿著墻角迅速下樓。越往下，煙越濃。漸漸地，一股嗆鼻的異味直鉆我的鼻孔，令我差點(diǎn)窒息。終于跑到樓底了，眼前一片白茫茫，如同進(jìn)入霧海，根本看不見(jiàn)一米外的人和物了。我努力屏住呼吸，加快腳步迅速前行，盡快逃離霧海。
終于，全班同學(xué)順利奔向操場(chǎng)，到達(dá)安全地帶。一回頭，包圍教學(xué)樓的濃煙漸漸散去，清新的'空氣填充回來(lái)，沁入我的心脾。我捂著的雙手慢慢拿開(kāi)，彎曲的腰漸漸挺直，陣陣酸疼從后背襲來(lái)。
不一會(huì)兒，全校師生集合完畢。李校長(zhǎng)匯報(bào)各年級(jí)本次集合所用的時(shí)間。主席臺(tái)上，消防員叔叔提著一只干粉滅火器向我們介紹它的使用方法：一提二拔三瞄四按。一提就是左手提著干粉滅火器；二拔就是用另一只手拔出塑料的形狀如鑰匙的消防栓；三瞄就是將噴口對(duì)準(zhǔn)火源；四按就是用力按住出氣口。
介紹完畢后，消防員叔叔著手演示，只見(jiàn)他往放滿干柴的鐵桶里澆上酒精并點(diǎn)火。頓時(shí)，熊熊烈火在鐵桶里燃了起來(lái)，火焰四下跳動(dòng)，像頑皮的孩子伸長(zhǎng)舌頭挑逗周圍的人。消防員叔叔拉開(kāi)塑料環(huán)，把滅火器的噴射口對(duì)準(zhǔn)火源，用力按住把手。瞬間，一股干粉末噴涌而出，籠罩著熾熱的火焰，當(dāng)粉末散去時(shí)，火焰已化成一縷青煙，裊裊升空。
消防演練結(jié)束了，校園恢復(fù)了往日的平靜。我的心卻久久不能平靜，深深地感受到時(shí)間就是生命。
寫消防演練的作文8
今天，我們將會(huì)進(jìn)行消防演練。
在第二節(jié)下課時(shí)，我們都拿出半濕的毛巾，時(shí)刻準(zhǔn)備在警報(bào)響起逃生。
突然，警報(bào)響起，大家立馬用毛巾捂住口鼻，蹲著身子，慢慢的從樓梯上走下來(lái)。樓梯口都放了煙霧彈，紅煙飄飛，人人面對(duì)面都看不清。
在這個(gè)迷蒙的環(huán)境中，大家弓著腰，用毛巾捂著口鼻，小心翼翼的下樓，沒(méi)有一個(gè)人敢在這時(shí)候說(shuō)一句話。
大家來(lái)到樓下后，便開(kāi)始迅速集合，由老師清點(diǎn)人數(shù)，并向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，然后大家全體坐下，聆聽(tīng)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的毛巾上有兩大塊紅印子，像兩團(tuán)血一樣，我很驚訝，原來(lái)濕毛巾有這樣大的作用，那兩塊紅印，就是煙霧形成的。
這次消防演練，真的讓我明白了應(yīng)對(duì)火災(zāi)的措施和的.生命的真諦！
寫消防演練的作文9
危險(xiǎn)就像一只野獸，潛伏在我們身邊。時(shí)不時(shí)就會(huì)向我們張開(kāi)血盆大口。今天為了不讓危險(xiǎn)的野獸傷害我們，學(xué)校進(jìn)行了一場(chǎng)消防演練。
第二，節(jié)下課時(shí)，同學(xué)們剛放松。一陣刺耳的警報(bào)打破了學(xué)校的沉寂。消防練習(xí)了，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。同學(xué)們拿著濕毛巾，一留煙，跑出了教室。我用毛巾捂住口，鼻彎下身子，扶著墻，迅速撤離。中間還有煙霧彈，煙很濃也很密，到了二樓就什么都看不見(jiàn)了。真是伸手不見(jiàn)五指，我們被煙包圍了。煙霧很濃，也很嗆人。這給我們撤離增加了難度。喘氣聲，尖叫聲，說(shuō)話聲，跑步聲，不停在耳邊回蕩。我成功下樓時(shí)，毛巾都被濃煙染紅了。老師組織好，我們站好隊(duì)，開(kāi)始清點(diǎn)人數(shù)。又請(qǐng)教官給我們講解如何使用滅火器。他告訴我們，一搖二握，三撥四掃。又給我們講解如何在火災(zāi)中逃生。這次演習(xí)讓我們每個(gè)同學(xué)都收獲很多。
感謝學(xué)校為我們準(zhǔn)備了一節(jié)這樣真實(shí)，生動(dòng)，重要的.一節(jié)消防演習(xí)課。
寫消防演練的作文10
前幾天，我們學(xué)校又進(jìn)行了一年一度的消防演練。雖然過(guò)去了幾天，可這事仍讓我記憶猶新。
窗外一陣紅煙飄起，隨著刺耳的警報(bào)聲一一消防演練正式開(kāi)始了。我們用毛巾緊緊地捂住口鼻，蹲下向前快走。沖破“煙區(qū)”后，我們前面的幾個(gè)一口氣快跑到了操場(chǎng)，結(jié)果把其余的老師同學(xué)們落在了后面。
全校同學(xué)集結(jié)完畢后，消防隊(duì)長(zhǎng)開(kāi)始給我們講一些消防知識(shí)，有如何逃生、如何使用滅火器和滅火器能撲滅哪些火災(zāi)等等。隨后，他給我們演示了一遍。當(dāng)臺(tái)上的'老師說(shuō)同學(xué)們可以嘗試時(shí)，我也是高高地舉起了我的雙手�？蛇^(guò)了一會(huì)兒，我便放棄了，因?yàn)槔蠋熢谥虚g轉(zhuǎn)，并沒(méi)有看到我。
這我也沒(méi)再多想了，可是居然把我的一個(gè)同學(xué)叫了上去，這讓我百思不得其解。突然間，一堆問(wèn)題如洪水般涌入我的腦海：難道老師覺(jué)得他長(zhǎng)得比較特別？難道老師也覺(jué)得他比較黑，所以要上去給他上點(diǎn)色？
當(dāng)他下來(lái)后，老師說(shuō)要寫隨筆，他聽(tīng)到后都懵了，而我卻在暗自慶幸：還好沒(méi)叫到我，不然就要寫隨筆了。
后來(lái)，老師也可以上去滅火，有些同學(xué)們一聽(tīng)，兩眼發(fā)亮，直接一口氣把羅老師推到了跑道上。這時(shí)，我估計(jì)老師的心里也是很難選擇的吧。當(dāng)老師下來(lái)后，我們急忙沖上去問(wèn)：“老師，感覺(jué)怎么樣啊？”可讓我沒(méi)想到的是老師竟然回了一句：“不好。”我本以為會(huì)很好玩呢。之后，外圈又有人起哄：“羅老師，你也要寫隨筆哦！”我本以為羅老師會(huì)罵他一頓，誰(shuí)知老師卻愉快地答應(yīng)了。
今年的消防演練太有意思了。
寫消防演練的作文11
今天下午兩點(diǎn)，在太陽(yáng)的毒烤下我們學(xué)習(xí)的勁頭依舊不減，以最快的速度集合操場(chǎng)。雖說(shuō)是每個(gè)人的皮膚都黑了不少，但這樣的太陽(yáng)也已經(jīng)是無(wú)所謂了�？傊笓]先強(qiáng)調(diào)了幾點(diǎn)，可燃物溫度達(dá)到著火點(diǎn)以上，有助燃料接觸才可引發(fā)火災(zāi)，切斷了其中一點(diǎn)就無(wú)法形成火災(zāi)。還有，水也是一種良好的滅火的液體，可附著在著火物體上，阻斷與氧氣的`接觸，水也是生活中非常常見(jiàn)的。
接下來(lái)由各個(gè)教官帶領(lǐng)隊(duì)伍依次操作示范。首先手握滅火器均勻搖30次，一手提噴口，觀察指針是否停在綠色區(qū)域，一手拔出保險(xiǎn)栓，人站在上風(fēng)口，不然會(huì)將干粉噴自己一身，噴口對(duì)準(zhǔn)火苗根部，按下把手，粉瞬間沖出，最后不要忘了把保栓插回去，還可以二次使用。
輪到同學(xué)們展示學(xué)習(xí)成果了，每個(gè)人都大跨步上前，認(rèn)真聽(tīng)從教官指揮，手拿噴口做出準(zhǔn)備姿勢(shì)，“一、二、三，噴！”每個(gè)人盡最自己最大的努力對(duì)準(zhǔn)火苗根部，噴了很久。煙霧彌漫，粉在漫天飛舞，散入草坪，撒落各地，有不少同學(xué)被煙嗆到，可能是剛剛噴的方式不正確，撒自己一身。
今天的消防演練結(jié)束了，意猶未盡，這樣的演練在意外中也可以用的上。這樣的火災(zāi)不希望在生活中上演。
寫消防演練的作文12
消防安全演練總能帶我們知識(shí)和啟發(fā)，讓我終生難以忘懷。
“著火了!”黑灰色的濃煙夾雜著燒焦的含有毒素、臭味的煙塵在校園中迅速?gòu)浡_(kāi)來(lái)，我們被濃煙烈火烤嗆得直咳嗽、流眼淚。這時(shí)同學(xué)們急忙用水浸濕圍巾等布料捂住口鼻往外狂奔。同學(xué)被濃煙烈火圍困著，他們有的打開(kāi)窗戶焦急的大聲呼喊救命，有的一邊揮動(dòng)著紅領(lǐng)巾一邊迫切地等待著消防人員來(lái)救助他們。我們的老師不僅組織滅火還立即用電話向公安局求救地喊道：“是119嗎?井亭巷的通政小學(xué)著火了，請(qǐng)快速救火!”……
僅僅幾分鐘后，消防車就趕來(lái)了，舉著特效滅火器向暴烈無(wú)情的'火焰噴射過(guò)去，
后來(lái)，消防官兵還講解了火災(zāi)起因、應(yīng)如何進(jìn)行防火、如何救火、如何進(jìn)行自我防護(hù)等等預(yù)防、救護(hù)的常識(shí)。
雖然每一次消防演練活動(dòng)都驚心動(dòng)魄的，但讓我們學(xué)會(huì)了臨危不亂，科學(xué)自救！
寫消防演練的作文13
這周五下午，我和班里的同學(xué)去下城區(qū)少年宮參加了消防知識(shí)假日小隊(duì)活動(dòng)，很過(guò)癮的體驗(yàn)了一把“小小消防員”。
我們十六個(gè)人一起來(lái)到下城區(qū)少年宮的消防體驗(yàn)中心，走進(jìn)教室就看到教室中有一個(gè)黑洞洞的“消防逃生通道”，一下子就吸引了我們的'注意力，旁邊墻上還有幾個(gè)緊急電話，真像一個(gè)不折不扣的消防站。老師給我們講解了滅火的方法后，就讓我們做一個(gè)滅火演練——是用一個(gè)電子滅火器模擬滅火。我們個(gè)個(gè)躍躍欲試，看著其他同學(xué)一個(gè)個(gè)都地成功滅火，我接過(guò)沉甸甸的滅火器時(shí)，不禁有些擔(dān)心，我能成功滅火嗎？進(jìn)入程序后，我快速地在屏幕上選擇了滅火器，然后拔掉了滅火器上的栓子，朝著起火點(diǎn)使勁地噴著。不一會(huì)兒，火就漸漸滅了，原來(lái)滅火的關(guān)鍵就是要沉著冷靜、動(dòng)作迅速、找準(zhǔn)目標(biāo)，站在離起火點(diǎn)1-1.5米處連續(xù)用力噴射。于是我的到了“消防員”光榮稱號(hào)。
接著，我們又體驗(yàn)了撥打緊急電話呼救和學(xué)習(xí)了關(guān)于逃生的教育片，但讓我們最激動(dòng)的還是消防逃生演練了。
我們一個(gè)個(gè)戴上了護(hù)膝，用衣服捂住口鼻，看到黑乎乎的煙霧開(kāi)始在逃生通道里彌漫開(kāi)來(lái)，我們就毫不猶豫地一個(gè)接一個(gè)地爬了進(jìn)去。我們組的四位伙伴奮力地、快速地靠著墻壁匍匐前進(jìn)著，但只爬了幾步，姿勢(shì)就變了：原來(lái)緊緊用衣物捂住口鼻的手開(kāi)始亂抓，腳也四處亂蹬，護(hù)膝也移了位子。也不知繞了幾個(gè)彎，終于在伸手不見(jiàn)五指的通道里到了頭，然后我們又一個(gè)接一個(gè)地爬了回去。剛從通道出來(lái)，大家就大叫：“哎，累死了�！辈贿^(guò)雖然很累，但我們都學(xué)會(huì)了在著火的濃煙的區(qū)域里正確的逃生方法，也得到了滿意的成績(jī)。
這次消防活動(dòng)就在動(dòng)靜結(jié)合的體驗(yàn)中結(jié)束了，今天，我們學(xué)到了很多關(guān)于火場(chǎng)中正確逃生的方法，也體驗(yàn)了很多消防活動(dòng)，都順利地成為了一名“小小消防員�！�
寫消防演練的作文14
今天下午第二節(jié)課，王老師帶我們到操場(chǎng)觀看消防演練。只見(jiàn)操場(chǎng)上停著紅色的消車，從車上下來(lái)好多全部武裝的消防員叔叔。
首先，消防隊(duì)長(zhǎng)向我們講了著火時(shí)，該怎樣安全逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，該怎么做是正確的等有關(guān)消防知識(shí)。講完后，精彩的演練開(kāi)始了！只見(jiàn)教學(xué)樓前濃煙滾滾，“遇險(xiǎn)”的同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，排著隊(duì)伍，用濕毛巾捂住鼻子和嘴，彎著腰從樓上下來(lái)。
消防叔叔們也投入到緊張的“救人行動(dòng)”中。瞧，三樓的西邊，兩位消防叔叔正手腳麻利地把繩子捆在一位排隊(duì)等候“救助”的`同學(xué)的腰上，再讓那位同學(xué)抓住繩子，從樓上往下懸。這個(gè)同學(xué)像雜技演員一樣從半空中下來(lái)，下面的消防叔叔幫他解開(kāi)繩索。旁邊的一架云梯上，一個(gè)同學(xué)正背向著我們，兩只手緊緊抓住梯沿，一步一步小心翼翼地，像蝸牛一樣慢慢地往下爬移。三樓的東邊就更緊張了�？�，三樓的圍欄邊站著一小隊(duì)等待“救助”的同學(xué)；下面的地上放著一塊厚厚的氣墊，四周守著消防員叔叔。上面的消防叔叔把一位同學(xué)抱到欄桿上，讓他用雙手抱住后腦勺，往氣墊上跳。同學(xué)們?cè)诰o急中，一個(gè)個(gè)按消防叔叔的話，勇敢地往下跳，讓人看得心驚肉跳。同學(xué)們不住地為他們喝彩，喊加油�！坝鲭U(xiǎn)”的人們都安全疏散了，高年級(jí)同學(xué)拿來(lái)滅火器，對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)噴灑著，只見(jiàn)白霧團(tuán)團(tuán)，噴向濃煙，大火撲滅了，演練也結(jié)束了。
這場(chǎng)精彩的消防演練，讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了不少知識(shí)�；亟淌业穆飞�，同學(xué)們還在嘰嘰呱呱地討論著……
寫消防演練的作文15
“唔……唔”，學(xué)校響起了警報(bào)聲，我們迅速用左手捂住鼻子，右手護(hù)住后腦，低姿彎腰地跑向操場(chǎng)集合，消防演練開(kāi)始了。
首先楊校長(zhǎng)臺(tái)上講話，他告訴我們：今天是消防演練，都有哪些叔叔給我們介紹關(guān)于消防的知識(shí)。有一位叔叔對(duì)我們說(shuō)：“我們的消防表演馬上就要開(kāi)始了”。話音剛過(guò)，兩位出色的消防員叔叔就來(lái)到臺(tái)上給我們表演，第一個(gè)表演是用消防器材將酒瓶蓋撬開(kāi)，一個(gè)有5個(gè)酒瓶子，叔叔每一個(gè)都認(rèn)真仔細(xì)地撬開(kāi)沒(méi)有壞一次，我很崇拜他。
接著他又換了一種消防器材，用它把水中的乒乓球夾起來(lái)放在了剛剛撬開(kāi)的'酒瓶子里，他的動(dòng)作熟練、完美，一氣呵成！看的我們目不轉(zhuǎn)睛，就在這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處傳來(lái)了陣陣歡呼聲，我們循著聲音看過(guò)去，發(fā)現(xiàn)一輛紅白相間的消防云梯車，車上載著各班代表。云梯緩緩上升，就想要沖破九重天一樣，我們發(fā)出尖叫聲，害怕上面的同學(xué)都回不了家了。老師告訴我們不用擔(dān)心，云梯最高升到31米的高度，是為了方便救援被困高樓的人員，我們長(zhǎng)舒一口氣，放下心來(lái)。
消防演練精彩不斷，我們知道了很多消防知識(shí)，比如著火了，要尋找鮮艷的物品在窗戶邊揮舞，吸引外面人的注意，方便得救；也看到了精彩的消防器材表演。消防器材很重，就連六年級(jí)的哥哥用盡了九牛二虎之力也搬不動(dòng)。
看完表演，我覺(jué)得消防員叔叔不僅辛苦而且有危險(xiǎn)，希望我們大家不要亂動(dòng)打火匣類似的危險(xiǎn)物品，讓消防員叔叔不再那么辛苦。
寫消防演練的作文16
今天，我們午睡起來(lái)，王老師就來(lái)到班級(jí)說(shuō)今天有消防疏散演練，王老師剛說(shuō)完我們就聽(tīng)到了火警鈴聲，我們急忙跑向操場(chǎng)站成兩隊(duì)。
操場(chǎng)前面擺著各種防火用具和消防員叔叔要表演的器材，消防員叔叔們穿著橙黃色衣服，正在準(zhǔn)備開(kāi)始表演，操場(chǎng)上熱鬧極了，站滿了前來(lái)觀看表演的學(xué)生和老師們。
首先，消防員叔叔給我們表演了用鉆頭開(kāi)啤酒瓶蓋子，我們目不轉(zhuǎn)睛地看著，只聽(tīng)咔嚓一聲，啤酒瓶的蓋子掉了，又過(guò)了一會(huì)兒，咔嚓一聲，第二個(gè)啤酒瓶的蓋子掉了，一直這樣，啤酒瓶的蓋子一個(gè)一個(gè)都掉了，可是啤酒瓶一個(gè)都沒(méi)有碎，消防員叔叔們可真厲害呀！第二個(gè)節(jié)目是拿鋸子把一根細(xì)細(xì)的鐵絲鋸斷，還不能讓鐵絲下面的燈泡碎掉。我們半信半疑地看著，只見(jiàn)消防員叔叔輕輕一鋸，一根接著一根的鐵絲都斷掉了，燈泡竟然還是完好無(wú)損，這令我們大吃一驚。第三個(gè)節(jié)目，表演的內(nèi)容是消防員叔叔拿著鋸子在一塊鐵板上鋸出一個(gè)完美的三角形。叔叔先鋸了一個(gè)三角形的一邊，又鋸了另一邊，最后再鋸了第三個(gè)邊，這樣，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的三角形就鋸成了。最后，消防云梯升起來(lái)了，我左手邊的同學(xué)，看著云梯緩緩升起，嘴巴張得大大的.，像一個(gè)“O”型，他伸出手給云梯上的叔叔打招呼呢！我后邊的同學(xué)眼睛睜得圓圓的，咧嘴開(kāi)在朝著云梯上的叔叔微笑。
�。〗裉煺媸且粋�(gè)令人驚喜的日子，我看到了很多從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的場(chǎng)面，處處充滿了歡聲笑語(yǔ)，我真開(kāi)心！
寫消防演練的作文17
今天，我們平陽(yáng)浦社區(qū)的活動(dòng)是去東港那邊做參觀消防演練。
不久，我們便來(lái)到了目的地，太陽(yáng)高高的掛在天上，我們有些人被熱的滿頭大汗。
我們看見(jiàn)消防員先拿來(lái)一個(gè)鐵桶，在再在里面倒上煤油，用打火機(jī)打火在木棍上，再把木棍放進(jìn)鐵桶里，火立刻飛了上來(lái)，接下來(lái)就到了關(guān)鍵的時(shí)候，消防員主要讓我們用滅火器，先把插在上面的'鐵環(huán)拉出來(lái)，再用噴口對(duì)準(zhǔn)火，最后按一下，那白色的泡沫從里面噴出來(lái)，把那熊熊烈火給熄滅了，后來(lái)他讓幾個(gè)小朋友都嘗試著滅火。
我們來(lái)到樓上參觀，消防員把我們帶到一個(gè)小屋子前，上面寫著模擬逃生幾個(gè)字，他任意選十個(gè)人進(jìn)去體驗(yàn)，我也進(jìn)去了，我們幾個(gè)人排隊(duì)，彎下要捂住嘴，從后面逃出來(lái)了。
這次參觀，讓我們受益非淺！
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